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施工消防應(yīng)急演練總結(jié)

時(shí)間:2022-12-03 08:41:17 總結(jié) 我要投稿
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施工消防應(yīng)急演練總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的施工消防應(yīng)急演練總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

施工消防應(yīng)急演練總結(jié)

施工消防應(yīng)急演練總結(jié)1

  為了保證公司的安全生產(chǎn),排除消除安全隱患,貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針。按照公司制定的《安全月活動實(shí)施方案》文件要求,在公司安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下于20xx年5月7日上午10時(shí)在綜合樓前空地進(jìn)行了一次消防滅火演習(xí),現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:

  一、組織措施

  公司安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長楊再輝同志帶隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)小組制訂了周密的演習(xí)計(jì)劃并實(shí)施。現(xiàn)場由副組長冉義坤同志指揮,應(yīng)急小組成員付海泉同志負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作并帶領(lǐng)突擊隊(duì)進(jìn)行消防滅火演習(xí)。

  二、物資準(zhǔn)備

  為了使本次演習(xí)真正達(dá)到鍛煉隊(duì)伍滅火能力,提高技戰(zhàn)水平;I備組提前準(zhǔn)備好汽油、機(jī)油各10kg,木料50kg等物品;指揮組進(jìn)行了項(xiàng)目設(shè)置模擬實(shí)戰(zhàn)。

  三、演習(xí)情況

  上午10點(diǎn)零整,突擊隊(duì)接指揮組通知,公司關(guān)鍵部位發(fā)生火災(zāi),情況危急需及時(shí)撲救。接到通知后突擊隊(duì)攜帶消防水帶、干粉滅火器等滅火器材迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場,經(jīng)偵查火災(zāi)為木料堆著火,周圍無電器設(shè)備,當(dāng)即決定并開始鋪設(shè)消防水帶利用現(xiàn)有消防栓用水滅火。

  為迅速達(dá)到滅火目的,采用水槍滅火與消防火鉤扒相結(jié)合,以此來增強(qiáng)撲救效果。木垛火災(zāi)撲救剛結(jié)束,前方20米處三個(gè)油桶又冒起滾滾濃煙,突擊隊(duì)員當(dāng)即立斷,果斷利用干粉滅火器進(jìn)行撲救,經(jīng)正確噴灑干粉,在很短時(shí)間內(nèi)就將火災(zāi)撲滅,滅火工作共歷時(shí)4分鐘30秒。

  明火撲滅后又組織人員排查陰燃火源并進(jìn)行冷卻,對地面浮油用干粉覆蓋,用沙土掩埋,確認(rèn)無復(fù)燃危險(xiǎn)后向現(xiàn)場指揮員匯報(bào),演習(xí)結(jié)束。

  四、演習(xí)效果

  通過這次消防滅火演習(xí),增強(qiáng)了廣大干部、職工的防、滅火意識,提高了突擊隊(duì)?wèi)?yīng)對突發(fā)火災(zāi)事故的`能力,使隊(duì)員鞏固了火災(zāi)撲救的基本知識。

  五、存在不足

  一是消防栓維護(hù)不到位,經(jīng)查生產(chǎn)區(qū)內(nèi)有一個(gè)消防栓栓口被水腐蝕生銹,影響消防取水,需加強(qiáng)維護(hù);

  二是消防用品分水器數(shù)量較少。

  通過這次演習(xí),我們清醒的認(rèn)識到災(zāi)害的突發(fā)性和嚴(yán)重性。在今后的工作中我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ),練好基本功,更好的為安全生產(chǎn)服務(wù),做到“招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”。確保公司平安、和諧發(fā)展。

施工消防應(yīng)急演練總結(jié)2

  在本周二的下午第二、三節(jié)課,我校舉行了“20x·消防安全進(jìn)校園”的演練活動,在學(xué)校教師的帶領(lǐng)下演練活動順利進(jìn)行,無紕漏出現(xiàn),在安全時(shí)間內(nèi)全部師生有序撤離到安全地帶(學(xué)校操場)。通過此次演練活動,有效地展示了我校在“消防事故”中的應(yīng)對能力,還進(jìn)一步增強(qiáng)了師生對“消防事故”的認(rèn)識和應(yīng)對措施,提高了學(xué)生們對事故的危害性和消防知識的了解。

  一、師生共同參與,全校動員

  此次活動在一周之前就進(jìn)行了詳細(xì)地規(guī)劃,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,邀請了區(qū)消防隊(duì)的副隊(duì)長x擔(dān)任總指揮,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師進(jìn)行了嚴(yán)肅地討論,設(shè)定了活動的具體實(shí)施方案。目的是通過此次消防安全演練活動,提高學(xué)生們的消防知識。

  此次消防安全演練活動由“公告宣傳:展示方法”,“事故發(fā)生:安全撤離”,“專家講座:危害講述與方法教導(dǎo)”以及“演練收獲:活動總結(jié)”四個(gè)環(huán)節(jié)組成。

  在此次消防撤離演練之前的一周,各年級各班提前布置任務(wù),在班級進(jìn)行消防安全知識傳授,并且通過PPT展示、黑板報(bào)宣傳以及教師等多種方式,給全校師生進(jìn)行消防知識的傳授。

  學(xué)校通過教師會議,給個(gè)年紀(jì)班主任布置任務(wù),要求各班進(jìn)行消防知識宣傳,強(qiáng)調(diào)師生補(bǔ)虛重視消防安全問題。會后各班進(jìn)行了各種方式進(jìn)行消防安全宣傳,比如各班通過黑板報(bào)告訴學(xué)生們遇到各種事故災(zāi)害如何進(jìn)行自救,以及在保證自己安全的情況下救助他人等等;比如在教學(xué)樓前樹立海報(bào),展示校園安全避險(xiǎn)區(qū)域以及撤離路線等等。

  本次活動全校動員,從教職工到學(xué)生全校動員,盡量百分百模擬演練,提高師生對于此次演練活動的重視。

  二、活動具體過程

  在撤離活動之前各班已經(jīng)通過教師傳達(dá)任務(wù)要求,已經(jīng)與幾天前在班上進(jìn)行過消防知識的傳授。

  周二下午第一節(jié)的最后五分鐘,在區(qū)消防副隊(duì)長x的指揮下,在教學(xué)樓各個(gè)區(qū)域放置煙霧放出裝置,模擬火災(zāi)煙霧。緊急刺耳的消防提示鈴聲下,各班老師沉著冷靜,迅速指揮學(xué)生通過安全路線撤離到安全地點(diǎn)(學(xué)校操場),從教室到操場共三分鐘,撤退順利,無突發(fā)情況,無人員傷亡。

  全體師生撤退到安全地點(diǎn)后,消防隊(duì)x通知進(jìn)行講座,通過自己親身經(jīng)歷的消防搶救活動告訴大家不正規(guī)用火用點(diǎn)的危害,以及搶救過程中遇到的'各種事情。提高了師生們的認(rèn)識。還邀請老師和學(xué)生共二十五位上臺,親自教授各種滅火器的區(qū)別以及遇到火情時(shí)滅火器的具體使用方法,在副隊(duì)長砸演示下,臺上各位師生均掌握了滅火器的使用方法并對模擬火焰進(jìn)行滅火嘗試。

  三、活動后續(xù)

  消防安全活動結(jié)束后,個(gè)班級下達(dá)任務(wù),要去各位學(xué)生對此次活動進(jìn)行總結(jié),從而讓老師掌握學(xué)生對消防安全知識的掌握情況。各班級各學(xué)生紛紛參與,積極響應(yīng),并對此次演練活動高度認(rèn)可,給予了很高的`評價(jià)。

  消防安全與我們息息相關(guān),我們學(xué)校十分重視,此次演練活動是我們對師生安全問題的重視展現(xiàn),我們學(xué)校的教育不僅僅要重視學(xué)習(xí)成績,更要以提高師生的綜合素質(zhì)為教育目標(biāo)。

施工消防應(yīng)急演練總結(jié)3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,3月28日上午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實(shí)處,我校成立了由校長鄭慶彬?yàn)榻M長,各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會,部署演練工作。會上,鄭校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識,以及危機(jī)意識,抓住這次演練機(jī)會,在學(xué)生中進(jìn)行愛國主義教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。并強(qiáng)調(diào)本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對各班主任、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先出教室,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。要求各班到達(dá)指定位置后,各班班長立即檢查人數(shù),并隨即向各年級現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  三、秩序井然,演練效果良好

  學(xué)校體育教師下達(dá)指令,“全體師生請注意,即將有火災(zāi)發(fā)生,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有序地撤離!痹趫鼋處熤笇(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報(bào)。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄,駕馭全局。

  這次演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。通過演練落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的`能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

施工消防應(yīng)急演練總結(jié)4

  我部為提高全員消防意識,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)員工掌握一定的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以“消防月“為楔機(jī),圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上“為主題。我部在20xx年11月9日“消防日“舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下:

  一、取得的成績

  隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開展“清剿火患”的戰(zhàn)役,于20xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識和自我保護(hù)能力的!澳闶瞧桨驳模揖褪强鞓返摹,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動。

  11月9日上午,各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課,大班進(jìn)行了“我是小小消防員”的活動。通過角色演練,可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性,增強(qiáng)他們的安全意識以及對消防員叔叔的'尊敬。在中班,老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認(rèn)識,是消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后,進(jìn)行了“我愛消防員叔叔”的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。

  下午2點(diǎn)30分,隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起,全園幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場上。同時(shí),本園消防安全小組成員也緊急行動,讓各班老師報(bào)出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時(shí),從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班,從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序,防止了的發(fā)生,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分30秒的時(shí)間。在演習(xí)前,我們還在安全的地方準(zhǔn)備了兩堆火,演習(xí)中,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。

  為了確保演習(xí)活動圓滿完成,幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專門讓各班老師教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識。相信通過此次“119消防演習(xí)活動”,幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力會得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學(xué)中,第四幼兒園講進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。

施工消防應(yīng)急演練總結(jié)5

  為了鞏固救援人員的技術(shù)水平與救援隊(duì)伍的整體能力,以使在事故的救援行動中,達(dá)到快速、有序、有效的效果。在應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急計(jì)劃確立后,經(jīng)過有效的培訓(xùn),項(xiàng)目部于20xx年x月x日上午9:00-11:30進(jìn)行了一次大型救援演練。

  一、前期準(zhǔn)備工作

  首先于9:00分召開準(zhǔn)備會議,參加演練的人員全部參與會議,會議上詳細(xì)介紹了整個(gè)演練的過程及需要注意事項(xiàng),并進(jìn)行交底。

  二、演練過程

  進(jìn)行消防救援演練,過程如下:

  1、9點(diǎn)30分,項(xiàng)目部全體員工集合,9點(diǎn)40分,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組按照公司要求,重新布置了消防演習(xí)現(xiàn)場,進(jìn)一步確保消防演習(xí)的順利進(jìn)行及逼真度。

  2、10點(diǎn),為了讓每個(gè)員工都能提高防火意識,掌握消防技能,項(xiàng)目部安全員在演習(xí)前給我們所有參演人員進(jìn)行了消防培訓(xùn)。通過演前培訓(xùn),讓我們對消防知識有了更多的了解,也讓我們學(xué)會在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,如何有效的報(bào)警,如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示,消除了員工對消防器材的`陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,確保了在發(fā)生火災(zāi)意外事故的情況下,每個(gè)現(xiàn)場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災(zāi)和保護(hù)自己。

  3、10點(diǎn)30分,演習(xí)正式開始。項(xiàng)目部發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場起火,立即用手機(jī)撥打119電話報(bào)警,請求消防隊(duì)支援,并啟動應(yīng)急預(yù)案、吹響哨音讓消防隊(duì)集結(jié)。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),提著滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,熟練運(yùn)用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識,對大火進(jìn)行撲滅。通過大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演習(xí)的人員都能有機(jī)會實(shí)踐,我們又反復(fù)進(jìn)行了幾次火災(zāi)消防演習(xí),監(jiān)理公司監(jiān)理、其他項(xiàng)目咳嗽奔跋殖」と碩嫉玫攪搜萘返幕幔蘊(yùn)岣嘰蠹業(yè)消防技能有很大的幫助。

  4、11點(diǎn)30分,由公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評。

  三、演練總結(jié)

  公司演練評估專家一致認(rèn)為:這次演練具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和創(chuàng)新性, 演練取得圓滿成功,達(dá)到預(yù)期效果。主要反映在:

  (一)體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)施訓(xùn)的演練理念這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則,演練科目多、參演人員齊全,內(nèi)容豐富,場景逼真,對促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。

  (二)實(shí)現(xiàn)了鍛煉隊(duì)伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo)這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密,準(zhǔn)備工作充分,程序設(shè)置合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗(yàn)了各級應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性;檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況,并鍛煉了隊(duì)伍;增強(qiáng)了普通員工的憂患意識,普及了防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。

施工消防應(yīng)急演練總結(jié)6

  為提高全員消防意識,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)員工掌握一定的消防知識,消除火災(zāi)隱患,學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。進(jìn)一步檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和物資的安全。我項(xiàng)目按照“消防保衛(wèi)方案”統(tǒng)一安排,與20xx年11月3日在施工現(xiàn)場南側(cè)舉行了火災(zāi)應(yīng)急演練,F(xiàn)將演練總結(jié)如下:

  一、演練工作的基本情況和特點(diǎn)

  本次演練是我項(xiàng)目20xx年應(yīng)急管理的一項(xiàng)重要工作,從演練的效果來看,這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、扎實(shí)有效,基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。整個(gè)演練工作體現(xiàn)了以下兩個(gè)方面的特點(diǎn):

  1、組織健全,啟動快速。

  公司對這項(xiàng)工作非常重視,為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作順利進(jìn)行,成立了以范海波為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組。相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為組長,安全員、技術(shù)員、質(zhì)量員等為組員,通過各部門的緊密配合、統(tǒng)籌安排,同時(shí),項(xiàng)目施工人員也都按要求踴躍參與,認(rèn)真觀摩演練過程,增進(jìn)各自的防火知識。

  2、體現(xiàn)特色,提前準(zhǔn)備,重點(diǎn)推進(jìn)。

  為了增強(qiáng)演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“真實(shí)、安全”四個(gè)字上下功夫!罢鎸(shí)”就是從實(shí)際出發(fā),按應(yīng)急預(yù)案的程序真實(shí)演練;“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險(xiǎn)性,采取有效措施,預(yù)防演練過程中的事故發(fā)生。

  二、演練的實(shí)施

  此次應(yīng)急救援演練設(shè)計(jì)場景為材料庫房門口堆積材料著火,危及整個(gè)庫房,20xx年11月3日下午17時(shí),事故發(fā)生后,施工現(xiàn)場管理人員立即組織搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,同時(shí)管理人員立刻向現(xiàn)場應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告現(xiàn)場情況。項(xiàng)目安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場指揮根據(jù)事故性質(zhì)立即啟動了安全應(yīng)急預(yù)案。各應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組人員迅速到達(dá)事故現(xiàn)場,積極開展搶險(xiǎn)救助工作,采取有效措施防止事故擴(kuò)大,保護(hù)事故現(xiàn)場。

  警戒組、疏散組首當(dāng)其沖對事故現(xiàn)場進(jìn)行警戒和人員疏散;救護(hù)組、后勤組沉著應(yīng)對,積極搶救傷員和物資;搶險(xiǎn)組操作熟練撲救快速,及時(shí)將火災(zāi)撲滅。整個(gè)過程緊張而有序的展開,通過各應(yīng)急小組快速準(zhǔn)確的應(yīng)對,使得事故得到有效控制,圓滿結(jié)束應(yīng)急救援演練任務(wù)。

  三、取得的具體成效

  項(xiàng)目演練評估組一致認(rèn)為:這次演練具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性,演練取得圓滿成功,達(dá)到預(yù)期效果。主要表現(xiàn)為:

  1、全體項(xiàng)目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),各救援小組負(fù)責(zé)人基本都能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中,對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的幫助。

  2、演練前我項(xiàng)目組織了消防應(yīng)急演練知識培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。

  3、演練過程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。基本上達(dá)到了應(yīng)急演練的目的。

  四、演練中的不足之處

  通過本次實(shí)際演練操作,可以發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。

  一是項(xiàng)目人員報(bào)警時(shí)報(bào)警內(nèi)容不是很全面,對現(xiàn)場火災(zāi)基本情況闡述不明。

  二是少數(shù)員工安全意識不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。

  三是搶險(xiǎn)組演練不夠到位,火災(zāi)撲滅時(shí)演練不夠真實(shí),個(gè)別人員操作時(shí)動作遲緩。

  五、對進(jìn)一步改進(jìn)工作的建議

  減少事故發(fā)生是每個(gè)員工的'義務(wù)和責(zé)任,項(xiàng)目所有員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件。一旦接到處理突發(fā)事件的.指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行,不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的項(xiàng)目才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此各施工隊(duì)在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處要加以改進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和物資的安全。

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