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迎新年親子活動(dòng)方案(精選21篇)
為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。怎樣寫活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的迎新年親子活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
迎新年親子活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)一歲了,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的恢。
2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,膽的向家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
4、家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召開(kāi)家會(huì),布置教室環(huán)境,讓家感受新年的氣氛。
2、音樂(lè)和制作材料。
3、新年小禮物。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年xx月xx日下午:2點(diǎn)整 (3)班教室。
四、參加活動(dòng)人員:
全班幼兒及家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)主持:
各班兩位教師。
六、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng):
1、師生共致新年賀詞。
(音樂(lè):喜洋洋)新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;新年染紅了我們快樂(lè)的生活;當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來(lái);在這里,我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶妮年了!祝家:新年快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福!
2、甜甜蜜蜜送祝福:朗誦兒歌《新年到》
新年到,新年到,敲鑼打鼓真熱鬧,我們家上臺(tái)來(lái),拜年啦!你敲鑼呀我打鼓,來(lái)給爺爺拜個(gè)年,祝爺爺福如東海,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來(lái)給奶妮個(gè)年,祝奶奶壽比南山,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來(lái)給爸爸拜個(gè)年,祝爸爸工作順利!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來(lái)給媽媽拜個(gè)年,祝媽媽心想事成!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來(lái)給小朋友們拜個(gè)年,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,恭喜恭喜!
(二)紅紅火火才藝秀
1、舞蹈《中國(guó)》《不再麻煩好媽媽》
2、歌曲聯(lián)唱《龜兔賽跑》《三只猴子》
3、歌表演《小!贰缎叽鸫稹
4、歌曲《小螞蟻避雨》《戲說(shuō)臉譜》
(三)親親密密游戲樂(lè)
1、搶椅子:邀請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)(分成兩組)搬椅子到前面來(lái)圍成一個(gè)小圓圈,圍著椅子邊聽(tīng)音樂(lè)邊順著一個(gè)方向做走步或小跑步動(dòng)作,音樂(lè)停止時(shí)要立即找座位坐下,沒(méi)有找到座位的'便被淘汰,直到堅(jiān)持到最后一位為勝利者。
2、心心相。貉(qǐng)6位家長(zhǎng)和6位幼兒上來(lái),幼兒分別站在相應(yīng)的圈內(nèi),家長(zhǎng)蒙上眼睛,旋轉(zhuǎn)3圈,然后去摸自己的孩子,找對(duì)自己的孩子并且用時(shí)最少的為勝。
3、吹氣球賽:邀請(qǐng)6位家長(zhǎng)和6位幼兒上來(lái),并提供氣球,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子合作吹氣球,在同一時(shí)間內(nèi),哪組吹得氣球多則為勝。
備注:以上三個(gè)節(jié)目輪流進(jìn)行,保證每位家長(zhǎng)與孩子都能參與其中的一個(gè)或兩個(gè)。
4、擊鼓傳花:老師放音樂(lè),家長(zhǎng)和孩子傳花,音樂(lè)聲停,拿到花的家長(zhǎng)(或孩子)到箱里摸張紙條,并按紙條的提示做相應(yīng)的游戲。)
(四)團(tuán)團(tuán)圓圓樂(lè)開(kāi)懷
創(chuàng)意水果拼盤:家長(zhǎng)自帶所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套,在班內(nèi)家長(zhǎng)與孩子現(xiàn)場(chǎng)制作創(chuàng)意水果拼盤,講究美、味、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。
。ㄎ澹R唱歌曲《新年好》
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,璜土中心幼兒園“歡歡喜喜慶元旦迎新年親子活動(dòng)”就要與家說(shuō)再見(jiàn)了。鐘聲飄飄,開(kāi)啟嶄新的一頁(yè);歡聲陣陣,記錄歡慶的時(shí)刻。鐘聲是我的問(wèn)候,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,快樂(lè)是我的禮物!祝愿家在新的一年里,幸福安康,萬(wàn)事如意,!孩子們我們一起唱起來(lái),跳起來(lái)吧!
迎新年親子活動(dòng)方案 2
活動(dòng)意圖:
通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。以迎新年親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與園所、班級(jí)老師的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。
活動(dòng)目標(biāo):
1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)、感受活動(dòng)樂(lè)趣。
活動(dòng)對(duì)象:
所有寶貝及家長(zhǎng)
活動(dòng)形式:
以全園為單位
活動(dòng)時(shí)間:
12月27日晚上(15:3017:00)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.布置場(chǎng)地
2.活動(dòng)音樂(lè)
3.英文游戲材料
4.新年禮物
活動(dòng)流程:
1、成長(zhǎng)紀(jì)錄片
用視頻的方式向家長(zhǎng)展現(xiàn)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲的鏡頭,見(jiàn)證寶貝成長(zhǎng)的歷程,拉開(kāi)節(jié)日的序曲。
2、小小表演會(huì)
以班級(jí)為單位進(jìn)行新年相關(guān)歌曲、韻律的表演,讓孩子們?cè)趦?yōu)雅祥和的氛圍中拉開(kāi)節(jié)日的序幕。
3、英文互動(dòng)游戲
將通過(guò)日常英語(yǔ)活動(dòng)中的英文小游戲進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),培養(yǎng)寶貝們愛(ài)講、會(huì)講、敢講的自信心和表現(xiàn)力。
4、親子T臺(tái)秀:“快樂(lè)的新年”
幼兒和家長(zhǎng)戴好自己準(zhǔn)備的面具以及簡(jiǎn)單的裝扮,隨著音樂(lè)一起進(jìn)行家庭式的親子走秀,共同感受新年的快樂(lè)和親子之情。
5、小精靈舞動(dòng)狂歡
幼兒與家長(zhǎng)一起在教師和帶動(dòng)下進(jìn)行集體舞蹈和狂歡,感受新年的歡快氣氛,與家長(zhǎng)一起共同迎接新年的到來(lái)。
6、新年心愿
發(fā)放新年卡片,家長(zhǎng)帶著寶寶在心愿卡片上寫上祝福,掛在新年樹(shù)上,將美好的祝愿延伸到新的一年,祝福和祈愿。
溫馨提示:
1、各班準(zhǔn)備好當(dāng)天要表演的節(jié)目及彩排工作,并請(qǐng)各個(gè)班級(jí)將環(huán)節(jié)中涉及的音樂(lè)和表演音樂(lè)全部拷在一起,由班主任老師和音樂(lè)控制老師負(fù)責(zé),確保銜接中的音樂(lè)始終貫穿。
2、各班將當(dāng)天幼兒的服裝和裝飾進(jìn)行提前的設(shè)想,保證每個(gè)幼兒的參與性和形象到位。
3、共享空間的'環(huán)境裝飾請(qǐng)?zhí)崆巴瓿桑宫F(xiàn)新年的濃郁氣氛。
4、各班的節(jié)目表演請(qǐng)?jiān)诠蚕砜臻g進(jìn)行舞臺(tái)排練,走臺(tái)和位置的確定,保證幼兒的常規(guī)的有序性。
5、請(qǐng)各班將幼兒當(dāng)天的節(jié)目、服裝和道具全部準(zhǔn)備好,在25日進(jìn)行各班的檢查和梳理。
6、各班的新年派對(duì)活動(dòng)邀請(qǐng)函請(qǐng)?jiān)?3日前全部發(fā)放給家長(zhǎng)朋友,并可以根據(jù)自己班級(jí)的情況給與一些溫馨小提示。
7、請(qǐng)?jiān)诎才胖锌紤]照顧到每一位幼兒,讓每位寶貝能動(dòng)口、動(dòng)手自主快樂(lè)的度過(guò)這樣一個(gè)溫馨美好的節(jié)日!
迎新年親子活動(dòng)方案 3
活動(dòng)主題:
迎新年寶貝樂(lè)園
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月28日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人物:
班主任林老師、祝老師、楊老師、符老師活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展此迎新年親子活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的感情交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣。同時(shí)鍛煉幼兒的.合作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
若干氣球、繩子、紙筆,音樂(lè),一棵愿望樹(shù),相應(yīng)獎(jiǎng)品
活動(dòng)流程:
一、班主任林老師賀詞(兩三分鐘)
二、開(kāi)場(chǎng)舞:幼兒舞蹈《小蘋果》
參加者:12個(gè)幼兒活動(dòng)時(shí)間:3分鐘
三、歌曲:幼兒版《新年好》
參加者:全體幼兒、老師及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間:3分鐘
四、親子游戲
1、巧運(yùn)氣球
參加者:全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間:20分鐘負(fù)責(zé)人:祝老師
游戲規(guī)則:在規(guī)定跑道上,爸爸媽媽背夾背運(yùn)氣球,孩子負(fù)責(zé)撿氣球。每五隊(duì)家庭參賽。時(shí)間最少者為勝者。設(shè)有優(yōu)勝獎(jiǎng)10個(gè)。
2、踩氣球
參加者:全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間:20分鐘負(fù)責(zé)人:楊老師
游戲規(guī)則:在規(guī)定跑道上,爸爸腿綁四個(gè)氣球跑向終點(diǎn),媽媽和寶寶在他后面追著踩氣球,時(shí)間最短者勝出。每五隊(duì)家庭參賽。設(shè)有優(yōu)勝獎(jiǎng)10個(gè)。
3、猜猜樂(lè)
參加者:全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間:20分鐘負(fù)責(zé)人:符老師
游戲規(guī)則:老師給出寫有動(dòng)物的卡片,家長(zhǎng)看后面對(duì)孩子進(jìn)行身體動(dòng)作模仿,孩子說(shuō)出猜到的動(dòng)物名稱。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),猜對(duì)數(shù)目多者為勝者。設(shè)有優(yōu)勝獎(jiǎng)10個(gè)。
4、人員分工:林老師負(fù)責(zé)全局及裁判。楊老師負(fù)責(zé)維持秩序和計(jì)分。祝老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)品及器械擺放。
五、小小新年心愿賀卡制作
參加者:全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間:20分鐘負(fù)責(zé)人:林老師
六、心愿樹(shù)
參加者:全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間:10分鐘負(fù)責(zé)人:林老師
迎新年親子活動(dòng)方案 4
一、設(shè)計(jì)思路:
早期教育越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(zhǎng)的必要條件的今天,家長(zhǎng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時(shí)間、對(duì)象,讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。
在活動(dòng)中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對(duì)他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問(wèn)題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛(ài)在其激蕩。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的`來(lái)臨,共同分享節(jié)日的恢。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,膽的向家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
4.與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家園一起布置教室,讓家感受新年的氣氛。
2、音樂(lè)磁帶。
3、家長(zhǎng)制作的燈籠。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年xx月xx日下午:3點(diǎn)整五班教室。
五、參加活動(dòng)人員:
全班幼兒及家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)主持:
xx(班主任)、張老師。
七、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┙處熤v話。
師:“首先感謝各位家長(zhǎng)朋友在白忙之中抽出時(shí)間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際,我們五班的家長(zhǎng)和小朋友歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我先給家拜個(gè)早年了!祝家在新的一年里,身體健康,萬(wàn)事如意,合家幸福!20xx年帶給我們的不僅僅是快樂(lè)與笑聲,更是對(duì)未來(lái)無(wú)限的希望!來(lái),讓我們一起與可愛(ài)的小朋友手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時(shí)代 ,一起迎接新年的到來(lái)!請(qǐng)欣賞阮云昕、張?jiān)娧、xx、朱文軒四位小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌《新年》!
(二)師:“古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”, 禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)前期的幼兒,可塑性強(qiáng),容易接受信息,因而也是了解社會(huì)、學(xué)習(xí)各種行為要求的理想時(shí)期,更是文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。如果孩子從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,就必然形成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣形成了,再改就很難。所以,對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀教育是事在必行得,針對(duì)目前幼兒禮儀教育的現(xiàn)狀和本班幼兒文明禮儀行為的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對(duì)文明禮儀教育進(jìn)行初步嘗試。接下來(lái)請(qǐng)欣賞我班幼兒帶來(lái)的禮儀方面的節(jié)目!
1、全體幼兒表演兒歌·貌歌》、《專心聽(tīng)講》。
2、xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。
3、xx小朋友表演兒歌《上學(xué)》。
4、xx小朋友表演兒歌《語(yǔ)言禮儀》。
5、xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。
。ㄈ┯變罕硌莨(jié)目。
1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。
2、xx等小朋友歌表演《學(xué)做解放》。
3、xx小朋友現(xiàn)場(chǎng)書法表演。
4、xx小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。
。ㄋ模┯H子游戲活動(dòng)。
1、游戲“擊鼓傳花”。 規(guī)則:家長(zhǎng)聽(tīng)鼓聲傳花,當(dāng)鼓聲停后花傳到哪位家長(zhǎng)的手上,這位家長(zhǎng)就要表演一個(gè)節(jié)目(家長(zhǎng)可以和幼兒共同表演)。
2、游戲“聽(tīng)音樂(lè)搶椅子”。規(guī)則:家長(zhǎng)手抱幼兒聽(tīng)著音樂(lè)繞著椅子走,當(dāng)音樂(lè)終止時(shí)沒(méi)坐到椅子的人出局,搶到最后一張椅子的親子為勝。
。ㄎ澹┗顒(dòng)結(jié)束。
師:“孩子是帶給我們幸福的使者,而我們是伴隨孩子成長(zhǎng)的搖籃,在孩子一路走過(guò)的足跡里,有我們的辛酸,也有我們的幸福。真心祝福所以的家長(zhǎng)朋友謬一個(gè)快樂(lè)的新年,讓我們帶著孩子們的祝福,伴隨孩子幸福成長(zhǎng)每一天。最后我們的小朋友給親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來(lái)一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著我們來(lái)年的生活是豐富多彩的!代表著我們來(lái)年的生活是充滿希望的!家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!”
迎新年親子活動(dòng)方案 5
活動(dòng)時(shí)間:
20xx.12.31上午9:30—10:50
活動(dòng)準(zhǔn)備:
氣球,各類獎(jiǎng)狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂(lè)器(鑼,鈸,鈴鼓等),過(guò)新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng)白(以新年音樂(lè)為背景音樂(lè))
大家好!
今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動(dòng))。寶寶們,你們開(kāi)心嗎!(開(kāi)心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)。(大家一起說(shuō)歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái),讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年!
二、幼兒節(jié)目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè)
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》
《對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系》 笑一個(gè)吧
《買菜》 《扮家家》
《郊游》
《螞蟻搬豆》 十個(gè)小矮人
2、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng) 摘果子
6、親子游戲:《邀請(qǐng)舞》
表演者:全體幼兒和家長(zhǎng)
8、親子游戲:搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品
9、親子制作:紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)
10、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境
尾聲:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來(lái)新的一年。我們的迎新年慶祝活動(dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的.所有老師祝小朋友新年快樂(lè),天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂(lè))我們一起來(lái)唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!
迎新年親子活動(dòng)方案 6
活動(dòng)時(shí)間:
12.31上午9:30—10:50
活動(dòng)準(zhǔn)備:
氣球,各類獎(jiǎng)狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂(lè)器(鑼,鈸,鈴鼓等),過(guò)新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng)白
大家好!
今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶;顒(dòng))。寶寶們,你們開(kāi)心嗎!(開(kāi)心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)。(大家一起說(shuō)歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái),讓大家高興。也請(qǐng)我們的'爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年!
二、幼兒節(jié)目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè)
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》《對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系》笑一個(gè)吧!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。
2、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng) 摘果子
3、親子游戲:《邀請(qǐng)舞》
表演者:全體幼兒和家長(zhǎng)
4、親子游戲:搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品
5、親子制作:紅紅的炮竹
6、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走舊的一年,迎來(lái)新的一年。我們的迎新年慶;顒(dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂(lè),天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂(lè))我們一起來(lái)唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
迎新年親子活動(dòng)方案 7
一、主題目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感受熱鬧和開(kāi)心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的自豪感和對(duì)生活熱愛(ài)的情感。
2、教師、家長(zhǎng)、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動(dòng)的興趣。
3、讓幼兒體驗(yàn)人與人之間的.真情,學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他人的祝福和關(guān)愛(ài)。
二、主題墻飾:
1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日氣氛。
2、班級(jí)張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。
三、家長(zhǎng)工作:
1、“家園天地”中及時(shí)提供信息告知主題活動(dòng)進(jìn)展情況,以便家長(zhǎng)及時(shí)提供主題活動(dòng)資料。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起了解我國(guó)年的相關(guān)知識(shí)。
3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境,感受節(jié)日的歡快氣氛。
四、活動(dòng)安排:
1、邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)一起來(lái)園參加迎新年活動(dòng)。
2、操場(chǎng)集中舉行開(kāi)場(chǎng)儀式
3、升旗,發(fā)志愿者獎(jiǎng)狀,放鞭炮
4、園長(zhǎng)的祝福
5、活動(dòng)室迎新活動(dòng):剝剝吃吃、親子活動(dòng)、看年的故事并裝扮跳舞、制作新年心愿賀卡
6、贈(zèng)送禮物,幼兒離園
五、活動(dòng)延伸:
新年放假期間家長(zhǎng)帶孩子一起參加一些迎新年的活動(dòng),讓幼兒進(jìn)一步感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,體驗(yàn)新年的快樂(lè)情緒,大膽表達(dá)對(duì)家人朋友的祝福,增強(qiáng)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)情感。
迎新年親子活動(dòng)方案 8
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友誼和師生情。
2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
活動(dòng)預(yù)備:
1、提早一周通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)安排好時(shí)間
2、家長(zhǎng)自帶的`材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副
3、幼兒園預(yù)備的材料:桌子6張
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月3日上午8:30——10:30
活動(dòng)地點(diǎn):
中一班教室
活動(dòng)內(nèi)容:
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀(展現(xiàn)幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展現(xiàn),包括詩(shī)歌、童謠、音樂(lè)、集體舞蹈等)。
系列活動(dòng)二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》
系列活動(dòng)三:親子一起做壽司
具體活動(dòng)進(jìn)程:
一、紅紅火火才藝秀
1、詩(shī)歌《新年》
2、歌曲《咚咚鏘》
親子秀才藝
我們中一班的小朋友已學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),請(qǐng)孩子們與爸爸媽媽一起上臺(tái)表演節(jié)目,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
二、親子游戲
請(qǐng)小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗(yàn)兒時(shí)的樂(lè)趣。
三、親子動(dòng)手做壽司
老師講述活動(dòng)的規(guī)則:
1、家長(zhǎng)與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝潢。
2、親子活動(dòng)開(kāi)始,教師按崗位分配的工作開(kāi)始操縱。
3、活動(dòng)后集體品味壽司,親子相互喂壽司,增進(jìn)親子間的情感。
4、拍照記念。
迎新年親子活動(dòng)方案 9
活動(dòng)目標(biāo):
1.與小伙伴、家長(zhǎng)一起參加迎新活動(dòng),共同體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
2.感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
3.通過(guò)表演展現(xiàn)自己,通過(guò)游戲?qū)W會(huì)合作,通過(guò)分享體會(huì)感恩。
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園三樓多功能廳
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月25日周五18:30(為了確保活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展,請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘即18:20到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)
活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:
一、熱熱鬧鬧的戲劇表演《三只小豬》
二、快快樂(lè)樂(lè)的親子游戲
1.游戲《紙上芭蕾》
游戲規(guī)則:每班3戶家庭(兩大一。﹨⒓印5厣戏乓粡垐(bào)紙,三人圍在一張報(bào)紙邊隨著音樂(lè)節(jié)奏舞動(dòng),音樂(lè)停三人需將報(bào)紙對(duì)折再想辦法站上去,站上停頓3——5秒即為成功;音樂(lè)繼續(xù),再次音樂(lè)停后依舊將報(bào)紙對(duì)折后站上去,以此類推,哪戶家庭在報(bào)紙對(duì)折最小后還能全部站在報(bào)紙內(nèi)的,即為勝利者。(注:每一次必須是參與活動(dòng)的雙腳必須站在報(bào)紙內(nèi),踩到報(bào)紙外的地面即淘汰)
游戲可進(jìn)行2輪。
2.游戲《包紅包》
游戲規(guī)則:每班選出4名家庭(一大一。⒛信幌。選出后主持人宣布:男孩代表一元錢,女孩代表五毛錢。當(dāng)主持人念出金額后,大家互相拉人湊數(shù),看誰(shuí)落單了,就算輸,返回自己班級(jí)。
游戲可進(jìn)行2——3輪。
3.游戲《我的寶寶在哪里》
游戲規(guī)則:每次活動(dòng)17戶家庭參加,進(jìn)行四輪活動(dòng)。每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。
要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
三、精彩紛呈的節(jié)目表演
大五班:打擊樂(lè)《拔根蘆柴花》 大六班:歌表演《金色童年》
四、深情濃濃的親子賀卡
DIY賀卡制作。發(fā)放采購(gòu)好的'材料,只要黏黏貼貼即可,另外需要準(zhǔn)備一支水彩筆寫孩子名字或祝福語(yǔ)。
集中展示DIY賀卡。(待制作完后,將賀卡夾在指定的地方。)
五、分享友情的互贈(zèng)禮物
家長(zhǎng)將準(zhǔn)備好的禮物(包好包裝)(價(jià)值10元左右,里面或包裝盒上寫好贈(zèng)送人姓名和祝福語(yǔ))堆放到舞臺(tái)中間,小朋友依次上臺(tái)挑選一份禮物及賀卡。
拆禮物、閱讀賀卡,感受朋友間的友情。
活動(dòng)參與人員:大五班大六班全體老師、幼兒及家長(zhǎng)。
注意事項(xiàng):
1.私家車請(qǐng)遵守交通規(guī)則在幼兒園附近停車位停放。
2.來(lái)回路上注意安全。
3.活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們共同把活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)打掃干凈,為本次活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)
迎新年親子活動(dòng)方案 10
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日星期一上午7:50--11:00
活動(dòng)地點(diǎn):
大三班、操場(chǎng)
活動(dòng)主題:
迎新年,慶元旦
活動(dòng)人員:
全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。
2、通過(guò)參加元旦活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)新年的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目,并體驗(yàn)參加集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
4、通過(guò)活動(dòng),加深家幼之間的了解,增進(jìn)教師、幼兒、家長(zhǎng)之間的感情。
活動(dòng)過(guò)程:
一、晨間自選活動(dòng)(7:50―-9:00)
區(qū)域活動(dòng):
益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)
家長(zhǎng)和孩子一起制作新年賀卡
二、9:00―-9:40點(diǎn)心和早操活動(dòng)
。议L(zhǎng)要求:晨間自選活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)全體家長(zhǎng)撤到操場(chǎng)去看孩子做操。)
三、親子活動(dòng):
。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)白:
。ǘ、節(jié)目表演:向家長(zhǎng)匯報(bào)演出,展示幼兒在幼兒園學(xué)過(guò)的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。
1、以歌曲《新年好》引入活動(dòng)。(表演者:全體小朋友)
2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛(ài)你》、《太陽(yáng)、紅旗》。
3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。
4、1-10號(hào)幼兒唱《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)你真好》,11-20號(hào)幼兒唱《國(guó)旗多美麗》。
5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。
6、音樂(lè)游戲:《熊和石頭人》。
7、21-30號(hào)幼兒表演《長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍》,31-41演唱:《顛倒歌》。
8、欣賞吳宗霖獨(dú)唱《小小護(hù)林手》。
9、幼兒和家長(zhǎng)共同表演《碰碰車》。
10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結(jié)束匯報(bào)演出。
。ㄈ┯H子游戲:
游戲1:喂媽媽
提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。
游戲2、《占圈》
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)抱著幼兒站在圈外,待音樂(lè)開(kāi)始后,家長(zhǎng)就抱著幼兒在圈外走,音樂(lè)一停,就去占圈,沒(méi)有占到圈的`淘汰,音樂(lè)開(kāi)始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。
游戲3、《兔子搬蘿卜》
游戲規(guī)則:我們請(qǐng)出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對(duì)面站立,家長(zhǎng)做小兔,孩子做蘿卜,請(qǐng)家長(zhǎng)必須抱著孩子,跳過(guò)每一個(gè)呼啦圈到對(duì)面把旗子交于下一位家長(zhǎng)手中,以接力的形式進(jìn)行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個(gè)班級(jí)先完成獲勝。
游戲4、《拔羊毛》
游戲規(guī)則:每個(gè)家長(zhǎng)背上夾上5只夾子,在比賽口令發(fā)出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結(jié)束,游戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝(自家羊毛和拔來(lái)的羊毛相加)
(四)、歌表演《新年好》結(jié)束
迎新年親子活動(dòng)方案 11
活動(dòng)目標(biāo):
1.幼兒樂(lè)意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。
2.幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
3.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)道具、小禮品。
表演活動(dòng)20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來(lái)臨,歡迎家長(zhǎng)在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1.首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》
2. 請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》
3.接下來(lái)是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》
4.請(qǐng)欣賞歌曲《走路》
5.請(qǐng)欣賞歌曲《火車快開(kāi)》
6.接下來(lái)請(qǐng)欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》
7.師幼與家長(zhǎng)一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長(zhǎng),下一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始進(jìn)行親子互動(dòng)。
游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對(duì)孩子與家長(zhǎng)各站在老師事先畫好的場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,家長(zhǎng)手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
游戲二:我們是毛毛蟲(chóng)準(zhǔn)備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。
游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上,沒(méi)有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開(kāi)后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長(zhǎng)為勝利者。
游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂(lè)游戲方法:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。
游戲五:滿地開(kāi)花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰(shuí)的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
3、歡樂(lè)的.時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)"到此結(jié)束。
4、結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)圣誕小禮品
教學(xué)反思:
通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。
迎新年親子活動(dòng)方案 12
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一!庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視,這對(duì)密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開(kāi)展冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備過(guò)程、如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的'了解。
一、活動(dòng)主題:
小手牽大手健康你我他
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng),增強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的重視。
2、增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3、增進(jìn)幼兒與父母之間的親子感情,感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、制定活動(dòng)方案,邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地
4、獎(jiǎng)品
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月30日下午1:30—4:00
五、活動(dòng)流程:
1、家長(zhǎng)到園,簽到
2、幼兒體操展示
3、護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)
4、升旗儀式
5、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
6、園長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開(kāi)始
7、各班主任組織本班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)
8、各班評(píng)選出活動(dòng)中表現(xiàn)好的家庭(如:最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳守紀(jì)獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)等)。
9、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,宣布活動(dòng)結(jié)束,提醒幼兒及家長(zhǎng)回家途中注意安全。
六、游戲內(nèi)容:
1、小一班親子游戲
2、小二班親子游戲
3、小一班親子游戲
4、小二班幼兒游戲
5、中一班親子游戲
6、中二班幼兒游戲
7、大一班幼兒游戲
8、大二班親子游戲
9、中一班幼兒游戲
10、中二班親子游戲
11、大一班游戲
12、大二班游戲
七、應(yīng)急措施:
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。九、評(píng)委及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、評(píng)委由校領(lǐng)導(dǎo)及各班一名家委會(huì)委員組成。
2、幼兒體操展示,全園評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名。
3、各班出場(chǎng)及組織方面,各年齡段評(píng)出“風(fēng)采組織獎(jiǎng)”各一名。
4、每組游戲評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)。
八、人員安排表:
總指揮:王園長(zhǎng)(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、音樂(lè)的播放、評(píng)獎(jiǎng)授獎(jiǎng)等。)
副總指揮:任園長(zhǎng)(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位,推進(jìn)幼兒園活動(dòng)的順利進(jìn)行,評(píng)獎(jiǎng)及獎(jiǎng)狀填寫。)
班級(jí)負(fù)責(zé)人:各班班主任、搭班教師、保育員(負(fù)責(zé)出場(chǎng)式的準(zhǔn)備和訓(xùn)練;運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天組織安排好幼兒及家長(zhǎng),確保安全,帶領(lǐng)幼兒家長(zhǎng)開(kāi)展游戲。)
游戲道具:各班教師
主持人:宮思辰(主持本次活動(dòng)流程,把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)
照相攝像:吳恒(負(fù)責(zé)攝錄整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景,有重點(diǎn)有全面。)
保健醫(yī)生:王艷瓊(負(fù)責(zé)幼兒園活動(dòng)中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。)
安全保衛(wèi):王書田(負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)幼兒及家長(zhǎng)的人身安全及處理各種糾紛等。)
迎新年親子活動(dòng)方案 13
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月26日上午9:00
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、面具模型一個(gè)。
2、家長(zhǎng)自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級(jí)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂(lè)《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活動(dòng)過(guò)程:
1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。
2、主持人致開(kāi)幕詞。
3、親子制作“美麗的'面具”
主持人教授制作方法。
各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì),在制作過(guò)程中讓幼兒動(dòng)手參與。
4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。
5、化妝舞會(huì)“快樂(lè)的新年”
幼兒和家長(zhǎng)戴好自己制作的面具,隨著音樂(lè)一起跳舞,共同感受新年的快樂(lè)。
迎新年親子活動(dòng)方案 14
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):
大班教室
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒了解圣誕節(jié)是西方國(guó)家的重要節(jié)日。
2.通過(guò)親子活動(dòng),增加節(jié)日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。
3.通過(guò)游戲活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),提高身體靈活性。
參加人員:全體幼兒及幼兒家長(zhǎng)。
活動(dòng)流程:
一、班主任致詞:
各位家長(zhǎng),可愛(ài)的寶貝們:今天,是x月x日,是我國(guó)的重要節(jié)日。祝各位家長(zhǎng)和寶貝們新年快樂(lè),新年好運(yùn)。
今天的活動(dòng)一共安排了八個(gè)項(xiàng)目:
1.纏毛線。
2.夾球。
3.蹲蹲樂(lè)。
4.小腳踩大腳接力。
5.揪尾巴。
6.貼鼻子。
7.搶椅子。
8.表演《爵士進(jìn)行曲》。
由于班級(jí)孩子比較多,時(shí)間有限,所以幼兒不能參加全部的活動(dòng)。但是第一項(xiàng)纏毛線活動(dòng)是全體幼兒及家長(zhǎng)參加的。今天的活動(dòng),每項(xiàng)都是前三名獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是兒童小玩具一個(gè)。我和x老師輪流負(fù)責(zé)組織活動(dòng),x老師負(fù)責(zé)攝影;顒(dòng)結(jié)束,幼兒園會(huì)給每個(gè)幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動(dòng)開(kāi)始!
二、游戲活動(dòng)
(一)、纏毛線
xx老師:活動(dòng)規(guī)則是:每個(gè)家庭發(fā)一逛毛線,幼兒負(fù)責(zé)抻線,家長(zhǎng)纏線成團(tuán),先纏完不散為勝。前三個(gè)家庭獲獎(jiǎng)。發(fā)線后先把毛線抻好,抓住線頭即可,不可以繞圈。聽(tīng)我開(kāi)始口令再開(kāi)始。
(二)、夾球(親子)
方法:用線棒將球夾到盆里,限定1分鐘,多者為勝。
規(guī)則:
1.不準(zhǔn)用手拿。
2、掉到地上的不算。
3、別人不許幫忙。
參加的小朋友:xxx
(三)、蹲蹲樂(lè)(幼兒)
方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說(shuō)“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲”,然后被叫到的小朋友接著說(shuō)。
規(guī)則:
1、以自己手中小動(dòng)物的名字為準(zhǔn)。
2、接力的小朋友要快接。
參加的小朋友:
(四)、小腳踩大腳接力(親子)
xx老師:這項(xiàng)活動(dòng)一共有12個(gè)家庭參加;顒(dòng)內(nèi)容類似4*1接力賽,只是我們接力是3*1,也就是每一組要三個(gè)家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手里拿著海洋球。走到第二組對(duì)應(yīng)家庭面前,把球交到對(duì)方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對(duì)面,把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點(diǎn),放下手里的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動(dòng)結(jié)束。這次活動(dòng)每次出發(fā)四個(gè)家庭,先到終點(diǎn)那組家庭獲勝。
參加的小朋友:
(五)、揪尾巴
xx老師:每個(gè)幼兒身后夾上一條尾巴,站好。哨音開(kāi)始以后,幼兒要努力去把別人的'尾巴揪下來(lái),而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人獲勝。
參加的小朋友:
(六)、貼鼻子(親子)
方法:家長(zhǎng)蒙住雙眼,根據(jù)幼兒口令貼鼻子,取最準(zhǔn)的前三名,限時(shí)1分鐘。
規(guī)則:
1、小朋友可用口令跟在家長(zhǎng)身邊。
2、小朋友不可以領(lǐng)著家長(zhǎng)到黑板前面。
參加的小朋友:
(七)、搶椅子。(幼兒)
一共有8個(gè)小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開(kāi)始以后,幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個(gè)小朋友一把椅子。沒(méi)坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個(gè)小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三個(gè)小朋友為勝。
參加的小朋友:
(八)、全體幼兒表演《爵士進(jìn)行曲》
三、活動(dòng)總結(jié),發(fā)獎(jiǎng)品
(一)、發(fā)各項(xiàng)獎(jiǎng)品。
(二)、小結(jié),假期安排。
迎新年親子活動(dòng)方案 15
為了迎接新年的到來(lái),讓孩子們?cè)谟H子游戲中體驗(yàn)與父母一起游戲的快樂(lè)。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”,現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下:
一、活動(dòng)目的:
樂(lè)意與父母一起游戲,敢于與他人一起競(jìng)賽,體驗(yàn)成功的感受。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月23日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園一樓大廳、一樓教室、二樓教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各點(diǎn)選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的親子游戲內(nèi)容,并設(shè)計(jì)好游戲活動(dòng)方案,提前一周交辦公室。并做好相應(yīng)游戲的準(zhǔn)備工作。
2、由幼兒園統(tǒng)一將各班游戲方案提前2天進(jìn)行公示,以便家長(zhǎng)了解游戲的內(nèi)容和玩法,作好參加游戲前的準(zhǔn)備。
3、幼兒園按照幼兒人數(shù)比例,準(zhǔn)備豐富有趣的游戲獎(jiǎng)品和游戲獎(jiǎng)券,擬定并印制親子游戲問(wèn)卷調(diào)查表。兌獎(jiǎng)點(diǎn):幼兒園一樓大廳
4、各班保育老師提前一天做好各班的環(huán)境衛(wèi)生,園長(zhǎng)對(duì)各點(diǎn)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行分工安排,并提前1天做好工作準(zhǔn)備。
5、安全措施:
。1)每位幼兒必須由一位家長(zhǎng)帶領(lǐng)游戲,并注意幼兒的安全。
(2)各班游戲的.場(chǎng)地要進(jìn)行精心布置,清理干凈場(chǎng)地,消除安全隱患。游戲時(shí)的材料必須清潔,安全。
(3)兌獎(jiǎng)點(diǎn)的教師要注意組織家長(zhǎng)有序地排隊(duì)兌獎(jiǎng),不可相互推擠,爭(zhēng)搶。教育幼兒不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。
6、提前一天懸掛彩旗,風(fēng)車,燈籠等,努力營(yíng)造迎接新年的氣氛。
五、活動(dòng)程序:
。1)9:00親子游戲準(zhǔn)時(shí)開(kāi)場(chǎng)
(2)9:00——11:00親子游戲活動(dòng)(家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自選游戲活動(dòng)游戲,與家長(zhǎng)和同伴一起體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。幼兒每參予一項(xiàng)活動(dòng),就會(huì)獲得一枚印章,集齊七枚印章后,到兌獎(jiǎng)點(diǎn)進(jìn)行摸獎(jiǎng),領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品。)
。3)11:0011:30游戲結(jié)束,家長(zhǎng)與幼兒對(duì)當(dāng)日游戲內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)選有趣好玩的游戲。并將問(wèn)卷表交給本班教師,全體老師祝愿小朋友和家長(zhǎng)新年快樂(lè)!各點(diǎn)工作人員收拾場(chǎng)地,作好活動(dòng)后的整理工作。
六、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)家長(zhǎng)問(wèn)卷表進(jìn)行統(tǒng)計(jì),評(píng)選出深受家長(zhǎng)和小朋友喜愛(ài)的民間游戲
迎新年親子活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)主題:
龍年新春,家庭同樂(lè),親子共度美好時(shí)光。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日(星期x)上午xx點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxx
四、活動(dòng)內(nèi)容:
親子互動(dòng)游戲:家庭團(tuán)隊(duì)游戲,增進(jìn)親子間的默契與感情。如“親子接力賽”、“家庭拼圖大戰(zhàn)”等。
傳統(tǒng)習(xí)俗體驗(yàn):現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置傳統(tǒng)民俗文化體驗(yàn)區(qū),如寫春聯(lián)、畫年畫、包餃子等,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中感受中華文化的'魅力。
龍舞表演:邀請(qǐng)專業(yè)舞龍團(tuán)隊(duì)進(jìn)行精彩表演,讓孩子們近距離感受龍舞的壯觀與喜慶。
親子才藝展示:鼓勵(lì)家庭成員一起參與才藝展示,如唱歌、跳舞、朗誦等,增進(jìn)親子間的互動(dòng)與交流。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),為參與的家庭帶來(lái)驚喜與歡樂(lè)。
五、活動(dòng)安排:
xx點(diǎn)-xx點(diǎn):簽到、領(lǐng)取活動(dòng)材料及編號(hào)。
xx點(diǎn)-xx點(diǎn):親子互動(dòng)游戲。
xx點(diǎn)-xx點(diǎn):傳統(tǒng)習(xí)俗體驗(yàn)。
xx點(diǎn)-xx點(diǎn):龍舞表演及親子才藝展示。
xx點(diǎn)-xx點(diǎn):抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)及頒發(fā)禮品。
六、注意事項(xiàng):
請(qǐng)?zhí)崆皒x天報(bào)名參加活動(dòng),名額有限,先到先得。
活動(dòng)期間,請(qǐng)家長(zhǎng)看護(hù)好自己的孩子,注意安全。
迎新年親子活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、老師與學(xué)生之間的情感交流。
培養(yǎng)孩子集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)孩子集體凝聚力。
讓孩子在游戲活動(dòng)中鍛煉身體,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
龍年大年初一上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
“趣味競(jìng)技”活動(dòng):各班分成4個(gè)小組,每組10人。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),四個(gè)小組進(jìn)行“袋鼠跳”、“接力跑”兩項(xiàng)趣味競(jìng)技活動(dòng)。優(yōu)勝者將獲得學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)品。
親子游戲:孩子與父母或祖父母進(jìn)行“心有靈犀”游戲。孩子用動(dòng)作、語(yǔ)言來(lái)表達(dá),父母或祖父母根據(jù)孩子的表現(xiàn),猜出孩子心中的詞語(yǔ)。
“摸石頭過(guò)河”游戲:每班選派5名家長(zhǎng)代表參與。參賽選手以最快的速度過(guò)河,優(yōu)勝者將獲得獎(jiǎng)品。
親子互動(dòng):在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置多個(gè)游戲點(diǎn),鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起參與,如“快樂(lè)呼啦圈”、“盲人摸象”等。
幸運(yùn)大抽獎(jiǎng):所有參加活動(dòng)的家庭都有機(jī)會(huì)參與幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品豐富。
五、活動(dòng)總結(jié):
通過(guò)本次活動(dòng),孩子們?cè)谟螒蛑绣憻捔松眢w,家長(zhǎng)們也收獲了與孩子共度的.美好時(shí)光。希望這次活動(dòng)能增進(jìn)家校之間的聯(lián)系,讓家長(zhǎng)更加了解孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),也讓孩子們感受到家庭的溫暖和幸福。
迎新年親子活動(dòng)方案 18
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng),知道向不同的人送不同的祝福,懂得關(guān)心周圍的人。
2、感受中國(guó)人過(guò)新年的方式,體驗(yàn)即將長(zhǎng)大一歲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
心愿箱大、小賀卡、鑼鼓、紅信封、flash
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
觀看關(guān)于中國(guó)人過(guò)新年的flash。
我們馬上要過(guò)自己的新年了,誰(shuí)知道中國(guó)人是怎么過(guò)新年的?
剛才啊,邱老師聽(tīng)到有的孩子說(shuō)還要說(shuō)祝福的話。對(duì)啊,過(guò)新年不僅要做一些喜慶的事,還要說(shuō)一些喜慶的話。
你們會(huì)說(shuō)些什么祝福的話呢?
二、出示大賀卡,老師送祝福。
新年到了,邱老師也有一些祝福想要送出。
1、送給小朋友的賀卡。
這是一張送給小朋友的祝?。
誰(shuí)的小眼睛亮能猜出邱老師的祝福?
你們覺(jué)得這個(gè)祝福送給誰(shuí)最合適呢?
(祝福小朋友們天天健康快樂(lè)地成長(zhǎng),和爸爸媽媽幸福美滿地生活!)
2、送給老年人的賀卡。
這張賀卡你們猜猜邱老師想送給誰(shuí)?為什么?
(祝福老年人身體健康,平平安安,長(zhǎng)命百歲,精神百倍,笑口常開(kāi)!)
3、送給幼兒園的賀卡。
誰(shuí)知道這張賀卡邱老師想送給誰(shuí)?誰(shuí)的眼睛亮能猜出這張賀卡的祝福?
(祝福我們的幼兒園越來(lái)越美麗,到處蕩漾著孩子們的笑語(yǔ),永遠(yuǎn)是孩子們的`樂(lè)園,人人都愛(ài)它!)
-原來(lái)祝福除了可以送給人,還可以送給幼兒園,送給我們的城市、祖國(guó),和全世界所有的事物!
-最近,海嘯使許多人們失去的生命,失去了親人,也失去了自己的家園,我們?cè)谶@里也祝愿那些正在受災(zāi)難威脅的人們?cè)缛湛祻?fù),重新回到健康、快樂(lè)的生活中!
-祝福有許許多多,但是不同的祝?梢运徒o不同的人。拜年的時(shí)候啊,遇見(jiàn)不同的人,我們會(huì)說(shuō)不同的祝福。邱老師把祝福送給小朋友,送給老年人,送給幼兒園,小朋友們心里是否也有很多祝福想要送呢?
三、摸祝福,送祝福
瞧!邱老師把你們的祝福都裝進(jìn)了心愿箱,我們一起來(lái)玩摸祝福的游戲。
游戲規(guī)則:當(dāng)鼓聲響起,開(kāi)始傳賀卡,鼓聲停止,賀卡在誰(shuí)的手中誰(shuí)就可以從心愿箱里摸一張祝?,然后說(shuō)說(shuō)你的祝愿,你想把祝福送給誰(shuí)?
迎新年親子活動(dòng)方案 19
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)談話使幼兒回憶過(guò)春節(jié)的快樂(lè),共同分享快樂(lè)。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽(tīng)其他小朋友的講話,培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家里過(guò)春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過(guò)春節(jié)的照片
2、對(duì)聯(lián)、炮竹、福字等過(guò)年物品。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師與幼兒互相問(wèn)春節(jié)好。
老師:你知道春節(jié)嗎?春節(jié)你去了哪里玩?和誰(shuí)去的看到了什么?春節(jié)你吃過(guò)什么好吃的東西?
2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來(lái),然后找朋友,一起看。
3、幼兒講述自己在春節(jié)時(shí)的有趣的事情。
4、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語(yǔ)言區(qū)的墻上,給其他小朋友看看你在過(guò)春節(jié)的有趣的事。
延伸活動(dòng):
幼兒邊看邊講述邊指出對(duì)聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過(guò)春節(jié)的事。
效果分析:
通過(guò)寶寶過(guò)春節(jié)的活動(dòng),仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時(shí)的開(kāi)心氛圍中去了,一時(shí)間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。通過(guò)活動(dòng)的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí),我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽(tīng)的好習(xí)慣。
從幼兒的興趣入手,針對(duì)幼兒的好奇心理設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行反思。
在教學(xué)活動(dòng)中,我分成了四個(gè)環(huán)節(jié):認(rèn)識(shí)春節(jié),觀看春節(jié)照片,講述過(guò)春節(jié)與自己有關(guān)的趣事,互相交流自己在過(guò)春節(jié)中的有意思的事。
在第一環(huán)節(jié)中,我通過(guò)展示對(duì)聯(lián)、福字等春節(jié)用品問(wèn)幼兒知道這些事過(guò)什么節(jié)日用到的東西,引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)春節(jié)的情節(jié)。
第二環(huán)節(jié)中,讓幼兒介紹自己過(guò)春節(jié)的圖片,來(lái)加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí),知道春節(jié)的民俗,并讓孩子們把照片互相傳看上,幼兒可以在后來(lái)的活動(dòng)中豐富內(nèi)容。欣賞春節(jié)相關(guān)圖片、照片讓幼兒對(duì)春節(jié)生出喜愛(ài)之情。
在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我利用以上的實(shí)物和圖片、照片引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己在過(guò)春節(jié)時(shí)聽(tīng)到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道,春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、熱鬧、美食、團(tuán)員、幸福是這個(gè)節(jié)日最與眾不同的`地方
第四環(huán)節(jié)中,讓幼兒門互相觀看過(guò)春節(jié)時(shí)家家不同的喜慶氛圍和過(guò)春節(jié)的方式,并且互相講述過(guò)春節(jié)的趣事,激發(fā)幼兒間的交流和認(rèn)知。
在活動(dòng)中,應(yīng)讓幼兒自主說(shuō),把主動(dòng)權(quán)交給幼兒。我想以后我應(yīng)該再耐心一點(diǎn),聽(tīng)聽(tīng)幼兒的聲音。
本次活動(dòng)開(kāi)展的還是比較成功的,成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,愛(ài)因斯坦有句名言:“興趣是的老師!彼軒(dòng)小朋友自覺(jué)的去探索問(wèn)題,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如樂(lè)之者!迸d趣對(duì)學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用,能變無(wú)效為有效,化低效為高效。所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,老師引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要,它是一個(gè)活動(dòng)成功與否的一個(gè)關(guān)鍵因素。
迎新年親子活動(dòng)方案 20
一、活動(dòng)目標(biāo):
加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的聯(lián)系,增進(jìn)親子之間的感情。
通過(guò)游戲和活動(dòng),培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和創(chuàng)新思維能力。
感受濃厚的節(jié)日氛圍,共同迎接新年的到來(lái)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx幼兒園大班教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
老師提前通知家長(zhǎng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和主題,請(qǐng)家長(zhǎng)們按時(shí)參加。
準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)所需的道具和獎(jiǎng)品。
布置活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
五、活動(dòng)流程:
開(kāi)場(chǎng)舞:孩子們表演一支迎春舞蹈,拉開(kāi)活動(dòng)的序幕。
親子游戲:組織一系列親子游戲,如“龍?zhí)ь^”、“舞龍尾”等,讓孩子們?cè)谟螒蛑懈惺荦埬甑奶厣,同時(shí)增進(jìn)親子之間的`互動(dòng)。
手工制作:提供材料,讓家長(zhǎng)和孩子一起制作小龍玩偶或掛飾,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
團(tuán)隊(duì)競(jìng)技:組織一場(chǎng)小龍?jiān)煨偷膱F(tuán)隊(duì)競(jìng)技賽,讓孩子們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,共同完成任務(wù)。
迎新年親子活動(dòng)方案 21
一、活動(dòng)主題:
龍年親子共歡,共度佳節(jié)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxx
四、活動(dòng)內(nèi)容:
龍年民俗文化展示:組織孩子們親手制作和展示各種龍年民俗藝術(shù)品,如剪紙、糖畫、面人等,同時(shí)講解龍年的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,增進(jìn)孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛(ài)。
親子包餃子大賽:以家庭為單位,組織親子包餃子比賽。通過(guò)一起包餃子,讓孩子們感受到家庭的溫馨,同時(shí)也能學(xué)習(xí)到包餃子的技巧和傳統(tǒng)文化。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì):設(shè)置一系列親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如拔河、三人四腳跑、摸石頭過(guò)河等,讓家長(zhǎng)和孩子們一起參與,增進(jìn)親子感情,鍛煉身體。
龍年知識(shí)問(wèn)答:設(shè)計(jì)有關(guān)龍年知識(shí)的`問(wèn)答環(huán)節(jié),激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也能讓家長(zhǎng)們重溫兒時(shí)的記憶。
五、活動(dòng)安排:
上午:龍年民俗文化展示
中午:自助午餐
下午:親子包餃子大賽、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、龍年知識(shí)問(wèn)答
晚上:頒獎(jiǎng)典禮、家庭自由活動(dòng)
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