關(guān)于成功的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都可能會(huì)用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的關(guān)于成功的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于成功的演講稿1
鉆石,擁有世界上最耀眼的光芒。然而,你可曾想過(guò),這塊純碳在被人們發(fā)現(xiàn)之前在地下經(jīng)受了幾百年,甚至幾千年烈火的煎熬?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”并不是所有成功的道路都是一帆風(fēng)順的,成功的后面是無(wú)數(shù)次失敗,失敗不要緊,重要的是如何對(duì)待失敗。
古今中外,有多少聲名鼎沸的人有過(guò)這樣的經(jīng)歷,他們面臨失敗時(shí)的那種精神值得我們學(xué)習(xí)。
古代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍在編著醫(yī)學(xué)寶典《本草綱目》時(shí),走遍大江南北,嘗遍千千萬(wàn)萬(wàn)種草藥,無(wú)數(shù)次挫折他都不曾退縮。終于為后世留下這醫(yī)學(xué)巨作,流芳百世。像李時(shí)珍這種面臨挫折和失敗,迎頭而上,不屈不撓的精神難道不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生被譽(yù)為是將電的.福音帶到人間的天使,F(xiàn)在享受著電燈的福音,可曾知道,愛(ài)迪生是在多少次失敗中才成功的?
愛(ài)迪生為了尋找一種適合做燈泡燈絲的材料,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)。他總共試驗(yàn)了幾千種材料但都不合適,不過(guò)愛(ài)迪生并不灰心,他說(shuō):“至少我知道了這些材料是不可以做燈絲的!痹跓o(wú)數(shù)次失敗后,他終于找到了一種合適的材料作為燈泡的燈絲,造福了億萬(wàn)人類。愛(ài)迪生在面臨無(wú)數(shù)次失敗,卻仍不灰心,仍然堅(jiān)持著,相信一定會(huì)成功的信念是我們走向成功之路不可或缺的,我們要學(xué)習(xí)愛(ài)迪生這種挑戰(zhàn)失敗,戰(zhàn)勝失敗的精神。
然而,并不是所有人在失敗面前都能如此坦然。
著名文人柳宗元一生也是坎坷的,但他沒(méi)有做到面對(duì)失敗,永不服輸。他在被貶官后就意志消沉,寄情于山水中,最終因過(guò)度抑郁而英年早逝。這種態(tài)度是不可取的,在失敗面前我們不能像柳宗元一樣意志消沉,而應(yīng)積極進(jìn)取,相信總有一天會(huì)成功的。
失敗是成功之母,就像鉆石這塊純碳一樣,即使是面臨如此的煎熬仍不放棄,才能閃出最耀眼的光芒。哪里摔倒就從哪里爬起來(lái),記住,人生道路上無(wú)數(shù)次失敗之后總會(huì)有最傲人的成功,要有戰(zhàn)勝失敗的勇氣,就一定能通向成功的彼岸。
關(guān)于成功的演講稿2
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天,我講話的題目是“自律是成功的基石”。在闡述這一主題之前,先請(qǐng)同學(xué)們思考一個(gè)問(wèn)題:為什么有的同學(xué)明明知道吸煙有害健康,但卻因?yàn)槲鼰煹目旄蟹趴v自己繼續(xù)吸煙;明明知道努力學(xué)習(xí)有利于今后的成功,但卻難以投入緊張的學(xué)習(xí)中呢?其中非常關(guān)鍵的一點(diǎn)就是,我們平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中沒(méi)有抵抗住誘惑,沒(méi)能嚴(yán)格做到自律。那么,什么是自律?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是“自己約束自己”,換句話說(shuō),也就是要“自己要求自己”。它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。二戰(zhàn)后,在世界500強(qiáng)企業(yè)里,美國(guó)西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來(lái)的董事長(zhǎng)有1000多名,副董事長(zhǎng)有20xx多名,總經(jīng)理、董事一級(jí)的5000多名,超過(guò)美國(guó)任何一所商學(xué)院。這些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人之所以優(yōu)秀,都是因?yàn)樗麄兘K身都奉行著西點(diǎn)軍校的一句至理名言:沒(méi)有任何借口。這種不為自己找借口,不放縱自己的品格,是最嚴(yán)格的自律。而正是這種自律,才使他們能帶領(lǐng)企業(yè),躋身世界500強(qiáng)之列。自律曾造就了一個(gè)個(gè)杰出的人物,成就了許多人的'夢(mèng)想,一代影星成龍?jiān)诔鰢?guó)的時(shí)候,他父親告誡他三點(diǎn):“不許賭博、不許吸毒、不許加入黑*會(huì)!痹诮疱X、地位、利益面前成龍能夠約束自己,堅(jiān)決抵制住誘惑,這為他日后成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。由此可見(jiàn),自律是成功的基石。尤其是物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天,而對(duì)各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會(huì)陷入泥潭之中,難以自拔,作為高中生更是如此,羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對(duì)自己放任自流,最終釀成大錯(cuò),悔之晚矣。我在一名同學(xué)的檢討中看過(guò)這樣一段話:“老師,經(jīng)過(guò)這幾天的反省,真的讓我覺(jué)悟很多很多,我希望能給我一次改過(guò)自新,改變自己,改變做人方式的機(jī)會(huì),我希望我能上學(xué),因?yàn)槲乙x書,我要學(xué)知識(shí),我希望我能有美好的未來(lái),希望學(xué)校能夠?qū)捤∥遥拇_,我給老師留下不誠(chéng)信的印象,我們學(xué)校的宗旨是:先成人再成才,我懂得要想進(jìn)城關(guān)高中校門,就一定要成人,一定要品質(zhì)好,一定要誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)待社會(huì),一定坦然面對(duì),不虛偽,不狡辯!泵绹(guó)有個(gè)心理學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一群小孩放置在同一個(gè)房間,并放上糖果,告訴他們糖果只能等工作人員回來(lái)再吃,然后又用隱蔽的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少數(shù)部分孩子克服了糖果的誘惑,而大多數(shù)都吃下糖果。以后工作人員跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)沒(méi)吃糖果的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖果的那部分孩子卻少有成就,并且失業(yè)率很高。對(duì)于疾病,人類最高明的方法是預(yù)防,對(duì)于人生道路上的傷害,最高明的方法是設(shè)法避免,而自律便是預(yù)防針。人生來(lái)就是自由的,有環(huán)境束縛著你,道德規(guī)范著你。與其去追求絕對(duì)的自由,還不如從內(nèi)心深去認(rèn)識(shí)這些束縛的必要性。只有這樣,你才能找到相對(duì)的自由,達(dá)到靈魂的升華,那么,如何學(xué)會(huì)自律呢?
首先,要明辨是非,知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,要從多方面來(lái)思考問(wèn)題,不能被事物表象所迷惑,從而控制自己的私欲,比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法,能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都在自律。
其次,自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的,沒(méi)有頑強(qiáng)意志的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識(shí),但行為表現(xiàn)的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí),就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑,將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。
再次,要從小事做起。注重小節(jié)的,明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理!靶r(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金”的故事,大家也都耳熟能詳。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么它會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。
最后,要經(jīng)常反思。古人說(shuō)“君子博學(xué)而日參省乎已,則知明而行無(wú)過(guò)矣”。只有經(jīng)常反省自己的過(guò)失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。
自律是一扇窗子,打開它,你擁有的不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。
關(guān)于成功的演講稿3
老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天我講話主題是:成功在于堅(jiān)持不懈。
當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí),我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù),但是世上沒(méi)有比腳下更長(zhǎng)的路,比人更高的峰。只要堅(jiān)持,再長(zhǎng)的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過(guò)水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅(jiān)持就是勝利。
同學(xué)們,世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾,人人能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降,終究只是少數(shù)人。我們九年級(jí)同學(xué)為迎接體育中考,本學(xué)期開學(xué)第一天起,每天上午6:30起在班主任的帶領(lǐng)下堅(jiān)持50米某8的訓(xùn)練,下午放學(xué)前堅(jiān)持跳繩與跑步練習(xí),很是辛苦,但大家都能夠堅(jiān)持住,這是多么難能可貴,我們都不曾吝嗇汗水,我們一天天在進(jìn)步,單調(diào)枯燥的訓(xùn)練就是對(duì)我們耐力的最好考驗(yàn),最終以優(yōu)異的成績(jī)打響了自己中考的第一槍;4月15日起九年級(jí)參加提前批的67位同學(xué),又奮戰(zhàn)在自己的備考道路上,為了做出一道難題冥思苦想;為了堅(jiān)持己見(jiàn)與人爭(zhēng)得面紅耳赤;為了解惑犧牲休息時(shí)間主動(dòng)去辦公室問(wèn)老師;他們無(wú)論是課上,還是自修時(shí)間,都能夠高度集中精力全身心地投入學(xué)習(xí),終于功夫不負(fù)有心人,在5月4日的提前批考試中,我校參考的67名同學(xué)中有32位同學(xué)上線,在海鹽各中學(xué)中名列前茅。以上兩個(gè)發(fā)生在我們身邊的事例難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?似水的.流年,改變不了我們關(guān)注的目光;充滿魄力的遠(yuǎn)方,誘惑著我們勿勿奔行。當(dāng)我們因眼前的挫折而徘徊不定的時(shí)候,因暫時(shí)的困難而心力交瘁的時(shí)候,還是要警醒自己:貴在堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏。
同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得很快,離中考只有18天了,離本學(xué)期的期末考試也只不過(guò)個(gè)把月。眼看學(xué)期即將結(jié)束,在最后階段一定要堅(jiān)持認(rèn)真復(fù)習(xí)。誰(shuí)能把認(rèn)真復(fù)習(xí)堅(jiān)持到底,誰(shuí)便能夠取得更好的成績(jī)。只要你堅(jiān)持一天,甚至一秒,勝利的希望便會(huì)增多一分。復(fù)習(xí)階段最忌心浮氣躁,這兒看看,那兒瞧瞧,感覺(jué)都懂了,其實(shí)卻是一知半解,到最后考試時(shí)才后悔當(dāng)初沒(méi)有好好記住。一份耕耘一份收獲,希望能抓住僅有的幾天時(shí)間,再次認(rèn)真地對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,對(duì)其中的缺失進(jìn)行彌補(bǔ),爭(zhēng)取在中考、期末考試中取得令自己、老師、家長(zhǎng)滿意的成績(jī)。在最后階段還要堅(jiān)持良好的習(xí)慣,保持我們通中學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)范:對(duì)人有禮有節(jié),活動(dòng)有序安全;保持校園的整潔優(yōu)美:不亂扔果皮紙屑,不損壞綠化物品。期末在班級(jí)、校級(jí)各類先進(jìn)評(píng)選中爭(zhēng)取榜上有名,為自己的履歷表中增添光輝的一筆。
堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅(jiān)持是一種自豪,沒(méi)有勇氣的人不敢堅(jiān)持。就如我們九(1)班提前批錄取的周澤偉所言:如果我不逼自己一把,也許永遠(yuǎn)也無(wú)法知道自己的潛力究竟有多大。我想他的成功就在于“堅(jiān)持”兩字。
總而言之,好的表現(xiàn)要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持就是勝利。實(shí)際上在我們生活中,大家最初都是懷著同樣的愿望、同樣的信念來(lái)到通中學(xué)習(xí)的,那為什么每個(gè)人的學(xué)業(yè)成績(jī)、實(shí)踐能力有很大的差異,究竟原因就在“堅(jiān)持”二字上。誰(shuí)堅(jiān)持了,誰(shuí)就成為成功者,誰(shuí)半途而廢,誰(shuí)就將以失敗而告終。不要尋找客觀因素為自己開脫,問(wèn)問(wèn)自己是否努力了,是否盡心了,是否堅(jiān)持了,只要你努力了,盡心了,堅(jiān)持了,那么,勝利終將屬于你!
最后祝每一位同學(xué)都成為自己的主人,成為學(xué)習(xí)的主人,最終成為成功者!
關(guān)于成功的演講稿4
尊敬的各位評(píng)委:
大家好,今天我演講的題目是“放飛理想定位成功”。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中,理想被賦予了更深的涵義,理想是效益,理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。
先進(jìn)的科技、多元化的信息、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)……電力系統(tǒng)在不斷發(fā)展改革中潮頭勇起,剖展延伸,每一分鐘、每一秒都在不斷的更新。我們迎來(lái)的將是電力發(fā)展的新起點(diǎn),翻開的將是工作中的嶄新一頁(yè)。我們也許在想也應(yīng)該去想,未來(lái)的電力企業(yè)是一幅怎樣的新畫卷?似水年華里該怎樣在這里譜寫無(wú)悔的青春之歌呢?
首先我們要做一個(gè)有理想的人,俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立”,我認(rèn)為理想是一種動(dòng)力,企業(yè)的未來(lái)將有我們每個(gè)人大大小小的理想來(lái)支撐,在我們不僅要有理想,而且要不斷的超越放飛。電力發(fā)展站在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的最前沿,作為其中一員,我們既要感到榮耀而又要有無(wú)窮的壓力,因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)中給了我們充分展現(xiàn)的`機(jī)會(huì),同時(shí)又孕育著無(wú)窮的挑戰(zhàn),雖然我們的公司正逐步地發(fā)展壯大,但與其他競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)相比,我們還有很大差距,在優(yōu)勝劣汰中需要我們的睿智去應(yīng)對(duì),需要我們放飛的理想去憧憬。只有高瞻遠(yuǎn)矚,我們的企業(yè)才立于不敗之地,擁有遠(yuǎn)大理想,我們的企業(yè)才能走的更遠(yuǎn)。
社會(huì)的發(fā)展如湍急流水,任何平庸與狹隘的理想都無(wú)法濺起成功的波瀾。如響譽(yù)十九世紀(jì)的美國(guó)雷諾公司,只局限興盛時(shí)期的豐衣足食,因沒(méi)有深遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)而停滯不前,最終無(wú)法逃脫被吞噬的厄運(yùn)。
再如一個(gè)故事:在一望無(wú)際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑,獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物!蓖瑯,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑,小鹿說(shuō):“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉!惫适赂嬖V我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬(wàn)變,要想我們的公司趕超時(shí)代步伐,做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)著,需要我們有超前的思維,開闊的眼界,需要我們?nèi)シ棚w理想翅膀,去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。
理想是邁向成功的跳板,但理想決不是我們的終極目標(biāo)。俗話說(shuō):“沒(méi)有做不到、只有想不到!痹鴰缀螘r(shí),又有誰(shuí)會(huì)想的到,我們公司從原來(lái)的一個(gè)電工組發(fā)展到現(xiàn)在所轄×××個(gè)電工組服務(wù)于全區(qū)×××萬(wàn)多戶居民和幾百家企業(yè)的的電力大軍,從寄生于別人的電網(wǎng)到擁有自主建設(shè)管理的電網(wǎng)體系,五年中電量從2千萬(wàn)到×××個(gè)多億的十倍的跨越……
有人說(shuō):“東營(yíng)的電力市場(chǎng)是一個(gè)富礦,等待我們?nèi)ラ_采!钡拇_,在這片具有無(wú)窮發(fā)展?jié)摿Φ碾娏κ袌?chǎng)里,我們僅僅只占有×××的份額,還有×××等待我們?nèi)ネ诰颉,F(xiàn)在公司已經(jīng)進(jìn)入“十一五”規(guī)劃階段,我們電網(wǎng)正在無(wú)限地延伸,我們科技正在快速地發(fā)展,我們的員工也不斷地博學(xué)多識(shí),未來(lái)發(fā)展廣闊環(huán)境,給了我們每一個(gè)有抱負(fù)的人廣闊空間,這里是我們成功的工場(chǎng),這里是我們醞釀嶄新人生的作坊。
讓我們放飛理想,用理想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用理想激蕩我們的靈魂與心智,用理想孕育我們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!!
關(guān)于成功的演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
成長(zhǎng)是一種讓人陶醉的樂(lè)譜,在成長(zhǎng)中,有著許多快樂(lè)的事情。讓我把這份快樂(lè)帶給大家吧!讓大家都能感受到成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我和幾個(gè)朋友去看一場(chǎng)精彩的電影,票早已買好。在出門時(shí),惟獨(dú)我的父母不讓我去。朋友們見(jiàn)此狀況不妙,有個(gè)叫小慶的朋友,她走出來(lái)說(shuō)服了我的父母。我用感激的眼神看著她。我們幾個(gè)人走出去等車。不一會(huì)兒,就到了電影院。我們買了爆米花,打算在看電影時(shí)吃。我們邊說(shuō)邊笑地來(lái)到了電影廳,找到編碼的位置坐下。燈光突然暗下,電影快要開播了。大家都安靜了。
我目不轉(zhuǎn)睛的看著電影屏幕,喉嚨里好像被鉛塞住了似的,講不出話來(lái)。我強(qiáng)忍著眼淚,但最終還是落了下來(lái)。我的.身體在劇烈的搖擺,朋友發(fā)覺(jué)了我的怪異。小慶用和藹的口氣問(wèn)我:“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我勉強(qiáng)地笑著說(shuō):“我沒(méi)事。”話音未落,立即又傳來(lái)一個(gè)朋友的喃喃自語(yǔ):“這個(gè)電影也太凄涼了。真另我感嘆不已!蔽野涯抗馔断蛩瑢(duì)他說(shuō)道:“你也這么認(rèn)為哦!”
我拿了一塊爆米花塞進(jìn)嘴里。當(dāng)我再拿第二塊時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了。我在憤怒的同時(shí)又感到無(wú)比的快樂(lè)。與他們?cè)谝黄,我學(xué)到了許多知識(shí),又感受到成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
在成長(zhǎng)中,有許多快樂(lè),只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),就能找到真正的快樂(lè)。在成長(zhǎng)中,我們不要對(duì)人斤斤計(jì)較,在每天都要用寬容的目光去讓成長(zhǎng)中的歷程保留起來(lái)。
關(guān)于成功的演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
大家好,今天我演講的題目是《自信是成功的基石》。
“瘋狂英語(yǔ)”的創(chuàng)始人李陽(yáng),他被邀請(qǐng)到200多個(gè)城市傳授英語(yǔ),全國(guó)近20xx萬(wàn)人聽(tīng)過(guò)他的精彩講學(xué);他應(yīng)邀前往日本、韓國(guó)、美國(guó)講學(xué),傳授“瘋狂英語(yǔ)”和“瘋狂漢語(yǔ)”,成為全球近30個(gè)國(guó)家千余家媒體追蹤采訪的熱點(diǎn)人物,締造了世界的'教育品牌———“瘋狂英語(yǔ)”和“瘋狂漢語(yǔ)”。
然而,誰(shuí)又知道,他不過(guò)是一個(gè)從小自閉、怕說(shuō)話、連電話都不敢接的人;一個(gè)曾經(jīng)英語(yǔ)考試不及格、從未受過(guò)英語(yǔ)訓(xùn)練的人。小時(shí)候,他只是一個(gè)普通的孩子,他害羞、內(nèi)向,不敢見(jiàn)陌生人、不敢接電話、不敢去看電影,甚至做理療時(shí)儀器漏電灼傷了臉也不敢出聲。李陽(yáng)考入大學(xué),第一學(xué)期期末考試中,李陽(yáng)名列全年級(jí)倒數(shù),英語(yǔ)連續(xù)兩個(gè)學(xué)期考試不及格。
轉(zhuǎn)變發(fā)生于一次偶爾的機(jī)會(huì),他發(fā)現(xiàn),在大聲朗讀英語(yǔ)時(shí),注意力會(huì)變得很集中,于是他就天天跑到校園的空曠處去大喊英語(yǔ),直到把歷屆四級(jí)考試題脫口而出。在大喊的時(shí)候,他的性格開始發(fā)生改變,內(nèi)向、自卑、害羞等人性的弱點(diǎn)在大喊的過(guò)程中被擊碎了,精力更加集中,記憶更加深刻,自信逐漸建立起來(lái)。1990年7月,李陽(yáng)從蘭州大學(xué)畢業(yè)后,被分配到西安的西北電子設(shè)備研究所,從宿舍到辦公室,有一段黃土飛揚(yáng)的馬路,李陽(yáng)每天從這條路經(jīng)過(guò),手里拿著卡片,嘴里念著英語(yǔ),起初他是孤獨(dú)的,人人都稱他為“瘋子”,慢慢地,他的身后多了1個(gè)人、2個(gè)人、3個(gè)人……同時(shí),李陽(yáng)始終相信自己,堅(jiān)持每天跑到單位的9樓樓頂上喊英語(yǔ),躺著喊、跪著喊、跳著喊。冬天在雪花飛舞中大喊;夏天,光著膀子,穿著短褲,迎著日出大喊。就這樣,堅(jiān)持每天在太陽(yáng)出來(lái)之前脫口而出40個(gè)句子,喊出了現(xiàn)在的成就。
相信自己吧,自己要先看得起自己,別人才會(huì)看得起你。自信去嘗試吧,與其因不自信而止步不前以留下遺憾,毋寧去奮力一搏留下美好的記憶。自信!只為無(wú)悔!只為成功!沒(méi)有嘗試,又如何肯定自己一定會(huì)失!在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),如果不去自信,不去嘗試,又怎樣才能看見(jiàn)“柳暗花明又一村”!自信的把臉迎向陽(yáng)光,才就不會(huì)有陰影。自信去向前吧,不論在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止;不論在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。相信自己的一切,所有的勝利,與征服自己的勝利比起來(lái),都是微不足道;所有的失敗,與失去自己的失敗比起來(lái),更是微不足道。
相信自己,付出精衛(wèi)填海,愚公移山的勇氣與毅力,然后成功。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于成功的演講稿7
親愛(ài)的悟知行的家人們 :
今天我為大家演講的題目是《成長(zhǎng)與成功》 。
什么是成長(zhǎng),對(duì)于這個(gè)詞語(yǔ)我們不陌生,當(dāng)我們踏進(jìn)悟知行大門的那一刻起,我們就開始走在成長(zhǎng)的路上,當(dāng)我們感覺(jué)到現(xiàn)在的自己比過(guò)去優(yōu)秀,甚至,今天比昨天優(yōu)秀,當(dāng)我們的內(nèi)心涌動(dòng)著激情與活力,當(dāng)我們感覺(jué)到愛(ài)在你我他之間流動(dòng),這便是對(duì)于成長(zhǎng)最好的詮釋!
昨天,我們走過(guò)了那條幸福大道,我們的學(xué)員都做了幸福的分享,有的學(xué)員說(shuō):夫妻關(guān)系和諧了,親子關(guān)系改善了;有的學(xué)員發(fā)出了感慨:自己改變了,發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了,好像改變世界并不難啊!只需要改變自己就可以了;還有的學(xué)員信誓旦旦地的要跟隨悟知行一干到底了。親愛(ài)的家人們,你們感覺(jué)到成長(zhǎng)了嗎?
談了成長(zhǎng),我們接下來(lái)談?wù)劤晒Α?/p>
在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,好像人人都在追求成功,又好像人人都覺(jué)得自己不成功,那么,究竟什么是成功,怎么才算是成功,我想每一個(gè)人都有自己的標(biāo)準(zhǔn),今天,我想談一談我眼里的成功。
首先,我認(rèn)為成功是一種心態(tài),它和幸福一樣,是需要用心去感受和體會(huì)的,是內(nèi)心的標(biāo)準(zhǔn)和尺度,并且,不會(huì)隨著外界環(huán)境的改變而改變的。
有很多人認(rèn)為,必須有100萬(wàn)或者是1000萬(wàn)才覺(jué)得成功,可是,錢賺夠了,是不是真的就幸福了呢?當(dāng)然不是了,可是,我們追求金錢錯(cuò)了嗎?沒(méi)有錯(cuò),我們追求金錢的目的,無(wú)非就是為了證明我們有能力可以給家人幸福的`生活,從而說(shuō)明自己是有能力的人,追求能力,才是追求金錢的真正目的。只有把成功的定義放在內(nèi)心,你才能夠真正獲得可以掌控的幸福,獲得那種貫徹始終的幸福生活。
能夠干一番事業(yè)是成功,同樣的,做一個(gè)幸福的普通人,干好身邊的小事同樣是成功,能為家人做可口的飯菜,能認(rèn)真地寫一篇文章,能寫一手好的毛筆字,能經(jīng)營(yíng)好一個(gè)家庭,彈一首曲子,在我看來(lái),都是成功,家人們,細(xì)細(xì)的去體會(huì)成功和幸福的感覺(jué),做一個(gè)更加幸福的人吧!
還有,對(duì)過(guò)去事情的反思,從中收獲經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也是成功,過(guò)去的事情已經(jīng)發(fā)生了,誰(shuí)都無(wú)法改變它,但是,我們可以換一種方式,從全新的角度去看待它,重新賦予它積極的意義和價(jià)值,不斷的成長(zhǎng)和突破,本身就是一種成功。
《拆掉思維里的墻》的作者古典老師,引用了一個(gè)觀點(diǎn),我覺(jué)得挺好的:成功,就是越走越近,因?yàn),在我們的一生中,誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料自己最最最成功的樣子是什么,一直努力的,就是越走離它越近,親愛(ài)的家人們,我們現(xiàn)在就是成功的,因?yàn)椋覀冏咴诹瞬粩喑砷L(zhǎng)的路上,走在離成功越來(lái)越近的路上!
關(guān)于成功的演講稿8
昨天,當(dāng)我還在埋頭書堆的時(shí)候,憧憬的大學(xué)如花般美好,當(dāng)我走進(jìn)軍校的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)軍校和地方大學(xué)的生活是不一樣的,但正是這樣一個(gè)特殊的環(huán)境,造就了一個(gè)不一樣的我:學(xué)校嚴(yán)格的紀(jì)律,讓我變得處事果斷,行事雷厲風(fēng)行;強(qiáng)化的體能訓(xùn)練,我不再是以前那個(gè)打不起精神,病兮兮的人了;規(guī)律的.生活,讓我徹底摒棄了以往那些不好的習(xí)慣,走路時(shí)抬頭挺胸,更敢于直面自己的人生。
今天能站在這樣一個(gè)舞臺(tái)上和大家交流,感到很榮幸,但如果我初到一個(gè)陌生的環(huán)境,面對(duì)一群陌生的人,懷著一份忐忑的心情,如果我還能流利自如的表達(dá)自己,還能周旋的滿座春風(fēng),我覺(jué)得自己就不容易,當(dāng)然,能力有大有小,我不必對(duì)自己求全責(zé)備,也不要求自己能夠出口成章,但只要能言詞達(dá)意,語(yǔ)意表述清晰,我認(rèn)為這就是一種成功!
曾經(jīng)有人這樣問(wèn)我,明天你該何去何從?是啊,面對(duì)茫茫未知的人生,我也曾無(wú)數(shù)次這樣的問(wèn)過(guò)自己,我的一生就真的這樣平平淡淡,波瀾不驚的度過(guò)嗎?有句話說(shuō):“人過(guò)留名,雁過(guò)留聲”,這是每個(gè)人心中的美好愿望,但在現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中不是每個(gè)人都能活的那般瀟灑,那樣轟轟烈烈!我覺(jué)得活的振作一些,灑脫一點(diǎn),這很重要,用今天的努力,成就明天的輝煌!這也許值得我們每個(gè)人深思!
中國(guó)著名演說(shuō)家李真順在他走向成功的演說(shuō)中談到了成功的五要素:微笑,熱情,激情,才情和人情。并進(jìn)一步指出:一個(gè)不善于微笑,缺乏熱情,沒(méi)有激情,淡于才情,也不懂得人情的人,是斷然與成功無(wú)緣的!我覺(jué)得這話很正確,它形象的概括出了一個(gè)成功者所必須具備的特點(diǎn)和素質(zhì)。事實(shí)上,在今天,在這個(gè)時(shí)候,當(dāng)我們把這幾點(diǎn)真正體現(xiàn)在我們身上的時(shí)候,我們整個(gè)人是不一樣的,我們的人生由此而變得不一樣!******也說(shuō)過(guò),人是要有點(diǎn)精神的,要有所追求!你看那種彎弓駝背,走路低頭哈腰的人是出息不到哪去的,永遠(yuǎn)有耕耘,才會(huì)有收獲,請(qǐng)記住“天下永遠(yuǎn)都不會(huì)有免費(fèi)的午餐的”,所以我們很多時(shí)候,要打起精神做人,活的灑脫一點(diǎn),打理好自己的人生,這至關(guān)重要,我們不能總因?yàn)榄h(huán)境的不好,境遇太壞,而怨天尤人,應(yīng)該讓自己嘗試著去改變,改變自己,從而再去影響環(huán)境!因此,看準(zhǔn)了,就放手去做,做了就去承擔(dān),我們無(wú)法預(yù)知明天會(huì)怎樣,但壞的結(jié)果要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,好的結(jié)果同樣要有心理準(zhǔn)備,不然就成了范進(jìn)中舉了,甚至樂(lè)極生悲!當(dāng)然,很多時(shí)候,結(jié)局不能遂我所愿,但至少今天,至少現(xiàn)在,至少我的生活由此而變得充實(shí)和有意義,也許這就是不虛此生吧,這就是成功的意義所在吧!
年輕,沒(méi)有什么不可以,只要我們珍藏昨天的美好,把握住今天的機(jī)遇,敢于嘗試,勇于挑戰(zhàn),不怕失敗,明天就沒(méi)有理由不成功?!
最后,再送大家一句話:命運(yùn)就像手中的掌紋,雖然彎曲,但卻永遠(yuǎn)都掌握在自己的手中!
關(guān)于成功的演講稿9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚?嘈娜。天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
自信是帆,可以讓我們到達(dá)成功的彼岸,自信是船,可以讓我們穿越苦難的大海;自信是光,可以給我們提供無(wú)限的能量。成功,源于自信。
西楚霸王的自信
“有志者。事竟成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚!边@一句文采飛揚(yáng)的句子就淋漓盡致地展現(xiàn)一代西楚霸王的自信。
遙想當(dāng)年少年意氣,一句“彼可取而代之也”石破驚天,巨鹿之戰(zhàn)怒斬宋義,破釜沉舟,身先士卒,大破秦軍二十幾萬(wàn),各路諸侯。轅門低首,叩入秦關(guān),自號(hào)西楚霸王。封賞天下,何其壯哉!
自信造就了一代霸王。造就了一位英雄的誕生,造就了一位成功者。可見(jiàn),成功源于自信。
詩(shī)仙李白的自信
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!边@一句流傳千古的絕句,不僅給我們留下了精神世界里的享受,同時(shí)我們也看到了李白那胸有成竹的自信。
回想當(dāng)年,李白憑著自己那一份十足的自信,才游歷名山大川,歌詠?zhàn)鎳?guó)壯美山河。才得已留下那么多流傳千古的詩(shī)歌。
自信造就了一位詩(shī)仙,造就了一本詩(shī)集,造就了那么藝術(shù)瑰寶?上,成功源于自信。
司馬遷的自信
“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”這一部名垂千古《史記》給我們留下了歷史的滄桑,給我們帶來(lái)了歷史的思考,給我們展現(xiàn)了司馬遷的非凡的.自信。
想象一下,一位頂天立地的堂堂男子漢在遭受最殘酷的腐刑,怎樣在苦痛中完成一部歷史的著作,《史記》,但司馬遷完成了。這只因他那“不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天”的自信。
自信造就了一位歷史學(xué)家,造就一本《史記》,造就了歷史的重現(xiàn)?芍晒υ从谧孕。
成功,源于自信!
關(guān)于成功的演講稿10
同學(xué)們,為什么我第一次成功登頂了呢?第一,我那時(shí)候年輕,不到三十歲。第二,我決心大。我的目的只有一個(gè),攀登高峰!第三,我準(zhǔn)備充分,水、干糧、手杖裝備齊全。當(dāng)然,最重要的,我認(rèn)為還是決心大,意志堅(jiān)強(qiáng)!第二次就差得遠(yuǎn)了,同伴一退縮,我也打了退堂鼓。沒(méi)有登頂,主要還是我們?nèi)狈︻B強(qiáng)的意志,沒(méi)有必勝的決心!同學(xué)們,現(xiàn)在我們沒(méi)有爬山,登泰山我們來(lái)日方長(zhǎng)!但是,我門現(xiàn)在有一個(gè)比登泰山還要艱巨,還要重大的事情要做,那就是,再過(guò)八十五天的高考!同學(xué)們,這是決定我們前途命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻!是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)!著名作家柳青說(shuō)過(guò),人生緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。如果把現(xiàn)在比做登泰山,那么,此時(shí)此刻,我們已經(jīng)征服了上十八盤,到達(dá)了南天門!咬緊牙關(guān),就將到達(dá)泰山之巔!在哪里,無(wú)限風(fēng)光在召喚著我們!
同學(xué)們,成功從來(lái)就屬于時(shí)刻準(zhǔn)備著的頑強(qiáng)拼搏者。成功從來(lái)就青睞自強(qiáng)不息的奮斗者!這是歷史已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明的真理!
1946年,劉鄧千里挺進(jìn)大別山,面對(duì)數(shù)倍于我的國(guó)民黨軍隊(duì),劉伯承元帥豪邁的說(shuō):狹路相逢勇者勝!劉鄧大軍以最頑強(qiáng)的毅力,以大無(wú)畏的革命精神在國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)打出了自己的根據(jù)地!為解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們!如果說(shuō)拼搏與堅(jiān)持是勝利之道,那么,懶惰與放任必然是失敗之源。而失敗一定不屬于風(fēng)華正茂,猶如紅日噴薄欲出的同學(xué)們!同學(xué)們,為了八十天后高考的最后勝利,我們還要做些什么呢?第一,踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們還要梳理各門功課,語(yǔ)文課里,要背的古詩(shī)詞你會(huì)背了嗎?每周一篇的作文你寫了嗎?不要放過(guò)任何可能的疏漏,不要僥幸任何薄弱的`環(huán)節(jié)。很多同學(xué)懼怕數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)公式你牢記了嗎?解析幾何的基本方法你掌握了幾個(gè)?每天的早讀不要放任自流。英語(yǔ)單詞、常用語(yǔ)句、課文背誦絕對(duì)不能等一等再說(shuō)。第二,科學(xué)合理的作息時(shí)間,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。我們不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,我們更不能勞師遠(yuǎn)征。不懂得休息就不能很好的工作,不善于休息也不能打勝仗!
同學(xué)們!我們已經(jīng)為自己定下了宏偉的目標(biāo),有了戰(zhàn)略上的藍(lán)圖,再加上科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,我們一定能夠達(dá)到勝利的彼岸!在這最后得八十天里,送大家?guī)拙湓。第一句話:?jiān)持,堅(jiān)持,還是堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!當(dāng)然,這個(gè)堅(jiān)持,要有"咬定青山不放松"的執(zhí)著!要有"吹盡黃沙始到金"倔強(qiáng)!第二句話:要有偉大的志向!"天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能"。凡是成就偉業(yè)的人莫不如此:中華人民共和國(guó)的創(chuàng)立者毛澤東,改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平,都是歷經(jīng)磨難,都是九死而無(wú)悔!
最后,我用毛澤東在《星星之火,可以燎原》這篇文章中的話作為我今天講話的結(jié)尾:"她是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿的一只航船,她是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已見(jiàn)光芒四射,噴薄欲出的一輪朝日,她是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的一個(gè)嬰兒"!
關(guān)于成功的演講稿11
海子,那個(gè)心胸像蒼穹一樣遼闊的男子,內(nèi)心也像蒼穹一樣孤獨(dú)。因?yàn)楣陋?dú),所以想到了死。因?yàn)榀偪,所以選擇了最偏激的'死法。
有人說(shuō),你是瘋子。我噘起嘴一遍又一遍地重復(fù):“他不是瘋子。他不是!本烤故钦l(shuí)瘋了誰(shuí)又曉得。
我是想輕輕地念。查,海,生。然后輕輕懷念你,沒(méi)有什么目的。只是在聽(tīng)著得彪西空靈音樂(lè)的時(shí)候想起了同樣空靈的你。
你總是在我耳邊軟軟地說(shuō):“面朝大海,春暖花開!
關(guān)于成功的演講稿12
語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。 語(yǔ)文學(xué)習(xí)在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。盼望著,東風(fēng)來(lái)了春天的腳步近了。小草祛祛地從土里鉆出來(lái),睜開朦朧地雙眼偷偷地望著這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的世界。墻腳下爬出了一株迎春花,預(yù)示著春天的到來(lái),給人們暗示著時(shí)節(jié)。于是,在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的世界我學(xué)會(huì)了惜時(shí),明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理,是它時(shí)刻鞭策著我珍惜時(shí)間。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)在生機(jī)勃勃的夏天里
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。我在池旁欣賞著荷花,忽然間下起了傾盆大雨,我急忙跑去避雨,但卻更擔(dān)心那盛開的荷花會(huì)不會(huì)被暴雨蹂躪。當(dāng)我再次回首時(shí),只見(jiàn)旁邊的荷葉緩緩地向荷花移動(dòng),我的眼睛濕潤(rùn)了,不知是雨水還是淚水??遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的呼喊聲,循聲望去,但見(jiàn)媽媽拿著傘急忙向我走來(lái),于是,在這個(gè)生機(jī)勃勃地世界我明白了母愛(ài)??
語(yǔ)文學(xué)習(xí)在碩果累累的秋天里
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋風(fēng)颯颯,我漫步在秋林中,正欣賞著火紅的楓葉。忽然,樹下的一片黃吸引了我,我快步走去,發(fā)現(xiàn)是一片開得格外絢麗的菊花,陣陣清香使我陶醉其中。菊花,你不與其它花兒爭(zhēng)芳斗艷,
在這百花枯萎之際你卻盡情綻放,多么高尚的精神,樂(lè)觀的心態(tài)呀!于是在這個(gè)碩果累累的世界我得到了一筆無(wú)價(jià)之寶——不追求名利的高尚節(jié)操與樂(lè)觀的心態(tài)。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)在銀妝素裹的冬天里
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。在銀妝素裹的世界里,你不畏嚴(yán)寒,獨(dú)自在墻腳枝頭盡情綻放,你可曾知道,你那股勁頭已深深打動(dòng)了我。于是,在困難面前我沒(méi)有退縮,是你教會(huì)了我什么叫作堅(jiān)強(qiáng)。
四季有了花兒的點(diǎn)綴才更加迷人,人生有了語(yǔ)文的陪伴才更加絢麗多彩,我將乘上刻有“語(yǔ)文之花”的船帆,駛向成功的彼岸。
教師點(diǎn)評(píng):作者緊緊抓住春夏秋冬四季,表現(xiàn)語(yǔ)文天地之廣闊,“處處留心皆語(yǔ)文”給讀者帶來(lái)新的體驗(yàn)。全文運(yùn)用總分總的結(jié)構(gòu),嚴(yán)謹(jǐn)完整,渾然一體。各段中心句既有自然之瑰麗,又有語(yǔ)文之色彩,開啟了新的語(yǔ)文天地-----生活.自然。巧用詩(shī)詞名句,如信手拈來(lái),為讀者創(chuàng)造了詩(shī)意盎然的語(yǔ)文大世界!
云外的天空
語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。 樹之所以高大,是因?yàn)樗杉孛娴酿B(yǎng)分;花兒之所以嬌艷,是因?yàn)樗贞?yáng)光的熱量;鷹之所以雄健,是因?yàn)樗┑锰炜盏娜菁{。一個(gè)人要想真正長(zhǎng)大,就應(yīng)該學(xué)會(huì)放眼外面的世界。學(xué)習(xí)亦是如此,課堂不僅應(yīng)在教室中,更應(yīng)在大自然中。
小學(xué)時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣并不是很濃,所以語(yǔ)文成績(jī)也一直中下游水平?墒俏迥昙(jí)的那一堂課徹底改變了我。
那是同往常一樣的一天,我們?cè)诮淌异o靜地等待老師來(lái)上課,老師來(lái)了,她手里拿著一枝柳條,我們都很驚訝,她說(shuō):“這節(jié)課我們出去上,好不好啊?“我們都說(shuō)“好!”于是懷著愉悅的心情走出了教室,想走到外面去感受自然。
老師帶著我們走出了教學(xué)樓,“吹面不寒楊柳風(fēng)”。同學(xué)們四外亂跑,老師讓大家尋找自己眼中的春天,找到后用一句詩(shī)來(lái)形容。同學(xué)們都不亦樂(lè)乎,呼朋引伴一起尋找。25分鐘后老師把大家召集在一起,詢問(wèn)“找到的春天”。
第一組同學(xué)首先發(fā)言,他們看到了在高高墻頭上,一枝紅杏在生長(zhǎng),于是想到了“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”“回眸一笑百媚生”我喃喃了一句,老師聽(tīng)見(jiàn)后,問(wèn)我
為什么說(shuō)這一句,我說(shuō)在我尋找過(guò)程中,看到了一個(gè)清秀的女孩,在草地上歡樂(lè)地玩耍,我便認(rèn)為這是春天里最美的景色,老師點(diǎn)點(diǎn)頭,我開心地笑了。
交流完畢后,老師總結(jié)發(fā)言,她說(shuō)我們眼中的春天都很美,因?yàn)榇笞匀皇悄芄で山常谒氖种,一切都是最美的。老師還說(shuō)通過(guò)這節(jié)課不但復(fù)習(xí)了語(yǔ)文古詩(shī)句,還學(xué)會(huì)了如何尋找“美”。我們都很開心。于是這節(jié)課在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。讓我久久不能忘卻。中考作文努力才能成功范文4篇
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)很廣闊,這句話不假。在大自然中處處可以感受到語(yǔ)文所制造出的美好景物。如果語(yǔ)文學(xué)習(xí)是秋風(fēng)的楓樹,那內(nèi)容就是楓葉,它會(huì)飄落到各處,它會(huì)引人駐足欣賞,但無(wú)論在哪,它都始終處于自然的環(huán)境中。生活中處處有語(yǔ)文。就像云外的天空更加廣闊。
教師點(diǎn)評(píng):多種修辭手法綜合呈現(xiàn),排比、比喻、引用、化用,信手拈來(lái),寫景狀物,抒發(fā)情感、敘寫感悟,行文富于文采,形式富于變化,體現(xiàn)作者豐厚的文學(xué)底蘊(yùn)。
馨香的書墨
語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。 語(yǔ)文就像一副望遠(yuǎn)鏡,可以幫助我們開闊視野;語(yǔ)文就像一簇美麗的花朵,馨香撲鼻;語(yǔ)文就像一篇篇優(yōu)雅的樂(lè)章,悅耳動(dòng)聽(tīng)。
語(yǔ)文就是我們生活中的一部分,與我們形影不離。 中外名著伴我成長(zhǎng)
十歲時(shí),我多了一個(gè)新朋友。它就是《童年》。我感受到了阿寥沙成長(zhǎng)的.艱辛過(guò)程。他慈祥的外祖母讓他充滿了愛(ài),可他的祖父十分刁鉆,他的兩個(gè)舅舅十分丑惡,但他都堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)了自己的童年,成為了一個(gè)善良的人。
看完這篇名著,我體會(huì)到了我們的生活多么幸福,我一定要珍惜這美好的生活!
十五歲時(shí),我得到了一部名著《水滸傳》,書中人物形象鮮明,令我記憶猶新。我喜愛(ài)宋江的深明大義,喜愛(ài)吳用的機(jī)智過(guò)人,喜愛(ài)武松的俠肝義膽。但他們最后的不幸遭遇令我深深嘆息。
古代詩(shī)詞引我深思
我國(guó)的古代詩(shī)詞是一顆璀璨的明珠,是我國(guó)的瑰寶。我靜坐床前,體會(huì)李白“床前明月光,疑是地上霜”的情景;我閉眼深思,體味杜甫因國(guó)家滅亡后的“感時(shí)花濺淚,恨別
關(guān)于成功的演講稿13
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《成功始于信念》.
人生就像一葉扁舟,在蒼茫無(wú)際的大海上航行,不同的歷程創(chuàng)造出不同的碩果。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!去尋找我們自己的幸福!
一望無(wú)際的大海是我們的征程,或許前方一面昏暗。但是你并不孤單?窗!狂風(fēng)為你們加油,海浪為你們助威,海鷗伴你航行。他們是你的伙伴,磨練你的意志,堅(jiān)定你的信念,或許旅途中會(huì)有一些暗礁。但是,別退縮,勇敢地與我們作斗爭(zhēng)戰(zhàn)勝困難,超越自我。抓住機(jī)會(huì),一躍而過(guò),困難不算什么,但,最重要的是放棄!只要敢于拼搏,失敗也是一種欣慰。
輸,并不可怕,失敗乃是成功之母,通往成功的路或許充滿荊棘,但它不能影響你的信念,或許你受傷了,找不到成功的出口,在黑暗中不住的徘徊,留戀,別認(rèn)輸。努力的尋找方向,重新整頓自己,使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。要知道,輸并不可怕,最可怕的是認(rèn)輸!
氧氣自信的風(fēng)帆,我們青春,我們自信,我們懷揣著一顆熱情澎湃的心。不管未來(lái)世界如何,都不能泯滅我們上進(jìn)的心。遠(yuǎn)航吧,去尋找自己的幸福,不管大風(fēng)大浪向前闖,別害怕,風(fēng)輕云淡,努力追求自己的夢(mèng)想。
人生需要堅(jiān)持奮斗,需要夜以繼日不停的行走,不斷的向前奮進(jìn),努力的堅(jiān)定的前進(jìn),駕駛著自己的小船,在大海上劈波斬浪,在愛(ài)的`港灣里留下串串希望,在茫茫的大霧中翔馳,享受著生活戰(zhàn)斗帶來(lái)的美好,像高爾基的海燕一樣,大聲地呼喊;讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
一句名言曾說(shuō)“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”別讓怯弱否定自己,別讓憊懶誤了青春。一個(gè)人不奮斗不能有所成就,一個(gè)國(guó)家不奮斗不能立足世界,一個(gè)民族不奮斗不能興盛強(qiáng)大。帶奮斗一起飛翔,因?yàn)橛辛怂,讓我擁有理智之?我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續(xù)升華;人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己!厝R斯。
不管你是否看到了希望的曙光,心中的啟明燈在隱隱的發(fā)光,不停的行走,不停地航行,不停的奔跑。不拋棄,不放棄是我門的信念,一味的幻想終將如泡沫一樣消散的無(wú)影無(wú)蹤。努力的航行在那美麗的春天,曾記得冰心說(shuō)過(guò);“言論的花開得愈大,行動(dòng)的果實(shí)結(jié)的愈小”。打破陰泯的沉默吧,在沉默中爆發(fā),用實(shí)際行動(dòng)證明自我,努力地航行,,不哭泣,不停止,不放松。
別駐足,成功需要激烈不停的追逐;別認(rèn)輸,熬過(guò)黑夜才會(huì)有日出。陰雨之后才會(huì)有彩虹。要記住,成功就在每一個(gè)下一步,淚水就是天下最美的書!
用汗水澆灌生活的碩果,用多彩的知識(shí)充實(shí)自我,用充實(shí)的步伐堅(jiān)定信念,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,創(chuàng)造嶄新的明天!
關(guān)于成功的演講稿14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:勇敢+智慧+樂(lè)觀=成功
徜徉在書的海洋,我們領(lǐng)略到大千世界的美好;暢游在詩(shī)歌的世界,我們感悟到詩(shī)人千變?nèi)f化的思緒;投入到小說(shuō)的懷抱,我們體會(huì)到人生多姿多彩的經(jīng)歷。因此,體現(xiàn)文字的魅力,濃縮語(yǔ)言的精華。
由于如此神通廣大,所以我一直對(duì)情有獨(dú)鐘,而《魯濱孫漂流記》則更讓我回味無(wú)窮。成功,古書生需要懸梁刺骨,“十年寒窗苦讀書”;成功,梅花需要挺直腰桿,迎風(fēng)傲雪;成功,鋼鐵需要經(jīng)過(guò)烈火燃燒,高度冷卻;成功,馬需要不斷被追趕,不斷疾馳飛奔。魯濱孫也用他的勇氣、智慧、樂(lè)觀走向了成功。
孔子曰:“勇者不懼,智者不惑,仁者不憂!濒敒I孫就是這樣一個(gè)人。他先是被俘為奴,過(guò)著生不如死的生活;后來(lái)結(jié)伴出海,不料船只出事,獨(dú)自一人被困荒島20余年之久,受盡煎熬,但是始終毫不氣餒,自力更生,力爭(zhēng)掌握自己的命運(yùn),最后成就了一番事業(yè)。
請(qǐng)記。骸笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀!
《假如給我三天光明》的女主角海倫·凱勒也說(shuō)明這一道理。在困難面前不但不悲傷,反而樂(lè)觀起來(lái),更容易走出困境,擺脫心理的陰影,走向成功之路。
讀完了《魯濱孫漂流記》,我深有感觸,拿自己和魯濱孫相比,我真是自愧不如。四年級(jí)在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我因一時(shí)粗心大意與獎(jiǎng)項(xiàng)擦肩而過(guò)。我當(dāng)時(shí)十分沮喪,總是走不出那一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽帶來(lái)的陰影。從此,我就自甘墮落,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。這樣的日子持續(xù)了好久。直到有一天,我看到了《魯濱孫漂流記》這本書,事情才有了轉(zhuǎn)變。主人公魯濱孫的百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈讓我佩服得五體投地。于是,我便學(xué)習(xí)了主人公魯濱孫面對(duì)挫折百折不撓的精神,面對(duì)失敗堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇氣,順利走出了困境。正所謂“失敗乃成功之母”,在以后的日子里我更加努力學(xué)習(xí)。終于,我在五年級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng)。上了初中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)拿了第一名。我相信,總有一天,我也會(huì)走向成功。
從古至今,哪一位叱咤風(fēng)云的人物,不曾歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,不曾被命運(yùn)作弄呢?在世界來(lái)看,18世紀(jì)的貝多芬,失聰了,仍然作出了舉世聞名的樂(lè)曲;19世紀(jì)的安徒生,從小家里貧窮,但也寫出了經(jīng)典《安徒生童話》;20世紀(jì)的馮·諾依曼,克服了一系列技術(shù)性問(wèn)題,發(fā)明了世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī),為人類文化作出了重要貢獻(xiàn)。拿中國(guó)來(lái)說(shuō),唐代的房玄齡,經(jīng)過(guò)數(shù)年的科舉考試才得到朝廷的`重用;清朝的李為,憑自己的才智,得到了雍正王的器重,成就了一番大事;清末時(shí)期的魯迅,也處處受到國(guó)民黨。有哪個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的呢?而他們就是用勇氣征服困難,用智慧解決困難,用樂(lè)觀戰(zhàn)勝困難。因而,他們成為了眾所周知的英雄人物,成為了人們心中永垂不朽的榜樣。
讓我們記住《魯濱孫漂流記》這本書,記住“勇敢”、“智慧”、“樂(lè)觀”,讓它帶著我們的學(xué)習(xí)、工作“更上一層樓”!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于成功的演講稿15
是的,世界上沒(méi)有天才,所謂的天才其實(shí)就是天生的蠢才,所謂的天才也許只有百分之一的天性再加上百分之九十九的努力。所以,成功不能靠老天,只有靠自己。
有一個(gè)很有錢的老板曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)我,他說(shuō):“你這么努力的工作,你知道成功在哪里嗎?”我當(dāng)時(shí)就說(shuō):“成功在未來(lái)”。他搖了搖頭,說(shuō):再給你三天的時(shí)間,你好好的想想,成功到底在哪里?于是,我過(guò)了這輩子最痛苦,最漫長(zhǎng)的三天,但卻還是想不到成功在哪里?我很沮喪的告訴他:“我不知道”。他笑了,他說(shuō):“成功就在每一天,今天的你比昨天的你進(jìn)步了,你就成功了,成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
也許,我離成功還很遠(yuǎn),但今天的我比昨天又多學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)東西,這件事情,我今天做的比昨天好,我覺(jué)得我是成功了。
有人說(shuō),一個(gè)人要想成功必須經(jīng)歷幾個(gè)階段。最初的階段就是一個(gè)正常人,也是一個(gè)石頭,每天做同樣的事情,世界上有百分之八十的人都是正常人,他們只會(huì)做別人交待他們的事情,所以他們可能一輩子不愁吃穿,但他們也可能一輩子發(fā)不了財(cái)。那么還有百分之二十的人是什么人呢?百分之二十的人當(dāng)然是不正常的人,所謂的不正常人可不是我們眼中的精神病患者,而是我們市場(chǎng)大量缺乏的“人才”,人才是需要很多的努力才能做到的,別人在吃飯的時(shí)候,你要在學(xué)習(xí),別人在睡覺(jué)的時(shí)候,你還要在學(xué)習(xí),這樣你就會(huì)比別人更優(yōu)秀,只有你比別人優(yōu)秀了,你才能管住別人,別人才能服你,對(duì)嗎。所以,當(dāng)我們成為人才的時(shí)候,我們就能夠成為大部分的管理者,你的努力就會(huì)有一個(gè)很好的代價(jià)。也許再過(guò)不了多久,你就能成為有能力的統(tǒng)治者
-人物。變成了人物后,你的一言一行都會(huì)感染著別人,都會(huì)被別人所尊重,就會(huì)變成一顆鉆石,光芒四射。所以,朋友們,你們是想做一顆普通的石頭,還是想做一顆在哪里都會(huì)發(fā)光的鉆石呢。
說(shuō)到“人物”讓我想起了一個(gè)了不起的人,李嘉誠(chéng),他的成功和他的努力是密不可分的,他每天都在重復(fù)做著那樣幾件事,但是他成功了,他每天早晨起來(lái)就會(huì)花二個(gè)小時(shí)的時(shí)間看各個(gè)地方和各個(gè)國(guó)家的報(bào)紙,因?yàn)橹挥辛私饬耸袌?chǎng)的變化,才能根據(jù)市場(chǎng)的需要而變化。他領(lǐng)導(dǎo)的員工個(gè)個(gè)都是精英,因?yàn)樗膬?yōu)秀,他的員工都被他感染著,所以每一個(gè)人都能很好的克制自己,所以在他的全國(guó)連鎖的珠寶店里,就幾乎沒(méi)有管理層,每個(gè)人都是經(jīng)理,每個(gè)人都是員工,因?yàn)樗膯T工每一個(gè)都很優(yōu)秀,每一個(gè)人都不需要?jiǎng)e人管就能做好自己的本質(zhì)工作。
所以,要想成功還要具備一個(gè)像電腦一樣的大腦,懂的東西要多,而且要精。著名的培訓(xùn)講師陳安之在他的`《成功學(xué)》里這樣說(shuō)著,曾經(jīng)有一位國(guó)外的身價(jià)六十五億的老總和只有一千多萬(wàn)身價(jià)的陳安之競(jìng)標(biāo)一個(gè)公司,在競(jìng)標(biāo)的前夕,他們見(jiàn)面了,他們談了很多,談三國(guó)演義,談孫子兵法,談道德經(jīng),因?yàn)殛惏仓蠋熝芯康赖陆?jīng)特別厲害,而那個(gè)老總也對(duì)這個(gè)比較感興趣,因而對(duì)陳安之特別的崇拜,當(dāng)場(chǎng)就拜了他為師。后來(lái)的事可想而之,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都成了學(xué)生了,還需要競(jìng)爭(zhēng)嗎?可想而知,一個(gè)成功的人士必須先讓自己的大腦充實(shí)起來(lái)。讓自己的大腦成為一本百科全書。才能征服別人。
成功還需要有一個(gè)虛心的態(tài)度,成功還需要有一個(gè)能屈能伸的性格,成功還需要有一個(gè)吃苦耐勞的精神,成功還需要有一個(gè)運(yùn)籌帷幄的魄力,成功還需要有一個(gè)八面玲瓏的交際能力。其實(shí)成功所要具備的東西太多太多,而我們身上所欠缺的又太多太多,那么我們就從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)取,努力做一個(gè)成功的人;蛘撸瑸槌晒ψ鲆粋(gè)好的準(zhǔn)備。
全班八個(gè)人,每一個(gè)人都主動(dòng)站出來(lái)喊口號(hào),每一個(gè)人都敢挑戰(zhàn)自己,而我不敢,所以只有通過(guò)這種方式把我心里想說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)。我一直認(rèn)為自己是一個(gè)很優(yōu)秀的人,但我卻有一顆不自信的心。也許這將成為我至命的弱點(diǎn),也許我終將不會(huì)成功,但是我也在努力的往那個(gè)方向去做。既使很遙遠(yuǎn),我也要一步步靠近。就讓這篇演講稿靜靜的躺在這里吧,至少會(huì)紀(jì)念我曾經(jīng)也在心里默默的演講過(guò)。雖然不好,但是一個(gè)突破。有了小的進(jìn)步,離大的進(jìn)步就不遠(yuǎn)了。
加油!
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美好的也好,痛苦的也好,那就記住甜美的,拋開辛酸痛苦的昨天。其實(shí)現(xiàn)在才清楚的知道,不管有多么高興或沮喪,過(guò)了幾天,什么都像沒(méi)發(fā)生一樣。就想水一樣,你怎么折騰它,都能在事情發(fā)生后,不久就會(huì)恢復(fù)平靜。不必自己折磨自己。何苦呢。
但要強(qiáng)迫自己做自己不想做,但又不得不做的事。別人強(qiáng)迫做,而不是自己要做,做了沒(méi)什么作用。比如學(xué)習(xí),高中時(shí),我承認(rèn)是在學(xué)校高壓政策下學(xué)習(xí)的,當(dāng)然自己愿意學(xué)校這樣對(duì)我!因?yàn)槟菚r(shí)自己還小,還沒(méi)養(yǎng)成很好的習(xí)慣。我現(xiàn)在是大學(xué)生了,雖然不是什么很好的學(xué)校,但我還是要感謝我的高中母校,是她把我從一個(gè)調(diào)皮叛逆少年,磨練成一個(gè)現(xiàn)在自強(qiáng)不息,勇往直前的人。還記得那時(shí)我們都是早上5:30就起床。晚上10:00睡覺(jué)。在此之間基本上都是學(xué)習(xí)。當(dāng)然也有同學(xué)堅(jiān)持不住。生活就是這樣,她磨練我們,必將成就一些人 ,必將淘汰一些人!
我明白,我還要繼續(xù)磨練,然而高中的時(shí)代一起不復(fù)返,再也沒(méi)有鐵一樣的紀(jì)律來(lái)要求自己。散漫的大學(xué)生活還需要自己來(lái)約束自己,但這有多么難!你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)人在面對(duì)太多的誘惑大軍!放眼看去,迷茫的前方是多么的兇殘!你單薄的身軀準(zhǔn)備好去抵擋這一重又一重的進(jìn)攻了嗎?你擋住一波,你能擋住下一波,下一波嗎?你動(dòng)搖了?覺(jué)得不可戰(zhàn)勝他們?
你應(yīng)該說(shuō),我能!
能擋住一次,就能擋住二次,十次下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這些都只有一個(gè)套路,你也只要用一個(gè)套路就能克敵制勝!那是什么?只要養(yǎng)成鐵不變的習(xí)慣!這需要一場(chǎng)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的累積才能達(dá)到!
當(dāng)然你不能每次都打勝戰(zhàn),但只要你想贏,一定會(huì)成功多于失!
我要對(duì)自己說(shuō),我要給自己下個(gè)鐵一樣的紀(jì)律,我不想輸,F(xiàn)在雖然不能想高中那樣,有這么關(guān)心,愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校。而是一個(gè)用現(xiàn)實(shí)來(lái)考驗(yàn)自己的時(shí)候。
一切都蓄勢(shì)待發(fā),不管是好的還是壞的。我都會(huì)緊握手中的厲劍,去搏!
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