安全生產(chǎn)措施情況(對安全生產(chǎn)狀況進行)

　　在不斷進步的時代，越來越多人會去使用措施，措施是一個漢語詞語，意思是針對某種情況而采取的處理辦法。那么你真正懂得怎么制定措施嗎？以下是小編整理的安全生產(chǎn)措施情況(對安全生產(chǎn)狀況進行)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　為實現(xiàn)我公司“安全第一，預防為主；控制風險，全員參與”的安全工作方針，強化和落實安全主體責任，建立和完善安全管理的長效機制，預防和減少事故發(fā)生，保障公司安全工作的有序進行，保障公司員工生命財產(chǎn)安全，特制訂本措施。

　　一、落實安全責任、落實制度執(zhí)行成立安全生產(chǎn)領導小組，明確職責；設置安全生產(chǎn)管理機構；配備專職安全生產(chǎn)和應急管理人員。明確公司各單位部門安全生產(chǎn)職責，落實安全生產(chǎn)主體責任。及時更新適用的法律法規(guī)，將法規(guī)標準和相關要求及時轉化為本單位的規(guī)章制度，貫徹到各項工作中；制定安全生產(chǎn)管理制度、崗位操作規(guī)程，并按制度、規(guī)程執(zhí)行操作。

　　二、安全教育與培訓進行安全教育與培訓，增強人的安全生產(chǎn)意識，提高安全生產(chǎn)應知應會，有效防止人的不安全行為，減少工作（操作）失誤。

　　作業(yè)人員進入新的崗位或者新的工作現(xiàn)場前，應當接受安全生產(chǎn)教育培訓。未經(jīng)教育培訓或者教育培訓考核不合格的人員，不得上崗作業(yè)。抓好公司主要責任人、安全管理人員及特種作業(yè)人員的培訓、考核工作。培訓記錄做好檔案管理。

　　（1）管理、操作人員應具有基本條件與較高的素質具有合法的勞動手續(xù)和崗位證書。沒有癡呆、健忘、精神失常、顛痛、腦外傷后遺癥、心血管疾病、暈眩、以及不適于從事操作的疾病。

　　（2）安全教育、培訓的目的與方式。安全教育、培訓包括知識、技能、意識三個方面的教育。進行安全教育、訓練，不僅要使操作者掌握安全生產(chǎn)知識，而且能正確、認真的在作業(yè)過程中，表現(xiàn)出安全的意識和行為。

　　（3）安全教育的內容隨規(guī)范的改進和現(xiàn)場變化需要而確定

　�。�4）新工人入職前完成三級安全教育。對行政崗位的入職三級安全教育，重點偏重一般安全知識，公司制度，紀律等。對從業(yè)人員三級安全教育，以生產(chǎn)組織原則、環(huán)境、紀律、操作標準為主。

　�。�5）結合工作對象、環(huán)境的變化，及時進行安全知識教育。組織好部門及班組的安全活動日學習。

　�。�6）結合從業(yè)人員實際操作內容，干什么、防范什么訓練什么，進行全面的崗位操作培訓和考核，以達到動作行為完善化、自覺化的行為方式。

　�。�7）安全意識教育盡量結合發(fā)生的事故，增強安全意識，堅定掌握安全知識與技能的信心，接受事故教訓防范和處置的教育。

　　（8）采用新技術，使用新設備、新材料，推行新工藝之前，應對關人員進行安全知識、技能、意識的全面安全教育，激勵操作者實安全技能的自覺性。

　　三、安全檢查

　　（1）安全檢查是發(fā)現(xiàn)不安全行為和不安全狀態(tài)的重要途徑。是消除故隱患，落實整改措施，防止事故傷害，改善勞動條件的重要方法。

　�。�2）安全檢查的形式有綜合性檢查，專業(yè)檢查和季節(jié)性檢查。綜

　　合性檢查由安環(huán)部組織，公司領導帶隊，以落實崗位安全責任制為重點，各專業(yè)共同參與的全面安全檢查。

　�。�3）季節(jié)性檢查由安環(huán)部負責組織，各部門相關人員參與，是根據(jù)上海市各季節(jié)特點對防火防爆、防雨防汛、防雷電、防暑降溫、防風及防凍保暖工作等進行預防性季節(jié)檢查。

　　四、強化應急管理公司根據(jù)公司實際情況制定專項應急預案是針對具體的、特定類型的緊急情況而制定的應急預案，說明單一應急行動的目的和范圍，通過危險源辨識，制定處置措施，程序內容具體詳細，是綜合應急預案的組成部分。

　　現(xiàn)場處置方案是針對具體的裝置、場所或設施、崗位所制定的應急處置措施�，F(xiàn)場處置方案應具體、簡單、針對性強�，F(xiàn)場處置方案應根據(jù)風險評估及危險性控制措施逐一編制，做到事故相關人員應知應會，熟練掌握，并通過應急演練，做到迅速反應、正確處置。

　　公司安全部每年至少組織一次預案培訓和演練。培訓的主要內容包括：公司的應急預案體系構成、應急組織機構及職責、應急資源保障情況以及針對不同類型突發(fā)事件的預防和處置措施等。演練主要是應急響應、模擬處置等。

　　公司應當結合安全生產(chǎn)和應急管理工作實際情況定期組織預案演練，以不斷檢驗和完善應急預案，提高應急管理和應急技能水平。

　　五、規(guī)范事故管理事故是違背人們意愿，且又不希望發(fā)生的事件。一旦發(fā)生事故，不能以違背人們意愿為理由，予以否定。關鍵在于對事故的發(fā)生要有正確認識，并用嚴肅、認真、科學、積極的態(tài)度，處理好己發(fā)生的事故，盡量減少損失。采取有效措施，避免同類事故重復發(fā)生。

　　因未查清不放過；事故責任人未受到處理不放過；事故責任單位領導和員工未受到教育不放過；沒有制訂切實可行的防范措施不放過，總結吸取教訓，采取有效措施，減少和杜絕各類事故的發(fā)生。

　　各有關事故責任部門負責立即采取措施，防止事故繼續(xù)發(fā)展，保護好事故現(xiàn)場，立即如實向上級領導報告，在規(guī)定時間內提交事故報告。

　　凡發(fā)生安全事故后，迅速啟動相關應急救援預案；企業(yè)負責人直接指揮搶救，應急搶險隊伍立即投入，控制現(xiàn)場，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失；相關部門協(xié)助現(xiàn)場搶救，并設立警戒線，負責警戒工作，保護事故現(xiàn)場。

　　分析事故，弄清發(fā)生過程，找出造成事故的，人、物、環(huán)境狀態(tài)方面的原因。分清造成事故的安全責任，總結生產(chǎn)因素管理方面的教訓以事故為例、召開事故分析會進行安全教育。便所有生產(chǎn)部位、過程中的操作人員，從事故中看到危害，激勵他們的安全生產(chǎn)動機。

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