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英語聽力練習(xí)技巧
英語聽力練習(xí)技巧1
高考英語聽力考試技巧
技巧一：學(xué)會取舍，理解內(nèi)容
聽力考試中最忌諱的就是詞詞計較，力求聽懂所有詞。其實，聽懂所有詞首先沒必要，其次也不可能。我們在日常生活中聽中文時，無論聽什么，注意力都不會在每一個字或詞上面，而是對文段或?qū)υ拑?nèi)容的整體的理解上。何況我們聽的是英文，在英文句子中，對不同的詞本身就有弱讀和重讀。
技巧二：掃視材料，預(yù)測內(nèi)容
當(dāng)廣播中朗讀聽力要求時，我們要充分利用這個時間，迅速掃視書面文字中的題干及選項，通過掃視聯(lián)系上下文，有根據(jù)地預(yù)測文段發(fā)生的時間、場所、人物，并預(yù)測出談話的大致內(nèi)容。并且，在掃視中我們對提出的問題尤其要注意。這樣做的結(jié)果是聽錄音時我們可以有的放矢，做到有備而來，心中有數(shù)。
技巧三：注重首句，抓住主旨
在聽長文段時，由于信息多，而且聽力不同于閱讀，朗讀速度非常快，需要我們快速做出反應(yīng)，所以在聽的時候就更應(yīng)當(dāng)注意主旨大意。在閱讀中我們知道作者一般會在首句或首段道出文段的中心大意、或?qū)λU述內(nèi)容進(jìn)行概括，有些作者也會在結(jié)尾時再一次點題。文段中間部分主要是細(xì)節(jié)，或是作者為了證實自己的觀點，進(jìn)一步舉出例證，這一部分基本上是事實或是細(xì)節(jié)。了解了這個特點后，我們在聽錄音材料時就可以有目的地聽。如果為了解答主旨問題就要著眼于首句，如果為了回答細(xì)節(jié)問題就要注意中間部分。
技巧四：簡單記錄，便于辨認(rèn)
長文段聽力中細(xì)節(jié)很多，所以只靠腦子記憶確實有困難。我們在做長文段聽力時可以做一些簡單的記錄。這種記錄要非常簡練，要記重要環(huán)節(jié)。如文中提及的人物、事件、時間、地點、原因、方式、程度、數(shù)字、選擇等信息都非常重要。筆記要提綱挈領(lǐng)，達(dá)到幫助記憶、推斷和答題的.目的即可。記錄的方法多種多樣。可以使用符號、畫圖、縮寫形式等，只要自己能辨認(rèn)就可以了。
技巧五：連貫記憶，準(zhǔn)確推理
聽錄音時，既要不斷輸入、理解、存貯信息，又要不打斷聽的過程;既要集中精力聽，又要用心記;緊扣話題，把握說話者的思路，捕捉信號詞，連貫記憶主要信息。聽完試題后，要前后聯(lián)系，利用后面聽到的信息補充前面漏聽的或有疑問的信息，并對聽前、聽中的預(yù)測和判斷加以推理、分析、修正，以使理解的準(zhǔn)確性更高。最后提醒大家，在做聽力考試試題時，要消除緊張情緒，集中注意力。聽力考試對我們不僅僅是聽的能力的考查，同時是對我們心理素質(zhì)的測驗。所以在做聽力題前要放松自己的情緒，以愉快輕松的狀態(tài)應(yīng)對考試。只要我們加強訓(xùn)練，訓(xùn)練得法，掌握一些必要的應(yīng)試技巧就能夠在高考聽力中取得高分。
英語聽力的練習(xí)技巧介紹
第一步：不看書面材料，只聽錄音。
目的在于抓大意。如果有一定基礎(chǔ)，重復(fù)聽若干次后，多少都能聽懂些。有聽不懂的地方是很自然的事，不用灰心，因為我們畢竟是在學(xué)習(xí)。但在聽的時候一定要集中精力，不可心有旁鶩，否則聽了等于白聽。
第二步：看著書面材料聽錄音。
這一步的目的一是加深對材料的理解，二是端正語音， 培養(yǎng)潛意識中的英語語感。你可以重復(fù)多次。
第三步：丟開書面材料再聽。
這時你已熟悉了所聽材料的內(nèi)容，但對個別詞、句的理解還有問題。不過不要緊，反復(fù)地聽，直到對每一句話甚至每一個詞的意思和發(fā)音都理解透徹、熟記于心為止。你對演講人的語音特點更能欣賞和體味，這就表明你在進(jìn)步，可以滿懷信心進(jìn)入下一步了。
第四步：看書面材料的同時邊聽邊跟讀。
這一步是十分重要的，既可以鞏固理解，又訓(xùn)練反應(yīng)速度(至少要盡量跟錄音念得一樣快);既練聽力，又練舌頭的利索。這一步的理想境界是，盡力模仿演講人的各種語調(diào)：抑揚頓挫、跌宕起伏，有時舒緩如靜夜，有時快疾如奔騎，有時宏亮如滾雷，變幻莫測、激動人心。當(dāng)然這些境界不要求一下子全部達(dá)到，能先仿真一部分或幾句話，就是絕妙的成功。隨著跟讀次數(shù)的增多，你的仿真能力一定會大大增強。
第五步：丟開書面材料邊聽邊跟讀。
顯然，這一步的難度比上一步要大。但在經(jīng)歷了前面四步之后，只要稍加訓(xùn)練，一定能出色完成。你可以通篇跟讀，或先用暫停鍵或反復(fù)跟讀鍵一句一句拆開跟讀，碰上拗口的詞句便停下來反復(fù)訓(xùn)練幾次，掃除攔路虎，之后再達(dá)到通篇連讀跟讀，直到對每句話、每個詞的韻味都摸透為止。此時你會領(lǐng)悟到一種出神入化的感受，而不僅僅是一般的成就感了。
第六步：最后一步
也是讓你最喜悅和自豪的一步，即在前五步反復(fù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，徹底放棄文本，放一段錄音，然后自己大聲把內(nèi)容重復(fù)一次，儼然是你本人在發(fā)表演說。你可以先一成不變地模仿重復(fù)，然后靈活變換用詞和句型。
學(xué)好英語聽力的十二個技巧
技巧一是：持之以恒地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)英語最怕有懈怠之心，在學(xué)習(xí)中要排除任何干擾，雷打不動。如果不能長時間的堅持，聽力練習(xí)必然就沒有效果。
技巧二是：加強力度地學(xué)。英語聽力的學(xué)習(xí)就需要加強練習(xí)的強度。
技巧三是：聽寫結(jié)合地學(xué)。聽是一方面，寫出來才是硬功夫。
技巧四是：聽說結(jié)合地學(xué)。英語學(xué)習(xí)光聽還不夠，一定敢勇于張嘴說出來。
技巧五是：影子跟讀學(xué)。跟著讀，才能體悟其中的語法知識。
技巧六是：理解單詞地學(xué)。英語是詞語的組合，形成句子。一段聽力中，哪怕個別單詞沒聽懂，也可以把握個別關(guān)鍵單詞。
技巧七是：心里默念地學(xué)。心里默念是一種非常好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生們都普遍用這種方法。
技巧八是：原原本本學(xué)原著地學(xué)。英語原著才是精華，才是練習(xí)聽力的極好的東西。
技巧九是：帶著問題地學(xué)。英語聽力一定要帶著疑問、帶著問題學(xué)習(xí)。
技巧十是：掌握語法地學(xué)。語法是英語的關(guān)鍵，也是聽力的關(guān)鍵。
技巧十一是：思維想象地學(xué)。英語聽力不光要聽，也要去想象，想象在那種語法情景中應(yīng)該如何說。
技巧十二是：推斷弦外之音地學(xué)。英語聽力也需要推斷理解，就像漢語一樣，肯定是有固定搭配的，肯定會有弦外之音的。
英語聽力練習(xí)技巧2
一、反復(fù)練聽
大家在選擇聽英語材料的時候，也要有技巧聽取，并不是盲聽。要對知識進(jìn)行整合，很多人第一遍聽的時候沒有聽懂，就已經(jīng)難以繼續(xù)聽下去。這樣的做法是不可取的，不聽是不能鍛煉到聽力能力。對成人零基礎(chǔ)英語聽力的人而言，反復(fù)練聽就是個關(guān)鍵，因為是在反復(fù)練聽的過程中，大家才會發(fā)現(xiàn)更多有用的信息。反復(fù)的過程需要大家足夠的耐心，時間久才會感受到自己的進(jìn)步。
二、提升反應(yīng)能力
聽力其實也在考驗大家的反應(yīng)能力。就像我們說母語的`時候，聽到跟聽懂是兩回事。這就要求大家反應(yīng)要快，在聽的時候注意全神貫注，并且盡量在安靜的環(huán)境里聽，可以找出聽力材料里面的一些重點內(nèi)容，這對大家的英語聽力來說還是很有幫助的。大家在學(xué)習(xí)聽力的時候，可以用筆做記號，然后再進(jìn)行聽取，這種提示性的字還是很關(guān)鍵的，對大家的聽力起著一種提醒和理解的作用。
三、保持良好心態(tài)
既然是成人英語聽力，很多人就覺得自己的時間受限，難以提升自己聽力。現(xiàn)在就要保持良好的心態(tài)，樹立起信心。成人零基礎(chǔ)英語聽力是不會任何年齡、時間上的限制，只要你想學(xué)習(xí)，想提高英語聽力，就要自信，相信自己可以做到，并且還要不斷堅持。學(xué)習(xí)英語聽力不是一蹴而就的過程，因此，心態(tài)、毅力一個都不能少。
四、創(chuàng)造語言環(huán)境
從小學(xué)英語就知道，英語聽力訓(xùn)練不可少。針對成人的零基礎(chǔ)英語，也要做一些英語聽力，目的是讓我們在英語環(huán)境里會聽、會說、會理解。大家都處于一個中文環(huán)境，再沒有英語聽力環(huán)境下，對學(xué)習(xí)英語很沒有效果。盡量讓自己多處于英語環(huán)境，可以看美劇、雙語新聞等，有時間還可以多聽英文歌曲。
不想自己獨自學(xué)習(xí)，一群人一起學(xué)習(xí)英語可能會更有趣、更有效。來珠海平和英語村，里面打造純英語環(huán)境，“浸泡式”英語教學(xué)法，像學(xué)母語一樣學(xué)英語。將全時間段浸泡在純英語環(huán)境中，吃、住、學(xué)全程使用英語，課內(nèi)與同伴一起對話，課堂上與外教一起互動，通過自然狀態(tài)下的溝通和互動來建立英語思維，培養(yǎng)英語習(xí)慣，從而讓英語自然內(nèi)化為自身技能，使英語如母語般自然流利，英語聽力能力也會上升。
英語聽力練習(xí)技巧3
1、概括聽力練習(xí)
這個練習(xí)方法不需要考生聽懂聽力材料的每一個細(xì)節(jié)，但要抓住說話人的思路和框架。一邊聽一邊記筆記，錄音結(jié)束后，根據(jù)大腦記憶和筆記，對全文重點內(nèi)容用英文進(jìn)行復(fù)述，這樣反復(fù)練習(xí)，直到可以將文章完全復(fù)述出來為止。
2、聽寫練習(xí)
這是一種比較常見的練習(xí)方法也是大家比較熟悉的練習(xí)方法，也是相對來說對所有考生都行之有效的一種方法。它就是將一篇托福聽力錄音中的原文全部聽錄下來，一句一句絲毫不落，它是提高聽力最有效的方法。對于準(zhǔn)備托�？荚嚨目忌裕穆爩懖牧鲜抢贤懈５膌ecture。推薦part 3的93篇文章，對于基礎(chǔ)不同的同學(xué)，可以選擇其他的適合自己水平的材料進(jìn)行練習(xí)，再用老托福聽力，同時輔助一些長篇的段落聽寫練習(xí)。
3、精聽練習(xí)
還有一種練習(xí)方式是精聽練習(xí)，其步驟如下：一邊聽一邊看聽力材料原文，劃出自己不認(rèn)識或似曾相識但反應(yīng)不過來的詞；錄音結(jié)束，開始查生詞，寫在原文的旁邊，只要寫出這個單詞在這篇文章中的意思即可；然后將這篇材料當(dāng)閱讀文章快速精讀一遍，徹底看懂；再一邊看原文，一邊放錄音，嘴上要跟讀，反復(fù)幾遍，一直聽到可以不看原文徹底聽懂為止。如大家比較常用的SSS（Scientific American’s Sixty—second Science），非常短，但信息量很大，是很好的練習(xí)材料。
4、其它的練習(xí)方式
有時考生備考時會一些具有挑點性的資料進(jìn)行練習(xí)來提高自己的聽力能力。這些資料有：一是美國大學(xué)上課的課堂錄像或錄音，現(xiàn)在很多美國大學(xué)已經(jīng)將許多公開課的課堂錄像放在了互聯(lián)網(wǎng)上，這是一個極佳的'挑戰(zhàn)聽力難度的材料。二是巴朗和Kaplan上的試題可以選用或者用DELTA上的試題通過變速軟件加2倍速來做，這樣就會超越考試難度。雖然過程痛苦，而且容易打擊信心，但是用更難的材料練習(xí)，再去聽容易的就會比較容易聽出來，心理上也有很大的自信心。
要培養(yǎng)時時在考試的感覺，時時聽英語的感覺。也就是要為自己創(chuàng)造一個英文的環(huán)境，比如早晨一起床，我們就打開音箱播放英語，可以是托福的聽力材料，可以是英文廣播，也可以是一部英文電影等，這樣做的好處是隨時都可以聽到英語，在潛移默化中不知不覺地加深對英語的敏感度，培養(yǎng)語感。這是一個比較長期的任務(wù)，對于備考時間較長的同學(xué)，是和可以選用的方法。
英語聽力練習(xí)技巧4
1.鴕鳥式聽法。
很多同學(xué)在做聽力題時沒有動手的習(xí)慣，聽就是聽，在做題時才努力回憶與該題有關(guān)的信息。甚至有同學(xué)喜歡閉著眼睛聽或者把頭低下來，伏在桌子上聽，并認(rèn)為這樣注意力更集中，但這樣往往容易走神，聽的效率非常低。
2.多而不精。
對于已經(jīng)聽過的材料，很多同學(xué)都很少再聽，這是一個錯誤的觀念。片面追求練習(xí)的量，并不能有效提高做聽力題時的悟性，必須用心去感受才能收到顯著的效果。
3.不愿對著文字材料大聲朗讀，認(rèn)為聽力就是聽力，沒有必要和朗讀口語聯(lián)系起來。
其實聽力考的是口頭語言，口語提高了，聽力也就自然而然上去了。同時朗讀可以培養(yǎng)正確的語音語調(diào)，可以加強我們對文章的領(lǐng)悟力。
4.訓(xùn)練時間安排不得當(dāng)。
聽力訓(xùn)練需要思想高度集中，故時間安排以每天精神最佳時候為宜。時間不宜過長，每次連續(xù)聽半小時到一小時就可。另外，由于聽力是一種習(xí)慣成自然的.技巧訓(xùn)練，所以最好每天安排一段時間，切忌三天打魚，兩天曬網(wǎng)。
所以針對以上弊端，有3個基本方法可以使英語聽力的學(xué)習(xí)事半功倍，更好的學(xué)習(xí)聽力，提高英語聽力水平。
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