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高考動員大會講話稿(集合15篇)
在快速變化和不斷變革的今天，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的講話的稿件。那么講話稿一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的高考動員大會講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高考動員大會講話稿1
老師們、同學(xué)們、：
下午好！
今天，我們在這里集會，舉行高考備考動員大會，就是要發(fā)出圓我們青春夢想的誓師令，就是要吹起揚我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號。包括節(jié)假日在內(nèi)距高考不到180天，除去假日6X8=48天，只剩132天。 所剩時間，在我們求學(xué)的歷程中，猶如滄海一粟；在人的一生中，也不過是彈指一揮間。但對我們來說卻非常重要，這是成功的前奏，出征的戰(zhàn)鼓，拼搏的號角。經(jīng)歷過長跑的同學(xué)都能體會到最后沖刺的艱辛與輝煌，最后的沖刺往往需要更大的能量，更大的毅力。稍有懈怠，就會有人超越自己；稍有閃失，就可能前功盡棄。高三同學(xué)十二年的苦讀，十二年的期待，都濃縮在這一百來天里。這一百來天可以鑄造輝煌，改變命運；也可能化作淚水，遺恨終身。俗話說：怕苦的人苦一輩子，不怕苦的人苦一陣子。因此，希望同學(xué)們拿出苦一陣子的決心，苦一陣子的毅力，用拼搏的汗水澆灌成功之花，用勤勞的彩筆描繪美麗的前程！辛苦一陣子，幸福一輩子！
20xx屆我校報考人數(shù)151名，本科預(yù)科以上42名，本科15名，其中理科班若以瑪考入中央民族大學(xué)。
我們有一支特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)質(zhì)師資群體，尤其是高三教師，其中有一半以上的老師是縣、校級骨干教師或教學(xué)能手，他們工作作風(fēng)扎實，工作態(tài)度積極，是一支肯鉆研、肯奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師隊伍。
下面，為了使同學(xué)們能在第一次決定人生命運的高考中大獲全勝，我與同學(xué)們一塊來解讀幾個高考成功的關(guān)鍵詞。
1、認(rèn)識――要有對高考的正確認(rèn)識
高考是一次全國性的選拔人才的高競爭性考試，高考競爭的根源在于差別：城鄉(xiāng)差別、待遇差別、腦體差別、工商差別…，而且這種差別越來越大。競爭的實質(zhì)在于同學(xué)將來的社會地位和物質(zhì)待遇，層次高了當(dāng)然對社會的貢獻(xiàn)也就大了。因此，高考不僅是展現(xiàn)學(xué)子實力的大龍門，更是決定人生道路的分水嶺；這不僅關(guān)系到我們自己在人生旅途中是陽光普照，還是烏云蔽日，也關(guān)系到每個人家庭的幸福和未來的安康。我想，我們在座的每位同學(xué)都不會碌碌無為虛度時光，都不會錯過證明自我能力、自我奮斗精神的大好時機，現(xiàn)在，讓我們明確目標(biāo)、鼓足信心、講求方法、勤學(xué)苦練、乘勢而上，為20xx年高考取得新的突破而努力拼博，為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號。
2、目標(biāo)――要有明確可行的奮斗目標(biāo)
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人之總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)�？梢姡松繕�(biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要��！
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
3、信念――要有我必成功的堅定信念
美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘訣�！� 面對高考這人生的第一次重要選擇，每個同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想
觀念，都要牢固樹立“我要成功，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會在高考沖刺決勝的關(guān)鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進(jìn)步伐。
成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣；二是快馬加鞭，更進(jìn)一步，這樣的同學(xué)身上有一種志氣；三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗一次就打垮的人；第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失��；第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因為他明白，生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機的時刻。
縱觀同學(xué)們上學(xué)期的幾次考試成績，同學(xué)們都能考出相對較為理想的成績，但也有部分同學(xué)，還害怕考試，害怕失敗，缺乏學(xué)習(xí)的`熱情和用考試證明自己的堅定信念。但是請同學(xué)們不要灰心，不是還有六個月的在校時間嗎！只要我們對自己的高考目標(biāo)樹立了信心，對自己的未來負(fù)起責(zé)任，縱使備考艱辛，仍將笑對希望。剩下的時間，是全面提高成績的關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)強度將進(jìn)一步增大，知識聯(lián)系將進(jìn)一步綜合，訓(xùn)練考試將進(jìn)一步頻繁，因此，同學(xué)們要有斗志昂揚地迎接高考挑戰(zhàn)的樂觀情緒，要有“不達(dá)目標(biāo)誓不休，哪怕脫皮又掉肉”拼搏信念，要有“高考不息，奮斗不止”的堅持的精神。
4、吃苦――要有吃苦拼搏的豪邁勇氣。
高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。在這關(guān)鍵時期，不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管考試成績是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的態(tài)度正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗，從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向，永不放棄、永
不言敗。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要具有吃苦拼搏的豪邁勇氣，充滿吃苦拼搏的成功欲望。
吃苦拼搏是辦好任何事情的前提。
從千頭萬緒中尋找出一條條規(guī)律，那是科學(xué)家的拼搏精神； 從一塊塊的傷痕中創(chuàng)造出優(yōu)異的成績，那是運動員的刻苦認(rèn)真； 從一道道習(xí)題中，探索思路，總結(jié)方法，這是高考狀元的必由之路……
一分耕耘，一分收獲。誰下的苦越多，誰的收成就越好，這是農(nóng)民伯伯告訴我們的經(jīng)驗�；趯W(xué)習(xí)，又何嘗不是如此，故曰：高考之道，貴在勤奮吃苦。
判斷一名學(xué)生勤奮與否的標(biāo)志有三：
一是看你早上起來困不困；
二是看你的體重減不減；
三是看你的臉色紅不紅。
說起來這的確是有點過了，科學(xué)地作息，保持充足的體力與精力科學(xué)地拼搏是相當(dāng)重要的，我的意思是：一位學(xué)生不想投入，上課沒勁，坐不住，聽不進(jìn)，下課來神，老師家長天天壓著他學(xué)，與一位同學(xué)主動地學(xué)，學(xué)得讓老師和家長有些心疼、舍不得，去督促他注意休息相比，一個被動一個主動簡直是天壤之別。
因此，希望同學(xué)們一定要努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到復(fù)習(xí)備考上，以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對母校負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
5、方法――要有科學(xué)備考的復(fù)習(xí)理念
�。�1）要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿足基本分。
近年的高考試題比較穩(wěn)定，在各學(xué)科的試卷中有近80%的試題考是查基礎(chǔ)知識、基本技能和通性通法，而課本正是獲得基礎(chǔ)知識、形成基本技能、體現(xiàn)學(xué)科 思想方法的“藍(lán)本”，是中、低檔題目的直接來源，是解題能力的生長點。因此，高考復(fù)習(xí)的每一階段都要立足于課本，做到心中有綱本，放眼看高考。
不要患得患失，掌握一點是一點，不要老想著數(shù)學(xué)還沒做呢，政治還沒看呢，英語還沒讀呢，……。
�。�2）要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排和要求下，強化專題訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練，提高解題能力。
參加高考必然意味要學(xué)會解題，同學(xué)們必須通過解題實踐才能提高解題能力，正如只有在游泳中才能學(xué)會游泳一樣。但分析上學(xué)期的幾次考試，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們常常帶有懂而不會、會而不對、對而不快，眼高手低的通病，有的甚至對學(xué)科成績產(chǎn)生很大的影響，下階段的復(fù)習(xí)備考中，要緊跟學(xué)校的定時訓(xùn)練與綜合訓(xùn)練安排，突出抓好“五練”：
練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。
?練規(guī)范：是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰。規(guī)范性是高考取得高分的保證，要防止由于審題不明、思路不清、解題格式（過程）的不規(guī)范而造成失分。要努力做到：會做的題一分不要失，不會做的題半分也要去挖。
不要小看失分這毛病，它是人的素質(zhì)問題。別人分?jǐn)?shù)高，高在哪里？――就是在你失分的地方人家都得分了！
?練速度：就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目。高考是一種限時性的活動，如果解題速度上不去，就意味著失分。
?練重點：就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；（重點問題重點練，一般問題練重點）
高考動員大會講話稿2
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！今天我們在此召開高考90天沖刺動員大會，是想給同學(xué)們鼓鼓勁，加加油；是想與你們談?wù)勑�，聊聊天；提醒一下在這緊張而又關(guān)鍵的備考階段應(yīng)注意的幾個問題。同學(xué)們，匆匆三載如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬將逝，今天已是20xx年3月7日，距離今年6月的高考僅剩下90天。90天后，同學(xué)們將接受高考的洗禮，迎接人生旅程中的一次重要檢閱。
有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念！始于我們心中的夢想！”。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有信心；胸中有夢想，前進(jìn)才有動力。這一階段，你們的目標(biāo)應(yīng)該是追求每天都有收獲，每天都有進(jìn)步，每天都有變化。也許你每天的收獲甚小，每天的進(jìn)步有限，但至少說明你走在正確的路上，只要你朝著路的盡頭走下去，即使你不能得到鮮花，至少也能收獲一份獨特的心靈體驗；而對奮斗者而言，這就已經(jīng)足夠了。
美國大思想家愛默生說“自信是成功的第一秘訣�！睋碛凶孕啪蛽碛袩o限生機。自信的人不會因為外因而彷徨徘徊，相反只會堅定不移地朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)，自信的人會在困難面前不屈不撓，勇往直前。同學(xué)們，聰明和優(yōu)秀從來就不是上天賦予的。要相信你們自己還有許多潛力沒有被挖掘出來，堅信憑你們自己的智商一定能比現(xiàn)在做的更好，更出色。要相信自己能取得更大的進(jìn)步，能夠取得更優(yōu)秀的成績。一個人如果缺少了自信與勤奮，那么你永遠(yuǎn)不可能得到成功這
個朋友。成功不主動上門，成功也不會從天而降。只有超強的自信與不懈的努力，才能創(chuàng)造奇跡，擁抱成功。鐵樹開花，啞巴說話的奇跡永遠(yuǎn)只與自信和勤奮有緣，而與自卑和懶惰絕緣。同時要知道成功既不同情弱者，也不相信眼淚，這一點高三九班的'同學(xué)深有體會。牛頓，愛因斯坦，霍金是三位足以改變世界的科學(xué)家，當(dāng)有人問他們到底通過什么方法得到那些非同一般的發(fā)現(xiàn)時，答案很簡單；自信，勤奮和持之以恒。道爾頓和華羅庚從不認(rèn)為自己是什么天才，他認(rèn)為取得的一切成就都是靠勤奮和點滴積累。點滴的進(jìn)步來之不易，片刻的懈怠將遺憾終生。如果你想成功，自信就是最好的資本，勤奮就是最可行的捷徑。你們要有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，持之以恒的積極行動，文明規(guī)范的行為舉止，樂觀向上的陽光心態(tài)；或許，以前你因為懶散、不認(rèn)真，又或是自卑、無目標(biāo)；也許是貪玩而迷失了自我等原因，學(xué)習(xí)成績不盡如人意。那么，振作起來，從現(xiàn)在起，充實每一天，做好每件事，善待每個人；和每一位老師默契配合，與每一位同學(xué)交流提高；認(rèn)真對待每一次考試，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真解決每一個問題；把平淡的事做出色，把微小的事做精彩；嚴(yán)格自律，與安分蘋果絕緣，與P3、P4告別；正確對待和處理與異性朋友的關(guān)系；克服自身的陋習(xí)，摒棄傷人害己的惡習(xí)；凝神聚力，刻苦學(xué)習(xí)；有道是好男兒回頭立志何須說晚，俏女子奪魁爭冠怎能謙讓。
同學(xué)們，提高學(xué)習(xí)成績，僅有自信，態(tài)度，拼搏與熱情是不夠的，還必須有科學(xué)的方法。以最少的時間換取最高的學(xué)習(xí)效率，是提高成績的關(guān)鍵�，F(xiàn)在，即將進(jìn)入了第三輪復(fù)習(xí)，同學(xué)們將要面對頻繁的模
擬考試，數(shù)量眾多的模擬試卷，更需要講求科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法。做到既要低頭拉車，又要抬頭看路。為此，我借今天的大會向全體同學(xué)提出如下建議和要求：
一、要胸懷奮斗目標(biāo)。
目標(biāo)是我們奮斗的方向，前進(jìn)的動力，大多數(shù)同學(xué)要面向大專高職，奢望二本，力爭低進(jìn)高出；成績優(yōu)秀同學(xué)要面向二本，沖擊重點，爭取高進(jìn)優(yōu)出；準(zhǔn)確定位自己，做到既不高估自己，目空一切；也不看輕自己，自暴自棄；激發(fā)斗志，積蓄力量；亮劍于考場，收獲于拼搏。
二、要樹立必勝的信念。
“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、相信家長、相信自己；家長、老師和學(xué)校是你們最堅強的后盾；只有樹立信心，才能揮灑自如。只有擁有信心，才可能擁抱成功。
三、要樹立端正的態(tài)度。
有人說，“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。所以大家要遵照老師指導(dǎo)，抓緊各個階段的復(fù)習(xí)工作。同時還要以待嫁的心態(tài)裝扮自己，從衣著服飾，行為舉止，與人相處，遵紀(jì)守規(guī)等各方面嚴(yán)格要求自己，以良好的形象為自己注入信心與動力。
四、要有堅強的意志和毅力。
堅定的意志和頑強的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智
力水平的檢驗，更是非智力因素的較量；攻堅克難，永不放棄是對堅強意志和頑強毅力的最好詮釋。高考在即，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，打鐵還須自身硬。要變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有奮力拼搏，背水一戰(zhàn)，才能無愧七尺身軀。
五、要講究方法和技巧。
方法比知識更重要，科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學(xué)們要堅持”四用齊下”的策略:一要用好自己的口,不懂就問,不留后患;問是儲備知識與提升能力有效的途徑，百問成師說的就是這個道理。二要用好自己的手,要多做題，會做題，復(fù)習(xí)過程中只看不做就會出現(xiàn)考試時看到題目、題題會做，做起來、題題有誤，結(jié)果眼高手低，漏洞百出；三要用好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力；要及時歸納總結(jié)，使知識體系化。四用好手中的資料。要對資料進(jìn)行選擇，不能見題就做，要做資料的主人，而不能成為資料的奴隸。量體裁衣，看菜吃飯，適合的就是最好的，這是選擇資料的一般原則。題海戰(zhàn)術(shù)，盲目求多，只能是耗時耗力，事倍功半。
六、合理安排，最大限度地高效利用時間。
高考只有90天，但畢竟還有90天。只要你愿意，只要你真心投入，一分鐘我們都可以取得進(jìn)步！何況還有90天的時間呢？時間是最公平的，決不多給誰一分，也決不少給誰一分，誰贏得時間，誰就能贏得最后的勝利。在時間的安排上不能平均分?jǐn)偅Y(jié)合自身各
科實際，有所側(cè)重；也不能今早4點起，明晚7點睡。統(tǒng)籌安排，科學(xué)高效是對時間最好的利用；勞逸結(jié)合，張弛有度是對時間最好的待遇。
同學(xué)們，哲人說，播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。高考近在咫尺,抉擇就在眼前。把握這關(guān)鍵的90天,就有可能實現(xiàn)你們奮斗了十幾年的夢寐以求的大學(xué)夢想,并且將為你們今后的人生奠定一個新的輝煌起點。親愛的同學(xué)們，“機遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”，拼搏于自己的今天，其實就是奠基于自己的明天。同學(xué)們，就讓我們在今后的90天內(nèi)，揚帆起航，逆勢挺進(jìn)，用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的高考，成功一定會屬于你們。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢想成真！
高考動員大會講話稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
春潮傳喜訊，萬物勃生機。在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的美好季節(jié)里，我們迎來了xxxx屆高三高考沖刺動員大會！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和行政向各位默默耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意，向各位高三同學(xué)致以最親切的問候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快，夢想成真！
每年的今天，學(xué)校都要召開高考百日沖刺動員大會，給即將振翅高飛的高三學(xué)子和辛勤耕耘在高考第一線的老師們加油。今天我們又在這里，吹響沖刺xxxx高考50天的號角，為我們美好的理想加油，用最堅強的意志和最勤奮的努力，向著既定的目標(biāo)沖鋒！祝愿你們從現(xiàn)在開始，以傲視群雄的信心，投入到緊張的高考競爭中去，以前所未有的毅力，投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)中去，正像一首歌中唱的：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”。
我校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有最敬業(yè)、最優(yōu)秀的教師團隊和充滿活力、刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)子團隊，只要我們用心努力，50天，勤奮者會將基礎(chǔ)夯實，去迎接希望的曙光；善拼者會將知識融合，去體驗飛躍的快感。雖然不能說，50天的拼搏將決定我們的未來，但是完全可以確定，我們的未來將因為這50天的拼搏而更加絢麗多彩。50天一次次疲憊而堅韌地拼搏；50天的精雕細(xì)琢，足以使我們夢想成真，由此而改寫我們?nèi)松淖鴺?biāo)點。
為了幫助同學(xué)們以良好的.心態(tài)備戰(zhàn)高考，我想借助已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子的備考經(jīng)驗給同學(xué)們談幾點建議：
一、學(xué)習(xí)沒有捷徑，但要有策略。
最后的50天主要用于復(fù)習(xí)，所以要講究系統(tǒng)性。如果說，整個高中階段是我們“編網(wǎng)”過程，那最后三四個月該是“收網(wǎng)”的時候了。對各學(xué)科的學(xué)習(xí)，都要力求能形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)，在腦海中，一棵棵從小到大的“知識樹”的構(gòu)建過程就是“把書讀薄”的過程；在能力和技巧的提高方面，最后50天，建議同學(xué)們對老師講授的每一種解題方法，都要力求滲透三個問題——它是怎么生成的？它適用于哪一類（而不是哪一個）問題？它還可以生成出哪些變式？要通過思考“把招用活”。做題的關(guān)鍵不在于“多”，而在于“到位”和“醒悟”，要“做一題像一題”，不少成績優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐們的一條重要的經(jīng)驗就是：對每次作業(yè)和考試中做錯的題目，都要把它們分別記到各科的錯題筆記上，然后用黑筆做出正確答案，用紅筆標(biāo)出產(chǎn)生錯誤的原因（按照嚴(yán)重性，還可標(biāo)上不同的星級），高考前的一個月時間，不一定再去做很多所謂的“壓軸題”，更重要的是把各學(xué)科的錯題筆記從上到下仔仔細(xì)細(xì)地整理一遍，在高考前幾天，“糾錯本”能讓你溫故而知新。其實，消滅錯誤就是提高分?jǐn)?shù)！
二、抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。
一般來說，高三的老師對于高考考綱的理解、重點難點的把握，肯定比同學(xué)更有經(jīng)驗。因此，你的學(xué)習(xí)計劃最好按照老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度來制訂：必須完成老師布置的每項復(fù)習(xí)任務(wù)、包括作業(yè)和習(xí)題，關(guān)注老師的要求，記住老師所提醒的一些常犯錯誤。特別是課堂上的45分鐘，一定要好好珍惜，腦子跟著老師的思路去“轉(zhuǎn)”，這可以說是高考成功的重要法寶。
三、保持良好的競爭心態(tài)。
高考不僅是一場知識、能力的較量，而且也是一場心理素質(zhì)的較量�？记�50天，一要注意生活一定要有規(guī)律，生活有規(guī)律，才能有充沛精力；精力充沛，才能頭腦清醒；頭腦清醒，才能思維敏捷；有敏捷的思維，才能有學(xué)習(xí)的高效率；二是切忌把同學(xué)當(dāng)敵人。不可否認(rèn)，你的每一個同學(xué)都是你潛在的高考競爭對手，但是如果你把競爭的對手限定在班級里，限定在同學(xué)之間，相互防范，相互壓制，就會造成很大的內(nèi)耗，結(jié)果同學(xué)的競爭力下來了，你的競爭力也沒上去，當(dāng)高考來臨，全市、全省的對手都在與你競爭時，你就心有余而力不足了。如果你與同學(xué)之間一如既往地互學(xué)互助，這樣就形成了一種非常融洽的班級氛圍。這種融洽的氛圍既有利于及時消除你的壓力和焦慮，同時也有利于形成一種團體戰(zhàn)斗力，你能不斷從同學(xué)身上學(xué)到好的東西，同時也不斷把你獲得的好東西與同學(xué)分享。最終的結(jié)果是，你們的競爭力都提升了。當(dāng)你置身于高考這個超大的競技場的時候，你就會清晰地看到，你真正意義上的競爭對手其實并不是你的同學(xué)，從某種意義上說，你與同學(xué)之間更多的是一種“一榮俱榮，一損俱損”的關(guān)系。三是不要輕視“跑道”上的任何一個障礙，哪怕那僅僅是一根“稻草”。也許你并不滿足你的現(xiàn)狀，但“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變，敢于創(chuàng)造奇跡，敢于后來居上。人活著為了結(jié)果，更為了過程，在過程中收獲開心，就是最大的成功。或許你的成績一向很好，但“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中，笑到最后才是最好。
四、樹立必勝的信心。
信心是成功的基石。充滿信心，是決勝高考的前提。我們要充分相信自己的能力，相信老師的指導(dǎo)，昂首面對，勇往直前。擁有了信心，才可能擁抱成功；樹立了信念，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。堅定的信念，將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發(fā)揮，使每個人都能做一個最好的自己。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行！我們堅信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。
我們曾用智慧培養(yǎng)理想，曾用汗水澆灌希望，曾經(jīng)踏過書山坎坷，也曾渡過學(xué)海茫茫，我們走過的每一步，都已經(jīng)奠定了成功的基石。
同學(xué)們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢？留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛�。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！
照一照鏡子吧！你會發(fā)現(xiàn)你青春正盛！把一把脈搏吧！你會感覺你激情正濃！
青春給了我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀�；青春給了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔。
再努力奮斗50天，飛翔的夢就會張開翅膀，雄心與智慧就要閃光。在距高考還有50天的時候，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工，向參加xxxx年高考的全體同學(xué)獻(xiàn)上誠摯的祝福：
今朝出征擂戰(zhàn)鼓，壯志未酬誓不休。
他日考場顯身手，金榜題名譜春秋。
高考動員大會講話稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
下午好！作為高三班主任代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸。
我發(fā)言的題目是《相信自己！竭盡全力，決勝高考》今天，我們我們離高考僅有一百天！一百天，對于我們來講，說短很短，眨眼即逝。朱自清先生在文章《匆匆》中有這么一段文字：“6767洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，6767”，那么，“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里”，我們能做些什么呢？曾經(jīng)有這么一個小故事：有人問三個正在砌磚頭的工人：“你們在做什么？”第一個工人回答說：“我在砌磚頭。”第二個回答說：“我在賺工資。”第三個回答說：“我在建造這個世界上最富有特色的房子�！焙喍痰幕卮穑魅说墓ぷ鲬B(tài)度躍然紙上：第一個工人是為工作而工作；第二個是為賺錢而工作；第三個則是為創(chuàng)造未來實現(xiàn)夢想而工作。后來，前兩個人一生都只是個普普通通的砌磚工人，而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領(lǐng)會到時下流行的一句話：態(tài)度決定高度。12年寒窗苦讀，12年厲兵秣馬，汗水夾著淚水，夢想攜著希望，都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗，百日后的你將達(dá)到怎樣高度，完全取決于這百日中你所持的態(tài)度。
大家都很崇拜的周杰倫，也是我們年輕人的榜樣。三歲時就確立了自己音樂夢想的他，音樂之路并不是一帆風(fēng)順的，高中畢業(yè)后，被一家公司的老板請去當(dāng)音樂制作助手，寫的.歌曲，老板一首也看不上，一直在公司里坐著冷板凳，但他仍然堅持著，甚至接受了一連十天創(chuàng)作50首歌曲這樣常人根本無法想象的任務(wù)，并且憑著堅韌的意志完成得很出色，自此，才有了我們耳熟能詳?shù)摹洱埦盹L(fēng)》、《東風(fēng)破》、《雙截棍》、《青花瓷》等歌曲。正如周杰倫自己所言：“明星夢并非遙不可及，任何人都能夠做到。我之所以能有今天，是我永不服輸?shù)慕Y(jié)果�！迸c周杰倫相比，我們的起點也不差，要想取得高考的勝利，在這一百天里，我們也要有周杰倫那種永不放棄、百折不撓的韌勁兒，相信，只要我們堅持住，任何困難都會在我們面前趴下！
在非洲，瞪羚每天早晨醒來時，他知道自己必須跑得比最快的獅子還要快，否則就會被獅子抓住而吃掉！而當(dāng)獅子每天早晨醒來時，他知道自己必須追上跑得最慢的瞪羚！否則就會因為饑餓而失去性命！所以，不管你是瞪羚還是獅子，當(dāng)太陽升起時，你最好要開始奔跑！好小子林書豪，又是怎樣給世界球壇帶來“林旋風(fēng)”的呢？熱愛籃球運動的同學(xué)當(dāng)然清楚：林書豪是六十年來nba球員中學(xué)歷組高的——哈佛大學(xué)經(jīng)濟系畢業(yè)生，并且是華人。在尼克斯隊中曾經(jīng)是替補中的替補隊員，但他做到了今天的成就，不就是靠自己的信念和堅持，竭盡2全力，訓(xùn)練自己的技術(shù)和能力，當(dāng)機會將臨時，便一鳴驚人，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝對手，帶領(lǐng)尼克斯隊連戰(zhàn)連捷，為球壇帶來“林旋風(fēng)”，也因此讓英語詞匯增加了一個詞條“林旋風(fēng)”！
美國西雅圖流傳一個獵狗追逐兔子的寓言：一個獵人一槍擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍�？墒亲罱K卻讓兔子逃脫了，獵狗回來后挨了獵人的罵，很委屈地辯解說：“我已經(jīng)盡力了。”
誰也不會想到兔子逃脫的理由：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀！他沒有追上我，最多挨頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒有命了呀！”是啊，要想戰(zhàn)勝別人，你得先戰(zhàn)勝自己。往往阻礙我們前進(jìn)的，不是敵人，而是我們自己。任何事情竭盡全力，就會有意想不到的結(jié)果。心理學(xué)家指出，一般人的潛能只開發(fā)了10%左右，90%的潛能還處于睡眠狀態(tài)，而50%的潛能就可以背誦400本教科書，就可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程。應(yīng)對高考，我們伏案苦讀，我們斗志昂揚，誰要想在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場中出類拔萃、創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須“竭盡全力”才可以。
100天，是激情燃燒的100天，頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。為了高考鯉魚躍龍門這個理想，我們披星戴月、披荊斬棘，我們閱讀過可以累成山的書籍，有過成績飛落的淚水，也有成績步步上升的喜悅，十年磨一劍，今朝試鋒芒。
我們要有亮劍精神！亮劍精神就是不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍。同學(xué)們，我們雖然不是為高考而生，更不會為高考而死，但它已經(jīng)擋在我們前進(jìn)的路上，我們就要跨過去。高考其實和人生一樣，三分憑運氣，七分靠打拼，愛拼才會贏，敢拼一定贏。從現(xiàn)在起，我們不要怨天尤人，我們要相信自己，前進(jìn)一步，如果不夠，就再向前一步。
誰能在這百日里氣守丹田，屏息凝神，超越自我；誰能在這百日里拿出一腔“時人不識凌云木，只待凌云始道高”的壯志；誰能在這百日里真正體會到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真諦；誰能咬緊牙關(guān)，接受上天“苦其心志，勞其筋骨”的考驗，誰就能在高考考場上“萬軍過獨木，絕塵占鰲頭”！
相信自己，告訴自己“我能行！”時光像離弦之箭，隨風(fēng)而逝；歲月如東去之水，永不回頭。過去九百多天的日子里，我們一起走過，未來的百日，我們將繼續(xù)一起摸爬滾打。同學(xué)們，請相信，老師是你們永遠(yuǎn)的支持！作為高三教師，我們將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，我們將熱情投入我們的愛心，更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個足跡，盡力促進(jìn)你們哪怕是小小的進(jìn)步。在距離高考僅有的100天的時間里，我們要堅定自己的信念，咬緊牙關(guān)，快馬加鞭。
山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可消，我們的執(zhí)著與追求不能變。我堅信，只要我們竭盡全力，定會在沒有硝煙的戰(zhàn)場上奏響我們的凱歌，只要我們竭盡全力，定會在有限的時間里書寫我們的輝煌。“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�！弊屛覀儕^斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光。
最后，用一幅對聯(lián)讓我們一起共勉：十年寒窗埋頭苦讀隱眾雀之列，他日沙場爭霸鰲頭立群鶴之首。
祝愿我們的高三學(xué)子在20xx年高考中譜寫輝煌！謝謝大家！
高考動員大會講話稿5
老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期剛剛開始，我們就召開高三全體教師、學(xué)生大會，其目的，就是動員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，書寫每個同學(xué)人生的新篇章，書寫平原一中的新篇章。圍繞本次會議的主題，我講四方面內(nèi)容。
第一、本屆高三年級高考目標(biāo)是兩個“突破”。
到底哪兩個突破呢？第一個突破是本科上線人數(shù)在20xx屆基礎(chǔ)上有較大突破；第二個突破是北大、清華上榜人數(shù)有突破，以此來進(jìn)一步提高平原一中在省內(nèi)外的知名度和影響力。
第二、實現(xiàn)高考“雙突破”目標(biāo)的四大優(yōu)勢。
本屆高三年級高考“雙突破”目標(biāo)，不是盲目提出的，我們是綜合考慮了市內(nèi)外、校內(nèi)外、年級內(nèi)外的具體實際提出的，是建立在實現(xiàn)這一目標(biāo)的四大優(yōu)勢基礎(chǔ)上提出的。這四大優(yōu)勢是：
1、近幾年平原一中的發(fā)展壯大，新一中、新體制，極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢。
平原一中是省級規(guī)范化重點中學(xué)，是全省辦學(xué)規(guī)模較大的中學(xué)。近幾年的開拓進(jìn)取，奮勇拼搏，使平原一中的辦學(xué)實力逐年上升。在教師的管理上，實行多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，人員的聘用、工資的發(fā)放、崗位的競爭，都和每個人的態(tài)度、能力和貢獻(xiàn)緊密掛鉤。辦學(xué)機制活了，人的面貌變了，我們老師奉獻(xiàn)的意識更強了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了，學(xué)生的得益更多了。遠(yuǎn)的不說，就年前的全市期末考試成績來看，我校高三年級，靠雄厚的實力，再創(chuàng)優(yōu)異成績，理科上線625人，列全市第三名，文科上線235人，列全市第一名，文理合計上線860人，名列包括德州一中在內(nèi)的市級重點中學(xué)第二位。這是我們校辦學(xué)實力進(jìn)一步強大的生動體現(xiàn)，所以說平原一中的發(fā)展壯大，是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢。
2、學(xué)校對本屆高三十分重視，在教師配備、財力投入上向高三全力傾斜，是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第二大優(yōu)勢。
學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策上，始終堅持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。這就為我們實現(xiàn)“雙突破”目標(biāo)奠定了堅實人力基礎(chǔ)。學(xué)校十分關(guān)注關(guān)心高三工作，關(guān)心高三老師的工作、生活情況，關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。目前，高三年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學(xué)校和全體高三師生共同努力的結(jié)果，也是我們實現(xiàn)“雙突破”目標(biāo)的又一大優(yōu)勢。
3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊伍，這是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第三大優(yōu)勢。
本屆高三絕大部分老師是從高
一、高二年級經(jīng)過一輪輪的競爭升上來的，從高三留下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強中選強才留下來的，教師群體整體素質(zhì)高，是人品和學(xué)識兼優(yōu)的老師，他們團結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松，用自己行動和優(yōu)良的業(yè)績贏得學(xué)生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽。人的因素是事業(yè)成敗的決定性因素，優(yōu)秀教師的薈萃，是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第三大優(yōu)勢。
4、本屆高三學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢是第四大優(yōu)勢。
我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會學(xué)有所成的學(xué)生，是一群一定會創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生，有了你們的努力，你們的成績，使我們在提出雙突破目標(biāo)時有了充足的底氣。另外，從升入高三開始，為做好尖子生的培養(yǎng)工作，通過選拔考試，學(xué)校專門成立了尖子生自修室，配備了豐富的圖書，選拔業(yè)務(wù)能力強、責(zé)任心強的老師對尖子生進(jìn)行專門的輔導(dǎo)，這些尖子生是我們沖擊名校的主力軍。
同學(xué)們，有了以上四大優(yōu)勢，我們完全有信心實現(xiàn)雙突破的高考目標(biāo)。
第三、為順利實現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)，我對同學(xué)們提幾點要求。
1、要有明確的個人目標(biāo)。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)�？梢�，人生目標(biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要��！
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！
我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。
4、要全身心地投入。
高考與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
第四、對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點意見。
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的.知識點記下來，養(yǎng)成分析錯誤，提高自己的好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強化專題訓(xùn)練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容；做到做一個題目，學(xué)一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。
6、要及時查漏補缺。復(fù)習(xí)過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。
7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平�？荚嚥焕硐�，對于加強我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事，
因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們團結(jié)起來，以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實的作風(fēng)，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫平原一中的新輝煌。同學(xué)們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們平原一中。
高考動員大會講話稿6
各位老師，各位同學(xué)：
今天我們召開XX屆高三考前動員誓師大會。我們在電影、電視里都曾看見過這樣的場面：部隊在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會，古代將士上陣時還要喝壯行酒；今天你們經(jīng)過三年苦讀即將臨戰(zhàn)，作為一中人，打好高考攻堅戰(zhàn)，既是時代發(fā)展的需要，也是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，更是我校生存、發(fā)展和壯大的第一要務(wù)。因此，今天我們在這里正式吹響高考攻堅戰(zhàn)的號角。
過去幾年，在競爭異常激烈的形勢下，在我市經(jīng)濟條件較差，教師待遇較低情況下，我校不斷突破高考新紀(jì)錄，連續(xù)十年榮獲石市高考先進(jìn)單位。我校高考上線人數(shù)始終位于17縣市一中前3位，一中教學(xué)水平已經(jīng)響徹河北大地。
為確保XX年高考再創(chuàng)輝煌。我借今天的高考動員大會向XX屆全體同學(xué)提出如下建議和要求：
1、考試用鉛筆、簽字筆、橡皮、小刀、圓規(guī)、尺子以及準(zhǔn)考證等，都應(yīng)歸納在一起，放入一個透明的塑料袋或文件袋中。學(xué)校已備好。
2、準(zhǔn)備一條干毛巾，用來擦汗。
3、確定高考當(dāng)天要穿的衣服，并單獨放置，別到了7日早晨，因為挑選衣服而耽誤時間。
4、不要自己夾帶草稿紙，不要把文曲星和手機、小靈通等通訊工具帶入考場。
5、備好考前復(fù)習(xí)用資料：1）歷次大型考試題；2）、一�；蚨７抡嬖囶}；3）至少一套尚未做過的附有答案的沖刺試題，復(fù)習(xí)時備用；；5）學(xué)習(xí)檔案，包括錯題集和課堂筆記、臨考記憶要點等。6）必要的工具書，如英語的詞匯手冊、詞典等。7）文史教科書。
每次高考，考生走出考場，總有人遺憾不已，懊悔莫及，原因是審題不慎、或時間不夠、或漏題錯答。
1、牢記考試常規(guī)
拿到試卷，首先必須在密封線內(nèi)正確無誤地填寫好姓名及準(zhǔn)考證號碼等。答題之前先將試卷瀏覽一遍，了解題量、難度和得分多少，然后認(rèn)真審題，做到不遺漏題目，不看錯題目，不誤解題目，不審錯題目。
2、先易后難冷靜作答
談到作答的技巧，有些考生一拿到試卷就按照題號順序一一解答起來，即使遇到難題也寸步不讓、緊盯不放，這種做法未必科學(xué)。應(yīng)考時首先得通觀全卷、整體把握，合理安排考試時間和解答順序。答卷要按著先快后慢、先易后難、先熟后生的順序，這樣一方面可以贏得時間，抓住基礎(chǔ)分，另一方面也可以避免因難題而造成對信心的動搖�！币盐諘r間，準(zhǔn)中求快。在高考中，為了鑒別不同層次學(xué)生的基礎(chǔ)和能力，試題的特點是面廣、量大、難度高，所以若在個別難題上耗去過多的時間，以致容易的題目也來不及做，實不可取。由于考試時間緊，往往沒有過多的時間檢查，所以對基礎(chǔ)題都要一次成功，一氣呵成，不要過多寄希望于檢查時再發(fā)現(xiàn)錯誤。遇到難題，要鎮(zhèn)定自若，因為我難人亦難，考生機會均等，實在不解，不妨擱置其后。在思路上可從多方位、大范圍進(jìn)行考慮。要激發(fā)靈活的應(yīng)變能力，能解多少就解多少。遇到新題不要著慌，高考題出現(xiàn)新情景新思路新問題，是很正常的。它不會超出我們的知識水平，只要同學(xué)們靜下心來，認(rèn)真審題，掃除障礙，找出思路，就一定能作出來。
3、克服緊張情緒
考試中，由于過度緊張有時會引起肌肉緊張�？朔霓k法是：閉上眼睛，平心靜氣，深深吸氣，稍停幾秒，慢慢吐出，達(dá)到身心松弛的目的。也可轉(zhuǎn)移注意力，或轉(zhuǎn)做它題，先易后難，或閉目養(yǎng)神片刻，還可自我暗示，自我安慰，自我鼓勵，提高信心。復(fù)查時，要檢查字跡是否清楚，卷面是否整潔，作圖是否規(guī)范，格式是否對頭，方法是否合理，答案是否正確，是否漏做、誤解、寫錯，同時再復(fù)查一遍準(zhǔn)考證號碼與姓名。當(dāng)然，還要用好草稿紙，也不要受上一場考試結(jié)果的影響。
4、全面檢查考過即“放”
對每一道題都要認(rèn)真檢查，對簡單的題和得分較低的題千萬不能忽視。在時間緊張的情況下，要先檢查得分高的題。無論對自己的作答多么有把握，都不要提前交卷，不能有攀比提前交卷的心理。當(dāng)然，也沒有必要看到別人提前交卷，自己就慌張。值得一提的是，每考完一科后，不管考試結(jié)果是否理想，都不能停留在對這科的回憶上。已經(jīng)考過的，不論好差，統(tǒng)統(tǒng)放到一邊，索性什么都不想，盡快轉(zhuǎn)移自己的興奮點鉚足勁考下一門，這才是明智之舉。
5、答題時不能輕易留下記號。
1）必須用0.5毫米以上簽字筆，不能用兩種不同顏色的筆答題；每科考試至少備兩支簽字筆，一支兩端削好的二比鉛筆）不能流露或暗示考生的所在地的相關(guān)信息；3）改正錯誤時不能用修正液；4）在答題紙規(guī)定區(qū)域答題。5）高考全部科目都用答題卡，每道題必須答在指定的答題框內(nèi)，做圖題用鉛筆劃好后必須用炭素筆，細(xì)致描一遍，以防掃描出問題。
6、在考場上突然發(fā)生“記憶堵塞”怎么辦？
在這幾種常見的考場病中，緊隨突然慌亂的是記憶堵塞。如果你在考試過程中發(fā)生了記憶堵塞現(xiàn)象，不妨嘗試下面幾種方法。
1）、是保持鎮(zhèn)靜。記憶堵塞在非常緊張的環(huán)境里似乎更嚴(yán)重，更容易發(fā)生。這時，你要保持鎮(zhèn)靜，并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣，當(dāng)對自己說“放松”時緩緩呼氣，在你完成緩慢呼吸時，你再考慮你正在努力回憶的問題，如果你仍不能回想起來，就暫時擱下這道題，開始做別的題，過段時間再回過頭來做這道題。
2）、聯(lián)想�？朔洃浂氯牧硪粋�辦法是聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復(fù)習(xí)筆記，并努力回憶與發(fā)生記憶堵塞問題有關(guān)的論據(jù)和概念，把回憶起的內(nèi)容迅速記下來，然后，看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。
3）、利用其它試題。克服記憶堵塞的最后一個辦法是利用試卷上的其它試題。在標(biāo)準(zhǔn)化考試中，可能會要求考生做大量試題，后面的試題也許會給你提供某些線索，不要輕易放過有心的搜索。當(dāng)然，需要提醒的是，你在頭腦中要始終記住發(fā)生記憶堵塞的試題，如果在后面恰巧遇到了一個與之相關(guān)或有些聯(lián)系的，就要仔細(xì)看其中是否有哪些東西能夠給你提供線索或啟發(fā)。
十載苦讀隔日見分曉，后天，高考將拉開帷幕，對于眾多考生來說，練兵千日，用兵一時，考前的準(zhǔn)備你是否做足，出現(xiàn)各種緊張情況如何應(yīng)對？
1、檢查戰(zhàn)備情況——走向考場前不妨再仔細(xì)檢查一下是否準(zhǔn)備好了，列出一張明細(xì)單
各種考試用具是否帶好，最重要的是準(zhǔn)考證不能丟失。如在臨考前不慎丟失準(zhǔn)考證，千萬不要著急，可以向監(jiān)考教師報告，經(jīng)考點領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，考生可以先參加考試，但在下場考試前要向監(jiān)考教師交驗準(zhǔn)考證�？忌�可以向其所在中學(xué)寫出丟失準(zhǔn)考證的經(jīng)過、原因的'書面材料，由所在中學(xué)證明后，可以補證
2、走錯考場
——真遇到這種情況，現(xiàn)場找監(jiān)考是最好的辦法，但考生最好在考試前一兩天到考點考察一下周邊環(huán)境熟悉一下自己參加考試的環(huán)境，
3、考試期間出意外——考場上突然腹瀉、嘔吐，甚至出現(xiàn)暈厥、急著上廁所怎么辦？
有關(guān)專家對此情況給出的診方是，一旦出現(xiàn)這種情況，考生應(yīng)該立即舉手示意監(jiān)考教師，由教師酌情處理，在醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行緊張的處理后，可以繼續(xù)應(yīng)考。
4、同時在開考前，考生一定要看清監(jiān)考教師在黑板上寫明的試卷頁數(shù)和大題數(shù)，然后認(rèn)真、仔細(xì)地通覽全卷，注意檢查是否有缺頁、漏印或者字跡不清的現(xiàn)象。如遇此類情況，考生應(yīng)該及時聲明，使用備用卷。需要注意的是，考生不能更換答題卡和試卷�？忌玫娇季砗痛痤}卡后，還要特別注意卷卡一定要一致，即單號a卡a卷，雙號b卡b卷。
5、“四對策”趕走高考考前失眠臨近高考，有的考生由于情緒高度緊張而導(dǎo)致夜間失眠。我為此提出應(yīng)對考前失眠的“四對策”。
1）、不應(yīng)總?cè)ハ敫呖紩r會出現(xiàn)什么樣“萬一”，不應(yīng)對自己提出不切實際的要求，形成樂觀的情緒。全省普高報名52萬多，二本以上招8300多，占15％。專科招22萬多。占39％。自己準(zhǔn)確定位，高考發(fā)揮最好水平就是勝利。
2）、按時作息，避免“開夜車”，調(diào)整生物鐘。保持自己平時生活習(xí)慣。
3）、睡前適當(dāng)進(jìn)食�？忌谂R睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一個蘋果，這樣能夠促進(jìn)睡眠。但要注意臨睡前不要吃大量的西瓜、黃瓜、西紅柿，喝過多的飲料等，否則會增加夜間小便次數(shù)，影響睡眠質(zhì)量。
4）、熄燈后仰臥在床上，讓眼睛自然閉上并反復(fù)做深吸氣，同時全身肌肉放松，便于進(jìn)入睡眠狀態(tài)。
同學(xué)們，我們要時刻牢記自己是一中人，無論在考場，在車上，你的一言一行代表著一中形象，切忌不拘小節(jié)，我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的觀念，一中人不僅是有知識的人，更是有文化，有內(nèi)涵，有修養(yǎng)的人。
老師們，同學(xué)們：壯志凌云決戰(zhàn)高考沖霄漢，豪情勝海勇奪六月跨龍門；越雄關(guān)自應(yīng)厲兵秣馬，奪要隘更當(dāng)破釜沉舟。
老師們，同學(xué)們：戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨，是英雄勇當(dāng)直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方，就讓我們一起風(fēng)雨兼程吧！謝謝大家！
高考動員大會講話稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
在今天的畢業(yè)典禮暨高考動員大會上，我很榮幸代表高三全體老師為即將走向考場的你們加油助威。
三年來，我們朝夕相伴，一同走過了生命中最珍貴的時光。不知不覺之間，高中生活匆匆而過。那么多生動的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活，我們不會忘記，你們認(rèn)真聽講的那份專注，你們刻苦鉆研的那份認(rèn)真，你們不甘落后，奮起直追的那份執(zhí)著，還有你們幾經(jīng)挫折走出泥沼的那份堅強……而這一切的一切，終將在明后兩天這一關(guān)鍵時刻得到檢驗和回報。
同學(xué)們，高考是嚴(yán)肅的，甚至從某種程度上來講，是決定我們?nèi)松姆炙畮X。作為強者，你們一定要緊緊抓住這次難得的機遇，勇敢面對，并為之盡自己的最大努力，這樣，才能真正無愧于自己十幾年的寒窗之苦，無愧于父母的養(yǎng)育之恩，無愧于老師的`諄諄教誨。
三年來，大家在五中從嚴(yán)，求實，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)熏陶下成長，人人樸素，踏實，樂觀而又積極向上，我們有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，我們有過硬的心理素質(zhì)，所以我們在高考面前是絕對自信的。
面對高考的到來，我們應(yīng)該興奮激動，因為我們的希望之帆就要張開，我們的既定目標(biāo)就要實現(xiàn)。調(diào)整好心態(tài)，做到心靜如水吧；先在氣勢上壓過對方，考試過程中要做到有條不紊；看清題意，答全答準(zhǔn)；防止粗心大意；小題目志在必得，大題目周密嚴(yán)謹(jǐn)，減少失分；題目做完，要統(tǒng)觀全局，嚴(yán)防錯位和漏題。
打好高考這一仗，是所有你們愛和愛你們的人的希望。五中的騰飛將寄托在你們身上，收獲我們夢想的時刻來臨了。勇敢的沖上去吧，我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力，勝利一定是我們的！
最后我代表所有任課老師衷心祝福同學(xué)們高考大捷，前程遠(yuǎn)大，人生幸福！
高考動員大會講話稿8
教師們、同學(xué)們：
下午好！
迎高考是決定同學(xué)們前途命運的大事，也是家長、學(xué)校、社會關(guān)注的熱點問題，特別是學(xué)校我們將高度重視。因為大家的命運和我們學(xué)校的生命力緊密相連。
下面我代表學(xué)校教導(dǎo)處關(guān)于迎高考作簡要的分析。
一、高考題的分析
1、高考試卷注重基礎(chǔ)知識和基本能力的考察，語、數(shù)、英平均95分，文綜、理綜200分以上就能上二本。
2、題量仍然很大，時間有限，這就不僅要求會，而且要求快、準(zhǔn)。
3、更加注重思維能力的考察。
二、同學(xué)們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
在座的各位同學(xué)都很不幸，接受的是應(yīng)試教育，參加的是素質(zhì)教育的考試，素質(zhì)教育喊叫已幾年了，由于自始自終遭到應(yīng)試教育的排斥和頑強的抵抗而進(jìn)展緩慢，步履維艱。學(xué)校的教育教學(xué)體制改革力度不大。
同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法存在以下幾個問題
1、過于浮躁的心態(tài)
有人說全世界最苦最忙的是高中生，看的是語文課本，想的是數(shù)學(xué)問題，念的英語單詞。凡事喜歡圖“快”，追求“立竿見影”，企圖“畢其功于一役”。豈不知“地凍三尺非一日之寒”，“滴水石穿，在于持之以恒”。具體表現(xiàn)是作業(yè)不想做，課本不愿看，基本概念理解不透、不深，一知半解，似懂非懂，而到處去找難題，做難題，偶爾做出一個難題，便興奮不已，沾沾自喜，而更多的情況是浪費了寶貴的時間，增加了自卑的心理，這就是“欲速而不達(dá)”，任何急功近利的短期行為都從根本上違背了事物發(fā)展的規(guī)律。
2、胸?zé)o大志、鼠目寸光、斤斤計較
斤斤計較個人的得失，恩怨，耿耿于懷，消沉墮落。如同學(xué)間的矛盾，家庭原因，便自嘆命苦，狹窄的心胸擠彎了健康的性情，走秀的火焰向無養(yǎng)性靠攏，比如學(xué)校收30元錢，心理不平衡了，既然我們無力改變就不要自尋煩惱，斤斤計較個人的得失，就會忘記他人的存在，忘記老師迎著凜冽的寒風(fēng)奔波的辛苦，忘記老師在長夜孤燈下默默耕耘。忘記了學(xué)校這個集體的存在，忘記了社會的存在。你必須被社會淘汰，幾年以后，你會覺得現(xiàn)在的行為是十分的幼稚，十一分的可笑，十二分的愚蠢。但你已為你的斤斤計較付出了慘重的代價。
3、學(xué)習(xí)方法陳舊，學(xué)習(xí)效率太低
時代在飛速發(fā)展，而我們依然駕著一輛破舊不堪的車子，走在時代境遷的路上。
�、佟拌F杵磨針法”或“愚公移山法”
早起晚睡，披星戴月，因為他確信“想要功夫深，鐵杵磨成繡花針”，那么這樣下去金榜提名時，大家已是白發(fā)蒼蒼的老大爺和門牙下崗的老奶奶。
�、凇邦}�！睉�(zhàn)術(shù)
從小學(xué)開始，大家就背起比體重還重的書包，在題海中苦苦掙扎，課課小考，科科大考，可謂苦海無邊，哪里是岸？不去總結(jié)規(guī)律，不注重解題方法，不能以不變應(yīng)萬變。
�、鬯季S的定向性
考察團被困在沙漠里，等到救援的`飛機到了，科學(xué)家剛剛渴死，從他們身上找到一瓶蒸餾水，經(jīng)專家鑒定，如果他們喝了這瓶水，生命就會延續(xù)到救援人員到來的時候，但他們只知道蒸餾水是用來做實驗的。
天堂和地獄的故事。
我們要學(xué)會多方位的思考問題。
④紙上談兵，眼高手低
拿到一個題似曾相識，說得頭頭是道，但具體操作起來卻不能得分。理科表現(xiàn)步驟不全，運算有誤，文科表現(xiàn)句子不通，錯別字多，標(biāo)點運用不當(dāng)，這就是不注重基礎(chǔ)知識和基本能力的后果。
針對現(xiàn)狀，提出幾點要求：
1、消除自卑心理。
2、跟著老師走，不要誤入歧途。
3、排除一切干擾因素，一心只讀圣賢書。
4、注意總結(jié)方法，注重知識點的突破，提高效率。
5、學(xué)會多方位、分角度分析問題。
古往今來，奮斗者何止萬千，而成功者寥若晨星，只要我們付出了，奮斗了，拼搏了，縱然沒有成功，但我們無怨無悔。
英國詩人雪萊說：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”希望同學(xué)們振作起來，以積極健康的心態(tài)，燃燒起火一樣的激情，融化遍地的冰雪，渡過這高中生活中最后一個寒冷的冬季，明年你們這些小鳥將帶著親人、老師和朋友的祝福飛入理想的大學(xué)。
謝謝大家！
高考動員大會講話稿9
老師們，同學(xué)們：
大家好！我代表校長室在此作XX屆高考動員講話，心情很激動！因為我同時也在這個年級任教，和同學(xué)們戰(zhàn)斗在一起，雖然我是副校長，但我更是一名老師，是15、23班的政治老師。和其他老師一樣，我們都十分珍惜我們的師生緣分。十六年前我和你們一樣站著操場上百日宣誓，想想當(dāng)年情景歷歷在目。這兩天，我在想怎么樣講話才能讓同學(xué)們覺得這次誓師大會不僅僅是豪言壯語，跟打雞血似的，畢竟同學(xué)們已經(jīng)很緊張了。我想把它變得文藝些，輕松些。所以，大會前的音樂我昨晚刻錄了幾首清新的，同時今天我想表達(dá)我作為老師，作為校長，代表所有老師十分珍惜師生之情，永遠(yuǎn)祝福同學(xué)們，我選擇了席慕容的一首詩并稍加修改，送給你們——《一棵開花的樹》。
如何讓你遇見我
在我最美麗的時刻
為這
我已在佛前求了五百年
求佛讓我們結(jié)一段塵緣
佛于是把我化成一棵樹
長在你必經(jīng)的路旁
陽光下
慎重地開滿了花
朵朵都是我前世的盼望
當(dāng)你走近
請你細(xì)聽
那顫抖的葉
是我等待的熱情
而當(dāng)你終于無視地走過
在你身后落了一地的
同學(xué)們呀
那不是花瓣
是我深深的
我今天講話的內(nèi)容共四點。為了這次講話，我也是蠻拼的。昨天晚自習(xí)回去寫到凌晨。
一、不能放棄！
同學(xué)們，在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面，很多人并不見得愚笨。其實，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志。一個人的貧窮很大程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！一個嬰兒生下來，沒有人會問世生下一個xx還是一個部長？是生下一個老板還是打工仔？是一個教授還是一個流浪漢？人們只會問：是個男孩還是個女孩？對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都是未知數(shù)。由此說來，人剛生下來都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗……你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，我在想，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心！有沒有一股不管什么都打不垮的意志！同學(xué)們，摸摸自己的心，是不是熱的`？是否有永不言棄的意志與斗志？
我們中間，很多孩子的家庭并不富裕，爸爸媽媽艱難度日，終年勞作，但只要自己的孩子能有書讀，肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿，無怨無悔！
過去，我們常說，養(yǎng)兒防老！甚至我們有時候想當(dāng)然的認(rèn)為這便是爸爸媽媽對我們百般呵護的理由。有一天，我發(fā)現(xiàn)我們錯了。父母知道現(xiàn)在的社會要靠本事吃飯，你雖然讀讀書，可是社會上競爭的人很多飯碗很少，孩子將來能夠照顧自己已經(jīng)很不容易了，所以他們的后半輩子也不敢對你抱有太大的指望。其實你的爸爸媽媽累死累活無非是希望自己的孩子能夠成為對社會有用的人，成為受人尊敬讓人看得起的人，不白費他們的一番心血！同學(xué)們！想想我們自己，能做到嗎？
講到此時，我突然想到同學(xué)們熟知的一句話“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝至始也”。其實今天我想提醒同學(xué)們，這句話還有后一句叫“立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也”。所以，為了兒時的夢想，為了自己的父母，我們決不能輕言放棄。不放棄，社會才不會拋棄！
二、堅持到底！
有一個法國謎語，也是一道數(shù)學(xué)推理題，叫“荷花塘之謎”是這樣說的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴大兩倍，30天后就會占滿整個荷塘，那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花？
我們可以算出來：從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會有四分之一面積的荷花。
最后祝愿xx一中XX年所有的畢業(yè)生、在場的每一位同學(xué)都能夢想成真！我們必將成功，一中必將輝煌！
謝謝！
高考動員大會講話稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
時光荏苒，歲月如梭。隨著學(xué)業(yè)水平考試的結(jié)束，年級組于20xx年6月29日組織新高三全體師生在合肥新城高升學(xué)校二樓食堂召開20——屆高三學(xué)生勵志動員大會。
首先，朱志華副校長為學(xué)生們做了動員講話。朱校長以自身經(jīng)歷詮釋了高考改變命運的道理，并鼓勵學(xué)生說，在這個最重要、最寶貴、最辛苦、最具智慧的時期，大家要沉著應(yīng)對考驗，并且全力以赴去爭取高考的勝利。
接下來是學(xué)生代表發(fā)言。第一個發(fā)言的是文科代表孫玉霞同學(xué)。她對大家說，我們不能滿足于自己已有的成績。退一步，是為了積蓄力量跳上一個更高的平臺。第二個發(fā)言的是理科代表韓宏偉。他說相信自己付出一年的辛苦，一定能考上理想的大學(xué)。文科女生輕聲細(xì)語卻堅定執(zhí)著，理科男生情緒飽滿斗志昂揚，聽著他們的訴說，我們感到了力量，看到了希望。
隨后，教師代表錢芝梅老師做了兩點強調(diào)，第一，時間觀念，良好的時間觀念是高考勝利的前提與保證，為此，同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己，做時間的主人；第二，我們要重視高三的每一次考試，從考試中積累經(jīng)驗，提高成績。
最后，凌光明校長建議大家在高三階段，要制定階段性的計劃和目標(biāo)，有目標(biāo)才有動力，有動力才能成功，同時告誡學(xué)生們一定要抓住課堂，做課堂的.主人，提升學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)效率。他相信在這關(guān)鍵一年里，整個高三年級的老師、家長將成為學(xué)生們最堅強的后盾，我們將在這個團隊中共同進(jìn)步，捷報頻傳，明年的今天將是我們圓夢的時刻。
本次動員大會，新高三的學(xué)生感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，斗志和信心也備受鼓舞，君志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲，相信我們20——屆高三定能不負(fù)夢想，向著勝利的方向，揚帆起航。
追求卓越、突破自我、放飛夢想，超越永無止境！
高考動員大會講話稿11
老師，同學(xué)們：
大家上午好！
十余載寒窗后，我們步入高三的征程�；厥走^去，漫漫長路曲折而又艱辛，苦痛與喜悅讓我們回味無窮；展望未來，道路依然泥濘且更加難行，而那勝利之果卻始終牽動我們心弦，讓我們心潮澎湃。
或許你會說高三是艱難的，但高三的苦澀與甜美，喜悅和收獲，只有經(jīng)歷過的人才知道。因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的，就是奮斗的過程。
當(dāng)有了目標(biāo)，我們視困難如草芥，將汗水比黃金。為了學(xué)業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦。把持之以恒、一絲不茍的狀態(tài)貫穿于學(xué)習(xí)生活的每一天，把高考當(dāng)做厚積薄發(fā)的一種回報，越是困難，越是堅持，然后看到希望，觸到幸福。
這是至關(guān)重要的一年。每一天我們都過得忙碌、緊張而充實，每一分每一秒都是我們的陣地，都是我們向上攀爬的機遇。這一年我們會面臨無數(shù)次的考試，而我們必須珍惜這樣的機會，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機，而同時，我們也要養(yǎng)成一種淡然的心境，不為成功而滿足，不為失敗而懊喪。這一年，陪伴著我們的，還有每日辛勤付出的老師。老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖。
高三將教會我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每個人都有無窮的空間。不經(jīng)過一年的血戰(zhàn)，或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以，高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美的身影，譜寫生命中最燦爛的詩篇。
同學(xué)們，今天的高中，今后的高考，考驗的是大家的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)是第一位，實踐與志愿服務(wù)同樣是并不可少的關(guān)鍵一環(huán)。兩年的學(xué)生會經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多，提高了很多。在面對學(xué)生會工作與學(xué)習(xí)時，我可以更好得統(tǒng)籌安排時間，在策劃組織活動時，我記得要舍小家顧大家，著眼大局。遇到代表學(xué)校參加比賽時，我懂得走出校門就代表著禮賢。我感謝高三學(xué)生會同學(xué)們與我一起參與組織了外語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社會實踐等豐富多彩的活動，感謝從班主任，任課老師到校長們的關(guān)心和指導(dǎo)。搬入新校，學(xué)生會第一時間整理收集了同學(xué)們生活學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，作為學(xué)生和學(xué)校的紐帶，積極探索和協(xié)調(diào)。在新的學(xué)年，某某九中學(xué)生會也將積極變革，適應(yīng)新的校園生活。在征求意見的`基礎(chǔ)上，我們增設(shè)了了中學(xué)生權(quán)益委員會，專門負(fù)責(zé)收集民意，幫助同學(xué)們解決校園生活遇到的問題。從學(xué)生會秘書處分設(shè)組織處，負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生會成員的各項工作。宣傳部積極轉(zhuǎn)型，堅持每月一期學(xué)生廣播節(jié)目，體育部正在積極探索和籌辦第一屆“校長杯”足球、籃球聯(lián)賽。社團部將不再是社團管理部門，進(jìn)而變成為每一個有創(chuàng)辦社團想法同學(xué)的服務(wù)組織。學(xué)習(xí)實踐部全面負(fù)責(zé)組織策劃學(xué)生喜歡而且有實際意義的志愿活動，讓同學(xué)們有社會公益意識，同時也記錄社區(qū)服務(wù)時間，為同學(xué)們自招提供真實依據(jù)。校園電視臺希望更多有拍攝、后期、主持才能的同學(xué)加入進(jìn)來。當(dāng)然還有文藝部、技術(shù)部、外聯(lián)部，相信總有一個部門適合你。請相信，當(dāng)我們選擇了加入學(xué)生會，就意味著告別羞澀迎接挑戰(zhàn)，意味著你要全心全意為同學(xué)、為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的力量。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。高一的學(xué)弟學(xué)妹們，我們要把握流年，不負(fù)青春，在人生的畫布上留下一份五彩斑斕的作品。而學(xué)生會正是一個為大家提供發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我才華，挖掘自我潛質(zhì)的自由天地。學(xué)生會是一個沒有權(quán)利但有責(zé)任，不講索取只講奉獻(xiàn)的大家庭。本周二大課間，學(xué)生會所有部門統(tǒng)一納新，地點設(shè)在圖書樓前。期待并歡迎你們加入學(xué)生會，做有溫度的禮賢人，做有情懷的禮賢人，做懂得感恩、樂于奉獻(xiàn)、勤學(xué)好進(jìn)的禮賢學(xué)子。以上是我的國旗下講話。
最后，再一次祝愿老師們教師節(jié)快樂，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，也希望廣大在校學(xué)生，讓我們一起，凝聚青春磅礴力量，團結(jié)校園每一個同學(xué)，傳承禮賢百年精神，創(chuàng)新工作思路和學(xué)習(xí)有益方法，讓我們共同成長，一起進(jìn)步。謝謝大家。
高考動員大會講話稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們：
大家上午好！今天是xxxx年3月7日，距高考還有91天。再過91天，你們就將帶著老師希望，帶著父母叮嚀，走進(jìn)高考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆。xxxx年的9月1日，你們加入了澤州三中這個大集體，高一時我?guī)н^1、2班，高二我?guī)н^文科的3、4、5班，考場上、教室里，我見過在場的每一位高三同學(xué)，但像今天一樣，面對全體學(xué)生來談?wù)勑�，這是第一次，估計也是最后一次，我希望在場的每一位能夠耐心的，專心致志的來聽我說。
下面，我給大家說幾個事情，提幾個建議。
第一，要堅持到底，絕不放棄。
航海家哥倫布每天都會寫航海日記，每篇的最后總要寫上同樣一句話：我們繼續(xù)前進(jìn)！僅僅六個字，這重復(fù)的、平淡的語言，卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。常言道：“行百里者，半九十�！弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的，特別是當(dāng)你自己都覺得希望渺茫之時，應(yīng)該怎么辦？
“于無聲處見驚雷，于平凡處見力量�！痹跐扇娜昴銓W(xué)到的最有價值的東西是什么？作為澤三的老師最希望留給你們什么樣感悟？畢業(yè)之后回首高中生涯，什么才是最激勵你的回憶？從xxxx年9月我校招生第一屆高中生開始，到今年2月的`模擬考試，說實話我校不少同學(xué)離高考要求有一定的距離，但6年來這個學(xué)校從校長到老師、到職工、到教官，很少出現(xiàn)說“學(xué)校生源不行，怎么教都考不上，瞎胡上上算吧”這樣的聲音。近期，高三教師周六補課、課間操全體教師專門給學(xué)生輔導(dǎo)，周日下午到校安排周練，沒有一個教師對我說”和老師，多數(shù)學(xué)生考不上，搞的這么辛苦，得不償失“一個都沒有。為什么？因為老師們不認(rèn)輸、不放棄。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。你要問什么是澤三精神？我想說，這就是。就是這種處在低谷時、前途迷茫時，甚至是看不到希望時也絕不放棄的精神。正是憑借這樣的精神，澤三一年年走過來，一屆比一屆好！我想將來會更美好。如果同學(xué)們都具備了這種遇到困難還迎頭而上的精神，你一輩子都用的上。
所以，第一條，堅持到底，絕不放棄是成功的必要條件。第二條，當(dāng)你想要放棄時怎么辦？參見第一條。另：老師們不放棄，你們怎么好意思？
第二，把學(xué)習(xí)當(dāng)成事業(yè)去對待。
高考不是終點，而是新的起點。
高三生活很枯燥，但高三生活快樂而又單純，學(xué)習(xí)是你生活中最主要和最重要的事情。把學(xué)習(xí)當(dāng)成事業(yè)來對待，如何把這項事業(yè)做好，分分鐘體現(xiàn)了你的領(lǐng)導(dǎo)力和分配水平，或者說體現(xiàn)你的“素質(zhì)“，如何控制你的手、眼、腦，如何克制你的惰性和欲望，如何合理分配你的時間和精力。
在這個過程中要培養(yǎng)一種能力，一種非常重要但又極容易丟失的一種能力，這種能力叫做“勤奮“。我們經(jīng)常搞反了聰明和勤奮這兩兄弟的地位，我經(jīng)常自詡聰明，我們經(jīng)常愛夸孩子和學(xué)生聰明，但其實勤奮是比聰明更重要的一種能力。在場的所有同學(xué)里不聰明的很少，但稱得起勤奮的估計不多。在社會上，聰明但不勤奮的人成功的不多，但只要是夠勤奮的失敗的估計很少。四川大學(xué)校長謝和平說，人與人之間的差別不在智商，而在于堅持。所以我們堅持學(xué)習(xí)的過程也就是培養(yǎng)勤奮這種能力的過程。
我們的堅持和努力也不僅僅是為了高考，我們的努力奮斗是為了將來有選擇自己生活的權(quán)利，是為了能夠體面的勞動，有尊嚴(yán)的生活。王安石說“世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀常在于險遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，顧非有志者不能至也�！跋Ｍ覀儼褗^斗的精神貫徹終生。
第三，要堅定信心，平和心態(tài)，講求效率。
堅定信心！百日人生事，無懼少年狂。我們流過的汗、做過的題都是為了今年6月過關(guān)斬將蟾宮折桂。九十天，說短很短，只不過是人生中的一個片段，但這九十天又很長，有2160個小時，有129600分鐘。你能做的還有好多，它足以影響一個人的成長歷程，足以改變一個人的命運走向！無論前進(jìn)的道路多么崎嶇，都要做到不拋棄、不放棄！堅持就是勝利。
親愛的同學(xué)們，你們在澤州三中這幾年里給我留下了鮮明的記憶，我記得你們在教官叫你時你不起床，我記得你們不聽學(xué)校勸導(dǎo)要用凈化過的水去洗臉，我記得你們在考場上表現(xiàn)出的焦慮；但我更記得你們撿到鑰匙、飯卡和現(xiàn)金會交到政教處，我更記得你們在老師不知情的情況況下給她送上的生日蛋糕，我更記得你們在運動場上表現(xiàn)出的同舟共濟和奮勇拼搏，我更記得你們在體育和音樂等專業(yè)訓(xùn)練時表現(xiàn)出的不怕苦累，我更記得你們在元旦活動時表現(xiàn)出的開朗活潑，我還記得你們在同學(xué)需要幫助時體現(xiàn)出的優(yōu)良品質(zhì)。你們是可愛的，們是優(yōu)秀的，把這些保留下來吧，把這些分?jǐn)?shù)中不能體現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)帶到你們將來的漫漫人生路中去，它你能教會你堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
平和心態(tài)！最后100天的學(xué)習(xí)可能會比較辛苦疲憊，但這種辛苦與疲憊，很大程度上來自自己的不良心態(tài)。如果你心有雜念，做一道題需要十分鐘，而為什么做？做了有多少實際價值？就考慮了20分鐘。這種心態(tài)會造成心靈的疲憊，久而久之，因此而產(chǎn)生的種種煩躁和痛苦可能會淹沒你，學(xué)習(xí)效率之低下，也在情理之中。面對自己的夢想，無論發(fā)生了什么，請保持自己平和的心態(tài)。如果老師下課遲了一兩分鐘，請不要生氣，讓自己平靜，可以用幽默的口吻向老師提出來；如果某次考試失利，沒有達(dá)到你的目標(biāo)，請不要沮喪，你需要的是靜下心來分析；如果老師或同學(xué)的言行，讓你覺得一時不能接受，請不要埋怨和發(fā)怒，否則可能會讓你偏離了航線，會多走彎路……我只想告訴大家，我們?nèi)绻枰人�，就不要在乎杯子是什么形態(tài)什么色彩。
講求效率！一百天，從物理時間上講，對我們每個人都是一樣的，但從實際利用的效率來看，每個人又都是不同的。要自制，要懂得管好自己，晚上睡前別拿手機，上課不說閑話，節(jié)約時間，知道自己該做什么。要跟上老師的節(jié)奏，學(xué)校有統(tǒng)一的安排，高二下學(xué)期我們個別科目提前開始一輪復(fù)習(xí)；上學(xué)期我們搞優(yōu)生補差科計劃；本學(xué)期我們提出代課教師主動輔導(dǎo)，班主任重點關(guān)注；四月中旬后我們計劃以考代練，以考為綱，集中復(fù)習(xí)。各科教師根據(jù)不同的學(xué)科特點以及學(xué)生情況都準(zhǔn)備了具體的實施方案，我們要同步復(fù)習(xí)。要認(rèn)真，認(rèn)真做題、認(rèn)真考試，認(rèn)真吃飯，認(rèn)真完成老師的任務(wù)，認(rèn)真過好每一天。
同學(xué)們，一百天，我們還有足夠的時間來為明天作準(zhǔn)備，讓我們一起，為明天加油，為明天喝彩！我相信即將到來的六月，會是一個收獲的六月。
高考動員大會講話稿13
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天距離高考成功還有63天，在這里，我想同大家分享三句話：
第一句話：心態(tài)決定狀態(tài)，細(xì)節(jié)決定成敗！
在沖刺的今天我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，平靜的面對一次次考試，不以一次的得失而喜或悲。學(xué)會自我排譴，因為每一次考試都是部分知識點的考查，我們應(yīng)該欣喜的迎接知識的洗禮。
第二句：遵綱而學(xué)，激情洋溢，信心滿懷，敢與愚公比堅，改寫63天歷史篇章。
“五月不定型，六月出黑馬”，現(xiàn)在只是4月份，有什么不能改變呢？63天完全可以重新洗牌，63天完全可以改寫乾坤。最后的63天，我們只要遵循高考大綱，回歸課本，弄懂老師教給我們的解題思路和方法，就能一天天超越自己。老師、家長和學(xué)校是大家最堅強的后盾，在堅持不下去的時候，再咬牙堅持一下，我們相信大家都是最有潛力的。
美國著名的富爾頓學(xué)院的心理學(xué)家們總結(jié)指出：“編撰20世紀(jì)的歷史可以這樣寫：我們最大的悲劇不是令人恐怖的.地震，不是連年的戰(zhàn)爭，甚至不是原子彈投向日本廣島，而是千千萬萬的人活著然后死去，卻從未意識到存在于他身上的巨大潛能�！�
報紙上一則消息講，一個婦女在失火時能把一個衣柜從樓上搬到樓下，而在火熄滅后4—5個壯漢無法把衣柜抬起。另一則消息，一個婦女在小孩從六樓摔下時她能接住小孩而避免一場悲劇。在事后專家試驗不論時間、接的物體的重量、準(zhǔn)確度怎么都達(dá)不到要求。因為，一個人的潛能是無窮的，誰也無法預(yù)測自己能達(dá)到什么程度。如果考前63天能激發(fā)你的動力，如饑似渴的投入到學(xué)習(xí)中，那么你就很有可能給父母、老師甚至自己一個大大的奇跡。
第三句話：俗話說：“失敗不可怕，可怕的是放棄！”
親愛的同學(xué)們，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，我們12級的每一個同學(xué)都不是等閑之輩，我們都是驍勇善戰(zhàn)的勇士，在最該努力的時候千萬不要選擇退縮，開弓沒有回頭箭！使自己變得強大起來，不要等待，凡事主動出擊，迎難而上，用實力證明我們就是十三中的驕傲！
讓我們的口號響徹十三中的每一個角落；
用我們的汗水澆灌十三中的每一寸土地；
用我們的激情去感染我們身邊的每一個同學(xué)；
讓血液在我們的身體里沸騰！
最后請高三全體勇士高舉右臂，同我一起宣誓：
不拋棄、不放棄、不懈怠；
重細(xì)節(jié)、重過程、重效率。
心無旁騖，決戰(zhàn)高考；
全力以赴，我必成功！
十三中加油！高考必勝！
十三中加油！一五必勝！
必勝！必勝！必勝！
高考動員大會講話稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！很高興能夠作為教師代表在這里發(fā)言，眾所周知，我校在20xx年高考中取得了驕人的成績，總結(jié)成績的取得,主要有三個方面的原因:學(xué)部的正確部署,老師正確的復(fù)習(xí)計劃,學(xué)生的辛勤努力.在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師在復(fù)習(xí)方面都非常有經(jīng)驗，我在這里說一說我的一些復(fù)習(xí)感想。不當(dāng)之處，還請各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正！
一輪復(fù)習(xí)對于我們是一個基礎(chǔ)性的復(fù)習(xí)，我們要全面把握教材，查漏補缺，徹底掃除知識結(jié)構(gòu)中存在的，理解上的障礙。在這一基礎(chǔ)上，對各科知識進(jìn)行梳理和歸納。使知識系統(tǒng)化，同時查出所有理解障礙，為全面而準(zhǔn)確的記憶打下可靠的基礎(chǔ)。
二輪復(fù)習(xí)要明確重難點，對每一個知識結(jié)構(gòu)及其知識點中的重點深刻理解；突破難點，把握知識結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系。同時進(jìn)行解題訓(xùn)練，提升實戰(zhàn)能力。這一輪復(fù)習(xí)目標(biāo)是徹底掌握基本知識，使各個知識點整體化，有序化，實用化。
三輪復(fù)習(xí)就是我們平常說的.沖刺階段，這段時間復(fù)習(xí)效果好壞很大程度上決定著高考成敗。在一輪二輪基礎(chǔ)上，我們要進(jìn)一步了解課程框架脈絡(luò)，更要對高考試卷結(jié)構(gòu)，題型有深層次的把握，準(zhǔn)確的把握高考出題方向，并注意一下規(guī)范答題，以便自己在高考時能夠做到規(guī)范，簡練。
總結(jié)以上的三輪復(fù)習(xí),我認(rèn)為老師應(yīng)該堅持如下幾方面原則:
一是要繼續(xù)發(fā)揚務(wù)實苦干的拼搏精神。我們學(xué)校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗，我們曾經(jīng)戰(zhàn)勝了一個又一個的困難。希望全體老師要繼續(xù)發(fā)揚這種埋頭苦干、務(wù)實拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，坐好班兒、備好課，嚴(yán)格完成學(xué)校和年級交辦的各項工作。
二是要繼續(xù)發(fā)揚協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神。各備課組要充分發(fā)揮集體力量，加強集體備課，備課組長要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，帶領(lǐng)本組老師，積極開展研討活動，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào)。各班級的六位科任老師要團結(jié)一致，相互協(xié)調(diào)，認(rèn)真研究班情、學(xué)情，加強交流和溝通，強化薄弱學(xué)科的補救，保證每個學(xué)生在高考中能發(fā)揮出最好水平。
三是要繼續(xù)發(fā)揚開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。每位老師要針對后期復(fù)習(xí)的教學(xué)特點，創(chuàng)造性地開展工作。不僅要苦干，還要會干；不僅要實干，還要巧干。要認(rèn)真研究高考大綱和近三年的高考題，把握高考方向，做到心中有數(shù)。要強化過程跟蹤，精化教學(xué)內(nèi)容，細(xì)化解題思路，實化教學(xué)結(jié)果。要以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率，要以最科學(xué)的方法取得最滿意的成績。
四是要繼續(xù)發(fā)揚辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神。我們?nèi)w高三老師要把全部精力集中到教學(xué)上來。關(guān)心每一位學(xué)生的生活，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)愛每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考，心系學(xué)生，傾盡全力奉獻(xiàn)我們的愛心去托起每一位學(xué)生的夢想。
高考動員大會講話稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
今天，我很榮幸代表高三全體老師為即將走向考場的同學(xué)們加油助威。
同學(xué)們，你們知道近日在日本正舉行著第50屆世界乒乓球錦標(biāo)賽，昨天有一場跌宕起伏、精彩異常的男單1/8決賽，有我國名將、北京奧運會冠軍馬琳對決日本90后小將松平健太，年僅18歲，與你們同齡。現(xiàn)在想和同學(xué)們一起分享現(xiàn)場的賽況。
首先，馬琳在前四局中以3：1領(lǐng)先。第五局比賽，馬琳加快了比賽節(jié)奏，松平健太顯得應(yīng)對不足，在2-5落后時干脆要求暫停。暫停后，效果立竿見影，被松平健太連續(xù)追分，居然8-6逆轉(zhuǎn)。關(guān)鍵時刻，松平健太的發(fā)球多變起到作用，最后以11-8再扳一局，將局分改寫為2-3。
第六局，馬琳在占據(jù)主動情況下失誤丟掉第一分，隨后松平健太一鼓作氣連續(xù)拿分，很快以7-1領(lǐng)先。最后松平健太以11-8頑強的將局分追成3平。
決勝局比賽，松平健太率先拿下第一分，并以一個搶先發(fā)力迫使馬琳回球出界2-0開局，并很快將比分改寫為4-1，馬琳見勢不妙立即要求暫停與指導(dǎo)教練劉國梁商議對策。暫停后，馬琳在一次精彩的相持對拉中艱難拿下一分，隨后松平健太又一個小球處理不佳讓馬琳再得一分，并依靠一個直線正手位得分將比分追成5平。
比賽進(jìn)行到這兒，你們猜一猜：誰會是最后的贏家呢？在膠著狀態(tài)下，馬琳的兩次斜線球得分起到關(guān)鍵作用，將比分改寫為9-7。松平健太最后階段仍不放棄，但隨著馬琳一記發(fā)球后搶攻得手，志在全滿貫的馬琳11-9贏得決勝局，從而驚險晉級男單1/4決賽。
同學(xué)們你們說說看，老將馬琳最后的勝利，取決于什么呢？你們可能會說姜還是老的辣，可我覺得他在關(guān)鍵時刻堅持到底迅速調(diào)整好自己，戰(zhàn)勝了自我。那么松平健太輸了嗎？我覺得他在過程中表現(xiàn)出了最佳的狀態(tài)，面對曾經(jīng)的奧運冠軍，并沒有自甘落后，而是頑強的抗?fàn)幒推床�，雖然比賽輸了，但我認(rèn)為他贏了。因為他面對強勁的對手不怕失敗，堅持到底直到最后仍頑強的拼搏，關(guān)鍵時刻發(fā)揮出了最佳的狀態(tài)和水平，而且賽后被評為本屆世界杯最大的黑馬。
現(xiàn)在，我們正面臨著高考，關(guān)鍵時刻能不能把握好，最后的沖刺階段很關(guān)鍵，只有堅持不懈地奮斗，調(diào)整好最佳的狀態(tài)，才能決勝高考。
在決戰(zhàn)高考的過程中，很多人可能在幾次挫折中迷失了自我。曾經(jīng)聽到有些同學(xué)在交談中感嘆：“只剩30幾天了，能不能上線，結(jié)局已經(jīng)注定�！币步�(jīng)常有同學(xué)抱怨：“我已經(jīng)很努力了，付出了很多，成績卻居后不前�！蹦抗庵谐錆M無奈和迷惘，甚至想“這樣一天一天的的煎熬，還不如明天就高考。
準(zhǔn)確的說，現(xiàn)在離高考還有三十三天了，但是不是真的什么都不能改變，自己真的只能等待命運的安排甚至接受命運的宣判嗎？作為與同學(xué)們一起經(jīng)歷高中三年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師，我想要告訴你們的是在你們經(jīng)過十幾年寒窗苦讀，讀過堆積如山的書籍，做過漫天飛舞的試卷，無數(shù)次描繪過理想藍(lán)圖之后，高考是你們?nèi)松@項長跑比賽中橫在你們面前的最激蕩人心的最重要的一次撞線，它將翻開你生命嶄新的`一頁。我們每個人都夢想過并正夢想著，而這一切要成為可能，都需要我們從今天的最后沖刺做起，充分利用這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時刻。
三十三天雖然彈指一揮間，但我們必需意識到：人是不可能被注定的，往往最后的一點堅持，會讓你看到別人看不到的風(fēng)景；越是接近目的的時候，越能考驗一個人的意志。堅持，咬著牙堅持到最后，是我們現(xiàn)在份量最重的一塊砝碼。堅持的力量可以讓鷹站在金字塔尖眺望尼羅河的美麗的風(fēng)光，堅持的力量也可以讓蝸牛爬到金字塔頂觀賞獅身人面像的雄偉厚重。即使是一枚石子，只要有了堅持的愿望，也能成就非凡的夢想。
下面再和同學(xué)們一同分享一則故事：
有一個老婆婆在她的屋子后面種了一大片玉米。有一天，一個顆粒飽滿的玉米說道：“收獲那天，老婆婆肯定先摘我，因為我是今年長得最好的玉米！”
可是收獲那天，老婆婆并沒有把它摘走。
“明天，明天她一定會把我摘走！“長得最好的玉米自我安慰著……
第二天，老婆婆又收走了其它一些玉米，可唯獨沒有摘這個玉米。
“明天，老婆婆一定會把我摘走！“這個玉米仍然自我安慰著……
可是……從此以后，老婆婆再也沒有來過。
直到有一天，玉米絕望了，原來飽滿的顆粒變得干癟堅硬。
可是就在這時，老婆婆來了，一邊摘下它，一邊說：“這可是今年最好的玉米，用它作種子，明年肯定能種出更棒的玉米！“
這個故事告訴我們：也許你一直都很相信自己，但你是否有耐心在絕望的時候再等一下！是否在經(jīng)歷漫長的等待后，仍然保持積極的心態(tài)。最棒的你，在何時何地，不論等待多久，都要心存積極心態(tài)，都會是最棒的你。
高考是我們?nèi)松囊淮问⒋缶`放，能不能美麗，取決于你的愿望是否強烈，你的堅持是否到底，你的心態(tài)是否積極。你們要知道，在你們走過的每一天里，你們并不孤獨，你們有家長的精心呵護，有同學(xué)的關(guān)心幫助，還有老師的耐心指導(dǎo)。正如馬琳在最后關(guān)鍵時刻的暫停與劉國梁教練共商對策。作為你們的老師，我們將是你們最堅強的后盾。我們老師也做了充分的打好這一場硬仗的準(zhǔn)備，我們會全力以赴，精心備考，盡量給你們最有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，寧可自己多做題，不讓你們走彎路；盡量給你們最適宜的學(xué)習(xí)氛圍，寧可自己多承壓，不讓你們添壓力；盡量給你們最溫馨的關(guān)懷，寧可自己多付出，不讓你們受損失。在以后的三十三天里，我們也許會對你們要求更高，訓(xùn)練更強，督促更嚴(yán)，但是，請你們相信，要求你們越高，我們付出的努力相應(yīng)越多，這一切都是為了你們，為了你們能出類拔萃，為了你們能有更加輝煌的明天，因此，希望你們能夠理解。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)走上征程，剩下的便是義無反顧，勇往直前。讓我們振奮精神，昂揚斗志，揚鞭策馬，全力以赴，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力，勝利一定屬于我們。三十三天，想信你們還能翻越一座座高山，趟過一條條河流，在高考的河岸上，綻放出屬于自己的五彩繽紛！
最后，我用一句座佑銘與大家共勉：“盡最大的努力，留最小的遺憾”。同時我代表全體高三教師，祝愿同學(xué)們夢圓回中，夢圓20xx！
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