關于政教工作計劃集錦五篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的政教工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
政教工作計劃 篇1
一、本學期德育工作指導思想及原則
本學期,我校德育工作將以“加強德育隊伍建設,突出學校德育特色”為中心,以學生的道德價值觀教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育為重點,團結、領導全校青年團員以及少先隊員,緊緊開展形式多樣,內容豐富的活動,扎實有效地搞好德育教育工作,全面提高我校青少年學生的思想道德水平。
二、具體工作措施:
(一)加強學校德育常規(guī)管理
本學期,我校德育工作的開展將突出“以教育學生,開導學生,規(guī)范學生行為習慣”的指導思想,讓學生從日常生活的細節(jié)方面做起,成為“有思想、有禮貌、講文明,守校紀”的合格的中學生。
因此,我校在本期將加強對學生日常行為習慣的管理,具體措施如下:
1、進一步完善學校德育工作網絡。形成以學校行政為核心,政教處、團委會為龍頭,團委會書記、各年級組長、班主任,全體教職工(含生活老師)共同參與的學校德育教育工作體系。
2、加強班主任隊伍建設,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓,兩周一次,每次2節(jié)課時間,每次有主題,形式多樣化。
3、進一步完善班主任崗位職責,工作條例,考核獎懲制度,把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。
4、加強學生常規(guī)管理根據(jù)《中小學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日常規(guī)》,結合日常行規(guī)教育,開展學生禮儀行為養(yǎng)成教每周根據(jù)學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,評出流動紅旗(分兩類:紀律流動紅旗、清潔流動紅旗),每周/為您整理在全校公布,激勵先進,鞭策后進。花大力氣訓練我們的學生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的習慣,同時狠抓清潔衛(wèi)生方面的“嚴禁亂丟亂甩”和“衛(wèi)生監(jiān)督崗”制度。
5、進一步規(guī)范升降旗和國旗下講話制度,切實開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀守法教育,強化團隊精神。
6、重視和加強德育后進生的轉化工作,建立幫教機制。
7、根據(jù)每月教育重點和班級實際,生動活潑地、有計劃地組織好每周一次的班會課,嚴格檢查。
8、認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,專門設置心理輔導老師劉**老師,建立心理咨詢箱,開設心理咨詢室,開好講座,加強心理健康教育。
9、加強紀律安全教育和法制教育,不斷增強學生的紀律法制觀念,提高學生自我保護意識和能力。創(chuàng)建安全文化、創(chuàng)建平安校園,人人視安全為首位,天天有安全教育時間。
**、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,如通過開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。
(二)規(guī)范校內德育教育宣傳工作
1、為了進一步規(guī)范并提高學校德育宣傳工作。
本學期,學校政教處、校團委、學生會將明確專人負責校園廣播工作,并由校團委書記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作,使校園廣播能真正成為學校德育工作的主要平臺之一。
2、繼續(xù)推行“校園課間文化活動”
從上學期開始,我校利用每周三上午課間操時間,開展的“校園課間文化活動”,在師生之間產生了極好的反響,通過這一活動的開展,不僅展示了班級風采、學生風采,而且,陶冶了學生的情操,使他們充分感受到了傳統(tǒng)文化和主流文化的魅力,已成為我校精神文明建設和德育教育活動的一塊重要陣地。因此,在本學期,我校將繼續(xù)推行“校園課間文化活動”,并在上期基礎上,進一步提高活動的質量,爭取更多的學生和老師參與其中,努力把此項活動開展得更加的合理,規(guī)范,有特色。
3、認真安排每周一“升旗儀式”
認真安排每周的國旗下講話,利用重大節(jié)日對學生進行適時教育,并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想內涵真正貫徹到學生的頭腦中,做到以知保行,最終達到知行統(tǒng)一。
4、加大對各班黑板報的檢查力度,積極組織,嚴格規(guī)范各班級板報評比。
5、狠抓安全工作,任重道遠。
在學校內,利用宣傳欄和校園廣播站,普及安全常識,著重對食品衛(wèi)生安全和建筑施工安全對學生進行教育,并通過心理咨詢消除或緩解地震帶來的心理問題和余震的安全影響;學校積極和家長配合對校外的安全問題進行監(jiān)督(如:交通安全、夏季游泳安全等);學校還邀請交警、戒毒所、派出所等執(zhí)法機關來我校利用班團隊活動時間對學生的安全進行教育講座。真正使“警、校、家”三位一體地對學生的安全進行保障。
(三)繼續(xù)加大對外信息宣傳力度。
積極將學校的大事、時事、重要活動舉措等向校外網絡媒體等投稿、進一步擴大學校在社會上的影響力。
(四)學校住校生管理
隨著我校住校學生的'增多,為了體現(xiàn)校生管理的人性化、制度化,按照省校風示范校的有關要求,本學期,我校將加大對住校學生的管理力度,嚴格住校學生寢室的管理制度,相關措施如下:
1、開學第一周,開始生活老師培訓工作。首先對生活老師強調住校生管理的重要性,要求各樓層生活老師熟悉學校住校生管理的相關制度,在對學生進行管理的過程中做到有章可循,提高住校生管理員的個人素質,體現(xiàn)“人性化管理”這條主線。
2、開學第二周召開一次全校住校生大會,宣講住校生管理的有關規(guī)定以及獎懲措施,讓各項規(guī)章制度在學生大腦中根深蒂固。從本期開始,學校住校部每月定期/為您整理召開一次住校生大會,對當月住校工作進行總結。
3、合理利用好公布欄。每周星期一,各樓層管理員將上周住校生公寓檢查、考核情況公布到公布欄上,做到寢室管理的“公平、公正、公開”。
4、每月第四個星期,舉辦一次“學生寢室清潔大比武”活動
5、半期之內,評選一次紅旗寢室。
6、本期期末前,住校生管理人員上交個人總結的文字材料。
(五)加強學校共青團隊伍建設
本學期,學習政教處將聯(lián)合校團委將以提高廣大團員的基本素質為抓手,切實加強學生干部的培養(yǎng),提高學生干部的工作水平和工作能力。將分批對學生干部進行培訓,包括班長,團支部書記,衛(wèi)生委員,宣傳委員,國旗班成員,廣播站成員。真正使學生干部成為團委工作的助手,成為與學生溝通的橋梁。同時,還要抓好團員和團干部、團員積極分子的培養(yǎng)和考核,抓好團籍整理工作以及團費收繳工作。做好新團員的發(fā)展工作(五月份將發(fā)展一批新團員)。密切聯(lián)系所有的團員青年,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。嚴格把好發(fā)展新團員的關口,成熟一個,發(fā)展一個,寧缺勿亂。相關主題活動:
。1)、舉行新團員入團宣誓儀式,舉辦團知識講座,團干培訓班,強化團員意識。
。2)、結合“公民道德建設宣傳月”活動,加強對團員青年的愛國主義教育,進一步倡導“尊師重教”的良好風尚,培養(yǎng)廣大學生/為您整理的感恩之情,組織各班級利用主題班會、黑板報、畫廊等形式開展以“感恩、思親以及災后心理重建”為主題的相關活動。
(3)、開展紀念“五.四運動”的征文比賽,加強對學生的愛國主義教育。
(六)認真開展學生會工作
開學代會選出學生代表,讓學生代表行使一定的權利,使學生會工作能落到實處。
(七)強化心理健康教育,培養(yǎng)心理健康的中學生
為了認真貫徹落實20xx年**區(qū)學校德育工作精神,促進我校政教工作更快更好的發(fā)展,進一步加強和改進學校未成年人思想道德教育,同時,積極將德育教育工作有效的融入到學校常規(guī)管理和教學工作之中,體現(xiàn)我校德育工作“以人為本的思想促進學生、學校和諧發(fā)展”的原則。本學期,團委將加大青少年學生的心理健康教育,培養(yǎng)身體健康、心理健全的中學生,將有針對性的組織開展心理健康教育,在廣播中開設心理健康教育專欄,利用國旗下講話、櫥窗等,針對學生實際,及時疏導學生心理,使心理教育更具針對性和實效性。
政教工作計劃 篇2
20xx年,學校教務處將遵照學校工作計劃,圍繞“20xx年度重點工作目標”,繼續(xù)深化課程改革,加快課堂轉型,傾力打造“沉穩(wěn)課堂”,扎實推進“靈動教學”,不斷提高學生的學習能力,促進教師專業(yè)化發(fā)展,使我校的教育教學質量穩(wěn)步提升。
一、教學質量穩(wěn)中有升
學校始終把提升教育教學質量作為學校工作的中心環(huán)節(jié),積極探索提升教學質量的新途徑,加大教學管理力度,努力提高課堂教學效率,努力提高教學質量。20xx年實現(xiàn)“三百”目標,即預科高一起始年級“百分百完成學業(yè)既定目標要求”,高二年級學業(yè)水平測試一次性合格率達100%,高三年級本二以上進線人數(shù)力爭百人以上,本三以上進線率達60%以上,xq班高考本科進線率達100%,繼續(xù)超過全國內地xq高中班平均水平,本一率及高分段人數(shù)在原有基礎上有所突破。
二、教學管理常抓不懈
用好學科活動室,統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點活動。教研組學科組活動在做好學校事務性常規(guī)工作的基礎上,進一步加強教學研討,提升學科活動的成效,尤其重視集體備課,集體活動堅持做到“四定”(定時間、定地點、定內容、定主講人)和“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一進度、統(tǒng)一核心教案、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一測試)。各學科組要關注、關心高三年級的教學情況。
由教務處牽頭組織推門聽課,注重課后交流反饋,跟蹤學生掌握情況,以促進課堂教學改進。定期邀請市教育局、無錫市教育科學研究院、兄弟學校的領導和專家來校調研、聽課,通過專家聽診把脈,明確改進方向,提高課堂效率,通過對教師教案學生作業(yè)的定期檢查、考試后的質量分析反饋、教學常規(guī)情況記載、年級教導會、家長會、學生座談會、教研組長例會等形式,加強對教學環(huán)節(jié)的過程化管理。
三、教師隊伍新老共進
加快青年教師的培養(yǎng)。35周歲以下教師的青年老師每學期不少于20節(jié),其他教師聽課不少于10節(jié),新上崗教師及未完成一輪教學的青年教師原則上要求每節(jié)課聽。40周歲以下教師在一個學期內至少完成一節(jié)校內(或教研組內)公開課,骨干教師上示范課、青年教師上研討課、評優(yōu)課,新教師(三年以內的)上匯報課等。上半年高三“一!焙汀岸!逼陂g繼續(xù)舉行青年教師業(yè)務能力的考核,并開展校內青年教師優(yōu)質課評比活動,搭建平臺,鼓勵青年教師積極參加各級各類的教學評比活動,積極參加市區(qū)級以上的教學新秀評比活動。
凸顯名師效應。發(fā)揮學科骨干教師示范、輻射效應,在校內舉辦“名師示范課”,通過青藍工程,做好青年教師“傳幫帶”工作,創(chuàng)條件、搭舞臺、壓擔子,加快青年教師的成長成熟。骨干教師進一步提升業(yè)務能力,提高學科領域內的影響力,參與市區(qū)級以上名師評選,力爭1-2名學科帶頭人。加快名師工作室建設,以學科建設為著力點,打造優(yōu)勢學科品牌,提升學科的對外知名度。
四、教學模式優(yōu)化轉型
推進合作學習課堂轉型。以學生全面發(fā)展為目標,轉變教學觀念,改革學習方式,努力創(chuàng)設民主、平等、和諧、互動的教學環(huán)境。在課程改革領導小組和校學術委員會的指導下,以學案導學和小組合作探究為依托,深入推進課堂教學模式轉型,在試點探索的基礎上,發(fā)揮小班教學優(yōu)勢,加強學生合作學習小組的建設和管理,積極倡導“少教多學、講練結合”的教學方式和自主、合作、探究的學習方式,引導學生發(fā)展個性潛能,轉變被動接受的學習方式,為學生創(chuàng)設開放的情境,激發(fā)學生的學習欲望和激情,提高教學和學習效率。
修訂完善課堂導學案。貫徹落實20xx寒假學術委員會會議精神,在第一版導學案使用的基礎上,各學科組要就學案推行過程中的做好經驗總結和問題修繕,突出“導”的功能,直面編寫使用中存在的問題,統(tǒng)一思想,以學科組長為責任人,以備課組長為核心,完善修訂小組,落實到位,責任到人,提高導學案的科學性、有效性和針對性。有條件的學科組可以嘗試將導學案與課堂教學模式掛鉤,更好發(fā)揮學生的學習主動積極性。學校綜合教師、學生的意見就導學案的編寫質量和使用效果進行評價。
五、教學課程做優(yōu)做特
要實施好國家課程,提高國家課程實施水平,全面落實國家課程方案,突破課程實施的薄弱環(huán)節(jié),開齊開足上好所有課程;加大選修課的開發(fā)實施力度,進一步增加課程的選擇性,通過多樣化的選修課程,豐富學生的經驗與體驗,滿足學生興趣愛好、個性發(fā)展要求;
要努力打造校本課程精品。結合學校多元文化并存共生實情,深入研究多元文化背景下學生的思維特征和行為模式,努力打造“校園多元文化理解”課程基地。充分開發(fā)學校特色資源、學科優(yōu)勢資源、基于信息網絡的課程資源,形成豐富的課程資源體系和校本課程。用好《校園美文誦讀》、《近現(xiàn)代梁溪名人史話》、《無錫歷代詩歌選讀》等校本教材,服務教學,服務學生。各學科組要在原有基礎上,各學科組要在新課程發(fā)展規(guī)劃和行動方案的指導下,根據(jù)本學科特點,發(fā)揮學科組合力,組織有較強科研能力的骨干教師成立校本課程開發(fā)團隊,研究開發(fā)適合學生特點、激發(fā)學生興趣、動手實踐參與的'校本課程,提升教師課程開發(fā)能力,豐富我校校本課程資源。
要根據(jù)學校實際和學生需要,開發(fā)開設好校本課程,把辦學理念、價值追求落實到課程中去,在積極探索課程校本化實施過程中,注意遵循尊重學生的主體地位的自主性原則、尊重學生意愿的自愿性原則、教學內容方法以學生的實際情況而定的靈活性原則、體現(xiàn)目標多元化的開放性原則,培養(yǎng)學生的動手實踐能力,提高學生的參與度。學校從制度、時間、師資、內容、評價等各項管理措施上保證研究性學習、課程超市等課程正常開設,在規(guī)范形式的基礎上豐富內涵,提升水準,繼續(xù)利用好校內外的各種教育資源為學生服務。
六、教學資源服務一線
在互聯(lián)網新媒體時代的背景下,要充分用好校內各種現(xiàn)代化信息資源為師生服務。圖書館要進一步優(yōu)化完善書籍更新、新書推薦、信息化管理服務,更好滿足教師教學需求,方便學生課外閱讀、自主研究性學習需要。協(xié)同語文組開設閱讀課、網絡讀書等活動,與德育處開展讀書月活動,拓寬學生視野,提高綜合素質。信息技術中心要為在網絡環(huán)境下開展教育教學、信息技術與學科課程整合創(chuàng)造必要的條件。完善教學資源庫,搭建信息平臺,實現(xiàn)校內校外資源共享。要提高實驗室、通用技術教室、微格教室等專用教室要進一步提高的使用效率,按教材要求備好、上好實驗課,發(fā)揮實驗課在提高學生實踐動手能力方面的作用,激發(fā)學生的學習興趣。
七、學生素質全面發(fā)展
堅持通過各類課程學習、綜合實踐活動推進學生各種能力的培養(yǎng)。借助運動會、藝術節(jié)、讀書節(jié)等活動,積極創(chuàng)設學生才華展示的平臺,讓學生在活動中不斷探索,學會探究。大力推進素質教育,提升學生的思想覺悟、學業(yè)水平、實踐能力、創(chuàng)新意識,實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。
按照國家課程設置要求,開足開齊各年級體育課程,每周開設兩節(jié)體育課、兩節(jié)體育活動課,保證大課間和課間操活動,秋冬季開展跑操運動,確保平均每天1小時的體育活動時間。堅持每年開展秋季田徑運動會和教工健身運動會,擴大師生參與面廣,使得畢業(yè)生體質健康合格率達到95%以上。
重視學生的體質健康,不斷健全學生體質健康監(jiān)測工作制度。通過國旗下講話、校班會等多種渠道,緊貼社會實際,做好流行病的防控工作,開展健康衛(wèi)生知識的講座。高度重視學生視力的保護,確保教室內光線和照明的充足;合理安排學生作息時間,保證學生足夠的睡眠時間,堅持做好每天兩次的眼保健操,定期給學生檢查視力并提供矯治建議。有效控制學生的高三畢業(yè)近視率增長幅度。
政教工作計劃 篇3
指導思想
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(即中央8號文件)為中心,以“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動為重點,進一步提高我校德育工作的針對性和實效性。
工作重點
一是深化“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動,總結上個學期的工作得失,加大力度,擴大成果;二是結合現(xiàn)代公民教育活動,進一步加強校風校紀建設。針對學生中出現(xiàn)的、日益突出的新問題,采取有效的應對措施,并力爭取得初步成效;三是針對下學期新上崗的級組長、班主任和青年教師較多的實際情況,繼續(xù)加強德育隊伍建設。
工作內容
一、深化現(xiàn)代公民教育活動
1.加大教育活動的宣傳力度(板報專欄、校園標語宣傳),注意對高一新生加強相關的學習。
2.繼續(xù)開展系列主題班會活動。
3.組織與教育活動相關的社會實踐活動。采取年級、班級、興趣小組以及個人等多種途徑,開展參觀、訪問、調查等多種形式的`社會實踐活動。
4.會同有關方面,完善德育網站、環(huán)保教育、健康教育、家長園地等專題網站,使之成為德育工作的重要陣地。
二、加強校風校紀建設
1.做好高一新生軍訓工作。
2.在高一軍訓期間,穿插進行“莞中校史、辦學理念”、“東莞中學規(guī)章制度”、“心理講座”、“法制教育”等專題教育活動。
3.針對校園男女同學交往過密的現(xiàn)象,采取宣傳學習、分層討論、主題班會、家長座談等形式開展工作,并探討與各種考核評獎掛鉤的可行性,爭取在行為界定、批評處罰等方面制訂出相關條例。
4.通過主題班會活動,引導同學們對“物質攀比”、“小車接送”等現(xiàn)象進行討論、反思,爭取在形成共識的基礎上出臺制約措施。
5.針對學生單車擺放混亂、校園內騎單車等現(xiàn)象開展專項治理。
6.建立學生情況動態(tài)監(jiān)控制度,對“后進生”和“異常變化生”建立專門檔案(包括學生入學時的學習、思想、身體狀況和家庭情況),逐級定期檢查,提出分析報告,制訂工作措施,并及時地反饋工作情況。
三、加強德育隊伍建設
1.組織一次級組長工作經驗交流,提高級組長德育工作的理論水平和管理能力。
2.加強班主任老師之間的學習交流。
3.繼續(xù)開展青年教師班主任工作培訓。
四、加強宣傳工作
1.進一步落實宣傳組相關人員的具體分工,明確責任。.
2.加強宣傳工作的計劃性,提高時效性。
政教工作計劃 篇4
一、指導思想
以學校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固勵志教育工作的成果,為我校教育教學營造良好的育人環(huán)境。
二、工作重點
1、堅持不懈地抓日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
2、深入持久地開展文明禮儀教育。
3、繼續(xù)推進勵志教育。
4、精心組織活動。
三、具體工作安排
八月份:
第三周(8.14-8.18)新初一、新高一學生報到、分班工作:
1、根據(jù)學生錄取名單按姓氏分組,學生查找到名字后到相應的小組報到。
2、聯(lián)系財務以確保沒交費的學生交齊費用
3、協(xié)同食宿處安排住宿生的飯卡辦理、宿舍安排等事宜。
4、協(xié)同體衛(wèi)處安排學生軍訓服的發(fā)放及軍訓的相關事宜。
5、印制我校的.相關規(guī)章制度以供新生學習。
6、辦理高三畢業(yè)班大學生 資助事宜。
7、初三和高三在網上畢業(yè)辦理。
九月份:
第一周(8.31-9.10)
1、8月31日劃分好各班衛(wèi)生區(qū)并把衛(wèi)生區(qū)分布發(fā)放到各年級主任、班主任手中,各班按要求打掃衛(wèi)生。
2、安排各年級插班生交費、入班事宜。
3、統(tǒng)計核算分發(fā)調換校服,重點做好新初一、新高一校服分發(fā)工作。
4、整理新初一、新高一學生的報到情況,逐班核查,為新生學籍注冊做準備。
5、做好職高新生信息錄入工作。
6、制定本學期的值周班值周計劃,按計劃安排值周班對各班進行日常常規(guī)檢查并每日公布檢查結果。
7、日常檢查學生發(fā)型、校服進行檢查。
8、布置九月份主題板報。
9、安排國旗下講話。
10、提醒高三學生辦理身份證,為20xx高考報名做準備。
11、勵志教育班會檢查。
12、利用學校廣播站、電視臺、展板等宣傳陣地慶祝教師節(jié)。(聯(lián)合團委開展活動)
第二周(9.11-9.17)
1、提前準備好學生的學籍號,導入新初一、高一年級學生電子學籍,審核,調檔,寄調檔函。
2、整理上學期修、復、退手續(xù)工作,結合年級組、班主任按規(guī)定辦理。
3、對職高學生進行照片采集、核對、提交審核。
4、詳細統(tǒng)計各班人數(shù)(住宿生、走讀生、是否特長等)。
5、更新班主任月匯統(tǒng)計標準。
6、做好班主任核對年限補貼、簽字工作。
7、勵志教育班會檢查。
第三周(9.18-9.24)
1、檢查九月份板報完成情況、收集板報照片、評比板報、噴印獲獎板報。
2、核對在校生學籍信息,尤其是初一、高一新生,按教育局基教科的要求準備好學生的信息數(shù)據(jù),為新生學籍注冊做準備。
3、安排國旗下講話。
4、組織學生硬筆書法比賽。
5、勵志教育班會檢查。
第四周(9.25-10.1)
1、統(tǒng)計在校貧困生人數(shù),為貧困生補助發(fā)放工作做準備。
2、對學生發(fā)型、校服進行檢查,督促儀容儀表不合格的學生盡快達到標準。
3、布置十月板報主題。
4、安排學生進行大掃除。
5、每月進行普高學生綜合素質評價
6、安排國旗下講話。
7、勵志教育班會檢查。
8、勵志教育九月份評比、發(fā)獎。
十月份
第二周(10.9-10.15)
1、為初一、高一新生注冊學籍。
2、檢查學生的發(fā)型和穿校服情況,并通報檢查結果。
3、計算九月班主任補貼。
4、匯總九月份班級各項檢查分數(shù),并公布匯總結果。
5、安排國旗下講話。
6、勵志教育主題班會評比、公布成績、發(fā)獎。
7、以國慶節(jié)為契機,開展學習教育活動。(可聯(lián)合團委)
第三周(10.16-10.22)
1、初、高中貧困生名額分配,由各年級、班級根據(jù)學生情況確定貧困生名單。
2、進行本月的主題板報檢查評比。
3、安排國旗下講話。
4、班主任基本功比賽。
5、將職高學生數(shù)據(jù)在教委備案
6、勵志教育班會檢查。
7、做好5A現(xiàn)場會準備工作。
第四周(10.23-10.29)
1、布置十一月份主題板報。
2、完成貧困生上報工作。
3、檢查學生的發(fā)型和穿校服情況,并通報檢查結果。
4、安排國旗下講話。
5、勵志教育班會檢查。
6、勵志教育十月份評比、發(fā)獎。
7、全校學生醫(yī)保工作辦理。
十一月份
第一周(10.30-11.5)
1、匯總十月份班級各項檢查分數(shù),并公布匯總結果。
2、年級主任班主任月津貼、獎金造發(fā)。
3、校服補訂工作。
4、安排國旗下講話。
5、勵志教育班會檢查。
6、開展少先隊中隊輔導員培訓。(結合團委工作)
第二周(11.6-11.12)
1、檢查學生儀容儀表,重點對學生發(fā)型、校服進行檢查,并公布檢查結果。督促儀容儀表不合格的學生盡快達到標準。
2、檢查十一月份主題板報完成情況、收集板報照片。
3、安排國旗下講話。
4、對被資助學生進行資助網信息整理錄入。
5、勵志教育班會檢查。
6、籌劃錄制校電視臺特色電視節(jié)目,大力宣傳學校團隊活動、勵志教育活動。(結合團委工作)
第三周(11.13-11.19)
1、十一月板報評比、公布結果。
2、對我校高三學生高考報名資格進行審查。
3、安排國旗下講話。
4、勵志教育班會檢查。
第四周(11.20-11.26)
1、對我校高三學生高考報名資格進行審查。
2、布置十二月主題板報。
3、安排國旗下講話。
4、勵志教育班會檢查。
第五周(11.27-12.3)
1、檢查學生儀容儀表,重點對學生發(fā)型、校服進行檢查,并公布檢查結果。督促儀容儀表不合格的學生盡快達到標準。
2、安排十一月大掃除。
3、安排國旗下講話。
4、勵志教育班會檢查。
5、勵志教育十一月份評比、發(fā)獎。
6、籌備校園文化活動展。(聯(lián)合團委、教務處,結合勵志教育活動、社團活動。)
十二月份
第一周(12.4-12.10)
1、匯總十一月份班級各項檢查分數(shù),并公布匯總結果。
2、十一月年級主任班主任月津貼、獎金造發(fā)。
3、安排國旗下講話。
4、勵志教育班會檢查。
5、舉辦特色校園文化活動展。(聯(lián)合團委、教務處,結合勵志教育活動、社團活動。)
第二周(12.11-12.17)
1、檢查學生儀容儀表,重點對學生發(fā)型、校服進行檢查,并公布檢查結果。督促儀容儀表不合格的學生盡快達到標準。
2、檢查十二月份主題板報完成情況、收集板報照片。
3、組織高三學生在我校機房進行高考報名。
4、安排國旗下講話。
5、勵志教育班會檢查。
第三周(12.18-11.24)
1、十二月板報評比、公布結果。
2、對已經報名的高三學生進行攝像、指紋采集、報名費等。
3、安排國旗下講話。
4、勵志教育班會檢查。
第四周(12.25-12.31)
1、高考報名信息核對。
2、檢查學生儀容儀表,重點對學生發(fā)型、校服進行檢查,并公布檢查結果。督促儀容儀表不合格的學生盡快達到標準。
3、安排十二月大掃除。
4、安排國旗下講話。
5、布置一月主題板報。
6、勵志教育班會檢查。
7、勵志教育十二月份評比、發(fā)獎。
一月份
第一周(1.1-1.7)
1、匯總十二月份班級各項檢查分數(shù),并公布匯總結果。
2、十二月年級主任班主任月津貼、獎金造發(fā)。
3、安排國旗下講話。
4、辦理初高中非畢業(yè)年級學生留級事宜。
5、勵志教育班會檢查。
第二周(1.8-1.14)
1、檢查學生儀容儀表,重點對學生發(fā)型、校服進行檢查,并公布檢查結果。督促儀容儀表不合格的學生盡快達到標準。
2、檢查一月份主題板報完成情況、收集板報照片。
3、安排國旗下講話。
4、省市三好、優(yōu)干評選上報。
5、勵志教育班會檢查。
第三周(1.15-1.21)
1、一月板報評比、公布結果。
2、更新班主任年限。
3、安排國旗下講話。
4、各班級三好、優(yōu)干獎狀印發(fā)。
5、寒假家長通知書印發(fā) 。
6、勵志教育班會檢查。
第四周(1.22-1.28)
1、檢查學生儀容儀表,重點對學生發(fā)型、校服進行檢查,并公布檢查結果。督促儀容儀表不合格的學生盡快達到標準。
2、安排一月大掃除。
3、安排國旗下講話。
4、布置二月主題板報。
5、勵志教育班會檢查。
第五周(1.29-2.4)
1、安排放假前政教處的各項工作。
2、安排非畢業(yè)年級插班生考試。
3、貧困生檔案整理。
4、勵志教育班會檢查。
5、勵志教育一月份評比、發(fā)獎。
6、安排明年招生計劃。
政教工作計劃 篇5
xx至xx學年是我校騰飛之年,學校在實現(xiàn)教室信息化,寢室賓館化,實驗室現(xiàn)代化,校園花園化,領導、教師全員優(yōu)化的基礎上,將要完成學生心靈美化,學習環(huán)境靜化,校園生活和諧化,達到校風純、學風濃、班風正、質量高,使我校成為莘莘學子求學的天堂,理想騰飛的翅膀。為此,學校在新的`學年即將來臨之際,學校政教處特制定如下工作計劃,希望各年級遵照執(zhí)行。
一、實行學生在統(tǒng)一穿校服,不允許穿拖鞋進入校園,堅決剎住攀比,衣衫不整,儀表不莊之風。
二、男生發(fā)不掩耳,女生發(fā)不及肩,不染發(fā)、燙發(fā),不留怪發(fā),堅決剎住發(fā)型不端之風。
三、不佩戴任何首飾,不紋身,不染指甲,不涂脂抹粉,堅決剎住不正當?shù)拇虬缰L。
四、嚴禁帶手機、MP3、MP4等一系列電子娛樂工具進入校園,學生與外界通話,各辦公室電話免費使用,學校正準備安裝IC卡電話,堅決剎住學生非正當上網之風。
五、嚴禁攜帶言情小說、武俠小說等不健康的書刊進入校園,堅決剎住浪費時光之風。
六、嚴禁攜帶刀具、棍棒等兇器進入校園,一旦發(fā)現(xiàn)嚴肅處理,堅決剎住追逐、瘋打、斗毆之風。
七、男女之間允許正常交往,絕不允許交往密切,關系曖昧,堅決剎住談情說愛之風。
八、規(guī)范封閉管理,凡走讀生必須有家長與學校簽訂協(xié)議書,租房走讀生還必須有家長陪同。學生請假必須有家人來接(突發(fā)急病或事故除外),堅決剎住渙散之風。
九、提倡簡樸生活,學生入校一律在校就餐,決不允許校外訂餐、購餐,嚴禁學生吸煙,堅決剎住鋪張浪費之風。
環(huán)境熏陶人,環(huán)境造就人,新的學年,新的起點,讓我們用新的精神風貌,踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的業(yè)績。
黃岡天有高級中學
xx年3月10日
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