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加強(qiáng)工作計劃4篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的加強(qiáng)工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
加強(qiáng)工作計劃 篇1
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,縣政府有關(guān)部門:
根據(jù)《**市清理整頓農(nóng)宅用地工作安排方案》(慶市農(nóng)建清理組發(fā)〔20xx〕01號)要求,我縣從去年7月份開始,在全縣范圍組織開展了以農(nóng)村宅基地為主的農(nóng)宅用地清理整頓活動,取得了階段性工作成效,有效制止了亂修濫建問題,促進(jìn)了農(nóng)民建宅用地向集中、連片方向發(fā)展。但是,市政府〔20xx〕1、2號令頒布實施以來,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)重視不夠,宣傳引導(dǎo)工作不到位,落實農(nóng)宅建設(shè)“三個停止”命令不力,致使亂修亂建的問題沒有從根本上杜絕。建設(shè)、規(guī)劃等職能部門工作滯后,農(nóng)宅建設(shè)規(guī)劃落實進(jìn)展緩慢,大大制約了小康農(nóng)宅建設(shè)步伐。為了深入貫徹落實好市政府“兩令”和全市人口資源環(huán)境工作座談會及國土資源工作會議精神,切實推進(jìn)土地集約節(jié)約利用,下實手解決農(nóng)宅建設(shè)亂修亂建、濫占耕地等問題,縣政府決定在全縣范圍內(nèi)持續(xù)開展農(nóng)宅清理整頓活動,現(xiàn)提出如下安排意見:
一、政策依據(jù)及目標(biāo)任務(wù)
全縣農(nóng)宅用地清理整頓工作以《中華人民共和國土地管理法》、《甘肅省實施〈土地管理法〉辦法》、《國務(wù)院關(guān)于深化改革嚴(yán)格土地管理的決定》、監(jiān)察部、國土資源部《關(guān)于違反土地管理法規(guī)定行為行政處分暫行辦法》和《**市小康農(nóng)宅建設(shè)用地管理辦法》、《**市小康農(nóng)宅建設(shè)規(guī)劃管理辦法》以及《正寧縣農(nóng)村宅基地管理辦法》為依據(jù),全面徹底清查處理全縣農(nóng)宅建設(shè)中存在的各類違法違規(guī)用地、浪費(fèi)耕地等問題,積極引導(dǎo)農(nóng)宅建設(shè)向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化方向發(fā)展,確保實現(xiàn)村容整潔,用地節(jié)約,全面建設(shè)新農(nóng)村的目標(biāo)。
二、清理范圍及具體內(nèi)容
本次農(nóng)宅清理的范圍是:農(nóng)村一切使用集體所有土地的建設(shè)用地。包括農(nóng)民宅基地、鄉(xiāng)村公共建設(shè)用地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)建設(shè)用地、個體專業(yè)戶的非農(nóng)業(yè)建設(shè)用地及其它非農(nóng)業(yè)用地。重點(diǎn)是20xx年2月土地市場治理整頓以來農(nóng)宅建設(shè)中的各類違法用地、去年農(nóng)宅清理整頓中尚未處理的各類農(nóng)宅違法用地以及未按規(guī)劃進(jìn)行小康農(nóng)宅建設(shè)的違規(guī)建宅用地。
具體內(nèi)容是:一是查驗本轄區(qū)內(nèi)土地使用單位和個人是否辦理了土地登記;二是查驗土地登記內(nèi)容是否完整、準(zhǔn)確、規(guī)范,有無土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓、出租、抵押等交易行為或土地使用權(quán)轉(zhuǎn)移后是否依法辦理了變更登記手續(xù);三是查驗新建宅基地是否存在超出規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)面積、違反村鎮(zhèn)規(guī)劃修建;四是查處違法批地、違法用地、違法管地、無證用地行為;五是查處宅基地長期閑置、一戶多宅;六是查處不符合建房條件擅自修建住宅;七是堅決制止不按小康農(nóng)宅建設(shè)規(guī)劃進(jìn)行建宅的行為;八是農(nóng)宅建設(shè)中其他違法用地行為。
三、方法步驟及時間安排
本次農(nóng)宅清理整頓活動從20xx年3月20日開始,至9月27日結(jié)束,共分為三個階段。
。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段(3月20日一3月25日)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門,特別是國土、建設(shè)、規(guī)劃等職能部門要采取多種途徑,廣泛開展宣傳,將國土資源法規(guī)、政策和市政府“兩令”及市、縣國土資源工作會議精神,特別是本次農(nóng)宅清理整頓工作宣傳普及到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、農(nóng)戶,全面提升廣大人民群眾的土地使用法律意識,不斷增強(qiáng)珍惜土地、節(jié)約用地的觀念,為農(nóng)宅清理整頓活動順利開展?fàn)I造強(qiáng)大的輿論攻勢。
。ǘ┣宀槊纂A段(3月26日一4月26日)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以行政村為單位,抽調(diào)人力成立清理整頓工作小組,配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所,對轄區(qū)內(nèi)清查不徹底、處理不到位的農(nóng)宅用地進(jìn)行全面排查,做到逐村、逐組、逐戶清理,并對有建宅動向的農(nóng)戶跟蹤登記,確保農(nóng)宅建設(shè)用地清理率、處理率、登記率分別達(dá)到100%、90%、85%。要建立舉報制度,公布舉報電話,廣泛接受廣大群眾和社會各界的監(jiān)督,確保清查登記工作公正、公平、公開、透明。
。ㄈ┨幚碚碾A段(4月27日一9月27日)。
對清查出的違法違規(guī)用地問題,根據(jù)中央、省市國土資源管理有關(guān)法律、法規(guī)及《正寧縣農(nóng)村宅基地管理辦法》逐戶逐宗進(jìn)行處理。該拆除的堅決拆除,該核減面積的一律核減退地。同時,要按照既處理事,又處理人的原則,對該追究責(zé)任的要依法追究責(zé)任,對問題嚴(yán)重涉嫌犯罪的.,移交司法機(jī)關(guān)進(jìn)行處理。
四、工作要求及保證措施
一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。清理整頓農(nóng)宅用地、制止當(dāng)前亂修濫建是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一件大事。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門必須高度重視,精心安排,周密部署,認(rèn)真落實。要把落實農(nóng)宅建設(shè)中的“停止審批、停止劃撥、停止建設(shè)”作為貫徹市政府“兩令”精神、推進(jìn)小康農(nóng)宅有序建設(shè)的先決條件,建立主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、職能部門配合抓的工作機(jī)制,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要確定一名分管領(lǐng)導(dǎo)、兩名工作人員,配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土所和包村干部入村蹲點(diǎn),扎實細(xì)致地開展工作,確保取得階段性實效。
二要強(qiáng)化宣傳教育。農(nóng)宅清理整頓和貫徹“兩令”直接面向農(nóng)村,面對農(nóng)戶,做好干部和群眾的思想工作尤為重要。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要召開會議專題研究,采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,把國土資源政策、法規(guī)和市政府“兩令”精神宣傳到村、到組、到戶,幫助群眾澄清認(rèn)識誤區(qū),樹立正確的建宅用地觀念,教育引導(dǎo)廣大群眾支持參與農(nóng)宅清理整頓工作,減少工作阻力。同時,要認(rèn)真聽取群眾的意見和呼聲,及時處理來信來訪,妥善解決清理工作中出現(xiàn)的問題,確保清理整頓工作的順利進(jìn)行。
三要搞好農(nóng)宅建設(shè)規(guī)劃。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要抓緊時間,集中精力,協(xié)調(diào)落實好農(nóng)宅建設(shè)預(yù)留地塊,并積極配合規(guī)劃部門搞好本轄區(qū)內(nèi)的小康農(nóng)宅建設(shè)規(guī)劃,農(nóng)宅建設(shè)規(guī)劃工作完成后,要及時抄報縣國土資源局備案。同時,要嚴(yán)格把關(guān),凡進(jìn)小康農(nóng)宅建設(shè)區(qū)的農(nóng)戶必須辦理建宅用地指標(biāo)審批手續(xù)。
四要堅決制止亂修濫建行為。當(dāng)前,正值春季農(nóng)民建宅旺季,也處亂修濫建的高發(fā)期。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)部門一定要全力協(xié)作,相互配合,嚴(yán)格按照市政府“兩令”要求,做好農(nóng)宅建設(shè)的監(jiān)督管理工作,要加強(qiáng)人力,延伸觸角,健全監(jiān)察網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化源頭管理。農(nóng)宅清理工作組要向每個行政村選派一名監(jiān)督員,在每個村民小組設(shè)一名信息員,發(fā)現(xiàn)違規(guī)建宅苗頭,及時制止糾正,縣國土資源執(zhí)法大隊和各國土所要做好定期巡查通報,防止亂修濫建出現(xiàn)反彈。
五要嚴(yán)明工作紀(jì)律。本次農(nóng)宅建設(shè)用地清理整頓工作,涉及面廣、工作量大、任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,各級各部門特別是相關(guān)工作人員必須認(rèn)識形勢、分清責(zé)任、從嚴(yán)要求、遵紀(jì)守職,嚴(yán)禁因親戚朋友關(guān)系大開綠燈,徇私舞弊,給清理整頓工作造成困難。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須推行目標(biāo)責(zé)任管理制度,確保在清理期間本轄區(qū)無亂修濫建現(xiàn)象發(fā)生?h清理整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加大督促檢查力度,對清理整頓中因責(zé)任心不強(qiáng),違反工作紀(jì)律造成后果的,要進(jìn)行責(zé)任追究;對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)清理出的重大典型案件要進(jìn)行督辦,并在全縣范圍內(nèi)公開曝光。清理整頓工作結(jié)束后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真總結(jié),向縣委、縣政府寫出專題報告,縣上組織專門工作組進(jìn)行驗收。
加強(qiáng)工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的`理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取推門聽課的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展文明禮儀教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
四、具體工作
加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識。班主任是班級德育工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng),進(jìn)行德育建設(shè)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
加強(qiáng)工作計劃 篇3
一、理論指導(dǎo)
黨的十六屆四中全會第一次提出了構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略任務(wù)。十六屆六中全會著重研究構(gòu)建和諧社會問題,做出了關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定。構(gòu)建和諧社會是一項系統(tǒng)工程,其中也包括了構(gòu)建和諧教育,而和諧德育對促進(jìn)和諧教育具有重要價值。
21世紀(jì)的教育是我國教育發(fā)展的特殊階段,接受教育的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,他們在家里得特別的關(guān)愛、溺愛,甚至是畸形的愛,他們在家能呼風(fēng)喚雨,唯我獨(dú)尊,從而養(yǎng)成一種不良的行為慣和比較,模糊的思想品質(zhì)。他們只會索取不知回報,不知尊重師長,虛心求教,不知報答老師的教育之恩。這種對教師教育回應(yīng)的冷漠,導(dǎo)致學(xué)生對教師情感的淡薄。因此,如何建立真正意義上的民主、平等、尊重的師生關(guān)系,還許做進(jìn)一步努力。對教師來講,要向葉圣陶先生那樣,從當(dāng)教師的第一天起,就要把“我要做學(xué)生的朋友,我要學(xué)生做我的朋友”看作是當(dāng)好教師的起碼條件。用愛心喚醒每一個學(xué)生。由此,學(xué)校決定開展“和諧德育”大型活動。
本次活動主要和諧四個隊伍:一、領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍,使之達(dá)到團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)集體。二、教師隊伍,使之達(dá)到團(tuán)結(jié)友愛、腳踏實地、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的過硬隊伍。三、學(xué)生群體,使之形成良好的,行為習(xí)慣、道德品質(zhì),成績優(yōu)異、操作能力強(qiáng)的有時代氣息的青年團(tuán)體。四、家長群體,做到影響家長、指導(dǎo)教育、促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步,為家庭為社會培養(yǎng)人才。本次活動還要和諧四個關(guān)系;一、干群關(guān)系和諧,形成統(tǒng)一的有共同目標(biāo)、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、共同監(jiān)督、勇往直前能做出一番成績的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。二、師生關(guān)系和諧,形成能明確職責(zé)、親師信道、相互尊重、為社會發(fā)展、為自身發(fā)展而努力的向上的隊伍。三、學(xué)生關(guān)系和諧,有集體意識、友情意識,有正確的是非觀、價值觀,有歷史責(zé)任感的負(fù)責(zé)人的一帶有為青年。四、家校關(guān)系和諧,做到家校一體,共謀發(fā)展、共謀大計、共謀前程。為此,我校提出:德育要遍布校園的每個角落。生活的范圍有多寬廣,德育的陣地就有多寬廣。要抓住5個陣地:一是課堂主陣地,讓學(xué)生在各種學(xué)科教育中接受德育。二是時政學(xué)習(xí)陣地,利用報告會、一周要聞、每日新聞等形式讓學(xué)生了解國內(nèi)外的時事政治。三是校園文化陣地,讓學(xué)生在環(huán)境中潛移默化。四是體育藝術(shù)陣地,讓學(xué)生在活動中接受熏陶。五是社會實踐陣地,讓生活成為學(xué)生道德成長的老師。
二、活動步驟及要求
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(20*年9月——10月)
1、建立“和諧德育”領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實責(zé)任制。為保證活動的順利進(jìn)行,建立由黨、政、工、團(tuán)負(fù)責(zé)人的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)各成員的身份職能進(jìn)行明確分工,落實責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)督。
2、召開全校師生大會,部署學(xué)校和諧德育活動方案,各年級組根據(jù)自己的實際,也可以制定有特色的活動計劃。
3、學(xué)校宣讀倡議書,各班召開班會,作好動員討論工作。
4、校內(nèi)、校外加強(qiáng)宣傳和諧德育的內(nèi)容、意義,營造和諧德育的良好氛圍。
5、開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成”活動月。
。ǘ┗顒訉嵤╇A段(20*年9月——20*年7月)
1、在教育活動中,要有針對性和實效性,根據(jù)不同的對象分層次地開展相應(yīng)的教育活動。
2、和諧德育與學(xué)校行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。開展這項活動,教師率先垂范。
師生關(guān)系是學(xué)校教育中最基本的人際關(guān)系。目前各個學(xué)校的師生關(guān)系,普遍感到融洽度不夠,究其原因,我認(rèn)為:從教師方面說,由于教學(xué)的壓力,不少教師比較多的只是關(guān)心學(xué)生的成績,對學(xué)生其他方面的情況如課余與什么樣的人交往?喜歡閱讀何種類型的書籍?喜愛參與什么樣的娛樂活動等了解甚少,所以除學(xué)習(xí)之外與學(xué)生沒有什么話可談,尤其對成績差、表現(xiàn)差的學(xué)生比較反感。學(xué)生的思想品德是在良好、健康的人際環(huán)境中耳濡目染,逐漸養(yǎng)成的。德育過程主要是教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的.多元互動過程,其互動的效果決定了學(xué)生思想品德發(fā)展的水平,而師生互動的效果則是由師生關(guān)系的和諧程度決定的。融洽的師生關(guān)系是一種和諧、真誠和溫馨的心理氛圍,是師生創(chuàng)造性得以充分發(fā)揮的催化劑,是促進(jìn)教師與學(xué)生的性情和靈魂提升的沃土,是真善美的統(tǒng)一。
3和諧德育活動與學(xué)校的勤儉助學(xué)相結(jié)合。在學(xué)生中廣泛而深入地開展“拾起一個水瓶,凈化一片土地,幫助一個伙伴”活動。號召學(xué)生在學(xué)校內(nèi)外拾水瓶、廢紙,變廢為寶,把愛心獻(xiàn)給生活困難的伙伴,把愛心獻(xiàn)給社會,把善舉留給自己,“送人玫瑰,手留余香”使全校學(xué)生能夠識大義、明善舉。在思想品德方面有大幅度的提高。(三)總結(jié)評比階段(12月)我們將今年的和諧德育活動情況(包括所取得的主要成績和存在的問題)加以全面總結(jié),加強(qiáng)各班級的考核。結(jié)合年終評優(yōu)工作,評出教育活動中的“標(biāo)兵”和“先進(jìn)班級”,并給予相應(yīng)的獎勵,使這一教育活動持續(xù)、深入地開展下去。
三活動內(nèi)容
、帕己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,文明禮貌,是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。
、谱窦o(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括:遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽(yù)意識。
、钦嬲\待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信,是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解,看待他人,善待他人,做人要誠實,人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育,建立和諧的人際關(guān)系,體驗自尊,提高個人的社會親和力。⑷愛心幫困的教育。富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人,把幫助他人視為自己的需要。通過愛心幫困教育,提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗。⑸言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括:說和做相一致,對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,做一個負(fù)責(zé)任的人。⑹誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括,確立誠信立人的意識,把誠信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠信立人教育,喚起自我教育和自我完善的意識。(7)孝心教育。以孝父母、敬長輩、揚(yáng)公德、做孝星為目標(biāo),以孝敬課、孝敬日為陣地,以班級的名義給家長送上生日的禮物等生動活潑的活動對學(xué)生進(jìn)行孝心教育
四具體安排:
九月份1行為習(xí)慣養(yǎng)成活動月:學(xué)習(xí)中學(xué)生規(guī)范守則。
2迎教師節(jié)班報展。
3勤儉助學(xué)動員:“拾起一個水瓶,凈化一片土地,幫助一個伙伴”活動開始。4中學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成主題班團(tuán)會(討論、征文)十月份1國慶征文、讀一本好書征文。2“凈化校園,我彎腰”文明大行動。3秋冬季健身系列活動:籃球聯(lián)賽、乒乓球聯(lián)賽。4青年教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)驗交流會。5“行為習(xí)慣養(yǎng)成”知識測試。6助人為樂、勤儉助學(xué)班團(tuán)會(討論、談感想)十一月份1迎接期中,提倡教師義務(wù)輔導(dǎo)。2勤儉助學(xué)回頭看,學(xué)會“愛”,第一階段總結(jié)。3家長會倡議:家校聯(lián)手,讓孩子成人成材。4我的祖國、我可愛的家主題班團(tuán)會。十二月份1團(tuán)員教師愛心幫困活動,困難家庭走訪慰問。2紀(jì)念“12·9”系列活動:講座、觀看記錄片、長跑。3慶元旦聯(lián)歡會既合唱節(jié)。4時光匆匆,珍惜時間主題班團(tuán)會。一月份1法律進(jìn)校園,安全教育講座。2安排假期工作:做一個有責(zé)任心、愛心、孝心的小公民。三月份1“學(xué)雷鋒,揚(yáng)公德”文明大行動。2節(jié)約壓歲錢,我為父母獻(xiàn)愛心。3“慶三八,獻(xiàn)孝心”系列活動。4勿以惡小而為之,勿以善小而不為主題班團(tuán)會。四月份1“尋找革命烈士的足跡”清明祭掃活動2初春遠(yuǎn)足,感受家鄉(xiāng)美。3植樹綠化活動。4保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我的家主題班團(tuán)會。五月份1唱給我們自己的歌,慶“五·四”系列活動:新團(tuán)員入團(tuán),老團(tuán)員重溫誓詞。2“做豐滿的雄鷹”團(tuán)員知識競賽3青年教師學(xué)習(xí),開展“不悔的青春,無私奉獻(xiàn)”活動。4青年教師教學(xué)課改大比武。5成才之路班團(tuán)會。六月份1慶“六·一”,美術(shù)作品展。2開展“成材之路”討論并征文,做好初三學(xué)生動員及思想工作。3知識就是力量,改變我的未來主題班團(tuán)會。七月份1評選三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員;三好班級、優(yōu)秀團(tuán)支部。2安排假期工作,作好學(xué)生安全教育工作。
加強(qiáng)工作計劃 篇4
近兩年來,隨著社會辦學(xué)力量的興起,職業(yè)中專學(xué)校出現(xiàn)了前所未有的“生存危機(jī)”。與此同時,中學(xué)生“厭學(xué)”現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,特別是臨近畢業(yè)的高年級學(xué)生,遲到曠課、不做作業(yè)、考試舞弊及違紀(jì)違法的事件也日趨增多。
本人從事中學(xué)生管理工作多年,對當(dāng)前中學(xué)生的特點(diǎn)和思想狀況以及如何在當(dāng)前形勢下做好學(xué)生的思想政治教育工作,為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)者,談點(diǎn)膚淺的意見和看法。
一、當(dāng)前中學(xué)生的特點(diǎn)和思想狀況
。ǎ┲袑W(xué)生素質(zhì)低下,入學(xué)不要分?jǐn)?shù)線,不需要政審,也不需要檔案,可以直接注冊入學(xué),這就導(dǎo)致了中學(xué)校學(xué)生素質(zhì)參差不齊,有的甚至劣跡斑斑,給學(xué)生管理工作和教學(xué)工作帶來了極大的困難。
。ǘ┲猩挲g小,識別能力弱,絕大部分是獨(dú)生子女,自我保護(hù)意識差,這些學(xué)生很容易受他人的影響。
(三)學(xué)生管理經(jīng)費(fèi)少,組織學(xué)生活動少,寓教于樂的氛圍欠缺。
。ㄋ模﹨拰W(xué)情緒比較普遍。其表現(xiàn)是:
。保l繁逃課,有的因文化基礎(chǔ)差,對所學(xué)的課程聽不懂,缺乏學(xué)習(xí)興趣。
2.課堂雜亂無序,有的班級有三分之一的學(xué)生在課堂上睡覺,有的班級有三分之一的學(xué)生在課堂上不聽課或消極地聽課。
。常鳂I(yè)成風(fēng),教師在批改作業(yè)時經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一個班的學(xué)生作業(yè)只有四五個“版本”,有些學(xué)生對抄作業(yè)、考試不及格等不以為恥,反以為榮;或不以為然,泰然處之。
。ㄎ澹﹪邑(zé)任意識淡薄。在多元化經(jīng)濟(jì)、市場競爭的驅(qū)動下,功利意識明顯的社會現(xiàn)實在學(xué)生思想中留下的痕跡,一方面成為推動他們不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步的原因之一,另一方面也自覺不自覺地使他們淡忘了國家意識、集體意識。
。┧鶎W(xué)專業(yè)不滿意。學(xué)生及家長對中學(xué)生的就業(yè)方向和社會對人才的需求不甚了解,對新開設(shè)的專業(yè)不感興趣。
。ㄆ撸┡袛、處事在矛盾中徘徊。由于中學(xué)生多數(shù)處在未成人階段,鑒別能力差,在思考問題、處理事情、選擇正誤方面,思想不穩(wěn)定,往往在矛盾中徘徊。
。ò耍┎糠謱W(xué)生日常生活的自理能力很差。
(九)早戀現(xiàn)象屢禁不止。學(xué)生中的早戀問題已成為學(xué)生工作的一個難點(diǎn)。由于生理的早熟和傳媒的影響,學(xué)生早戀有越來越低齡化的傾向。
通過對以上中學(xué)生的思想狀況及特點(diǎn)的調(diào)查分析,使我深刻地認(rèn)識到只有重視學(xué)生的思想教育工作,重視學(xué)生的管理,學(xué)校才能發(fā)展壯大學(xué)生的思想教育工作必須引起學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。要搞好學(xué)生管理,需要學(xué)校黨政工團(tuán)齊抓共管,進(jìn)行綜合治理。
二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作的幾點(diǎn)建議
為了加強(qiáng)中專學(xué)校學(xué)生的思想教育工作,為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)者,我們要做到“一、二、三、四、五、六”,即樹立一個目標(biāo)、把握兩個重點(diǎn)、規(guī)范三種職責(zé)、發(fā)揮四個作用、明確五項任務(wù)、解決六大問題。
。ㄒ唬淞⒁粋目標(biāo)
即:把學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的具有綜合能力的高素質(zhì)的勞動者和專門人才。
(二)把握兩個重點(diǎn)
。保孕律鸀橹攸c(diǎn)進(jìn)行思想與志向、團(tuán)結(jié)與守紀(jì)、學(xué)習(xí)與生存等方面的教育。
。玻援厴I(yè)生教育為重點(diǎn),針對畢業(yè)生在實習(xí)、就業(yè)等方面存在的問題,開展思想教育活動,提高畢業(yè)生的質(zhì)量。
。ㄈ┮(guī)范三種職責(zé)
。保M(jìn)一步明確學(xué)生科德育工作職責(zé),發(fā)揮學(xué)生科在培養(yǎng)學(xué)生骨干及組織發(fā)展等問題上的作用。
。玻M(jìn)一步明確學(xué)生科對畢業(yè)生的教育管理職責(zé)。
。常M(jìn)一步明確學(xué)生科的學(xué)生管理職責(zé),要認(rèn)真加強(qiáng)管理,有些需要齊抓共管,學(xué)生科不能越俎代庖,管理要程序化。學(xué)生教育與管理工作是學(xué)校重要的基礎(chǔ)工作,要挑選思想品德好、政治覺悟高、責(zé)任心強(qiáng)、熱愛學(xué)生、會做思想政治工作、具有奉獻(xiàn)精神、思維敏捷、知識豐富的同志擔(dān)任學(xué)生教育與管理的重任。
。ㄋ模┌l(fā)揮四個作用
1.要充分發(fā)揮全校教職工為人師表、率先垂范的有人作用,特別是任課教師在課堂上的育人作用。
。玻M(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生科管理人員的關(guān)鍵作用。要經(jīng)常深入到學(xué)生中去,充分了解學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)深層次的問題,實行對教室、學(xué)生宿舍巡查制度,按照“三不放過”即:學(xué)生出現(xiàn)或發(fā)生事故時,沒有查清原因不放過;當(dāng)事人沒有受到教育不放過;沒有制定防范措施不放過的原則妥善處理好學(xué)生中的問題。
。常M(jìn)一步發(fā)揮班主任在班級管理和學(xué)生教育中的核心作用,這是對學(xué)生進(jìn)行思想教育和管理的重點(diǎn)。要對班主任制定客觀、公正、科學(xué)、易操作的定量考核辦法,加大考
核力度,使考核結(jié)果與班主任津貼、評先、評聘技術(shù)職務(wù)等結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心,促使其在班主任崗位上盡心盡責(zé),勤奮工作。
。矗M(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生干部的.突出作用。學(xué)生干部天天與廣大同學(xué)生活在一起,他們在了解學(xué)生和發(fā)現(xiàn)問題、及時制止突發(fā)事件、避免事態(tài)擴(kuò)大等方面起著不可替代的作用。
。ㄎ澹┟鞔_教育管理學(xué)生的五項任務(wù)
。保龊萌w學(xué)生的思想政治教育和形勢教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀。
。玻喂虡淞樗袑W(xué)生服務(wù)的思想,以“三個一切”即我們在管理教育學(xué)生中要把
“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為工作目標(biāo)。
。.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中學(xué)生學(xué)籍管理條例,對學(xué)生實行規(guī)范化制度化管理。
。矗J(rèn)真抓好新生和低年級學(xué)生的教育管理,配備高素質(zhì)能力強(qiáng)的班主任,從新生一進(jìn)校就嚴(yán)格教育耐心培養(yǎng)。
。担訌(qiáng)對學(xué)生宿舍的管理。會管員每天要對學(xué)生滯留宿舍情況、晚歸、未歸進(jìn)行登記,每周要匯總報學(xué)生科。學(xué)生科及時通報給班主任,并采取相應(yīng)的措施。
。┲亟鉀Q六大問題
對于厭學(xué)問題、幫派問題、打架群毆問題、泡吧問題、早戀問題、偷盜問題等要進(jìn)行綜合治理。當(dāng)然,做學(xué)生的思想教育工作是很難的,有些問題需要反復(fù)抓,抓反復(fù)的。其中解決厭學(xué)問題是重點(diǎn)和難點(diǎn)。
建議:
1.重視素質(zhì)教育,加強(qiáng)課程體系和中學(xué)教材的改革與調(diào)整,以能力為本位,做到因材施教,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與的熱情。
。玻趯W(xué)生管理中應(yīng)把有人放在首位,采取積極可行的激勵機(jī)制,努力開創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)氛圍,積極開展豐富多彩的校園文化活動,開辦第二課堂創(chuàng)建文明健康的校園文化,用“陣地戰(zhàn)”的形式同目前存在的一些不良現(xiàn)象“爭奪”學(xué)生的興趣和注意力,培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取意識、競爭意識。
。常浞职l(fā)揮德育工作的作用,努力培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的健康人格。所謂“人格的力量是無窮的”,積極進(jìn)取的健康人格的精神力量,是我們克服厭學(xué)這個“頑癥”所需要的重要力量之一。
總之,加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育是學(xué)校的一件大事,如何充分發(fā)揮德育工作的作用,加強(qiáng)中學(xué)生思想政治教育,采取有針對性的措施,使學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)的勞動者,是非常重要的,必須引起學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的高度重視。
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