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職業(yè)素養(yǎng)的總結(jié)

時間:2023-02-13 19:06:31 職業(yè)素養(yǎng) 我要投稿

職業(yè)素養(yǎng)的總結(jié)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的職業(yè)素養(yǎng)的總結(jié),歡迎大家分享。

職業(yè)素養(yǎng)的總結(jié)

  職業(yè)素養(yǎng)的總結(jié) 篇1

  在這個火熱的七月里,我們暫別了象牙塔中舒服安閑的生活,帶著青年人特有的興旺朝氣,進(jìn)入社會、深化社會,理解社會。

  第二次參與社會理論,使我明白社會理論是指導(dǎo)我們先生走出校門、走向社會、接觸社會、理解社會、投身社會、曉得社會的優(yōu)良方式。也是推進(jìn)先生投身變革關(guān)閉,培養(yǎng)鍛煉本人的才干的優(yōu)良渠道,晉升本身的思想與涵養(yǎng),建立效勞社會的優(yōu)良思想的有效道路,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與學(xué)問,進(jìn)步素質(zhì)。

  我去了一家3G手機(jī)代理商的手機(jī)店。手機(jī)店次要是出售電信新推出的xx手機(jī)!皒x”,英文稱號“e surfing”,是中國電信為滿意廣大客戶的交融消息效勞需求而推出的挪動業(yè)務(wù)品牌。

  “xx”的推出,有效填充了中國電信全業(yè)務(wù)運營的內(nèi)涵,進(jìn)一步深化“分析消息效勞提供商”的企業(yè)品牌定位,充分發(fā)揮中國電信的交融業(yè)務(wù)優(yōu)勢,更好滿意廣大客戶特別是中高端企業(yè)、家庭及個人客戶的分析消息效勞需求。

  “xx”強(qiáng)調(diào)“互聯(lián)網(wǎng)時期的挪動通訊”的核心定位,面對語音、數(shù)據(jù)等分析業(yè)務(wù)需求高的中高端企業(yè)、家庭及個人客戶群,提供無所不在的挪動互聯(lián)網(wǎng)使用和便利話音溝通效勞!皒x”的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)優(yōu)勢會進(jìn)一步強(qiáng)化中國電信在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的差同化優(yōu)勢,并不斷經(jīng)過豐厚的游戲、文娛、影音、社區(qū)集體等互聯(lián)網(wǎng)使用,讓客戶體驗“科技創(chuàng)新、自傲、時髦活力”的品牌個性,成為“搶先一步、掌握將來”的消息時期先鋒。

  此外,伴隨著xx的推出,也同時推出了189號碼段,189號碼是中國電信挪動業(yè)務(wù)xx品牌的新的手機(jī)號碼段,它能讓您在享用健康、低價通話的同時,還能讓您隨時隨地?zé)o線高速上網(wǎng),體驗超值的挪動互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)。

  做為一名手機(jī)出售員,在店內(nèi)次要是出售任務(wù),而這些專業(yè)學(xué)問,在去任務(wù)前,都應(yīng)熟知,專業(yè)才干更好的為客戶效勞。雖然這份任務(wù)很普通,但是仍然需求我們存心去做。在這時期我收獲了很多,使我在嘗試中逐步地融入到社會這個大家庭,學(xué)會了與人溝通和處理事情的應(yīng)變能力,做事情有毅力有恒心。和同事們也相處的很和諧,甘美也協(xié)助我很多。

  在任務(wù)進(jìn)程中,讓我明白了一件事,其實不管從事什么任務(wù),做什么事情,需求的都是毅力。剛剛開端時有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我需求的是持之以恒。需求我在平淡中尋覓快樂,本人給本人找一些風(fēng)趣的事情做。想要做一名頂尖的出售員,必需會把客戶當(dāng)成本人臨時的終身朋友。對客戶淺笑,樂于與客戶交談,理解客戶的真正的需求。做到讓客戶滿意。

  我學(xué)會了關(guān)心客戶需求,隨時隨地地關(guān)心他們,提供給客戶最好的效勞和產(chǎn)品,保持長久的聯(lián)絡(luò)。 學(xué)問不但是力氣,更是企業(yè)創(chuàng)造財富的核心能力。成功的出售人員能看到客戶背后的客戶,能看到今天不是本人的客戶,但并不代表今天不是,尊重別人不只僅是一種美德,而是本身具有人格魅力的

  在出售的根底上,我出售的第一產(chǎn)品是出售員本人,由于出售員在出售效勞和產(chǎn)品的時分,如何獲得優(yōu)良的第一印象,是至為關(guān)鍵的事。我的人格魅力,我的決心,我的淺笑,我的熱情都必需全部調(diào)動起來,利用最初的幾秒鐘盡能夠的打動客戶,這就需求銷員具有非凡的親和力。

  在這實習(xí)時期我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多學(xué)問.任務(wù)的每一天幾乎都會有大的或小的成績,這樣其實我很開心,我也有決心把如今的任務(wù)做好!由于我有我的信念:我不怕成績的到來,由于成績總是能夠得到處理的!實習(xí)是為將來打根底的重要階段,愛惜本人每一個任務(wù)的機(jī)會,不管什么人,什么學(xué)歷,從事什么任務(wù),好好的表現(xiàn)、展示本人的能力,

  不要錯過好的機(jī)遇.沒有一件事情是輕緊張松的,但每一件事都是讓人生長的,雖然經(jīng)歷的方式不盡相反,但它的后果是相反的,我們都會因涉事而生長.

  近一個月的社會理論,一晃而過,我從中領(lǐng)悟了許多道理,而這些東西將讓我終身受用,我經(jīng)歷的大概只是人生經(jīng)歷的一小部分。一個先生時期最重要的是進(jìn)修東西,增加見識,鍛煉能力,不同的章節(jié)都有它不同意義,不管是悲劇,甚至是悲劇。我都會以積極向上的心態(tài)去面對,用我的淺笑去迎接。努力在我的人生上畫好每一筆。而且我還認(rèn)識了好幾個朋友。社會理論拉近人與社會的.間隔,從而也讓本人在理論中開辟視野,增加才干,社會是進(jìn)修和受教育的大課本,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值才干得到表現(xiàn)。理論中我學(xué)會了更多的處理人際關(guān)系的方式辦法,如何處理好上上級的關(guān)系,使為人處事愈加幼稚。

  理論為我們將來在這社會中打拼打下堅實的根底,為以后做好鋪墊,使本人在以后的道路上順成功利,不會讓本人在這個合作激烈的社會中被人淘汰,拋棄在某個角落,有能力有自傲才會愈加充實的生活上去。

  社會理論告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時期大先生該當(dāng)具有新觀念和不斷進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新的能力,善于運營和開辟市場,富饒團(tuán)隊精神等素質(zhì)。要在思辯中緊密,于感性中幼稚,努力于探索感性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才干順應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。人要與外界社會保持同步發(fā)展,即與時俱進(jìn)。不要與社會脫節(jié);并且做人要慎重,不要隨便下結(jié)論,由點及面,由于這是全面的而不務(wù)實際的,我們該當(dāng)愛惜這個進(jìn)修機(jī)會,愛惜生命的分分秒秒,進(jìn)修好學(xué)問、使用學(xué)問,須知,虛度年華就是作踐本人。還有,多多與社會接觸是很必要的。假如我們想承受時期的挑戰(zhàn)遭到社會的歡送,就抓緊工夫好好地充實自我。不只要學(xué)好專業(yè)課,要廣泛取各領(lǐng)域的書。從多方面苛求本人,努力進(jìn)步分析素質(zhì)。一路的艱苦與淺笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開端,新的考驗和選擇要斗爭不息磨礪前行,不要讓我們年老的光陰留下太多可惜!

  職業(yè)素養(yǎng)的總結(jié) 篇2

  1、自我定位,不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步首先,大學(xué)生們要對自己有一個理性的定位,對自己的能力、人性、性格、社會關(guān)系等充分分析。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢與不足,從而找到完善自我的途徑與有效的方法。不斷地在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,人的一生絕對不能停住學(xué)習(xí)的腳步,只有這樣才能讓你有一副聰慧的頭腦、有一套系統(tǒng)的思維體系、有良好的品德與品質(zhì)。

  2、配合學(xué)校的大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)提升培訓(xùn)“玉不琢,不成器“!由于目前中國的教育大多是應(yīng)試教育,傳統(tǒng)的講授式教育更是普遍存在。那么,如果有這樣一個組織和培訓(xùn)培養(yǎng)機(jī)構(gòu)能夠?qū)⒏嗦殘鰞?yōu)秀精英的工作經(jīng)驗進(jìn)行分享,讓大學(xué)生們提前了解社會現(xiàn)狀,用成功案例和實戰(zhàn)引導(dǎo)大學(xué)生們樹立正確的價值觀、人生觀。同樣,這樣的分享相對更加生動,能夠讓大學(xué)生樹立自己心目中的榜樣與目標(biāo),從而激發(fā)期動力,感染這些年輕人,投入最熾熱的熱情去奮斗、去創(chuàng)業(yè)、體現(xiàn)自我價值!

  3、社會實踐將理論轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實單靠在校園的教育和引導(dǎo)是難以奏效的,然而,如果有針對性地組織大學(xué)生進(jìn)行社會實踐活動,通過深入社會和實踐,使大學(xué)生可以認(rèn)識國情、認(rèn)清就業(yè)形勢、了解社會對畢業(yè)生的需要,再結(jié)合自身的實際,樹立正確的擇業(yè)觀念,實現(xiàn)個人志愿與社會需要的有機(jī)結(jié)合。

  社會實踐活動是也是大學(xué)生自我教育的手段和形式,有助于問題、矛盾的.認(rèn)識和解決,對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一種有效辦法。有過社會實踐經(jīng)驗的大學(xué)生,往往在步入職場后,大多可以快速適應(yīng)和轉(zhuǎn)型,這樣也極大地提升了大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的過渡時間,通過小目標(biāo)的達(dá)成樹立了自信與信心,更快更準(zhǔn)地找到自己在社會中的定位!

  行動起來吧,這個時代的大學(xué)生們是幸福的,你們可以享受到科技、網(wǎng)絡(luò)帶來的廣泛的學(xué)習(xí)資源。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,實踐的途徑和方式方法越來越多,廣闊的溝通與交流平臺也為大學(xué)生的進(jìn)步提供了捷徑。希望大家珍惜身邊的一切機(jī)會,不斷提升自我職業(yè)素養(yǎng),成為一名優(yōu)秀的職場精英!

  職業(yè)素養(yǎng)的總結(jié) 篇3

  兩天的職業(yè)素養(yǎng)課已經(jīng)結(jié)束好幾天了,可是我對它的印象卻沒有淡忘,因為我在兩天中學(xué)習(xí)到了很多東西。這兩天的職業(yè)素養(yǎng)課程不同于我在學(xué)校學(xué)習(xí)的課程,學(xué)校的課程是比較呆板的老師講授,學(xué)生聽課,沒有活力。而職業(yè)素養(yǎng)課充滿了激情,這里有老師的激情演講,豐富的課堂內(nèi)容,不僅調(diào)動了同學(xué)們的積極性,而且讓我們在這兩天中一邊玩的同時也學(xué)習(xí)到了很多知識。

  第一天廖先生與我們探討了態(tài)度的問題。whatisattitude?很多同學(xué)針對這兩個問題說了自己的看法,其中有兩句話最能體現(xiàn)其中的內(nèi)涵。1,iwilldomybest.2,iwilltrymybest.曾經(jīng),我們很多人都比較喜歡第二句話,或者說很多人都是按照第二句話的方式做事。其實第一句話和第二句話是有著本質(zhì)區(qū)別的,它們體現(xiàn)出了態(tài)度的不同。第一句顯得更有自信,面對一件事情,如果打算做,就要認(rèn)真的,盡自己最大的努力把它做好,而第二句顯的沒有自信。所以我們以后的生活態(tài)度要努力的做到domybest.

  隨后由manmeet先生講的《時間管理》也給我留下了很深的印象。他是ntc的外籍顧問,是印度人,一口流利的英語吸引了在場的很多同學(xué),我們學(xué)習(xí)了很多年的英語,聽到這么純正的英語對大多數(shù)人還是第一次!稌r間管理》講的就是如何節(jié)約時間,如何利用時間。對于每個人,人的生命都是有限的,有的人在有限的生命中可以做很多事情,有的人卻碌碌無為,終其一生。我們想成為優(yōu)秀的人就要努力的節(jié)約時間,在有限的時間里充分利用。manmeet先生給我們講解了“二八定理”,我感覺很實用。做事就要有計劃,充分的制定計劃可以把復(fù)雜的事情劃分成一個個小的事情,然后一步一步的實現(xiàn),這樣不僅簡單,而且能充分利用時間,計劃可以控制我們有效的利用時間。通過這門課程我們都懂得了“timeismoney,efficiencyislife.”

  第二天我們上的課程有史晨老師講解的《什么是人才》,我們以小組為單位,各自陳述了對人才的定義,體現(xiàn)了不同的人心目中對人才的不同理解。隨后觀看了李開復(fù)和兩個學(xué)生的面試錄像。李開復(fù)是有名的成功人士。他的事跡值得我們學(xué)習(xí)。接著由ntc的老師來了一場現(xiàn)場的模擬面試,給我們這些沒經(jīng)歷過面試的學(xué)生深刻的體會。

  這兩天的職業(yè)素養(yǎng)課程,最精彩的,也是給我們教育最深的就當(dāng)屬體現(xiàn)團(tuán)隊合作的課程。我們在《時間浪費游戲》中以小組為單位,從分發(fā)揮了團(tuán)隊精神。首先按事先隨機(jī)分好的組,推選出一個組長,然后老師給組長開會,分配任務(wù)。接著我們小組討論40分鐘,這40分鐘里,小組成員積極發(fā)言,激烈討論。然后就是20分鐘的'ppt制作,主要是用ppt反映出來小組討論的結(jié)果。小組每個成員都很努力,小組分工明確,我被派過去做ppt,平時我做ppt都是時間充足,而這次不同,短短的20分鐘,要利用每一分每一秒。經(jīng)過組員的努力,我們很順利的完成了ppt的制作,在隨后的4分鐘演講,我們組長發(fā)揮的也是很好。還有課間玩的《猜字謎》游戲也體現(xiàn)了團(tuán)隊合作的重要性。每個組要利用自己的身體,小組成員之間合理的配合,默契的合作,擺出老師給出的簡單漢字或者英語單詞,讓下面的同學(xué)發(fā)揮想象力猜出謎底來。通過這次的職業(yè)素養(yǎng)課程,我們所有同學(xué)都深刻的體會到了團(tuán)隊合作的重要性,一個好的團(tuán)隊做時期可以很快的解決,大家集思廣益,每人盡一份力量,團(tuán)隊成功了,每個團(tuán)隊的成員也會得到提高。今后我們在ntc的培訓(xùn),繼續(xù)以團(tuán)隊的形式互相努力,互相配合,一起順利的完成學(xué)業(yè)。

  兩天的職業(yè)素養(yǎng)課結(jié)束了,但它教會我們的知識,做人的道理深深的扎入了我們的心里。我們今后的生活都會因職業(yè)素養(yǎng)課得到潛移默化的提高,最后誠信的感謝ntc帶給我們的提高,謝謝!

  職業(yè)素養(yǎng)的總結(jié) 篇4

  今年以來,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫忙下,經(jīng)過自己的不斷努力與學(xué)習(xí),能順利開展各項工作,思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)本事都有了明顯的提高,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作本事。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會上級工作會議精神,在實際工作中認(rèn)真加以貫徹。堅決抵制違法違紀(jì)行為和行業(yè)不正之風(fēng),樹立全心全意為患者服務(wù)意識和團(tuán)體榮譽(yù)感。

  在科室領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,這一年我進(jìn)取加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院各項規(guī)章制度,各項應(yīng)知應(yīng)會及醫(yī)院下發(fā)的各種文件精神,并經(jīng)過持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)本事和道德水平。

  二、工作業(yè)務(wù)方面

  我積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得初到醫(yī)院時,我被分配到藥劑科做藥品質(zhì)量管理方面的工作。剛開始我毫無頭緒,但經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),請教,總結(jié)和積累,現(xiàn)已能較好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。

  門診藥房是藥劑科直接應(yīng)對病人的重要窗口,樹立醫(yī)院的良好形象是重中之重,如何方便病人、如何提高工作效率,是藥房工作的重點。保證住院病人及急診病人24小時的藥品供應(yīng),保障醫(yī)院救死扶傷工作流程的正常運行。調(diào)劑藥品工作要求我們要異常認(rèn)真、細(xì)心,不能在工作中出現(xiàn)任何差錯,輕則經(jīng)濟(jì)受損,重者就會給病人的身心健康和醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)、聲譽(yù)等造成無法挽回的.損失。

  不斷提高業(yè)務(wù)水平和技能,愛崗敬業(yè),同心協(xié)力為患者服務(wù),虛心向同行學(xué)習(xí)專業(yè)知識,及時妥善處理工作中出現(xiàn)的臨時性問題。做到了全心全意為患者服務(wù),以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,切實保障了人民群眾用的藥安全性、有效性、經(jīng)濟(jì)性、合理性等,以質(zhì)量第一、病人第一的理念全心全意為病人服務(wù),做好一線窗口藥劑科服務(wù)工作。其次,我還利用休息時間到藥房學(xué)習(xí)調(diào)劑知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平,同時也認(rèn)真學(xué)習(xí)藥學(xué)方面的知識,并經(jīng)過了藥師職稱考試,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ),更為今后能成為一名合格的臨床藥師打下堅實基礎(chǔ)。

  三、今后工作打算

  今后,我必須認(rèn)真克服缺點,發(fā)揚優(yōu)點,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中改善,不斷提升自身綜合素質(zhì)及應(yīng)對新情景、新問題的臨場處置本事,提高完善服務(wù)質(zhì)量,全心全意為臨床服務(wù),困難面前迎難而上。

  職業(yè)素養(yǎng)的總結(jié) 篇5

  友軒信息技術(shù)有限公司的張總,張華睿先生。通過一天的授課,我受益匪淺。我個人覺得張老師上課的方式很有創(chuàng)意,由于我們軟降班的學(xué)生都比較含蓄,一開始積極性不高,他就用抽撲克牌的方式抽學(xué)生回答問題,如果以后自己組織活動遇到類似情況可以借鑒一下。課中他舉了大量的實例讓我們了解職業(yè)素養(yǎng)的知識,并且做了好幾個練習(xí)來加深理解。下面是我的心得體會:

  職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范。職業(yè)素養(yǎng)是一個人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素,也可以說一生成敗看職商。職業(yè)素養(yǎng)概括的說包含:

  職業(yè)道德職業(yè)思想(意識)職業(yè)行為習(xí)慣職業(yè)技能前三項是職業(yè)素養(yǎng)中最根基的部分。而職業(yè)技能是支撐職業(yè)人生的表象內(nèi)容。用大樹理論來描述兩者的關(guān)系比較直接,每個人都是一棵數(shù),原本都可以成為大樹,而

  根系就是一個人的職業(yè)素養(yǎng)。枝、干、葉、型就是其顯現(xiàn)出來的`職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)表象。要想枝繁葉茂,首先必須根系發(fā)達(dá)。我還知道了職業(yè)素養(yǎng)有顯性和隱形之分,顯性有積極、合作、創(chuàng)新等,隱形有忠誠、敬業(yè)、責(zé)任等。

  正如牛根生的“德才論”中所講,有德有才破格重用,有德無才培養(yǎng)使用,無德有才限制使用,無德無才堅決不用。當(dāng)今很多企業(yè)家并非將才放在第一位,他們更看重的是一個人的職業(yè)素養(yǎng)。因此我們因該調(diào)整好自己的心態(tài),培養(yǎng)自己的職商,這樣才能找到一份好的工作。工作總結(jié)

  職業(yè)素養(yǎng)的總結(jié) 篇6

  個人總結(jié)

  禮儀是什么?禮儀是現(xiàn)代人的處事根本,禮儀是成功者的潛在資本。禮儀是一門綜合性較強(qiáng)的行為科學(xué)。是人們在人際交往中,自始置終地以一定的約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己做人的完整行為,是一種為時代所共識的行為準(zhǔn)則和規(guī)范,即大家都認(rèn)可的,可以用語言,文字和動作進(jìn)行準(zhǔn)確的描述和規(guī)定的行為準(zhǔn)則。并成為人們自覺學(xué)習(xí)和遵守的行為規(guī)范。 通過學(xué)習(xí)職業(yè)素養(yǎng)這一門課程,讓我學(xué)會了許多,在商務(wù)活動中講究禮儀,有利于塑造個人形象,有利于促進(jìn)人們的交往改善人際關(guān)系。

  學(xué)了這門課程,讓我深刻地體會到在人際交往中禮儀部僅可以有效地展現(xiàn)一個人的教養(yǎng),還體現(xiàn)以個人對社會的認(rèn)知水準(zhǔn),個人學(xué)識,修養(yǎng)和價值。篇二:職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 職工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

  設(shè)施部 ×××

  前段時間,我參加了公司組織的由××師范大學(xué)××教授主講的職工職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),×教授的講課非常輕松活潑,讓我在笑聲中了解到職工素養(yǎng)的重要性,也讓我從×教授列舉的實例中對職工的職業(yè)素養(yǎng)有了更多方面的認(rèn)識。

  先做人,后做事,一個企業(yè)的成長,離不開員工的努力;一個員工要有個人發(fā)展,也離不開企業(yè)這塊平臺,良好的品質(zhì)和人格是做人的根本,也是做事的基礎(chǔ)。所以, 職業(yè)素養(yǎng)是每個員工所必須具備的素養(yǎng),員工好的職業(yè)素養(yǎng),將是我公司整體風(fēng)貌的展現(xiàn)。簡單而言,職業(yè)素養(yǎng)是員工對自身工作了解與適應(yīng)能力的體現(xiàn),一個優(yōu)秀員工應(yīng)該具備十點基本的職業(yè)素養(yǎng),下面我將從這十個方面談?wù)勱P(guān)于職業(yè)素養(yǎng)的一些心得。

  一、誠實守信;

  誠實守信,是做人的基本準(zhǔn)則。誠實,就是忠誠老實,為人處事以誠相待;守信,則是信守諾言,講求信用。誠實與守信是相互聯(lián)系又相互統(tǒng)一的優(yōu)良品德,是思想和行為高度一致的具體表現(xiàn)。

  二、善于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí);

  我們應(yīng)該像海綿一樣,通過各種方式學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向同事同行學(xué)習(xí)、向有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)、向行業(yè)專家學(xué)習(xí);同時應(yīng)該養(yǎng)成計劃與總結(jié)的習(xí)慣,做完一件事,要善于發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過程中的問題,并進(jìn)行很好的總結(jié)歸納,將其提升到理論與流程的高度,避免犯二次錯誤。

  三、不斷創(chuàng)新,力量的源泉;

  一個企業(yè)要想在激勵的市場競爭中獲得競爭優(yōu)勢與市場份額,產(chǎn)品的差異化與低成本等競爭策略的實施,需要通過員工們的持續(xù)創(chuàng)新來實現(xiàn)。一個員工要想實現(xiàn)價值增值,最關(guān)鍵的一點就是要擁有與眾不同的創(chuàng)新能力。

  四、高度的責(zé)任心;

  什么是責(zé)任?責(zé)任就是做好份內(nèi)應(yīng)做的事;責(zé)任就是沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失;責(zé)任是一個人對自己的'所作所為負(fù)責(zé),是對他人、對集體、社會、國家及至整個人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。當(dāng)我們堅守責(zé)任時,我們就是在堅守最根本的人生義務(wù)。放棄了自己對社會的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好生存的機(jī)會。我們不能推卸責(zé)任,推卸責(zé)任就意味著我們失去了實現(xiàn)自己價值的機(jī)會。當(dāng)一個人能夠意識到自己的責(zé)任時,他又在完善自己的路上邁出了一大步。一個有責(zé)任感的人會給別人一種信任感,會吸引更多的人與自己合作!柏(zé)任保證一切”,責(zé)任保證了信譽(yù),保證了服務(wù)、保證了敬業(yè)、保證了創(chuàng)造??正是這一切,保證了企業(yè)的競爭力。

  五、高度執(zhí)行力;

  所謂執(zhí)行力,簡單地說,就是保質(zhì)保量的完成自己的工作和任務(wù)的能力。企業(yè)管理專家指出,一家企業(yè)的成功,30%靠的是戰(zhàn)略,30%靠的是運氣,另40%靠的是執(zhí)行力?梢,執(zhí)行力是何等重要,僅有戰(zhàn)略和運氣是不行的,必須有強(qiáng)的執(zhí)行力。

  六、優(yōu)雅文明的舉止禮儀;

  舉止禮儀就是人們在各種社會的各種具體交往中,為了互相尊重,在身體姿態(tài)方面約定俗成的共同認(rèn)可的規(guī)范。用優(yōu)美的體姿表達(dá)禮儀,比用語言更讓受禮者感到真實、美好和生動。

  七、態(tài)度決定一切;

  態(tài)度決定一切,什么樣的態(tài)度是受歡迎的?積極的,建設(shè)性的,欣賞他人的,包容的,自信的,樂于助人的等等,這些構(gòu)成了一個有感染力的環(huán)境,每個人都愿意工作在這樣的環(huán)境中,這樣的環(huán)境使人的壓力減輕,也使事情朝著好的方向發(fā)展。積極的態(tài)度就是樂觀豁達(dá),要有樂觀平和的職業(yè)心理,做好自己該做的事情,工作要主動、必須做到位,盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。天長日久提高的是自己,快樂的也是自己,用好的心態(tài)面對一切!

  八、忠誠度;

  忠誠是員工的立身之本,是一個人必須擁有的良好品質(zhì),是生存和發(fā)展的重要能力。忠誠是一種氣節(jié),是一種能力。有忠誠之心,才會有獨特的人格魅力,才會擁有更好的職業(yè)聲譽(yù)和品牌形象。忠誠不是一種純粹的付出,忠誠也會有回報,企業(yè)并不僅僅是老板的,同時也屬于員工的。忠誠是企業(yè)的需要,是老板的需要,但更是員工自己的需要。作為一名員工,你必須忠誠才能立足于職場,你自己才是忠誠的最大受益者。

  九、注重細(xì)節(jié);

  細(xì)節(jié)決定成敗,小事不能小看,細(xì)節(jié)方顯魅力。以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以責(zé)任心對待每個細(xì)節(jié)。只有把小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價值。我們在工作中需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,注重細(xì)節(jié),從小事做起。在今天這個社會,幾乎所有的員工都胸懷大志,滿腔抱負(fù),但是成功往往都是從點滴小事開始的,甚至是從細(xì)小至微的地方開始。如果不遵守從小事做起的原則,必將一事無成。

  十、敬業(yè)

  什么是敬業(yè)?敬業(yè),就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。如果一個人以一種尊敬、虔誠的心靈對待職業(yè),甚至對職業(yè)有一種敬畏的態(tài)度,他就已經(jīng)具有敬業(yè)精神了。一個人,如果沒有基本的敬業(yè)精神,就無法成為一個優(yōu)秀的人,更難以擔(dān)當(dāng)大任。只有把工作當(dāng)成事業(yè)來干,才能長久,才能卓越,對待工作不是一般努力就可以,而是虔誠,不是盡力而為,而應(yīng)全力以赴。我們每個人都有責(zé)任、有義務(wù),責(zé)無旁貸地去做好每一項工作,我們都應(yīng)該為工作盡一份心、出一份力。

  職業(yè)素養(yǎng)的總結(jié) 篇7

  時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活已過了三分之二,即將畢業(yè),即將走向社會,在這之前,我們學(xué)校在20xx-10-28至20xx-11-01期間給我們進(jìn)行了將近一周的崗前培訓(xùn),也是給我們進(jìn)入職場之前的一個熱身,俗話說“打預(yù)防針”!學(xué)校為了在崗前培訓(xùn)中給我們提供更充分的信息與資料,請了好幾位不同領(lǐng)域的知名人士和教授以及往屆就業(yè)出色的師姐來給我們做講座,雖然這個崗前培訓(xùn)僅僅有五天,但是我們從中感受頗多,獲益匪淺。

  自從進(jìn)入大學(xué)后,突然發(fā)覺漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀,也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實的世界。大學(xué),一個從理想世界到殘酷社會的跳板,讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。我想,對我們這群沒有見過世面,整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說,就業(yè)是一個遙遠(yuǎn)得不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是,我覺得,轉(zhuǎn)眼畢業(yè)將至,就業(yè)問題迫在眉睫,我們應(yīng)該好好考慮這個問題,以防被打個措手不及。

  之總是第二天上午給我們培訓(xùn)的知名人士,他是廣州乾金貿(mào)易有限公司的董事長,其實他也是我們這個學(xué)期《商務(wù)談判》這門選修課的任課講師,他是一個和藹,很有親切感的人,知識淵博,經(jīng)驗也很豐富!這天之總給我們培訓(xùn)的是有關(guān)外貿(mào)跟單素質(zhì)要求的講座。一直以來,我們對外貿(mào)跟單都是既熟悉又陌生,熟悉是因為我們之前有學(xué)過這類課程,陌生是由于我們并沒有實操過,沒有這方面工作的實習(xí)經(jīng)驗。所以我們對這個崗位也是模棱兩可的,這次之總不僅給我們講了許多關(guān)于外貿(mào)的理論知識,我印象最深的是外貿(mào)從業(yè)人員的三個基本素質(zhì)要求:第一,有充分的專業(yè)知識;第二,要細(xì)心認(rèn)真;第三,要進(jìn)取博學(xué),F(xiàn)在是高科技時代,我們不僅要有專業(yè)知識,還要有積極良好的心態(tài),與時俱進(jìn),不斷進(jìn)取。經(jīng)過之總的講座,我不僅僅對外貿(mào)行業(yè)有了一定的了解,我也認(rèn)識到自我推銷的重要性。下午謝老師跟我們進(jìn)行了有關(guān)畢業(yè)論文指導(dǎo),我們也有了初步了解與認(rèn)識,接下來就要自己去琢磨研究。

  白老師是第三天給我們進(jìn)行有關(guān)振奮精神,迎接新的職業(yè)生涯的主題講座,他的講座也令我印象深刻。白老師不僅口才好,而且還講了一口流利的英語,真是令人贊嘆不已。我們是商務(wù)英語專業(yè)的,我們的優(yōu)勢就是英語,但是一直以來,我們都沒有利用好自己的優(yōu)勢,沒有意識到我們的專業(yè)就是英語,更沒有讓我們的專業(yè)變得專業(yè)。在我們這個知識爆炸的年代,擁有一口流利英語的人才比比皆是。白老師說得對,我們要好好的利用好英語這個工具,要善于利用英文工具。白老師還給我們講了我們從未聽過的三個詞:精,氣,神。還給我們解釋了它們的含義與英文表達(dá)。讓我們意識到自己不僅現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),充實自己,以后也要不斷地學(xué)習(xí),豐富自己。此外,老師也說了一些有關(guān)選擇企業(yè)方面的經(jīng)驗與意見。你要知道自己的興趣所向并結(jié)合實際,找到自己心儀的企業(yè)。然后開始了解企業(yè)文化,深入體會,這樣才能體現(xiàn)你的誠意與決心。白老師也為我們講了推銷自己的重要性,如何去面試,如何與他人相處,如何融入這個社會群體等等。在工作崗位中,做事先做人。經(jīng)過老師的指導(dǎo),我明白了許多,也解開了我之前的許多疑惑,最重要的是提升了我的.自信心。

  第四天上午我們上的講座是我們非常感興趣的話題:現(xiàn)代職場化妝與禮儀實務(wù)。學(xué)到了一些有關(guān)著裝,化妝等讓自己形象加分的知識,十分實用。禮儀是現(xiàn)代人的處事根本,禮儀也是成功者的潛在資本。通過學(xué)習(xí)職業(yè)素養(yǎng)這一門課程,讓我學(xué)會了許多在商務(wù)活動中講究禮儀有利于塑造個人形象,有利于促進(jìn)人們的交往改善人際關(guān)系。下午是05年畢業(yè)的劉師姐給我們講了有關(guān)高職畢業(yè)生有關(guān)成功之路主題的講座。劉師姐給我們講了她個人的艱辛求職歷程及如何在職場中生存的技巧。我從中學(xué)會了無論做什么事,我們都要有決心,堅持到底!白x萬卷書,行萬里路”也是師姐的經(jīng)驗總結(jié)。

  第五天,我們下午去了南沙港,參觀了進(jìn)出口業(yè)務(wù)報關(guān)通關(guān)項目,從一無所知到稍有了解,我們有幸接觸到自己不熟悉的領(lǐng)域,讓我們大開眼界,也豐富了我們的人生閱歷。

  雖然崗前培訓(xùn)僅僅有五天,但每位老師的指導(dǎo),都讓我們受益匪淺,在此衷心的表示感謝!

  細(xì)雨霏霏中,我們一行人來到74中,聆聽河師大王茝教授的講座,這次講座讓我印象深刻。

  說實話,在看到這個講座主題的時候,我是沒有什么期待的,預(yù)想著又是一些老生常談,大道理一堆的無聊閑談。但是我錯了。

  我一下子就被吸引是因為王茝教授的名字,我瞄了一眼,不認(rèn)識。不過沒關(guān)系,我快速請教度娘,還好度娘挺靠譜,告訴我這個字念chai。后來王教授又給我們做了講解,茝,古語中一種香草,因此,王教授筆名即為王香草,底下一眾聽眾忍俊不禁。也許者就是所謂大俗即大雅吧,但讓人印象深刻。

  王教授先給我們來了一段演講,是寫在他女兒成人典禮上家長代表的發(fā)言,用三個故事引出了不同的道理,淺顯易懂,呈現(xiàn)出了不一樣的父女情懷。我聽到了最動聽的一句話,父母與孩子的相遇是宇宙間最美的相遇。最好的相遇,是我遇見了你,而你,又恰好喜歡被我遇見。

  王教授是一個善于講故事的人。

  關(guān)于教師職業(yè)道德,王教授對每一條都展開進(jìn)行了分析,關(guān)于愛生、風(fēng)險、育人等我不想贅述,但是王教授對于愛國的看法與觀點讓我感到耳目一新。很多人都問過這個問題:我們?yōu)槭裁匆獝蹏?也許跟我是政治老師有關(guān),我很關(guān)注這個問題,有更多的人問過我這個問題,而我始終沒有找到一個更好的答案。但是王教授卻能自信滿滿的告訴我們說:愛國不需要理由,不愛國才需要理由!兩彈一星功勛科學(xué)家、理論物理大師彭桓武學(xué)成后,千方百計回國,沒有傳票,走了英國皇家海軍的“后門”才最終回到祖國。他說:回國不需要理由,不會過才需要理由。學(xué)成歸國嘛!這本就是順理成章的事情,哪有那么多為什么?

  王教授的幽默風(fēng)趣、才華橫溢、出口成章都深深的吸引了聽眾,但是我卻牢牢的記住了這句話:愛國不需要理由,不愛國才需要理由。這份愛國情懷,這份民族自信值得我們每個人銘記與學(xué)習(xí)! 

  職業(yè)素養(yǎng)的總結(jié) 篇8

  教師愛崗敬業(yè)可以歸納為三個層面上的內(nèi)容:

  (1)情感上愛校愛教愛生。

  對自己從事的職業(yè),有一種情感上的接納,甚至“迷戀”;對從事職業(yè)活動的場所有一種剪不斷的“情結(jié)”。能把自己的情感世界與教育的興衰、學(xué)校的興衰聯(lián)系在一起,為教育之憂而憂,為教育之樂而樂。

  以校為家,把學(xué)生當(dāng)兒女、兄弟姐妹。這種情感是愛崗敬業(yè)最根本的動力源泉。這種情感是內(nèi)在的,也是持久的,不會因教師職業(yè)待遇的高低或條件的憂劣而輕易波動。教師只有熱愛自己所從事的職業(yè),才能敬重自己的事業(yè),并為之而自豪;熱愛自己的本職工作,才可能以恭敬之心履行自己的職責(zé),才能對學(xué)生、對事業(yè)嚴(yán)肅認(rèn)真、專心致志、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。

  (2)理念上教書育人。

  教師對職業(yè)的愛心要在懂教育規(guī)律、思想方法科學(xué)和清醒頭腦的前提下,否則這種愛就會盲目和沒有方向。

  教師愛崗敬業(yè)要體現(xiàn)在既要培養(yǎng)學(xué)生具有符合社會要求,適應(yīng)時代發(fā)展的綜合素質(zhì),又要開發(fā)學(xué)生潛能,使每個學(xué)生的個性得到發(fā)展。教師愛崗敬業(yè)不僅僅表現(xiàn)在關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),千方百計提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績上,更要體現(xiàn)在注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德上,體現(xiàn)在教學(xué)活動的教育性上,體現(xiàn)在關(guān)心學(xué)生的內(nèi)心世界上。

  教師愛崗敬業(yè)不僅要教會學(xué)生做事,還要教會學(xué)生做人,要培養(yǎng)學(xué)生形成做事、做人應(yīng)具備的良好品德。

  (3)態(tài)度上認(rèn)真負(fù)責(zé)。教師對工作、對學(xué)生的態(tài)度是教師愛崗敬業(yè)的直接體現(xiàn)。中國古代著名思想家朱熹強(qiáng)調(diào)“敬業(yè)者,專心致志以事其業(yè)也!苯處煿ぷ鞯膶ο笫侨瞬皇俏铮莶坏冒朦c疏忽。教育的影響觸及心靈,容不得絲毫大意。教育過程中的任何輕率、差錯和隨意性都會給學(xué)生造成不良影響,因此教師的職業(yè)態(tài)度除“認(rèn)真”二字,別無選擇。

  具體講:教師在工作上要認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),決不敷衍了事,在行動上,科學(xué)規(guī)范、遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)以律己,為人師表。在學(xué)生面前,教師沒有個人行為,教師的言行舉止在學(xué)生的視野之中,教師應(yīng)隨時注意完善自己的職業(yè)形象。

  愛崗敬業(yè),一般分為樂業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè),精業(yè)等不同狀態(tài)。樂業(yè)是建立在對自己所從事的教師職業(yè)的積極態(tài)度、濃厚興趣和深深熱愛的情感基礎(chǔ)上的。樂業(yè)的教師對教育工作、對學(xué)生由衷的喜愛,不計較待遇多少、地位高低,工作再苦再累是享受。他們?yōu)閷W(xué)生的每一點進(jìn)步而興奮,這屬于情感型的愛崗者。敬業(yè)是教師師對其職業(yè)的.理智思考基礎(chǔ)上形成的積極態(tài)度。敬業(yè)型的教師出于對教師職業(yè)的性質(zhì)、社會意義以及個人發(fā)展意義的認(rèn)識,樹立起自己的世界觀、人生觀、價值觀。以認(rèn)真、一絲不茍、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)作為自己的工作準(zhǔn)則,這屬于理智型的愛崗者。勤業(yè)體現(xiàn)了教師對工作的根本態(tài)度和履職程度,勤業(yè)的教師總是踏踏實實、勤勤懇懇、埋頭苦干,盡職盡責(zé)地做好本職工作。屬于態(tài)度型的愛崗者。

  精業(yè)有扎實的教學(xué)教育基本功,并不斷鉆研。具有創(chuàng)造精神和創(chuàng)造能力。屬于創(chuàng)造型愛崗者。

  教師愛崗敬業(yè)的幾種水平:

  師德的楷模水平。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是教師師德的極高境界,他們?nèi)硇牡耐度虢虝耸聵I(yè),嘔心瀝血、樂此不疲,以桃李滿天下作為自己的人生目標(biāo),以培養(yǎng)優(yōu)秀人才為己任、忠于職守、默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、為人師表、以身作則、嚴(yán)于律己、銳意改革,成績卓越,是他們師德境界的真實寫照。有這樣師德的教師人數(shù)雖不多,但在教師群體中影響較大、號召力強(qiáng),起到先鋒模范作用。

  師德的優(yōu)秀水平!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!边@樣的教師具有較高的師德水平。

  師德的基本水平。認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇。

  總之,愛崗敬業(yè)體現(xiàn)著教師積極向上的人生觀追求。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,是每一位教師應(yīng)有的人生態(tài)度,也是我們要求和教育學(xué)生努力的基礎(chǔ)。

  2.教師的博愛(師愛)

  教師對學(xué)生的愛,簡稱為“師愛”。師德是教師素質(zhì)的靈魂,師愛是師德的靈魂,因此上說師愛是教師魂中之魂。

  教師應(yīng)該把整個心靈獻(xiàn)給學(xué)生,而且要堅持一視同仁,將神圣的師愛均勻的灑向每個學(xué)生。享受教師的愛,是每個學(xué)生的需要,也是每個學(xué)生的權(quán)利,這是他們得以健康成長的陽光、空氣和水。

  愛每一個學(xué)生就要了解每一個學(xué)生。了解他們的愛好、才能、了解他們的個性特點、了解他們的精神世界。只有了解每個學(xué)生的特點,才能引導(dǎo)他們成為有個性、有志向、有智慧的完整人。蘇霍姆林斯基說得好,不了解學(xué)生、不了解他的智力發(fā)展,他的思想、興趣、愛好、才能、稟賦、傾向就談不上教育。了解學(xué)生是愛學(xué)生的具體表現(xiàn)。教師對學(xué)生的愛不是一種純粹的情感過程,也不是一種純粹的認(rèn)識過程,有些人把它定義為一種情理相融的心理過程,一種嚴(yán)慈相濟(jì)的心理特征。教師愛生是人類心靈一種完美與理想的象征。

  情感是師愛的前提。從早到晚教師與學(xué)生同活動,上課眼睛注視著他們的眼睛,不時的溝通交流。教師為學(xué)生能自己的要求完成任務(wù)而感到喜悅。這些天然的、純真的情感是教師愛學(xué)生的基礎(chǔ)。

  理性是師愛的方向。沒有愛就沒有教育。但教師只有“愛的情”和“奉獻(xiàn)”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,師愛還要求教師尊重學(xué)生、了解學(xué)生、理解學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生。這才是師愛的正確方向。情感與理性的融合是師愛實現(xiàn)共同教育功能的保證。即情理相融,嚴(yán)慈相濟(jì)。

  師愛是雙向交流,動情效應(yīng)。愛生是教師與學(xué)生心理和諧共振的過程。學(xué)生得到教師的愛,也會激發(fā)出對教師的愛,反饋回去,形成愛的雙向交流。這種動情效應(yīng)會產(chǎn)生良好的結(jié)果。首先,學(xué)生會表現(xiàn)出自覺尊重教師的行動,十分愿意接近教師,希望與教師合作。就是所謂的親其師;隨之而來的就是“信其道”教師的教育影響很容易被學(xué)生同化,教師的要求學(xué)生心甘情愿地接受,教育的目標(biāo)也正是在這種雙向交流的過程中得以實現(xiàn)。愛心的雙向交流更重要的效應(yīng)還存在于它能使教師人格的升華,激發(fā)出巨大的能量和潛能使人變得偉大、完美。

  奉獻(xiàn)之心、不忘使命。愛就意味著奉獻(xiàn)。教師的愛更是一種只講付出不計報酬,只講學(xué)生,不求回報的充滿奉獻(xiàn)的愛。

  對學(xué)生的熱愛、理解,尊重是教育成功必不可少的條件,但不是教育的最終目的。對學(xué)生的愛最終還要體現(xiàn)在為學(xué)生的未來負(fù)責(zé),為民族的未來負(fù)責(zé)。也就是:愛心是教育成功必不可少的條件,最終還要體現(xiàn)在為社會培養(yǎng)出人才。

  3.教師的公正。

  教師的公正是教師在教育活動中對待不同利益關(guān)系時所表現(xiàn)出來的公平和正義。教師在教育活動中所涉及的利益關(guān)系很多,比如:教師自身的投入和教師的收入之間的關(guān)系、教師集團(tuán)的利益關(guān)系、教師和學(xué)生之間的關(guān)系,教師和學(xué)生家長之間的關(guān)系等。正確的對待和處理這些關(guān)系,就必須使用公正這條基本的倫理原則。

  教師公正問題關(guān)系很大。教育是一個系統(tǒng)工程,需要方方面面協(xié)調(diào)和配合,在形成良好教育環(huán)境的過程中,教師對人對己的公正顯得十分重要。假如教師能夠公正的對待家長,做到尊重、理解、真誠地相互合作,就有利于形成良好的外在教育環(huán)境。假如教師能夠公正的對對待同事,做到團(tuán)結(jié)、協(xié)作,就有利于協(xié)調(diào)不同的教育職能而形成良好的教育氛圍。公正的對待學(xué)生是教師公正的重點。在一個群體中,總有優(yōu)中差,假如教師不能做到公正、偏愛優(yōu)生、歧視差生,就往往會造成教育教學(xué)秩序的混亂,不利于正常教育活動的開展,教師的公正決定著教師在學(xué)生中的威信,學(xué)生對教師公正的期望值相當(dāng)高。教師公正與否與教師在學(xué)生心目中的形象息息相關(guān)。

  教師的公正可以促進(jìn)良好班級體的形成,有利于調(diào)動全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教師的不公正會使學(xué)生懷疑公正的合理性,而公正本身就是道德教育的重要內(nèi)涵。長期以往,教師的不公正必將對學(xué)生的道德成長受到影響。教師的公正是教育公正的核心,教育公正是社會公正的重要組成部分。所以教師公正,可為實現(xiàn)社會公正做貢獻(xiàn)。教師公正的內(nèi)容:

  1.教師自己對自己的自重。

  2.教師正確處理人際關(guān)系。和校領(lǐng)導(dǎo)、同事,學(xué)生家長的關(guān)系。

  3.教師對家長的公正。要平等對待學(xué)生、愛護(hù)差等、一視同仁、實事求是、賞罰分明、因材施教。

  4.教師仁慈。

  職業(yè)素養(yǎng)的總結(jié) 篇9

  本學(xué)期我們在課堂上講述了很多有關(guān)于社會、職業(yè)、專業(yè)等相關(guān)知識。也許是因為我們即將面臨社會的挑戰(zhàn),所以心里總會有所擔(dān)憂?墒乔啻鹤⒍ú皇且粓鍪孢m的旅程,即使前面的路是荊棘坎坷還是一帆風(fēng)順,這是我們難于預(yù)料的,但是只要前方是一條路,我們就要勇敢有自信的走下去。人只有經(jīng)過了挫折的考驗才會更加有勇氣的接受人生困難的折磨。

  在課堂上我們也引用了社會的一些正反例子,說說自己對社會的感想和對社會的`評價。有的人對社會評價:社會很殘酷、冷漠,但是又很現(xiàn)實。有的人卻說:社會很熱情有責(zé)任感,這兩者結(jié)合起來也許就是既真實又現(xiàn)實的社會。我們即將面臨職業(yè)選擇的旅程了,現(xiàn)在大家總是覺得前方路途茫茫,找不到指航路標(biāo),F(xiàn)在我對于自己以后的畢業(yè)就業(yè)也很擔(dān)憂。但是只要我有自信心總會找到自己合適的工作,人生就是要經(jīng)歷困難歷練才會變的更加沉著穩(wěn)重。所以我樂觀的接受我自己選擇的路還要勇敢的走下去。也許社會的生活不像我想象那么美好,但是只要我笑著看待我的人生,相信我的人生總會充滿歡聲笑語。在以后的職業(yè)崗位上我必須要具備以下幾點:善于適應(yīng);化工作壓力為動力;善于表現(xiàn)自己;腳踏實地工作;設(shè)立工作目標(biāo),按計劃執(zhí)行;勇于承擔(dān)責(zé)任。這是我對自己以后就業(yè)的要求,但是良好的職業(yè)態(tài)度和心態(tài)也是非常重要。

  職業(yè)素養(yǎng)這門課程讓我們懂技術(shù)、會溝通、善表達(dá),以上這些技巧和素養(yǎng)精神可以通過個體在工作中的行為來表現(xiàn),而這些行為以個體的知識、技能、價值觀、態(tài)度、意志等為基礎(chǔ)。良好的職業(yè)素養(yǎng)是企業(yè)必需的,是個人事業(yè)成功的基礎(chǔ),是大學(xué)生進(jìn)入企業(yè)的“金鑰匙”。這是我在職業(yè)素養(yǎng)中學(xué)到的知識。

  職業(yè)素養(yǎng)的總結(jié) 篇10

  職業(yè)素養(yǎng)是每個員工所必須具備的素養(yǎng),員工好的職業(yè)素養(yǎng),將是我公司整體風(fēng)貌的展現(xiàn)。簡單而言,職業(yè)素養(yǎng)是員工對自身工作了解與適應(yīng)能力的體現(xiàn),下面我將從三個方面談?wù)勛约旱目捶ā?br/>

  一:職業(yè)道德

  職業(yè)道德,就是我們工作中遵守的.基本道德。是職業(yè)品德、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)責(zé)任等的總稱。我們在工作中,首先不能違紀(jì)違法。并養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣,不遲到、不早退、在工作中擔(dān)負(fù)起自己的工作責(zé)任。為公司為自己造出高品質(zhì)汽車。

  二:職業(yè)意識

  職業(yè)意識主要是有認(rèn)同感、歸屬感、忠誠度和責(zé)任意識。認(rèn)同公司的企業(yè)文化,認(rèn)識公司的企業(yè)精神。愿實現(xiàn)公司的企業(yè)愿景而奮斗。而歸屬感基于認(rèn)同感,高于認(rèn)同感,具有主人的意識。目前我們還沒具有這樣的職業(yè)意識,也許我們原先的企業(yè)文化和北京現(xiàn)代的企業(yè)文化相差較大,一時還沒有吸收北京現(xiàn)代的企業(yè)文化。在工作中,要逐漸培養(yǎng)自己的職業(yè)忠誠度,把企業(yè)當(dāng)成自己的家庭。不能光想著自己的利益,要勇于為北京現(xiàn)代這個家庭付出,付出了才會有收獲。

  三:職業(yè)技能

  職業(yè)技能主要是學(xué)習(xí)能力和合作意識。學(xué)習(xí)能力一定要重視基礎(chǔ),才會學(xué)得更精,才會觸類旁通,才會走得更遠(yuǎn)。在工作中要帶著問題去學(xué)習(xí),不要等著被動的學(xué)習(xí)。還有,我們是一個團(tuán)隊,很多工作都是一起協(xié)同完成的。在團(tuán)隊中就不計較個人的得失,大家互相學(xué)習(xí),虛心請教。

  通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深的體會到職業(yè)道德對每一位在崗職工的重要性。使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感。為把公司建成全球旗艦獻(xiàn)一份薄力。

  職業(yè)素養(yǎng)的總結(jié) 篇11

  各位老師,各位同學(xué),大家好!我是精細(xì)102班的何xx,在這里我代表我們?nèi)w在xx通訊公司實習(xí)的同學(xué)向大家分享這四個月實習(xí)的心得體會。

  “您好!我是中國移動的客服代表,工號是2366,請問是1390x5798的機(jī)主嗎?有一項優(yōu)惠活動要通知您!感謝您的收聽,再見!”,“對不起,打擾您了,再見!”這是我們的一個工作片段。幾個月來,我們向近兩萬名客戶進(jìn)行了電話市場營銷業(yè)務(wù)?蛻艚邮芪覀兊耐其N,我們高興,客戶不接受,我們也不氣餒,收拾心情,耐心向下一位客戶推銷。

  幾個月來,我們學(xué)會了耐心,學(xué)會了微笑,學(xué)會了鼓勵,學(xué)會了珍惜!非常感謝我們的培訓(xùn)導(dǎo)師,就是他們的耐心教導(dǎo)和激勵,我們才會一步步地通過選拔,也感謝他們教會了我們關(guān)于營銷的業(yè)務(wù)知識和提高了我們的職業(yè)素養(yǎng)。

  到了xx公司之后,我們接觸到了先進(jìn)而且嚴(yán)格的公司管理制度。剛開始我們每天在這個高強(qiáng)度的管理制度下工作,真的有點吃不消,工作的時候,面對客戶的不同業(yè)務(wù),必須掌握大量的業(yè)務(wù)知識。而且還經(jīng)常接到很多新的項目,這些新項目掌握的時間,不是以前的七天或是三、兩天,而是短短的幾個小時我們必須全部記住這些業(yè)務(wù)知識,而且不能出差錯,這就是真正的社會!我們也曾經(jīng)在迷茫和放棄中徘徊過,但經(jīng)過老師和公司的組長的開導(dǎo)和悉心關(guān)懷下,還是走過來了。

  漸漸地,我們適應(yīng)了這個高節(jié)奏、高效率的環(huán)境,雖然每天重復(fù)著打電話說著相同的內(nèi)容,而且面對每個項目不同的'挑戰(zhàn),但在困難面前,大家并不退縮,反而以苦為樂。在工作的時候,我們跟公司的所有同事相處得很融洽,大家一起努力把組里任務(wù)完成好。工作過后,我們成了好朋友,組長跟同事之間的關(guān)心,讓我們隨時覺得很溫暖,很開心。大家一起有說有笑、閑時就一起聊天,放假就一起去玩。離開公司之后,一切一切,猶如昨天發(fā)生,我才發(fā)現(xiàn),對這一切,我們是多么的不舍!

  這四個月,不僅收獲了知識,收獲了生活態(tài)度,更收獲了友誼,謝謝我們的同事,謝謝我們的組長,謝謝xx公司,更要謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和財經(jīng)商貿(mào)系的畢進(jìn)杰和吳磊老師。這幾個月來,吳老師每天晚上都來宿舍看我們,風(fēng)雨無阻,有時我們稍晚回來,他就等到我們回來,還要處理我們在公司面對的各種問題,使我們能集中精力做好自己的工作。真的辛苦你們了。

  學(xué)校也建立了呼叫中心,我們也將會在校內(nèi)呼叫中心繼續(xù)進(jìn)行電話營銷工作,歡迎大家加入我們團(tuán)隊,一起努力,創(chuàng)造下一個成就!謝謝大家!

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