迎新年親子活動反思

2014年12月31日下午2：30，我班開展了“慶元旦，迎新年”親子活動。這也是我們這一學期第二次開展親子活動。在前兩天，每個班老師都在布置環(huán)境。有的班掛上了氣球，有的班掛上了鞭炮，紅燈籠等等，都是為了迎接元旦的來臨。

下午2：00至2:30之間，各位家長陸陸續(xù)續(xù)的入園，各位家長也在百忙之中抽出時間來與幼兒參加這次親子活動。家長們都很配合我們班的工作，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們的臉上都露出了笑容，真是一片熱鬧。

我們班將體育活動和文娛活動結(jié)合起來，我們先在教室里給各位家長問好，拜年，然后請幼兒們念兒歌，讓氣氛更加濃。兒歌念完之后，我們請幼兒和家長們牽手，走出教室，參加了體育活動。

1、幼兒和家長在領(lǐng)操老師的帶領(lǐng)下，全班幼兒和家長一起做早操。

2、快樂投球，家長拿筐子請小朋友投球。

3、小兔快跳，家長拿三個墊子為正在向前跳的兔寶寶鋪路。先到達終點并踩破氣球的為勝利者。

孩子們個個都很積極參與，家長們也是全身心的投入到活動中，陪著孩子一起運動，一起歡笑。真是玩的其樂融融。有個別幼兒和家長也很感謝老師開展這次活動，他們覺得特別鍛煉幼兒，而且進一步加強了幼兒與家長之間的心情，也加強了家長與老師之間的溝通與交流。在這次活動中，也有很多不足之處，也需要進一步的改進：

1、在玩游戲時，應(yīng)重點講清楚規(guī)則。

2、在以后的活動中，可以給予幼兒更多的鼓勵和小禮物。

3、增加項目的競賽性，提高幼兒對活動的興趣。

這次親子活動使我更加認識到家園互動的重要。這次活動也提高了家長的溝通意識，也讓我們老師以后在做家長工作時更加順利。

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