關(guān)于成功的演講稿15篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的關(guān)于成功的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于成功的演講稿1
尊敬的各位老師：
大家好!
我是昌樂育才雙語學(xué)校四年級(jí)三班的秦晗羽，今天我演講的題目是《恒心+毅力=成功》
近段時(shí)間，我讀了主題學(xué)習(xí)叢書《歷史的天空》，印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫的是唐代大詩人李白小時(shí)候的故事：李白從小很貪玩，一天他出去玩時(shí)，看見一位老婆婆在磨鐵棒，便問道“婆婆，您在干什么呀?”，老婆婆邊磨邊說“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續(xù)說“能，只要天天磨，肯下功夫，鐵棒也能磨成繡花針”。
李白深受啟發(fā)，從此以后他讀書非常用功，終于成為一名偉大的詩人。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，不管是學(xué)習(xí)還是生活中，肯定會(huì)有困難擋住我們前進(jìn)的道路，但是，只要我們有恒心、有毅力、不放棄，就會(huì)有取得成功的一天。
恒心+毅力=成功，同學(xué)們，拿出我們的恒心，拿出我們的毅力，相信我們一定會(huì)取得成功!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
總括來說，世界上語言可分為兩大類。一類是目前已經(jīng)沒有人使用的，已不通行的，或已被廢棄了的，稱為“死”語言(dead language);另一類是目前仍然通行的稱為“活”語言(living language)。希伯萊語、古拉丁語等屬于前者;而漢、英、日、西、法、德、俄等語言俱屬于后者，而且是其中最通行的幾種。
“活”的語言有一個(gè)很重要的共通點(diǎn)，就是它們都隨著時(shí)代的發(fā)展而變化。英語上這樣，其他的語言也是如此。不過，由于英語在世界上的通行度和通行范圍都勝于其他各種語言，所以其變化尤烈。
英語的變化主要表現(xiàn)于語法和詞匯兩方面，并籍這兩種變化推動(dòng)發(fā)展，構(gòu)成現(xiàn)代英語的基矗近二十年來語言學(xué)理論最重大的進(jìn)展之一是出現(xiàn)了“轉(zhuǎn)換——生成語法”(transformational-generative grammar),這種語言學(xué)理論的誕生使英語進(jìn)一步科學(xué)化。與此同時(shí)，大量新詞匯的涌現(xiàn)使英語的表達(dá)力加強(qiáng)了，形式豐富了，因而使英語更趨生活化。
新詞匯到底是怎樣產(chǎn)生的?
當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)新事物，遇到新問題，總結(jié)了新經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展了新思想的時(shí)候，便需要新和新詞來表達(dá)，這是因?yàn)榕f有的、沿襲使用的表達(dá)方法已經(jīng)不適合或不敷應(yīng)用了。另一方面，由于以英語作母語及第二語言的國家遍及全球各洲，而各地的風(fēng) 土人情、生活習(xí)慣和社會(huì)環(huán)境大有區(qū)別，這就必然會(huì)出現(xiàn)不同的表達(dá)形式和用語，而這些語匯中不少會(huì)被逐漸吸收進(jìn)經(jīng)典的英語辭典中，成為語言的一部分。
在目前日益進(jìn)步的社會(huì)里，科學(xué)和技術(shù)是新詞匯的主要供應(yīng)者，每當(dāng)某一門科學(xué)發(fā)展到一個(gè)新階段的時(shí)候，就有相當(dāng)大一批新詞涌現(xiàn)。在這些新詞當(dāng)中，很多是該等科學(xué)的'專用詞匯，鮮為外行人所知曉，只有�？频浼霸~典才有收栽;但是，其中也有不少常被應(yīng)用和引用，結(jié)果成了一般人所喜聞樂道的用語。
例如，當(dāng)美國太空人成功地登陸用于月球時(shí)，英語中出現(xiàn)了moonwalk(月球漫步)，lunar rove(月球車)，moonrock(月球標(biāo)本車)等一系列有關(guān)的用詞。由于近年發(fā)射了不少人造衛(wèi)星繞月運(yùn)行，故此就很必要地創(chuàng)出了apolune(遠(yuǎn)月點(diǎn))和perilune(近月點(diǎn))二詞。太空船與太空站在空間會(huì)合對(duì)接，使docking增添了一個(gè)新含義(靠泊)，同義的還有l(wèi)inkup。發(fā)射太空船被視為人類科學(xué)發(fā)展的象征，故很受注意。因此，不少與太空船有關(guān)的用詞已被廣泛使用，如cm(command module:指令艙，指揮艙)，splashdown (濺落)，space sickness(宇航病)，space age (太空時(shí)代)等。在談到探索deep space(深空間，遠(yuǎn)空間)和其他太空現(xiàn)象時(shí)，quasar(類星射電源)，pulsar(脈沖星)，neutron srar (中子星)及神秘的black hole (太空黑洞)等已是耳熟能詳?shù)挠谜Z。
近二十年來，遺傳學(xué)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了許多使人耳目一新的詞匯，如genetic code(遺傳密碼)，codon(密碼子)，dna(脫氧核糖核酸)，transfa rna(傳輸核糖核酸)，messenger rna(信使核糖核酸)，transcription(信使核糖核酸的形成)等。這些新詞流行日廣，連到一般的書刊報(bào)道都有應(yīng)用，故此早已廣大讀者所接受。
關(guān)于成功的演講稿2
尊敬的各位評(píng)委：
大家好，今天我演講的題目是“放飛理想定位成功”。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義，理想是效益，理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。
先進(jìn)的科技、多元化的信息、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)……電力系統(tǒng)在不斷發(fā)展改革中潮頭勇起，剖展延伸，每一分鐘、每一秒都在不斷的更新。我們迎來的將是電力發(fā)展的新起點(diǎn)，翻開的將是工作中的嶄新一頁。我們也許在想也應(yīng)該去想，未來的電力企業(yè)是一幅怎樣的新畫卷？似水年華里該怎樣在這里譜寫無悔的青春之歌呢？
首先我們要做一個(gè)有理想的人，俗話說：“人無志而不立”，我認(rèn)為理想是一種動(dòng)力，企業(yè)的未來將有我們每個(gè)人大大小小的理想來支撐，在我們不僅要有理想，而且要不斷的超越放飛。電力發(fā)展站在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的最前沿，作為其中一員，我們既要感到榮耀而又要有無窮的'壓力，因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)中給了我們充分展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)又孕育著無窮的挑戰(zhàn)，雖然我們的公司正逐步地發(fā)展壯大，但與其他競爭企業(yè)相比，我們還有很大差距，在優(yōu)勝劣汰中需要我們的睿智去應(yīng)對(duì)，需要我們放飛的理想去憧憬。只有高瞻遠(yuǎn)矚，我們的企業(yè)才立于不敗之地，擁有遠(yuǎn)大理想，我們的企業(yè)才能走的更遠(yuǎn)。
社會(huì)的發(fā)展如湍急流水，任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽(yù)十九世紀(jì)的美國雷諾公司，只局限興盛時(shí)期的豐衣足食，因沒有深遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)而停滯不前，最終無法逃脫被吞噬的厄運(yùn)。
再如一個(gè)故事：在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉�！惫适赂嬖V我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中，日新月異、瞬息萬變，要想我們的公司趕超時(shí)代步伐，做競爭中的強(qiáng)著，需要我們有超前的思維，開闊的眼界，需要我們?nèi)シ棚w理想翅膀，去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。
理想是邁向成功的跳板，但理想決不是我們的終極目標(biāo)。俗話說：“沒有做不到、只有想不到。”曾幾何時(shí)，又有誰會(huì)想的到，我們公司從原來的一個(gè)電工組發(fā)展到現(xiàn)在所轄×××個(gè)電工組服務(wù)于全區(qū)×××萬多戶居民和幾百家企業(yè)的的電力大軍，從寄生于別人的電網(wǎng)到擁有自主建設(shè)管理的電網(wǎng)體系，五年中電量從2千萬到×××個(gè)多億的十倍的跨越……
有人說：“東營的電力市場(chǎng)是一個(gè)富礦，等待我們?nèi)ラ_采。”的確，在這片具有無窮發(fā)展?jié)摿Φ碾娏κ袌?chǎng)里，我們僅僅只占有×××的份額，還有×××等待我們?nèi)ネ诰颉，F(xiàn)在公司已經(jīng)進(jìn)入“十一五”規(guī)劃階段，我們電網(wǎng)正在無限地延伸，我們科技正在快速地發(fā)展，我們的員工也不斷地博學(xué)多識(shí)，未來發(fā)展廣闊環(huán)境，給了我們每一個(gè)有抱負(fù)的人廣闊空間，這里是我們成功的工場(chǎng)，這里是我們醞釀嶄新人生的作坊。
讓我們放飛理想，用理想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用理想激蕩我們的靈魂與心智，用理想孕育我們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功！��！
關(guān)于成功的演講稿3
各位老師，同學(xué)，早上好。
我今天講話的題目是《成功之路》。
作為高一的學(xué)生我們已經(jīng)在七中度過了一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期中大家互相了解，互相幫助，通過自己的努力取得了各方面的進(jìn)步。高二的同學(xué)分班后也度過了一個(gè)與高一截然不同的學(xué)期。高三的同學(xué)努力備戰(zhàn)高考，為了自己的明天而奮力拼搏�？傊蠹叶荚谂χ分鹬晒�，那么怎樣才能走上一條成功之路呢？
成功源于勤奮。常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的`兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁借光、囊螢映雪的千古美談。
成功源于自信。成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖希爾說過：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！眾W里森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利！”
成功源于執(zhí)著。有一位窮困潦倒的年輕人，身上全部的錢加起來也不夠買一件像樣的西服。但他仍全心全意地堅(jiān)持著自己心中的夢(mèng)想，他想做演員，當(dāng)電影明星。好萊塢當(dāng)時(shí)共有500家電影公司，他帶著為自己量身訂做的劇本前去一一拜訪。但第一遍拜訪下來，所有的電影公司沒有一家愿意聘用他。面對(duì)無情的拒絕，他沒有灰心，不久，他就開始了他的第二輪拜訪與自我推薦。但第二輪拜訪也以失敗而告終。第三輪的拜訪結(jié)果仍與第二輪相同。但他并沒有放棄，不久后又咬牙開始了第四輪拜訪。當(dāng)拜訪第350家電影公司時(shí)，這里的老板竟破天荒地答應(yīng)讓他留下劇本先看一看。幾天后，他獲得通知，請(qǐng)他前去詳細(xì)商談。就在這次商談中，這家公司決定投資開拍這部電影，并請(qǐng)他擔(dān)任自己所寫劇本中的男主角。不久這部聞名海外電影問世了——《洛奇》。而這個(gè)年輕人名字叫做史泰龍，他曾經(jīng)1850次求職被拒絕。
若想要踏上成功之路，那就應(yīng)有勤奮、自信、執(zhí)著。內(nèi)心渴求于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。正如那句話心有多高，路就有多遠(yuǎn)。一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起我們的斗志，但若空有志，就似失去了雙眼的蛟龍，無法沖天直上。當(dāng)志與能相結(jié)合，如同劍拔出鞘，直達(dá)目標(biāo)。
成功是相對(duì)于自己，只有不斷努力超越自己，便也是一種成功，就讓我們用行動(dòng)證明自己，踏實(shí)走好腳下的每一步路。
關(guān)于成功的演講稿4
一次，一位記者詢問國際數(shù)學(xué)大師陳省身當(dāng)初為什么選擇了數(shù)學(xué)，陳省身回答;別的都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)。記者向著名的畫家黃永玉提出同樣的問題。他的回答也是;別的什么也不會(huì)，只好作畫。
兩位大師不謀而合，回答如出一轍。這并不是偶然，而是他們分別對(duì)數(shù)學(xué)美術(shù)，有著濃厚的興趣。這些促使他們不知疲倦的奮勇向前，最終取得顯著的成就。這就說明：興趣成就人生。
瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽，有著一口令人羨慕的流利的英語。也許大家并不知道，最初時(shí)李陽的英語也是很差的。但是與其他英語差的同學(xué)的不同之處在于他對(duì)英語有著濃厚的`興趣。正是因?yàn)閷?duì)英語的喜愛，他不知疲倦的攻讀英語。
每天清晨天剛剛放亮，他就跑到偏僻的小樹林中，大聲的讀背英語，對(duì)每一個(gè)讀音他都認(rèn)真對(duì)待。課下擠時(shí)間查閱質(zhì)料，做大量習(xí)題，對(duì)于自己做錯(cuò)的題目，他都要求自己達(dá)到會(huì)背的程度。正是他對(duì)英語的無比喜愛河感興趣，使他樂此不疲的學(xué)習(xí)英語，最終在英語方面取得巨大的成功。
試想，若當(dāng)時(shí)李陽對(duì)英語毫無興趣，那么他憑借什么創(chuàng)造瘋狂英語�？梢娕d趣能夠鑄就一個(gè)人的人生。
世界著名的音樂家貝多芬，雙兒失聰卻創(chuàng)作了諸多名曲。正是貝多芬對(duì)音樂濃厚的興趣，致使他愿意付出他比常人高幾十倍，甚至幾百倍的努力去學(xué)習(xí)音樂。聽不見聲音，他用牙齒咬住小木棒，將其抵在琴板上，使之通過固體傳聲可以讓自己聽到一絲微弱的聲音。將自己與他人隔絕，只為潛心創(chuàng)作。因?yàn)閷?duì)音樂無比的熱愛，他從不知疲倦，最終成為舉世聞名的音樂家。
對(duì)音樂濃厚的興趣，使貝多芬付出了常人無法想象的努力。對(duì)于他本人來說，對(duì)音樂的追求是一種享受，是一種幸福和滿足�？梢姡簼夂竦呐d趣可以使人無所畏懼，最終創(chuàng)造出屬于自己的輝煌人生。
當(dāng)我們自己對(duì)一種事物產(chǎn)生濃厚的興趣時(shí)，我們會(huì)全身心的投入進(jìn)去時(shí)，忘記憂愁，忘記疲倦，忘記身邊的一切。我們不在吝惜為自己感興趣的東西付出努力，不再害怕對(duì)追求它而遇到的一切艱難困苦也正是我們對(duì)某種事物濃厚的興趣，而創(chuàng)造出一段輝煌燦爛的人生。 中考作文4篇
關(guān)于成功的演講稿5
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《成功源于創(chuàng)新》。
當(dāng)你在亭林公園游玩時(shí)，你有沒有注意到一尊祖沖之雕像?當(dāng)你路過這尊雕像時(shí)，你有沒有沉思過：這位歷史上杰出的數(shù)學(xué)家、科學(xué)家，為什么會(huì)取得如此輝煌的成就呢?我的答案就是：創(chuàng)新。
祖沖之(公元429—500年)是我過南北朝時(shí)期宋齊人，曾任婁縣縣令(就是今天的昆山)等官職。他是我國歷史上著名的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家、科學(xué)家，他博學(xué)多才，甚至對(duì)文學(xué)、音律、地理等都有研究。讓我們一起來回顧一下他的主要成就吧。
在祖沖之之前，人們使用的歷法是《元嘉歷》。祖沖之經(jīng)過多年的觀測(cè)和推算，發(fā)現(xiàn)《元嘉歷》存在很大的差誤。于是祖沖之著手制定新的歷法，宋孝武帝大明六年(公元462年)他編制成了《大明歷》。《大明歷》區(qū)分了回歸年和恒星年，首次把歲差引進(jìn)歷法，實(shí)現(xiàn)了中國歷法史上的重大進(jìn)步,在當(dāng)時(shí)是最先進(jìn)的歷法。
在數(shù)學(xué)方面圓周率的計(jì)算更是為人們所熟知，在祖沖之生活的年代，人們對(duì)圓周率的認(rèn)識(shí)就是3.14，祖沖之認(rèn)為不夠精確，于是就開始了復(fù)雜的計(jì)算工作，他采用割圓術(shù)之法，一直切割到正24576邊形，得出圓周率介于3.1415926和3.1415927之間的結(jié)論。這一成果領(lǐng)先世界一千年多年。
在古代，人們普遍認(rèn)為學(xué)習(xí)四書五經(jīng)才是讀書人的正道，但祖沖之沖破世俗觀念，他著力培養(yǎng)兒子祖暅的數(shù)學(xué)才能，帶著兒子一起進(jìn)行數(shù)學(xué)研究，并最終把兒子培養(yǎng)成為一位杰出的數(shù)學(xué)家。祖暅創(chuàng)立了球體體積的正確算法，數(shù)學(xué)界把他發(fā)現(xiàn)的這一原理稱為“祖暅原理”并沿用至今。
祖沖之設(shè)計(jì)制造過水碓磨、銅制機(jī)件傳動(dòng)的`指南車、千里船、定時(shí)器等等。此外，他在音律、文學(xué)、考據(jù)方面也有造詣，他精通音律，擅長下棋，還寫有小說《述異記》。是歷史上少有的博學(xué)多才的人物。
為紀(jì)念這位偉大的科學(xué)家，人們將月球背面的一座環(huán)形山命名為“祖沖之環(huán)形山”，并將國際永久編號(hào)為1888的小行星命名為“祖沖之星”。
祖沖之，之所以能夠取得這樣輝煌的成就，并不是偶然的。他十分重視古人研究的成果，但又決不迷信古人，用他自己的話來說，就是：決不“虛推古人”，而要“搜煉古今”;他不畏懼守舊勢(shì)力，不怕斗爭，不避艱難，為推廣“大明歷”和皇帝的寵臣據(jù)理力爭;他沖破世俗觀念把兒子培養(yǎng)成數(shù)學(xué)大家;他不滿足現(xiàn)狀，發(fā)明和制造了許多的實(shí)用工具;他對(duì)未知的知識(shí)充滿了渴求，在很多領(lǐng)域都取得令人矚目的成就;他不怕困難采用科學(xué)的方法驗(yàn)算圓周率……這一切如果用一個(gè)詞來概括的話,我覺得最合適的就是:創(chuàng)新精神!
回顧許許多多科學(xué)家的成功經(jīng)驗(yàn)，無一不是發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神的結(jié)果。是啊，只有創(chuàng)新,才能不滿足現(xiàn)狀;只有創(chuàng)新,才能不因循守舊;只有創(chuàng)新,才能掌握更多的知識(shí)。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，在學(xué)習(xí)上我們不也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種創(chuàng)新精神嗎?因?yàn)橹挥羞@樣我們才能激發(fā)我們求知的欲望，才能掌握更好的學(xué)習(xí)方法，才能掌握更多的知識(shí)。反之，一旦缺乏這種精神，勢(shì)必導(dǎo)致我們目光短淺、因循守舊、安于現(xiàn)狀，最終只能是一事無成。
同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮位氐阶鏇_之的雕像前，向這位偉大的先賢深深地鞠上一躬吧!他留給我們的不僅僅是豐碩的科學(xué)成果，還有他偉大的創(chuàng)新精神。
謝謝大家!
關(guān)于成功的演講稿6
我來自云南省玉溪市這座寧靜的滇中小城。本來平靜的生活被一場(chǎng)疾病破壞殆盡。6歲時(shí)，我患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，一種侵蝕人體關(guān)節(jié)且無法治愈的疾病，在醫(yī)學(xué)界被稱為“不死的癌癥”。從那以后，我變得不能下蹲、不能奔跑、不能跳躍……并且因?yàn)槌Ｄ甑募に刂委�，在�?0歲時(shí)，又并發(fā)了雙側(cè)股骨頭壞死。在醫(yī)院經(jīng)過兩個(gè)月的搶救，雖然最終與死神擦肩而過，但是卻再也無法站起來。
可是坐上輪椅并沒有讓我放棄人生。在后來的學(xué)習(xí)時(shí)光中，我付出更多努力去學(xué)習(xí)。每一天，母親騎著自行車載我到學(xué)校，再背我到四樓的教室;一次又一次，同學(xué)與老師把我抱到五樓進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)……誠然，我也曾悲傷絕望過，也曾面對(duì)生與死的抉擇躊躇過，可是不論有什么困難和負(fù)擔(dān)，我的父母，老師、同學(xué)都沒有放棄我，因而努力學(xué)習(xí)似乎成為我表達(dá)感謝的唯一手段。
在中學(xué)時(shí)，我曾因病情惡化兩次休學(xué)治療，但在他人無私的幫助和家人無微不至的照顧下，我仍然考取了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中，并于20xx年，取得了全省第16名的高考成績。
得知高考成績后，我和家人喜憂參半——會(huì)有高校愿意接受這樣一名身體不便，無法自由行動(dòng)的學(xué)生嗎?就在這時(shí)，清華招生辦的老師主動(dòng)聯(lián)系了我們，說清華不會(huì)拒絕一名成績優(yōu)異而且自強(qiáng)不息的學(xué)生，那是我第一次深刻體會(huì)到清華校訓(xùn)的蘊(yùn)味：自強(qiáng)不息，厚德載物。此后，父親獨(dú)自在家照顧年邁的奶奶和年幼的妹妹;而母親則放棄了教師的工作，陪我來到了清華。
來到清華園時(shí)，已是我坐上輪椅的第十年。多年來病情不斷發(fā)展，我全身大小數(shù)十個(gè)關(guān)節(jié)都被破壞并且嚴(yán)重變形，不僅不能站立，甚至連轉(zhuǎn)頭、抬手、彎腰等動(dòng)作都變得十分困難。每到陰雨寒冷的天氣，手腳還會(huì)疼痛，必須服用止痛藥才能活動(dòng)。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，由于我薄弱的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，加上手指活動(dòng)困難，我每天都得花兩個(gè)小時(shí)練習(xí)最基礎(chǔ)的打字。這對(duì)很多人來說輕而易舉的事情對(duì)我來說卻是確確實(shí)實(shí)的艱辛困苦。
入學(xué)不久，系里老師主動(dòng)幫我申請(qǐng)了校友勵(lì)學(xué)金，幫我家里減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我能更專注地學(xué)習(xí)。各位校領(lǐng)導(dǎo)也一直關(guān)心鼓勵(lì)我，讓我再次體會(huì)到清華厚德載物的底蘊(yùn)。校友導(dǎo)師朱紅學(xué)姐待我如家人，用她的正能量激勵(lì)著我;班主任主動(dòng)幫我申請(qǐng)?bào)w育課免修，時(shí)常詢問我的學(xué)習(xí)和病情;參加集體活動(dòng)時(shí)，輔導(dǎo)員都親自安排同學(xué)幫我上下樓;每到期末，同學(xué)都把我抱到二樓男生宿舍，替我逐一解答不懂的題目。在大家?guī)椭拢抑饾u適應(yīng)了清華的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績也從入學(xué)時(shí)的年級(jí)八十名一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步到了現(xiàn)在的十幾名。
“幫助”二字對(duì)我而言真的非常重要。因?yàn)槲沂且粋�(gè)極其脆弱的人，沒有母親在身邊，我連拿水杯、穿衣服這樣日常的行為都無法做到;沒有老師同學(xué)的幫助，我連去教室上課都無法實(shí)現(xiàn)。親人朋友們?yōu)槲覔纹鹆艘黄�，學(xué)長老師們?yōu)槲忆伨土艘粭l路，而我也能感受到“感恩”二字沉甸甸的重量。我得到的幫助太多太多，但能做的事情又太少太少。
于是我擔(dān)任班級(jí)舞臺(tái)劇的編劇和導(dǎo)演，為20xx年計(jì)算機(jī)系學(xué)生節(jié)籌備班級(jí)節(jié)目。四稿劇本，五次審核，和演員們一周一次的排練;聯(lián)系后勤，制作道具，常常修改劇本到深夜。但是當(dāng)節(jié)目成功演出，看到人人墻上大家對(duì)我們節(jié)目的稱贊，我的心中溢滿快樂。
于是我加入了辯論隊(duì)，分別代表系里和學(xué)校去參加辯論比賽。在清鋒明辯的比賽中，頂著較大的`學(xué)習(xí)壓力，我依然堅(jiān)持每周擠出十幾個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備比賽，與隊(duì)友一起討論到深夜。我就這樣坐著輪椅，在賽場(chǎng)上與來自不同院系、不同學(xué)校的辯手們辯論。雖然辯論之路充滿艱辛，但我一直堅(jiān)持至今。因?yàn)槲覠o法在綠茵場(chǎng)上奔跑，無法將籃球用力投出，但我可以在自己語言與思維的疆場(chǎng)上馳騁，為院系、為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
恍惚間，我在清華園中已生活了近三年。從當(dāng)初的舉步維艱到現(xiàn)在的奮發(fā)努力，離不開我生命中每一個(gè)人的關(guān)心。清華的培養(yǎng)對(duì)我來說是一種機(jī)遇;各位老師同學(xué)的幫助對(duì)我來說是一種幸運(yùn)。事實(shí)上，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲疫�能閱讀，還能用雙手編寫程序代碼。在這個(gè)世界上，還有很多身體比我更加不便的人，我希望將來能繼續(xù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的研究，在語音識(shí)別、文字識(shí)別和輸入法等領(lǐng)域，創(chuàng)造出能讓他們更加方便使用的工具。
我想今天在座的每一個(gè)同學(xué)都有屬于自己的艱難困苦，都曾走過崎嶇坎坷的人生道路�；蛟S我們的世界曾經(jīng)充滿黑暗，但關(guān)懷與幫助是一支火炬，我們從各位學(xué)長的手中接過了它，照亮了我們小小的一方天地。那么，即使再難，我們也愿將這支火炬繼續(xù)燃燒并傳遞下去，總有一天，星星點(diǎn)點(diǎn)的火光將會(huì)驅(qū)散黑暗。
這一路走來，我得到了太多，借著這次機(jī)會(huì)，我想感謝我的父親，他在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)以一人之力撐起了這個(gè)家;我想感謝我的母親，她幾乎犧牲了自己的全部，成就了我的人生;還要感謝給我提供幫助的所有人，正是有了這些幫助，才有了現(xiàn)在這個(gè)得以在這里向各位表達(dá)謝意的我。
關(guān)于成功的演講稿7
從前，有一個(gè)小男孩。
他是一個(gè)孤兒，幾乎每天都在大街上游蕩�？墒悄隳芟胂髥�？30年后，這個(gè)小男孩已經(jīng)成為了世界首富。
當(dāng)有人問起他成功秘訣的時(shí)候。他總是說：“其實(shí)沒什么，就是在我很小很小的時(shí)候，曾經(jīng)有一個(gè)想法。我的爸爸媽媽為什么生下我又拋棄我？他們還活在世上嗎？茫茫人海中，我應(yīng)該如何去找他們？我曾經(jīng)想過輕生的，可是每當(dāng)想起這個(gè)的時(shí)候我又覺得，我應(yīng)該讓我的爸爸媽媽后悔拋棄我。既然，茫茫人海中我找不到他們，我就應(yīng)該讓他們來認(rèn)識(shí)我，長大以后的我一定要一鳴驚人。也正是這個(gè)目標(biāo)，成就了今天的我�！�
是啊，目標(biāo)。
多么簡單的兩個(gè)字，卻能激發(fā)人無限的`潛能。
有些同學(xué)可能會(huì)說：“我也有目標(biāo)啊，為什么我沒有成功？”當(dāng)然，我也曾懷疑過這兩個(gè)字。因?yàn)槲矣X得，我的目標(biāo)不少。有時(shí)候，一次老師講話，一次學(xué)生取得好成績，一次精彩的演講之后我都很有感觸，我是這樣想的：他們那么努力才取得成功，我今后一定努力。最后堅(jiān)持兩三天，我又放棄了。就是這種做事三分鐘熱度，你們想想，一個(gè)人如果靠別人都鼓舞來維持，追求目標(biāo)的熱度，是多么可笑，堅(jiān)持。
就是堅(jiān)持，我們現(xiàn)在唯一能做的就是堅(jiān)持。一個(gè)普通的小男孩變成首富靠的就是堅(jiān)持。
同學(xué)們，不要再猶豫了，如果我的這次演講只能換成你們兩三天的熱度，那么這次演講也沒有意義。
最后送給你們一句話：不要再可笑下去了，不要再幻想可笑的奇跡。我們必須腳踏實(shí)地的堅(jiān)持，才能成功。
關(guān)于成功的演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我從小學(xué)習(xí)小提琴，每周我都會(huì)花大約三小時(shí)來練習(xí)小提琴，一次一小時(shí)，每周三次，這是我在上中學(xué)前養(yǎng)成的雷打不動(dòng)的習(xí)慣。
然而進(jìn)了初中后，這個(gè)習(xí)慣不得不被改變。補(bǔ)習(xí)班，老師布置的作業(yè)，自己買的課外輔導(dǎo)作業(yè)等等各種各樣的事情總是占據(jù)著我大把大把的時(shí)間，所以練琴也不得不停止。等我再次拿起琴時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)琴的把控和熟練完全消失，取而代之的是生硬的指法和刺耳的琴音。
當(dāng)我來到琴行將考級(jí)曲目練給老師聽的時(shí)候，老師皺起眉頭，問我為什么會(huì)如此生硬，我便將問題告訴了他。老師聽后，并沒有直接回答我，而是向我講述了他的經(jīng)歷。
“我九歲那年開始學(xué)琴，那時(shí)的我像你一樣，只要有空就會(huì)去練琴，把練琴作為一種樂趣”老師看了看我，繼續(xù)說道“過了幾年，我也面臨著和你一樣的問題，學(xué)業(yè)繁重，根本沒有大把大把的時(shí)間練習(xí)。但我有一點(diǎn)和你不一樣，那就是我發(fā)現(xiàn)我每天有很多零零碎碎的時(shí)間沒有被利用，所以我就用這些零散的時(shí)間練琴，一段一段地練，最后既沒有影響我的學(xué)習(xí)，也沒有荒廢我的小提琴�！敝v到這里，老師停了下來，喝了一口水，看著我道“你回去也試試看，你既不笨，也不懶，如果你也像我一樣，你一定能夠考過的`!”
于是，我開始尋找我生活中的碎片時(shí)間，利用這些時(shí)間練琴。晚上放學(xué)到家，等媽媽燒飯，十分鐘，練兩段考級(jí)曲目;吃好飯，有五分鐘時(shí)間休息，夠我練三次音階;寫完作業(yè)又能休息五分鐘，再練一遍自選曲目……一段，又一段，再來一段。我努力地利用著每一段空余時(shí)間，讓每一段碎片時(shí)間都能得到利用。我統(tǒng)計(jì)過，這樣練下來，一周能練三小時(shí)，又能和以前一樣了。
結(jié)果不出老師的預(yù)料，我在當(dāng)年十月份的考試中以優(yōu)異的成績順利通過了考試，拿到了十級(jí)證書，學(xué)完了業(yè)余級(jí)。
現(xiàn)代的人們應(yīng)該學(xué)會(huì)做碎片時(shí)間的主人，管理并利用好這些碎片時(shí)間。如果學(xué)會(huì)了這些，那么成功，就一定在不遠(yuǎn)處等著你!
關(guān)于成功的演講稿9
人們看到鮮花怒放，總會(huì)贊嘆不已，殊不知成功的花的背后有著怎樣的辛苦奮斗，才用血和汗水換來美麗的綻放，功是成的基礎(chǔ)，王羲之臨池學(xué)書幾十年，他家后院的池子都因洗筆而被染成黑色，才有他那爐火純青的書法。
成功是自私的，它不會(huì)將一絲的輝煌施舍給懶漢；成功又是大方的，它會(huì)毫不保留地把成功的光芒照耀在那些奮斗者的身上。
在花成功之前，它或許還是一株毫不起眼的芽苗，任人踐踏，在這種與生俱來的自卑中生活著，它雖然渺小，但也有自己的`夢(mèng)想，它會(huì)去努力會(huì)去奮斗，自強(qiáng)不息，終于，花兒成功了，人們?cè)缫淹浰膴^斗，只看得到它成功后的美麗，可是誰也不知道它是如何在煎熬中度過的。
我覺得不只是花，人也是一樣，要成功就得付出，像那朵花一樣，努力奮斗，堅(jiān)持不懈的可貴品格，居里夫人終日煙熏火燎，總算提煉出了0。1克鐳，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，這是她以身體為代價(jià)得來的成果。
成功沒有捷徑，走那些歪門邪道是徒勞，只有堅(jiān)持不懈的奮斗，只有老老實(shí)實(shí)地做人，勤勤懇懇地做事，才有被幸運(yùn)之神眷顧的機(jī)會(huì)。
關(guān)于成功的演講稿10
興趣是成功的一半，興趣是最好的老師，這是人人皆知的道理。因?yàn)樘旆值牟蛔悖梢杂煤筇斓那趭^來彌補(bǔ);但如果缺乏或沒有興趣，要想成功可就難上加難了。由此可見興趣對(duì)一個(gè)人事業(yè)的成功是很重要的。
戴爾在上大學(xué)的時(shí)候，學(xué)的是法律，但是他對(duì)電腦情有獨(dú)鐘，不顧家人反對(duì)，輟學(xué)去研究電腦，并與家人打賭，一定會(huì)有成果。最后戴爾憑借對(duì)電腦的熱愛與興趣，加上孜孜不倦的'努力和堅(jiān)持不懈的精神終于研究成功，并且銷量一路上升，成了筆記本市場(chǎng)的霸主。
20xx年一位名不見經(jīng)傳的歌手在網(wǎng)絡(luò)中一下走紅，他叫許嵩，短短幾月，就成為排名第一的當(dāng)紅網(wǎng)絡(luò)歌手。
許嵩的成功軌跡告訴我們興趣愛好是一個(gè)人走向成功的基礎(chǔ)。
許嵩愛好音樂，剛開始他只是抱著玩一玩的心態(tài)，后來卻成長為一個(gè)集作詞作曲于一身的專家型音樂人才�？烧l又能想到他學(xué)的專業(yè)卻是“醫(yī)科管理學(xué)”。這兩個(gè)行當(dāng)本是風(fēng)馬牛不相及的，但許嵩偏偏憑借自己對(duì)音樂的濃厚興趣，而在樂壇上一舉成名。
20xx，許嵩在華東醫(yī)科大學(xué)讀大二，課余時(shí)間里，出于對(duì)音樂的愛好，他用pc電腦和耳麥錄制了一些“音樂作品”，其中大部分都只是粗糙的半成品：有的是彈著鋼琴隨性創(chuàng)作的，有的是翻唱、改編的，有的是和網(wǎng)友合寫的。但當(dāng)這些凌亂而隨意的“小玩意”，被他以vae的筆名發(fā)表后，收獲到了意想不到的結(jié)果，他成了眾多歌迷頂禮膜拜的對(duì)象。但他很平靜，為了不使學(xué)業(yè)受到干擾，他拒絕了許多大公司的簽約，依然寫歌唱歌。
現(xiàn)在他畢業(yè)了，創(chuàng)作的歌曲越來越多，人氣也迅速地不斷飆升。是興趣使許嵩最終走向了音樂，獲得了成功。如果不是興趣，對(duì)于醫(yī)院不過是多了一名醫(yī)生而已，對(duì)于歌迷就會(huì)少了許嵩版的音樂享受。
許嵩的成功離不開后天的努力，但是興趣的引領(lǐng)更為重要。以興趣為機(jī)翼，努力為動(dòng)力，才能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
關(guān)于成功的演講稿11
演講具有公眾性，領(lǐng)導(dǎo)者的演講更是在對(duì)公眾進(jìn)行信息交流，因此，諸如聽眾是坐著還是站著，其性格、文化素養(yǎng)如何等因素，常常會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的演講形成制約和影響。
一般來說，演講時(shí)演講者要與聽眾保持一定的間隔。通常情況下，小型集會(huì)的演講者與聽眾的距離大約在4～8米為宜。在演講中可以運(yùn)用手勢(shì)、動(dòng)作、表情，變換位置或在過道上走動(dòng)以及運(yùn)用幻燈、字幕等視聽輔助工具來“拉近距離”，達(dá)到加強(qiáng)人際交際溝通的效果，使演講更加成功。
而大型會(huì)議上的演講者，則需要與聽眾“拉開距離”，一般在8米以上。這也是確保演講者權(quán)威的一種表現(xiàn)。
而如果聽眾坐著，演講者大多會(huì)顯得莊重些，站著則會(huì)覺得輕松、隨意一些;聽眾如果文化層次較高，演講者就要注意內(nèi)容的理論深度和用語上的.邏輯性，反之，就可通俗一些。
總之，對(duì)這些與演講有關(guān)的環(huán)境因素，演講者也有必要加以重視并做好選擇與準(zhǔn)備。
關(guān)于成功的演講稿12
大家好!
古今中外名人，皆是自信心十分之強(qiáng)的人。有詩仙李白之天生我材必有用;有我們偉大領(lǐng)袖毛主席之會(huì)當(dāng)擊水三千尺;有前蘇聯(lián)作家索洛維契克之一個(gè)人只要有自信，那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子，不勝枚舉!
自信來自于實(shí)力，自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實(shí)力的專講求自信心，是難以成功的。成功是上天專門給有實(shí)力、有自信的人的賞賜。國際音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中，演奏時(shí)發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和諧的地方，在場(chǎng)的所有作曲家和評(píng)委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的，不可能會(huì)出現(xiàn)問題。但小澤征爾考慮再三，依然自信地堅(jiān)持的觀點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍。
小澤征爾的成功證明了這一點(diǎn)——自信源于實(shí)力。但反過來想，是不是實(shí)力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對(duì)自己能力的`肯定，并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對(duì)自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實(shí)力和分量，所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆!只有自信，人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏!
據(jù)有關(guān)研究表明，一個(gè)人處于自信時(shí)，思維能力非�；钴S，精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時(shí)，就顯得思維反應(yīng)遲鈍，看上去也精神萎靡，像冬天霜打過的茄子一樣，整天都是蔫的。
有人說：有自信，不一定能成功;但沒有自信，就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話，趕緊令自己充滿自信，再立志、創(chuàng)業(yè)�？矗晒驮诓贿h(yuǎn)處向你招手!
謝謝大家!
關(guān)于成功的演講稿13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
小草的種子在溫暖的土壤中不甘，沖破土經(jīng)歷風(fēng)雨最終長成參天大樹;鳥兒只有在離開舒適愜意的巢穴后才會(huì)展翅高飛;不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?
溫馨是一種毒藥，它讓人們對(duì)它產(chǎn)生依賴，使人們不再去愿意面對(duì)狂風(fēng)暴雨，迷戀于它，只能讓人““生于憂患，死于安樂““。
雛鷹迷戀于母鷹溫暖的懷抱，迷戀于溫馨的鳥巢，這使它不再去嘗試飛翔，但當(dāng)母鷹把它扔下懸崖的.時(shí)候，求生的欲望使它們?cè)诨艁y中撲打著翅膀，因?yàn)樗鼈儾辉敢饴涞囟馈Ｗ罱K，它們展翅高飛，成為了真正的鷹。可見，磨難鑄造了成功。
縱觀中國的歷史，就有不少典型的例子：司馬遷身受宮刑，身心方面都遭受了巨大的打擊，在這種情況下，他不照樣寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”嗎?
每次國際奧運(yùn)會(huì)，中國女排表現(xiàn)出色，嬴得了許多人的認(rèn)可與肯定�？墒钦l又知道那賽前的魔鬼訓(xùn)練是多沒艱苦，運(yùn)動(dòng)員們又是如何經(jīng)歷過來的?正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。運(yùn)動(dòng)員在臺(tái)上的每一分出色表現(xiàn)，都是那辛勤的汗水所換來的。
如果只是一味的享受，而不去努力，談何成功?如果沒有十年的寒窗苦讀，何處來得金榜題名時(shí)?如果沒有十年如一日的堅(jiān)持，何處所得出色表現(xiàn)?如果沒有平日里的努力，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績從何而來?我國歷史中，不少文人雅士不都是在經(jīng)歷風(fēng)雨后才創(chuàng)作出不朽的篇章嗎?
磨練自己吧!挑戰(zhàn)自己吧!逼迫自己吧!相信自己，只有不斷的去努力，去嘗試，去挑戰(zhàn)，才能創(chuàng)造輝煌，才能取得成功!
關(guān)于成功的演講稿14
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享登上過各大洲最高峰的登山家，而且是最年輕的一位女性登山家——薩曼莎？拉爾森的親身經(jīng)歷。她是如何登上世界最高的呢？讓我們一起來聽一聽她自己是怎么說的：“在攀登珠穆朗瑪峰的最后階段，我都已經(jīng)開始懷疑自己能否成功了，那時(shí)候，我感覺前途漫漫，無窮無盡，仿佛我要在這里爬一輩子了。但是我不能放棄，也決不放棄，只有往上爬，不停地、艱難地往上爬……當(dāng)最終到達(dá)頂峰的時(shí)候，我已經(jīng)筋疲力盡了。我把余下的.所有的能量，都用來讓自己忍住不要流淚，但是淚水卻不由自主地往下流，那些淚水，充滿了敬畏和懷疑。我站在了世界之巔！一位向?qū)栁�，�?dāng)我站在山頂，看著腳下的風(fēng)景時(shí)，是否覺得之前的一切努力都值得。當(dāng)時(shí)我淚眼模糊，沒法回答這個(gè)問題。而每當(dāng)我回憶起那個(gè)時(shí)刻，我想，那決定是值得的�！�
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅(jiān)持不懈。”我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒�！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，就要有堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神。
古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，今天只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅(jiān)持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔勇奪110米欄奧運(yùn)冠軍，這帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想，他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾�，人人能做到，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降�，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。在這里，吳老師祝愿在本周參加氣排球的同學(xué)能堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，在高新區(qū)比賽中取得優(yōu)異的成績；同時(shí)，也祝愿全校的同學(xué)們通過努力學(xué)習(xí)，能在期末的考試中取得令人滿意的成績。
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功的彼岸！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于成功的演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天，我演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》
首先，與大家分享一個(gè)故事。
這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說：“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩�！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是古希臘的另一位大哲學(xué)家，柏拉圖。
騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。同樣，成功的秘訣不在于一蹴而就，而在于你是否能夠持之以恒。成功沒有秘訣，貴在堅(jiān)持不懈。任何偉大的事業(yè)，成于堅(jiān)持不懈，毀于半途而廢。其實(shí)，世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的，也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢�，人人都能做到；說它難，是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來的，終究只是少數(shù)人。巴斯德有句名言“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神�！�
誰都清楚地知道學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng)，它需要你有毅力、有耐心。也許部分同學(xué)的成績不是那樣出色，盡管付出了甚至幾倍于他人的努力。但學(xué)習(xí)的魅力在于踏實(shí)，也許你這個(gè)月的努力不能在下次考試中取得成效，也許幾個(gè)月后依然停滯不前。即使這樣也要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹锌际且话压臉?biāo)尺。只有努力，才能有所收獲。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得。然而為什么對(duì)石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？說透了，這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
堅(jiān)持的昨天叫立足。立足即是放眼當(dāng)下，有了好的立足，就有好的開始、好的成功。初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們，中考距離你們還有一段距離，你們最需要做的是明確目標(biāo)，并為之鍥而不舍地奮斗，扎實(shí)學(xué)好每一天的功課。不難發(fā)現(xiàn)，成功的同學(xué)總是有著遠(yuǎn)大的理想與堅(jiān)定的信念。哪怕我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定信心，為未來立足，確定人生的方向，更為明天的成功打好基礎(chǔ)。我們不止羨慕成功者的輝煌，更是看重失敗者的自信和堅(jiān)持，看重能鎮(zhèn)定自若面對(duì)失敗的`人。失敗，其實(shí)并不可怕，可怕的是跌倒后不能爬起來。每一個(gè)成功，實(shí)際上是以許多失敗為起點(diǎn)的。
堅(jiān)持的今天叫努力。我們正值夢(mèng)想繽紛的青春季節(jié)，就應(yīng)該有積極進(jìn)取之心，以努力贏得成功。初三的同學(xué)們，中考已經(jīng)迫在眉睫，沒有時(shí)間再隨心所欲地做事。一旦放任自己，便會(huì)錯(cuò)失最后的機(jī)會(huì)，與成功無緣。如果抓緊每分每秒踏實(shí)學(xué)習(xí)并長久堅(jiān)持下去，一定會(huì)在中考有所收獲。最終取得優(yōu)異成績的同學(xué)皆是如此。聰明的人，懂得把握今天發(fā)憤圖強(qiáng)。在通往成功大道的過程中，努力與汗水必不可少。努力，就是對(duì)今天的堅(jiān)持，對(duì)青春的堅(jiān)持。
堅(jiān)持的明天叫成功。明天是哪一天，誰都知道。但是成功的明天是哪天，或許誰都不能做出正確的回答。但只要堅(jiān)持，那一天終究會(huì)到來。成功不在乎快慢，只在乎是否堅(jiān)持。倘若堅(jiān)持不懈，有朝一日終會(huì)迎來屬于自己的成功。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就在眼前。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，堅(jiān)持自己的信念，沖破一切借口困難，不斷完善自己，創(chuàng)造屬于自己的美麗人生！
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