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班長任職前的講話材料
班長任職前的講話材料1
Hello, everyone. It's quite an honor tostudy with you ,and I hope I can make good friends with you.(很榮幸以后能和大家一起學(xué)習(xí)，也希望能和你們成為好朋友)
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，心情非常激動(dòng)。做為一名高中的新生,能夠當(dāng)選班長的職務(wù)這少不了同學(xué)們對我的支持和厚愛還有班主任崔老師的關(guān)心和鼓勵(lì)。我有十足的信心做好班長這項(xiàng)職務(wù)，盡好應(yīng)盡的責(zé)任，認(rèn)真、負(fù)責(zé)，不辜負(fù)同學(xué)們和老師對我的厚愛與信任。
我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來擔(dān)任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯(cuò)，但作為班長，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。今天，讓我站在這里的'最大動(dòng)力就是自信，因?yàn)槲蚁嘈盼易约旱臐摿�。也相信自己就是一位“淘金礦工”，但我更相信在將來的行動(dòng)中我會(huì)做到最好。
在日常學(xué)習(xí)與生活中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會(huì)在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長，有責(zé)任去緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀地分析問題，借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。我很愿意成為每一個(gè)人的”垃圾桶”、每一個(gè)人的藍(lán)顏紅顏，更希望成為同學(xué)之間化解矛盾分歧的“小天使”，無論在何時(shí)何地我們班都能是那個(gè)最團(tuán)結(jié)的。
我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，經(jīng)過這些天，我看到，很多同學(xué)對參與活動(dòng)、班級建設(shè)的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個(gè)集體，便如同樂隊(duì)中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個(gè)指揮，打好這個(gè)節(jié)奏。可是我更相信：再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來完成!
望高一七班的每一個(gè)人都記住“班榮我榮，班恥我恥�！盩rust and honor are
not gifts; we have to earn them. Your honor brings to all of us. (信任和榮譽(yù)不是與生俱來的，我們需要去獲得。) (你的榮譽(yù)給我們帶來了榮耀。)
愿高一七班的明天更輝煌!
That’s all . Thanks.
班長任職前的講話材料2
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
首先，我很感謝肖老師和同學(xué)們能夠信任我、肯定我，讓我有機(jī)會(huì)給大家做事。既然大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)處理班級的事務(wù)，那我就沒有理由隨隨便便地工作，我會(huì)盡最大努力負(fù)責(zé)認(rèn)真把該做的做好，我也真切地希望各位同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)工作中能夠支持我，如果大家對我有意見和建議，可以直接跟我說或者其他方式都可以，我都會(huì)很認(rèn)真對待。
大家也都知道，大學(xué)就相當(dāng)于小半個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都需要根據(jù)自身制定發(fā)展計(jì)劃，每個(gè)人都有自己的事情要做。但是個(gè)人的發(fā)展離不開集體，一個(gè)人能力再強(qiáng)，脫離了集體的.幫助，什么也做不成。我有個(gè)觀點(diǎn)，不知道大家同不同意。就是我們在生活中，人與人相處的最理想的方式就是互惠互利，就是“雙贏”。所以如果你要得到一些東西，就必須付出另外的東西。我覺得班級存在的意義就是在此。不管是學(xué)校還是班級對大家的要求或者是需要大家參加的一些活動(dòng)，對于我們每個(gè)人自身的發(fā)展非常有益的，這點(diǎn)希望大家非常清楚。學(xué)校把幾千人的集體分成若干個(gè)班級，就是為了通過這樣一個(gè)編制，更好的進(jìn)行管理。我們也應(yīng)該利用好這樣的方式完成自身的成長。我們上好課做好事不是為了爸媽的愿望，或者是為了跟別人比賽誰更強(qiáng)，我們現(xiàn)在做的一切都是為了自己對自己有個(gè)交代，對未來的自己的一個(gè)交代。
縮小到我們班，只有兩個(gè)基本的事情要大家參與。第一，就是上課不要逃，期末不要掛，考級考證也要過。目的只有一個(gè)，順利畢業(yè)。達(dá)到這個(gè)目的不是非常容易的，需要平時(shí)堅(jiān)持。第二，是需要大家?guī)兔⒓拥幕顒?dòng)，希望大家積極投入。大學(xué)人員都比較分散，一個(gè)學(xué)期下來活動(dòng)也沒有那么頻繁，所以我覺得大家偶爾參加一下班級活動(dòng)也不是什么難事。完成這兩項(xiàng)工作，對大家很有好處，同時(shí)對這個(gè)集體也有好處。所以希望我們各取所需，共同進(jìn)步。
最后我想說，大家在生活或者學(xué)習(xí)上有什么事情都能來找我，我能幫到的，我都會(huì)盡力。
班長任職前的講話材料3
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
首先非常感謝老師能讓我擔(dān)任代理班長一職，同時(shí)也十分感謝各位同學(xué)對我工作的大力支持。今天我站在這里，希望能繼續(xù)勝任班長一職!
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的時(shí)間過去了。代理職位的時(shí)間也到了，作為班長在這段時(shí)間內(nèi)，我積極充當(dāng)老師與同學(xué)之間的溝通橋梁，努力規(guī)劃班級建設(shè)。認(rèn)真完成老師所交代的任何一件事，成為了老師的.得力助手。當(dāng)然，我也有不足之處，但我希望在接下來的日子里努力彌補(bǔ)，取長補(bǔ)短。
如果我能繼續(xù)勝任班長一職，我希望在以后的日子里做到以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，促進(jìn)同學(xué)們成績的鞏固和提高。
二、積極開展班級建設(shè)，特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級的凝聚力，組織各種活動(dòng)的開展，并號召同學(xué)們參加系和院里舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，通過這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的課余生活得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
四、積極且認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
當(dāng)然，如果有幸繼續(xù)擔(dān)任班長，我會(huì)制定好后期的工作計(jì)劃，明確自己的工作職責(zé)，努力做到老師與同學(xué)們之間溝通的紐帶，帶領(lǐng)我們班走向光輝的彼岸。
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