高考動員大會講話稿15篇
在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。寫起講話稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的高考動員大會講話稿，歡迎大家分享。
高考動員大會講話稿1
老師，同學們：
大家上午好！
十余載寒窗后，我們步入高三的征程�；厥走^去，漫漫長路曲折而又艱辛，苦痛與喜悅讓我們回味無窮；展望未來，道路依然泥濘且更加難行，而那勝利之果卻始終牽動我們心弦，讓我們心潮澎湃。
或許你會說高三是艱難的，但高三的苦澀與甜美，喜悅和收獲，只有經(jīng)歷過的人才知道。因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的，就是奮斗的過程。
當有了目標，我們視困難如草芥，將汗水比黃金。為了學業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦。把持之以恒、一絲不茍的狀態(tài)貫穿于學習生活的每一天，把高考當做厚積薄發(fā)的一種回報，越是困難，越是堅持，然后看到希望，觸到幸福。
這是至關重要的一年。每一天我們都過得忙碌、緊張而充實，每一分每一秒都是我們的陣地，都是我們向上攀爬的機遇。這一年我們會面臨無數(shù)次的考試，而我們必須珍惜這樣的機會，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機，而同時，我們也要養(yǎng)成一種淡然的心境，不為成功而滿足，不為失敗而懊喪。這一年，陪伴著我們的，還有每日辛勤付出的老師。老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖。
高三將教會我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每個人都有無窮的空間。不經(jīng)過一年的血戰(zhàn)，或許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以，高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美的身影，譜寫生命中最燦爛的詩篇。
同學們，今天的高中，今后的高考，考驗的是大家的綜合素質。學習是第一位，實踐與志愿服務同樣是并不可少的關鍵一環(huán)。兩年的學生會經(jīng)歷讓我學到了很多，提高了很多。在面對學生會工作與學習時，我可以更好得統(tǒng)籌安排時間，在策劃組織活動時，我記得要舍小家顧大家，著眼大局。遇到代表學校參加比賽時，我懂得走出校門就代表著禮賢。我感謝高三學生會同學們與我一起參與組織了外語節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、社會實踐等豐富多彩的活動，感謝從班主任，任課老師到校長們的關心和指導。搬入新校，學生會第一時間整理收集了同學們生活學習過程中遇到的問題，作為學生和學校的紐帶，積極探索和協(xié)調(diào)。在新的學年，某某九中學生會也將積極變革，適應新的`校園生活。在征求意見的基礎上，我們增設了了中學生權益委員會，專門負責收集民意，幫助同學們解決校園生活遇到的問題。從學生會秘書處分設組織處，負責監(jiān)督學生會成員的各項工作。宣傳部積極轉型，堅持每月一期學生廣播節(jié)目，體育部正在積極探索和籌辦第一屆“校長杯”足球、籃球聯(lián)賽。社團部將不再是社團管理部門，進而變成為每一個有創(chuàng)辦社團想法同學的服務組織。學習實踐部全面負責組織策劃學生喜歡而且有實際意義的志愿活動，讓同學們有社會公益意識，同時也記錄社區(qū)服務時間，為同學們自招提供真實依據(jù)。校園電視臺希望更多有拍攝、后期、主持才能的同學加入進來。當然還有文藝部、技術部、外聯(lián)部，相信總有一個部門適合你。請相信，當我們選擇了加入學生會，就意味著告別羞澀迎接挑戰(zhàn)，意味著你要全心全意為同學、為學校奉獻自己的力量。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。高一的學弟學妹們，我們要把握流年，不負青春，在人生的畫布上留下一份五彩斑斕的作品。而學生會正是一個為大家提供發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我才華，挖掘自我潛質的自由天地。學生會是一個沒有權利但有責任，不講索取只講奉獻的大家庭。本周二大課間，學生會所有部門統(tǒng)一納新，地點設在圖書樓前。期待并歡迎你們加入學生會，做有溫度的禮賢人，做有情懷的禮賢人，做懂得感恩、樂于奉獻、勤學好進的禮賢學子。以上是我的國旗下講話。
最后，再一次祝愿老師們教師節(jié)快樂，祝同學們學習進步，也希望廣大在校學生，讓我們一起，凝聚青春磅礴力量，團結校園每一個同學，傳承禮賢百年精神，創(chuàng)新工作思路和學習有益方法，讓我們共同成長，一起進步。謝謝大家。
高考動員大會講話稿2
老師們、同學們：
大家下午好！今天我們在此召開高考90天沖刺動員大會，是想給同學們鼓鼓勁，加加油；是想與你們談談心，聊聊天；提醒一下在這緊張而又關鍵的備考階段應注意的幾個問題。同學們，匆匆三載如白駒過隙轉瞬將逝，今天已是20xx年3月7日，距離今年6月的高考僅剩下90天。90天后，同學們將接受高考的洗禮，迎接人生旅程中的一次重要檢閱。
有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念！始于我們心中的夢想！”。心中有目標，學習才有信心；胸中有夢想，前進才有動力。這一階段，你們的目標應該是追求每天都有收獲，每天都有進步，每天都有變化。也許你每天的收獲甚小，每天的進步有限，但至少說明你走在正確的路上，只要你朝著路的盡頭走下去，即使你不能得到鮮花，至少也能收獲一份獨特的心靈體驗；而對奮斗者而言，這就已經(jīng)足夠了。
美國大思想家愛默生說“自信是成功的第一秘訣�！睋碛凶孕啪蛽碛袩o限生機。自信的人不會因為外因而彷徨徘徊，相反只會堅定不移地朝著自己的目標奮進，自信的人會在困難面前不屈不撓，勇往直前。同學們，聰明和優(yōu)秀從來就不是上天賦予的。要相信你們自己還有許多潛力沒有被挖掘出來，堅信憑你們自己的智商一定能比現(xiàn)在做的更好，更出色。要相信自己能取得更大的進步，能夠取得更優(yōu)秀的成績。一個人如果缺少了自信與勤奮，那么你永遠不可能得到成功這
個朋友。成功不主動上門，成功也不會從天而降。只有超強的自信與不懈的努力，才能創(chuàng)造奇跡，擁抱成功。鐵樹開花，啞巴說話的奇跡永遠只與自信和勤奮有緣，而與自卑和懶惰絕緣。同時要知道成功既不同情弱者，也不相信眼淚，這一點高三九班的同學深有體會。牛頓，愛因斯坦，霍金是三位足以改變世界的科學家，當有人問他們到底通過什么方法得到那些非同一般的發(fā)現(xiàn)時，答案很簡單；自信，勤奮和持之以恒。道爾頓和華羅庚從不認為自己是什么天才，他認為取得的一切成就都是靠勤奮和點滴積累。點滴的進步來之不易，片刻的懈怠將遺憾終生。如果你想成功，自信就是最好的資本，勤奮就是最可行的捷徑。你們要有傾盡全力的學習態(tài)度，持之以恒的積極行動，文明規(guī)范的行為舉止，樂觀向上的陽光心態(tài)；或許，以前你因為懶散、不認真，又或是自卑、無目標；也許是貪玩而迷失了自我等原因，學習成績不盡如人意。那么，振作起來，從現(xiàn)在起，充實每一天，做好每件事，善待每個人；和每一位老師默契配合，與每一位同學交流提高；認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真解決每一個問題；把平淡的事做出色，把微小的事做精彩；嚴格自律，與安分蘋果絕緣，與P3、P4告別；正確對待和處理與異性朋友的關系；克服自身的陋習，摒棄傷人害己的惡習；凝神聚力，刻苦學習；有道是好男兒回頭立志何須說晚，俏女子奪魁爭冠怎能謙讓。
同學們，提高學習成績，僅有自信，態(tài)度，拼搏與熱情是不夠的，還必須有科學的方法。以最少的時間換取最高的學習效率，是提高成績的關鍵�，F(xiàn)在，即將進入了第三輪復習，同學們將要面對頻繁的模
擬考試，數(shù)量眾多的模擬試卷，更需要講求科學高效的復習方法。做到既要低頭拉車，又要抬頭看路。為此，我借今天的大會向全體同學提出如下建議和要求：
一、要胸懷奮斗目標。
目標是我們奮斗的方向，前進的動力，大多數(shù)同學要面向大專高職，奢望二本，力爭低進高出；成績優(yōu)秀同學要面向二本，沖擊重點，爭取高進優(yōu)出；準確定位自己，做到既不高估自己，目空一切；也不看輕自己，自暴自棄；激發(fā)斗志，積蓄力量；亮劍于考場，收獲于拼搏。
二、要樹立必勝的信念。
“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、相信家長、相信自己；家長、老師和學校是你們最堅強的后盾；只有樹立信心，才能揮灑自如。只有擁有信心，才可能擁抱成功。
三、要樹立端正的態(tài)度。
有人說，“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。所以大家要遵照老師指導，抓緊各個階段的復習工作。同時還要以待嫁的心態(tài)裝扮自己，從衣著服飾，行為舉止，與人相處，遵紀守規(guī)等各方面嚴格要求自己，以良好的形象為自己注入信心與動力。
四、要有堅強的.意志和毅力。
堅定的意志和頑強的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智
力水平的檢驗，更是非智力因素的較量；攻堅克難，永不放棄是對堅強意志和頑強毅力的最好詮釋。高考在即，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，打鐵還須自身硬。要變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有奮力拼搏，背水一戰(zhàn)，才能無愧七尺身軀。
五、要講究方法和技巧。
方法比知識更重要，科學的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學們要堅持”四用齊下”的策略:一要用好自己的口,不懂就問,不留后患;問是儲備知識與提升能力有效的途徑，百問成師說的就是這個道理。二要用好自己的手,要多做題，會做題，復習過程中只看不做就會出現(xiàn)考試時看到題目、題題會做，做起來、題題有誤，結果眼高手低，漏洞百出；三要用好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力；要及時歸納總結，使知識體系化。四用好手中的資料。要對資料進行選擇，不能見題就做，要做資料的主人，而不能成為資料的奴隸。量體裁衣，看菜吃飯，適合的就是最好的，這是選擇資料的一般原則。題海戰(zhàn)術，盲目求多，只能是耗時耗力，事倍功半。
六、合理安排，最大限度地高效利用時間。
高考只有90天，但畢竟還有90天。只要你愿意，只要你真心投入，一分鐘我們都可以取得進步！何況還有90天的時間呢？時間是最公平的，決不多給誰一分，也決不少給誰一分，誰贏得時間，誰就能贏得最后的勝利。在時間的安排上不能平均分攤，而要結合自身各
科實際，有所側重；也不能今早4點起，明晚7點睡。統(tǒng)籌安排，科學高效是對時間最好的利用；勞逸結合，張弛有度是對時間最好的待遇。
同學們，哲人說，播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。高考近在咫尺,抉擇就在眼前。把握這關鍵的90天,就有可能實現(xiàn)你們奮斗了十幾年的夢寐以求的大學夢想,并且將為你們今后的人生奠定一個新的輝煌起點。親愛的同學們，“機遇只垂青于那些有準備的人”，拼搏于自己的今天，其實就是奠基于自己的明天。同學們，就讓我們在今后的90天內(nèi)，揚帆起航，逆勢挺進，用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的高考，成功一定會屬于你們。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學學習進步，夢想成真！
高考動員大會講話稿3
同學們好，在六中九十年校慶之際，你們已經(jīng)跨入了高三，高考已經(jīng)不再是遙遠的事情，請大家從現(xiàn)在開始，把軌道切入高三，進入高三、適應高三，從心理到行動，完成角色上的轉換。
高三是特殊的時期，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。會有成打的試卷，成摞的草紙，使你整天背朝天棚，臉朝書桌。
可能你會迷茫：始終無法清楚地認識自己的現(xiàn)狀。
可能你會焦慮：面對許多的考試，許多的挫折與失敗，家長的熱切期盼與不斷的叮嚀，這些都會使你煩躁不安。
可能你會自卑：面對壓力，自己覺得承受不起，非常缺少自信。
但是我以我的切身經(jīng)歷告訴你，你低估了自己，其實你已經(jīng)擁有了非常高的起點。我畢業(yè)于哈爾濱軸承廠第三中學，是軸承廠第三中學，不是哈三中，沒聽說過？那就對了，在我大學畢業(yè)時，它就沒了。我想去看它，但不知道怎么去。但是當年我考入了東北師范大學，并且是東北師范大學優(yōu)秀畢業(yè)生來到這里。你們的起點比我高很多，無論是自身的素質，學習的環(huán)境，指導你們的教師群體都比我那時強很多。所以相信你們的將來會比我的現(xiàn)在更輝煌。
這兩年來，我看著你們從青澀的`少年成長為一個合格的高中生，我對你們的實力充滿了信心。但是我還是要告誡你們幾句：
在學習上：
1、老師才是那個有問必答，毫無保留的人。緊跟老師的復習計劃才是最好的復習方法！
2、千萬不要偏科，高考什么都能發(fā)生，有弱項會使你未戰(zhàn)先敗
3、不是抓緊每一分鐘學習，而是抓緊學習的每一分鐘。切記，認真且有思考的完成一套試卷，會比走馬觀花的完成十套試卷有用的多。
4、不要以為到高三下學期學習還來得及，下學期幾乎就是模擬考的天下。
在心理上：
1、有的時候你會感到絕望，但不放棄是對付困難的最好方法！
2、永遠清楚，不是只有你一個人在努力。但你要堅信你的對手一樣會感到疲憊。
3、人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就白活了。
在生活中：
1、不要熬夜太晚，注意保持身體健康，身體才是革命的本錢！
2、和同學適度的交流和交往，在人生旅途中，有朋友才可以走的更遠。
3、不要談戀愛，尤其是女生，這一年過去了就不會再回來，而戀愛什么時候都能談，男生，男生事業(yè)有成不怕沒有老婆。
我相信：
持之以恒，刻苦努力，你們能行。我相信：遵從老師，互助同學，你們能行。我相信：克服困難，戰(zhàn)勝對手，你們能行，
高考動員大會講話稿4
各位老師，各位同學：
今天我們召開XX屆高三考前動員誓師大會。我們在電影、電視里都曾看見過這樣的場面：部隊在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會，古代將士上陣時還要喝壯行酒；今天你們經(jīng)過三年苦讀即將臨戰(zhàn)，作為一中人，打好高考攻堅戰(zhàn)，既是時代發(fā)展的需要，也是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，更是我校生存、發(fā)展和壯大的第一要務。因此，今天我們在這里正式吹響高考攻堅戰(zhàn)的號角。
過去幾年，在競爭異常激烈的形勢下，在我市經(jīng)濟條件較差，教師待遇較低情況下，我校不斷突破高考新紀錄，連續(xù)十年榮獲石市高考先進單位。我校高考上線人數(shù)始終位于17縣市一中前3位，一中教學水平已經(jīng)響徹河北大地。
為確保XX年高考再創(chuàng)輝煌。我借今天的高考動員大會向XX屆全體同學提出如下建議和要求：
1、考試用鉛筆、簽字筆、橡皮、小刀、圓規(guī)、尺子以及準考證等，都應歸納在一起，放入一個透明的塑料袋或文件袋中。學校已備好。
2、準備一條干毛巾，用來擦汗。
3、確定高考當天要穿的衣服，并單獨放置，別到了7日早晨，因為挑選衣服而耽誤時間。
4、不要自己夾帶草稿紙，不要把文曲星和手機、小靈通等通訊工具帶入考場。
5、備好考前復習用資料：1）歷次大型考試題；2）、一模或二模仿真試題；3）至少一套尚未做過的附有答案的沖刺試題，復習時備用；；5）學習檔案，包括錯題集和課堂筆記、臨考記憶要點等。6）必要的工具書，如英語的詞匯手冊、詞典等。7）文史教科書。
每次高考，考生走出考場，總有人遺憾不已，懊悔莫及，原因是審題不慎、或時間不夠、或漏題錯答。
1、牢記考試常規(guī)
拿到試卷，首先必須在密封線內(nèi)正確無誤地填寫好姓名及準考證號碼等。答題之前先將試卷瀏覽一遍，了解題量、難度和得分多少，然后認真審題，做到不遺漏題目，不看錯題目，不誤解題目，不審錯題目。
2、先易后難冷靜作答
談到作答的技巧，有些考生一拿到試卷就按照題號順序一一解答起來，即使遇到難題也寸步不讓、緊盯不放，這種做法未必科學。應考時首先得通觀全卷、整體把握，合理安排考試時間和解答順序。答卷要按著先快后慢、先易后難、先熟后生的順序，這樣一方面可以贏得時間，抓住基礎分，另一方面也可以避免因難題而造成對信心的動搖�！币盐諘r間，準中求快。在高考中，為了鑒別不同層次學生的基礎和能力，試題的特點是面廣、量大、難度高，所以若在個別難題上耗去過多的時間，以致容易的題目也來不及做，實不可取。由于考試時間緊，往往沒有過多的時間檢查，所以對基礎題都要一次成功，一氣呵成，不要過多寄希望于檢查時再發(fā)現(xiàn)錯誤。遇到難題，要鎮(zhèn)定自若，因為我難人亦難，考生機會均等，實在不解，不妨擱置其后。在思路上可從多方位、大范圍進行考慮。要激發(fā)靈活的應變能力，能解多少就解多少。遇到新題不要著慌，高考題出現(xiàn)新情景新思路新問題，是很正常的。它不會超出我們的知識水平，只要同學們靜下心來，認真審題，掃除障礙，找出思路，就一定能作出來。
3、克服緊張情緒
考試中，由于過度緊張有時會引起肌肉緊張�？朔霓k法是：閉上眼睛，平心靜氣，深深吸氣，稍停幾秒，慢慢吐出，達到身心松弛的目的。也可轉移注意力，或轉做它題，先易后難，或閉目養(yǎng)神片刻，還可自我暗示，自我安慰，自我鼓勵，提高信心。復查時，要檢查字跡是否清楚，卷面是否整潔，作圖是否規(guī)范，格式是否對頭，方法是否合理，答案是否正確，是否漏做、誤解、寫錯，同時再復查一遍準考證號碼與姓名。當然，還要用好草稿紙，也不要受上一場考試結果的影響。
4、全面檢查考過即“放”
對每一道題都要認真檢查，對簡單的題和得分較低的題千萬不能忽視。在時間緊張的情況下，要先檢查得分高的題。無論對自己的作答多么有把握，都不要提前交卷，不能有攀比提前交卷的心理。當然，也沒有必要看到別人提前交卷，自己就慌張。值得一提的'是，每考完一科后，不管考試結果是否理想，都不能停留在對這科的回憶上。已經(jīng)考過的，不論好差，統(tǒng)統(tǒng)放到一邊，索性什么都不想，盡快轉移自己的興奮點鉚足勁考下一門，這才是明智之舉。
5、答題時不能輕易留下記號。
1）必須用0.5毫米以上簽字筆，不能用兩種不同顏色的筆答題；每科考試至少備兩支簽字筆，一支兩端削好的二比鉛筆）不能流露或暗示考生的所在地的相關信息；3）改正錯誤時不能用修正液；4）在答題紙規(guī)定區(qū)域答題。5）高考全部科目都用答題卡，每道題必須答在指定的答題框內(nèi)，做圖題用鉛筆劃好后必須用炭素筆，細致描一遍，以防掃描出問題。
6、在考場上突然發(fā)生“記憶堵塞”怎么辦？
在這幾種常見的考場病中，緊隨突然慌亂的是記憶堵塞。如果你在考試過程中發(fā)生了記憶堵塞現(xiàn)象，不妨嘗試下面幾種方法。
1）、是保持鎮(zhèn)靜。記憶堵塞在非常緊張的環(huán)境里似乎更嚴重，更容易發(fā)生。這時，你要保持鎮(zhèn)靜，并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣，當對自己說“放松”時緩緩呼氣，在你完成緩慢呼吸時，你再考慮你正在努力回憶的問題，如果你仍不能回想起來，就暫時擱下這道題，開始做別的題，過段時間再回過頭來做這道題。
2）、聯(lián)想。克服記憶堵塞的另一個辦法是聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復習筆記，并努力回憶與發(fā)生記憶堵塞問題有關的論據(jù)和概念，把回憶起的內(nèi)容迅速記下來，然后，看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。
3）、利用其它試題�？朔洃浂氯淖詈笠粋�辦法是利用試卷上的其它試題。在標準化考試中，可能會要求考生做大量試題，后面的試題也許會給你提供某些線索，不要輕易放過有心的搜索。當然，需要提醒的是，你在頭腦中要始終記住發(fā)生記憶堵塞的試題，如果在后面恰巧遇到了一個與之相關或有些聯(lián)系的，就要仔細看其中是否有哪些東西能夠給你提供線索或啟發(fā)。
十載苦讀隔日見分曉，后天，高考將拉開帷幕，對于眾多考生來說，練兵千日，用兵一時，考前的準備你是否做足，出現(xiàn)各種緊張情況如何應對？
1、檢查戰(zhàn)備情況——走向考場前不妨再仔細檢查一下是否準備好了，列出一張明細單
各種考試用具是否帶好，最重要的是準考證不能丟失。如在臨考前不慎丟失準考證，千萬不要著急，可以向監(jiān)考教師報告，經(jīng)考點領導小組批準，考生可以先參加考試，但在下場考試前要向監(jiān)考教師交驗準考證�？忌�可以向其所在中學寫出丟失準考證的經(jīng)過、原因的書面材料，由所在中學證明后，可以補證
2、走錯考場
——真遇到這種情況，現(xiàn)場找監(jiān)考是最好的辦法，但考生最好在考試前一兩天到考點考察一下周邊環(huán)境熟悉一下自己參加考試的環(huán)境，
3、考試期間出意外——考場上突然腹瀉、嘔吐，甚至出現(xiàn)暈厥、急著上廁所怎么辦？
有關專家對此情況給出的診方是，一旦出現(xiàn)這種情況，考生應該立即舉手示意監(jiān)考教師，由教師酌情處理，在醫(yī)務人員進行緊張的處理后，可以繼續(xù)應考。
4、同時在開考前，考生一定要看清監(jiān)考教師在黑板上寫明的試卷頁數(shù)和大題數(shù)，然后認真、仔細地通覽全卷，注意檢查是否有缺頁、漏印或者字跡不清的現(xiàn)象。如遇此類情況，考生應該及時聲明，使用備用卷。需要注意的是，考生不能更換答題卡和試卷�？忌玫娇季砗痛痤}卡后，還要特別注意卷卡一定要一致，即單號a卡a卷，雙號b卡b卷。
5、“四對策”趕走高考考前失眠臨近高考，有的考生由于情緒高度緊張而導致夜間失眠。我為此提出應對考前失眠的“四對策”。
1）、不應總去想高考時會出現(xiàn)什么樣“萬一”，不應對自己提出不切實際的要求，形成樂觀的情緒。全省普高報名52萬多，二本以上招8300多，占15％。專科招22萬多。占39％。自己準確定位，高考發(fā)揮最好水平就是勝利。
2）、按時作息，避免“開夜車”，調(diào)整生物鐘。保持自己平時生活習慣。
3）、睡前適當進食�？忌谂R睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一個蘋果，這樣能夠促進睡眠。但要注意臨睡前不要吃大量的西瓜、黃瓜、西紅柿，喝過多的飲料等，否則會增加夜間小便次數(shù)，影響睡眠質量。
4）、熄燈后仰臥在床上，讓眼睛自然閉上并反復做深吸氣，同時全身肌肉放松，便于進入睡眠狀態(tài)。
同學們，我們要時刻牢記自己是一中人，無論在考場，在車上，你的一言一行代表著一中形象，切忌不拘小節(jié)，我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的觀念，一中人不僅是有知識的人，更是有文化，有內(nèi)涵，有修養(yǎng)的人。
老師們，同學們：壯志凌云決戰(zhàn)高考沖霄漢，豪情勝海勇奪六月跨龍門；越雄關自應厲兵秣馬，奪要隘更當破釜沉舟。
老師們，同學們：戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨，是英雄勇當直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方，就讓我們一起風雨兼程吧！謝謝大家！
高考動員大會講話稿5
考前動員講話稿
老師們、同學們：
漫漫高考備戰(zhàn)路，已快到終點。再過2天，牽動億萬家庭的高考就要到來。 高三學子將懷揣夢寐以求的理想，背負家長和老師的殷切希望奔赴考場，去迎接青春歲月中最具挑戰(zhàn)性，最能激起搏擊欲望的這次大考。用精彩的筆墨去描繪美好的理想宏圖。在此，我代表學校，向奮戰(zhàn)在高三教學一線的全體教師，表示最衷心地感謝！向高三年級的全體同學致以最真誠的祝福！
20xx年的6月，對我們14屆全體同學來說，是一個放飛夢想播種希望的季節(jié)；是一個通向未來的季節(jié)；更是一個實現(xiàn)理想陽光燦爛的季節(jié)! 20xx年我們把期望投射在全體高三同學身上！此刻，學校的每一點綠色都在為你們綻開，校園的每一個角落都記錄著你們創(chuàng)造的精彩。 三年來，你們以勤奮與踏實在學習中取得了驕人的成績。從跨入高中的那天起，你們每個人的心中都孕育著自己的理想。為了這個理想，你們夙興夜寐、寒暑不停、風雨無阻。春寒中，有你們執(zhí)著的追求；夏雨里，有你們堅定的身影；秋風中，有你們勃發(fā)的激情；寒冬里，有你們昂揚的斗志。
三年來，有你們成功的.喜悅，有你們拼搏的汗水，也有你們奮斗的艱辛，但始終不變的，是你們對未來的永恒渴望，對理想的執(zhí)著追求。你們蓬勃向上的青春風采，你們昂揚奮發(fā)的不竭斗志，必將成為學校的驕傲！
十年磨一劍，今朝試鋒芒。6月7號你們將步入神圣的考場。你們已做了充分的準備，但決勝高考，最重要的是保持良好的心態(tài)和自信心。在考試中，你的心態(tài)、耐受力、堅韌度比你的智力更重要，更偉大。步入考場，我們一定要沉著、冷靜，做到知識規(guī)范，步驟規(guī)范，書寫規(guī)范，努力做到減少失誤。
同學們，人生天地之間，如白駒過隙，匆匆而過。人生短暫，時不我待。我想，同學們一定會用三年的奮斗，三年的拼搏，三年的燃燒來鑄就人生的第一個輝煌！ 同學們，今天，你們就要揚帆起航，向著近在咫尺的對岸發(fā)起最后的沖刺。凡奮斗就有意義，凡努力就有收獲，凡拼搏就有希望！在最后關鍵時刻，讓我們通過奮斗與沖刺，讓自己的人生更加燦爛多姿，讓雄心與智慧在六月里閃光！
最后，祝你們在高考中金榜題名——為母校爭光，為母校添彩，譜寫人生亮麗的新篇章！ 謝謝大家！
高考動員大會講話稿6
同學們：
下午好！
今天莊嚴神圣而又充滿芬芳，你們迎來人生中第一個重要的轉折點——小高考，100多個日日夜夜的奮戰(zhàn)，使你們鑄就了必勝的信念與堅不可摧的意志。你們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，你們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿；你們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。我提議，你們用最熱烈的掌聲，獻給自己，為自己拼搏的生命加油喝彩！我再提議，你們用更熱烈的掌聲感謝這一階段辛勤哺育大家、教育大家的父母和老師們。
小高考是你們?nèi)松械牡谝粓鲇舱蹋缃衲銈兘?jīng)歷的每一個細節(jié)，都是6年前的我曾經(jīng)體味過的。現(xiàn)在，在這寶貴的13天里，請允許我代表我們部18名班主任和30名小高考任課教師向同學們和校領導表明決心：我們會精誠團結，通力合作，為同學們營造出良好的學習環(huán)境；我們會精心研究考綱，潛心備課，隨時把握更多更有效的考試信息；我們將更加關心同學們的身心健康，關注你們學習上每一個小小的進步。我們將陪伴你們走過這最重要的13天，我們將永遠和你們奮戰(zhàn)在第一線。
還有13天，只有13天，你們還要持之以恒。千萬不要停下前進的腳步，同學們，這13天是磨難，但磨難之后是勝利的輝煌；這13天是艱辛，可艱辛過后是醉人的'幽香！對于你們而言，是駿馬，就要馳騁飛奔；是雄鷹，就要翱翔天宇；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！同學們，這13天你們留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，留下人生充滿無憾的壯美！
13天，是激情燃燒的13天，
是頑強拼搏的13天，
是夢想成真的13天，
更是奇跡迭出的13天。
13天，你們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近你們年輕的生命，在未來的13天里，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié)。13天的時間，會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
你們給我堅持13天，你們定會創(chuàng)造出生命的奇跡。
你們給我努力13天，你們方可問心無愧的拍拍胸脯大聲說：我就是英雄。
掌聲鼓勵。
高考動員大會講話稿7
各位領導、老師、親愛的同學們：
下午好!
經(jīng)過一個多月的寒窗苦讀，40天地艱苦跋涉，我感慨頗多:很懷念我們一起度過的這一段緊張而又充滿挑戰(zhàn)的的美好時光，因為每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長!必修科老師起早貪黑，廢寢忘食，嘔心瀝血，沒有節(jié)假日的忘我工作，同學們披星戴月，埋頭苦讀，勤奮為學的精神更感動著每一位一中人，在這個充滿挑戰(zhàn)和激-情的復習備考中，我們進行了第一次的摸底考試，第二次的全市模擬統(tǒng)考和第三次的考前仿真訓練，經(jīng)過同學們的認真復習，老師的辛勤指導，取得令人滿意的成績，我們有理由相信在這次小高考中會取得輝煌的成績!
有人說，高中是人生最珍貴的黃金歲月。高考是人生最華麗的舞臺。是的，再回首，這些許多生動的情景，許多精彩的片斷始終清晰地刻寫在我們的記憶中。40個日日夜夜，你們有奮斗的艱辛，有拼搏的汗水，也有成功的喜悅，但始終不變的是對理想的執(zhí)著追求，而且，你們青春的風采，已成為高二年級的驕傲!
背負父母和老師的殷切希望，帶著激-情和喜悅終于抵達理想的岸邊。再過幾天，牽動人心的時刻就要到來了，大家就要迎來小高考這場既滿懷期待又心存擔心的考試了。此時此刻，同學們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集。讓我們用良好的心態(tài)去面對高考第一個十字路口，讓我們用精彩的筆墨去描繪未來美好的藍圖。我相信，只要我們?nèi)w高二同學能夠以燃燒的激-情、必勝的信心和旺盛的斗志參加這次小高考，就一定會奪取這次小高考的成功，開創(chuàng)我們一中小高考的新輝煌。
我們深知小高考的重要性。一方面，要確保4c1合格，只有這樣才能獲得高考報名資格。如果不達c，我們高二所有必修科目的補考要到20xx年3月，即高考前兩個月，學校不可能再為少數(shù)同學的補考而組織復習的'，我們必須全力以赴備戰(zhàn)高考，所以我們沒有退路，我們背水一戰(zhàn)。另一方面，因為高考方案規(guī)定：對第一次參加4門必修科目測試，在劃一本、二本線前見a加分，1a加1分，2a加2分，3a加3分，4a加5分計入高考統(tǒng)考成績，大家不要小看這1分、2分，1分全省就要有4千人左右。在高考中多拿1分也是不容易的。而高考加1分就意味著語數(shù)外總分達不到本科線的同學能進入本科，原來只能上本二的同學能上本一，原來只能上本一的同學能上名牌大學!一中人1
就要敢為人先，敢于做別人不敢做的事情!
小高考就在眼前，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的
困難，考試前出現(xiàn)一定程度的緊張有助于考試水平的發(fā)揮。但高度緊張就會影響自身水平的正常發(fā)揮，引起考試失常。同學們要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，要迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者;要全身心地投入，注意克服緊張心理，浮躁心理。生活習慣、學習習慣、飲食習慣都要保持相對的穩(wěn)定，遵循規(guī)律，這樣有利于考試;平時象高考，高考象平時。在我們自己的地盤考試有什么可怕的!再說我們這一屆已經(jīng)在年前的市統(tǒng)考中語數(shù)外已超過某幾個縣重點中學，我們的老師們已經(jīng)為我們打下了扎實的基礎，同學們也經(jīng)過了充分的復習，我們一定能成功!
總之，從現(xiàn)在開始，希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好
自己的每一天，無悔于自己的每一天。同學們，讓我們團結起來，以必勝的信心，發(fā)奮
的努力，扎實的作風，堅韌的毅力，共同抒寫人生的新輝煌，共同書寫一中的新輝煌。同學們，勝利一定屬于你們，勝利一定屬于一中。
我的發(fā)言完了，有不妥之處請大家批評指正。
謝謝大家!
高考動員大會講話稿8
各位老師，各位同學：
今天，我們在這里隆重集會，召開高三年級兩次質檢考試的表彰獎勵大會。首先我代表學校向在質檢考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀！兩次質檢考試已成為過去，高考近在眼前，我們已經(jīng)到了最后的沖刺階段。因此，今天的會議不僅僅是一次表彰會，更是高考臨戰(zhàn)前的一次動員大會和誓師大會。借此機會，我想就最后81天的學習和生活，向大家再提幾點希望和要求：
一要充分認識高考的重要性。
大家知道，教育教學質量是一所學校的生命，高考成績無疑是教學質量的龍頭，是學校所有工作的重中之重。因此，高考成績的好壞將決定學校的聲譽和地位，將會影響到學校的生存和進一步發(fā)展。同時，高考又是同學們?nèi)松缆飞现匾霓D折點，高考成績的高低將決定同學們進入高一級學校的層次，將決定大家以后從事什么樣的專業(yè)和職業(yè)，還將影響到我們?nèi)雽W費用的高低。因此，高考無論對于學校還是我們同學本人，都是至關重要的。從今天起，全體師生要上好每一課，把握好每一天，向每一節(jié)課要效率，向每一天要分數(shù)，做到分秒必爭，精心備考。
二要樹立必勝的信念。
信心是基石，拼搏是保障。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾。只要擁有信心，才可能擁抱成功；只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
三要有堅強的意志和頑強的毅力。
堅強的意志和頑強的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量；心理素質是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，關鍵是看你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！你是把它當成煩惱包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示自己的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回搏，惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。
四要不驕不躁，積極調(diào)整好自己的心態(tài)。
在歷次模擬考試中，考好了不驕傲，考不好不急躁。考試前要有意識地做一些積極的自我心理暗示，比如：我能行，我不比人家差。遇到難題時，我難人亦難，我不畏難；遇到容易題時，我易人也易，我不大意。要以平常心對待高考，高考也只不過是一次與模擬考試差不了多少的考試，沒必要恐懼、急躁、緊張不安。
五要講究科學的方法和技巧。
科學的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們要堅持"三管齊下"的策略：一要管好自己的.口，不懂就問，不留后患；二要管好自己的手，臨考前只看不做，就會出現(xiàn)看到題目、題題會做，做起來、題題有誤，結果眼高手低；三要管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題注意歸納比較，這樣，才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。
十年磨一劍，取勝在瞬間。同學們，老師們，為了今年的高考，你們早起遲回，付出了大量的心血和汗水。定中有著輝煌的過去，作為繼往開來的定中人，打好20xx年高考攻堅戰(zhàn)，既是你們寒窗苦讀的迫切愿望，也是全體老師家長含辛茹苦的殷切期盼。
現(xiàn)在，一年一度的高考正向我們走來，檢驗我們?nèi)晷燎趯W習工作成敗的關鍵時刻已經(jīng)到來。我希望大家在最后的時間內(nèi)，集中精力，聚精會神，注意方法，講究策略，頑強拼搏，力爭在今年的高考中發(fā)揮出最佳水平，為學校增光添彩。
謝謝大家。
高考動員大會講話稿9
各位家長、老師們、同學們：
大家下午好！
春潮傳來喜訊，萬物勃發(fā)生機。09年高考的腳步正和這個春天一起大步流星向我們走來！今天，我們在這里隆重集會，舉行高考誓師動員大會，目的就是要分析今年高考的形勢，明確我們的奮斗目標，正視存在的困難和問題，提出應對的策略。相信此時此刻，廣大家長的心情和學校的心情是一樣的，廣大家長朋友，今天你們在百忙之中抽出時間參加我們的大會，是對我們的工作給予的最有力、最寶貴的支持，高二級的同學今天到會支援高三級的同學們。同學們，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長和高二級同學的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
家長們、老師們、同學們，今天我們要吹響備戰(zhàn)高考沖刺的沖鋒號，擂響從勝利走向勝利的戰(zhàn)鼓。開弓沒有回頭箭，我們將在宣誓條幅上鄭重的寫下我們的名字，寫下我們的誓言�！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒立志時”，古人的吃苦精神時刻激勵著我們，以往的歷史和過去的成就鼓舞著我們，這里我著重講三個問題。
一、今年高考的奮斗目標
近幾年來，我校在縣委、縣政府正確領導下，在縣教育局幫助支持下，全校二百多名教職工同心同德，團結協(xié)作，鼓干勁，加壓力，積極探索教育教學的新方法、新途徑，克服重重困難，在教育教學的各個方面都取得了顯著的成績，學校發(fā)展進入了快車道，整個校園呈現(xiàn)出文明向上、平安和諧的良好局面。20xx年我校高考重點上線103人，高考二本以上上線人數(shù)跨越300人，突破400人大關，達到423人，比去年增加144人，增長51.6%，文化課上線凈增人數(shù)列10所重點中學第三位。 20xx年給我們留下了榮譽和自豪！20xx年，縣上下達我校的高考指標是本科以上上線550人，比去年增加127人，相信經(jīng)過我們大家的努力，我們的目標是可以實現(xiàn)的，我們目標目標的實現(xiàn)將使更多的學生跨入高等院校的檻。
二、我們制勝的有利因素
經(jīng)過一學期的復習備考，我們已經(jīng)基本完成了第一階段夯基礎的復習任務，即將進入第二階段的攻堅復習階段，從上學期備考的工作來看，我認為我們有以下幾點有利因素：一是高三補習班組建較早，20xx年8月4日起組建了補習班，為高考備考贏得了時間，二是組建了強有力的教師隊伍，九位教研組長和多年帶過高考的我校名師都堅持在高考一線，為數(shù)不多的新教師也都是事業(yè)心強，謙虛好學的優(yōu)秀青年教師；三是我們沿用了近兩年行之有效地三輪備考復習方案，這個方案計劃周密、安排緊湊、環(huán)節(jié)齊全、張弛有度，是被實踐證明了的切合我校實際的正確的備考方案；四是我們總結經(jīng)驗，和上屆相比，學校給這一級高三學生留了較多的自主學習時間，有利于同學們查缺補漏，完善自我。五是我們組織教師走出去，參加各類調(diào)研學習考察活動，先后派出四十多人次到民勤一中、張掖二中等河西名校學習，參加天水.蘭州等地的高考研討會，并加深加了與兄弟學校的聯(lián)系，取長補短，互通有無，實現(xiàn)了資源共享。這些活動的開展為進一步夯實備考策略提供了極大的幫助。八是我們上一學期狠抓了學風建設，高三級同學的學習風氣比上一屆更濃。我相信，我們有以上有利因素，再加上同學們的刻苦努力，我們實現(xiàn)今年的目標是有把握的。
三、存在的困難和問題
在看到有利因素的同時，我們還要看到不利的方面：
一是我們和兄弟學校還存在著一定的差距，從本次診斷考試的成績來看，我們理科600分以上的學生較少，只有5個人，理科450分以上的學生有329人，文科450分以上的有162人，平均分數(shù)和隴西一中、二中、定西一中、臨洮中學等兄弟學校相比還存在一定的距離。
二是應屆班同學的心態(tài)還沒有進入高考臨戰(zhàn)狀態(tài)，認為今年高考希望不大，抱著來年再考的思想停滯不前，這些思想是有害的，要不得的，我們?nèi)ツ陸獙冒嗫嫉淖詈玫母呷?3班就有19個同學上了本科線，就是今年考不上，也要為明年的補習打好基礎，保爾柯察金說過一句話：“一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧!”古人也說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們怎么能有理由讓光陰虛度呢？
三是有些同學到現(xiàn)在目的不明確，態(tài)度不端正，學習無計劃，
得過且過。對高考抱有僥幸心理。
四是有些同學家庭困難，學習上有包袱。我在這里要奉勸你們，不要被困難嚇倒，只要你考上重點名牌大學，國家有生源地助學貸款，大學有獎學金、助學金，還可以勤工儉學。貧困大學生報名有綠色通道，辦法總比困難多嘛!如果你把握不住，思想上背包袱，豈不遺恨終生？
四、應對的策略
孫子日：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，分析有利因素，化消極因素為積極因素，使同學們放下包袱，輕裝前進，我們要采取以下措施改進我們的工作：
一是各班班主任和科任教師要加強對年級班級的管理工作。經(jīng)常性的坐在一起研究出現(xiàn)的問題，要發(fā)揚好團隊精神和吃苦在先，享受在后的奉獻精神，要送月亮、趕太陽，以夸父逐日的意志和毅力抓好年級班級工作，心往一處想，勁往一處使。特別是班主任要心系學校分解的責任指標，下決心、想辦法，加強和科任教師的聯(lián)系與配合，當好班級的統(tǒng)帥，密切注視班情學情，不讓一名學生掉隊，形成步調(diào)一致的合力，提高學生的成績和本班的上線率。要合理安排學生每一天的學習和作息，對同學們既要關心愛護，又要嚴格要求，真正成為同學們的靠山！
二是要在本周開好高三級教師聯(lián)席會，要很好的對成績和問題進行總結。要研究本次診斷考試的成敗得失，分析存在的問題，對癥下藥，把第一階段中存在的問題解決掉。
三是要發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，特別是文綜和理綜備課組，一定要從現(xiàn)在開始加強合作和研究，剩下的80天時間是綜合科目大幅度提高成績的時間，各備課組長要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，把同一備課組的同志們組織起來，多開諸葛亮會，有信息共同分享，有困難共同克服，發(fā)揮好備課組的戰(zhàn)斗堡壘作用。
四是全體同學要端正態(tài)度，明確目標、找準位置，排除干擾、進入狀態(tài)，不懈努力、開足馬力，牛氣十足，沖刺80天，決戰(zhàn)高考！
家長們，你們伴隨著孩子們一起來到了高考的前沿陣地，你們實際上是和孩子一起在備考。家有考生的家長，才會體會到老師們的辛苦和孩子學習上的辛苦，相信你們在高考的征程中，一樣有焦慮、有痛苦、有歡樂、有希望。理解、寬容、幫助是對孩子們最大的支持，希望你們繼續(xù)發(fā)揚苦攻精神，再苦不能苦孩子，在以后的日子里，陪在孩子身邊，做好孩子的“勤務員”，辛苦自己80天，幸福孩子一輩子，讓孩子做到衣食無憂、心靈上有依靠。同學們要做到：
一是制定切實可行的高考目標
把握自己的`實力，挖掘自己的潛力，在實力和潛力的基礎上確定的高考目標才是客觀的，可實現(xiàn)的。因此，我們每一個同學都要有自己的明確定位，我們的每一個教師尤其是班主任要幫助學生找準位置，定怎樣的位呢？我的看法是：跳一跳，摸得著。就是要充分認清自己的實力，挖掘自己的潛力，向著屬于自己的目標前進。我們確定高考的總分目標后，要把這個大目標分解成一個一個小目標，具體就是各科成績的高低一個一個的去實現(xiàn)，只有這樣，大目標的實現(xiàn)才不致成為一句空話。因此，確定一個奮斗目標，既要均衡發(fā)展，又要發(fā)揮優(yōu)勢。重視基礎，回歸教材也很重要。高考命題是非常重視基礎的，我們把基礎掌握牢固了，就成功了一大半。
二是調(diào)整心態(tài)最佳發(fā)揮
專家在對影響高考成功的20個因素的研究后得出結論：心態(tài)是影響高考發(fā)揮的決定因素。如果說，考生掌握與運用知識的水平是高考成功的硬件，那么，考試心態(tài)就是軟件，它可使考試正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮，越是臨近高考，調(diào)節(jié)越重要，因此可以說，調(diào)節(jié)好心態(tài)是高考成功的一半。要把診斷當高考，高考也就成了普通的考試了。我們要從做題順序、進度、草稿紙的合理使用，以及參加網(wǎng)上閱卷模擬考試入手，全真模擬，一切以高考的標準來訓練。
三是增強信心，科學備考
信心是考生成功的精神支柱。如果沒有信心，高考就不可能成功。要進入狀態(tài)，進入狀態(tài)是獲取佳績的必要手段。眾所周知，運動員在競賽中進入競技狀態(tài)，與競賽成績的關系非常密切，我在這里要特別強調(diào)，進入狀態(tài)不僅包括高考，還包括平時的復習、考試、自習時都要進入狀態(tài)。家長們、老師們、同學們，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，大學在召喚，未來在呼喚。“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，決戰(zhàn)在即，無悔人生。同學們：“海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰”，讓我們以自信的微笑共同面對最后的挑戰(zhàn)，去追求卓越，迎接成功！
最后，衷心祝愿高三全體同學在今年的高考中旗開得勝，金榜題名！
謝謝大家！
高考動員大會講話稿10
各位老師：
晚上好。就高三的教學問題，我想談七個方面：
1、教學的計劃性問題。這是我們學校高三教學的一個老大難的問題，一直沒有解決好。主要原因在于學校對于教師的教學沒有強有力的調(diào)控措施，使得我們的教學完全憑著教師個人的經(jīng)驗甚至是個人的感覺進行。我們的教學應該有一個計劃，根據(jù)計劃適時地調(diào)整教學的進度，有步驟分階段地完成計劃。不同階段的目的不同，教學的方式也有一定差別，這樣步步為營，層層遞進，學生復習循序漸進，效果就比較好，關鍵是學生的心理很踏實，不驕不躁，不慌不忙。往年，我們的復習計劃性不強，導致復習的進度有些滯后。到安慶市聯(lián)考的時候，很多學科一輪復習沒有結束，導致聯(lián)考的成績不理想，全校上下緊張。我個人認為，各位老師在近期要制定一個復習計劃，按照兩輪或者三輪復習的要求，調(diào)節(jié)復習的進度。一輪復習的方法，肯定是不科學的。
2、教學的協(xié)調(diào)性問題。整個高三的教學是一盤棋，大家一定要加強協(xié)調(diào)，彼此配合。首先是同一個備課組中教師的協(xié)調(diào)問題，大家要復習進度一致、復習的資料一致、考試的安排一致、考試的批閱一致、作業(yè)的布置一致。這樣做，看起來比較麻煩，其實只要大家合作得好，彼此的負擔其實是減輕，因為大家可以分工合作。其次，是同一個班級中的教師的協(xié)調(diào)問題，在一個班級中，一個學科耗時過多而擠占了學生對其他學科的復習時間，或者，一個學科過于薄弱而導致學生在高考中失去競爭力，這些問題都要重視。大家要在班主任的統(tǒng)一要求下，合理分配教學時間，合理安排重點關注對象。第三是各位老師與學校的協(xié)調(diào)問題，老師們有什么建議，可以先提，一旦學校做出了具體的部署，就一定要嚴格的執(zhí)行。
3、教學的針對性問題。高三教學就是針對20__年高考，所以，我們在教學中一定要有高考意識。高考中的難點就是我們在教學要突破的問題，高考中的重點就是我們在教學中要花大功夫解決的問題，高考中要運用的能力就是我們在教學中應該培養(yǎng)的能力。有些老師在一輪復習時就像上新課一樣，事無巨細，面面俱到，平均用力，這樣可能不行。有些老師甚至對一些學生已經(jīng)掌握的問題反復講，抓不住重點，這樣就危險。有些老師在復習時只關注學生對知識的識記，對學生解決問題的能力的培養(yǎng)重視不夠。
教學的針對性還要表現(xiàn)在對學生學情的準確把握。我們要針對我們學生的實際情況來安排教學的進度、課堂的密度、問題的難度、考試的頻度。一個老師帶不同的班級，由于不同班級的學生的情況不同，我們的教學也應該有所區(qū)別。
4、教學的兼顧性問題。我們的教學要關注全體學生，根據(jù)班級中等生的情況設定教學的基點。這里強調(diào)兩個問題，一是要適當關注學優(yōu)生，對他們的教學要適度拔高，讓他們能夠適應高考中的難題，從而讓他們有可能考出較高的分數(shù)。這一點，我們過去做得不夠。二是要關注有跛腿學科的學生，一定在花力氣來治跛。過去，有些班級，每次考試學生的平均分都不錯，但是高考的成績不理想，原因就在于學生的成績陰差陽錯。我建議班主任在這次考試后，就把有跛腿學科的學生的名單交給授課教師，從現(xiàn)在開始，就著力治跛。明年再關注，效果就不是很好。
5、教學的有效性問題。在復習的過程中，大部分老師很重視時間的利用。在充分利用時間的前提下，我們還要考慮時間利用的有效性問題。我們不追求學生每分鐘都有所得，但是一定要保證學生每節(jié)課都有所得。首先要保證每個學生都在聽課，一小部分學生可能學習的積極性不高，如果老師對他們不聞不問，久而久之，他們就會徹底放棄學習，這不僅會影響我們的教學成績，而且會嚴重地惡化班風。其次，要保證大部分學生能夠理解并初步運用。在課堂教學中要有適當?shù)?教學診斷過程，如提問、課堂練習、課堂檢測、上黑板演示等，以了解學生的學習情況。第三要保證學生對時間的充分利用，在一定程度上，我們要督促學生認真學習。有些學生在課余、節(jié)假日，自覺利用時間的意識不強，對此，教師要通過一些方法來解決。第四要保證學生的疑難問題及時解決。本屆高三學生不喜歡問問題，這不等于他們沒有問題，現(xiàn)在剛開學不久，學生的問題還不多，解決起來還不難。如果現(xiàn)在不解決，一旦問題多了，解決不了，學生的自信度就會降低，學習的積極性也會受到很大影響。因此，老師要主動找學生來解決問題。
6、教材的基礎性問題。在教學中，有兩種傾向，我們應該克服，一是完全拋開課本，按照有關資料進行復習，二是對照課本，像上新課一樣把課本又重新上一遍。相比較而言，我最反對的是第一種傾向。資料再好，也是根據(jù)教材編寫的，如果編者的水平有限，把握不了高考動向和教材的主旨，還可能誤導學生。因此，切忌拋開課本來復習。對于第二種傾向，我認為其復習的方向是對的，但是方法要改進。第二種方法，學生感覺是炒冷飯，會感到枯燥乏味，激發(fā)不了學習的欲望。我建議老師們，在復習時，雖是面對舊課本，但要給予學生新感覺，要對課本進行解構和重構，也就是對課本的體系進行新的構建。課本中的材料，即使是參考資料，也不能忽視，要多角度分析，用其它框題的知識來分析。在復習時尤其在第一輪復習時，一定要教教材，不能簡單地教教輔。
7、學生的能動性問題。高考要學生考，因此學習也是要學生學。教師的教學水平再高，如果不能落實到學生的表現(xiàn)上，這樣的教學就沒有意義。因此，我們的教學一定要關注學生，關注學生的課堂表現(xiàn)，根據(jù)學生的表現(xiàn)適時地調(diào)整我們的教學。首先，我們的教學要能夠引起學生的興趣，使他們愿意聽。有些老師上課語調(diào)平淡，語言貧乏，內(nèi)容枯燥，學生聽得昏昏欲睡，沒精打采，這樣的教學的就沒有效果。我建議老師上課時要有激情，用你的激情激發(fā)學生的激情；語言要幽默有趣，為學生營造輕松的學習氛圍。其次，我們教學要與學生互動，教師可以用提問題、讓學生上黑板演示、組織學生討論等形式，充分發(fā)揮學生的學習積極性、主動性。我們的課堂千萬不能成為教師一個人的舞臺，課堂教學更不能只有教師一個人的聲音。
高考動員大會講話稿11
老師們，同學們：
大家好！我代表校長室在此作XX屆高考動員講話，心情很激動！因為我同時也在這個年級任教，和同學們戰(zhàn)斗在一起，雖然我是副校長，但我更是一名老師，是15、23班的政治老師。和其他老師一樣，我們都十分珍惜我們的師生緣分。十六年前我和你們一樣站著操場上百日宣誓，想想當年情景歷歷在目。這兩天，我在想怎么樣講話才能讓同學們覺得這次誓師大會不僅僅是豪言壯語，跟打雞血似的，畢竟同學們已經(jīng)很緊張了。我想把它變得文藝些，輕松些。所以，大會前的音樂我昨晚刻錄了幾首清新的，同時今天我想表達我作為老師，作為校長，代表所有老師十分珍惜師生之情，永遠祝福同學們，我選擇了席慕容的一首詩并稍加修改，送給你們——《一棵開花的樹》。
如何讓你遇見我
在我最美麗的時刻
為這
我已在佛前求了五百年
求佛讓我們結一段塵緣
佛于是把我化成一棵樹
長在你必經(jīng)的路旁
陽光下
慎重地開滿了花
朵朵都是我前世的盼望
當你走近
請你細聽
那顫抖的葉
是我等待的熱情
而當你終于無視地走過
在你身后落了一地的
同學們呀
那不是花瓣
是我深深的
我今天講話的內(nèi)容共四點。為了這次講話，我也是蠻拼的。昨天晚自習回去寫到凌晨。
一、不能放棄！
同學們，在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面，很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志。一個人的貧窮很大程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！一個嬰兒生下來，沒有人會問世生下一個xx還是一個部長？是生下一個老板還是打工仔？是一個教授還是一個流浪漢？人們只會問：是個男孩還是個女孩？對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都是未知數(shù)。由此說來，人剛生下來都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的`改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗……你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，我在想，關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一股不管什么都打不垮的意志！同學們，摸摸自己的心，是不是熱的？是否有永不言棄的意志與斗志？
我們中間，很多孩子的家庭并不富裕，爸爸媽媽艱難度日，終年勞作，但只要自己的孩子能有書讀，肯上進，再苦再累他們都心甘情愿，無怨無悔！
過去，我們常說，養(yǎng)兒防老！甚至我們有時候想當然的認為這便是爸爸媽媽對我們百般呵護的理由。有一天，我發(fā)現(xiàn)我們錯了。父母知道現(xiàn)在的社會要靠本事吃飯，你雖然讀讀書，可是社會上競爭的人很多飯碗很少，孩子將來能夠照顧自己已經(jīng)很不容易了，所以他們的后半輩子也不敢對你抱有太大的指望。其實你的爸爸媽媽累死累活無非是希望自己的孩子能夠成為對社會有用的人，成為受人尊敬讓人看得起的人，不白費他們的一番心血！同學們！想想我們自己，能做到嗎？
講到此時，我突然想到同學們熟知的一句話“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝至始也”。其實今天我想提醒同學們，這句話還有后一句叫“立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也”。所以，為了兒時的夢想，為了自己的父母，我們決不能輕言放棄。不放棄，社會才不會拋棄！
二、堅持到底！
有一個法國謎語，也是一道數(shù)學推理題，叫“荷花塘之謎”是這樣說的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴大兩倍，30天后就會占滿整個荷塘，那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花？
我們可以算出來：從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會有四分之一面積的荷花。
最后祝愿xx一中XX年所有的畢業(yè)生、在場的每一位同學都能夢想成真！我們必將成功，一中必將輝煌！
謝謝！
高考動員大會講話稿12
大家下午好！
剛剛經(jīng)歷了雙基和三省三校模擬的洗禮，本以為大家心情會比較沉重，但是我從大家的笑容和掌聲中感受到了你們的從容和激情，我作為老師特別感到欣慰。
記得2月27日的那天，當我打開微信朋友圈，無意間發(fā)現(xiàn)微信紅成了一片，每個xx二十四中的畢業(yè)生都發(fā)了一張火紅的圖片：24必勝！那一刻我的心也沸騰起來，我知道歷經(jīng)12年的寒窗、4300多個日夜期盼，此時你們揚鞭策馬，鏖戰(zhàn)闖關的時刻到了！
在這一百天沖刺里，你們的每一份拼搏，每一滴汗水，都將迎來所有人的矚目、期待、祝福，他們是生你養(yǎng)你的父母，他們是一路陪伴你成長的小學、初中和高中的老師們，他們是已經(jīng)奉獻社會或者正在高校就讀的遠在世界各地的學哥學姐，他們是你校園里崇拜你的學弟學妹，他們是你的親人朋友，他們抑或是在校園操場外路過的行人，所有的人都將為你們傳遞能量，傳遞激情，傳遞一個聲音：24必勝！
今天你的所有得失都不是你一個人的，你代表了xx二十四中的榮譽，“24必勝”的擔子已經(jīng)落到了你們的身上！高考不是人生的終點，但它能為你們的人生飛的更高更遠插上翅膀。在此關鍵時刻，我想提醒大家要注意三點：第一是基礎：審題時要聯(lián)系基礎，做題時回顧基礎，改錯時也別忘了回扣基礎，查漏補缺。正所謂：基礎不牢，地動山搖！第二是答題習慣差，非智力因素丟分多。高手間的較量，勝敗的關鍵是失誤的多少。同學們一定要把練習當考試，力求審題準、計算準、作答準，考試時才能少丟分甚至是不丟分，這是減少非智力因素丟分的“必殺技”。第三是高考前的焦慮和恐懼心理。古人云：“行百里者半九十”。做事愈是接近成功，就愈是困難重重，就越容易在接近成功的地方放棄自己。焦慮人人都會有，智慧的人懂得怎樣克服焦慮，如果克服不了請大家找你的班主任，找你的任課老師，找我們的.心理老師馬爽老師，在這段日子里，我們是良師，更是益友！同學們，不管你現(xiàn)在的水平如何，請你記住“狹路相逢，勇者勝！”只要你拼盡全力，屬于你的那所大學在等著你呢！屬于你的城市正在等著你呢！
親愛的同學們，要知道，高考不光是對你們的知識、能力、心理、體能的測試，也是對我們老師的綜合考驗。高考路上我們高三全體教師必當全程陪伴，為你們保駕護航！我們將隨時關注高考動態(tài)，掌握高考最新訊息，對路到位，求實高效。為了你們的未來，我們?nèi)w老師將全力以赴，助力大家蟾宮折桂！
孩子們，外面的世界太精彩，你拿什么去看看？老師們正全力為你們插上翅膀，不要辜負了天空，不要錯過了遠方的召喚！
讓我們拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還”的決心，拿出“海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰！”的自信，策馬揚鞭，勇往直前！
請大家相信：你若盛開，蝴蝶自來，你若精彩，天自安排！
高考動員大會講話稿13
老師們、同學們：
大家好！
浩蕩東風今又是，決勝百日正當時。今天，我校隆重召開20xx屆高三年級高考百日誓師大會。此刻，我要莊嚴而隆重地向在高三辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！向勤奮學習、頑強拼搏的同學們致以親切的問候！
同學們，那年你們攜著希望帶著憧憬來到培才。時光匆匆，如今的你們，早已褪去初入培才時的稚氣，成長為自信沉穩(wěn)的翩翩少年；如今的你們，即將從培才起航，去面對嚴格的高考選拔，去面對一份考驗青春智慧與意志的選拔！作為陪伴你們成長的老師，我們的內(nèi)心，激動而感慨！
培才人都相信一個樸素的道理：只有更多的付出，才會有更多的收獲。我們必須比別人起得更早，我們必須比別人更勤奮，我們必須比別人更能吃苦，我們才能走得更快、更穩(wěn)、更遠！你們用自己的日復一日的努力傳承著培才人勤勉穩(wěn)健、篤學求尖的優(yōu)良傳統(tǒng)。你們不斷磨煉提升，不斷挑戰(zhàn)、突圍與超越，為青春留下一個個精彩的印記，為即將遠行的年華，積攢下豐厚的資本！你們將帶著堅定的執(zhí)著，走過高考的橋，亮出青春的劍，收獲無悔的年華！
未來的100天，我們要奮斗，這是我們高三學子提升能力、提高成績、創(chuàng)造奇跡、書寫輝煌的100天。向周圍勤奮的人學習，向周圍成功的人學習，調(diào)整心態(tài)，為高考的沖刺打下自信的心理基礎。我們相信，每一個同學，都會在100天后姿態(tài)優(yōu)美地綻放，為20xx年培才的高考，寫下最濃墨重彩的一筆！
100天的高考沖刺，時間緊，任務重，一百天除去考試的時間，平均一個學科不到十五天。這么短的時間，必須要求高效率、高質量，“珍惜每一天，走好每一步”，沉心聚力，心無旁騖投入到緊張的復習備考中去。
100天，我們應該怎么做，我想送給大家三個字，與各位同學共勉：
第一個字是“�！弊�。“�！本褪菍Ｗⅲ瑢Ｗ⒕褪羌芯ψ龊靡患�，專注就是長期的竭盡全力，專注就是全心全意鍥而不舍，不達目標決不罷休。每天上八節(jié)課，每節(jié)課都能認真聽講是一種專注；學習的時候，不左顧右盼、東張西望，不心猿意馬、漫不經(jīng)心，丟掉所有的顧慮，聚精凝神是一種專注；不受外界的干擾，充分沉浸其中，讓自己的心智完全投入到當下的學習中是一種專注；在課間，在路上，在飯?zhí)谩昼姟⑹昼�、三十分鐘……不同的場景，不同的時段，利用碎片時間投入思考是一種專注。專注可以聽懂似懂非懂的題目，專注可以攻克一道道的難題，專注可以背會一串串英語單詞，可以背熟一篇篇古詩文，專注一小時就會學會一個章節(jié)的內(nèi)容，專注一天就會掃除一個學習的障礙，專注100天就能使后進的學科變成優(yōu)勢，使優(yōu)勢學科出類拔萃，一天天的專注就能取得最終的勝利。
心在哪里，時間就在哪里，專注就在哪里。特別是在遇到誘惑、遭受挫折的時侯，能夠不為所動、勇往直前，直到最后成功。反之缺乏專注的'精神，即使立下凌云壯志，也決不會有所收獲，因為“欲多則心散，心散則志衰，志衰則思不達。”當一個人一心一意做好事情的時候，他最終是必然會成功的。一個人知道自己為什么而活，就戰(zhàn)勝任何一種困難。珍惜并專注高考前的每分每秒，希望在高考結束的那一刻，你們蓋上筆蓋時，都有英雄將寶劍歸鞘時的豪氣萬丈。
第二個字是“拼”字。讓人迷茫的原因只有一個――那就是本該拼搏的年紀，卻想得太多，做得太少！只要你認準了一個目標，為目標不懈拼搏，全世界都會為你讓路。同學們，請捫心自問：若沒有早晨起床刺耳的鈴聲，你們會準時爬起來嗎？若沒有老師嚴厲目光的震懾，你們會自覺遠離誘惑專心刷題嗎？若沒有學校各種規(guī)章制度的約束，你們會嚴格自律按部就班緊張高效嗎？人都有惰性，都想舒服，都想自在，都想隨心所欲。但是，放任不受約束的結果就是，你人生中最寶貴的青春年華從你的指縫中，從你的嬉戲中，從你的哈欠中，從你的恍惚中，從你今天推明天，明天推后天的拖延中無聲無息溜走了，一去不回頭。三年花落花開，三年彈指一揮，高考前100天對你一生影響有多大，我想每個人都要想清楚。剩下的一百天，還有許多苦要吃，還有許多路要走，但“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。”我相信，百日立誓，決戰(zhàn)高考，為了夢想而拼，永遠不會遲。
我深信，天道酬勤，這一百天不遺余力地付出，一定能讓你們魚躍龍門，鯤鵬展翅！
同學們，天下沒有白吃的苦，沒有白受的累，去奮斗，去拼搏吧！
第三個字是“謹”字。未來的一百天中，我們需要嚴謹治學，嚴謹篤學，嚴謹務實。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節(jié)，做到深入、細致、周密、嚴謹，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一次考試都做到用心、嚴謹，不留缺憾。
高考是一場嚴峻的挑戰(zhàn)，請記住“狹路相逢，勇者勝！”讓我們激情燃燒100天，頑強拼搏100天。100天是夢想成真的100天，創(chuàng)造奇跡的100天！
同學們，四季可以輪回，人生卻不能重寫。十二年的寒窗苦讀，為的就是這百天沖刺后的分曉。親愛的同學們，上一個春天，你們閉門不出，居家學習，春回大地是如此來之不易。這一個春天，你們注定逐夢而行。愿你們沉穩(wěn)自信，豪邁亮劍，一展多年的積累，不負多年的拼搏！請相信，你所吃過的苦，你所揮灑的汗，你曾接受過的磨練，必將結出豐碩的果實。
衷心祝福你們：
用辛勤的汗水，良好的狀態(tài)，去迎接高考，去創(chuàng)造輝煌！
用青春的激情，堅定的步伐，去擁抱明天，去成就夢想！
我堅信，你們一定能乘風破浪，勇往直前；一定會成為培才新的驕傲！
謝謝！
高考動員大會講話稿14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
春潮傳喜訊，萬物勃生機。在這春風又起、柳枝吐綠的美好季節(jié)里，我們迎來了xxxx屆高三高考沖刺動員大會！在此，我謹代表學校黨支部和行政向各位默默耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意，向各位高三同學致以最親切的問候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快，夢想成真！
每年的今天，學校都要召開高考百日沖刺動員大會，給即將振翅高飛的高三學子和辛勤耕耘在高考第一線的老師們加油。今天我們又在這里，吹響沖刺xxxx高考50天的號角，為我們美好的理想加油，用最堅強的意志和最勤奮的努力，向著既定的目標沖鋒！祝愿你們從現(xiàn)在開始，以傲視群雄的信心，投入到緊張的高考競爭中去，以前所未有的毅力，投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關中去，正像一首歌中唱的：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”。
我校有良好的學習環(huán)境，有最敬業(yè)、最優(yōu)秀的教師團隊和充滿活力、刻苦學習的優(yōu)秀學子團隊，只要我們用心努力，50天，勤奮者會將基礎夯實，去迎接希望的曙光；善拼者會將知識融合，去體驗飛躍的快感。雖然不能說，50天的拼搏將決定我們的`未來，但是完全可以確定，我們的未來將因為這50天的拼搏而更加絢麗多彩。50天一次次疲憊而堅韌地拼搏；50天的精雕細琢，足以使我們夢想成真，由此而改寫我們?nèi)松淖鴺它c。
為了幫助同學們以良好的心態(tài)備戰(zhàn)高考，我想借助已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀學子的備考經(jīng)驗給同學們談幾點建議：
一、學習沒有捷徑，但要有策略。
最后的50天主要用于復習，所以要講究系統(tǒng)性。如果說，整個高中階段是我們“編網(wǎng)”過程，那最后三四個月該是“收網(wǎng)”的時候了。對各學科的學習，都要力求能形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡，在腦海中，一棵棵從小到大的“知識樹”的構建過程就是“把書讀薄”的過程；在能力和技巧的提高方面，最后50天，建議同學們對老師講授的每一種解題方法，都要力求滲透三個問題——它是怎么生成的？它適用于哪一類（而不是哪一個）問題？它還可以生成出哪些變式？要通過思考“把招用活”。做題的關鍵不在于“多”，而在于“到位”和“醒悟”，要“做一題像一題”，不少成績優(yōu)秀的學哥學姐們的一條重要的經(jīng)驗就是：對每次作業(yè)和考試中做錯的題目，都要把它們分別記到各科的錯題筆記上，然后用黑筆做出正確答案，用紅筆標出產(chǎn)生錯誤的原因（按照嚴重性，還可標上不同的星級），高考前的一個月時間，不一定再去做很多所謂的“壓軸題”，更重要的是把各學科的錯題筆記從上到下仔仔細細地整理一遍，在高考前幾天，“糾錯本”能讓你溫故而知新。其實，消滅錯誤就是提高分數(shù)！
二、抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。
一般來說，高三的老師對于高考考綱的理解、重點難點的把握，肯定比同學更有經(jīng)驗。因此，你的學習計劃最好按照老師的復習進度來制訂：必須完成老師布置的每項復習任務、包括作業(yè)和習題，關注老師的要求，記住老師所提醒的一些常犯錯誤。特別是課堂上的45分鐘，一定要好好珍惜，腦子跟著老師的思路去“轉”，這可以說是高考成功的重要法寶。
三、保持良好的競爭心態(tài)。
高考不僅是一場知識、能力的較量，而且也是一場心理素質的較量�？记�50天，一要注意生活一定要有規(guī)律，生活有規(guī)律，才能有充沛精力；精力充沛，才能頭腦清醒；頭腦清醒，才能思維敏捷；有敏捷的思維，才能有學習的高效率；二是切忌把同學當敵人。不可否認，你的每一個同學都是你潛在的高考競爭對手，但是如果你把競爭的對手限定在班級里，限定在同學之間，相互防范，相互壓制，就會造成很大的內(nèi)耗，結果同學的競爭力下來了，你的競爭力也沒上去，當高考來臨，全市、全省的對手都在與你競爭時，你就心有余而力不足了。如果你與同學之間一如既往地互學互助，這樣就形成了一種非常融洽的班級氛圍。這種融洽的氛圍既有利于及時消除你的壓力和焦慮，同時也有利于形成一種團體戰(zhàn)斗力，你能不斷從同學身上學到好的東西，同時也不斷把你獲得的好東西與同學分享。最終的結果是，你們的競爭力都提升了。當你置身于高考這個超大的競技場的時候，你就會清晰地看到，你真正意義上的競爭對手其實并不是你的同學，從某種意義上說，你與同學之間更多的是一種“一榮俱榮，一損俱損”的關系。三是不要輕視“跑道”上的任何一個障礙，哪怕那僅僅是一根“稻草”。也許你并不滿足你的現(xiàn)狀，但“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變，敢于創(chuàng)造奇跡，敢于后來居上。人活著為了結果，更為了過程，在過程中收獲開心，就是最大的成功�；蛟S你的成績一向很好，但“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質變，由漸變到突變的進程之中，笑到最后才是最好。
四、樹立必勝的信心。
信心是成功的基石。充滿信心，是決勝高考的前提。我們要充分相信自己的能力，相信老師的指導，昂首面對，勇往直前。擁有了信心，才可能擁抱成功；樹立了信念，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。堅定的信念，將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發(fā)揮，使每個人都能做一個最好的自己。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行！我們堅信：現(xiàn)在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。
我們曾用智慧培養(yǎng)理想，曾用汗水澆灌希望，曾經(jīng)踏過書山坎坷，也曾渡過學海茫茫，我們走過的每一步，都已經(jīng)奠定了成功的基石。
同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢？留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛�。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！
照一照鏡子吧！你會發(fā)現(xiàn)你青春正盛！把一把脈搏吧！你會感覺你激情正濃！
青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔。
再努力奮斗50天，飛翔的夢就會張開翅膀，雄心與智慧就要閃光。在距高考還有50天的時候，我代表學校領導和全體教職工，向參加xxxx年高考的全體同學獻上誠摯的祝福：
今朝出征擂戰(zhàn)鼓，壯志未酬誓不休。
他日考場顯身手，金榜題名譜春秋。
高考動員大會講話稿15
各位領導、老師、同學們：
大家好！今天我們在這里隆重集會，召開20xx年高考動員大會。
相信此刻同學們與我一樣心情激動，既然風帆已經(jīng)掛起，航向已經(jīng)標明，那就讓我們一起揚起希望之帆，去創(chuàng)造人生的輝煌，去實現(xiàn)人生的理想吧!
高三是沖刺前的咬牙堅持，是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌，哪來花的芬芳，果的飄香；沒有執(zhí)著的追求，哪來人生光彩的華章。請同學們從現(xiàn)在起堅定信念，因為除了自己放棄，沒有什么可以阻擋我們走向成功！
也許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎，但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強烈渴望我們不比任何人少一分，讓我們記住今天，記住此刻激動的心情，從現(xiàn)在開始，厲兵秣馬、開始迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。
大學雖然說不是人生的.全部，但我要說沒有經(jīng)過大學的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩！請珍惜8個多月的時間，250天寶貴時光，請珍惜起啟錨遠航的今天。請相信自己的實力，請相信天道酬勤，相信沒有白流的汗水，從現(xiàn)在起認真對待高三這一年，認真對待每一天，認真對待自己的人生。我們要嚴格遵守學校各項制度，認真對待復習，端正態(tài)度，頑強拼搏！讓高三無悔，讓人生無憾！
在土地里埋下什么種子，你就會收獲什么樣的成果；在心田播下什么希望，你就會收獲什么樣的成功。我們堅信成功，我們不會失�。≡谶@里我代表全體高三老師向同學們鄭重承諾：關愛學生、認真教學、與同學同甘共苦，為高考拼搏加油！
同學們，既然我們生在一個輝煌的時代，就該有一個輝煌的人生！既然有不負此生的理想，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂！既然選擇了飛翔，你就應磨礪一雙堅強的翅膀!既然選擇了高考，你就應力爭實現(xiàn)人生的輝煌!
高考復習，路途坎坷，但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳！拼搏的汗水，開拓的足跡，也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚！讓我們高高升起遠航的風帆，繼續(xù)展開飛翔的翅膀。堅信殘冰之后定有春天，黑夜過后必是曙光�。。�
同學們，勝利不會向我們走來，我們必須自己走向勝利！雖說拼搏未必成功，但放棄注定失敗。豐碩的果實，甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進取的人們！同學們，拼吧！為了三中的榮譽，拼吧！為了心里最美麗的夢，拼吧！為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦，鼓足勇氣。
同學們，請大聲對自己說：我能行！三中加油，高考必勝！
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