珍惜時間的發(fā)言稿

　　在當(dāng)今社會生活中，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的珍惜時間的發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。

珍惜時間的發(fā)言稿1

　　時刻——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍重、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過秒、分、時、日，又積成周、月、年、代。

　　高爾基說過：“時刻是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時刻留下串串果實，懶惰者時刻留給他們一頭白發(fā)，兩手空空�！蔽覀儾荒茏寱r刻停留，但能夠每時每刻做些有好處的事。

　　東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時刻向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄吏審訊時，他也趁機(jī)請教有關(guān)問題。他的這種對待學(xué)習(xí)的精神，給我們每個人樹立了榜樣。

　　時刻是生命的單位，有些人往往利用相同的時刻比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作，成了有--多項發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時自豪地宣布：“按常人的工作量計算，我已經(jīng)135歲了�！薄耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！钡牡览砣巳硕级�，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。

　　此刻許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān)，這些人一不留意就掉進(jìn)了犯罪的`深淵，成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認(rèn)為自己此刻還年輕，先盡情享樂，過幾年再思考工作。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。一個“這天”值兩個“明天”，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。

　　有時我總會抱怨時刻不夠用，許多要干的事都沒有干，但是真的怪時刻嗎?它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它，杰弗遜說得好：“從不浪費時刻的人，沒有工夫抱怨時刻不夠�！碑�(dāng)你愁眉不展的時候，時刻從你的抱怨中跳過，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時刻的這一說法。時刻就像鐵面無私不動感情的一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過。對一個人來說，時刻就是生命，時刻有限，當(dāng)失去它時，生命也走到了盡頭。

　　你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去，到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現(xiàn)價值的，為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細(xì)看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有好處的事，那么他的價值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大;反之，一個人不斷地浪費時刻，他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時刻，正因時刻是組成生命的材料。

珍惜時間的發(fā)言稿2

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　時間就是生命，珍惜時間就是珍惜生命。前幾周，我們班主任給我們看了一段視頻，是關(guān)于“奔跑男孩”的一段新聞：16歲的“奔跑男孩”陳炳南，從12歲開始帶著母親上學(xué)，每天都奔跑在母親和學(xué)校之間，細(xì)心地照顧母親的生活起居，小小的肩膀撐起一個家�？戳艘曨l我深受感動，他真了不起。小小年紀(jì)居然能承擔(dān)起這么繁重的重?fù)?dān)。與這位哥哥相比，我真是太不中用了，我也已12歲，有時放學(xué)回家，媽媽叫我?guī)б幌旅妹�，我都不愿意，想想真不該�?/p>

　　我們應(yīng)該像陳哥哥那樣，珍惜親情，孝敬長輩，因為父母為我們子女、家庭操了許多心，我們應(yīng)學(xué)得懂事些，多為父母做一些自己能做的'事，母親為我們盛飯時要說一聲謝謝，父親撫摸自己的頭時，要說聲：“爸爸真好!”要珍惜這份親情。珍惜時間。因為時間是我們所擁有的最寶貴的東西。所謂“時間一去不復(fù)返�！睍r間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭，所以我們沒有理由不珍惜時間。而珍惜時間的最好辦法就是，在決定如何使用時間之前，先想清楚自己的目標(biāo)。只有這樣，才會知道自己曾經(jīng)做了什么，這一刻正在做什么，下一刻將要做什么。有人說過，時間可以獲得金錢，金錢卻買不到時間;也有人說過，時間不能增添一個人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價值。

　　莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”所以我們必須珍惜現(xiàn)在的時間，就是在珍惜我們的生命。

珍惜時間的發(fā)言稿3

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　大雁飛了，有再來的時候;樹葉黃了，有再綠的時候;動物冬眠了，有再醒的時候。盡管如此，可是我們的時間還是一去不復(fù)返了。

　　屈指算來，四千多個日夜已經(jīng)從我的指尖偷偷溜去，過往的時間就像是水倒在沙子上，消失得無影無蹤。空閑之余，我又認(rèn)真重讀朱自清先生寫的《匆匆》，里面的許多話再次引起了我的共鳴，我的心中不由得越發(fā)焦慮起來。是啊，喝水的時候，日子從嘴唇上過去;睡覺的時候，日子從眼皮上過去;玩耍的時候，日子從我們的'笑聲中過去。

　　在這飛逝而過的時間里，我們又能留下多少痕跡呢?記得從五歲起，我就開始學(xué)畫畫。從小到大，細(xì)細(xì)數(shù)下來，大約畫了近千張畫，而這些畫都被我一一保存了起來。看著兒時的畫，我不禁想起畫每一幅畫的情景，從歪歪扭扭的粗線條到一幅幅美麗的圖畫，我覺得我的時間沒有虛度。因為我用一點點的努力換來點點滴滴的進(jìn)步，時間雖然流逝了，但是它卻給我?guī)�來能力的增長。

　　馬上就要上初中了，初中三年一千多個日子，我們又有多少時間可以用于學(xué)習(xí)呢?在這有限的時間里，我們又怎樣把那么多的知識學(xué)好弄懂呢?培根說：“合理安排時間，就等于節(jié)約時間。”我不由得想到，一天24小時，時間不會多也不會少，對于每個人都是公平的。但是對于勤奮的人和懶惰的人來說，前者會使每一分鐘都過得有價值，他可用的時間恐怕要比后者的時間多出幾倍吧。

　　作為一名學(xué)生，要充分認(rèn)識到時間的重要性，用自己有限的時間盡可能地掌握更多的知識。雷鋒叔叔說得好，時間是擠出來的。所以從現(xiàn)在起，請大家一定要用心對待生命中的每一分鐘，好好珍惜時間。

珍惜時間的發(fā)言稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!這天我演講的題目是珍惜時刻。

　　時刻，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時刻已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲。

　　時刻流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時刻，做時刻的主人往往決定著一個人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的'時刻內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正正因如此，珍惜時刻就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時刻的故事。

　　以前，我對時刻根本不在乎。媽媽平時總是教育我要珍惜時刻，她說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時刻十分寶貴，你此刻就應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績�！钡�是我總是把它當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，不一會兒就煙消云散了。我做作業(yè)時可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧，一邊哼著歌一邊做作業(yè)，并且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時小伙伴來找我，我就把作業(yè)一推，一會兒就沒人影了，玩夠了才回來做作業(yè)。但是，一件突如其來的事使我改變了對時刻看法。

　　一天，我在書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章，我懂得了一分鐘的價值;時刻就是財富。文中有一句話講到，“激光一分鐘能夠走一千八百萬公里。最快的電子計算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次”。這數(shù)據(jù)讓我驚訝得吐了吐舌頭，體現(xiàn)了時刻的珍重。如果我們白白浪費它，那不就等于圖財害命了嗎!光陰似箭，日月如梭。時刻過得無比飛快，浪費每一個分鐘，哪怕是浪費每一秒，將是無可挽回的。因此，我們就應(yīng)和時刻賽跑，不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章，我立刻想起了那句名言——只要合理安排時刻，就等于珍惜時刻。隨即，我決定改正缺點。每一天早晨6點起床，開始讀書。到學(xué)校應(yīng)立即背書，每一天放學(xué)后要做作業(yè)，不能心不在焉，小伙伴來玩時，我告訴他們我應(yīng)做完做完才玩，晚上多看一些課外書。不論做什么事，都應(yīng)合理安排時刻

　　只要我門學(xué)會利用和珍惜時刻了，盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什么事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘能夠做多少事情了啊!

　　因此珍惜時刻吧，珍惜時刻，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不好成為時刻的奴隸，做時刻的主人。祝同學(xué)們將來都能成為成功人士。謝謝大家!我的演講完了!

珍惜時間的發(fā)言稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家下午好：

　　時間是無始無蹤的，每個人的生命卻是有限的，我們要珍惜所擁有的時間，在短暫的生命里做出有用的事。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”告訴我們，我們少年的時候不珍惜時間，老了的'時候就沒有作為，所以我們要珍惜寶貴的時間。

　　“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。”少年的時光不會再來，一天當(dāng)中的早晨只有一次，我們要把時間當(dāng)作金子，時間不會等浪費時間的人，我們趁著青春的大好時光多學(xué)些知識，要珍惜分分秒秒。發(fā)明家愛迪生平均三天就發(fā)明一樣?xùn)|西，他把別人吃飯喝水的時間都用在了工作上了，正是他抓住了每一分每一秒，沒有虛度光陰，才有那么大的成就。

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”人常常抱怨時間太慢，天天沒有事情干，得過且過，而那些覺得時間過的太快的人，他們把時間當(dāng)作寶貝，把握時間不浪費時間。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”一點時間可能值許多金錢，許多金錢卻買不了一點時間，我們一定要珍惜時間，不浪費每一分每一秒。

珍惜時間的發(fā)言稿6

老師們，同學(xué)們：

　　早上好!

　　這天我國旗下講話的題目是：珍惜時間。

　　珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。

　　古人就告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多同學(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟，但是你能真正懂得它的含義嗎?

　　商人說：時間就是財富;農(nóng)民說：時間就是糧食;醫(yī)生說：時間就是生命。同學(xué)們，你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學(xué)都期望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都明白是什么意思吧珍惜時間就是節(jié)約時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r候，時間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間，珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

　　時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的'結(jié)果不同呢比如說：一個班的同學(xué)，每一天在一齊生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

　　花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，同學(xué)們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復(fù)返的，所以不要把這天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。

　　人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種期望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們就應(yīng)珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時間一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，期望大家能從此刻做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間，便會擁有最大的幸福。

　　謝謝大家!

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