學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)(精選15篇)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)1
學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會活動總結(jié)
169班
三月是我們共同學(xué)習(xí)雷鋒的日子，經(jīng)過班委充分的籌備，同學(xué)們的積極參與，我班于3月22日舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。這次班會取得了一定的成效。這是我們班全體同學(xué)的共同努力，是雷鋒的精神影響著我們。
1.通過這次的班會，同學(xué)們對雷鋒的一生事跡、雷鋒的精神都有進一步的加深，帶動了同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性和工作熱情；
2.在班會上,讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，互相交流，談對學(xué)習(xí)雷鋒精神體會，進一步升華雷鋒精神，提高了每位同學(xué)的價值觀；
3.增強同學(xué)們的集體觀念，為創(chuàng)建良好的'班風和學(xué)風打下了堅定的基礎(chǔ)。樹立了同學(xué)們正確的人生觀和價值觀.同學(xué)們紛紛表示要從小事做起，從身邊做起，把學(xué)習(xí)雷鋒精神落實在行動上，繼承并發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
當然，通過這次檢查我們也發(fā)現(xiàn)了班會課存在的一些不足之處。具體說有一下兩點：
1、我們這次活動的方式?jīng)]有讓大家去做其他實際的事情，主要是要大家熟悉雷鋒故事，學(xué)唱雷鋒歌曲，領(lǐng)會雷鋒精神；
2、個別同學(xué)對班會重視程度不夠，表現(xiàn)在班會課準備不充分；同時會場布置不到位，沒有以前的工作細致。
在以后的工作中，我們會再接再厲，一定活動辦得更好更圓滿！
20xx-3-28
學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)2
3月5日是學(xué)雷鋒志愿服務(wù)周年紀念日，3月份也是個體工商戶驗照的重要階段。為了確保行動不便、身體有病的個體工商戶順利通過驗照審查，東勝區(qū)工商分局與個私協(xié)會聯(lián)合，組織開展學(xué)雷鋒志愿上門驗照服務(wù)活動。
1、認真組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。成立了局長任組長、副局長任副組長、各工商所長和個私協(xié)會秘書長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，為學(xué)雷鋒志愿上門驗照服務(wù)活動的開展提供組織保障。
2、認真篩選，精心組織。通過搜集各工商所的日常巡查記錄和個私協(xié)會的摸底記錄，以所為單位，認真篩選行動不便或身體有病得個體戶，建立上門驗照服務(wù)臺賬，并將驗照使用的工具和相關(guān)材料準備齊全。
3、放棄公休，上門服務(wù)。根據(jù)上門驗照服務(wù)臺賬，工作人員犧牲雙休日，對行動不便、身體有病的個體戶提供上門驗照服務(wù)，現(xiàn)場審核相關(guān)事項，耐心解答個體戶咨詢的.問題。對前置行政許可過期的困難個體戶，提供跟蹤服務(wù)，待前置行政許可辦好后，再次登門驗照，切實為其提供便利。
通過開展學(xué)雷鋒志愿上門驗照服務(wù)活動，對個體戶進行了上門驗照，為完成的驗照工作打下堅實基礎(chǔ)。
學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)3
為了使學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動更有特色、更有吸引力，我社區(qū)積極組織，廣泛開展了志愿者服務(wù)活動。在促進學(xué)雷鋒志愿活動進一步延伸、擴展方面取得了較好成效�，F(xiàn)對我社區(qū)20__年志愿者服務(wù)活動做如下總結(jié)：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確各項職責
建立了健全的志愿服務(wù)活動隊伍。在社區(qū)黨支部書記的帶領(lǐng)下，由90名志愿者組成的服務(wù)隊伍，發(fā)揮各自職能，完善各項規(guī)章制度，真正發(fā)揮組織機構(gòu)的功能作用，做到分工明確，責任到人，嚴格按制度辦事。
二、加大宣傳動員力度，營造良好社會氛圍
通過社區(qū)宣傳欄、黨員學(xué)習(xí)日、樓棟長會議以及社區(qū)舉辦的文體活動等活動載體，宣傳志愿服務(wù)工作的.精神和重要意義，提高了居民群眾對于志愿服務(wù)工作的思想認識和重視程度，為社區(qū)深入開展志愿服務(wù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。
三、組織志愿者，結(jié)合社區(qū)實際開展活動。
1、20__年3月8日，社區(qū)志愿者聯(lián)合區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心舉辦知識講座，與轄區(qū)居民進行交流。例如衛(wèi)生健康講座、心理健康講座等活動，提高了轄區(qū)居民知識水平和加強社區(qū)志愿者的思想道德素質(zhì)。
2、及時了解轄區(qū)內(nèi)孤寡老人、空巢老人的情況，定期到老人們家中打掃衛(wèi)生，噓寒問暖，解決他們生活實際困難，成為老人們訴說衷腸、解疑難的好幫手，讓社區(qū)的老人們感受到了大家庭的溫暖。
3、開展社區(qū)環(huán)境整治志愿服務(wù)行動。20__年8月11日，由濱興公司總經(jīng)理劉維華同志帶頭組織實施，帶領(lǐng)社區(qū)志愿者在濱湖花園，以"創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境"為要求，組織志愿者采取定點包片，流動服務(wù)等方式，集中整治環(huán)境衛(wèi)生，特別是清理衛(wèi)生死角，通過集中整治，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。
4、為殘疾人獻愛心。社區(qū)志愿者聯(lián)合醫(yī)務(wù)人員來到殘疾人家中，為殘疾人量血壓、測血糖、檢查身體使行動不便的身患殘疾居民不出家門就能享受到醫(yī)療保健服務(wù)。
我們社區(qū)在志愿者服務(wù)工作上取得了一定的成績，這與上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和社區(qū)居民的熱心支持是分不開的，在接下來的工作中我們會再接再勵，繼續(xù)做好社區(qū)志愿者工作。
學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)4
東南大學(xué)著力推進雷鋒精神與志愿服務(wù)活動融入教育教學(xué)、教師工作、校園文化、社團建設(shè)，打造培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀的新平臺、新載體，使雷鋒精神得到有力弘揚。
融入教育教學(xué)。在“兩課”教學(xué)特別是《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課教學(xué)中，通過“雷鋒精神與當代道德建設(shè)”大討論、“新時代雷鋒精神”微征文、“踐行雷鋒精神投身志愿服務(wù)”活動設(shè)計等教學(xué)形式，提升大學(xué)生對雷鋒事跡和雷鋒精神的認知和感悟。在社會實踐教學(xué)實施中，設(shè)立支教、科普、義診等志愿服務(wù)項目，形成立體化的學(xué)雷鋒活動體系，使大學(xué)生自覺成為新時期雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。
融入教師工作。發(fā)揮教師專業(yè)特長服務(wù)社會，提升學(xué)雷鋒活動實效和影響力。醫(yī)學(xué)院教師黨支部與地方社區(qū)共建，開展義診和健康講座，致力于社區(qū)健康教育工作。公共衛(wèi)生學(xué)院教師依托國家自然基金項目，深入醫(yī)院和社區(qū)開展老年人疾病自我管理教育和醫(yī)療咨詢服務(wù)。電子科學(xué)與工程學(xué)院師生開展“雷勵鋒行”志愿服務(wù)活動，深入學(xué)校附近街道和社區(qū)為居民義務(wù)開展電子產(chǎn)品維修活動。
融入校園文化。把學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動作為營造大愛文化的主渠道，在校園文化活動中開展包含關(guān)愛民工子弟、關(guān)愛空巢老人、關(guān)心弱勢群體等內(nèi)容的志愿服務(wù)項目。交通學(xué)院連續(xù)3年在甘肅天水開展關(guān)愛留守女童愛心實踐活動，開展愛心募捐、結(jié)對助學(xué)等志愿服務(wù)活動。信息科學(xué)與工程學(xué)院多年來在學(xué)校附近的“婷婷聾啞幼兒園”開展志愿服務(wù)活動，為聾啞兒童提供手語教學(xué)、心理輔導(dǎo)。吳健雄學(xué)院與雨花臺社區(qū)攜手共建志愿服務(wù)基地，為老年人和民工子弟提供各類志愿服務(wù)和關(guān)愛扶助。
融入社團建設(shè)。發(fā)揮公益愛心類社團在推進學(xué)雷鋒活動的`常態(tài)化建設(shè)中的重要作用，大學(xué)生支教協(xié)會連續(xù)5年在貴州黔東南山區(qū)扶貧支教活動;唐仲英愛心社連續(xù)多年堅持在江蘇漣水縣農(nóng)村開展暑期支教和民生調(diào)查。依托研究生支教團，組建學(xué)雷鋒活動的特定群體，擴大志愿服務(wù)工作的社會影響力，研究生支教團連續(xù)13年在內(nèi)蒙古、江西、貴州、云南、陜西等地開展支教活動，將自身成長融入西部發(fā)展，讓青春在服務(wù)和奉獻中展現(xiàn)光彩。
學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)5
一、營造氛圍,深入宣傳
月初,學(xué)校團委就制訂了"學(xué)雷鋒主題月"的活動方案,做到行動有計劃,安排有部署。在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅， 3月3日，國旗下講話以“日行一善·情滿校園”為主題，進行宣傳發(fā)動，通過主題班會、團干會等向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 的倡議;各班級利用黑板報進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介, “續(xù)寫雷鋒日記”征文比賽等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、活動開展，扎實有效
1、班團活動、黑板報大力宣傳雷鋒精神，濃化學(xué)校學(xué)雷鋒氛圍。
各支部于3月6日組織一次以“日行一善學(xué)雷鋒”主題班會，很多班主任親臨指導(dǎo)，收到很好的效果; “雷鋒一直在我們身邊”的主題黑板報C1318、C1321、C1219、C1217、C1203榮獲一等獎。
2. 征文比賽，寫出學(xué)生心中的雷鋒。
“續(xù)寫雷鋒日記”征文比賽，學(xué)生選送的作品有近40篇，姜楠《今天，你伸出援助之手了嗎?》、譚婷《雷鋒精神 永葆青春》、張杰華《續(xù)寫雷鋒日記——網(wǎng)絡(luò)活雷鋒》、李天偉《過去的雷鋒，如今的我》、王十妹《續(xù)寫雷鋒日記》榮獲一等獎。
3. 拳拳赤子心，悠悠敬老情。
學(xué)校團委組織部分團干前往虎山特教做義工，由高一學(xué)生團委書記彭小燁將捐款交給了虎山特教的徐校長，1220、1215等班級也前往虎山擔任義工;三葉草環(huán)保社、高二部分團支部先后組織去敬老院看望老人們，他們不但為老人們送去了水果、蛋糕、服務(wù)，更送去了笑聲和親情，更有1319班前往玉潭鎮(zhèn)政府擔任志愿者，1301、1302、1303前往玉潭公園撿垃圾，1304、1305前往教師小區(qū)搞衛(wèi)生，1221前往低保戶家庭，送去溫暖和慰問。
4.捐款顯真情，真愛暖人心。
3月份，我們積極響應(yīng)長沙市青少年基金會的號召，組織“為身邊的伙伴捐款”的募捐活動。街舞社、吉他社舉動請纓，承辦“日行一善·大愛助學(xué)”的愛心義演，本次愛心義演募捐，全校共捐款18407.3元。我們將這筆善款的70%部分用于捐贈給我校的10名孤兒，3200元上交至長沙市青少年基金會，在青少年基金會的安排下將這筆善款捐贈給貧困的孩子。剩余部分將全部捐贈給寧鄉(xiāng)縣虎山特殊教育學(xué)校的孩子們，讓他們感受到我們給他們帶去的愛心和溫暖
5.互幫互助，情滿校園。
為了發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的聰明才智，幫助學(xué)習(xí)上暫時遇到困難的學(xué)生一同進步成長，每個班根據(jù)實際情況，成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生 “幫扶”一個學(xué)習(xí)成績有困難的學(xué)生(潛能生)，以一幫一，共同提高。
6. 文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動，為創(chuàng)建文明縣城添磚加瓦。
1班在班主任老師和團干的組織下，前往活動區(qū)域，打掃衛(wèi)生，清理牛皮癬。并在街頭對行人進行文明勸導(dǎo)和宣傳，讓社會對我校的學(xué)雷鋒活動大為贊賞。讓十三中的處處綻放靚麗風采。
春天是個播種的季節(jié)，孕育著希望的開端，預(yù)示著未來的收獲。在“學(xué)雷鋒主題月”中，各班高度重視，精心組織，注重從實際出發(fā)，突出本班特色，因勢利導(dǎo)，因地制宜，解決實際問題，確保各項活動開展有針對性和實效性。通過本月活動的`開展，學(xué)生的學(xué)習(xí)風氣、精神面貌和思想品德都有一個質(zhì)的提高。學(xué)生自信心顯著增強，奮發(fā)學(xué)習(xí)的氛圍也日漸濃厚，人人比學(xué)習(xí)，人人比進步的風氣在校園里已蔚然成風。在本次學(xué)雷鋒活動月中有1318、1319、1215、三葉草環(huán)保社等15個集體獲得了學(xué)雷鋒先進集體榮譽稱號。
三月雖然已經(jīng)過去，然而學(xué)雷鋒活動不但不能停止，相反更要借助三月份學(xué)雷鋒活動這股春風把學(xué)雷鋒活動更深入持久地開展下去。經(jīng)校務(wù)委員會和團委會探討決定，我校將每個月組織2個團支部、寒暑假組織青年教師前往八一山和虎山特教，擔任志愿者，繼續(xù)弘揚雷鋒精神，讓十三中的雷鋒精神長久不衰。
讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內(nèi)涵深入人心，推動廣大師生員工把弘揚雷鋒精神同努力工作、認真學(xué)習(xí)、提高個人素質(zhì)緊密結(jié)合起來，自覺做民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)6
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)
四月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，四月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
籌辦此次活動的有集郵協(xié)會的指導(dǎo)老師陳光超老師·集郵協(xié)會機電、藝術(shù)、高職等各分會的會干還有集郵協(xié)會的全體會員。 從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，不求回報、服務(wù)社會的雷鋒精神。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。我們協(xié)會也不例外，
緊緊圍繞學(xué)習(xí)雷鋒精神積極的`開展班級協(xié)會建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。會員們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學(xué)們久旱的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們協(xié)會全體成員都貢獻了自己的一份力，積極參加郵集作品征集活動。醫(yī)學(xué)院，機電學(xué)院，藝術(shù)學(xué)院，高職，每個學(xué)院負責1-2個展板。耗時一個多月，只為求展板內(nèi)容精而簡。 具體的說我們是這樣開展工作的：
活動主題：
“學(xué)習(xí)雷鋒精神，建文明校風”
具體工作：
1、協(xié)會就學(xué)習(xí)雷鋒精神建文明校風，積極制作相應(yīng)展板，并貼上相應(yīng)郵票來展示雷精神的精華
2、協(xié)會在開展學(xué)習(xí)雷鋒精億進行了學(xué)習(xí)雷鋒精神郵集的制作和相關(guān)文章的征集：
學(xué)習(xí)的意義
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的典范，他公而忘私，全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神是中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神，是我們今天在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化過程中迎接各種挑戰(zhàn)所必須的民族自信心、自尊心的力量源泉。作為當代大學(xué)生，我們更需要雷鋒精神來更好的落實科學(xué)發(fā)展觀，從而加快建設(shè)社會主義和諧社會，推進社會主義的現(xiàn)代化。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在此活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳。
通過本次系列活動，雷鋒精神在同學(xué)們心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)我們著我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去弘揚雷鋒精神。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神綻放光芒，讓我們身邊綻放雷鋒之花。
同時，此次活動促進了我們協(xié)會會員間的團結(jié)互助，有獎問答讓會員和同學(xué)對集郵更加感興趣�；顒拥某晒εe辦是黨給了我們契機，是我校給了我們協(xié)會動力，更是我們?nèi)w會員共同努力的結(jié)果，最重要的是我們指導(dǎo)老師不辭勞苦地在旁幫助。相信今后我們能再接再厲將協(xié)會辦的更好，為學(xué)校貢獻更多的力量。
集郵協(xié)會
20xx年4月28日
學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)7
有句歌詞是這么唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。在這春風送暖，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我校的學(xué)雷鋒活動也開展的`有聲有色，現(xiàn)在把我校的學(xué)雷鋒活動簡單總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
開學(xué)伊始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就召開會議研究和部署學(xué)雷鋒活動。少先大隊根據(jù)會議精神對學(xué)雷鋒活動做出了精心的安排和部署，村小學(xué)和中心小學(xué)各中隊輔導(dǎo)員大力支持，形式上以校內(nèi)為主與校外活動相結(jié)合，以大隊為核心，以中隊為主塊，積極組織開展學(xué)習(xí)雷鋒活動。
二、廣泛宣傳，讓活動目的深入人心。
3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”__周年紀念日，我校利用紅領(lǐng)巾廣播站向全體少先隊員發(fā)出了倡議，號召全體隊員學(xué)習(xí)雷鋒，讓雷鋒精神發(fā)揚光大。通過讀“雷鋒先進事跡”，書寫宣傳標語，并充分利用電子滾動屏、手抄報等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時代意義，使這次活動深入開展，在全校營造一種積極健康向上的輿論氛圍。全校各班分別都舉行了主題班會或隊會，出了一期專題黑板報，三到六年級還出了一期專題手抄報,以此來宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神�？傊�，通過主題班會、板報等多種形式的宣傳，使得全體學(xué)生對雷鋒精神的認識更加深入，為進一步弘揚、實踐雷鋒精神找明了目標。
三、活動開展情況。
1、各中隊以小隊為單位利用休息日到本村大隊擦玻璃、掃地;到孤寡老人家洗衣服，打掃衛(wèi)生;到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側(cè)白色垃圾，整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品，為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
2、各中隊組織一次貧困學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活特別困難的學(xué)生，號召學(xué)生為他們捐贈一些學(xué)習(xí)用品和生活用品，讓他們體會到集體的溫暖。
3、各中隊學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，并在各班內(nèi)開設(shè)宣傳欄， 對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，少先大隊還要求學(xué)生通過活動，寫出自己對學(xué)雷鋒活動的心得體會。
4、組織全體少先隊員開展“獻愛心 送溫暖”活動。全體教師和少先隊員為八面城聾啞學(xué)校捐款4562.50元，為敬老院老人捐雞蛋6306枚，襪子100雙。3月20日，我校部分教師和隊員代表一行37人到鎮(zhèn)敬老院進行了慰問演出，演出后，隊員們又和老人們聊天、幫老人們打掃房間、擦玻璃等，受到了老人們的熱烈歡迎。
學(xué)雷鋒月即將過去，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束，我鎮(zhèn)小學(xué)會繼續(xù)組織隊員開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動，教育少先隊員從身邊的點滴小事做起，使這項工作常抓不懈，并在活動過程中不斷改進工作方法，爭取把工作做得更好!
學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)8
為給居民帶給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)雅的生活空間，安南社區(qū)在工作中發(fā)揚進取精神，提高創(chuàng)新意識來加深服務(wù)層面，同時緊抓社區(qū)志愿者服務(wù)隊伍，為更好的落實建立“雷鋒城”，社區(qū)全力配合區(qū)委及街道開展各項活動，并堅持以志愿者為平臺，用雷鋒精神提升全民禮貌素質(zhì)，推進區(qū)域發(fā)展，大力發(fā)展“雷鋒文化”，建立“雷鋒城”，在社區(qū)干部及居民的共同努力下，取得了可喜的成效，現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)如下：
一、安南社區(qū)志愿者概況
為了更好的開展學(xué)雷鋒活動，社區(qū)將踴躍報名參加志愿者服務(wù)隊伍的居民按照特長愛好，分為六支隊伍，其中六項服務(wù)資料包括：治安防范、宣傳教育、便民服務(wù)、扶貧幫困、法律援助、環(huán)境維護。這支200余人的隊伍中，上到80歲老人，下到6歲幼兒園小朋友，無論是上學(xué)的、在職的，無職的、退休的，都服務(wù)在社區(qū)志愿者的第一線。
社區(qū)為更好的開展此項工作，成立了專門的組織機構(gòu)，制定了活動的詳細方案，不定期召開專題會議，對活動進行精心布置安排，并在活動開展的同時不斷吸納新成員，以老帶少增強志愿者隊伍的素質(zhì)，為進一步開展學(xué)雷鋒活動帶給了有力的保障。在學(xué)雷鋒活動的帶動下，社區(qū)志愿者成立了“科級以上離退休干部宣講團”，科級以上離退休干部宣講團就是由我區(qū)退休的副縣級、科級老領(lǐng)導(dǎo)、老黨員組成的一個團隊，他們是張會雙、李崇和、許祥宜、焦忠恕、姜長春，他們走進社區(qū)、走進群眾，以宣講雷鋒精神、新時代發(fā)展趨勢，以愛國愛家鄉(xiāng)為目的向居民宣講。
二、弘揚雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒活動資料豐富，形式多樣
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落到實處，社區(qū)分為兩方面開展工作。營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍，構(gòu)建和諧社區(qū)。即在社區(qū)成立四處宣傳欄，分別透過社區(qū)志愿者簡介、即時社區(qū)活動信息、講禮貌學(xué)禮儀宣傳知識、應(yīng)急安全宣傳知識將社區(qū)的文化氛圍營造在居民轄區(qū)內(nèi)，拉近社區(qū)與居民之間的感情，以用心的態(tài)度贏取居民對社區(qū)的好感，同時社區(qū)辦公樓還設(shè)立了志愿者風采”宣傳板，將近年來志愿者隊伍中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀志愿者的活動照片一一張貼，并附有志愿者登記表，宣傳版設(shè)計新穎，以照片和文字說明吸引更多的居民參與到志愿者服務(wù)隊伍中來。
小區(qū)內(nèi)無高草叢生，尤其建安小區(qū)沿河一帶，將所有雜草清理干凈，也為居民提出的雜草中易有蛇出沒的安全問題帶給了一個保障。
每年我們社區(qū)將結(jié)合三月雷鋒月、六一、七一、八一、十一、重陽節(jié)等重大節(jié)日在社區(qū)開展了學(xué)雷鋒系列活動，
三、社區(qū)存在的問題以及努力的方向
學(xué)雷鋒活動不是一句空話，不是敷衍老百姓的形式主義，而是需要踏踏實實的深入到居民中去。為了更好的開展活動，我們自檢自查，發(fā)現(xiàn)了以下不足之處：一是整體的.志愿者隊伍文化素質(zhì)偏低;二是服務(wù)隊伍的老齡化;三是服務(wù)資料的單一化。為使雷鋒精神成為社區(qū)居民素養(yǎng)、價值觀念、行為方式、精神氣質(zhì)等的養(yǎng)成標準和綜合體現(xiàn)，在以后的工作中我們會加深志愿者的理論學(xué)習(xí)，提高整體的志愿者文化素質(zhì);調(diào)動居民的用心性，尤其是青年人的參與性，使隊伍年輕化、知識化;同時要結(jié)合服務(wù)隊伍的特色，拓寬活動領(lǐng)域，創(chuàng)新服務(wù)資料，讓雷鋒精神永存社區(qū)居民心底。
弓長嶺區(qū)是雷鋒精神發(fā)祥、培育和構(gòu)成的地方，雷鋒精神是弓長嶺精神的名片。作為雷鋒的第二故鄉(xiāng)，弓長嶺區(qū)深入持久廣泛地開展具有弓長嶺特色的學(xué)雷鋒活動，大力的發(fā)展雷鋒文化，讓雷鋒精神在我們社區(qū)傳揚開來。那么我們也是跟隨著雷鋒的腳印，以全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神為轄區(qū)居民群眾服務(wù)，并透過學(xué)雷鋒活動進一步提升社區(qū)居民素質(zhì)、改善社區(qū)居住環(huán)境，吸引更多的人奉獻社會、服務(wù)社會，把社區(qū)的各項工作都推向新的高 潮。
三月即將過去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫忙、關(guān)心人們，讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!
學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)9
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。為了進一步弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園，作為學(xué)校一項傳統(tǒng)教育活動，我校師生積極投入到“學(xué)雷鋒精神，樹校園新風”的活動熱潮中，在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒高 潮，活動開展得有聲有色，收效甚好。隨著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：
一、宣傳發(fā)動(雷鋒精神學(xué)習(xí)周)
1、為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡，認識雷鋒精神，通過在3月1日的紅領(lǐng)巾廣播中，圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用。還利用學(xué)校的宣傳欄向全體隊員介紹雷鋒的生平，格言。通過一個個生動、感人的`故事，讓學(xué)生們進一步熟悉雷鋒，了解雷鋒事跡。同時我們還利用廣播站，對校內(nèi)的一些好人好事進行廣播，希望其他同學(xué)也像這些同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)雷鋒，做好事。
2、3月2日大隊部召開了“學(xué)雷鋒樹新風”志愿者動員大會。在大會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃。
3、在3月5日的升旗儀式上，利用國旗下講話,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了“學(xué)雷鋒，從小事做起，從身邊做起”的主題講話;少先隊大隊部向全體隊員發(fā)出“學(xué)雷鋒精神，樹校園新風”的活動倡議;大隊長作為學(xué)生代表，向全體隊員講述了什么是雷鋒的精神?并結(jié)合國旗下講話使全體同學(xué)認識雷鋒，了解雷鋒精神和雷鋒事跡，并使他們認識到雷鋒精神是中華民族的'寶貴精神財富，應(yīng)當將它繼續(xù)發(fā)揚下去。
4、各中隊制定活動方案，各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
5、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。
開通了紅領(lǐng)巾廣播室，各中隊小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有：六(5)、六⑵、五年級、四(2)、四(3)班。
6、各中隊出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設(shè)計新穎的板報有：六⑵中隊、五(1)中隊、三(1)中隊。
圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，我們還開展了學(xué)雷鋒讀書活動：要求同學(xué)們在課下聽長輩講講雷鋒的先進事跡，看一本關(guān)于雷鋒的書籍，讀一讀《雷鋒日記》或者看一部雷鋒的電影等等，寫一篇讀后感或觀后感。
通過宣傳發(fā)動，同學(xué)們情緒高漲，有的到我校圖書館借書，了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索，掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài)等等�？�!這就是她們的精彩作品!仔細一瞧，還相當有文采呢!
二、實施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動周)
為了讓學(xué)生真正體驗“雷鋒精神”的可貴，體驗學(xué)雷鋒、做好事、愛校園的快樂，我們立足學(xué)校，開展了“小雷鋒在行動”活動。為了美化我們的校園，使校園更加干凈、整潔，我校各班組織同學(xué)在校內(nèi)進行了大掃除，包括打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。
1、立足校園，走向社會。3月5日，在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我�！皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊來到了潘州街道辦的社區(qū)服務(wù)養(yǎng)老中心，對老人們進行衷心的慰問活動和清理衛(wèi)生死角.為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲，疊被子，為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻愛心活動多大幾十人次。
3月12日，三、四、六年級的少先隊員們在我校大隊部的組織下紛紛走向校外掀起學(xué)雷鋒活動高 潮。瞧!好大的陣容啊!隊員們不怕臟、不怕累，主動撿起路邊、草坪中的煙頭、紙屑、雜物等，用實際行動踐行著雷鋒精神!本次學(xué)雷鋒活動，不僅使我校少先隊員受到了雷鋒精神的洗禮，增強了他們愛護環(huán)境的意識，而且?guī)椭麄儤淞⒘苏_的勞動觀念，使他們認識到勞動最光榮。同時，隊員們也用自己的行動告訴人們：我們想念雷鋒，我們需要雷鋒精神，我們將永遠學(xué)習(xí)雷鋒精神!活動過后，隊員們還用筆記錄下了此次學(xué)雷鋒活動的感想呢。
2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進行。
3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實際，開展學(xué)雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀、文明等各個方面。
4、低年級的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會，上好一節(jié)主題班會課……通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
5、3月26日,在升旗儀式上，參加此次學(xué)雷鋒活動的隊員代表盧捷同學(xué)發(fā)表“學(xué)雷鋒活動感言”，進而號召全體同學(xué)繼續(xù)參與到“學(xué)雷鋒精神，樹校園新風的‘小雷鋒’”活動中來，不斷發(fā)揚雷鋒精神。
三、總結(jié)階段(學(xué)雷鋒活動自我總結(jié)評比)
1、3月26日，我校利用升旗儀式時間，對我校的涌現(xiàn)的“學(xué)雷鋒”標兵進行表彰，并總結(jié)本次“學(xué)雷鋒”活動，進一步號召全體同學(xué)繼承和弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒精神成為東風小學(xué)的一抹亮色。隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各中隊都積極投入到平整操場，美化校園的勞動中，同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字上交 班級學(xué)雷鋒總結(jié)
雖然“學(xué)雷鋒月”即將過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，隊員們體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
似錦的三月，春雨敲醒樹的年輪，春風吹綠樹的生命。我們在春雨中期待，期待發(fā)芽開花;我們在春風中搖曳，搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動將在我校長期堅持下去，雷鋒精神永駐我們美麗的校園!
學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)10
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。__年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在月初，我校作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊的'人幫起，我班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，我班結(jié)合本班的實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個月中，我班共有41名學(xué)生者參加此次活動，累計做好事件數(shù)21件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，組織學(xué)生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角;班級小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風濃了;還有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會等等。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。我班劉珍和劉孝康被評為學(xué)習(xí)雷鋒之星，他們在這個月中做了許多好人好事，如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地，而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員，在學(xué)校里見到亂丟垃圾的同學(xué)主動提醒;劉孝康學(xué)習(xí)成績較好，在班級上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師，班級的清潔水沒人提也常主動的提，還有在生活上也經(jīng)常幫助別人，因此他們兩人被評為學(xué)雷鋒之星。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)11
"學(xué)雷鋒日"期間，全旗教育系統(tǒng)根據(jù)旗文明辦《關(guān)于在"學(xué)雷鋒日"期間集中開展志愿服務(wù)活動的通知》精神，圍繞"弘揚雷鋒精神、促進校園和諧"活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動，積極引導(dǎo)廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，各項活動取得了良好的社會效應(yīng)，在全旗教育系統(tǒng)掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的高潮�，F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，著力營造學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)活動濃郁氛圍
為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動各項工作落到實處，各中小學(xué)及時召開專題會議，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。各學(xué)校通過開學(xué)典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展"弘揚雷鋒精神、促進校園和諧"宣傳活動，深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、結(jié)合教育工作實際，開展豐富多彩的'學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動
1、開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實質(zhì)，同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時，各中小學(xué)認真組織開展了學(xué)雷鋒"6個1"活動（即:學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事；做一件學(xué)雷鋒實事；開展一次學(xué)雷鋒主題班隊會；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學(xué)雷鋒心得體會），取得了良好的效果。
2、開展文明風尚志愿服務(wù)活動。各中小學(xué)通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式，為廣大中小學(xué)生普及了社會、生活和學(xué)生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養(yǎng)。
3、開展文明交通志愿服務(wù)活動。嘎魯圖鎮(zhèn)區(qū)部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導(dǎo)機動車駕駛?cè)俗龅绞胤�、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我旗創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
4、開展扶弱助困志愿服務(wù)活動。各學(xué)校通過組織團（隊）員采取結(jié)對幫扶的辦法，進一步深化了"手拉手"活動，通過"一助一"、"多助一"等方式，有針對性地為部分有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù)，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務(wù)活動。
5、開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。各學(xué)校組織廣大中小學(xué)生開展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念。
廣大中小學(xué)生在"學(xué)雷鋒日"期間，積極響應(yīng)各級部門號召，認真弘揚雷鋒精神，主動開展多項志愿服務(wù)活動，展示了當代青少年良好的精神風貌，為創(chuàng)建全國文明旗、構(gòu)建和諧烏審、和諧校園作出了新的貢獻。
學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)12
今年是雷鋒同志犧牲xx周年，為了更好地弘揚雷鋒精神，促成人人學(xué)習(xí)雷鋒精神、人人當雷鋒傳人的良好氛圍，市民政局以多種形式開展了以“弘揚雷鋒精神、參與志愿服務(wù)、建設(shè)民政文化”為主題的學(xué)雷鋒活動。
3月27日上午，在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，市民政局組織全體干部職工走上街頭清理衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角，大家紛紛拿著掃帚、鐵鍬，將每一處清理干凈，還市民一個干凈整潔的環(huán)境。
據(jù)了解，此次開展的學(xué)雷鋒活動激發(fā)了市民政系統(tǒng)學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮，促進了民政人堅持開展崗位學(xué)雷鋒活動，引導(dǎo)廣大干部職工把學(xué)雷鋒活動與民政各項工作結(jié)合起來，發(fā)揮雷鋒同志干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進取、自強不息的'創(chuàng)新精神，在本職崗位上為民政各項工作跨越發(fā)展作貢獻。
今后，市民政局還將組織開展參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全、群眾喜聞樂見的為民服務(wù)活動，為洪江市明天更美好做出努力。
學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)13
一、思想到位，認識到位
我校教師充分認識到深入開展雷鋒活動的重要意義，把組織開展宣傳、學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神活動列入重要議事日程，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物，營造良好的學(xué)雷鋒氛圍，鼓勵學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當先進模范。
二、活動豐富，效果明顯
(1)廣泛開展活動宣傳
通過校園廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒歌曲，在國旗下講話宣讀“學(xué)雷鋒倡議書”、主題班會上講述雷鋒紀念日的由來、雷鋒事跡、當代雷鋒式人物先進事跡，號召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)，營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。
(2)開展美化校園及周邊環(huán)境環(huán)境活動
�、倭⒆阈@做好事，組織學(xué)生對校園環(huán)境及周邊進行徹底清掃，凈化、美化校園，要求學(xué)生做到不亂扔雜物，見到地上有雜物主動拾起。
�、谇鍜邧|井村老人會。真真正正的做一回活雷鋒。
(3)開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會
各班組織開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會，集體對雷鋒精神進行深入討論和學(xué)習(xí)。各位同學(xué)充分表達自己的想法，講述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事，對雷鋒人物進行了具體化、細化，讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。
三、學(xué)習(xí)雷鋒，意義深遠
通過積極開展學(xué)雷鋒活動，學(xué)生的助人為樂精神逐漸得到增強，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改善，學(xué)生的社會責任感逐步培養(yǎng)。把學(xué)雷鋒活動和學(xué)校德育工作有機結(jié)合起來，對我校學(xué)生的培養(yǎng)及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠的'影響。我校將找準方向，持續(xù)深入開展學(xué)雷鋒活動，加強全體學(xué)生的愛國主義、集體主義教育，改變學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)觀念，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，為社會主義的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)14
學(xué)雷鋒活動中，初二八班在初二級部的直接指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，緊跟學(xué)校工作步伐，以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，與西部地區(qū)結(jié)隊幫扶，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面”為宗旨，結(jié)合自身特點，在內(nèi)部建設(shè)、制度完善，機構(gòu)整頓、班級精神文明建設(shè)等方面積極開展工作，使初二八班在各方面工作中逐漸步入了正常發(fā)展的軌道。現(xiàn)將學(xué)雷鋒活動工作簡要總結(jié)如下：
1、確定了班級發(fā)展思路，增強主人翁意識
初二八班在初二級部的各項工作中均處于落后局面，針對這種情況在學(xué)生中提出了“擺脫落后，力圖發(fā)展，爭創(chuàng)一流”的班級管理三步走策略。提醒學(xué)生“知恥而后勇”，每個人的進步與發(fā)展直接關(guān)系到班級的興衰，幫助學(xué)生分析紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，使學(xué)生意識到每項工作都是班級管理的重點。學(xué)雷鋒活動以來，班級衛(wèi)生區(qū)、班級文化、自行車擺放等方面一直保持良好。課堂紀律、行為習(xí)慣、作業(yè)完成情況等方面較以往有很大改觀。
大面上學(xué)生的主人翁意識已經(jīng)初步形成，但是細節(jié)上還存在不少問題，這將是下一步的工作重點，如：粉筆盒沒了沒人主動去拿，墻壁文化破了沒人主動修補，作業(yè)本擺放較亂沒人主動擺好。
2、打造班級管理體系，人人樹立管理意識
班級管理能否有效的開展，與班級的管理體系密不可分。經(jīng)過思考后決定借鑒學(xué)校的管理模式，確立了班委會、督察組、值日班長的三維管理體系。為了使管理體系正常運轉(zhuǎn)，為了打造一支學(xué)生信得過、老師用得上的班級管理隊伍�；顒映跗谠谌喾秶鷥�(nèi)開展班委競選活動。通過學(xué)生的一、二次投票選舉及參考任課教師的意見選出了班委會、督察成員。為了能夠讓人人參與到管理中，讓學(xué)生參與班級管理中，全班學(xué)生輪流任職值日班長。在班級管理中，時時處處對管理者進行指導(dǎo)，以前班級管理中的“散、亂、慢”情況逐步得到改善，并朝著良好的方向發(fā)展。衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、體育活動等常規(guī)工作的管理體系也初見端倪，如衛(wèi)生施行區(qū)域承包責任制，學(xué)習(xí)施行課代表責任制，武術(shù)操練習(xí)施行組長責任制。
目前存在的問題是學(xué)生對待個人參與管理的認識不同，個人管理的方法方式不一，導(dǎo)致在班級管理工作中的效果存在較大差異。如：值日班長工作的力度、紀律的維持效果、區(qū)域衛(wèi)生管理。
3、完善制度，加強指導(dǎo)，養(yǎng)成良好班風
活動初期，制定了班級管理每日常規(guī)，并結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》進行認真的`學(xué)習(xí)，以此來指導(dǎo)學(xué)生的日常行為。在班內(nèi)設(shè)立了意見箱，鼓勵學(xué)生對班內(nèi)違反常規(guī)的現(xiàn)象進行匿名舉報，并對每日常規(guī)提出修正意見。在班會上提出“每周解決一個較嚴重的問題”。先后對早讀準備、課堂紀律、作業(yè)情況等問題進行集中整治。在抓常規(guī)的過程中本著“不怕犯錯誤，就怕經(jīng)常犯同樣錯誤”的原則，做到獎罰分明，并經(jīng)常與課任教師交流，對表現(xiàn)突出的學(xué)生進行獎勵，對“屢教不改”的學(xué)生進行嚴肅批評，一種積極向上的風氣正在形成。
4、利用活動增強凝聚力，并進行德育教育
開展豐富多彩的活動能夠有效的增強班級的凝聚力，從而帶動戰(zhàn)斗力、競爭力的提升。響應(yīng)學(xué)校號召舉行師生交心、學(xué)雷鋒演講、武術(shù)操訓(xùn)練、團員納新、春游等活動，此外班級還自發(fā)開展了團課、志愿者服務(wù)、班際競爭等活動。在活動中學(xué)生、班級收獲不少。
師生交心活動中，師生關(guān)系得到改善，部分學(xué)生認識到自己的不足積極努力的改正，如王鈺博、陳寧等;學(xué)雷鋒演講活動中，有23名學(xué)生參與演講，全體學(xué)生參與評分;武術(shù)操訓(xùn)練在得到級部倒數(shù)第一后“知恥后勇”，在全校未參選隊伍的比賽中獲第一名;團員納新及團課活動中，讓入團積極分子懂得了團員的職責與榮耀，讓全體學(xué)生了解和感受團組織的魅力;春游中，在經(jīng)歷愛國主義教育的同時，學(xué)生體驗到在行程中互助的快樂與幸福，感受到了團結(jié)的力量;在班際競爭中學(xué)生意識到自己的不努力或許就會拖累整體，體會到了個體與整體的關(guān)系……這一切的活動讓學(xué)生認識到：認真才能成功，團結(jié)才會進步!
也許這些文字還不能概括初二八班在學(xué)雷鋒活動中的進步，但是我們正在為我們的理想目標努力奮斗，正在朝著美好的未來前進，前進的過程中肯定會遇到各種個樣的困難與挫折，我們要勝不驕敗不餒，用我們的實際行動來譜寫初二八班人的風采!
學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)15
多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊員的思想道德情操，根據(jù)團縣委精神，結(jié)合我校實際及“學(xué)雷鋒、樹新風”這一時代要求，我校將3月份定為本學(xué)期“弘揚雷鋒精神，做新時代少年”活動月。具體開展了以下活動：
在三月份，各中隊出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報，學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。學(xué)校認真做好宣傳發(fā)動工作。通過紅領(lǐng)巾廣播站號召全體學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，貼出橫幅標語等營造了濃濃的學(xué)雷鋒氛圍。
各中隊利用班隊課，講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。同時，利用課后，組織學(xué)習(xí)討論會，讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得，教師幫助學(xué)生提升認識。
以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，組織學(xué)生參與社會實踐活動，來到社區(qū)打掃衛(wèi)生。在活動中培養(yǎng)熱愛勞動、關(guān)心社會、助人為樂的傳統(tǒng)美德，樹立社會主義榮辱觀。在實踐社會、服務(wù)他人的活動中，影響社會，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極的貢獻。
開展學(xué)雷鋒手抄報評比活動。為了讓學(xué)生更好地領(lǐng)會雷鋒精神，少先總隊組織了中高年級參加的學(xué)雷鋒手抄報競賽，一張張設(shè)計新穎的手抄報展示了少年兒童對雷鋒精神的理解。
指導(dǎo)隊員以中隊為單位自建"學(xué)雷鋒小隊"，根據(jù)本班情況開展集體性學(xué)雷鋒活動。
三月，是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)；三月，更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛踏入三月，我們便迎來了學(xué)雷鋒日。，這個家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺。班級成員緊緊圍繞“學(xué)雷鋒日”積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。總體而言，我們的活動取得了較為理想的效果。
在活動開展的前一日，各位班委在征求了全班同學(xué)對于此次活動的各項意見后，向后兩次召開了緊急班委會，最終確定了活動的'形式和內(nèi)容�；顒忧暗臏蕚涔ぷ�，幾個班委也進行了明確的分工。我們搜集文獻與圖片、視頻等資料，在大家的共同努力下，做出一個獨一無二的主題活動ppt。一切準備就緒以后，我們便于3月3日早8時在教室舉行了學(xué)習(xí)雷鋒主題團日活動。
活動分為兩大部分——室內(nèi)活動與室外實踐。而室內(nèi)的活動又分為這樣幾個環(huán)節(jié)：介紹雷鋒生平事跡、學(xué)習(xí)雷鋒名言語錄、朗誦贊揚雷鋒的詩歌、觀看有關(guān)雷鋒精神的短片、有關(guān)雷鋒的知識搶答，以及共同歌唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，最后還在班副的帶領(lǐng)下進行了莊嚴的宣誓。
學(xué)習(xí)雷鋒，熱愛祖國、熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻、艱苦樸素、勤儉節(jié)約、努力創(chuàng)建和諧社會！我們要以身作則，將雷鋒精神化為我們的道德準則、行為模范，以實際行動為新時代的雷鋒精神注入新的內(nèi)涵”，鏗鏘有力的聲音，彰顯了我們同學(xué)對于學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經(jīng)深深地烙在了同學(xué)們的心中。
我鎮(zhèn)立足實際，積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內(nèi)容豐富多彩的志愿者服務(wù)活動�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
為確保我鎮(zhèn)志愿者服務(wù)月的順利開展，在3月初召開會議，專題部署此項工作，統(tǒng)一思想，明確認識，制定了《柳街鎮(zhèn)關(guān)于開展學(xué)雷鋒社會志愿服務(wù)活動方案》，提前研究活動的形式和內(nèi)容，并結(jié)合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實際情況，做出周密安排。各項準備工作達到了充分有序的要求，為學(xué)雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎(chǔ)。
活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議，傳達本次活動的主題和宗旨，對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話，向全校師生發(fā)出“崗位學(xué)雷鋒，奉獻在校園，愛心獻他人”的倡議，營造了學(xué)雷鋒的良好氛圍。由此“學(xué)雷鋒”活動正式拉開序幕。
校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排；各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報，召開了“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”主題班會；廣播站特設(shè)了“學(xué)雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地，帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極響應(yīng)校團委發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了行之有效的學(xué)雷鋒活動方案，由此全校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
本次活動聯(lián)合政教處，突出“文明”主題，倡導(dǎo)學(xué)生注重文明禮儀，遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學(xué)生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”為主題的班會，學(xué)習(xí)《射陽中學(xué)常規(guī)管理“十個不準”》，組織了“六件小事從我做起”簽名活動。班主任通過有關(guān)圖片和文字資料向?qū)W生講述雷鋒的生平故事，發(fā)動學(xué)生尋找身邊的“小雷鋒”，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，從小事做起，并就如何樹立當代中學(xué)生文明形象進行了深入探討。同學(xué)們紛紛表示要做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明班級，建設(shè)文明校園，有力地推進了學(xué)風建設(shè)。
在整個志愿服務(wù)活動中，我鎮(zhèn)精心組織、認真落實，確保了各項活動安全有序進行，在活動結(jié)束后，及時展開總結(jié)工作，把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。通過學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動的開展，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)雷鋒活動氛圍，樹立了團員青年的良好形象，進一步增強了組織的凝聚力。同時也進一步增強了廣大團員青年從我做起、從身邊做起的意識，為建設(shè)和諧新柳街做出了新的貢獻。
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