創(chuàng)新策劃方案 匯編15篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的創(chuàng)新策劃方案 ，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)新策劃方案 1
一、活動(dòng)目的
1、簡(jiǎn)介航空飛行器的結(jié)構(gòu)，以及做工上我國(guó)與世界上的差距，從而啟發(fā)我院學(xué)生，使其對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生鉆研.
2、介紹現(xiàn)實(shí)社會(huì)中普通的創(chuàng)新人才的事跡，并講解出創(chuàng)新的意義、作用，從而啟發(fā)大學(xué)生的.創(chuàng)新思維，從而增添自己的人生色彩，也會(huì)對(duì)社會(huì)以及學(xué)院產(chǎn)生深久的影響.
3、豐富校園多的文化生活，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性特色，展現(xiàn)出我院學(xué)生的勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌.
二、活動(dòng)背景
增添校園文化意義，加強(qiáng)我院學(xué)生的凝聚力，促發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的知識(shí)能動(dòng)性，特組織此次會(huì)議.
三、活動(dòng)對(duì)象
試講對(duì)象：陜航學(xué)院機(jī)械系學(xué)生會(huì)全體正式會(huì)議講解對(duì)象：陜航學(xué)院全體師生.
四、活動(dòng)時(shí)間
試講時(shí)間:20xx年4月11號(hào)；正式會(huì)議時(shí)間20xx年4月19號(hào).
五、活動(dòng)地點(diǎn)
試講地點(diǎn)：5107教室正式會(huì)議地點(diǎn)：5107教室.
六、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)以我院隸屬陜航公司為背景，并以幻燈片的播放講解的形式所展現(xiàn)�；脽羝瑑�(nèi)容包含對(duì)飛行器的基本原理、布局、以及我國(guó)航空飛行器的做工與世界先進(jìn)水平的差距的簡(jiǎn)單介紹，【創(chuàng)新】的意義介紹，個(gè)人的小小創(chuàng)新，以及個(gè)人贈(zèng)語(yǔ).
七、活動(dòng)安排
此次活動(dòng)由機(jī)械系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部組織
策劃人：王立路
1、收集資料、編輯會(huì)議課件以及邀請(qǐng)嘉賓由學(xué)習(xí)部全權(quán)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)
2、以宣傳單的形式宣傳此次活動(dòng)，機(jī)械系全體成員進(jìn)班宣傳，并登記參加會(huì)議人員數(shù)量由宣傳部負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人：宣傳部部長(zhǎng)
3、迎接受邀嘉賓以及參會(huì)成員，做好接待工作，提供飲水由女工部負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人：女工部部長(zhǎng)
4、申請(qǐng)多媒體教室，并對(duì)教室使用前進(jìn)行打掃，由文藝部負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人：文藝部部長(zhǎng)
5、維持會(huì)場(chǎng)秩序，保證會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及會(huì)議的順利舉行，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人：紀(jì)檢部部長(zhǎng)
八、附則
1、凡安排到場(chǎng)的工作人員必須提前三十分鐘到場(chǎng)，整理會(huì)場(chǎng)，會(huì)議期間必須認(rèn)真、負(fù)責(zé)、謹(jǐn)慎，保證會(huì)議的順利進(jìn)行
2、會(huì)議進(jìn)行時(shí)，為保持會(huì)場(chǎng)的良好秩序，將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)，請(qǐng)勿隨意講話(huà)
3、活動(dòng)期間請(qǐng)勿亂丟垃圾，保持會(huì)場(chǎng)的干凈整潔
4、如有其他原因?qū)е�，本次�?huì)議不能正常進(jìn)行，則另行通知
5、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸機(jī)械系所有
策劃人：
策劃單位：x學(xué)院機(jī)械工程系
策劃時(shí)間：20xx0316
創(chuàng)新策劃方案 2
如何不斷創(chuàng)新開(kāi)好年會(huì)，達(dá)到更好的效果?這個(gè)問(wèn)題讓每一個(gè)年會(huì)籌辦者都煞費(fèi)苦心。今年讓你們的年會(huì)不要再是簡(jiǎn)單的把酒言歡，不再是短暫的歌舞升平了，讓我們加入更多專(zhuān)業(yè)的項(xiàng)目和新穎的元素，讓年會(huì)達(dá)到一個(gè)全方位目標(biāo)吧!
一、 休閑年會(huì)方案(A：一日 B：二日)
二、 拓展年會(huì)方案(A：一日 B：二日)
三、 運(yùn)動(dòng)年會(huì)方案(A：一日 B：二日)
四、 特色燒烤年會(huì)方案(A：一日 B：二日)
五、 溫泉休閑年會(huì)方案(A：一日 B：二日)
休閑年會(huì)方案
休閑年會(huì)
【主旨】所有人身穿休閑裝，帶著輕松快樂(lè)的心情，到郊外度假村舉辦一次悠閑的年會(huì)。保齡球、沙狐球、籃球、羽毛球、健身、乒乓球、網(wǎng)球。在餐臺(tái)前小酌，一派輕松自在的場(chǎng)面。年會(huì)晚宴后，圍聚在篝火旁歡歌笑語(yǔ)，騰空而起的焰火將年會(huì)的主題推向高峰!
【特色】會(huì)議+娛樂(lè)+晚宴+焰火
拓展年會(huì)方案/趣味運(yùn)動(dòng)年會(huì)方案
拓展年會(huì)方案/運(yùn)動(dòng)年會(huì)1日方案
主旨：甩掉西服革履，穿上運(yùn)動(dòng)衣褲，攜手到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上誓比高低。場(chǎng)上分隊(duì)競(jìng)技、釋放青春的活力，場(chǎng)下拉拉隊(duì)為勝利歡呼雀躍，悄然間，所有人感受到了競(jìng)爭(zhēng)、協(xié)作、榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)等種種內(nèi)涵。比賽結(jié)束后，留下了汗水與歡笑，也留下了來(lái)年再掙高下的約定。大家?guī)е碌氖姑瑘F(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)輝煌!
特色：會(huì)議+運(yùn)動(dòng)比賽+年會(huì)晚宴
燒烤年會(huì)方案
燒烤年會(huì)1日方案
主旨：烤肉飄香、紅酒誘人，圍坐在炭火旁大快朵頤。推杯換盞間約定新年目標(biāo)，你言我語(yǔ)中留下深厚友誼。員工小節(jié)目為本來(lái)火熱的氣氛增添了更多激情，年會(huì)在紅紅火火中結(jié)束，給公司來(lái)年的業(yè)務(wù)帶來(lái)了吉祥之照。
溫泉年會(huì)1日方案
溫泉年會(huì)1日方案A
主旨：在寒氣襲人的冬季，泡個(gè)溫泉浴，洗去一身疲憊。溫泉娛樂(lè)、沖浪競(jìng)技，仿佛將我們帶到熱帶海灘。員工歌舞晚會(huì)更是將激情徹底釋放!
特色：溫泉+燒烤晚宴、年會(huì)狂歡、湖邊美景
部門(mén)年會(huì)創(chuàng)新策劃方案三
20xx年12月31日下午14點(diǎn)00分至21點(diǎn)30分
一、會(huì)議時(shí)間：14:00——17:30
二、晚宴時(shí)間：18:00——21:30
三、年會(huì)地點(diǎn)
xxx酒店一層多功能宴會(huì)廳
四、年會(huì)參會(huì)人員
公司全體職工
五、年會(huì)流程與安排
本次年會(huì)的流程與安排包括以下兩部分：
(一)年終大會(huì)議程安排
13:50 全體參會(huì)員工提前到達(dá)指定會(huì)堂，按指定排座就位，等待員工大會(huì)開(kāi)始;
14:00—15:30 大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，各部門(mén)及各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人上臺(tái)分別做年終述職報(bào)告。
15:30—15:45 大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，由行政人事部負(fù)責(zé)人上臺(tái)宣讀公司各部門(mén)及項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人人事任命決定書(shū)。
15:45—16:00 大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，副負(fù)責(zé)人宣讀20xx年度優(yōu)秀員工獲得者名單;優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)賞，負(fù)責(zé)人為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金;優(yōu)秀員工與負(fù)責(zé)人合影留念;優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
16:00—17:30 大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，負(fù)責(zé)人做總結(jié)性發(fā)言。
17:30 大會(huì)結(jié)束，員工散會(huì)休息，酒店布置晚宴會(huì)場(chǎng)
(二)晚宴安排
18:00 晚宴正式開(kāi)始，晚宴主持人引導(dǎo)大家共同舉杯，祝福大家新年快樂(lè)，祝愿公司的'明天更加美好。使用創(chuàng)意沙畫(huà)視頻作為公司年會(huì)晚宴背景視頻和音樂(lè)
18:00—19:00 用餐時(shí)段：公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。
19:00—21：00 娛樂(lè)時(shí)段：
文藝節(jié)目(2—3個(gè)節(jié)目)
游戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子、各裝20支氣球的3個(gè)箱子;
游戲規(guī)則：2人一組，共3組，一個(gè)人遞球，一個(gè)人坐球，限定時(shí)間為3分鐘，3分鐘后，箱子內(nèi)省的球最少的勝出;
文藝節(jié)目(2—3個(gè)節(jié)目);
游戲2：搶凳子; 用具：5把椅子，圍成一圈;
游戲規(guī)則：將椅子圍成一圈，響音樂(lè)，6個(gè)人轉(zhuǎn)圈圍著椅子走，音樂(lè)停，6個(gè)人搶坐，沒(méi)有搶著的輸;
文藝節(jié)目(2—3個(gè)節(jié)目)
游戲3：筷子運(yùn)鑰匙鏈;用具：12支筷子、2個(gè)鑰匙鏈;
游戲規(guī)則：6個(gè)人一組，分為兩組，每個(gè)人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個(gè)人的筷子上，第一個(gè)人將鑰匙鏈傳給第二個(gè)人，必須用筷子傳，不能用手，哪個(gè)組最先將筷子傳到最后一個(gè)人的筷子上，為贏(yíng)。
游戲4：呼啦圈傳區(qū)別針;用具：呼啦圈3個(gè)、曲別針18個(gè);
游戲規(guī)則：3個(gè)人，每人一個(gè)呼啦圈，手里6個(gè)曲別針，每個(gè)人在轉(zhuǎn)呼啦圈的同時(shí)，要將手里的6個(gè)曲別針連在一起，誰(shuí)先將6個(gè)曲別針連在一起，誰(shuí)就勝出;
游戲5：踩氣球;用具：100個(gè)氣球
游戲規(guī)則：分為兩組，一組5個(gè)人，每個(gè)人球上綁10個(gè)氣球，主持人限定時(shí)間3分鐘，互相踩對(duì)方隊(duì)員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個(gè)組隊(duì)員總署氣球省的多，就勝出。
幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)：用具：抽獎(jiǎng)箱、卡片49張、乒乓球49個(gè)
每個(gè)人手里有一張帶數(shù)字的卡片，將乒乓球上寫(xiě)上相應(yīng)的數(shù)字，放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱，指派專(zhuān)人分別來(lái)抽一至四等獎(jiǎng)。
最后主持人邀請(qǐng)全體職工上臺(tái)合影留念
六、年會(huì)準(zhǔn)備及相關(guān)注意事項(xiàng)
(一) 年會(huì)的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機(jī)關(guān)各部門(mén)及各項(xiàng)目部發(fā)出書(shū)面的《關(guān)于20xx年度年終總結(jié)會(huì)的通知》，對(duì)本次年會(huì)活動(dòng)進(jìn)行公示和宣傳，達(dá)到全員知悉。
(二) 條幅的制作：紅底黃字字幅，具體文字內(nèi)容：“北京大龍七分公司20xx年度年終總結(jié)會(huì)”(條幅規(guī)格： )
(三) 物品的采購(gòu)：抽獎(jiǎng)禮品、生肖禮品、游戲獎(jiǎng)品、大會(huì)席位人名牌(會(huì)議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會(huì)場(chǎng)布置所需氣球、拉花、花籃;游戲所用乒乓球拍、乒乓球;抽獎(jiǎng)箱;會(huì)議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類(lèi)干果小食品。
(四) 現(xiàn)場(chǎng)拍照：提前安排好相關(guān)人員攜帶數(shù)碼相機(jī)，做好大會(huì)及晚宴活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍照工作。
網(wǎng)友們，部門(mén)年會(huì)創(chuàng)新策劃方案就到此為大家介紹完畢了，在這里祝大家都能早日寫(xiě)出一篇好的文章。
創(chuàng)新策劃方案 3
創(chuàng)新創(chuàng)意大賽
一、 活動(dòng)名稱(chēng)：創(chuàng)新創(chuàng)意大賽
二、 活動(dòng)主題：創(chuàng)意讓生活更美好
三、 主辦方：***********
協(xié)辦方：*************
四、 活動(dòng)時(shí)間：初步定于5月中旬
地點(diǎn)：****多媒體教室
活動(dòng)對(duì)象：全體在校師生，參賽者可以通過(guò)個(gè)人或組隊(duì)的方式報(bào)名。
五、 活動(dòng)目的和意義：
�、边@次活動(dòng)以廣大同學(xué)為主體，以創(chuàng)新創(chuàng)意為載體，以學(xué)院指導(dǎo)老師為指導(dǎo)，旨在為同學(xué)提供一個(gè)施展自己才華的`空間和展現(xiàn)想象力的平臺(tái)，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情、促進(jìn)創(chuàng)新氛圍在校園的形成。 ⒉發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意、追求創(chuàng)意，著眼于創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
六、 活動(dòng)項(xiàng)目：
作品的風(fēng)格、形式不限，作品應(yīng)添加設(shè)計(jì)理念說(shuō)明
�、� 手工制作：環(huán)保節(jié)約型手工制作品、剪紙、十字繡
�、� 平面廣告作品：真人漫畫(huà)、海報(bào)、書(shū)法、
⒊ 文化衫圖案設(shè)計(jì)
�、� 生活創(chuàng)意作品
作品要求:思想創(chuàng)新，設(shè)計(jì)布局創(chuàng)新，達(dá)到一種朝氣，活力令人耳目一新;創(chuàng)意好，整體效果佳，作品突出某個(gè)主題，能很好啟發(fā)觀(guān)眾，引起共鳴。
七、 活動(dòng)流程：
�、� 前期宣傳準(zhǔn)備:
海報(bào)宣傳：設(shè)計(jì)展板、海報(bào)張貼于學(xué)院各宣傳點(diǎn)。
�、� 初賽：由大賽評(píng)委會(huì)從收集的作品中選取15份優(yōu)秀作品進(jìn)入
復(fù)賽。
�、� 復(fù)賽：進(jìn)入復(fù)賽的選手（或參賽隊(duì)）在多媒體教室進(jìn)行決賽，
通過(guò)選手（或參賽隊(duì)）現(xiàn)場(chǎng)展示、解說(shuō)，評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。
�、� 公布獲獎(jiǎng)名單及獲獎(jiǎng)作品
�、� 活動(dòng)作品展：比賽過(guò)后，將對(duì)優(yōu)秀作品在全校范圍內(nèi)進(jìn)行展出。 ⒍ 活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：
最佳創(chuàng)意金獎(jiǎng)、獨(dú)具匠心銀獎(jiǎng)、題材新穎銅獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng):2名
二等獎(jiǎng):5名
三等獎(jiǎng):8名
參與獎(jiǎng)若干
八、 備注：
作品提交方式:
聯(lián)系電話(huà):
截止日期:*月**號(hào)下午*****
大賽評(píng)委:團(tuán)總支各部部長(zhǎng)及相關(guān)指導(dǎo)老師
我們承諾,凡是參加比賽的同學(xué),都有精美禮品相送!希望大家踴躍
參加
九、 活動(dòng)完成后，對(duì)參賽選手根據(jù)此次活動(dòng)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行反饋調(diào)研,
并要求活動(dòng)負(fù)責(zé)成員以書(shū)面形式對(duì)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足之處進(jìn)行總結(jié),為以后舉辦同類(lèi)型的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)
**************
創(chuàng)新策劃方案 4
第八屆創(chuàng)新創(chuàng)意大賽策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景
創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，更是國(guó)家強(qiáng)盛的關(guān)鍵所在。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該刻苦鉆研，積極創(chuàng)新，創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代的新業(yè)績(jī)。作為第二十屆大學(xué)生科技節(jié)的重要組成部分，本大賽以激發(fā)廣大學(xué)生創(chuàng)新思維、提高其對(duì)科技創(chuàng)新的興趣、營(yíng)造校園科技學(xué)術(shù)氛圍為目標(biāo)，讓科技走近大學(xué)生的身邊，走進(jìn)同學(xué)們的生活。
二、活動(dòng)目的
為了豐富大學(xué)科技生活，響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，我校大學(xué)生科技協(xié)會(huì)特此舉辦此次活動(dòng)，以活躍大學(xué)生的課外文化生活，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意靈感。
（一）繁榮校園文化。有利于調(diào)動(dòng)全校學(xué)生的積極性，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，讓同學(xué)們?cè)诮涣髦刑岣咦约旱膭?chuàng)新能力。
�。ǘ┴S富學(xué)生課余生活。有利于開(kāi)拓學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、協(xié)作精神，也為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
�。ㄈ┡囵B(yǎng)和挖掘人才。通過(guò)舉辦本大賽，培養(yǎng)選拔富有創(chuàng)新思維的人才。
三、活動(dòng)對(duì)象
中國(guó)石油大學(xué)（華東）全體在校本科生、研究生
四、活動(dòng)主題
科技源于創(chuàng)新，生活需要?jiǎng)?chuàng)意
五、活動(dòng)流程
本次活動(dòng)分為初賽和決賽兩部分，逐層篩選出優(yōu)秀創(chuàng)意作品，并加以宣傳展示。
�、賱�(chuàng)作階段：10月10日-20日
�、诔踬悾菏占纤碗A段：10月20-22日
作品評(píng)審階段：10月22-24日
入選決賽作品公示：10月25-28日
�、蹧Q賽：作品展示答辯：11月1-3日
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備階段
1、前期宣傳
主要負(fù)責(zé)部門(mén)：秘書(shū)處、科普宣傳部、通訊編輯部
秘書(shū)處：作品申請(qǐng)表的制作及作品收集，作品初步評(píng)選，邀請(qǐng)?jiān)u審人員，制作評(píng)審細(xì)則。（作品申請(qǐng)表：包括作品的基本情況，咨詢(xún)電話(huà)，收交作品時(shí)間。并申明：作品申報(bào)表復(fù)印有效。于20xx年11月上旬，將作品申請(qǐng)表發(fā)放到各院校。此外，也可到�？茀f(xié)領(lǐng)取申報(bào)表）。
宣傳部:制作展板、海報(bào)，張貼通知（2塊宣傳板，放在薈萃、玉蘭餐廳門(mén)口，懸掛條幅、張貼海報(bào)、準(zhǔn)備比賽通知）
網(wǎng)絡(luò)信息部（協(xié)助宣傳部）:以新聞或通知公告形式，公布本次活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容，并在校園網(wǎng)上提供作品申報(bào)表下載平臺(tái)。
宣傳材料：條幅、宣傳板、海報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳單
2、其他準(zhǔn)備
�。�1）邀請(qǐng)?jiān)u審人員
�。�2）制作獲獎(jiǎng)證書(shū)
�。�3）準(zhǔn)備宣傳材料
�。ǘ┳髌氛骷�
1、參賽作品類(lèi)型及要求：
�。�1）科技發(fā)明制作：在科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中設(shè)計(jì)產(chǎn)生的科技發(fā)明創(chuàng)造作品、工程設(shè)計(jì)作品、機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品等能夠代表青年科技創(chuàng)新水平和奇思妙想創(chuàng)意的作品或其方案。
�。�2）科學(xué)設(shè)想方案設(shè)計(jì)：對(duì)未來(lái)展開(kāi)科學(xué)合理的想象，包括工業(yè)作品、建筑模型等設(shè)計(jì)，參賽者需利用CAD、Photoshop、Fireworks等軟件進(jìn)行展示或進(jìn)行模型展示。
（3）標(biāo)識(shí)物設(shè)計(jì)：可利用平面設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行商標(biāo)、品牌設(shè)計(jì)，平面廣告宣傳方案設(shè)計(jì)等，參賽作品需附帶詳細(xì)說(shuō)明。
�。�4）生活小創(chuàng)意：結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題，提出一些可行的點(diǎn)子方案，或者設(shè)計(jì)出創(chuàng)意小工具。
�。�5）石油文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)：為了弘揚(yáng)石油精神，宣傳石油文化，可以設(shè)計(jì)石油文化產(chǎn)品，制作是有小禮品，或者其他與石油有關(guān)的創(chuàng)意作品。
2、注意事項(xiàng)：
�。�1）參賽作品必須為原創(chuàng)作品，參賽者應(yīng)自行設(shè)計(jì)也可以由集體設(shè)
計(jì)并制作美觀(guān)、時(shí)尚、有創(chuàng)意的`作品，不得仿冒或侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)，有抄襲、仿冒等侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)者，取消參評(píng)資格，一切由此引發(fā)的糾紛均由作者自己承擔(dān)。
（2）對(duì)于優(yōu)秀的創(chuàng)新性作品如有需要，可以學(xué)校由大學(xué)生科技協(xié)會(huì)協(xié)助其申請(qǐng)專(zhuān)利，申請(qǐng)成功后，國(guó)家統(tǒng)一頒發(fā)專(zhuān)利證書(shū)，并由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)報(bào)銷(xiāo)其申請(qǐng)專(zhuān)利所花費(fèi)用。
3、作品上交：
20xx年10月20號(hào)左右，由各班科技委員將作品收齊后，交到各學(xué)院，各學(xué)院再統(tǒng)一交到�？茀f(xié)，也可自行將作品上交至�？茀f(xié)。科協(xié)各協(xié)會(huì)、部門(mén)人員的作品由各會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)收齊后統(tǒng)一交到�？茀f(xié)辦公室。作品以電子版、打印版、手寫(xiě)版的形式上交均可，電子版發(fā)送到kexieupc@126.com，手寫(xiě)版要求書(shū)寫(xiě)工整清晰，否則視為無(wú)效。 注：上交作品時(shí)間及地點(diǎn)：10月20-22日每晚19：00-22：30 �？茀f(xié)辦公室（大學(xué)生活動(dòng)中心三樓304房間），作品申報(bào)表見(jiàn)附頁(yè)。
（三）初賽評(píng)審
20xx年10月22日左右，從所征集來(lái)的參賽作品中，嚴(yán)格按照評(píng)選要求，從中初選出約50份作品。然后交由老師評(píng)定篩選，確定出20件作品進(jìn)入決賽。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
①檢驗(yàn)報(bào)送作品的原創(chuàng)性：如有必要，評(píng)選人員可對(duì)報(bào)送作品與該類(lèi)型的已有思想或產(chǎn)品進(jìn)行比對(duì)，確保作品的原創(chuàng)性。
�、谠u(píng)估報(bào)送作品的創(chuàng)新性（40%）,創(chuàng)新是我們此次活動(dòng)的主題，
所以必須保證作品的思想新穎度；評(píng)估作品的可行性（30%）,任何作品只有發(fā)揮它的現(xiàn)實(shí)意義，制作成實(shí)物且容易實(shí)現(xiàn)，才能更好地推廣，為人們生活帶來(lái)便利;評(píng)估作品的創(chuàng)作難易度(20%),每件作品效果目的不同，其要求的技術(shù)含量也會(huì)不同，由此帶來(lái)的創(chuàng)作困難度，也會(huì)存在相應(yīng)的差別；其他影響因素（10%），比如，原理介紹的清晰程度等。
�、塾捎谶M(jìn)入決賽名額有限，作品評(píng)選遵從優(yōu)中選優(yōu)的原則。
�。ㄋ模Q賽答辯
經(jīng)過(guò)初賽評(píng)選之后，創(chuàng)作較好的創(chuàng)意作品，將在決賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行作品統(tǒng)一展示。展示過(guò)程分為作品介紹、現(xiàn)場(chǎng)答辯、實(shí)物展示等環(huán)節(jié)，從而讓評(píng)委和同學(xué)全方位了解創(chuàng)意作品，體會(huì)創(chuàng)新的樂(lè)趣與激情。
1、宣傳：在決賽答辯之前，通過(guò)短信等方式通知參賽選手，準(zhǔn)備ppt、制作實(shí)物作品，同時(shí)張貼決賽通知，吸引更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。
2、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審：20xx年11月初，邀請(qǐng)學(xué)校專(zhuān)家、教授、專(zhuān)業(yè)學(xué)者組成的評(píng)審團(tuán)，共同出席決賽現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)參賽選手提問(wèn)并審核作品，從入選的20份作品中評(píng)選出優(yōu)秀作品，并確定出各獎(jiǎng)項(xiàng)的具體名單。（評(píng)審團(tuán)由學(xué)生科協(xié)成員、專(zhuān)家，老師組成）
3、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：在決賽活動(dòng)最后，由評(píng)審團(tuán)作統(tǒng)一點(diǎn)評(píng)，給我們創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品提出意見(jiàn)，同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)2名：
授予“中國(guó)石油大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)意之星一等獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)并頒發(fā)證書(shū)；
篇七：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)
山西財(cái)經(jīng)大學(xué)校園科技文化節(jié)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
策 劃 書(shū)
主辦單位：山西財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際貿(mào)易學(xué)院分團(tuán)委
20xx年10月
創(chuàng)新策劃方案 5
第一章 項(xiàng)目摘要
1.1 項(xiàng)目簡(jiǎn)介
大學(xué)校園，富裕著青春與活力，充滿(mǎn)著激情與熱烈，在這里我們看見(jiàn)優(yōu)雅的景色，高大的樓宇，整潔的道路，還有忙碌、穿梭于校園的莘莘學(xué)子。伴隨著旭日東升，我們整裝出發(fā)，步入學(xué)習(xí)的殿堂；迎著晚霞西下，我們盡情遨游，開(kāi)展豐富多彩的課余生活。伴隨著我們一起的、為我們出行提供方便的是那無(wú)處不在的自行車(chē)。自行車(chē)可以說(shuō)是大學(xué)校園的'一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們平時(shí)上課學(xué)習(xí)、往返于宿舍與食堂之間；奔馳于操場(chǎng)、浪漫在林間小路時(shí)，都少不了自行車(chē)�？梢哉f(shuō)，自行車(chē)為我們大學(xué)提供了種種方便和快捷。
然而就在自行車(chē)為我們提供著各種便利的同時(shí)，我們不能忽視它給我們校園環(huán)境帶來(lái)的影響。自行車(chē)隨意停放，雜亂無(wú)章，擠占人行通道；破舊自行車(chē)無(wú)人過(guò)問(wèn)，肆意丟棄在校園的角落里，占據(jù)著校園的廣大面積，破壞校園的整體和諧。尤其是晚上宿舍區(qū)的廣大空間都被自行車(chē)所擠占，增加了校園安全隱患。自行車(chē)已經(jīng)嚴(yán)重破壞了我們學(xué)校的校園風(fēng)貌！我們平時(shí)所騎的自行車(chē)大多價(jià)格便宜、質(zhì)量粗糙，導(dǎo)致很多自行車(chē)在沒(méi)用多久就出現(xiàn)損壞和生銹的問(wèn)題，自行車(chē)的老化和破壞程度嚴(yán)重，加之不少同學(xué)不愿意再去花錢(qián)維修，導(dǎo)致自行車(chē)的使用壽命急劇下降。對(duì)于破舊的自行車(chē)有些人甚至直接拋棄不管，加之每年廣大的畢業(yè)生，他們自行車(chē)的主要去向也成為校園破舊自行車(chē)的主力軍。本策劃書(shū)是關(guān)于在大學(xué)校園內(nèi)開(kāi)設(shè)一家自行車(chē)租賃行的方案。此自行車(chē)租賃行類(lèi)似于時(shí)下各大景區(qū)內(nèi)的流行的自行車(chē)出租，不過(guò)地點(diǎn)換成了需求更廣的大學(xué)，其主要業(yè)務(wù)是對(duì)外出租自行車(chē)，目標(biāo)市場(chǎng)是在校大學(xué)生，以租金為其主要利潤(rùn)來(lái)源。本出租行首先采取個(gè)體戶(hù)的經(jīng)營(yíng)方式。但是有自己的品牌商標(biāo)，價(jià)值理念�？傮w戰(zhàn)略目標(biāo)是：“立足大學(xué)，樹(shù)立品牌，步步為營(yíng)，擴(kuò)大規(guī)模，連鎖經(jīng)營(yíng)”。
創(chuàng)新策劃方案 6
活動(dòng)準(zhǔn)備
折紙成品：飛機(jī)、兔子，搜集有關(guān)圖片，操作彩紙。
活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)一：找相同
1、導(dǎo)入活動(dòng)引起興趣
老師：今天我們班來(lái)了一位特殊的小兔子，你們猜它是用什么材料做的，看它是坐著什么來(lái)的，（出示小兔子飛機(jī)）你們知道小兔和飛機(jī)是什么方法折出來(lái)的嗎？
2、找相同、探索方法
（1）引導(dǎo)幼兒觀(guān)察飛機(jī)的外形結(jié)構(gòu)；
a．機(jī)頭是什么形狀的？是怎么折的？
b．機(jī)翼在什么地方？
c．哪一部分是機(jī)尾？
�。�2）引導(dǎo)幼兒觀(guān)察兔子的外形結(jié)構(gòu)；
a．小兔子什么地方是尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，和飛機(jī)的哪一部位相同。
b．小兔子的耳朵是怎么折出來(lái)的？
�。�3）請(qǐng)幼兒將飛機(jī)和兔子作品打開(kāi)，討論探索出折的方法，并找出相同點(diǎn)。
（4）幼兒操作，教師巡回觀(guān)察。
3．老師總結(jié)
�。�1）老師：原來(lái)飛機(jī)和兔子開(kāi)始兩步的折法是一樣的，都是集中在一角向中心線(xiàn)折的。這種方法叫集中一角折。
�。�2）為什么飛機(jī)和兔子都用集中一角折的方法呢？
4．看圖示操作
�。�1）教師出示示意圖。
（2）引導(dǎo)幼兒邊看圖邊操作。
�。�3）幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
5．展示作品
讓幼兒講一講自己折的小兔子準(zhǔn)備坐飛機(jī)去干什么？
6．活動(dòng)延伸
還有什么東西它們身上的`哪一部分是尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，能夠集中一角折的方法來(lái)表現(xiàn)，請(qǐng)小朋友回家和爸爸媽媽一起收集有關(guān)的圖片和模型帶到幼兒園。
活動(dòng)二：找朋友
活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片：鴨子、鵝、大雁、天鵝、母雞、魚(yú)、鳥(niǎo)等，操作紙。
1、創(chuàng)設(shè)環(huán)景，進(jìn)行談話(huà)
�。�1）把幼兒帶來(lái)的圖片懸掛在活動(dòng)室內(nèi)，請(qǐng)幼兒觀(guān)察。
（2）幼兒自由交談?dòng)懻撟约汉屯閹?lái)的圖片，找出圖片中和集中一角相同或相似地方讓它們做朋友。
a、你收集的是什么圖片，為什么收集這張圖片？
b、啟發(fā)幼兒找出能用集中一角表現(xiàn)的主要性。
�。�3）教師巡回觀(guān)察、傾聽(tīng)，引導(dǎo)幼兒抓住并說(shuō)出主要特征。
2、操作嘗試
�。�1）引導(dǎo)幼兒邊觀(guān)察圖片邊用集中一角折的方法探索操作，概括物體的主要特征。
�。�2）鼓勵(lì)幼兒大膽探索抓住相同點(diǎn)進(jìn)行表現(xiàn)。
�。�3）教師巡回觀(guān)察，及時(shí)引導(dǎo)幼兒介紹或討論有創(chuàng)意的方法。
�。�4）啟發(fā)幼兒按自己的興趣折疊1—2個(gè)動(dòng)物造型。
3、展示作品
�。�1）讓幼兒介紹自己創(chuàng)造出來(lái)的動(dòng)物作品。
�。�2）向大家講解方法及步驟，并示范給大家看，教師進(jìn)行小結(jié)補(bǔ)充。
�。�3）幼兒將作品自由組合在一起，創(chuàng)編一個(gè)故事。
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒探索集中一角折的方法，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。
2、啟發(fā)幼兒抓住物體的主要特征，用集中一角折的方法表現(xiàn)出來(lái)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立的表現(xiàn)能力和創(chuàng)新意識(shí)。
3、通過(guò)收集有關(guān)圖片資料激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲望，鼓勵(lì)幼兒積極思考探索，創(chuàng)作出新的物體。
創(chuàng)新策劃方案 7
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。在市、區(qū)基教會(huì)及上級(jí)教育局岸教初[XX]8號(hào)文精神的指導(dǎo)下，為了使學(xué)生渡過(guò)一個(gè)文明健康、輕松愉快、豐富多彩的暑假，我校將進(jìn)一步利用社區(qū)、共建單位等有效資源共同做好學(xué)生假期的活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)具體安排如下：
二、活動(dòng)主題：
“文明、安全、實(shí)踐、關(guān)愛(ài)、體驗(yàn)”
三、參加對(duì)象：
1—6年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)安排：
1、開(kāi)展“小公民道德建設(shè)”實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的學(xué)生暑假教育網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》、建立假期活動(dòng)反饋卡和與社區(qū)舉行假期活動(dòng)交接儀式，有效地督促學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬長(zhǎng)輩等良好的道德習(xí)慣，遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序，做一個(gè)合格小公民。
2、開(kāi)展安全宣傳及教育活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)請(qǐng)江岸司法局的法制副校長(zhǎng)周?chē)?guó)華同志為學(xué)生做法制、安全講座。針對(duì)外出活動(dòng)及假期中容易出現(xiàn)的各種安全事故、突發(fā)事件對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)訓(xùn)練，強(qiáng)化食品衛(wèi)生、游戲、火、電、交通等方面的安全教育，開(kāi)展“禁毒”等法紀(jì)教育，幫助學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。學(xué)生在假期的自我實(shí)踐中積累關(guān)于安全與健康方面的經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)一篇征文。
3、開(kāi)展“遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，爭(zhēng)做文明上網(wǎng)學(xué)生”的活動(dòng)，以小隊(duì)為單位征集“小學(xué)生文明上網(wǎng)金點(diǎn)子”，引導(dǎo)廣大學(xué)生通過(guò)討論、自我教育提高網(wǎng)上識(shí)別能力和抵御能力。假期間，學(xué)校開(kāi)放校園網(wǎng)站，為學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
4、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，我校積極組織開(kāi)展重溫革命歌曲，傳
承抗戰(zhàn)精神的.學(xué)生合唱活動(dòng)以及“為中華民族而歌——紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年”征文比賽活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下通過(guò)上網(wǎng)、參觀(guān)、尋訪(fǎng)等活動(dòng)形式了解抗戰(zhàn)歷史，認(rèn)識(shí)歷史，勿忘歷史，珍惜今天，樹(shù)立為祖國(guó)強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)的理想。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校選出優(yōu)秀作品集中編入校《國(guó)旗下講話(huà)》。
5、積極配合區(qū)教育局、文化局、青教辦等部門(mén)組織學(xué)生去北京夏令營(yíng)、觀(guān)看愛(ài)國(guó)影片夏令營(yíng)以及假期電腦制作比賽等假期活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)拓視野、豐富知識(shí)、提高素質(zhì)，增強(qiáng)能力�；顒�(dòng)后，學(xué)校要求學(xué)生寫(xiě)出自己的活動(dòng)感受或收獲。
6、深入開(kāi)展“關(guān)愛(ài)學(xué)生行動(dòng)”。繼續(xù)落實(shí)“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，要求我校全體教師假期尋訪(fǎng)學(xué)困生和特困生，每人不少于4名學(xué)生。關(guān)心學(xué)生假期生活學(xué)習(xí)狀況，做好疏通思想及輔導(dǎo)假期作業(yè)或?qū)W習(xí)的工作，指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)親子溝通，理解和關(guān)愛(ài)孩子，聯(lián)系社區(qū)從不同角度關(guān)愛(ài)少年兒童。
7、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真制定管樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)的假期訓(xùn)練計(jì)劃。
五、活動(dòng)實(shí)施
1、散學(xué)式上舉行與社區(qū)交接儀式，向全校學(xué)生提出明確要求，號(hào)召所有的學(xué)生都積極參與社區(qū)活動(dòng)。
2、學(xué)校下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)，并進(jìn)行各班動(dòng)員，要求學(xué)生放假向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校活動(dòng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持，保證假期各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。
3、8月29日繳費(fèi)后，全校學(xué)生上交活動(dòng)反饋表和假期活動(dòng)征文以及其他相關(guān)作品。各班利用班會(huì)時(shí)間交流活動(dòng)心得和體會(huì)。推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校交流。
4各班利用活動(dòng)體會(huì)的內(nèi)容辦一期黑板報(bào)。宣傳好的經(jīng)驗(yàn)，表彰假期活動(dòng)開(kāi)展得好的小隊(duì)和個(gè)人。
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)聯(lián)系社區(qū)
等有關(guān)方面，確保人員，場(chǎng)地落實(shí)到位。精心策劃，統(tǒng)籌安排，保證暑假活動(dòng)做到萬(wàn)無(wú)一失。
2、保障學(xué)生活動(dòng)的安全，選派責(zé)任心強(qiáng)的老師指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和自我保護(hù)教育，并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以求配合，防止意外事故的發(fā)生
創(chuàng)新策劃方案 8
一、主題
夢(mèng)想起航勵(lì)志奮進(jìn)感恩回報(bào)
二、目的
1、點(diǎn)燃20屆新生在新學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活熱情。
2、催生19屆同學(xué)感恩奮進(jìn)努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
3、激發(fā)18屆同學(xué)迎難而上決戰(zhàn)高三的`斗志。
三、流程
序幕：學(xué)生跑操。
1、葛永福福校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始（1分鐘）
2、奏國(guó)歌、升國(guó)旗（3分鐘）
3、胡勇校長(zhǎng)致詞（3分鐘）
4、高一學(xué)生代表演講（3分鐘）（主題是對(duì)新學(xué)校新生活的向往。）
5、高二各班一名學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，每人不超過(guò)半分鐘。（7分鐘）（主題是代表班級(jí)用一句話(huà)感謝學(xué)校老師一年來(lái)對(duì)自己的辛勤付出。）
6、高三各班一名學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，每人不超過(guò)半分鐘。（9分鐘）（主題是代表班級(jí)用一句話(huà)向?qū)W校和老師承諾最后一年將努力學(xué)習(xí)，回報(bào)學(xué)校。）
7、贊美教師詩(shī)歌朗誦（4分鐘）
8、戰(zhàn)旗文工團(tuán)歌曲演唱。（3分鐘）
9、活動(dòng)結(jié)束。
四、注意事項(xiàng)
1、詩(shī)歌內(nèi)容由李貴宣負(fù)責(zé)于8月27日完成，傳給教育處。校長(zhǎng)發(fā)言稿由李貴宣負(fù)責(zé)于30日完成，交胡校長(zhǎng)。
2、詩(shī)朗誦節(jié)目由雷瓊主任于28日開(kāi)始排練，組織/20屆校助學(xué)生與19屆學(xué)生一起在28日返校，由雷主任安排。30日完成。
3、各年級(jí)學(xué)生發(fā)言人由年級(jí)組負(fù)責(zé)組織，29日將確定的發(fā)言學(xué)生及內(nèi)容交教育處（陸奎負(fù)責(zé)）。
4、主持人（葛校長(zhǎng)）串詞30日完成。由陸奎主任負(fù)責(zé)。
5、8月31日下午3：00前背景墻搭建完畢。下午4：30全程彩排。
創(chuàng)新策劃方案 9
化裝舞會(huì)
設(shè)計(jì)意圖：
化裝集體舞會(huì)的舉行是尊重差異、張揚(yáng)孩子個(gè)性、關(guān)愛(ài)全體孩子的充分體現(xiàn)。從尊重孩子選擇自己喜歡的服飾裝扮，到無(wú)主配角之分的集體舞活動(dòng)，讓每個(gè)孩子不管會(huì)不會(huì)跳、舞姿如何，都成為主角。
游戲準(zhǔn)備：
不同年齡段的舞蹈：
小班——“找朋友”(音樂(lè)《找朋友》);
中班——“拍手舞”(音樂(lè)《幸福拍手歌》);
大班——禮儀“邀請(qǐng)舞”(音樂(lè)《圓舞曲》)。
游戲玩法：
召集、組織不同年齡段的幼兒分年齡段和時(shí)間段來(lái)到會(huì)場(chǎng)參加舞會(huì)，并由教師帶領(lǐng)大家跳集體舞。
美食天地
設(shè)計(jì)意圖：
過(guò)節(jié)吃喜愛(ài)的食物是大多數(shù)孩子的愿望，而美食天地的營(yíng)養(yǎng)配餐則能充分滿(mǎn)足孩子們的饞勁。孩子需要選擇自己和父母都喜愛(ài)的食品一起分享，從中讓孩子懂得關(guān)愛(ài)他人、與人分享。
游戲準(zhǔn)備：
教師穿著彩色圍裙，頭戴與自己食物相關(guān)的頭飾，為孩子提供食品供應(yīng)的服務(wù)。食品按類(lèi)分組供應(yīng)，分為冰激凌組、飲料組、純凈水組、水果組點(diǎn)心組。
游戲玩法：
幼兒使用自己的美食券選擇自己和父母喜愛(ài)的食品，并與父母分享。
交通安全訓(xùn)練營(yíng)
設(shè)計(jì)意圖：
對(duì)于學(xué)齡前兒童，交通安全教育是家長(zhǎng)們最希望老師能夠?yàn)楹⒆觽兤占暗钠渲幸豁?xiàng)。所以，將其融入“六一”活動(dòng)，意義重大。
游戲準(zhǔn)備：
將活動(dòng)室布置成馬路場(chǎng)景，包括移動(dòng)式紅綠燈、人行橫道線(xiàn)、交警指揮臺(tái);準(zhǔn)備兒童玩具小汽車(chē)供扮演司機(jī)的幼兒使用：準(zhǔn)備各類(lèi)路標(biāo)提示行人和司機(jī)遵守規(guī)則;邀請(qǐng)交警參與游戲指揮和互動(dòng)。
游戲玩法：
幼兒按照每輪活動(dòng)人數(shù)有序進(jìn)入訓(xùn)練營(yíng)場(chǎng)地，分組扮演路人和司機(jī)，在警察的指揮下學(xué)習(xí)正確過(guò)馬路的.方法。
童話(huà)劇場(chǎng)
設(shè)計(jì)意圖：
我們組織了“爸爸表演團(tuán)”進(jìn)行演出。但每個(gè)孩子都要耐心等候入場(chǎng)和有序進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)，并按照座位號(hào)對(duì)號(hào)入座，同時(shí)在觀(guān)看過(guò)程中自覺(jué)地遵守公眾場(chǎng)合的規(guī)則：保持安靜，對(duì)演員表演的尊重和感謝，等等�！鞍职直硌輬F(tuán)”的演出不僅拉近了親子之間的距離，還能讓家長(zhǎng)資源充分參與到幼兒園教育活動(dòng)中。
游戲準(zhǔn)備：
1、爸爸演員提前準(zhǔn)備童話(huà)劇《丑小鴨》、音樂(lè)表演《我愛(ài)我的幼兒園》。
2、會(huì)場(chǎng)設(shè)有人口、出口、等候區(qū)，以便大家有秩序地進(jìn)場(chǎng)、離場(chǎng);會(huì)場(chǎng)門(mén)口張貼劇目的安排表，以便幼兒選擇性地觀(guān)看：每個(gè)幼兒座位上設(shè)有顏色號(hào)碼，每排顏色不同。
3、座位安排——利用班上的小椅子和會(huì)議室的成人椅子進(jìn)行座位安排，分別設(shè)100個(gè)家長(zhǎng)席位和100個(gè)幼兒席位，幼兒需按照自己的顏色牌號(hào)對(duì)號(hào)入座。
游戲規(guī)則：
每次給100名幼兒和100名家長(zhǎng)配發(fā)顏色牌號(hào)，每名幼兒由一名家長(zhǎng)陪同進(jìn)入，并且家長(zhǎng)必須就座在家長(zhǎng)席位上，幼兒則坐在幼兒席位上。
民間街
設(shè)計(jì)意圖：
民間街的“面人、糖觀(guān)燈、棉花糖、剪紙和草編動(dòng)物”等手藝展示，讓孩子們了解我國(guó)多彩的民間藝術(shù)，同時(shí)每個(gè)孩子只能在民間街中選擇兩件禮物，讓孩子學(xué)會(huì)取舍、選擇。
游戲準(zhǔn)備：
1、角色安排：
(1)藝人服裝：面人一長(zhǎng)衫;糖觀(guān)燈一對(duì)襟上衣;棉花糖一對(duì)襟上衣，肩搭白毛巾;草編一草帽，對(duì)褂;剪紙一旗袍。
(2)教師服裝：各種花色的旗袍。
2、材料準(zhǔn)備：
(1)糖觀(guān)燈、棉花糖、面人、剪紙、草編的場(chǎng)地安排。
(2)各組標(biāo)志宣傳畫(huà)。
(3)隔離帶劃分區(qū)域(用繩子和桌子)，等待線(xiàn)后用“小腳丫”，提示。
(4)大橫幅“民間老街”、燈籠、中國(guó)結(jié)。
游戲規(guī)則：
每名幼兒進(jìn)入民間街后參觀(guān)藝人的制作，并自由領(lǐng)取兩件禮物。
創(chuàng)新策劃方案 10
20xx年西營(yíng)學(xué)�？萍紕�(chuàng)新大賽方案
一、大賽目的：
培養(yǎng)我校學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，開(kāi)拓科技創(chuàng)新思維，提高創(chuàng)造能力。同時(shí)，為參加區(qū)20xx年青少年科技創(chuàng)新大賽作好準(zhǔn)備。
二、大賽主題：
體驗(yàn)·創(chuàng)新·成長(zhǎng)
三、組織機(jī)構(gòu)：
西營(yíng)學(xué)校20xx年科技創(chuàng)新大賽組委會(huì)
組 長(zhǎng)：高忠水
副組長(zhǎng)：段秀倉(cāng)
組 員: 李功亮、姚民賢、王芹利、李 健、劉軍、張傳華、楊秦廣
四、大賽舉辦形式及實(shí)施要求：
�。ㄒ唬﹨①悓�(duì)象：
參賽對(duì)象為我校在校學(xué)生。
�。ǘ└�(jìng)賽組別：
按參賽者類(lèi)別分為：小學(xué)組、中學(xué)組兩個(gè)組別。
�。ㄈ┐筚悤r(shí)間安排：
6月—8月為創(chuàng)作階段；
9月8日—9月10日為作品收集上送階段；
9月11日—9月20日為作品評(píng)審階段；
9月21日大賽結(jié)果公示；
9月底進(jìn)行頒獎(jiǎng)大會(huì)。
五、作品分類(lèi)：
�。ㄒ唬﹨①愖髌钒错�(xiàng)目申報(bào)者人數(shù)分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目；
�。ǘ┌此芯康念I(lǐng)域分為數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、地理學(xué)科、行為與社會(huì)科學(xué)等13個(gè)學(xué)科；
�。ㄈ┌丛u(píng)獎(jiǎng)?lì)悇e分為（1）科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽，分兩個(gè)單元：科技發(fā)明（發(fā)明、創(chuàng)新技術(shù)、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)改進(jìn)等）和科學(xué)研究論文；
�。�2）青少年科技實(shí)踐活動(dòng)；（3）少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)；
六、參賽規(guī)則：
競(jìng)賽分兩個(gè)單元：科技發(fā)明（發(fā)明、創(chuàng)新技術(shù)、工程設(shè)計(jì)）和科學(xué)研究論文。
七、作品展評(píng)
為提高大賽的質(zhì)量和影響力，為參賽者提供一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，本屆大賽將在學(xué)校集中科幻繪畫(huà)擬獎(jiǎng)作品以及所有科技創(chuàng)作、科學(xué)論文、科技實(shí)踐活動(dòng)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)和展示，具體展評(píng)方案另行通知。
八、獲獎(jiǎng)作品公示
評(píng)審結(jié)束后，獲獎(jiǎng)項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)校公示。公示的'內(nèi)容包括：獲獎(jiǎng)?wù)咝彰⑤o導(dǎo)教師姓名、作品名稱(chēng)等。在公示期（7天）內(nèi)，任何班級(jí)或個(gè)人對(duì)公布的獲獎(jiǎng)情況持有異議，都可以書(shū)面形式向組委會(huì)提出，經(jīng)查明確有弄虛作假或剽竊他人成果者，取消其獲獎(jiǎng)資格。
九、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
“創(chuàng)新大賽”評(píng)審委員會(huì)對(duì)項(xiàng)目按小學(xué)組、中學(xué)組兩個(gè)組別進(jìn)行評(píng)選，
最終確定一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。本次大賽設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)3名。
十、知識(shí)產(chǎn)權(quán)及法律責(zé)任
參賽者申報(bào)的項(xiàng)目不得侵犯其他任何第三方的專(zhuān)利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、名譽(yù)權(quán)或其他任何合法權(quán)益，如因參加本次大賽而產(chǎn)生的一切法律后果（包括但不限于侵犯第三人專(zhuān)利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)和隱私權(quán)等）由其自己承擔(dān)，大賽組委會(huì)對(duì)此不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
青少年科技創(chuàng)新成果受法律保護(hù)，參賽的所有項(xiàng)目必須按照申報(bào)要求向評(píng)選委員會(huì)提交全部必要的資料，評(píng)委負(fù)有保密責(zé)任。
獲獎(jiǎng)作品同時(shí)符合專(zhuān)利申請(qǐng)要求的，創(chuàng)作權(quán)人(第一完成者)可提出申請(qǐng),由區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局出資向國(guó)家申請(qǐng)專(zhuān)利。
十一、活動(dòng)分工：
�。ㄒ唬┐筚惤M委會(huì)成立評(píng)審委員會(huì)，制定大賽日程安排，組織宣傳工作，大賽總結(jié)，并將優(yōu)秀作品在校內(nèi)進(jìn)行展示。
�。ǘ└靼�、科任負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)、組織學(xué)生的參賽工作，完成參賽作品收集上報(bào)工作。
�。ㄈ┙M委會(huì)負(fù)責(zé)專(zhuān)利方面的有關(guān)工作。
�。ㄋ模└靼嘀魅呜�(fù)責(zé)組織當(dāng)班上學(xué)生全面參與，并對(duì)參賽作品進(jìn)行推選，組織作品統(tǒng)一上送，并負(fù)責(zé)將匯總材料以紙質(zhì)及電子表格兩種形式送到評(píng)委會(huì)。
十二、本次大賽解釋權(quán)屬大賽組委會(huì)。
創(chuàng)新策劃方案 11
一、認(rèn)識(shí)意義
為了迎接四月上中旬黃岡市在我縣紅山和本校舉行的“初中創(chuàng)新教育教學(xué)研究與實(shí)踐”階段總結(jié)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，這是企盼已久的東風(fēng)、千載難逢的天賜良機(jī)；這是機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)的關(guān)鍵時(shí)刻；這是一次在我校歷史上接受檔次最高、規(guī)模最大、影響最深、輻射最廣大會(huì)議。我們要搶抓機(jī)遇，盡心盡力，它是擴(kuò)大學(xué)校知名度，提升學(xué)校影響力的關(guān)鍵之戰(zhàn)，更是檢驗(yàn)學(xué)校凝聚力、測(cè)試教師戰(zhàn)斗力的.重要一環(huán)，這是一次既看表皮、又入骨髓的大檢閱，一損俱損，一榮俱榮，切不可掉以輕心，痛失發(fā)展良機(jī)，為此，特制訂本方案。
二、成立機(jī)構(gòu)
1．成立迎“市會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
2．組建實(shí)施小組
�、俨牧辖M
組長(zhǎng)：王萬(wàn)利
成員：舒克章、孫教育、余盛國(guó)、畢朝暉、許松華
�、谑谡n組
組長(zhǎng)：胡建議
成員：夏運(yùn)貴、程文斌、沈立新、虞榮欣、王林、
汪鵬、鄭倫松、張長(zhǎng)生
�、坌麄鹘M
組長(zhǎng)：岳伯成
成員：潘峰、楊李、岳麗、郭飛輪、田耀文、
楊辛勤、郭欣、鄭倫天
�、芙y(tǒng)籌組
組長(zhǎng)：蕭本初
成員：劉斌、王富林
三、工作要求
1．材料（封面統(tǒng)一冠名“湖北十五教科規(guī)劃重點(diǎn)課題”）。
�、倬C合材料：
a、立項(xiàng)證書(shū)；
b、學(xué)校簡(jiǎn)介；
c、兩次經(jīng)驗(yàn)交流；
d、階段總結(jié)（發(fā)言）。
�、趯�(zhuān)項(xiàng)材料：
a、八個(gè)子課題計(jì)劃方案，另加史、體音美兩個(gè)（10個(gè)）；
b、10個(gè)子課題階段總結(jié)；
c、個(gè)案案例集（八個(gè)實(shí)驗(yàn)班班班有4個(gè)學(xué)生個(gè)案，每個(gè)學(xué)科教學(xué)案例不少于5次）；
d、個(gè)體活動(dòng)紀(jì)實(shí)（綜合不少于8次，學(xué)科不少于10次）；
e、實(shí)驗(yàn)班活動(dòng)紀(jì)實(shí)（三年級(jí)9次，二年級(jí)6次，一年級(jí)3次）；
f、教研組活動(dòng)記實(shí)（不少于9次）；
g、《山茶花》個(gè)性化作文專(zhuān)輯；
h、教師論文集（發(fā)表了的原件的復(fù)印件、評(píng)市級(jí)獎(jiǎng)的打印件，其余的人各交一篇“研究—實(shí)踐—反思”論文供篩選）；
i、會(huì)議秩序冊(cè)（教者教案+日程）。
2．授課
�、俟�(jié)數(shù)：語(yǔ)、數(shù)、外、體音美各2節(jié)，其它學(xué)科各1節(jié)，教研組本周五上報(bào)人眩
�、趦�(nèi)容：理科與時(shí)俱進(jìn)，文科可自選（已講未講均可）。
�、坌问剑簝商遵R車(chē)（多媒體+常規(guī)）。
3．宣傳
①節(jié)目編排5個(gè)：形式：教師一個(gè)，內(nèi)容：創(chuàng)新一個(gè)。
②展覽充實(shí)三塊(1.8×1.2m)創(chuàng)新教育實(shí)踐內(nèi)容。
③廣告欄開(kāi)設(shè)（�；�、徽、歌、訓(xùn)、史、貌、友、花）。
�、墚�(dāng)天環(huán)境布置。
4．統(tǒng)籌
協(xié)調(diào)各組內(nèi)容、規(guī)格、進(jìn)度；
督辦修整自行車(chē)棚；
督辦各項(xiàng)內(nèi)容到位。
政教處要借助活動(dòng)嚴(yán)校風(fēng)、正校紀(jì)，提升早操、課間操質(zhì)量，促使日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
四、日程安排
3月15-16日：出臺(tái)方案、學(xué)習(xí)方案、明確任務(wù)；
3月18日：上報(bào)授課者名單；
3月21日：討論各組實(shí)施方案；
3月22-27日：全員籌備，看第一輪課，展覽內(nèi)容審定，廣告欄審定；
3月30日：材料審定；
3月31日：看第二輪課；
4月1日：節(jié)目審查、自行車(chē)棚整理到位；
4月4日：展覽、廣告欄到位；
4月8日：全部就序，整裝待發(fā)。
創(chuàng)新策劃方案 12
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于創(chuàng)建全國(guó)科普示范區(qū)的要求，結(jié)合全區(qū)素質(zhì)教育工程，為了培養(yǎng)了青少年發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和用科學(xué)的方法解決問(wèn)題的能力，使青少年在體驗(yàn)和感受生活過(guò)程中有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新，親身感受科技活動(dòng)的魅力，喚起青少年學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)一批科技活動(dòng)的積極分子和科技人才的幼苗，參照長(zhǎng)沙市科技創(chuàng)新大賽競(jìng)賽項(xiàng)目和競(jìng)賽規(guī)則，區(qū)科協(xié)、區(qū)教委、區(qū)科委、區(qū)計(jì)生委、區(qū)體育局決定,擬于20xx年9月至12月舉辦岳麓區(qū)第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽。
一、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的`競(jìng)賽宗旨
“岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽”作為一項(xiàng)大型的具有示范意義的青少年科學(xué)競(jìng)賽，其根本宗旨在于推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。
二、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的主辦單位
岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽是由岳麓區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、岳麓區(qū)教育委員會(huì)、岳麓區(qū)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)、岳麓區(qū)人口和計(jì)劃生育委員會(huì)、岳麓區(qū)體育局主辦，岳麓區(qū)少年宮具體承辦。
三、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽領(lǐng)導(dǎo)小組
......
四、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的參賽范圍
凡現(xiàn)就讀于岳麓區(qū)各中小學(xué)(包括職業(yè)中學(xué)、民辦學(xué)校)的青少年，有發(fā)明創(chuàng)造成果、科學(xué)研究論文、信息技術(shù)應(yīng)用成果以及在探究性學(xué)習(xí)過(guò)程的優(yōu)秀研究項(xiàng)目者，均可參加比賽。在此基礎(chǔ)上，推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀項(xiàng)目參加長(zhǎng)沙市科技創(chuàng)新大賽。
五、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的競(jìng)賽內(nèi)容
包括競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列，競(jìng)賽活動(dòng)是青少年的科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽，其作品形式包括在科技實(shí)踐活動(dòng)中以及探究性學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造作品和科學(xué)研究論文等。展示活動(dòng)有科技實(shí)踐活動(dòng)、少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)。
六、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)
參賽作品評(píng)選由大賽領(lǐng)導(dǎo)小組聘請(qǐng)專(zhuān)家、科技工作者、科技輔導(dǎo)教師組成的評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)選。評(píng)審委員會(huì)按小學(xué)組、初中組、高中組及個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目，根據(jù)不同的學(xué)科、類(lèi)別分別評(píng)選，評(píng)選出優(yōu)秀項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng)。
岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的獎(jiǎng)勵(lì)以精神鼓勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔。獲獎(jiǎng)?wù)邔s獲主辦單位頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)�、證書(shū)或獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品。
大賽設(shè)優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目獎(jiǎng)，優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀少兒科幻畫(huà)獎(jiǎng)，優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織工作獎(jiǎng)。
七、實(shí)施步驟
1、活動(dòng)動(dòng)員:20xx年9月初在全區(qū)中、小學(xué)下發(fā)活動(dòng)通知，召開(kāi)動(dòng)員工作會(huì)，安排科技教師培訓(xùn)時(shí)間。
2、20xx年9月中旬，組織全區(qū)各校科技教師培訓(xùn)(2次)
3、20xx年11月中旬各校上交作品
4、20xx年12月初組織專(zhuān)家評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審
5、20xx年12月下旬公布比賽結(jié)果進(jìn)行表彰，布置參加長(zhǎng)沙市青少年科技創(chuàng)新大賽工作
6、20xx年1月，組織獲獎(jiǎng)項(xiàng)目參加長(zhǎng)沙市青少年科技創(chuàng)新大賽的報(bào)名工作。
創(chuàng)新策劃方案 13
廈門(mén)理工學(xué)院“慧爾杯”第二屆創(chuàng)新發(fā)明大賽 讓創(chuàng)新流行起來(lái)
主辦方：
創(chuàng) 新 發(fā) 明 大 賽 策劃書(shū) 廈門(mén)理工學(xué)院教務(wù)處 承辦方： 機(jī)械與汽車(chē)工程學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)廈門(mén)理工學(xué)院校團(tuán)委 廈門(mén)理工學(xué)院發(fā)明協(xié)會(huì) 廈門(mén)理工學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園 廈門(mén)慧爾科技咨詢(xún)有限公司 機(jī)械與汽車(chē)工程學(xué)院20xx年4月10日
目錄
一、 活動(dòng)名稱(chēng) ............................................................................ 1
二、 活動(dòng)主題 ............................................................................ 1
三、 活動(dòng)口號(hào) ............................................................................ 1
四、 活動(dòng)背景 ............................................................................ 1
五、 活動(dòng)目的 ............................................................................ 3
六、 活動(dòng)形式 ............................................................................ 3
七、 活動(dòng)流程 ............................................................................ 5
八、 任務(wù)分配 ............................................................................ 8
九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 .......................................................................... 10
十、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 .......................................................................... 13
十一、 意外情況處理..............................................................13
一、活動(dòng)名稱(chēng)：廈門(mén)理工學(xué)院“慧爾杯”第二屆創(chuàng)新發(fā)明大賽
二、活動(dòng)主題：變“要我創(chuàng)新”為“我要?jiǎng)?chuàng)新”
三、 活動(dòng)口號(hào)：讓創(chuàng)新，流行起來(lái)！
四、 活動(dòng)背景：
眾所周知，創(chuàng)新是一個(gè)大學(xué)生不可缺少的精神。如今，整個(gè)社會(huì)都在提倡創(chuàng)新，如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神已經(jīng)成為一個(gè)學(xué)校乃至一個(gè)國(guó)家越來(lái)越重視的問(wèn)題。與此同時(shí)，學(xué)校里許多細(xì)心觀(guān)察生活的同學(xué)時(shí)常會(huì)靈感突發(fā)，頭腦里產(chǎn)生一些新奇的創(chuàng)意。因此，希望我校通過(guò)此活動(dòng)創(chuàng)建一個(gè)良好的平臺(tái)，讓這些學(xué)生有機(jī)會(huì)分享和學(xué)習(xí)創(chuàng)新。并且，我們也希望創(chuàng)新能夠因此在校園里傳播、擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
學(xué)校在去年已經(jīng)成功的舉辦過(guò)一屆創(chuàng)新發(fā)明大賽，大賽參與人員200余人，進(jìn)入決賽團(tuán)隊(duì)13個(gè)，表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新作品初步確認(rèn)可以申請(qǐng)專(zhuān)利的有7項(xiàng)。
悅分享 同交流 求進(jìn)步 共成長(zhǎng)
1
圖一 后門(mén)橫幅
圖二 擺點(diǎn)宣傳報(bào)名
在比賽中，許許多多的同學(xué)表達(dá)出了自己的創(chuàng)新想法，同時(shí)學(xué)習(xí)到了豐富的創(chuàng)新知識(shí)。過(guò)程里，老師的點(diǎn)評(píng)和隊(duì)友的討論讓一個(gè)簡(jiǎn)單的想法變得細(xì)致、全面，比賽后更有優(yōu)秀想法的作品可以申請(qǐng)專(zhuān)利。該比賽也為學(xué)校專(zhuān)利班提供了優(yōu)秀的生源，相信在更加專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)下，會(huì)有更多的成果展現(xiàn)在大家面前。現(xiàn)在就是我們繼續(xù)開(kāi)辦比賽，為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示與學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力平臺(tái)的時(shí)候了。
我們共同努力，讓創(chuàng)新在理工成為一種流行！
悅分享 同交流 求進(jìn)步 共成長(zhǎng)
2
五、 活動(dòng)目的：
1. 學(xué)校里有些大學(xué)生很有創(chuàng)新的天分，通過(guò)此活動(dòng)可以讓這些學(xué)生有目的性的.、充分的
發(fā)揮想象，產(chǎn)生真正的、有用的創(chuàng)新成果。
2. 為大學(xué)生提供一個(gè)切合實(shí)際的理論與實(shí)踐相結(jié)合的創(chuàng)新課程。（萃智創(chuàng)新專(zhuān)利班）
3. 幫助學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)專(zhuān)利，擁有自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
4. 通過(guò)大賽宣傳技術(shù)創(chuàng)新知識(shí)、專(zhuān)利知識(shí)以及指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)等內(nèi)容，為大學(xué)生提升創(chuàng)新能力
而努力。
六、活動(dòng)形式：
賽前培訓(xùn)：
本環(huán)節(jié)包含兩個(gè)項(xiàng)目,一是動(dòng)員大會(huì),二是素質(zhì)拓展。
第一環(huán)節(jié)：
該環(huán)節(jié)比賽與創(chuàng)新方法培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)同時(shí)進(jìn)行，共分為四個(gè)課程。每次課程學(xué)習(xí)完畢后，給出一個(gè)創(chuàng)新題目，小組需合作提出解決方案并在下次上課時(shí)上交方案給主講人。只有將三個(gè)專(zhuān)題全部解決完成，并且受審?fù)ㄟ^(guò)的參賽團(tuán)隊(duì)才有資格進(jìn)入決賽。
第二環(huán)節(jié)：
每個(gè)團(tuán)隊(duì)需討論決定與創(chuàng)新和專(zhuān)利產(chǎn)品相關(guān)的決賽題目。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)需要制作PPT等展示材料并于規(guī)定的時(shí)間前發(fā)到指定郵箱，然后于決賽時(shí)展示給評(píng)委，并且參加答辯。
悅分享 同交流 求進(jìn)步 共成長(zhǎng)
3
創(chuàng)新策劃方案 14
20xx年清水五中青少年科技創(chuàng)新大賽
活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的方針指導(dǎo)下，進(jìn)一步促進(jìn)科技素質(zhì)教育，培養(yǎng)少年兒童的科技創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)少年兒童對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)的興趣，通過(guò)科技創(chuàng)新活動(dòng)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，使他們從小樹(shù)立“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好觀(guān)念。
二、活動(dòng)目的
（1）豐富校園文化生活，普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高科學(xué)文化素養(yǎng)。
�。�2）充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，提高學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，展示學(xué)生特長(zhǎng)，促進(jìn) 學(xué)生全面發(fā)展。
三、活動(dòng)主題
愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)；科學(xué)在心中，創(chuàng)新在手中。
四、參加對(duì)象
全校學(xué)生及相關(guān)教師。
五、活動(dòng)項(xiàng)目
本次青少年科技創(chuàng)新大賽設(shè)四個(gè)項(xiàng)目：小發(fā)明、小制作、科技論文、科技創(chuàng)新繪畫(huà)。
六、活動(dòng)時(shí)間按排
1、宣傳動(dòng)員階段：20xx年10月1日—20xx年10月11日；
2、活動(dòng)競(jìng)賽階段：20xx年10月11日—20xx年10月31日；
3、總結(jié)表彰及成果展示階段：20xx年11月1日—20xx年11月10日。
七、組織機(jī)構(gòu)
1、成立20xx年清水五中科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)科技創(chuàng)新大賽的各項(xiàng)工作。
組委會(huì)組長(zhǎng)： 趙建明
組委會(huì)副組長(zhǎng)：馬記明 田建國(guó) 王彥榮
組委會(huì)成員：王彬 王占林 高 旗 張喜同 白君孝 陳 均
2、項(xiàng)目主負(fù)責(zé)人及主輔導(dǎo)老師
�。�1）小發(fā)明 主負(fù)責(zé)人：汪 洋
主輔導(dǎo)老師：各班班主任、理化生科任教師
�。�2）小制作 主負(fù)責(zé)人：樊小江
主輔導(dǎo)老師：各班班主任
（3）科技論文 主負(fù)責(zé)人：張新棟
主輔導(dǎo)老師：理化生科任教師
�。�4）科技創(chuàng)新繪畫(huà) 主負(fù)責(zé)人：董國(guó)強(qiáng)
輔導(dǎo)老師：美術(shù)教師
八、科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)要求
1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。
3、分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確。各班要宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，有始有終。確保本次科技活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
4、教師要發(fā)揮自身特長(zhǎng)，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科創(chuàng)活動(dòng)，通過(guò)本次科技活動(dòng)，提高教師的科技輔導(dǎo)能力，逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。
5、凡不按要求、數(shù)量完成作品的班級(jí)，將在全校給予通報(bào)批評(píng)。
九、參賽作品要求
參賽作品必須由作者本人自主選題、設(shè)計(jì)、制作和創(chuàng)作（可在教師指導(dǎo)下進(jìn)行），作品符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。要堅(jiān)持“三自”（自己選題、自己探索和設(shè)計(jì)、自己制作和撰寫(xiě)）、“三性”（科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性）的原則，要突出創(chuàng)新意識(shí)和科技含量，作品要求做工精細(xì)。
�。ㄒ唬┬“l(fā)明
學(xué)生根據(jù)已有的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和實(shí)際能力，在日常學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動(dòng)中，對(duì)那些使用不方便、不稱(chēng)心的東西，加以改進(jìn)、改革和創(chuàng)新。
參賽作品要求：
1、新穎。作品是前所未有的或前所未知的，不是仿制或重述已有的東西。作品是原創(chuàng)的或在原有作品上有較大的創(chuàng)新改進(jìn)的實(shí)物。
2、科學(xué)。小發(fā)明的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、制作和成果符合科學(xué)原理，使用無(wú)損于健康和道德；充分體現(xiàn)科技含量：材料上更節(jié)省，性能上更優(yōu)越，使用上更方便，副作用更少；有的作品雖然沒(méi)有同類(lèi)物品可比較，但可以從技術(shù)原理體現(xiàn)出更簡(jiǎn)單，更美觀(guān)，更省料，更方便使用；充分利用新方法、新技術(shù)創(chuàng)作作品。
3、小巧。小發(fā)明是中小學(xué)學(xué)生身邊的科學(xué)，是改進(jìn)日常生活中經(jīng)常接觸到的東西，不是去搞高深的、尖端的、難以辦到的科技發(fā)
明項(xiàng)目。作品要體現(xiàn)小、巧、簡(jiǎn)、易的特點(diǎn)。
4、實(shí)用。小發(fā)明的目的是為了應(yīng)用更方便，作品應(yīng)盡可能接近生活、生產(chǎn)實(shí)踐，能夠解決實(shí)際問(wèn)題，有可預(yù)見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
（二）小制作
學(xué)生應(yīng)用科學(xué)的原理，把身邊普通的'材料、物品、廢品或新材料、新產(chǎn)品加工制作成有新價(jià)值的實(shí)物。
參賽作品要求：
1、科學(xué)。作品在設(shè)計(jì)、技術(shù)上符合科學(xué)原理。制作要體現(xiàn)科技含量，充分利用新技術(shù)和新方法。
2、藝術(shù)。作品在選題、設(shè)計(jì)、制作、美工上有較高的藝術(shù)水平，可視性強(qiáng)，有一定的收藏保存價(jià)值。
3、創(chuàng)意。作品體現(xiàn)動(dòng)手能力，體現(xiàn)作者想像力和創(chuàng)造性，作品立意新穎。
4、節(jié)約。充分利用廢舊物品、材料制作作品，作品體現(xiàn)節(jié)約思想和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
�。ㄈ┛萍颊撐�
1、論文必須切合主題，采用的資料與數(shù)據(jù)要詳實(shí)可靠，原理與概念要清晰準(zhǔn)確，論證要文字簡(jiǎn)明、通俗易懂。 2、參賽論文可以以日常生活中的科學(xué)現(xiàn)象、課堂科技實(shí)踐課、課外科普知識(shí)、社會(huì)科技動(dòng)態(tài)等為依據(jù)�？蓪�(xiě)觀(guān)察動(dòng)、植物的發(fā)現(xiàn)，可以寫(xiě)探索奇特自然現(xiàn)象，景觀(guān)的奧秘，也可以寫(xiě)自己的一些奇思妙想和研究小問(wèn)題的過(guò)程。必須是自己親手操作，親自觀(guān)察，親筆記錄及書(shū)寫(xiě)。內(nèi)容可以自然活潑，清新易讀。道理深入淺出，易懂有趣。
3、論文字?jǐn)?shù)一般在800字以上，最多不超過(guò)3000字。論文應(yīng)包
括論文題目、正文、參考文獻(xiàn)、作者簡(jiǎn)介等。
4、參賽者所提交論文必須為個(gè)人獨(dú)立完成，不得抄襲他人作品，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
�。ㄋ模┛萍紕�(chuàng)新繪畫(huà)
1、本次科普繪畫(huà)比賽將根據(jù)省市比賽的特點(diǎn)，采用“繪畫(huà)形式多樣化”的比賽方法，作品幅面不小于A(yíng)3紙，繪畫(huà)形式可以是油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦畫(huà)或綜合技法畫(huà)等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)（但不包括非畫(huà)類(lèi)其它美術(shù)品與工藝品）。
2、參賽作品要求整潔，并在反面右下角注明：作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、指導(dǎo)教師等。
3、作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫(huà)水平（設(shè)計(jì)、色彩、技巧）、真實(shí)性（必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品）。作品應(yīng)充分體現(xiàn)科學(xué)幻想的宗旨。構(gòu)思巧妙、大膽，內(nèi)容新穎。
十、作品提交要求
1、小發(fā)明和小制作項(xiàng)目
�。�1）每班兩項(xiàng)合計(jì)至少有3件作品參賽；（2）每件參賽作品同時(shí)要填寫(xiě)《參賽作品信息表》。（3）參賽作品上需粘貼標(biāo)簽，寫(xiě)明作品名稱(chēng)、作者姓名、班級(jí)、類(lèi)別（小發(fā)明或小制作）、指導(dǎo)老師等；
（4）各件參賽作品主創(chuàng)人員一般為1人，最多為3人，指導(dǎo)教師不多于2名；（5）參賽作品統(tǒng)一交到教導(dǎo)處。
2、科技論文每班選送3篇，A4紙打印，由各班由理、化、生科任老師選出后統(tǒng)一交教導(dǎo)處。郵件標(biāo)題為“班別+作者+論文標(biāo)題”。
4、科技創(chuàng)新繪畫(huà)每班3件以上，統(tǒng)一交教導(dǎo)處。
創(chuàng)新策劃方案 15
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
策 劃 書(shū)
主辦單位：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院
20xx年11月
目 錄
一、大賽介紹
二、大賽主題、目的及宗旨 三、組織單位及人員任務(wù)分工 四、報(bào)名時(shí)間 五、報(bào)名事宜 六、賽事安排 （一）參賽須知 （二）大賽籌備 （三）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
附錄：大賽評(píng)委評(píng)分表
一、 大賽介紹
為激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，營(yíng)造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想，多形式地為有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生提供實(shí)踐訓(xùn)練平臺(tái)， 引導(dǎo)我院大學(xué)生盡快適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的要求,主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作模式和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，拉近學(xué)生與企業(yè)間的距離，進(jìn)一步深化創(chuàng)業(yè)認(rèn)知，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力，為實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想奠定良好的基礎(chǔ)，特舉辦此次大賽。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽借用風(fēng)險(xiǎn)投資的運(yùn)作模式，要求參賽者組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組，圍繞一個(gè)具有市場(chǎng)前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)概念，以獲得風(fēng)險(xiǎn)投資為目的，完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望、風(fēng)險(xiǎn)因素、投資回報(bào)與退出策略、組織管理、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，最終通過(guò)書(shū)面評(píng)審和答辯的方式評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
二、大賽主題、目的及宗旨 1) 大賽主題：“ 積極創(chuàng)業(yè) 鑄就夢(mèng)想 ” 2) 大賽目的：
培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。為了能夠更好的團(tuán)結(jié)和組織全院有志青年學(xué)習(xí)和交流創(chuàng)業(yè)知識(shí)，活躍校園氣氛，提高學(xué)院文化品位，給廣大在校學(xué)生提供展示自身才華的舞臺(tái)和鍛煉的空間，同時(shí)也是為了從另一個(gè)角度推行大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃。
3）大賽宗旨：培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí) 擴(kuò)展創(chuàng)業(yè)思維 營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍 樹(shù)立創(chuàng)業(yè)精神 三、組織單位及人員任務(wù)分工
1）組織單位：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院 2）部門(mén)任務(wù)分工：
四、報(bào)名時(shí)間
20xx年11月15日 — 20xx年11月30日
五、報(bào)名事宜
（一）報(bào)名對(duì)象： （二）報(bào)名方式：
自主報(bào)名：大學(xué)生可自由組隊(duì)（每隊(duì)4人） 聯(lián)系人： （三）報(bào)名材料：
1、參賽隊(duì)伍選手報(bào)名表。電子版，紙質(zhì)版1份。
2、《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》（可參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制作），每隊(duì)需提交電子版1份，紙質(zhì)版根據(jù)評(píng)委老師人數(shù)決定，評(píng)委老師人手一份。參賽隊(duì)伍自備。屆時(shí)通知具體幾份。
以上材料電子版發(fā)郵箱，紙質(zhì)版交至、、、
六、賽事安排
�。ㄒ唬﹨①愴氈� 1、參賽作品類(lèi)型
參賽隊(duì)可根據(jù)專(zhuān)業(yè)選擇以下幾種參賽作品類(lèi)型： （1）創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū) （2）產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)方案
�。�3）人力資源規(guī)劃（開(kāi)發(fā)）方案
�。�4）項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
2、參賽階段
1、報(bào)名（20xx年11月16日——20xx年11月20日）
參賽隊(duì)（一般要求4-6人）在所要求的報(bào)名時(shí)間內(nèi)下載報(bào)名表，將資料填好后發(fā)送至郵箱：。。。
2、指導(dǎo)講座（20xx年11月18日）
為了提高同學(xué)們的分析水平和參賽作品的質(zhì)量，我們將請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)所有參賽同學(xué)做相關(guān)講座向大家闡述案例的分析思路及流程，在此基礎(chǔ)上解決各參賽隊(duì)在案例分析中所遇到的'困難。
3、預(yù)賽（20xx年12月25日—20xx年12月26日）
由各隊(duì)申報(bào)參賽文案，并于11月26日22：30之前將文案（A4紙打印稿一份）交至指定負(fù)責(zé)人，電子版文本發(fā)至郵箱：。。。。根據(jù)報(bào)名選手遞交的資料，從創(chuàng)新意識(shí)、經(jīng)營(yíng)思路、商業(yè)模式等方面對(duì)小組進(jìn)行初選。初選合格的隊(duì)伍通知參加大賽培訓(xùn)。
4、決賽（20xx年11月30日）
3、現(xiàn)場(chǎng)比賽程序：
1) 大賽通過(guò)抽簽決定各參賽隊(duì)的出場(chǎng)順序。 2) 大賽階段
1、作品演示：各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在10分鐘時(shí)間內(nèi)闡述有關(guān)作品的主要情況。
2、答辯：各參賽隊(duì)在5分鐘時(shí)間內(nèi)回答評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾提出的有關(guān)作品的問(wèn)題。 3、評(píng)選：評(píng)委根據(jù)參賽作品及參賽隊(duì)員的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，對(duì)各參賽隊(duì)進(jìn)行打分。
最終產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)若干名以及最佳人氣獎(jiǎng)和最佳個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)等，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。大賽前各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將隊(duì)員名單上交大賽組委會(huì)。
�。ǘ┐筚惢I備：
�。�1）大賽宣傳
1) 大賽前期
1.在校內(nèi)顯眼地點(diǎn)懸掛橫幅兩條 2.在各食堂門(mén)口擺放噴繪海板 3.在校宣傳欄張貼宣傳海報(bào)
4.進(jìn)入各班發(fā)放宣傳單同時(shí)以口述形式宣傳
【創(chuàng)新策劃方案 】相關(guān)文章：
創(chuàng)新策劃方案11-21
創(chuàng)新大賽策劃方案01-20
創(chuàng)新策劃方案 精選15篇11-28
創(chuàng)新策劃方案 15篇11-21
創(chuàng)新策劃方案(15篇)02-27
創(chuàng)新策劃方案15篇02-27
創(chuàng)新策劃方案集合15篇02-28