高考動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿合集15篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們都跟講話(huà)稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語(yǔ)言魅力的作用。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的高考動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高考動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿1
老師們、同學(xué)們：
時(shí)光如梭，歲月匆匆，回首高三，時(shí)間已過(guò)去了一百多天。在這些日子里，我們風(fēng)雨無(wú)阻，披星戴月，夙興夜寐。我們一路走來(lái)，一路高歌，遠(yuǎn)去的是奮斗的身影，烙下的是拼搏的足跡。
今天，全體高三師生在這里集會(huì)，隆重舉行20xx屆高三高考200天誓師大會(huì)。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向默默支持學(xué)校工作的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝！向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高三老師們表示誠(chéng)摯的敬意！向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的高三同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿！
高考，是一場(chǎng)需要超凡毅力才能到達(dá)終點(diǎn)的馬拉松，是一次需要竭盡全力才能勝出的百米沖刺！盡管高三要經(jīng)歷磨礪，很辛苦，但是，你們絕不是孤軍奮戰(zhàn)，有八十多位可親可敬的高三老師，他們始終和你們?cè)谝黄穑使部�，不離不棄。
同學(xué)們，十二年寒窗苦讀，十二年的追逐夢(mèng)想！決戰(zhàn)的'時(shí)刻一步步迫近，留給我們練兵的時(shí)間不多了，我希望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)中，做到以下幾點(diǎn)：
一、仰望星空，腳踏實(shí)地
目標(biāo)在前，時(shí)間緊迫，但我們要拒絕急躁。復(fù)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，自有其內(nèi)在的規(guī)律，淺嘗輒止，貪多求快要不得；厚積薄發(fā)才是修業(yè)正道。只有量的積累到位了，我們才有質(zhì)的飛躍！
如果你覺(jué)得累了、困了，想懈怠了，你不妨去汽車(chē)客運(yùn)站、火車(chē)站、高鐵站和飛機(jī)場(chǎng)這幾個(gè)地方看一下，然后好好想一想，未來(lái)自己想成為乘坐哪一類(lèi)交通工具的人。我想，這樣，你就可以及早預(yù)見(jiàn)未來(lái)的你，迅速?gòu)?qiáng)大現(xiàn)在的你！
二、科學(xué)規(guī)劃，提高效率
合理安排時(shí)間，在每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)上提高效率。比如上課，要專(zhuān)心聽(tīng)講；課后，練習(xí)與復(fù)習(xí)并抓；白天時(shí)間要高效利用，晚上不熬夜。對(duì)時(shí)間的規(guī)劃要細(xì)，零散時(shí)間設(shè)法充分利用，只要不浪費(fèi)時(shí)間，你就會(huì)有意想不到的收獲。將過(guò)程追求到極致，美好的結(jié)果將不期而遇！
三、把握細(xì)節(jié)，注重規(guī)范
要善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)自己總分和單科分?jǐn)?shù)的增長(zhǎng)點(diǎn)，把時(shí)間和精力用在刀刃上。同時(shí)，要尊重科學(xué)規(guī)范，用規(guī)律指導(dǎo)復(fù)習(xí)行動(dòng)。如文科注重知識(shí)反芻，理科偏重思維遷移。這樣做，才能文通理透。又如考試：確�；A(chǔ)題不丟分，爭(zhēng)取難題多得分。還要特別注重答題規(guī)范，減少不必要的丟分。
最后，送給大家三幅對(duì)聯(lián)：
第一幅是——“吃苦是良途，做苦事、用苦心、費(fèi)苦勁，苦境終成樂(lè)境；偷閑非善策，說(shuō)閑話(huà)、好閑游、做閑事，閑人就是廢人�！�
第二幅是——“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�
第三幅是——“覽前賢懸梁刺股苦戰(zhàn)必能勝，思己任披荊斬棘愛(ài)拼定能贏！”
最后，祝老師們工作順利、家庭幸福！祝同學(xué)們成人、成才、成功，成就心中偉大的夢(mèng)想！祝20xx屆高三沖刺高考200天勵(lì)志動(dòng)員大會(huì)圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
高考動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
光陰似箭，日月如梭，緊張而愉快的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束�；厥滓荒陙�(lái)緊張的學(xué)習(xí)與生活，我們流下過(guò)太多的汗水，戰(zhàn)勝過(guò)太多的困難，現(xiàn)在，終于到了收獲的季節(jié)，又怎么可能沒(méi)有豐碩的成果？這一年的努力，讓我們所有的感情都在歲月的發(fā)酵下得到升華，所有的付出都因?yàn)槟母艑⒌玫交貓?bào)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”。隨著高考日期的逼近，你們的高中生活也即將劃上一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，那就是句號(hào)！代表你們高中學(xué)習(xí)即將圓滿(mǎn)結(jié)束，大學(xué)生活即將開(kāi)始；代表美好的高中生活將被永久收藏，成為日后細(xì)細(xì)品味的佳釀。
一年的奮斗，特別是高考前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將把你推向人生的又一個(gè)彼岸。有一位教授說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“高考，六分考實(shí)力，四分考心理。”就是說(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會(huì)極大的影響到自己的高考成績(jī)。
現(xiàn)在距離高考只有4天，這是一個(gè)特殊階段，有些同學(xué)可能開(kāi)始惶惶不安，也可能不知道應(yīng)該做什么才好，甚至睡不好、吃不香。其實(shí)只有科學(xué)合理地安排好這4天的時(shí)間，才能發(fā)揮正常的應(yīng)考水平。高考在即，如何緩解自己焦躁的心理？考前應(yīng)做好哪幾件事？考試期間有那些注意事項(xiàng)？我給大家提出以下建議：
一、考前心理調(diào)節(jié)
十六個(gè)字：強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。在臨考的這幾天里，努力做好以下幾件事就可能達(dá)到這十六個(gè)字的要求。
1。延續(xù)在校的作息時(shí)間和復(fù)習(xí)計(jì)劃。把每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容、文體活動(dòng)、休息與睡眠的時(shí)間繼續(xù)保持，避免復(fù)習(xí)混亂，才能使學(xué)習(xí)規(guī)律、做題習(xí)慣、迎考狀態(tài)與心理節(jié)奏保持常態(tài)；請(qǐng)同學(xué)們記�。骸罢＞蜁�(huì)超�！�。
2。進(jìn)入高考時(shí)間節(jié)奏。6月6日距離高考還有1天：放松，看考場(chǎng)、熟悉考場(chǎng)周?chē)h(huán)境，包括衛(wèi)生間等等。把到考場(chǎng)路線(xiàn)、路途時(shí)間、途中堵車(chē)等因素考慮到位。一般不安排時(shí)間學(xué)習(xí)，最后一天，晚上不要太早休息，防止睡不著，不要破壞平時(shí)的習(xí)慣。請(qǐng)同學(xué)們記�。骸坝�(jì)劃決定變化”。
3。注意飲食衛(wèi)生，防止胃腸疾病。飲食是這個(gè)階段不可忽視的問(wèn)題，在此期間，千萬(wàn)不要盲目吃大量的補(bǔ)品或者吃以前不習(xí)慣的東西，在保持正常飲食習(xí)慣的基礎(chǔ)上，吃一些清淡易消化的食品，只要保持每日所需的營(yíng)養(yǎng)就好。建議同學(xué)們注意飲食衛(wèi)生，遠(yuǎn)離生冷、辛辣、不消毒的食品及冷飲。請(qǐng)同學(xué)們記�。骸敖】蹬c高考同行”。
4。參加自己喜歡的文體活動(dòng)。調(diào)節(jié)情緒、消除疲勞、養(yǎng)精蓄銳，以穩(wěn)定的、飽滿(mǎn)的情緒迎戰(zhàn)高考。但參加體育活動(dòng)時(shí)，切忌劇烈運(yùn)動(dòng)，防止受傷，影響考試。請(qǐng)同學(xué)們記住：“安全等于分?jǐn)?shù)”。
5。心平氣和，防止煩躁。不想考試后的事，不與人爭(zhēng)論問(wèn)題，心平氣和地對(duì)待考前的一些事情。隨著高考日的臨近，不少考生開(kāi)始想起考后的安排了，容易分散注意力，我們建議同學(xué)們?cè)诳记皯?yīng)集中心思，全力以赴迎考�？记坝行┚o張擔(dān)心在所難免，考前有些輕度焦慮有助于發(fā)掘你的智力、潛力。切記不要在意適度緊張。
6。增強(qiáng)信心。從現(xiàn)在開(kāi)始不再做難題，不再做新的題目，以免自信心受打擊。強(qiáng)化自己已掌握的知識(shí)，增強(qiáng)信心，每一個(gè)人掌握知識(shí)的程度不一樣，高考的.目標(biāo)就不一樣。只要達(dá)到了自己能力所及的目標(biāo)就是高考成功。信心是高考成功的靈魂，只要你有良好的心態(tài)就能達(dá)到你力所能及的考試目標(biāo)。
二、考試期間要求
1。要消除不必要的煩惱，保持愉快樂(lè)觀的情緒�？荚嚻陂g務(wù)必做到“順不喜、逆不慮”，保持淡定、從容，因?yàn)榇蠹叶际且粯拥模粍?wù)必做到考一科，丟一科，忘一科；務(wù)必做到不回憶，不對(duì)答案，認(rèn)真準(zhǔn)備下一場(chǎng)考試。只有這樣，才能始終保持一種積極向上的狀態(tài)。
2。要具備信心、專(zhuān)心、細(xì)心、恒心——這是高考成功的保證。同學(xué)們，競(jìng)賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量，更是心理素質(zhì)的決斗，心理素質(zhì)的好壞，直接影響競(jìng)技水平的發(fā)揮。考試也是如此，要在考試中保持的心理狀態(tài)，要具備“四心”：
信心：信心是成功的精神支柱，有信心的人通常有以下表現(xiàn)：充滿(mǎn)自信，對(duì)待高考能夠做到戰(zhàn)略上藐視困難，戰(zhàn)術(shù)上重視困難；胸有成竹，從容不迫，學(xué)習(xí)、生活有規(guī)律；遇到難題，鎮(zhèn)靜自若，沉著應(yīng)考。
專(zhuān)心：頭腦清醒是精力集中的前提。有的同學(xué)考前存在私心雜念，有畏懼心理，這是可以理解的。但一上考場(chǎng)，則必須排除一切干擾，專(zhuān)心致志、凈化精神。只有專(zhuān)心致志才能保持頭腦清醒，才能感知深刻、積極思維，才能處于心理和生理狀態(tài)。
細(xì)心：每次考試結(jié)束，同學(xué)們都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些非知識(shí)性失分，有的是審題不清、有的是涂卡不標(biāo)準(zhǔn)、有的是書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、有的是忘填小空、有是的漏掉小題、有的忘了一頁(yè)等等，造成不應(yīng)有的損失。不過(guò)，經(jīng)過(guò)多次考試后，同學(xué)們的失誤逐漸減少，但高考畢竟是高考，以前的壞習(xí)慣可能還會(huì)出現(xiàn)，因此，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诳荚嚽盎貞浺幌伦约嚎荚嚂r(shí)可能會(huì)那些問(wèn)題，事先自我暗示，避免了考試中不應(yīng)有的損失，這就是細(xì)心。除做題細(xì)心外，還要注意不要忘帶必須的證件和文具用品等，以免一上考場(chǎng)就手忙腳亂，影響考試。總之，克服粗心，必須細(xì)心。
恒心：參加考試，不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利，首戰(zhàn)受挫，有的人可能中途受阻。面對(duì)這種情況，容易產(chǎn)生消極情緒，而消極情緒對(duì)以后各科的考試極為不利。它會(huì)分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來(lái)，認(rèn)真思考失誤的原因，盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一科的考試中，不必再對(duì)前者耿耿于懷。要做到拿得起，放得下。決不能一失誤就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學(xué)科考得如何，都堅(jiān)持考到最后一科，最后一秒。請(qǐng)記住，只要是考試，任何人都會(huì)失誤，就看誰(shuí)能正確面對(duì)。
同學(xué)們，高考是一場(chǎng)比賽，既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，我真誠(chéng)地希望你們既有耐力又有速度。我堅(jiān)信你們會(huì)滿(mǎn)懷信心地步入考場(chǎng)，笑容滿(mǎn)面地勝利歸來(lái)！我堅(jiān)信一六八中學(xué)將因你們而更加輝煌！
同學(xué)們，未來(lái)屬于你們，祖國(guó)需要你們，你們是最棒的，勝利一定屬于你們。全校師生都在默默祝福你們，靜候你們的佳音！
最后，預(yù)祝同學(xué)們高考一帆風(fēng)順，馬到成功！謝謝大家！
高考動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿3
考前動(dòng)員講話(huà)稿
老師們、同學(xué)們：
漫漫高考備戰(zhàn)路，已快到終點(diǎn)。再過(guò)2天，牽動(dòng)億萬(wàn)家庭的高考就要到來(lái)。 高三學(xué)子將懷揣夢(mèng)寐以求的理想，背負(fù)家長(zhǎng)和老師的殷切希望奔赴考場(chǎng)，去迎接青春歲月中最具挑戰(zhàn)性，最能激起搏擊欲望的這次大考。用精彩的筆墨去描繪美好的理想宏圖。在此，我代表學(xué)校，向奮戰(zhàn)在高三教學(xué)一線(xiàn)的全體教師，表示最衷心地感謝！向高三年級(jí)的全體同學(xué)致以最真誠(chéng)的祝福！
20xx年的6月，對(duì)我們14屆全體同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)放飛夢(mèng)想播種希望的季節(jié)；是一個(gè)通向未來(lái)的季節(jié)；更是一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想陽(yáng)光燦爛的季節(jié)! 20xx年我們把期望投射在全體高三同學(xué)身上！此刻，學(xué)校的每一點(diǎn)綠色都在為你們綻開(kāi)，校園的每一個(gè)角落都記錄著你們創(chuàng)造的精彩。 三年來(lái)，你們以勤奮與踏實(shí)在學(xué)習(xí)中取得了驕人的成績(jī)。從跨入高中的那天起，你們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想。為了這個(gè)理想，你們夙興夜寐、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。春寒中，有你們執(zhí)著的追求；夏雨里，有你們堅(jiān)定的身影；秋風(fēng)中，有你們勃發(fā)的激情；寒冬里，有你們昂揚(yáng)的斗志。
三年來(lái)，有你們成功的喜悅，有你們拼搏的汗水，也有你們奮斗的'艱辛，但始終不變的，是你們對(duì)未來(lái)的永恒渴望，對(duì)理想的執(zhí)著追求。你們蓬勃向上的青春風(fēng)采，你們昂揚(yáng)奮發(fā)的不竭斗志，必將成為學(xué)校的驕傲！
十年磨一劍，今朝試鋒芒。6月7號(hào)你們將步入神圣的考場(chǎng)。你們已做了充分的準(zhǔn)備，但決勝高考，最重要的是保持良好的心態(tài)和自信心。在考試中，你的心態(tài)、耐受力、堅(jiān)韌度比你的智力更重要，更偉大。步入考場(chǎng)，我們一定要沉著、冷靜，做到知識(shí)規(guī)范，步驟規(guī)范，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，努力做到減少失誤。
同學(xué)們，人生天地之間，如白駒過(guò)隙，匆匆而過(guò)。人生短暫，時(shí)不我待。我想，同學(xué)們一定會(huì)用三年的奮斗，三年的拼搏，三年的燃燒來(lái)鑄就人生的第一個(gè)輝煌！ 同學(xué)們，今天，你們就要揚(yáng)帆起航，向著近在咫尺的對(duì)岸發(fā)起最后的沖刺。凡奮斗就有意義，凡努力就有收獲，凡拼搏就有希望！在最后關(guān)鍵時(shí)刻，讓我們通過(guò)奮斗與沖刺，讓自己的人生更加燦爛多姿，讓雄心與智慧在六月里閃光！
最后，祝你們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名——為母校爭(zhēng)光，為母校添彩，譜寫(xiě)人生亮麗的新篇章！ 謝謝大家！
高考動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)20xx年高考動(dòng)員大會(huì)。
相信此刻同學(xué)們與我一樣心情激動(dòng)，既然風(fēng)帆已經(jīng)掛起，航向已經(jīng)標(biāo)明，那就讓我們一起揚(yáng)起希望之帆，去創(chuàng)造人生的輝煌，去實(shí)現(xiàn)人生的理想吧!
高三是沖刺前的咬牙堅(jiān)持，是登頂前的痛苦煎熬。但沒(méi)有汗水的澆灌，哪來(lái)花的芬芳，果的飄香；沒(méi)有執(zhí)著的追求，哪來(lái)人生光彩的華章。請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起堅(jiān)定信念，因?yàn)槌俗约悍艞�，沒(méi)有什么可以阻擋我們走向成功！
也許你沒(méi)有過(guò)人的天資、沒(méi)有良好的基礎(chǔ)，但自尊自信、拼搏流汗、對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望我們不比任何人少一分，讓我們記住今天，記住此刻激動(dòng)的心情，從現(xiàn)在開(kāi)始，厲兵秣馬、開(kāi)始迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。
大學(xué)雖然說(shuō)不是人生的全部，但我要說(shuō)沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩！請(qǐng)珍惜8個(gè)多月的.時(shí)間，250天寶貴時(shí)光，請(qǐng)珍惜起啟錨遠(yuǎn)航的今天。請(qǐng)相信自己的實(shí)力，請(qǐng)相信天道酬勤，相信沒(méi)有白流的汗水，從現(xiàn)在起認(rèn)真對(duì)待高三這一年，認(rèn)真對(duì)待每一天，認(rèn)真對(duì)待自己的人生。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)，端正態(tài)度，頑強(qiáng)拼搏！讓高三無(wú)悔，讓人生無(wú)憾！
在土地里埋下什么種子，你就會(huì)收獲什么樣的成果；在心田播下什么希望，你就會(huì)收獲什么樣的成功。我們堅(jiān)信成功，我們不會(huì)失敗！在這里我代表全體高三老師向同學(xué)們鄭重承諾：關(guān)愛(ài)學(xué)生、認(rèn)真教學(xué)、與同學(xué)同甘共苦，為高考拼搏加油！
同學(xué)們，既然我們生在一個(gè)輝煌的時(shí)代，就該有一個(gè)輝煌的人生！既然有不負(fù)此生的理想，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂！既然選擇了飛翔，你就應(yīng)磨礪一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀!既然選擇了高考，你就應(yīng)力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!
高考復(fù)習(xí)，路途坎坷，但它終會(huì)被毅力、自信化為生活的芬芳！拼搏的汗水，開(kāi)拓的足跡，也終將被堅(jiān)韌剛強(qiáng)奏出人生的昂揚(yáng)！讓我們高高升起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，繼續(xù)展開(kāi)飛翔的翅膀。堅(jiān)信殘冰之后定有春天，黑夜過(guò)后必是曙光�。�！
同學(xué)們，勝利不會(huì)向我們走來(lái)，我們必須自己走向勝利！雖說(shuō)拼搏未必成功，但放棄注定失敗。豐碩的果實(shí)，甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們！同學(xué)們，拼吧！為了三中的榮譽(yù)，拼吧！為了心里最美麗的夢(mèng)，拼吧！為了人生的燦爛。去掉那份憂(yōu)郁和怯懦，鼓足勇氣。
同學(xué)們，請(qǐng)大聲對(duì)自己說(shuō)：我能行！三中加油，高考必勝！
高考動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
春潮傳喜訊，萬(wàn)物勃生機(jī)。在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的美好季節(jié)里，我們迎來(lái)了xxxx屆高三高考沖刺動(dòng)員大會(huì)！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和行政向各位默默耕耘的全體高三老師致以最真誠(chéng)的敬意，向各位高三同學(xué)致以最親切的問(wèn)候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快，夢(mèng)想成真！
每年的今天，學(xué)校都要召開(kāi)高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)，給即將振翅高飛的高三學(xué)子和辛勤耕耘在高考第一線(xiàn)的老師們加油。今天我們又在這里，吹響沖刺xxxx高考50天的號(hào)角，為我們美好的理想加油，用最堅(jiān)強(qiáng)的意志和最勤奮的努力，向著既定的目標(biāo)沖鋒！祝愿你們從現(xiàn)在開(kāi)始，以傲視群雄的信心，投入到緊張的高考競(jìng)爭(zhēng)中去，以前所未有的毅力，投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)中去，正像一首歌中唱的：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”。
我校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有最敬業(yè)、最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)和充滿(mǎn)活力、刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)子團(tuán)隊(duì)，只要我們用心努力，50天，勤奮者會(huì)將基礎(chǔ)夯實(shí)，去迎接希望的曙光；善拼者會(huì)將知識(shí)融合，去體驗(yàn)飛躍的快感。雖然不能說(shuō)，50天的拼搏將決定我們的未來(lái)，但是完全可以確定，我們的未來(lái)將因?yàn)檫@50天的拼搏而更加絢麗多彩。50天一次次疲憊而堅(jiān)韌地拼搏；50天的精雕細(xì)琢，足以使我們夢(mèng)想成真，由此而改寫(xiě)我們?nèi)松淖鴺?biāo)點(diǎn)。
為了幫助同學(xué)們以良好的心態(tài)備戰(zhàn)高考，我想借助已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子的備考經(jīng)驗(yàn)給同學(xué)們談幾點(diǎn)建議：
一、學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，但要有策略。
最后的50天主要用于復(fù)習(xí)，所以要講究系統(tǒng)性。如果說(shuō)，整個(gè)高中階段是我們“編網(wǎng)”過(guò)程，那最后三四個(gè)月該是“收網(wǎng)”的時(shí)候了。對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí)，都要力求能形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，在腦海中，一棵棵從小到大的“知識(shí)樹(shù)”的構(gòu)建過(guò)程就是“把書(shū)讀薄”的過(guò)程；在能力和技巧的提高方面，最后50天，建議同學(xué)們對(duì)老師講授的每一種解題方法，都要力求滲透三個(gè)問(wèn)題——它是怎么生成的？它適用于哪一類(lèi)（而不是哪一個(gè)）問(wèn)題？它還可以生成出哪些變式？要通過(guò)思考“把招用活”。做題的關(guān)鍵不在于“多”，而在于“到位”和“醒悟”，要“做一題像一題”，不少成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐們的一條重要的經(jīng)驗(yàn)就是：對(duì)每次作業(yè)和考試中做錯(cuò)的題目，都要把它們分別記到各科的錯(cuò)題筆記上，然后用黑筆做出正確答案，用紅筆標(biāo)出產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因（按照嚴(yán)重性，還可標(biāo)上不同的星級(jí)），高考前的一個(gè)月時(shí)間，不一定再去做很多所謂的“壓軸題”，更重要的是把各學(xué)科的錯(cuò)題筆記從上到下仔仔細(xì)細(xì)地整理一遍，在高考前幾天，“糾錯(cuò)本”能讓你溫故而知新。其實(shí)，消滅錯(cuò)誤就是提高分?jǐn)?shù)！
二、抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。
一般來(lái)說(shuō)，高三的老師對(duì)于高考考綱的理解、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握，肯定比同學(xué)更有經(jīng)驗(yàn)。因此，你的學(xué)習(xí)計(jì)劃最好按照老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度來(lái)制訂：必須完成老師布置的每項(xiàng)復(fù)習(xí)任務(wù)、包括作業(yè)和習(xí)題，關(guān)注老師的要求，記住老師所提醒的一些常犯錯(cuò)誤。特別是課堂上的45分鐘，一定要好好珍惜，腦子跟著老師的思路去“轉(zhuǎn)”，這可以說(shuō)是高考成功的重要法寶。
三、保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)。
高考不僅是一場(chǎng)知識(shí)、能力的`較量，而且也是一場(chǎng)心理素質(zhì)的較量。考前50天，一要注意生活一定要有規(guī)律，生活有規(guī)律，才能有充沛精力；精力充沛，才能頭腦清醒；頭腦清醒，才能思維敏捷；有敏捷的思維，才能有學(xué)習(xí)的高效率；二是切忌把同學(xué)當(dāng)敵人。不可否認(rèn)，你的每一個(gè)同學(xué)都是你潛在的高考競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是如果你把競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手限定在班級(jí)里，限定在同學(xué)之間，相互防范，相互壓制，就會(huì)造成很大的內(nèi)耗，結(jié)果同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力下來(lái)了，你的競(jìng)爭(zhēng)力也沒(méi)上去，當(dāng)高考來(lái)臨，全市、全省的對(duì)手都在與你競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，你就心有余而力不足了。如果你與同學(xué)之間一如既往地互學(xué)互助，這樣就形成了一種非常融洽的班級(jí)氛圍。這種融洽的氛圍既有利于及時(shí)消除你的壓力和焦慮，同時(shí)也有利于形成一種團(tuán)體戰(zhàn)斗力，你能不斷從同學(xué)身上學(xué)到好的東西，同時(shí)也不斷把你獲得的好東西與同學(xué)分享。最終的結(jié)果是，你們的競(jìng)爭(zhēng)力都提升了。當(dāng)你置身于高考這個(gè)超大的競(jìng)技場(chǎng)的時(shí)候，你就會(huì)清晰地看到，你真正意義上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手其實(shí)并不是你的同學(xué)，從某種意義上說(shuō)，你與同學(xué)之間更多的是一種“一榮俱榮，一損俱損”的關(guān)系。三是不要輕視“跑道”上的任何一個(gè)障礙，哪怕那僅僅是一根“稻草”。也許你并不滿(mǎn)足你的現(xiàn)狀，但“悲觀論”沒(méi)有必要。任何人都要敢于求變，敢于創(chuàng)造奇跡，敢于后來(lái)居上。人活著為了結(jié)果，更為了過(guò)程，在過(guò)程中收獲開(kāi)心，就是最大的成功。或許你的成績(jī)一向很好，但“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中，笑到最后才是最好。
四、樹(shù)立必勝的信心。
信心是成功的基石。充滿(mǎn)信心，是決勝高考的前提。我們要充分相信自己的能力，相信老師的指導(dǎo)，昂首面對(duì)，勇往直前。擁有了信心，才可能擁抱成功；樹(shù)立了信念，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。堅(jiān)定的信念，將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發(fā)揮，使每個(gè)人都能做一個(gè)最好的自己。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹(shù)；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火；回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)“我能行”，我一定行！我們堅(jiān)信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的鮮花。
我們?cè)弥腔叟囵B(yǎng)理想，曾用汗水澆灌希望，曾經(jīng)踏過(guò)書(shū)山坎坷，也曾渡過(guò)學(xué)海茫茫，我們走過(guò)的每一步，都已經(jīng)奠定了成功的基石。
同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò)，留下什么呢？留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊Ｇf(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！
照一照鏡子吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)你青春正盛！把一把脈搏吧！你會(huì)感覺(jué)你激情正濃！
青春給了我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀�；青春給了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時(shí)刻提醒自己，是花就要綻放，是樹(shù)就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔。
再努力奮斗50天，飛翔的夢(mèng)就會(huì)張開(kāi)翅膀，雄心與智慧就要閃光。在距高考還有50天的時(shí)候，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工，向參加xxxx年高考的全體同學(xué)獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福：
今朝出征擂戰(zhàn)鼓，壯志未酬誓不休。
他日考場(chǎng)顯身手，金榜題名譜春秋。
高考動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿6
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！今天我們聚集在這里，隆重召開(kāi)高考300天誓師動(dòng)員大會(huì)，這次會(huì)議將拉開(kāi)我校迎戰(zhàn)高考的序幕。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室，向高三全體同學(xué)致以美好的祝愿！向奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線(xiàn)的高三年級(jí)全體教師致以親切的慰問(wèn)和誠(chéng)摯的謝意！
今年高考，我們z實(shí)驗(yàn)中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)：本科錄取人數(shù)達(dá)155個(gè)。明年高考，我們的基本目標(biāo)是：本二以上錄取人數(shù)超刁鋪，平四中，畢業(yè)生合格率達(dá)100%，三星級(jí)高中名次“保二爭(zhēng)一”。我認(rèn)為，本屆高三有三大優(yōu)勢(shì)：一是學(xué)風(fēng)優(yōu)勢(shì)，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，從未出現(xiàn)過(guò)一起打架斗毆事件；二是基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)，本屆高三的生源是最近幾年最好的；三是師資優(yōu)勢(shì)，學(xué)校配備了最優(yōu)秀的教師執(zhí)教高三，并且大多數(shù)教師是從高一帶班上來(lái)的，很好地保持了教學(xué)的一致性和連續(xù)性。
各位老師，各位同學(xué)，本學(xué)期起，我校啟動(dòng)了“四大工程”，即主體參與課堂模式的推進(jìn)，校本化，教學(xué)案一體化，綜合實(shí)踐研究課程，這在全市市直學(xué)校屬于首創(chuàng)，對(duì)當(dāng)前高三教學(xué)和高考復(fù)習(xí)無(wú)疑起到促進(jìn)和推動(dòng)作用。在這方面，我們高三應(yīng)當(dāng)走在全校其他年級(jí)前面，應(yīng)當(dāng)做得最好。
各位老師，為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，為了創(chuàng)造高考的輝煌，我們度過(guò)了多少難眠的夜晚，我們流過(guò)了多少辛勤的汗水�，F(xiàn)在曙光就在前方，勝利即將到來(lái)，我們更要以百倍的信心、滿(mǎn)腔的熱情、十足的干勁去迎接挑戰(zhàn)、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。這里我向你們提出四點(diǎn)要求：
一是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神。老師是辛苦的，高三老師尤其辛苦。但，這是我們的職責(zé)，我們的事業(yè)。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯，幫助學(xué)生去實(shí)現(xiàn)美好的理想。我們學(xué)校的高三老師向來(lái)能吃苦、能打硬仗，我們?cè)?jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。在這300天里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種埋頭苦干、務(wù)實(shí)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，拼出一片新天地，再鑄一個(gè)新輝煌。
二是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。高考備考是一場(chǎng)集體智慧的協(xié)同戰(zhàn)，只有同心同德，群策群力，才能產(chǎn)生最大合力，取得最佳效果。各學(xué)科組要充分發(fā)揮集體力量，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，把握高考新動(dòng)向，分析高考新信息，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào)。各班主任要和科任老師密切保持聯(lián)系，確定本班本二邊緣生目標(biāo)，盡快拿出培優(yōu)措施，著力創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各班科任老師要團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)調(diào)，認(rèn)真研究班情、學(xué)情，加強(qiáng)交流和溝通，強(qiáng)化薄弱學(xué)科的補(bǔ)救，把抓差培優(yōu)落到實(shí)處，保證每個(gè)學(xué)生在明年高考發(fā)揮出最佳水平。
三是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。每位老師要針對(duì)后期復(fù)習(xí)的教學(xué)特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。要苦干、實(shí)干加巧干。強(qiáng)化過(guò)程跟蹤，精化教學(xué)內(nèi)容，細(xì)化解題思路，實(shí)化教學(xué)結(jié)果。要以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率，要以最科學(xué)的方法取得最令人滿(mǎn)意的成績(jī)。力求嚴(yán)謹(jǐn)，力求高效，力戒浮躁，力爭(zhēng)上游。
四是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神。在這300天里，我們高三教師要把全部精力集中到教學(xué)上來(lái)。關(guān)心每一位學(xué)生的生活，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、進(jìn)步。心系高考，心系學(xué)生，傾注熱情創(chuàng)造高考的輝煌，竭盡全力奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，去托起每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想。
各位同學(xué)，這300天，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑將會(huì)是高中階段最忙碌、最艱難、最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。所以，這300天，對(duì)你們意義非凡。你們渴望著成功，因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的300天至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)。為此，這里我也向你們提幾點(diǎn)希望和要求。
一是要有堅(jiān)定的信心。我們?nèi)w高三同學(xué)都要樹(shù)立堅(jiān)定的信心。信心是動(dòng)力的源泉，信心是成功的保證。凡事只有敢想，才能有做到的可能。為了幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己的理想，學(xué)校將盡最大的力量為你們的學(xué)習(xí)和生活提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，學(xué)校將把高三這300天的工作放在首位，為高三的復(fù)習(xí)迎考開(kāi)放綠燈。學(xué)校把大批骨干教師配備在高三，他們有能力把你們培養(yǎng)成才，把你們送入高等學(xué)府。你們對(duì)自己要有信心。只要老師的'執(zhí)著與同學(xué)的信心相結(jié)合，老師的勤奮與同學(xué)的刻苦相統(tǒng)一，同學(xué)有信心，家長(zhǎng)有信心，老師有信心，眾志成城，形成強(qiáng)大的合力，我們就完全有能力實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)，完全有能力打贏這一仗。
二是要有科學(xué)的方法。高考備考是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng)，更是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。在這300天里，同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，要虛心聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn)，要以查漏補(bǔ)缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)；要以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識(shí)體系；要以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)；要以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn)，訓(xùn)練解題能力。大家在后期的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要找準(zhǔn)學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，突破知識(shí)的盲區(qū)和誤區(qū)，合理地安排時(shí)間，既要爭(zhēng)分奪秒，又要科學(xué)有效。
三是要有頑強(qiáng)的毅力。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步，現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來(lái)的關(guān)鍵一步。在這300天時(shí)間里，我們要以頑強(qiáng)的毅力、拼搏的精神，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。高考要考五門(mén)學(xué)科，每門(mén)學(xué)科都有那么多的知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)，確實(shí)不是輕而易舉就能掌握的。如果怕苦畏難，只能永遠(yuǎn)原地踏步。但是，只要我們?cè)诶蠋煹闹更c(diǎn)下認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，就一定能很好地掌握。高考攻堅(jiān)，是艱苦的硬仗。在未來(lái)的300天里，只要堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)拼搏，就一定能創(chuàng)造輝煌。
高考動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿7
大家下午好！
剛剛經(jīng)歷了雙基和三省三校模擬的洗禮，本以為大家心情會(huì)比較沉重，但是我從大家的笑容和掌聲中感受到了你們的從容和激情，我作為老師特別感到欣慰。
記得2月27日的那天，當(dāng)我打開(kāi)微信朋友圈，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)微信紅成了一片，每個(gè)xx二十四中的畢業(yè)生都發(fā)了一張火紅的圖片：24必勝！那一刻我的心也沸騰起來(lái)，我知道歷經(jīng)12年的寒窗、4300多個(gè)日夜期盼，此時(shí)你們揚(yáng)鞭策馬，鏖戰(zhàn)闖關(guān)的時(shí)刻到了！
在這一百天沖刺里，你們的每一份拼搏，每一滴汗水，都將迎來(lái)所有人的矚目、期待、祝福，他們是生你養(yǎng)你的父母，他們是一路陪伴你成長(zhǎng)的小學(xué)、初中和高中的老師們，他們是已經(jīng)奉獻(xiàn)社會(huì)或者正在高校就讀的遠(yuǎn)在世界各地的學(xué)哥學(xué)姐，他們是你校園里崇拜你的學(xué)弟學(xué)妹，他們是你的親人朋友，他們抑或是在校園操場(chǎng)外路過(guò)的行人，所有的人都將為你們傳遞能量，傳遞激情，傳遞一個(gè)聲音：24必勝！
今天你的所有得失都不是你一個(gè)人的，你代表了xx二十四中的榮譽(yù)，“24必勝”的擔(dān)子已經(jīng)落到了你們的身上！高考不是人生的終點(diǎn)，但它能為你們的人生飛的更高更遠(yuǎn)插上翅膀。在此關(guān)鍵時(shí)刻，我想提醒大家要注意三點(diǎn)：第一是基礎(chǔ)：審題時(shí)要聯(lián)系基礎(chǔ)，做題時(shí)回顧基礎(chǔ)，改錯(cuò)時(shí)也別忘了回扣基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺。正所謂：基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖！第二是答題習(xí)慣差，非智力因素丟分多。高手間的較量，勝敗的關(guān)鍵是失誤的多少。同學(xué)們一定要把練習(xí)當(dāng)考試，力求審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)，考試時(shí)才能少丟分甚至是不丟分，這是減少非智力因素丟分的“必殺技”。第三是高考前的焦慮和恐懼心理。古人云：“行百里者半九十”。做事愈是接近成功，就愈是困難重重，就越容易在接近成功的地方放棄自己。焦慮人人都會(huì)有，智慧的`人懂得怎樣克服焦慮，如果克服不了請(qǐng)大家找你的班主任，找你的任課老師，找我們的心理老師馬爽老師，在這段日子里，我們是良師，更是益友！同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的水平如何，請(qǐng)你記住“狹路相逢，勇者勝！”只要你拼盡全力，屬于你的那所大學(xué)在等著你呢！屬于你的城市正在等著你呢！
親愛(ài)的同學(xué)們，要知道，高考不光是對(duì)你們的知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試，也是對(duì)我們老師的綜合考驗(yàn)。高考路上我們高三全體教師必當(dāng)全程陪伴，為你們保駕護(hù)航！我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，掌握高考最新訊息，對(duì)路到位，求實(shí)高效。為了你們的未來(lái)，我們?nèi)w老師將全力以赴，助力大家蟾宮折桂！
孩子們，外面的世界太精彩，你拿什么去看看？老師們正全力為你們插上翅膀，不要辜負(fù)了天空，不要錯(cuò)過(guò)了遠(yuǎn)方的召喚！
讓我們拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心，拿出“海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰！”的自信，策馬揚(yáng)鞭，勇往直前！
請(qǐng)大家相信：你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)，你若精彩，天自安排！
高考動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們：
大家上午好！今天是xxxx年3月7日，距高考還有91天。再過(guò)91天，你們就將帶著老師希望，帶著父母叮嚀，走進(jìn)高考的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)你們青春歲月最絢麗的一筆。xxxx年的9月1日，你們加入了澤州三中這個(gè)大集體，高一時(shí)我?guī)н^(guò)1、2班，高二我?guī)н^(guò)文科的3、4、5班，考場(chǎng)上、教室里，我見(jiàn)過(guò)在場(chǎng)的每一位高三同學(xué)，但像今天一樣，面對(duì)全體學(xué)生來(lái)談?wù)勑模@是第一次，估計(jì)也是最后一次，我希望在場(chǎng)的每一位能夠耐心的，專(zhuān)心致志的來(lái)聽(tīng)我說(shuō)。
下面，我給大家說(shuō)幾個(gè)事情，提幾個(gè)建議。
第一，要堅(jiān)持到底，絕不放棄。
航海家哥倫布每天都會(huì)寫(xiě)航海日記，每篇的最后總要寫(xiě)上同樣一句話(huà)：我們繼續(xù)前進(jìn)！僅僅六個(gè)字，這重復(fù)的、平淡的語(yǔ)言，卻包含了巨大的毅力和無(wú)窮的信心。常言道：“行百里者，半九十�！弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的，特別是當(dāng)你自己都覺(jué)得希望渺茫之時(shí)，應(yīng)該怎么辦？
“于無(wú)聲處見(jiàn)驚雷，于平凡處見(jiàn)力量�！痹跐扇娜昴銓W(xué)到的最有價(jià)值的東西是什么？作為澤三的老師最希望留給你們什么樣感悟？畢業(yè)之后回首高中生涯，什么才是最激勵(lì)你的回憶？從xxxx年9月我校招生第一屆高中生開(kāi)始，到今年2月的模擬考試，說(shuō)實(shí)話(huà)我校不少同學(xué)離高考要求有一定的距離，但6年來(lái)這個(gè)學(xué)校從校長(zhǎng)到老師、到職工、到教官，很少出現(xiàn)說(shuō)“學(xué)校生源不行，怎么教都考不上，瞎胡上上算吧”這樣的聲音。近期，高三教師周六補(bǔ)課、課間操全體教師專(zhuān)門(mén)給學(xué)生輔導(dǎo)，周日下午到校安排周練，沒(méi)有一個(gè)教師對(duì)我說(shuō)”和老師，多數(shù)學(xué)生考不上，搞的這么辛苦，得不償失“一個(gè)都沒(méi)有。為什么？因?yàn)槔蠋焸儾徽J(rèn)輸、不放棄。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。你要問(wèn)什么是澤三精神？我想說(shuō)，這就是。就是這種處在低谷時(shí)、前途迷茫時(shí)，甚至是看不到希望時(shí)也絕不放棄的精神。正是憑借這樣的精神，澤三一年年走過(guò)來(lái)，一屆比一屆好！我想將來(lái)會(huì)更美好。如果同學(xué)們都具備了這種遇到困難還迎頭而上的精神，你一輩子都用的上。
所以，第一條，堅(jiān)持到底，絕不放棄是成功的必要條件。第二條，當(dāng)你想要放棄時(shí)怎么辦？參見(jiàn)第一條。另：老師們不放棄，你們?cè)趺春靡馑迹?/p>
第二，把學(xué)習(xí)當(dāng)成事業(yè)去對(duì)待。
高考不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。
高三生活很枯燥，但高三生活快樂(lè)而又單純，學(xué)習(xí)是你生活中最主要和最重要的事情。把學(xué)習(xí)當(dāng)成事業(yè)來(lái)對(duì)待，如何把這項(xiàng)事業(yè)做好，分分鐘體現(xiàn)了你的領(lǐng)導(dǎo)力和分配水平，或者說(shuō)體現(xiàn)你的“素質(zhì)“，如何控制你的手、眼、腦，如何克制你的惰性和欲望，如何合理分配你的時(shí)間和精力。
在這個(gè)過(guò)程中要培養(yǎng)一種能力，一種非常重要但又極容易丟失的一種能力，這種能力叫做“勤奮“。我們經(jīng)常搞反了聰明和勤奮這兩兄弟的地位，我經(jīng)常自詡聰明，我們經(jīng)常愛(ài)夸孩子和學(xué)生聰明，但其實(shí)勤奮是比聰明更重要的一種能力。在場(chǎng)的所有同學(xué)里不聰明的很少，但稱(chēng)得起勤奮的估計(jì)不多。在社會(huì)上，聰明但不勤奮的人成功的不多，但只要是夠勤奮的.失敗的估計(jì)很少。四川大學(xué)校長(zhǎng)謝和平說(shuō)，人與人之間的差別不在智商，而在于堅(jiān)持。所以我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)的過(guò)程也就是培養(yǎng)勤奮這種能力的過(guò)程。
我們的堅(jiān)持和努力也不僅僅是為了高考，我們的努力奮斗是為了將來(lái)有選擇自己生活的權(quán)利，是為了能夠體面的勞動(dòng)，有尊嚴(yán)的生活。王安石說(shuō)“世之奇?zhèn)ァ⒐骞�、非常之觀常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，顧非有志者不能至也�！跋Ｍ覀儼褗^斗的精神貫徹終生。
第三，要堅(jiān)定信心，平和心態(tài)，講求效率。
堅(jiān)定信心！百日人生事，無(wú)懼少年狂。我們流過(guò)的汗、做過(guò)的題都是為了今年6月過(guò)關(guān)斬將蟾宮折桂。九十天，說(shuō)短很短，只不過(guò)是人生中的一個(gè)片段，但這九十天又很長(zhǎng)，有2160個(gè)小時(shí)，有129600分鐘。你能做的還有好多，它足以影響一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程，足以改變一個(gè)人的命運(yùn)走向！無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇，都要做到不拋棄、不放棄！堅(jiān)持就是勝利。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們?cè)跐芍萑羞@幾年里給我留下了鮮明的記憶，我記得你們?cè)诮坦俳心銜r(shí)你不起床，我記得你們不聽(tīng)學(xué)校勸導(dǎo)要用凈化過(guò)的水去洗臉，我記得你們?cè)诳紙?chǎng)上表現(xiàn)出的焦慮；但我更記得你們撿到鑰匙、飯卡和現(xiàn)金會(huì)交到政教處，我更記得你們?cè)诶蠋煵恢榈那闆r況下給她送上的生日蛋糕，我更記得你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出的同舟共濟(jì)和奮勇拼搏，我更記得你們?cè)隗w育和音樂(lè)等專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練時(shí)表現(xiàn)出的不怕苦累，我更記得你們?cè)谠┗顒?dòng)時(shí)表現(xiàn)出的開(kāi)朗活潑，我還記得你們?cè)谕瑢W(xué)需要幫助時(shí)體現(xiàn)出的優(yōu)良品質(zhì)。你們是可愛(ài)的，們是優(yōu)秀的，把這些保留下來(lái)吧，把這些分?jǐn)?shù)中不能體現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)帶到你們將來(lái)的漫漫人生路中去，它你能教會(huì)你堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
平和心態(tài)！最后100天的學(xué)習(xí)可能會(huì)比較辛苦疲憊，但這種辛苦與疲憊，很大程度上來(lái)自自己的不良心態(tài)。如果你心有雜念，做一道題需要十分鐘，而為什么做？做了有多少實(shí)際價(jià)值？就考慮了20分鐘。這種心態(tài)會(huì)造成心靈的疲憊，久而久之，因此而產(chǎn)生的種種煩躁和痛苦可能會(huì)淹沒(méi)你，學(xué)習(xí)效率之低下，也在情理之中。面對(duì)自己的夢(mèng)想，無(wú)論發(fā)生了什么，請(qǐng)保持自己平和的心態(tài)。如果老師下課遲了一兩分鐘，請(qǐng)不要生氣，讓自己平靜，可以用幽默的口吻向老師提出來(lái)；如果某次考試失利，沒(méi)有達(dá)到你的目標(biāo)，請(qǐng)不要沮喪，你需要的是靜下心來(lái)分析；如果老師或同學(xué)的言行，讓你覺(jué)得一時(shí)不能接受，請(qǐng)不要埋怨和發(fā)怒，否則可能會(huì)讓你偏離了航線(xiàn)，會(huì)多走彎路……我只想告訴大家，我們?nèi)绻枰人筒灰诤醣邮鞘裁葱螒B(tài)什么色彩。
講求效率！一百天，從物理時(shí)間上講，對(duì)我們每個(gè)人都是一樣的，但從實(shí)際利用的效率來(lái)看，每個(gè)人又都是不同的。要自制，要懂得管好自己，晚上睡前別拿手機(jī)，上課不說(shuō)閑話(huà)，節(jié)約時(shí)間，知道自己該做什么。要跟上老師的節(jié)奏，學(xué)校有統(tǒng)一的安排，高二下學(xué)期我們個(gè)別科目提前開(kāi)始一輪復(fù)習(xí)；上學(xué)期我們搞優(yōu)生補(bǔ)差科計(jì)劃；本學(xué)期我們提出代課教師主動(dòng)輔導(dǎo)，班主任重點(diǎn)關(guān)注；四月中旬后我們計(jì)劃以考代練，以考為綱，集中復(fù)習(xí)。各科教師根據(jù)不同的學(xué)科特點(diǎn)以及學(xué)生情況都準(zhǔn)備了具體的實(shí)施方案，我們要同步復(fù)習(xí)。要認(rèn)真，認(rèn)真做題、認(rèn)真考試，認(rèn)真吃飯，認(rèn)真完成老師的任務(wù)，認(rèn)真過(guò)好每一天。
同學(xué)們，一百天，我們還有足夠的時(shí)間來(lái)為明天作準(zhǔn)備，讓我們一起，為明天加油，為明天喝彩！我相信即將到來(lái)的六月，會(huì)是一個(gè)收獲的六月。
高考動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
下午好！
剛剛送走16屆，我們的心情是比較愉快的。可以說(shuō)，我們今年高考成績(jī)，給家長(zhǎng)、社會(huì)一個(gè)滿(mǎn)意的交代：在省考改為國(guó)考全省總體成績(jī)走低的形勢(shì)下，我校理科最高分622，居全縣二級(jí)達(dá)標(biāo)高中之首，全縣只有三所學(xué)校最高分上620（一中、八中、我校），文科最高分535，超過(guò)某些一級(jí)校。
16屆考好了，首先受益的學(xué)生和家長(zhǎng)，我們可以想象得到他們接到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)一家人的興高采烈。其次，學(xué)校也因此受到社會(huì)的普遍贊譽(yù)。不允許出成績(jī)就說(shuō)運(yùn)氣好，更不允許出不了成績(jī)就說(shuō)運(yùn)氣不好。16屆之所以有這樣的成績(jī)，靠的是每一個(gè)老師和每一個(gè)同學(xué)的辛勤努力。
同學(xué)們，走進(jìn)高三，意味著最后沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，意味著高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的`戰(zhàn)斗即將打響，意味著明年的6月將是我們自己的6月，我們不再是旁觀者，我們將親自體驗(yàn)6月。而明年6月的心情，決定于你10多年來(lái)的學(xué)習(xí)，更決定于你在最后一年的表現(xiàn)。
“苦一年，不苦一輩子”。我只想說(shuō)，苦一年，不讓明年的6月成為人生的冬天。
在這個(gè)時(shí)候，全年段師生要做好充分準(zhǔn)備。希望每一個(gè)老師進(jìn)一步樹(shù)立“校興我榮、校衰我恥”的價(jià)值觀，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，奮勇拼搏，因?yàn)樯鐣?huì)時(shí)刻關(guān)注著梧桐中學(xué)，更關(guān)注我們的升學(xué)情況。希望每一個(gè)同學(xué)認(rèn)清自己的位置，在高三這一年中，在挑戰(zhàn)面前，你是當(dāng)孬種還是勇士，全靠你自己。
16屆考好了，對(duì)我們首先是一個(gè)激勵(lì)，但我們更要認(rèn)識(shí)到，這也是一種壓力�，F(xiàn)在各所學(xué)校都抓得非常緊，今年沒(méi)考好的學(xué)校，明年自然不敢松懈，一定下決心要打翻身戰(zhàn)；今年考好的學(xué)校，他們明年也想保持，誰(shuí)敢放松？
因此，我提兩點(diǎn)希望：
1、要對(duì)學(xué)校、對(duì)自己充滿(mǎn)信心。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的同學(xué)要有信心。要有勇氣問(wèn)問(wèn)自己：別人能上600分，我為什么不能？已經(jīng)勤奮了，但成績(jī)稍差的同學(xué)也要有信心。一年的時(shí)間，你完全可以創(chuàng)造出奇跡。如果到現(xiàn)在還有沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上，還要影響別人學(xué)習(xí)的同學(xué)，我要奉勸你，趁早改過(guò)自新！
2、嚴(yán)守“三不”，成就夢(mèng)想。
我說(shuō)的“三不”是指：不貪圖享受、不迷戀手機(jī)、不過(guò)早交異性朋友。
在同學(xué)當(dāng)中，有人一味追求物質(zhì)上的享受，有人整天抱著手機(jī)淪為“手機(jī)控”，有人在人生的重要關(guān)頭被所謂的愛(ài)情沖昏了頭腦。
有一句話(huà)叫“學(xué)習(xí)上吃苦，一輩子受補(bǔ)”。請(qǐng)同學(xué)們記住，沒(méi)有人能替你去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，苦你只有自己去嘗，才能掌握自己的命運(yùn)，因?yàn)槟愕娜松K究是你的“單人旅途”。在學(xué)校讀書(shū)不僅讀的是書(shū)，更重要的是培養(yǎng)一個(gè)人吃苦的習(xí)慣和能力，如果你連高考的苦都不怕，人生就沒(méi)有苦能難得倒你了，這就叫“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”。
同學(xué)們！面對(duì)著激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們沒(méi)有理由再彷徨！沒(méi)有什么理由再虛度時(shí)光！行動(dòng)起來(lái)，讓我們?cè)诟呷锊换�！�?dāng)一回真正的勇士！我相信，明年的金榜上將是你們閃光的名字！
謝謝大家！
高考動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿10
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在這春光明媚、桃李爭(zhēng)艷的季節(jié)里，高考復(fù)習(xí)演練已進(jìn)入沖刺階段。今天學(xué)校召開(kāi)高考沖刺動(dòng)員大會(huì)，旨在號(hào)召全體高三師生緊密配合，緊緊圍繞考綱要求、考情變化、考前診斷、應(yīng)試方略、心理調(diào)適等與備考密切相關(guān)的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，找準(zhǔn)突破口，并通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練、克難攻堅(jiān)，抓緊抓好沖刺階段的各項(xiàng)備考工作。
在全校師生共同努力下，我校高考取得了可喜的成績(jī)：一本上線(xiàn)人數(shù) 人，二本上線(xiàn) 人，刷新了我校高考上線(xiàn)人數(shù)記錄，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)，極大提振了我們決勝高考的信心和決心。常言到：考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，應(yīng)考如應(yīng)戰(zhàn)。只要運(yùn)籌帷幄、充分備戰(zhàn)，就能決勝千里之外！
高考是考查學(xué)科能力與創(chuàng)新能力的選拔性考試，盡管高考題型、考點(diǎn)、賦分等穩(wěn)中有變，但命題的基本趨勢(shì)不會(huì)變，它堅(jiān)持由知識(shí)立意向能力立意的轉(zhuǎn)變。因此，高考沖刺階段的教學(xué)目的除了使學(xué)生做到普通的知識(shí)規(guī)律化、零碎的知識(shí)系統(tǒng)化外，更應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的能力品質(zhì)和創(chuàng)新素質(zhì)，即達(dá)到鞏固知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)的目的。為此，對(duì)進(jìn)入沖刺階段的備考工作，學(xué)校提出以下幾點(diǎn)要求：
一、政教處要繼續(xù)做好學(xué)生的`思想品德教育、行為規(guī)范教育、安全教育、心理輔導(dǎo)等方面的工作，積極配合各年級(jí)組嚴(yán)抓班級(jí)管理，用科學(xué)有效的管理不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的有利轉(zhuǎn)變，從而保障各項(xiàng)高考備考工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，要繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生身心愉悅地投入到復(fù)習(xí)中去。
二、教務(wù)處要以學(xué)校制定的為指南，對(duì)前期備考工作認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)反思、查缺補(bǔ)漏，指導(dǎo)督促高三年級(jí)組、備課組穩(wěn)步有序地展開(kāi)本階段及后期各項(xiàng)備考工作；要切實(shí)抓好高考備考方案的實(shí)施，對(duì)照檢查“課本三基過(guò)關(guān)、綜合及專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練、保溫訓(xùn)練”的落實(shí)情況，瞄準(zhǔn)目標(biāo)生，積極跟蹤，著力培養(yǎng)，把突破本科上線(xiàn)人數(shù)作為工作重點(diǎn)。并且，繼續(xù)抓好優(yōu)秀生的
輔導(dǎo)工作，夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，提高運(yùn)用能力，爭(zhēng)取在名校的錄取上有較大突破。
三、教研室要繼續(xù)抓好高考研討工作，及時(shí)收集、發(fā)布相關(guān)信息。
四、高三年級(jí)組、各備課組要以省診斷、市診斷等考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，全面進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析，結(jié)合本校學(xué)情、考情，對(duì)目標(biāo)生及近線(xiàn)生進(jìn)行具體而有針對(duì)性的學(xué)科復(fù)習(xí)演練輔導(dǎo)。
五、要求班主任克服困難，按時(shí)到崗，加強(qiáng)班級(jí)管理，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)信息，了解掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，做好本班學(xué)生的心理輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，提高復(fù)習(xí)效率；加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)和科任教師的聯(lián)系，形成教育合力，做好查缺補(bǔ)漏工作，盡量使目標(biāo)生有所突破，力爭(zhēng)每位考生成績(jī)有較大提升。
六、總務(wù)處要積極配合相關(guān)備考工作，做好服務(wù)保障工作。
高考在即，會(huì)拼才會(huì)贏。愿同學(xué)們學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，適時(shí)調(diào)整緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧�，以充沛的精力、良好的心態(tài)迎接高考；笑對(duì)挑戰(zhàn)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，拼搏上陣，為社會(huì)、學(xué)校、家庭及自己交一份滿(mǎn)意的答卷！最后，希望高三年級(jí)全體師生發(fā)揚(yáng)“不怕疲勞，連續(xù)奮戰(zhàn)，愈戰(zhàn)愈勇”之精神，秉承辦“人民滿(mǎn)意學(xué)�！钡淖谥�，上下同心，勇于奉獻(xiàn)，竭盡全力，
謝謝大家！
高考動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我很榮幸代表高三全體老師為即將走向考場(chǎng)的同學(xué)們加油助威。
同學(xué)們，你們知道近日在日本正舉行著第50屆世界乒乓球錦標(biāo)賽，昨天有一場(chǎng)跌宕起伏、精彩異常的男單1/8決賽，有我國(guó)名將、北京奧運(yùn)會(huì)冠軍馬琳對(duì)決日本90后小將松平健太，年僅18歲，與你們同齡�，F(xiàn)在想和同學(xué)們一起分享現(xiàn)場(chǎng)的賽況。
首先，馬琳在前四局中以3：1領(lǐng)先。第五局比賽，馬琳加快了比賽節(jié)奏，松平健太顯得應(yīng)對(duì)不足，在2-5落后時(shí)干脆要求暫停。暫停后，效果立竿見(jiàn)影，被松平健太連續(xù)追分，居然8-6逆轉(zhuǎn)。關(guān)鍵時(shí)刻，松平健太的發(fā)球多變起到作用，最后以11-8再扳一局，將局分改寫(xiě)為2-3。
第六局，馬琳在占據(jù)主動(dòng)情況下失誤丟掉第一分，隨后松平健太一鼓作氣連續(xù)拿分，很快以7-1領(lǐng)先。最后松平健太以11-8頑強(qiáng)的將局分追成3平。
決勝局比賽，松平健太率先拿下第一分，并以一個(gè)搶先發(fā)力迫使馬琳回球出界2-0開(kāi)局，并很快將比分改寫(xiě)為4-1，馬琳見(jiàn)勢(shì)不妙立即要求暫停與指導(dǎo)教練劉國(guó)梁商議對(duì)策。暫停后，馬琳在一次精彩的相持對(duì)拉中艱難拿下一分，隨后松平健太又一個(gè)小球處理不佳讓馬琳再得一分，并依靠一個(gè)直線(xiàn)正手位得分將比分追成5平。
比賽進(jìn)行到這兒，你們猜一猜：誰(shuí)會(huì)是最后的贏家呢？在膠著狀態(tài)下，馬琳的兩次斜線(xiàn)球得分起到關(guān)鍵作用，將比分改寫(xiě)為9-7。松平健太最后階段仍不放棄，但隨著馬琳一記發(fā)球后搶攻得手，志在全滿(mǎn)貫的馬琳11-9贏得決勝局，從而驚險(xiǎn)晉級(jí)男單1/4決賽。
同學(xué)們你們說(shuō)說(shuō)看，老將馬琳最后的勝利，取決于什么呢？你們可能會(huì)說(shuō)姜還是老的辣，可我覺(jué)得他在關(guān)鍵時(shí)刻堅(jiān)持到底迅速調(diào)整好自己，戰(zhàn)勝了自我。那么松平健太輸了嗎？我覺(jué)得他在過(guò)程中表現(xiàn)出了最佳的狀態(tài)，面對(duì)曾經(jīng)的奧運(yùn)冠軍，并沒(méi)有自甘落后，而是頑強(qiáng)的抗?fàn)幒推床�，雖然比賽輸了，但我認(rèn)為他贏了。因?yàn)樗鎸?duì)強(qiáng)勁的對(duì)手不怕失敗，堅(jiān)持到底直到最后仍頑強(qiáng)的拼搏，關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮出了最佳的狀態(tài)和水平，而且賽后被評(píng)為本屆世界杯最大的黑馬。
現(xiàn)在，我們正面臨著高考，關(guān)鍵時(shí)刻能不能把握好，最后的沖刺階段很關(guān)鍵，只有堅(jiān)持不懈地奮斗，調(diào)整好最佳的狀態(tài)，才能決勝高考。
在決戰(zhàn)高考的過(guò)程中，很多人可能在幾次挫折中迷失了自我。曾經(jīng)聽(tīng)到有些同學(xué)在交談中感嘆：“只剩30幾天了，能不能上線(xiàn)，結(jié)局已經(jīng)注定。”也經(jīng)常有同學(xué)抱怨：“我已經(jīng)很努力了，付出了很多，成績(jī)卻居后不前�！蹦抗庵谐錆M(mǎn)無(wú)奈和迷惘，甚至想“這樣一天一天的的煎熬，還不如明天就高考。
準(zhǔn)確的說(shuō)，現(xiàn)在離高考還有三十三天了，但是不是真的什么都不能改變，自己真的只能等待命運(yùn)的安排甚至接受命運(yùn)的宣判嗎？作為與同學(xué)們一起經(jīng)歷高中三年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師，我想要告訴你們的是在你們經(jīng)過(guò)十幾年寒窗苦讀，讀過(guò)堆積如山的書(shū)籍，做過(guò)漫天飛舞的試卷，無(wú)數(shù)次描繪過(guò)理想藍(lán)圖之后，高考是你們?nèi)松@項(xiàng)長(zhǎng)跑比賽中橫在你們面前的最激蕩人心的最重要的一次撞線(xiàn)，它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè)。我們每個(gè)人都?jí)粝脒^(guò)并正夢(mèng)想著，而這一切要成為可能，都需要我們從今天的最后沖刺做起，充分利用這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻。
三十三天雖然彈指一揮間，但我們必需意識(shí)到：人是不可能被注定的，往往最后的一點(diǎn)堅(jiān)持，會(huì)讓你看到別人看不到的風(fēng)景；越是接近目的的時(shí)候，越能考驗(yàn)一個(gè)人的意志。堅(jiān)持，咬著牙堅(jiān)持到最后，是我們現(xiàn)在份量最重的一塊砝碼。堅(jiān)持的力量可以讓鷹站在金字塔尖眺望尼羅河的美麗的風(fēng)光，堅(jiān)持的力量也可以讓蝸牛爬到金字塔頂觀賞獅身人面像的雄偉厚重。即使是一枚石子，只要有了堅(jiān)持的愿望，也能成就非凡的夢(mèng)想。
下面再和同學(xué)們一同分享一則故事：
有一個(gè)老婆婆在她的屋子后面種了一大片玉米。有一天，一個(gè)顆粒飽滿(mǎn)的玉米說(shuō)道：“收獲那天，老婆婆肯定先摘我，因?yàn)槲沂墙衲觊L(zhǎng)得最好的玉米！”
可是收獲那天，老婆婆并沒(méi)有把它摘走。
“明天，明天她一定會(huì)把我摘走！“長(zhǎng)得最好的玉米自我安慰著……
第二天，老婆婆又收走了其它一些玉米，可唯獨(dú)沒(méi)有摘這個(gè)玉米。
“明天，老婆婆一定會(huì)把我摘走！“這個(gè)玉米仍然自我安慰著……
可是……從此以后，老婆婆再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。
直到有一天，玉米絕望了，原來(lái)飽滿(mǎn)的顆粒變得干癟堅(jiān)硬。
可是就在這時(shí)，老婆婆來(lái)了，一邊摘下它，一邊說(shuō)：“這可是今年最好的.玉米，用它作種子，明年肯定能種出更棒的玉米！“
這個(gè)故事告訴我們：也許你一直都很相信自己，但你是否有耐心在絕望的時(shí)候再等一下！是否在經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待后，仍然保持積極的心態(tài)。最棒的你，在何時(shí)何地，不論等待多久，都要心存積極心態(tài)，都會(huì)是最棒的你。
高考是我們?nèi)松囊淮问⒋缶`放，能不能美麗，取決于你的愿望是否強(qiáng)烈，你的堅(jiān)持是否到底，你的心態(tài)是否積極。你們要知道，在你們走過(guò)的每一天里，你們并不孤獨(dú)，你們有家長(zhǎng)的精心呵護(hù)，有同學(xué)的關(guān)心幫助，還有老師的耐心指導(dǎo)。正如馬琳在最后關(guān)鍵時(shí)刻的暫停與劉國(guó)梁教練共商對(duì)策。作為你們的老師，我們將是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們老師也做了充分的打好這一場(chǎng)硬仗的準(zhǔn)備，我們會(huì)全力以赴，精心備考，盡量給你們最有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，寧可自己多做題，不讓你們走彎路；盡量給你們最適宜的學(xué)習(xí)氛圍，寧可自己多承壓，不讓你們添壓力；盡量給你們最溫馨的關(guān)懷，寧可自己多付出，不讓你們受損失。在以后的三十三天里，我們也許會(huì)對(duì)你們要求更高，訓(xùn)練更強(qiáng)，督促更嚴(yán)，但是，請(qǐng)你們相信，要求你們?cè)礁�，我們付出的努力相�?yīng)越多，這一切都是為了你們，為了你們能出類(lèi)拔萃，為了你們能有更加輝煌的明天，因此，希望你們能夠理解。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)走上征程，剩下的便是義無(wú)反顧，勇往直前。讓我們振奮精神，昂揚(yáng)斗志，揚(yáng)鞭策馬，全力以赴，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力，勝利一定屬于我們。三十三天，想信你們還能翻越一座座高山，趟過(guò)一條條河流，在高考的河岸上，綻放出屬于自己的五彩繽紛！
最后，我用一句座佑銘與大家共勉：“盡最大的努力，留最小的遺憾”。同時(shí)我代表全體高三教師，祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓回中，夢(mèng)圓20xx！
高考動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿12
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
我是xx班班主任x老師，受年級(jí)組x主任委托，和同學(xué)們談一談高中的學(xué)習(xí)方法，希望我今天的講話(huà)給同學(xué)們帶來(lái)一些啟發(fā)，能幫同學(xué)們搭上通往高考勝利之門(mén)高速列車(chē)。
同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭，從我們軍訓(xùn)第一天到今天轉(zhuǎn)眼快兩個(gè)月的時(shí)間了，再過(guò)9天我們就要迎來(lái)高中階段第一次重要的考試——期中考試。為什么現(xiàn)在要來(lái)和同學(xué)們談學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題呢？一是有的同學(xué)不重視學(xué)習(xí)方法，以為只要勤奮；只要多記、多背、多做題，就可以提高成績(jī)，就可以考上自己的理想的大學(xué)；我們說(shuō)學(xué)習(xí)方法是高效學(xué)習(xí)的保障，沒(méi)有效率的學(xué)習(xí)是做無(wú)用功。無(wú)用功是不會(huì)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的，反而會(huì)打擊自己的自信心，從而懷疑自己的智力與能力。二是有的同學(xué)還處在一個(gè)不正確的學(xué)習(xí)方法之中，學(xué)習(xí)效率低�，F(xiàn)在你憑自己記得比別人多，題目做得比別人多，很多平時(shí)考試的題目你都見(jiàn)過(guò)、做過(guò)，高一、高二的考試你總是考得不錯(cuò)，以為自己的方法就正確了。這樣的同學(xué)若沒(méi)有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，到了高三階段就沒(méi)有沖刺力，學(xué)習(xí)上總不得要領(lǐng)，抓不住關(guān)鍵。在月考中，看到原來(lái)比自己落后的同學(xué)超過(guò)了自己，就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，害怕高考，影響高考水平的正常發(fā)揮，導(dǎo)致考試失敗。所以，我們?cè)诟咭痪鸵獙W(xué)會(huì)正確的學(xué)習(xí)方法。
那么高中階段有哪些重要的學(xué)習(xí)方法呢？這個(gè)問(wèn)題要全面展開(kāi)來(lái)說(shuō)，可能要說(shuō)上幾個(gè)小時(shí)，今天由于時(shí)間有限，我只針對(duì)現(xiàn)在我們二附中同學(xué)中存在的一些問(wèn)題說(shuō)幾點(diǎn)。
一、課前預(yù)習(xí)；課前預(yù)習(xí)很重要，通過(guò)預(yù)習(xí)你知道了這節(jié)知識(shí)有哪些內(nèi)容，對(duì)知識(shí)能夠知道一個(gè)大概，這樣你可以有效地參與老師在課堂上組織的學(xué)習(xí)討論。使你獲得老師與同學(xué)的認(rèn)同，你自己也收獲了成就感，從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師。
二、課堂學(xué)習(xí)；課堂學(xué)習(xí)是同學(xué)們獲取學(xué)科知識(shí)和提高學(xué)習(xí)能力、思維能力的主要途徑。課堂上老師會(huì)傳授知識(shí)的重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，讓你少走彎路；課堂上老師會(huì)幫同學(xué)們建立解決問(wèn)題的思維方法與途徑。例如：化學(xué)里我們學(xué)習(xí)物質(zhì)的量的內(nèi)容時(shí)，由于物理量多，要進(jìn)行很多的轉(zhuǎn)換計(jì)算，這是很多同學(xué)頭痛的問(wèn)題。那么同學(xué)們要養(yǎng)成“見(jiàn)量先化摩”的習(xí)慣，充分利用“物質(zhì)的量”在化學(xué)計(jì)算中的橋梁作用。這就是思維方法與途徑。課堂上老師會(huì)給同學(xué)們做典型錯(cuò)誤分析，保護(hù)同學(xué)們?cè)诮鉀Q問(wèn)題時(shí)避免掉入陷阱。所以同學(xué)們一定要把握住課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。那么課堂上我們應(yīng)該怎么做呢？一、課堂上要有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)從眼神上可以發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)傻和癡的味道，人的思維活動(dòng)完全被老師的教學(xué)活動(dòng)所引導(dǎo)。二、適時(shí)適量做好課堂筆記，在聽(tīng)懂、理解的基礎(chǔ)上做好關(guān)鍵點(diǎn)的筆記。沒(méi)有理解的知識(shí)點(diǎn)課后再找老師問(wèn)清楚。有的同學(xué)認(rèn)為自己記憶力好，不想做筆記。其實(shí)遺忘是自然規(guī)律，誰(shuí)都免不了。再好的記憶力都抵擋不了時(shí)間的攻擊。有的同學(xué)，老師講什么基本沒(méi)聽(tīng)，但是老師寫(xiě)的他都抄下來(lái)。課后也不去求證。這樣的筆記只是練習(xí)了寫(xiě)字而矣。這當(dāng)然是兩種極端的情況。平時(shí)我們同學(xué)或多或少存在這些現(xiàn)象。這種現(xiàn)象越多課堂效率就越差。三、老師課堂上講例題，提問(wèn)題，都會(huì)給一些思考時(shí)間，同學(xué)們要在老師講解之前，自己要有一個(gè)完整的思考過(guò)程和初步結(jié)論。然后對(duì)照老師或別的同學(xué)的思維方法，判斷自己思維方法的優(yōu)劣。高考其實(shí)不是考你的思維多么標(biāo)新立異，你若是能以最簡(jiǎn)單的方法，最精煉的文字解決、回答問(wèn)題，你在高考中才有可能拿到高分。因?yàn)楦呖嫉念}量大，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。
三、課后鞏固練習(xí)；課后鞏固練習(xí)一定要及時(shí)，先做一個(gè)選擇與判斷題，進(jìn)一步理解掌握知識(shí)點(diǎn)，再做一些知識(shí)應(yīng)用與綜合性習(xí)題，再現(xiàn)老師的思維過(guò)程，同時(shí)可以追求一題多解，拓展自己的思路，尋找最優(yōu)解決方法。每一章節(jié)或模塊，要有系統(tǒng)性總結(jié)復(fù)習(xí)與訓(xùn)練。減少遺忘對(duì)新知識(shí)的不利影響。我在6班上化學(xué)課的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)，思維能力和學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力很強(qiáng)，但化學(xué)成績(jī)卻不太理想，原因就是課后的鞏固練習(xí)工作做得不好。雖然課堂上他表現(xiàn)不錯(cuò)，但兩周、三周之后，這些課堂上學(xué)會(huì)的知識(shí)模糊了、忘記了，考試也就出錯(cuò)了。
四、平時(shí)遇到不會(huì)做的題怎么辦？很多同學(xué)平時(shí)遇到不會(huì)做的題，第一反應(yīng)是求救于周邊的同學(xué)。這是非常錯(cuò)誤的`。正確的是，你可以在時(shí)間充裕的時(shí)候，先認(rèn)真閱讀相關(guān)教材和課堂筆記，看能不能找到方法，然后可以和同學(xué)展開(kāi)一些討論，討論之后一定要向老師求證。因?yàn)槔蠋熢趯W(xué)科知識(shí)方面站得高看得遠(yuǎn)，就像醫(yī)生看病一樣，知道你的病灶在哪里，才能有的放矢地幫你改正錯(cuò)誤。對(duì)于典型錯(cuò)題，還要把它寫(xiě)在錯(cuò)題本上。并再找一些同一類(lèi)型試題進(jìn)行鞏固和強(qiáng)化經(jīng)訓(xùn)練，防止下次再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。
五、考前復(fù)習(xí)很重要：通常來(lái)說(shuō)一般期中、期末考試提前一周進(jìn)入復(fù)習(xí)模式，考前復(fù)習(xí)做什么？一是整理筆記，最好是重新準(zhǔn)備一個(gè)本子，對(duì)考試內(nèi)容做一個(gè)系統(tǒng)性的總結(jié)，并形成文字，防止自己遺忘知識(shí)點(diǎn)。二是錯(cuò)題本訓(xùn)練，重做錯(cuò)題。我們?cè)诟呷龔?fù)習(xí)時(shí)，分析一些同學(xué)的月考試卷，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在月考中丟分的試題大都是同一類(lèi)問(wèn)題。因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)事物，都會(huì)受到先入為主的影響，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)一旦形成了錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，要改正這種認(rèn)識(shí)，是很不容易的。
六、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
1、整理好自己書(shū)包和課桌里的各種資料。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，他的書(shū)包與課桌一定是井井有條，各種資料分類(lèi)整理存放，隨時(shí)都可以找到。這從側(cè)面反映出這個(gè)同學(xué)善于歸納和總結(jié)。而我們有的同學(xué)上午發(fā)的資料下午就不見(jiàn)了。
2、善于、勤于做知識(shí)與方法的歸納與總結(jié)。假如你是一個(gè)超市老板，你的超市商品豐富，但都是無(wú)序堆放，你想會(huì)有人到你這里來(lái)購(gòu)物嗎？不會(huì)，你要對(duì)商品分類(lèi)擺放，讓顧客便于尋找，并且還要把顧客弄亂了的商品及時(shí)歸位。這樣你的超市才能繼續(xù)經(jīng)營(yíng)。學(xué)習(xí)也是此道理，隨著所學(xué)知識(shí)的增加，你要不斷地做歸納與總結(jié)，防止知識(shí)點(diǎn)串門(mén)，張冠李戴，做到對(duì)知識(shí)的有序管理。當(dāng)要運(yùn)用這些知識(shí)時(shí)你才能得心應(yīng)手。而不是一籌莫展。
3、勤問(wèn)老師。教高三時(shí)，我常和學(xué)生說(shuō)，只要你做到每天每科問(wèn)老師一道題，不管你基礎(chǔ)多差，我保證你高考能上一本。這句話(huà)對(duì)高一高二的學(xué)生同樣適應(yīng)。問(wèn)老師也有學(xué)問(wèn)，你要掌握老師的行蹤，摸清楚老師的課表，逮著老師有空時(shí)或者在你班答疑時(shí)問(wèn)。有時(shí)同學(xué)去找老師問(wèn)問(wèn)題，找一天也沒(méi)找著，所以以后就不想去問(wèn)老師了。
4、課堂多動(dòng)筆。我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)課堂紀(jì)律不好時(shí)，有的同學(xué)精神好，不打瞌睡，但一旦課堂安靜下來(lái)，他很快就來(lái)了瞌睡。這是為什么呢？因?yàn)榧o(jì)律不好時(shí)，他在講話(huà)，遞紙條或者干別的事，總之沒(méi)有閑著，所以沒(méi)瞌睡。安靜下來(lái)后，他沒(méi)做做了就會(huì)來(lái)瞌睡。所以你在課堂上要多動(dòng)筆，讓自己不停地有事做，這樣你就不會(huì)犯困，保持精神飽滿(mǎn)，高效學(xué)習(xí)。
總之，學(xué)習(xí)方法是我們提高學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍的法寶，學(xué)習(xí)方法也因人而異，因?qū)W科而異，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，找到適合于自己的正確方法。因時(shí)間關(guān)系，我今天就和同學(xué)聊到這里。預(yù)祝同學(xué)們期中考試順利，預(yù)祝同學(xué)們經(jīng)過(guò)高中三年的努力，人人都成為學(xué)霸，考上自己理想的大學(xué)。
高考動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿13
老師們，同學(xué)們：
大家好！我代表校長(zhǎng)室在此作XX屆高考動(dòng)員講話(huà)，心情很激動(dòng)！因?yàn)槲彝瑫r(shí)也在這個(gè)年級(jí)任教，和同學(xué)們戰(zhàn)斗在一起，雖然我是副校長(zhǎng)，但我更是一名老師，是15、23班的政治老師。和其他老師一樣，我們都十分珍惜我們的師生緣分。十六年前我和你們一樣站著操場(chǎng)上百日宣誓，想想當(dāng)年情景歷歷在目。這兩天，我在想怎么樣講話(huà)才能讓同學(xué)們覺(jué)得這次誓師大會(huì)不僅僅是豪言壯語(yǔ)，跟打雞血似的，畢竟同學(xué)們已經(jīng)很緊張了。我想把它變得文藝些，輕松些。所以，大會(huì)前的音樂(lè)我昨晚刻錄了幾首清新的，同時(shí)今天我想表達(dá)我作為老師，作為校長(zhǎng)，代表所有老師十分珍惜師生之情，永遠(yuǎn)祝福同學(xué)們，我選擇了席慕容的一首詩(shī)并稍加修改，送給你們——《一棵開(kāi)花的樹(shù)》。
如何讓你遇見(jiàn)我
在我最美麗的時(shí)刻
為這
我已在佛前求了五百年
求佛讓我們結(jié)一段塵緣
佛于是把我化成一棵樹(shù)
長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁
陽(yáng)光下
慎重地開(kāi)滿(mǎn)了花
朵朵都是我前世的盼望
當(dāng)你走近
請(qǐng)你細(xì)聽(tīng)
那顫抖的葉
是我等待的熱情
而當(dāng)你終于無(wú)視地走過(guò)
在你身后落了一地的
同學(xué)們呀
那不是花瓣
是我深深的
我今天講話(huà)的內(nèi)容共四點(diǎn)。為了這次講話(huà)，我也是蠻拼的。昨天晚自習(xí)回去寫(xiě)到凌晨。
一、不能放棄！
同學(xué)們，在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志。一個(gè)人的貧窮很大程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的`成功很大程度是意志的成功！一個(gè)嬰兒生下來(lái)，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)世生下一個(gè)xx還是一個(gè)部長(zhǎng)？是生下一個(gè)老板還是打工仔？是一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢？人們只會(huì)問(wèn)：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩？對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō)，將來(lái)的一切都是未知數(shù)。由此說(shuō)來(lái)，人剛生下來(lái)都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗……你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，我在想，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心！有沒(méi)有一股不管什么都打不垮的意志！同學(xué)們，摸摸自己的心，是不是熱的？是否有永不言棄的意志與斗志？
我們中間，很多孩子的家庭并不富裕，爸爸媽媽艱難度日，終年勞作，但只要自己的孩子能有書(shū)讀，肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿，無(wú)怨無(wú)悔！
過(guò)去，我們常說(shuō)，養(yǎng)兒防老！甚至我們有時(shí)候想當(dāng)然的認(rèn)為這便是爸爸媽媽對(duì)我們百般呵護(hù)的理由。有一天，我發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)了。父母知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯，你雖然讀讀書(shū)，可是社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的人很多飯碗很少，孩子將來(lái)能夠照顧自己已經(jīng)很不容易了，所以他們的后半輩子也不敢對(duì)你抱有太大的指望。其實(shí)你的爸爸媽媽累死累活無(wú)非是希望自己的孩子能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人，成為受人尊敬讓人看得起的人，不白費(fèi)他們的一番心血！同學(xué)們！想想我們自己，能做到嗎？
講到此時(shí)，我突然想到同學(xué)們熟知的一句話(huà)“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝至始也”。其實(shí)今天我想提醒同學(xué)們，這句話(huà)還有后一句叫“立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也”。所以，為了兒時(shí)的夢(mèng)想，為了自己的父母，我們決不能輕言放棄。不放棄，社會(huì)才不會(huì)拋棄！
二、堅(jiān)持到底！
有一個(gè)法國(guó)謎語(yǔ)，也是一道數(shù)學(xué)推理題，叫“荷花塘之謎”是這樣說(shuō)的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴(kuò)大兩倍，30天后就會(huì)占滿(mǎn)整個(gè)荷塘，那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花？
我們可以算出來(lái)：從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。
最后祝愿xx一中XX年所有的畢業(yè)生、在場(chǎng)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真！我們必將成功，一中必將輝煌！
謝謝！
高考動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)振奮人心的春天里，我們高三全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx年誠(chéng)信高考動(dòng)員大會(huì)。在此，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的全體高三老師表示衷心的感謝，祝20xx屆全體高三同學(xué)奮力拼搏，勇往直前！
同學(xué)們，三年前你們帶著父母的殷切期盼和自己的美好理想，興高采烈地跨進(jìn)了臨潭二中的校門(mén)。時(shí)間不知不覺(jué)從我們的身邊流過(guò)，一年一度的高考火炬已經(jīng)點(diǎn)燃，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響。再過(guò)70多天，你們就要整裝上陣，踏上神圣而莊嚴(yán)的考場(chǎng)。高考是什么，高考是人生道路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是學(xué)校與學(xué)校的較量，是學(xué)生與學(xué)生間有優(yōu)勝劣汰，面對(duì)高考，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們沒(méi)有理由彷徨，沒(méi)有理由觀望，我們只有不斷拼搏、不斷努力、不斷奮斗，才能迎來(lái)鮮花，才能迎來(lái)掌聲！
二中的輝煌是由一代一代的學(xué)子們創(chuàng)造的.，建校五十九年來(lái)，人才輩出，校友遍及海內(nèi)外，先后有300多名學(xué)生被北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、吉林大學(xué)、西安交大、蘭州大學(xué)、四川大學(xué)等重點(diǎn)院校錄取。二中明天的輝煌也將繼續(xù)由你們來(lái)譜寫(xiě)！我相信全體高三老師有能力、有信心、有決心與同學(xué)們一道同心同德、同甘共苦、群策群力、共同努力，鑄造新的輝煌！
同學(xué)們，決勝高考，規(guī)劃人生要從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在做起，默默地學(xué)、默默地練、默默地記，為高考成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此我向同學(xué)們提出六點(diǎn)希望：
一是要明確目標(biāo)，堅(jiān)定信心。目標(biāo)是我們努力的方向和前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，并且沿著這個(gè)目標(biāo)奮勇攀登，像雪域高原上的雄鷹，勇敢地去追趕心中的太陽(yáng)。我們每個(gè)同學(xué)的基礎(chǔ)不同，特長(zhǎng)各異，從現(xiàn)在起，你們要切合實(shí)際，確定自己的目標(biāo)，目標(biāo)是方向，目標(biāo)是動(dòng)力，心中有目標(biāo)，努力才有方向，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，獲得成功。
二是要下苦功夫，頑強(qiáng)拼搏。有了目標(biāo)，有了理想，就要努力去實(shí)現(xiàn)�！霸谖业淖值淅餂](méi)有‘不可能’這三個(gè)字�！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者就在于他能自強(qiáng)不息，對(duì)自己的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。也許我們?cè)?jīng)失敗過(guò)，也許我們基礎(chǔ)差，但我們必須要：有信心、有勇氣，敢于正視困難，不逃避、不放棄。我深信，你們是海燕、能勇斗風(fēng)雨，你們是雄鷹、能搏擊長(zhǎng)空，你們是駿馬，能馳騁疆場(chǎng)，你們是驕子，你們一定能成功、成才。
三是要腳踏實(shí)地，刻苦學(xué)習(xí)。在高考的最后沖刺階段，全身心的投入，百倍努力、刻苦學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。時(shí)刻牢記“認(rèn)真”二字，課要認(rèn)真地聽(tīng)，練習(xí)要認(rèn)真地做，考試要認(rèn)真地對(duì)待，認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印。
四是要講究策略，科學(xué)備考�！肮び破涫拢叵壤淦�。”高考備考是一項(xiàng)艱巨而細(xì)致的工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。復(fù)習(xí)要講求策略，講求效率，講求方法。要聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)，做到心中有數(shù)，自主學(xué)習(xí)。在這70多天里，要回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)；要查缺補(bǔ)漏，多思、多想、多練，提高應(yīng)變能力；要把高中階段所學(xué)到的知識(shí)與技能、思想與方法結(jié)成環(huán)、連成鏈、織成網(wǎng)，形成縱橫交錯(cuò)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)知識(shí)的上掛下連，巧妙的解題方法，快速、準(zhǔn)確、無(wú)誤地給出每一個(gè)題的正確答案。
五是要調(diào)整心態(tài)，坦然面對(duì)。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到種種困難，會(huì)出現(xiàn)一些情緒波動(dòng)，會(huì)由于備考前的這種氛圍而緊張，會(huì)由于成績(jī)的起伏不定而沮喪，會(huì)由于一遍遍做題而煩躁，會(huì)由于一次又一次的�？汲煽�(jī)而寢食不安等等。這些現(xiàn)象都是一個(gè)正常人在特殊情況下和環(huán)境中的正常反應(yīng)，通過(guò)我們積極的調(diào)整是可以改變的。所以在這70多天里，除了勤奮學(xué)習(xí)、刻苦備考以外，還要積極參加體育鍛煉，嚴(yán)格作息，張馳有度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
六是要誠(chéng)信高考，知行合一。高考是國(guó)家選拔人才的重要形式，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，考試不單單是對(duì)我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢測(cè)，也是在檢驗(yàn)同學(xué)們的道德水準(zhǔn)，更是對(duì)我們?nèi)烁竦囊环N考驗(yàn)。誠(chéng)信考試是每一位學(xué)生最基本的素質(zhì)要求，是誠(chéng)信做人的具體體現(xiàn)，也是良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的體現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，信實(shí)的行動(dòng)，展示美麗的心靈，使人左右逢源；誠(chéng)信缺失，使人靈魂貶值，四面碰壁。同學(xué)們，誠(chéng)信是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基，希望同學(xué)們能誠(chéng)信應(yīng)考，做一個(gè)嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)，以德立身，明禮誠(chéng)信的新世紀(jì)文明學(xué)生，成為社會(huì)最可愛(ài)、最可信的誠(chéng)實(shí)守信的人才。
最后衷心祝愿同學(xué)們?cè)诮衲甑母呖贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)，鑄造新的輝煌！
高考動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿15
老師們、同學(xué)們、：
下午好！
今天，我們?cè)谶@里集會(huì)，舉行高考備考動(dòng)員大會(huì)，就是要發(fā)出圓我們青春夢(mèng)想的誓師令，就是要吹起揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào)。包括節(jié)假日在內(nèi)距高考不到180天，除去假日6X8=48天，只剩132天。 所剩時(shí)間，在我們求學(xué)的歷程中，猶如滄海一粟；在人的一生中，也不過(guò)是彈指一揮間。但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻非常重要，這是成功的前奏，出征的戰(zhàn)鼓，拼搏的號(hào)角。經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)跑的同學(xué)都能體會(huì)到最后沖刺的艱辛與輝煌，最后的沖刺往往需要更大的能量，更大的毅力。稍有懈怠，就會(huì)有人超越自己；稍有閃失，就可能前功盡棄。高三同學(xué)十二年的苦讀，十二年的期待，都濃縮在這一百來(lái)天里。這一百來(lái)天可以鑄造輝煌，改變命運(yùn)；也可能化作淚水，遺恨終身。俗話(huà)說(shuō)：怕苦的人苦一輩子，不怕苦的人苦一陣子。因此，希望同學(xué)們拿出苦一陣子的決心，苦一陣子的毅力，用拼搏的汗水澆灌成功之花，用勤勞的彩筆描繪美麗的前程！辛苦一陣子，幸福一輩子！
20xx屆我校報(bào)考人數(shù)151名，本科預(yù)科以上42名，本科15名，其中理科班若以瑪考入中央民族大學(xué)。
我們有一支特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)質(zhì)師資群體，尤其是高三教師，其中有一半以上的老師是縣、校級(jí)骨干教師或教學(xué)能手，他們工作作風(fēng)扎實(shí)，工作態(tài)度積極，是一支肯鉆研、肯奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。
下面，為了使同學(xué)們能在第一次決定人生命運(yùn)的高考中大獲全勝，我與同學(xué)們一塊來(lái)解讀幾個(gè)高考成功的關(guān)鍵詞。
1、認(rèn)識(shí)――要有對(duì)高考的正確認(rèn)識(shí)
高考是一次全國(guó)性的選拔人才的高競(jìng)爭(zhēng)性考試，高考競(jìng)爭(zhēng)的根源在于差別：城鄉(xiāng)差別、待遇差別、腦體差別、工商差別…，而且這種差別越來(lái)越大。競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)在于同學(xué)將來(lái)的社會(huì)地位和物質(zhì)待遇，層次高了當(dāng)然對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也就大了。因此，高考不僅是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門(mén)，更是決定人生道路的分水嶺；這不僅關(guān)系到我們自己在人生旅途中是陽(yáng)光普照，還是烏云蔽日，也關(guān)系到每個(gè)人家庭的幸福和未來(lái)的安康。我想，我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都不會(huì)碌碌無(wú)為虛度時(shí)光，都不會(huì)錯(cuò)過(guò)證明自我能力、自我?jiàn)^斗精神的大好時(shí)機(jī)，現(xiàn)在，讓我們明確目標(biāo)、鼓足信心、講求方法、勤學(xué)苦練、乘勢(shì)而上，為20xx年高考取得新的突破而努力拼博，為我們的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
2、目標(biāo)――要有明確可行的奮斗目標(biāo)
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人之總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)�？梢�(jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要��！
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
3、信念――要有我必成功的堅(jiān)定信念
美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣。” 面對(duì)高考這人生的第一次重要選擇，每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的'思想
觀念，都要牢固樹(shù)立“我要成功，我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會(huì)在高考沖刺決勝的關(guān)鍵時(shí)段，始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。
成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣；二是快馬加鞭，更進(jìn)一步，這樣的同學(xué)身上有一種志氣；三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對(duì)失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對(duì)，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗一次就打垮的人；第二種是不屑于失敗，無(wú)所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失敗；第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼祝馐芡纯嗟臅r(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
縱觀同學(xué)們上學(xué)期的幾次考試成績(jī)，同學(xué)們都能考出相對(duì)較為理想的成績(jī)，但也有部分同學(xué)，還害怕考試，害怕失敗，缺乏學(xué)習(xí)的熱情和用考試證明自己的堅(jiān)定信念。但是請(qǐng)同學(xué)們不要灰心，不是還有六個(gè)月的在校時(shí)間嗎！只要我們對(duì)自己的高考目標(biāo)樹(shù)立了信心，對(duì)自己的未來(lái)負(fù)起責(zé)任，縱使備考艱辛，仍將笑對(duì)希望。剩下的時(shí)間，是全面提高成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)強(qiáng)度將進(jìn)一步增大，知識(shí)聯(lián)系將進(jìn)一步綜合，訓(xùn)練考試將進(jìn)一步頻繁，因此，同學(xué)們要有斗志昂揚(yáng)地迎接高考挑戰(zhàn)的樂(lè)觀情緒，要有“不達(dá)目標(biāo)誓不休，哪怕脫皮又掉肉”拼搏信念，要有“高考不息，奮斗不止”的堅(jiān)持的精神。
4、吃苦――要有吃苦拼搏的豪邁勇氣。
高考漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌�、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。在這關(guān)鍵時(shí)期，不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管考試成績(jī)是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待，要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向，永不放棄、永
不言敗。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要具有吃苦拼搏的豪邁勇氣，充滿(mǎn)吃苦拼搏的成功欲望。
吃苦拼搏是辦好任何事情的前提。
從千頭萬(wàn)緒中尋找出一條條規(guī)律，那是科學(xué)家的拼搏精神； 從一塊塊的傷痕中創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī)，那是運(yùn)動(dòng)員的刻苦認(rèn)真； 從一道道習(xí)題中，探索思路，總結(jié)方法，這是高考狀元的必由之路……
一分耕耘，一分收獲。誰(shuí)下的苦越多，誰(shuí)的收成就越好，這是農(nóng)民伯伯告訴我們的經(jīng)驗(yàn)�；趯W(xué)習(xí)，又何嘗不是如此，故曰：高考之道，貴在勤奮吃苦。
判斷一名學(xué)生勤奮與否的標(biāo)志有三：
一是看你早上起來(lái)困不困；
二是看你的體重減不減；
三是看你的臉色紅不紅。
說(shuō)起來(lái)這的確是有點(diǎn)過(guò)了，科學(xué)地作息，保持充足的體力與精力科學(xué)地拼搏是相當(dāng)重要的，我的意思是：一位學(xué)生不想投入，上課沒(méi)勁，坐不住，聽(tīng)不進(jìn)，下課來(lái)神，老師家長(zhǎng)天天壓著他學(xué)，與一位同學(xué)主動(dòng)地學(xué)，學(xué)得讓老師和家長(zhǎng)有些心疼、舍不得，去督促他注意休息相比，一個(gè)被動(dòng)一個(gè)主動(dòng)簡(jiǎn)直是天壤之別。
因此，希望同學(xué)們一定要努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門(mén)心思撲到復(fù)習(xí)備考上，以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)母校負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。
5、方法――要有科學(xué)備考的復(fù)習(xí)理念
�。�1）要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿足基本分。
近年的高考試題比較穩(wěn)定，在各學(xué)科的試卷中有近80%的試題考是查基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和通性通法，而課本正是獲得基礎(chǔ)知識(shí)、形成基本技能、體現(xiàn)學(xué)科 思想方法的“藍(lán)本”，是中、低檔題目的直接來(lái)源，是解題能力的生長(zhǎng)點(diǎn)。因此，高考復(fù)習(xí)的每一階段都要立足于課本，做到心中有綱本，放眼看高考。
不要患得患失，掌握一點(diǎn)是一點(diǎn)，不要老想著數(shù)學(xué)還沒(méi)做呢，政治還沒(méi)看呢，英語(yǔ)還沒(méi)讀呢，……。
（2）要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排和要求下，強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練，提高解題能力。
參加高考必然意味要學(xué)會(huì)解題，同學(xué)們必須通過(guò)解題實(shí)踐才能提高解題能力，正如只有在游泳中才能學(xué)會(huì)游泳一樣。但分析上學(xué)期的幾次考試，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們常常帶有懂而不會(huì)、會(huì)而不對(duì)、對(duì)而不快，眼高手低的通病，有的甚至對(duì)學(xué)科成績(jī)產(chǎn)生很大的影響，下階段的復(fù)習(xí)備考中，要緊跟學(xué)校的定時(shí)訓(xùn)練與綜合訓(xùn)練安排，突出抓好“五練”：
練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。
?練規(guī)范：是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰。規(guī)范性是高考取得高分的保證，要防止由于審題不明、思路不清、解題格式（過(guò)程）的不規(guī)范而造成失分。要努力做到：會(huì)做的題一分不要失，不會(huì)做的題半分也要去挖。
不要小看失分這毛病，它是人的素質(zhì)問(wèn)題。別人分?jǐn)?shù)高，高在哪里？――就是在你失分的地方人家都得分了！
?練速度：就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目。高考是一種限時(shí)性的活動(dòng)，如果解題速度上不去，就意味著失分。
?練重點(diǎn)：就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；（重點(diǎn)問(wèn)題重點(diǎn)練，一般問(wèn)題練重點(diǎn)）
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