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文明禮儀征文

時(shí)間:2023-02-01 13:16:41 文明禮儀 我要投稿

文明禮儀征文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文具有標(biāo)題醒目,讓人一目了然的特點(diǎn)。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的文明禮儀征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明禮儀征文15篇

文明禮儀征文1

  前幾天,登陸某網(wǎng)站,進(jìn)入論壇后,信息提醒我收到一個(gè)舉報(bào),一看氣壞了,只有一句話,在這里就不提罵的什么內(nèi)容了,罵的很嚴(yán)重!以為自己得罪誰(shuí)了,可仔細(xì)一想好像沒(méi)有得罪誰(shuí)啊,我上論壇也不說(shuō)些沒(méi)有用的言語(yǔ),從來(lái)也不惡意評(píng)論他人!再一看舉報(bào)人,是論壇里一直比較活躍的一位!暫且稱呼為乙同學(xué)吧。我于是跑到首頁(yè)的全站動(dòng)態(tài)里去仔細(xì)看看,頓時(shí)恍然大悟。

  事情是這樣的:甲同學(xué)寫(xiě)了一篇日志,對(duì)泰拳大加贊賞,表現(xiàn)自己對(duì)泰拳的欣賞和癡迷。乙同學(xué)大概對(duì)此有不同的看法,于是對(duì)甲的觀點(diǎn)大肆抨擊,甲也不甘示弱,于是兩人你一言我一語(yǔ)爆發(fā)一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn),越爭(zhēng)越激烈,最后都滿腔怒火。兩人都不顧后果,肆意辱罵對(duì)方,其言辭我真是不知用什么詞語(yǔ)來(lái)形容更無(wú)法說(shuō)出口,有的就跟我收到的那個(gè)舉報(bào)一樣!如此臟話出現(xiàn)在網(wǎng)站上,影響可想而知,立即將舉報(bào)刪了,并把情況反映給老大,經(jīng)過(guò)討論,決定馬上將甲乙兩人的所有爭(zhēng)辯刪除,并對(duì)甲乙兩同學(xué)的帳號(hào)禁言十天同時(shí)立即發(fā)布處理公告。事情算是初步解決了!

  處理完這件事,思緒陷入了沉思!在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到我們生活的每一個(gè)角落:當(dāng)生活太累時(shí),我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)泄;當(dāng)飽嘗思念親友之苦時(shí),我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與他們閑聊、問(wèn)候;當(dāng)翻遍各種書(shū)刊找不到急需的信息時(shí),我們可以通過(guò)搜索引擎迅速獲知;當(dāng)不愿忍受逛超市的擁擠時(shí),我們可以在淘寶、當(dāng)當(dāng)?shù)染W(wǎng)站輕輕一點(diǎn)……

  網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了太多的便利,以至于在我們的眼中它似乎無(wú)所不及。然而,當(dāng)用一雙理性之眼重新審視周圍的一切時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的人們道德缺失:各種貼吧里牢騷滿腹,污言穢語(yǔ)泛濫;網(wǎng)絡(luò)交友偽裝吹噓,彌漫著欺騙的硝煙;發(fā)表博客無(wú)中生有,惡語(yǔ)中傷;撰寫(xiě)論文到處抄襲,充斥著一種虛偽的`氣息……

  想起曾經(jīng)瀏覽各大高校的貼吧的時(shí)候,心里很難受,同時(shí)更多的是一種嘆息、一種羞愧!很多同學(xué)對(duì)自己的學(xué)校不滿,抱怨不斷,這可以理解,每一所學(xué)校都不可能十全十美。但是部分思想偏激的學(xué)生缺少一份理性,跑到貼吧里大放厥詞、破口大罵,諸如“學(xué)校垃圾”等等污言穢語(yǔ)不斷。遇有發(fā)表贊揚(yáng)學(xué)校的帖子,那些出口便是“垃圾”之流則群起攻擊、惡意辱罵,稱發(fā)帖者為“校狗”。一切令人汗顏!令人難以置信。∵@是接受了高等教育的人說(shuō)的話嗎?就是未受過(guò)一點(diǎn)教育的人也不會(huì)如此出言不遜、惡語(yǔ)中傷。

  網(wǎng)絡(luò)時(shí)代需要慎獨(dú),尤其是頻繁使用網(wǎng)絡(luò)的當(dāng)代大學(xué)生,要樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)道德和法律意識(shí)。在沒(méi)有任何外在的管制和約束下,也能夠嚴(yán)格遵守各種道德行為規(guī)范,恪守各種道德行為準(zhǔn)則。要知道網(wǎng)絡(luò)世界是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的虛擬,在現(xiàn)實(shí)生活中該遵守的道德準(zhǔn)則在網(wǎng)絡(luò)世界同樣需要嚴(yán)格遵守。

  網(wǎng)絡(luò)時(shí)代需要慎獨(dú),要樹(shù)立“以誠(chéng)為本”的網(wǎng)絡(luò)交往觀。莫因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)交往用的是非真實(shí)姓名,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界沒(méi)有監(jiān)督,就肆意謾罵,肆無(wú)忌憚的抄襲他人的東西。先人有云:“若要人不知,除非己莫為,”這世界上時(shí)沒(méi)有不透風(fēng)的墻的,干了不道德的事,遲早會(huì)被別人知道,紙終究是包不住火的。

  保持一份慎獨(dú),在網(wǎng)絡(luò)的世界里文明用語(yǔ),少一些污言穢語(yǔ),少一些偽裝吹噓,少一些惡語(yǔ)中傷,鑄造一個(gè)純潔的網(wǎng)絡(luò)世界。保持一份慎獨(dú),在網(wǎng)絡(luò)世界里自重自警,多給別人一份尊重,樹(shù)立自身形象的同時(shí),也收獲一份別人的尊重與信任。

  網(wǎng)絡(luò)時(shí)代需要慎獨(dú),讓我們共同樹(shù)起一道自我約束、揚(yáng)善抑惡的防護(hù)墻,創(chuàng)造一個(gè)純凈、美好的網(wǎng)絡(luò)世界。

文明禮儀征文2

  天灰蒙蒙的,像鉛筆涂到素描紙上的涂鴉,盡管鉛灰一片,還是有種自由的感覺(jué),雖然知道這種天氣不適合外出,但我還是固執(zhí)地戴上MP3,騎上自行車馳騁在馬路上。

  耳朵里塞著耳機(jī),聽(tīng)著最近喜歡上的流行歌曲,踩著自行車,獨(dú)自穿行在這座小城的每一個(gè)角落,讓清涼的風(fēng)拂過(guò)我的身體。但眼前景象令我震驚:爬滿青苔的石板路,長(zhǎng)滿霉菌的灰黑墻角,擁擠的人行道,草地上、花叢中隱隱約約顯現(xiàn)出果皮紙屑,還有那已被風(fēng)雨摧殘得傾斜了一半的標(biāo)示牌,上面模模糊糊地印著“攜手維護(hù)公共道德,合力打造城市文明”幾個(gè)鮮紅的大字。

  一輛輛自行車的車輪吱吱呀呀地輾過(guò)鋪滿灰白色水泥的馬路,卻無(wú)人留心這“昏暗”的草地。灰黑的天空開(kāi)始下起雨來(lái),瞬間天空一片黑暗,雨點(diǎn)打在我的手臂上,打在我的臉上,打左眼眶里,讓人分不清是天在哭泣還是人在嘆息。我沒(méi)有打傘,只想在這片雨簾中靜靜呆著,不知何時(shí),一個(gè)披著破舊雨衣的駝背老爺爺邁著蹣跚的步伐走進(jìn)了這片草地,他的行為引起了我的注意,只見(jiàn)他艱難地彎下腰,撿起地上的垃圾,裝進(jìn)大塑料袋中,直到草地又恢復(fù)了原本青翠模樣,再?zèng)]有零星散亂的`白色垃圾“點(diǎn)綴”其中,他轉(zhuǎn)身離開(kāi),不知為何又折了回來(lái),走向被風(fēng)刮到的標(biāo)志牌邊。哦,我恍然大悟,原來(lái)他是想把倒下的標(biāo)志牌扶起來(lái)呀!

  我騎上自行車,駛往家的方向;仡^望去,那個(gè)老人已悄無(wú)聲息地離去,一切仿若都未發(fā)生過(guò)般,只有那一片在雨水浸潤(rùn)下更顯嫩綠的青草地。

  雨停了,我的衣服濕了一大片,可心里很暢快,仿佛這場(chǎng)雨淋濕的不止是衣服,還有我早已沾滿塵灰的心。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)雨的洗禮,我的心中重又燃起對(duì)生活的新希望……

  老人的文明行為撩撥著我的心弦,心靈仿佛被敲響的鐘鼓,久久激蕩。原來(lái)道德是要靠行動(dòng)去詮釋的,任何一位平凡的人都能綻放出道德之花。文明如朝陽(yáng),縷縷暖人心,讓我們共筑文明路,共育和諧花。

  朋友們,請(qǐng)記。何拿鞒鞘腥巳藧(ài),有你參與更精彩!

文明禮儀征文3

  爭(zhēng)做文明禮儀的好學(xué)生

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái)。

  如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)閮r(jià)值不在錢(qián)袋。

  但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!

  那文明禮儀是什么呢?是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問(wèn)候,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切關(guān)懷,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是主動(dòng)制止隨地吐痰的行為,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的道歉……文明禮儀是一句話,一個(gè)表情,一個(gè)舉動(dòng);文明禮儀更是一種品質(zhì),一種修養(yǎng)!

  說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在狹窄的樓梯過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不就是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  而我們泱泱中華,地大物博,歷史悠久,五千年的禮儀之邦,傳承了多少文明禮儀的佳話!孔融,雷鋒,周總理,張海迪……每一個(gè)鮮活的.面容,都在詮釋著什么是文明禮儀;每一個(gè)驕傲的名字,都應(yīng)讓我們永遠(yuǎn)銘記!

  我們,是新世紀(jì)的學(xué)生,是祖國(guó)的花朵,是世界的未來(lái),因此,我們必須做一名文明的學(xué)生!

  那么,如何才能做一名文明的學(xué)生呢?

  從小事做起!從身邊做起!

  遇到師長(zhǎng),主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,不要擁擠;見(jiàn)到紙屑,隨時(shí)撿起;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂記。與人交往,友好和睦,相互尊重,相互信任;得理也要讓人,失理務(wù)必道歉。

  一聲“你好”能給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”可拉近人與人之間的距離,你說(shuō)“對(duì)不起”,他說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,文明的用語(yǔ),我們應(yīng)牢記。

  在家里,我們應(yīng)孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣。家里來(lái)了客人,我們應(yīng)熱情大方、有禮貌地招待。

  在外面,我們要遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,尊老愛(ài)幼,幫助別人,做到“與人為善,心有他人”。

  現(xiàn)在,讓我們一起分享一首歌謠吧:

  學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。

  學(xué)校規(guī)定都遵守,見(jiàn)到老師有禮貌。

  同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。

  愛(ài)護(hù)公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到,

  大石中學(xué)美少年,年紀(jì)雖小志氣高!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明禮儀的好學(xué)生!

  相信自己,你,你,你,一定行!

文明禮儀征文4

  孔子曰:“不知禮,無(wú)以立!笔前,一個(gè)人要有文明禮儀,要是連禮儀也不懂,那么他將如何在世界上生存,如何才能走向世界的舞臺(tái)。

  “人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!毙≈羵(gè)人大至國(guó)家,一個(gè)人不懂禮儀僅不能生存,同樣,一個(gè)國(guó)家沒(méi)有禮儀,那么國(guó)家也不會(huì)和諧,安定,更不會(huì)富強(qiáng),因此,我們需要禮儀,社會(huì)需要禮儀,只要建立起良好的禮儀風(fēng)范,人與人之間才會(huì)更加和諧,社會(huì)才會(huì)更安定,國(guó)家才會(huì)更繁榮。作為青少年的我們,是國(guó)家的棟梁,是國(guó)家的希望,故此我們更需要講文明,懂禮儀,禮儀體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì),祖國(guó)的未來(lái)是我們的,就讓我們一起攜手努力,讓禮儀之花在中國(guó)各地綻放,向世界高歌:文明禮儀在中國(guó)!

  “小節(jié)之處顯精神,舉止言談顯文化。”一個(gè)人擁有再多的金錢(qián),但是最基本的儀都沒(méi)有,那不算富有;一個(gè)人家里一貧如洗,但是他懂得為人處世,那么他也是富有的。新中國(guó)成立初期,西方一些資本主義國(guó)家對(duì)中國(guó)還是虎視眈眈,想盡方法把中國(guó)吞并,在亞非萬(wàn)隆會(huì)議上,西方的一些不法分子就胡亂散布謠言,說(shuō)中國(guó)的目的是吞并整個(gè)亞洲,鬧得各國(guó)參議人員都惶恐不安,要讓中國(guó)在這次會(huì)議上失敗,和別的國(guó)家建立不起盟約,這時(shí)周恩來(lái)紳士的大步走上演講臺(tái),堅(jiān)定的對(duì)各國(guó)參議人員說(shuō):“中國(guó)是求和的,不是來(lái)吵架的,任何對(duì)世界和平造成威脅的中國(guó)都不會(huì)答應(yīng)!敝芏鱽(lái)的講話后贏得了熱烈的掌聲,最后成功召開(kāi)了萬(wàn)隆會(huì)議。這便是禮儀的'魅力,假如當(dāng)時(shí)周恩來(lái)和中國(guó)代表們沒(méi)有鎮(zhèn)定,而做出一些沖動(dòng)的行為,也許結(jié)果不堪設(shè)想,因此,良好的行為、舉止禮儀是人生的第一名片,我們必須注重我們的禮儀、素質(zhì)修養(yǎng)。

  “一日為師終生為父!边@是尊師的禮儀,南宋抗金名將岳飛,幼年喪父,家境平寒,無(wú)錢(qián)上學(xué),但他很好學(xué),常在私塾外聽(tīng)課,無(wú)錢(qián)買(mǎi)紙筆,大地為紙。這一舉動(dòng)感動(dòng)的私塾老師周侗,周侗喜歡他的勤奮好學(xué),于是就免費(fèi)收他為學(xué)生,教育他做人,幫助他樹(shù)立保國(guó)安民,建立功業(yè)的抱負(fù),教他絕技,使之成為一代英豪。周侗死后,岳飛不忘師恩,披麻衣,架靈車,執(zhí)孝子之禮,以父禮將其安葬,且每年初一,十五之日,無(wú)論在行軍打仗還是駐扎營(yíng)中他都是要拜祭恩師周侗。古人云:“三教圣人,莫不有師,千古帝王,莫不有師。”人不敬師是忘恩。尊師不僅是一種禮儀,更是一種道德,一種素養(yǎng),古人尚尊師重道,以身作則,難道我們以后不應(yīng)該視其為楷模,效仿他們嗎?

  文明禮儀是社會(huì)和諧的金鑰匙,是一種功能特異的潤(rùn)滑劑,它能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系,化解人與人之間的矛盾,使人心得凝聚,使社會(huì)才會(huì)更和諧,更美滿。

文明禮儀征文5

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明和禮儀,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!笔前。拿,就如同一輪明月普照大地,是文明,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗,是文明,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力!

  近幾周來(lái),我校開(kāi)展了“學(xué)規(guī)范,講文明”系列活動(dòng),學(xué)校的面貌煥然一新,學(xué)生衣著大方得體,隊(duì)列整齊規(guī)范,這正體現(xiàn)了我們?nèi)A園的良好校風(fēng)。瞧,一位四年三班的同學(xué)走過(guò)垃圾桶時(shí),發(fā)現(xiàn)了垃圾桶旁邊都是垃圾,便彎下腰撿了起來(lái);再比如陳老師之前帶領(lǐng)他們班清理操場(chǎng)上的垃圾??這些都告訴我們,學(xué)校的文明是無(wú)處不在的,絕大部分師生是文明的使者。

  可是,在很多時(shí)候,我們?nèi)匀粫?huì)看到一些不文明的現(xiàn)象,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們校園的公告欄、海報(bào)上,或者是張貼上去的學(xué)生優(yōu)秀的作品,都會(huì)讓人痛心地看到曾有人用指甲、手抓爛的痕跡;食堂內(nèi),經(jīng)常會(huì)有飯菜倒在地上,水果皮也被扔得到處都是??“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”

  古人的教訓(xùn)難道我們都忘了嗎?播灑文明,傳承文明難道就是這樣的'作為?

  現(xiàn)在,如果還不知道文明是什么,那么我來(lái)告訴你:下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行;見(jiàn)到老師和客人說(shuō)一聲:“您好”;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,聽(tīng)從老師的教導(dǎo)??多多換位思考,多替他人著想??

  中國(guó),是一個(gè)文明古國(guó)。我們的國(guó)界彌漫著禮儀的芳香。而這芳香正來(lái)自于各種花朵,我們,就是其中的一朵。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于培育我們的老師、學(xué)校。行動(dòng)起來(lái)吧, 相信自己,我們一定能行!

文明禮儀征文6

  中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,都會(huì)體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)。

  講文明,懂禮貌體現(xiàn)在很多方面例如有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不是良好文明禮儀的體現(xiàn)么_

  千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn),這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

  其實(shí),文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)老師辦公室前先敲門(mén);坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……

  文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。

  公共文明是社會(huì)意識(shí)的.集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上,所以,個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡舉!彼允紫纫晟苽(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來(lái)的,而是靠后天去學(xué)會(huì)的

  文明的社會(huì),需要文明的我們。

文明禮儀征文7

  文明——人類進(jìn)步的階梯,它是中華民族的傳統(tǒng)美德,是充滿神圣的愛(ài)的鮮花,它是多么地純潔、完美!

  文明是一陣溫暖而清涼的風(fēng),它吹進(jìn)了每一位學(xué)子的心,使每一位學(xué)子都有一顆純潔而善良的心。在我們的校園門(mén)口,當(dāng)學(xué)生見(jiàn)到早上進(jìn)校上班老師時(shí),她們都理直氣壯的站直,舉起高高的右手向老師敬禮,連忙打招呼:“老師,您好!”這一個(gè)小小的日常禮儀是件簡(jiǎn)單的事,卻包含著對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)。

  看!同學(xué)們一見(jiàn)面,就熱情打招呼:“你好!早上好!”這就是我們校園的文明禮儀,是多么的美,因?yàn)椤皩W(xué)生是祖國(guó)的花朵”花朵是美麗的,而我們也就要做得跟花那樣的美麗喲!

  在我的腦海突然浮現(xiàn)曾經(jīng)歷的一幕:那是在一天傍晚,一位可愛(ài)活潑的小女孩正邁著輕巧的步子走在放學(xué)回家的`路上,忽然一位老婆婆不小心摔了一跤,小女孩急忙奔跑過(guò)去,用力地將老婆婆扶起來(lái)。老婆婆非常感謝地拿出糖果,可小女孩拒絕了。老婆婆非常驚訝,說(shuō)道:“你不喜歡糖果吃嗎?”小女孩笑著說(shuō):“我不要,我聽(tīng)老師的話,老師、爸媽都教育我要樂(lè)于助人,而且講文明禮儀,懂禮貌;哦,老婆婆你沒(méi)摔壞吧,要不要我?guī)闳メt(yī)院?”老婆婆被這一幕感動(dòng)了,連忙說(shuō):“我沒(méi)事,小女孩你實(shí)在太可愛(ài)了太美麗了!毙∨⒏吲d地說(shuō):“沒(méi)事就太好了!”老婆婆深思了一會(huì)兒,她笑瞇瞇地看著小女孩花朵般可愛(ài)的小臉,小女孩也笑了,她笑得是多么地甜,多么的美,是多么地迷人,她的心是多么純潔善良。

  每當(dāng)想起這一幕,小女孩燦爛充滿光輝的文明禮儀就催促著我,但愿每一朵可愛(ài)的小花要以最美的心靈讓這世界充滿愛(ài)的神圣。

  同學(xué)們,請(qǐng)給我一點(diǎn)力量好嗎?支持我以這些美好的形象為美好的明天獻(xiàn)上一份溫馨的祝福!

文明禮儀征文8

  我們每天沐浴著陽(yáng)光雨露,讓我們天天向上!一生追求自我完善,無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界,可是現(xiàn)代的人們,大多數(shù)已經(jīng)說(shuō)不清所追求的真善美到底是什么了,F(xiàn)在就讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn),讓我們與真善美一路同行,成就美好人生! 讀了這本書(shū)之后,我知道了什么是真,真就是真誠(chéng)待人,勤奮學(xué)習(xí),積極行動(dòng),不斷地改進(jìn)不足,一天比一天有進(jìn)步。我還知道什么是美,就是心靈美。善就是人很善良,說(shuō)起真善美,我想起年前的'一件事。

  那天早上,天氣很好,我和好朋友一起向?qū)W去。走著走著,他被路邊的乞丐吸引了,她彎下了腰,掏出了身上所有的錢(qián),小心翼翼的放在了盒子里,望了望(乞丐),嘆了口氣,走了。我拉了拉他的手,說(shuō):“你怎么把這一個(gè)月的零花錢(qián)全部給了她”她生氣地說(shuō):“人家需要幫助,為什么不可以”我被她說(shuō)的無(wú)話可說(shuō),灰溜溜地走了。 在我的身邊,生活是美好的,在生活中做一個(gè)風(fēng)景的欣賞者,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美;熱愛(ài)生活的人,知道感恩的人,學(xué)會(huì)寬容、用心去感謝幫助過(guò)我們的每一個(gè)人,我們的生命才有意義,生活才會(huì)多姿多彩,充滿“美麗”。

  善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)真、善、美無(wú)處不在,關(guān)鍵是你有沒(méi)有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!

文明禮儀征文9

  “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”這是我們兒時(shí)常朗誦的詩(shī)歌—《三字經(jīng)》,每當(dāng)我朗誦起它時(shí),都感到無(wú)比的自豪!

  同學(xué)們,我想你們都一定知道《三字經(jīng)》中孔融讓梨的故事吧。這故事家喻戶曉、婦孺皆知,你們知道這故事為什么流傳至今還會(huì)被人廣泛傳誦嗎?對(duì)了!就是因?yàn)檫@其中所蘊(yùn)含的美德,值得后人去學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí),并以他為榜樣,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明小標(biāo)兵。

  記得我五年級(jí)時(shí),我坐公共汽車去購(gòu)書(shū)中心看書(shū)。我上了公共汽車后,過(guò)了幾站,一位老婆婆提著許多東西上車,當(dāng)時(shí)車上十分擁擠,一個(gè)空位也沒(méi)有,那位老婆婆沒(méi)辦法只好站著。我望著她,就這樣從座位上站起來(lái),仿佛是下意識(shí)的,沒(méi)有想太多。

  我正想開(kāi)口,可是一個(gè)清脆悅耳的聲音閃進(jìn)了我的耳朵:“老奶奶,您坐!痹瓉(lái)是一個(gè)稚嫩的小孩子微笑著對(duì)老婆婆說(shuō),那笑可真像是一朵正在開(kāi)放的向日葵,美麗得耀眼。老婆婆不好意思的坐下了,讓一個(gè)小孩子站著,怎么好意思呢?我眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),對(duì)那個(gè)小孩子說(shuō):“小弟弟,來(lái)這里坐吧!彼t紅的臉朝我笑了笑,對(duì)我說(shuō)謝謝,我回給他一個(gè)燦爛的微笑。我抬起頭,看見(jiàn)一對(duì)夫妻,貌似是那個(gè)小弟弟的父母,他們贊賞的看著我……

  我覺(jué)得這才是人與人之間應(yīng)有的一份無(wú)間,一份親切。但每當(dāng)想起那件事,我總會(huì)為那些面對(duì)老婆婆若無(wú)其事的`人而悲哀,這些人倘若有一天也遇到老婆婆這樣的情況,他們會(huì)希望別人袖手旁觀嗎?

  這些文明禮儀在我們生活中是必不可少的,有了它們,你的生活才會(huì)被渲染的更精彩,有了它們,你的道路將會(huì)是陽(yáng)光燦爛的,有了它們,你的明天將會(huì)是輝煌的!

文明禮儀征文10

  清晨綠色的陽(yáng)光透過(guò)溫柔的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)。2008,一個(gè)再普通不過(guò)的數(shù)字,但是,一提到它,會(huì)讓多少中國(guó)人熱血沸騰!一個(gè)數(shù)字怎么會(huì)有如此大的魔力?答案是簡(jiǎn)單而神圣的,在這一年里,北京將舉辦第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí),世界的目光將齊聚北京,而北京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!

  2008,北京的奧運(yùn)將是一屆綠色的`奧運(yùn)、科技的奧運(yùn)、人文的奧運(yùn)。

  然而,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們要做的事情還很多。作為一名中國(guó)的小學(xué)生,我們有責(zé)任,也更有義務(wù)積極地為奧運(yùn)做準(zhǔn)備,中國(guó)是禮儀之邦,我們一定從自身做起,作推行禮儀的典范。

  禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多了。

  那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園呢?首先我們小學(xué)生要著裝得體,即體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,又要符合學(xué)生身份。每天的升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中會(huì)更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。其次,課堂禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不要有小動(dòng)作,舉手回答問(wèn)題。再次,校園禮儀體現(xiàn)的是一個(gè)學(xué)校的文明程度。不隨地吐痰、不亂扔紙屑,上下樓梯一律右行,見(jiàn)到老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,服從老師管理;講文明、講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不穿越綠化帶;得到幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝;互相理解、寬以待人,同學(xué)之間如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,多說(shuō)對(duì)不起;培養(yǎng)協(xié)作精神,使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、同學(xué)間的友誼更深厚。

  在這全中國(guó)都在迎奧運(yùn)的時(shí)刻,我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)愧于未來(lái),無(wú)愧這培育我們的美麗校園。為迎接2008北京奧運(yùn)做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生!

文明禮儀征文11

  從小學(xué)起,我們便開(kāi)始背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。上了初中后,滿墻的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,又使我們應(yīng)接不暇。老師說(shuō),這就是文明禮儀的教育。說(shuō)實(shí)話,這時(shí)“文明禮儀”只是以知識(shí)的形式,被我強(qiáng)行記憶到了大腦里,我真的不知道它對(duì)我們成長(zhǎng)的重要影響是什么。

  慢慢地,我喜歡上了讀書(shū),特別喜歡閱讀有關(guān)社會(huì)生活的書(shū)籍,因?yàn)樵谀抢镂腋惺艿搅俗约核鶝](méi)有經(jīng)歷的,但又豐富多彩的生活。有兩個(gè)小小的故事,卻大大地震撼了我的內(nèi)心,讓我學(xué)會(huì)了深思與感悟……

  故事一:一個(gè)條件很好的年輕人到某個(gè)公司應(yīng)聘,當(dāng)面試結(jié)束時(shí),公司覺(jué)得他各方面表現(xiàn)都很好,準(zhǔn)備錄用他。就在這時(shí),這個(gè)年輕人因?yàn)檫^(guò)度興奮而打了一個(gè)響指。就是這一下,經(jīng)歷資深的人事經(jīng)理告訴他,面試失敗,年輕人非常不解:“我明明很……”,“是,你是很優(yōu)秀!苯(jīng)理打斷他說(shuō):“但你沒(méi)有一個(gè)良好的習(xí)慣,要知道:細(xì)節(jié)決定成敗。”

  最終,那個(gè)公司聘用了一個(gè)學(xué)歷平平,但是非常穩(wěn)重,舉止得體的年輕人。一個(gè)隨意的行為習(xí)慣,甚至可以改變?nèi)说囊簧?/p>

  故事二:兩個(gè)有錢(qián)人的名車被迫停在了一個(gè)山村的`小路上,因?yàn)樯铰纺酀舨黄,車底雜物托住了。許多山里人都圍在了車旁,這時(shí),那個(gè)開(kāi)車的富人說(shuō):“誰(shuí)能幫我去車下面清除障礙,我可以給他100元錢(qián)。”這時(shí),一個(gè)小孩爬到車下,三下五除二,就把雜物清理好了。那個(gè)開(kāi)車的正準(zhǔn)備給那個(gè)男孩錢(qián)時(shí),他旁邊的另一個(gè)富人說(shuō):“這么點(diǎn)兒事,給他五元錢(qián)就夠了。”于是開(kāi)車的便把一張五元的紙幣遞到了男孩面前?墒悄泻⒅欢⒅菑堝X(qián),不去接。開(kāi)車的說(shuō):“你還真想要100啊,五元就不少了,再不然就不給了!蹦泻⑦@時(shí)才開(kāi)口說(shuō):“我在等你說(shuō)謝謝!

  這個(gè)故事到此就結(jié)束了,但是我想,兩個(gè)富人的臉一定會(huì)紅了吧。有時(shí),錢(qián)是不能代替一句“謝謝”的。

  讀完故事,再想想老師的教導(dǎo),再想想背誦的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,那一句句的話語(yǔ)似乎變得特別親切起來(lái),而眼前的道路也分明開(kāi)闊了許多。

文明禮儀征文12

  我們國(guó)家是文明古國(guó),禮儀之邦,古代的人們很早就開(kāi)始十分重視文明禮貌。正如我們?cè)谡Z(yǔ)文書(shū)上學(xué)過(guò)的孟子的名句:“愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!

  在當(dāng)今的青少年學(xué)生中,不少人對(duì)應(yīng)有的禮儀不重視,禮儀觀念淡薄,導(dǎo)致思想品德滑坡。一些人在學(xué)校里,不會(huì)尊重他人,不會(huì)禮讓,不講禮貌;在社會(huì)上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語(yǔ);在家里不懂孝敬長(zhǎng)輩,唯我獨(dú)尊,為所欲為等形象屢見(jiàn)不鮮,這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。青少年學(xué)習(xí)"禮儀",要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),禮儀本身就是尊重人的外在表現(xiàn)形式,"禮儀"從話里來(lái),話從心中來(lái),只有從內(nèi)心尊重人,才會(huì)有得體的禮儀言行,尊重他人是人與人接觸的必要和首要態(tài)度。學(xué)習(xí)"禮儀"要重在實(shí)踐,一個(gè)人的禮儀只能在言行中才能反映出來(lái),不說(shuō)不動(dòng)就不能說(shuō)某個(gè)人有沒(méi)有"禮儀",每個(gè)人都要在理解禮儀要求的基礎(chǔ)上,敢于在日常的言行中、平時(shí)的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。一些學(xué)生平時(shí)也知道要講文明、懂禮貌,但在公共場(chǎng)合或遭遇到不很熟悉的人時(shí),其"禮儀"規(guī)范就無(wú)法發(fā)揮,這是他們?nèi)狈ψ孕诺谋憩F(xiàn)。

  要想成為真正的君子,一定要有紳士風(fēng)度,要有社會(huì)公德,有內(nèi)涵;要想成為真正的'閨秀則要求氣質(zhì)、談吐、衣著打扮等方面都具有較高的個(gè)人修養(yǎng)。在現(xiàn)代文明社會(huì)里,禮儀已成為建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人在這個(gè)社會(huì)里,只有學(xué)會(huì)如何尊重人,如何與他人文明相處,才能真正自立于社會(huì),才能自尊自愛(ài),才能營(yíng)造和諧融洽的人文環(huán)境和文明社會(huì)。

  讓我們一起來(lái)呼喚禮儀,呼喚文明,呼喚在不久的將來(lái)我們的校園再?zèng)]有燙著卷發(fā),染著彩頭,帶著各種飾物的形象出現(xiàn);呼喚在不久的將來(lái)我們的校園再?zèng)]騎著自行車穿梭的痕跡;呼喚在不久的將來(lái)我們中學(xué)的學(xué)子無(wú)論在哪里都說(shuō)著文明的語(yǔ)言,做著文明的事,讓文明禮貌永遠(yuǎn)停留在我們身邊!

文明禮儀征文13

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。講文明禮儀是每位少先隊(duì)員應(yīng)具備的基本素質(zhì),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我作為一個(gè)小學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的主人,棟梁,也應(yīng)加入到講文明的行列里,因此,這幾句話一直鞭策著我做個(gè)講文明的人,從小做起,從我做起,從每一件小事做起。

  在我的記憶中,我從小就學(xué)會(huì)要做個(gè)文明人,如以前在讀幼兒園時(shí)我就學(xué)會(huì)了有糖果會(huì)分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩, 有好看的書(shū)先借給小朋友看,這些都是老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴教給我的文明行為,慢慢地當(dāng)一名講文明,懂禮儀的合格人是我一直追求的目標(biāo)。

  記得放暑假的時(shí)候,我和爸爸媽 媽去公園玩。一進(jìn)公園,我就發(fā)現(xiàn)很多不文明的行為,如遍地都是雪糕袋,礦泉水瓶,見(jiàn)狀,我的心里很不是滋味,這么漂亮的公園,竟然存在這么多垃圾,我不管三七二十一,開(kāi)始了我的撿垃圾工作,等全部撿完的時(shí)候,公園變得異常干凈。雖然很辛苦,我全身的衣服都濕透了,但得到了爸爸媽 媽的表?yè)P(yáng),還受到在公園游玩的叔叔阿姨的贊美。

  還記得暑假的一天,我在過(guò)紅綠燈的.時(shí)候,看到一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她滿臉皺紋,左手提著一包行李,右手拄著拐杖,很著急要過(guò)馬路趕公車,我連忙擠過(guò)去,把老太太扶到我身邊,幫她拿行李,順便帶她慢慢過(guò)馬路。老太太看到我這么講文明,臉上露出了欣慰的笑容,身邊的行人們還給我鼓起了掌。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢?講文明禮儀是每位少先隊(duì)員應(yīng)具備的基本素質(zhì),所以我們要講文明,樹(shù)新風(fēng)。我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從自己的坐言起行上下功夫,從每一件小事做起,就要告別不文明的行為。

文明禮儀征文14

  我國(guó)是四大文明古國(guó)之一,有著燦爛、悠久的歷史文化,素有禮儀之邦的美稱。古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”,意思是不講文明禮儀就無(wú)法在社會(huì)立足,可見(jiàn)我國(guó)自古以來(lái)對(duì)禮儀的重視。

  在我國(guó)著名的《孝經(jīng)》中記載著一個(gè)“曾子避席”的故事。有一次,孔子的弟子曾子在孔子身邊侍坐,孔子就問(wèn)他:“以前的圣賢之王有至高無(wú)上的德行,精要奧妙的理論,用來(lái)教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和大臣之間也沒(méi)有不滿,你知道他們是什么嗎?”曾子聽(tīng)后,明白了老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理。于是,立即從席子上站起來(lái),走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還懇請(qǐng)老師指教!痹谶@里,避席是一種非常禮貌的行為,當(dāng)曾子聽(tīng)到老師要向他傳授知識(shí)時(shí),他走到席子外向老師請(qǐng)教,以表達(dá)對(duì)老師的尊重。此后,這則故事,一直被傳為明禮的人間佳話。

  隨著時(shí)間的.推移,經(jīng)過(guò)幾千年的禮儀熏陶,我們的社會(huì)應(yīng)該早已形成了明禮誠(chéng)信的社會(huì)風(fēng)尚。而且,隨著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)教育,文明禮儀應(yīng)成為人們的自覺(jué)行動(dòng),尤其是我們中小學(xué)生。然而事實(shí)并非如此,我記得,在我五年級(jí)時(shí),我的同桌是一個(gè)大皮頭,雖然成績(jī)很好,但大錯(cuò)沒(méi)有,小錯(cuò)不斷。有次,他因中午放學(xué)插隊(duì),被班主任批評(píng)教育了一下。結(jié)果,他不但沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為,還為班主任胡編了一個(gè)“綽號(hào)”。我聽(tīng)到他喊班主任“綽號(hào)”時(shí),第一時(shí)間就批評(píng)他,并苦口婆心地教育他,經(jīng)過(guò)兩天的幫教,他終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并誠(chéng)懇地向班主任道歉。經(jīng)歷此事后,我能深刻地感受到文明禮儀在校園的重要性,它能形成一股巨大的正能量,教育人、引導(dǎo)人,并能影響一個(gè)人的成長(zhǎng)。

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”。我們作為新一代,傳承、發(fā)揚(yáng)中華文明禮儀是我們應(yīng)盡的責(zé)任,我們現(xiàn)在在美麗的校園里學(xué)習(xí)知識(shí),就要把學(xué)校當(dāng)作一個(gè)大家庭,共同去呵護(hù)和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。做到明禮誠(chéng)信,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人,從自身做起,再影響身邊的人,與一些不文明的行為說(shuō)不,我們的校園定會(huì)成為愛(ài)的港灣、溫馨的家園。

  文明禮儀我先行,讓我們大家攜起手來(lái),倡導(dǎo)文明禮儀,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!

文明禮儀征文15

  暑假快到了,表弟也要到咱家來(lái)了,我那高興勁呀就別提了,天天盼著表弟來(lái),小學(xué)生文明禮儀征文1000字。表弟是二姑媽的兒子,今年五歲多,長(zhǎng)得胖嘟嘟的,說(shuō)話脆生生的,可愛(ài)得不得了。更重要的是他特別聽(tīng)我這個(gè)表姐的話,是我的小跟班呢。

  表弟說(shuō)來(lái)就來(lái)了。等我知道,二姑媽和表弟已經(jīng)在我家客廳了。我沖著表弟一陣驚呼:“小帥哥,你終于來(lái)了,想死我了!”我沖上去拉著表弟的手,高興得不得了。

  表弟脆生生地說(shuō):“姐姐好,我也好想你。”然后又對(duì)爸媽說(shuō):“大姑好,姑爹好!睅讉(gè)月不見(jiàn),表弟懂事了,也更有禮貌了。爸爸對(duì)我說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi)有,弟弟就是比你強(qiáng),比你懂事多了,哪像你這個(gè)瘋丫頭!蔽夜首鞑恍,朝爸爸吐吐舌頭,扮了個(gè)鬼臉,其實(shí)心里很不是滋味。

  中午,媽媽做了一大桌的美味佳肴款待遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。我早已迫不及待了,喊了聲:“開(kāi)飯了,弟弟快來(lái)呀!”說(shuō)完拿起筷子就要大快朵頤,表弟卻不買(mǎi)我的.賬,大聲說(shuō):“姐姐不乖,沒(méi)洗手就吃飯,姐姐快去洗手吧!比缓笥謱(duì)圍過(guò)來(lái)的大人們一本正經(jīng)地說(shuō):“我們老師說(shuō)了,不洗手就吃飯是不衛(wèi)生的,這樣會(huì)生病的。”大人們聽(tīng)了,都乖乖地洗了手才吃飯,我也只好去洗了手,我可不能在一個(gè)剛上學(xué)前班的孩子面前丟人哪。

  一天,我嗓子有些不舒服,好像有什么東西堵住了,總想吐痰。這不,嗓子發(fā)癢又要吐了。我咳了一聲,向陽(yáng)臺(tái)走去,把半個(gè)身子探出陽(yáng)臺(tái)欄桿,正準(zhǔn)備把堵在喉嚨的痰一吐為快。沒(méi)想到胖嘟嘟的表弟一陣旋風(fēng)般趕到,死死拽住我的衣服,拼命喊:“不能吐,姐姐不能隨地吐痰。姑媽快來(lái)呀,姐姐要向樓下吐痰!”好家伙,還知道搬救兵了,作文素材《小學(xué)生文明禮儀征文1000字》。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),對(duì)我就是一陣數(shù)落:“看你,都讀四年級(jí)了,還沒(méi)有弟弟懂事,看你臉往哪兒擱。”我只好到廁所吐痰了,心里卻恨得牙癢癢的。不知趣的表弟卻歡呼起來(lái):“噢噢,姐姐真乖,姐姐真乖。我們老師說(shuō)了,不隨地吐痰的孩子才是好孩子,姐姐你也是好孩子哦!蔽覛獠淮蛞惶巵(lái),對(duì)他就一陣劈頭蓋臉地?fù)尠祝骸叭トトィ椭腊岢瞿銈兝蠋焷?lái)。我不想做什么好孩子,你是好孩子,就會(huì)監(jiān)視我。你能不能不當(dāng)跟屁蟲(chóng)呀?”表弟見(jiàn)我真生氣了,也就不吱聲了。

  星期天,周末作文把我搞得焦頭爛額,我咬了半天筆頭也不知從何處落筆。剛寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭就卡殼了,我煩躁得一把撕下作文紙,揉成一團(tuán)使勁向陽(yáng)臺(tái)扔去,紙團(tuán)劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線向小區(qū)花壇飛去。沒(méi)想到這一幕又被表弟撞見(jiàn)了,表弟正要說(shuō)什么,我馬上搶先一步:“你最好什么也別說(shuō),不要再搬出你的老師來(lái)教訓(xùn)我。今天不要來(lái)惹我。你不是很能干嗎,很愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生嗎,那好,你去幫我把紙團(tuán)撿回來(lái)呀!北淼苓@次什么也沒(méi)說(shuō),打開(kāi)房門(mén),噔噔噔就往樓下跑,不一會(huì)兒,又氣喘吁吁地跑回了,手里拿著我扔掉的紙團(tuán),上氣不接下氣地說(shuō):“姐姐,是這張紙嗎?我把它找回了,下次不要隨手亂扔垃圾了哦,老師說(shuō)愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)哦……”我突然有些不好意思,不知為什么,竟然一點(diǎn)怒氣也沒(méi)有,突然發(fā)現(xiàn)我的小表弟好可愛(ài)好惹人喜歡。

  我走過(guò)去,擦去表弟額頭的汗,捏捏他的小胖臉,笑瞇瞇地說(shuō):“弟弟真乖,都是姐姐不對(duì),還對(duì)你那么兇,你能原諒我嗎?以后你監(jiān)督我,幫我改掉這些壞習(xí)慣,好嗎?”“好呀好呀,姐姐你真乖,姐姐萬(wàn)歲!”這小子不但爽快答應(yīng),還不忘夸我兩句。說(shuō)完,還煞有介事地和我拉勾呢。

  表弟變了,雖然不再是以前那個(gè)事事順從我的小綿羊,但現(xiàn)在的表弟更討人喜歡,你說(shuō)呢?

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