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工作總結(jié)展望15篇
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的工作總結(jié)展望,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
工作總結(jié)展望1
寫(xiě)教學(xué)反思確實(shí)是一項(xiàng)有意義、有價(jià)值的工作。那音樂(lè)教學(xué)反思這么些年額?下面小編就和大家分享音樂(lè)教學(xué)反思,來(lái)欣賞一下吧。
音樂(lè)欣賞是幼兒園藝術(shù)教育的資料,是提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)和審美認(rèn)知。審美情感的重要途徑,音樂(lè)欣賞的資料選取、途徑手段、組織形式表現(xiàn)出多元化、多通道化、多媒體化等特征。對(duì)于幼兒園音樂(lè)活動(dòng)反思能夠?yàn)槲覀兏玫膹氖掠變簣@音樂(lè)活動(dòng)帶給有力的依據(jù)和保障。
透過(guò)幼兒園音樂(lè)活動(dòng)反思使我們認(rèn)識(shí)到:教師和兒童在活動(dòng)中就應(yīng)是互相構(gòu)建、共生互長(zhǎng)的。兒童的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)透過(guò)教師的引導(dǎo)和提升日益精細(xì)化、豐富化、多維化、教師則透過(guò)對(duì)兒童反饋的敏銳的覺(jué)知和借鑒到達(dá)對(duì)兒童的理解和尊重,是師幼雙方都能到達(dá)一個(gè)新質(zhì)的生成、飛躍。
幼兒園整合理念下音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐反思
整合具有兩方面的涵義:它既是一種形式上的整合,更是一種理念上的整合。在形式的層面上,音樂(lè)教育活動(dòng)的整合是指將音樂(lè)教育活動(dòng)與其他學(xué)科領(lǐng)域活動(dòng)之間的交叉、聯(lián)系和聯(lián)合;在理念的層面上,音樂(lè)教育活動(dòng)的整合是指用一種整體的眼光看待音樂(lè)教育活動(dòng)的性質(zhì),使音樂(lè)教育活動(dòng)超越于學(xué)科本身的視野,賦予幼兒更為豐富的眼光,使其能從藝術(shù)的、科學(xué)的和人文的眼光來(lái)感受、理解和表現(xiàn)音樂(lè)作品。
一、根據(jù)幼兒的興趣選取音樂(lè)主題活動(dòng)主線
音樂(lè)本身對(duì)幼兒是否具有吸引力,幼兒情感體驗(yàn)與游戲經(jīng)驗(yàn)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)發(fā)揮著必須的作用。在實(shí)施音樂(lè)主題教育前,教師應(yīng)充分擔(dān)當(dāng)起觀察者的主角,了解幼兒的需要和興趣,了解幼兒的現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn),包括幼兒獲得經(jīng)驗(yàn)的方式,這樣才能尋找到音樂(lè)素材的“生長(zhǎng)點(diǎn)”,并據(jù)此確定相應(yīng)的音樂(lè)主題活動(dòng),從而讓科學(xué)的、啟蒙的活動(dòng)資料與自然事物現(xiàn)象密切聯(lián)系起來(lái)。如我發(fā)現(xiàn)平日里孩子們對(duì)操場(chǎng)上的哈哈鏡十分感興趣,他們樂(lè)此不疲地照著、笑著、逗樂(lè)著……幼兒照哈哈鏡的游戲經(jīng)驗(yàn)賦予了他們敏銳的觀察力。歌曲《哈哈鏡》是一首旋律生動(dòng)活潑、節(jié)奏感強(qiáng)的說(shuō)唱歌曲,它體現(xiàn)的是人的豐富的面部表情和肢體動(dòng)作,容易引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣,因此,我選取它作為音樂(lè)主題開(kāi)展的音樂(lè)主線。
二、有機(jī)整合各領(lǐng)域的資料為音樂(lè)主線服務(wù)
整合的理念,有兩方面的要求:一方面,它提示我們教育資料要全面,即同一個(gè)資料的學(xué)習(xí)能夠?qū)崿F(xiàn)多種價(jià)值,既要關(guān)注認(rèn)識(shí)的價(jià)值,又要關(guān)注情感的需要,避免過(guò)于單調(diào)的知識(shí)傳授,從而滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要;另一方面也提示我們整合的教育資料要適宜,即要從實(shí)際出發(fā),充分思考整合的必要性,有機(jī)整合各領(lǐng)域的資料,看它們是否貼合幼兒的現(xiàn)有需要;是否對(duì)音樂(lè)主線有輔助教育好處;是否從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、潛力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展!豆R》歌曲教學(xué)后,根據(jù)活動(dòng)需要與幼兒的興趣,汲取各領(lǐng)域相適合的資料,我們整合了語(yǔ)言活動(dòng)“獅子照哈哈鏡”、科學(xué)活動(dòng)“勺子里的哈哈鏡”和親子活動(dòng)“搞笑的哈哈鏡”等領(lǐng)域的資料,進(jìn)一步創(chuàng)編并生成了“哈哈鏡”的主題活動(dòng)。
三、采用整合的教育教學(xué)方式讓音樂(lè)“說(shuō)話”
要體現(xiàn)整合教育的觀念,教師就就應(yīng)克服單一化的思維方式,開(kāi)展多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒從多方面來(lái)認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)。
。ㄒ唬┳屢魳(lè)材料“說(shuō)話”
音樂(lè)活動(dòng)能夠利用其特有的藝術(shù)性,將音樂(lè)的優(yōu)美旋律、變化的節(jié)奏和不同的音色與幼兒生活情境有機(jī)整合,最大限度地讓音樂(lè)材料“說(shuō)話”。透過(guò)多種途徑,引導(dǎo)幼兒與各種音樂(lè)材料互動(dòng),從而提升審美情感。如親子記錄“搞笑的哈哈鏡”,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)協(xié)助引導(dǎo)幼兒尋找生活中的哈哈鏡,并用圖畫(huà)、標(biāo)記、文字等方式記錄探索結(jié)果;引導(dǎo)幼兒把自己照哈哈鏡的模樣用好聽(tīng)的詞匯編成說(shuō)詞,幫忙自己記憶……在這些活動(dòng)中,幼兒能夠經(jīng)歷一種更為豐富也更為主動(dòng)的學(xué)習(xí)。又如,圍繞音樂(lè)主題開(kāi)展,我在探索區(qū)投放了平面鏡、放大鏡等材料,讓幼兒自己去嘗試、去發(fā)現(xiàn)、去探索放大鏡鏡像產(chǎn)生的神奇效果。在活動(dòng)過(guò)程中,幼兒拿著鏡子在自由交流著:“放大鏡一面是鼓鼓的,另一面是扁扁的”“鏡子會(huì)反光,放大鏡也會(huì)反光的”“鼓鼓的這一面照的東西變小了,扁扁的這一面照的東西變大了”……在自由的科學(xué)探索中,幼兒不僅僅認(rèn)識(shí)了放大鏡鏡像變化的特性,而且更深刻地理解了歌曲資料。
(二)讓幼兒用音樂(lè)“說(shuō)話”
要培養(yǎng)幼兒的樂(lè)感,就務(wù)必讓幼兒自主探索,以自己的方式用音樂(lè)“說(shuō)話”,進(jìn)行個(gè)性化的表現(xiàn);顒(dòng)不限定于一次完成,而是在一個(gè)連續(xù)的過(guò)程性活動(dòng)中調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),并將經(jīng)驗(yàn)遷移到新的材料中,讓幼兒結(jié)合自己對(duì)新材料的理解,運(yùn)用動(dòng)作、創(chuàng)編和合唱等多種方式盡情地用音樂(lè)語(yǔ)言表達(dá)個(gè)人感受。
1、為歌曲配動(dòng)作
根據(jù)該音樂(lè)素材的特點(diǎn),即雙聲部說(shuō)唱的地方有問(wèn)奏音樂(lè),感受歌曲的旋律和節(jié)奏,聽(tīng)辨歌曲中的問(wèn)奏,創(chuàng)編照哈哈鏡的滑稽動(dòng)作。借助幼兒間的思維互動(dòng),引導(dǎo)幼兒用自己的動(dòng)作表達(dá)對(duì)音樂(lè)的理解。如在思考用什么滑稽動(dòng)作表現(xiàn)照哈哈鏡時(shí),幼兒開(kāi)始只是用諸如踮腳尖、半蹲等動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)形態(tài)上的變化,但是隨著活動(dòng)的深入,幼兒的創(chuàng)意越來(lái)越多,從身體動(dòng)作到面部表情都表演得妙趣橫生。同時(shí),在為歌曲配動(dòng)作時(shí),有些幼兒一個(gè)接一個(gè)地做滑稽動(dòng)作,結(jié)果出現(xiàn)了混亂,但我并沒(méi)有加以制止,而是及時(shí)找到了原因――幼兒過(guò)于熱衷滑稽動(dòng)作而忽略了音樂(lè)。于是,我肯定了幼兒在動(dòng)作上的創(chuàng)意,同時(shí)引導(dǎo)他們關(guān)注、傾聽(tīng)樂(lè)曲,并根據(jù)音樂(lè)的變化逐步控制自己的動(dòng)作,使動(dòng)作與音樂(lè)相協(xié)調(diào)。
2、為歌曲編歌詞
根據(jù)節(jié)奏創(chuàng)編歌詞,將創(chuàng)編歌詞的學(xué)習(xí)融人到變化橡皮筋的“魔術(shù)”當(dāng)中,有效地激起了幼兒創(chuàng)編興趣。如:圓滾滾、胖墩墩,長(zhǎng)又細(xì)、瘦又高;小小的、肥肥的,高高的、短短的;寬寬的、扁扁的,瘦瘦的、長(zhǎng)長(zhǎng)的;長(zhǎng)又細(xì)、圓又胖,高又瘦、短又。婚L(zhǎng)又長(zhǎng)、厚又厚,扁又扁、粗又粗……創(chuàng)編完歌詞后,以游戲“照鏡子”的形式說(shuō)唱歌曲。
3、雙聲部合作演唱歌曲
運(yùn)用小組合作演唱的形式,一組用歌詞伴唱,另一組有節(jié)奏地說(shuō)歌詞,兩聲部同時(shí)合作說(shuō)唱歌曲,將歌曲教學(xué)畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)。貫徹整合教育理念實(shí)施音樂(lè)主題教育教學(xué),是一個(gè)不斷實(shí)踐、思考、審視、反省而循序漸進(jìn)的過(guò)程。我們要深刻領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》所蘊(yùn)涵的“以幼兒發(fā)展為本”思想,在音樂(lè)主題教學(xué)組織中真正做到:尊重幼兒、發(fā)展幼兒的個(gè)性、讓幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),讓幼兒身心健康地發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)“審美與快樂(lè)”的音樂(lè)教育理念。
《對(duì)花》是一首河北民歌,是我國(guó)北方廣泛流傳的一種小調(diào)。通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲《對(duì)花》,學(xué)習(xí)手絹舞,從中了解華北民間音樂(lè)的地域風(fēng)格色彩,使學(xué)生了解熱愛(ài)祖國(guó)的民間音樂(lè)文化,體現(xiàn)弘揚(yáng)民族音樂(lè)的重要理念。本課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生用有河北地方特色的`音調(diào)來(lái)演唱歌曲《對(duì)花》。本課的兩個(gè)音樂(lè)知識(shí)(對(duì)唱和表演唱;上滑音)的學(xué)習(xí)我放在唱歌的教學(xué)中,一方面,我要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)歌曲的活動(dòng)中去進(jìn)行對(duì)唱和表演唱,另一方面,兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)與對(duì)花調(diào)的風(fēng)格形式緊密相關(guān),如:曲調(diào)中的上滑音正是凸現(xiàn)了其他地域色彩的裝飾,演唱是要準(zhǔn)確的把握歌曲的地方風(fēng)格,就必須唱好上滑音。
本課的教學(xué)難點(diǎn)在體會(huì)歌曲的地方特色,自主的運(yùn)用手絹舞這種形式表現(xiàn)歌曲《對(duì)花》。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中創(chuàng)編歌詞、進(jìn)行表演。所以在介紹手絹舞時(shí)把舞蹈的要求講的清楚,使學(xué)生易于接受,在表演唱時(shí)要注意用情緒來(lái)感染學(xué)生,帶動(dòng)學(xué)生,并能準(zhǔn)確的跟著歌曲的節(jié)奏表演。在創(chuàng)編歌詞的時(shí)候,教師要注意做到心中有數(shù),了解一年四季花開(kāi)的自然生長(zhǎng)規(guī)律,了解花卉的名字,以免張冠李戴。在示范是還可以提到“反對(duì)花”即由冬季對(duì)起倒攤到春季。讓學(xué)生用逆向思維方式想問(wèn)題。
在對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程的把握中,我把歌曲教學(xué)做為重點(diǎn),從舞蹈導(dǎo)入歌曲時(shí)我啟發(fā)學(xué)生說(shuō)說(shuō)用什么演唱形式表現(xiàn)愉快的心情,讓學(xué)生說(shuō)出歌曲的演唱形式,進(jìn)而導(dǎo)入表演唱和對(duì)唱,層層深入,引入歌曲《對(duì)花》。在這個(gè)環(huán)節(jié)的把握上教師要注意語(yǔ)言的的巧妙設(shè)計(jì)在上滑音演唱時(shí)教師讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜上的記號(hào),從而講解上滑音,讓學(xué)生通過(guò)對(duì)比的演唱加深學(xué)生對(duì)上滑音的印象。在表演唱時(shí)要注意用情緒來(lái)感染學(xué)生,帶動(dòng)學(xué)生,并能準(zhǔn)確的跟著歌曲的節(jié)奏表演。把歌舞的生動(dòng)活潑表現(xiàn)出來(lái)。
在本節(jié)課的設(shè)計(jì)時(shí),我感覺(jué)自己對(duì)本課的一些設(shè)計(jì)聽(tīng)、唱、跳、創(chuàng)編等環(huán)節(jié)中都與以往設(shè)計(jì)類(lèi)似,所以在唱歌環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上,我采用了分句對(duì)唱的方法。在設(shè)計(jì)本課的導(dǎo)入時(shí),我也絞盡腦汁的想了很多方法,如:游戲法,情景導(dǎo)入法、師生表演法、等等,最后我采用“變魔術(shù)”的方法,變出手絹,讓常見(jiàn)的手絹花出示起來(lái)比較新穎。
在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,教師以審美為核心的基本理念,貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生美好的情操和健全的人格。教師還以學(xué)生為主體,讓學(xué)生基本動(dòng)作、學(xué)習(xí)歌曲、創(chuàng)編歌詞將學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受參與放在重要的位置。本課學(xué)習(xí)河北民歌,讓學(xué)生了解了河北民歌和河北民間舞蹈,弘揚(yáng)了民族音樂(lè),增強(qiáng)民族意識(shí)和愛(ài)國(guó)情操。體現(xiàn)新課標(biāo)“弘揚(yáng)了民族音樂(lè)”的新理念。同時(shí),在教學(xué)中我還要改掉一些不足。像:沒(méi)有把自己的情緒去感染學(xué)生,教師的表情還不夠,情緒不夠,沒(méi)有用自己的激情去感染學(xué)生,不能充分調(diào)動(dòng)課堂的氣氛和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,課堂太平穩(wěn)。在語(yǔ)言組織表達(dá)上要更親切更有趣,示范時(shí)要表情更豐富,表演時(shí)要更夸張到位,學(xué)生才能感受到教師的個(gè)人的魅力,才能把歌曲的情緒很好的表現(xiàn)出來(lái)。
課堂教學(xué)不是一成不變的,同樣的教學(xué)方式方法,不同的學(xué)生有不同的反應(yīng),因此在課堂教學(xué)的過(guò)程中需要教師不斷地調(diào)整教學(xué)的方式方法,針對(duì)學(xué)生音樂(lè)基礎(chǔ)差的特點(diǎn),在使用音樂(lè)新教材的同時(shí),想方設(shè)法,找資料,給學(xué)生補(bǔ)基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂效率,具體為:
1、每一節(jié)的新授課都要課下好好準(zhǔn)備,在課堂上安排一定時(shí)間觀看光碟,對(duì)各單元內(nèi)容作介紹,學(xué)生以欣賞為主,達(dá)到開(kāi)拓視野、提高審美能力的目的。
2、對(duì)樂(lè)理知識(shí)的教學(xué),從基礎(chǔ)抓起,每堂課選幾節(jié)樂(lè)譜視唱。讓學(xué)生學(xué)會(huì)劃拍、打節(jié)奏、哼曲調(diào),逐步提高學(xué)生的識(shí)譜能力。
3、利用多媒體、電視、音響等設(shè)備,向?qū)W生介紹一些民歌、名曲,作為補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容。指導(dǎo)學(xué)生邊聽(tīng)音樂(lè)、邊哼歌譜,反復(fù)練習(xí),學(xué)生識(shí)譜能力有明顯提高。
4、課內(nèi)讓學(xué)生上臺(tái)演唱,培養(yǎng)他們的參與、實(shí)踐能力,與此同時(shí),老師也要和學(xué)生一其互動(dòng),這樣老師參與進(jìn)來(lái)的課,學(xué)生在上課中就會(huì)情緒高漲,使音樂(lè)課上得更加生動(dòng)活躍,課堂氣氛就比較好。
當(dāng)然,如何調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,今后還須努力。學(xué)生們需要美,追求美,那么我希望音樂(lè)課能給他們提供一個(gè)空間,讓他們踏上尋找美,感受美的道路。在以后的教學(xué)生涯中,我要做一名音樂(lè)文化的傳播者,把愛(ài)和音樂(lè)給予學(xué)生,只要我不斷努力加強(qiáng)自身的音樂(lè)修養(yǎng)和人文修養(yǎng),總有一天,學(xué)生們一定更加熱愛(ài)音樂(lè),我相信,在我的課堂教學(xué)中,學(xué)生們是開(kāi)心的!快樂(lè)的!只要我們多花些心思,我相信學(xué)生們就會(huì)從中得到快樂(lè)的體驗(yàn)!從而感悟他們純真的心靈。
工作總結(jié)展望2
12點(diǎn)的鐘聲結(jié)束了XX,鞭炮聲迎接了XX,新的一年開(kāi)始了。
年計(jì)劃又開(kāi)始寫(xiě)了,突然想到去年的年度計(jì)劃表,看了看,年度總目標(biāo)100萬(wàn),只完成了百分30,重復(fù)的去看,去體驗(yàn)整個(gè)XX年的過(guò)程,從一個(gè)領(lǐng)域轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)領(lǐng)域,這也許是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是個(gè)起點(diǎn)。
XX年度總結(jié)
風(fēng)風(fēng)火火走過(guò)了XX,也離開(kāi)了XX,老虎也離開(kāi)了,走下去的是的挑戰(zhàn),過(guò)去一年里,自己學(xué)到了很多東西,也成長(zhǎng)了許多,進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)公司已經(jīng)一年零三個(gè)月的時(shí)間,這一年零三個(gè)月的時(shí)間里經(jīng)歷了很多很多。在XX年!自己付出的太少了、在XX年自己努力的太少了。客戶(hù)開(kāi)發(fā)數(shù)太少了,簽單數(shù)太少了。從XX年6月25號(hào)進(jìn)入銘萬(wàn),到現(xiàn)在的XX,半年的'時(shí)間里,只完成任務(wù)的一點(diǎn)點(diǎn),是個(gè)遺憾,實(shí)力不夠,努力不夠,學(xué)習(xí)不夠。也沒(méi)能夠更好的帶領(lǐng)小組完成目標(biāo)。
可可隊(duì)的成立,自己身為組長(zhǎng),沒(méi)有以身作則,沒(méi)能帶好他們自己責(zé)任很大。 對(duì)于XX年的總結(jié)為以下幾點(diǎn)
1、年度目標(biāo)沒(méi)有完成為恥XX年的年度目標(biāo)是不變的,不管在哪個(gè)領(lǐng)域哪個(gè)平臺(tái)都需要鎖定這個(gè)目標(biāo)。
2、XX年自己沒(méi)給部門(mén)帶去業(yè)績(jī)及貢獻(xiàn)為恥,XX年,到了最后一個(gè)月沒(méi)能給部門(mén)到來(lái)業(yè)績(jī),托部門(mén)后退。
3、以帶動(dòng)部門(mén)士氣為榮,部門(mén)的士氣很重要,他代表著一天的結(jié)果,自己也希望能夠有更好的貢獻(xiàn)。XX年沒(méi)帶去什么,帶動(dòng)了一個(gè)有活力,有激情的團(tuán)隊(duì),不過(guò)這跟領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)也有很大的關(guān)系,有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。
XX年目標(biāo)
XX年度目標(biāo)30萬(wàn),平均每月是2.5萬(wàn).
XX年度計(jì)劃
新的一年,新額氣象。更好的帶領(lǐng)好可可隊(duì),完成目標(biāo)。
1、目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化:以完成目標(biāo)為榮。
2、學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)力度。改變自己,提高學(xué)習(xí)力。
3、提高小組與自己的執(zhí)行力,把焦點(diǎn)集中于計(jì)劃。
XX 部門(mén)走向影響上海的部門(mén)。為全國(guó)冠軍的榮譽(yù)去拼搏的一年, 加油XX,。
小組計(jì)劃
小組的成立,也是挑戰(zhàn)自己的時(shí)刻,學(xué)習(xí)及成長(zhǎng)的階段,小組的規(guī)范化,小組的成長(zhǎng)化,小組任務(wù)的執(zhí)行化,一定要標(biāo)準(zhǔn)化。
1、小組目標(biāo)及個(gè)人目標(biāo)的堅(jiān)定性,完成性,嚴(yán)格化。
2、培訓(xùn):利用人力資源,把優(yōu)勢(shì)最大化。
3、執(zhí)行力,行動(dòng)證明一切,結(jié)果代表化。責(zé)任為重點(diǎn)。
XX十大事件
XX的十大事件完成了兩件。也是關(guān)鍵的兩件。XX十大事件
1、希望在XX,三部的兄弟們都能自己強(qiáng)大起來(lái),自己獨(dú)立殺單。
2、希望三部通過(guò)所有兄弟的努力完成年度總目標(biāo),真正做到三部引領(lǐng)上海。做上海及全國(guó)冠軍。
3、自己通過(guò)學(xué)習(xí)與努力,用實(shí)力去證明自己。往更高的領(lǐng)域去走,也走向輝煌。
4、XX自己業(yè)績(jī)突破30萬(wàn)。
5、更好的帶領(lǐng)好小組,更好的突破。
6、XX年銀行卡有5萬(wàn)現(xiàn)金。
7、多看書(shū),多學(xué)習(xí)知識(shí)。
8、今年給自己找個(gè)媳婦,過(guò)年帶回去。
9、XX年積累與結(jié)交20個(gè)關(guān)系好的大客戶(hù),以方便后期發(fā)展。
10、給XX話滿(mǎn)句話,別把遺憾留給XX.XX加油。
完畢 !
加油XX
工作總結(jié)展望3
今年上半年,我鎮(zhèn)信訪工作在區(qū)信訪辦的關(guān)懷指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《xx市信訪條例》,全面落實(shí)貫徹黨的十八大精神,牢固樹(shù)立“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),穩(wěn)定是第一責(zé)任”的觀念,堅(jiān)持從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),高度重視和加強(qiáng)信訪工作,扎實(shí)開(kāi)展矛盾糾紛排查化解工作,及時(shí)解決各類(lèi)突出矛盾,進(jìn)一步暢通信訪渠道,規(guī)范信訪秩序,不斷創(chuàng)新信訪工作機(jī)制,建立了暢通、有序、務(wù)實(shí)、高效的信訪工作新秩序,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。
一、信訪總體情況
(一)基本情況
今年1月至5月,我鎮(zhèn)信訪總量為368件。其中由信訪接待窗口即時(shí)協(xié)調(diào)、處理的信訪事項(xiàng)有257件,進(jìn)入信訪流程并錄入業(yè)務(wù)網(wǎng)的有35件,市長(zhǎng)信箱及區(qū)級(jí)轉(zhuǎn)、交辦的有76件。錄入業(yè)務(wù)網(wǎng)信訪件主要包括:受理群眾來(lái)信5件,同比下降89.8%,目前已辦結(jié)4件,辦結(jié)率為80%;處理群眾來(lái)電6件,同比減少33.3%,目前已辦結(jié)6件,辦結(jié)率為100%;接待群眾來(lái)訪24批50人次,同比下降56.4%批次,減少48.5%人次,其中:集訪2批23人次,同比減少50.0%批次,減少25.8%人次,目前已辦結(jié)20件,辦結(jié)率為83.3%。
從受理數(shù)量分析,今年1-5月的信訪總量較去年同期下降了24.1%。究其原因,主要呈現(xiàn)以下特點(diǎn):一是主要領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)牽頭,職能部門(mén)積極參與協(xié)調(diào),免去了信訪流轉(zhuǎn)的流程(主要為涉及xx高架建設(shè)的“xx市場(chǎng)”、“xx建材市場(chǎng)”等大型集訪事項(xiàng))。二是通過(guò)加強(qiáng)信訪接待窗口調(diào)解力度,結(jié)合每周二領(lǐng)導(dǎo)接待制度,提高了信訪事項(xiàng)的即時(shí)調(diào)處效率。三是部分信訪人逐漸趨于理智,從原來(lái)的“凡事只找信訪辦”轉(zhuǎn)變?yōu)橄认蛐旁L辦咨詢(xún),再找職能部門(mén)直接反映相關(guān)事項(xiàng)。
(二)反映的主要問(wèn)題
1、物業(yè)管理類(lèi)矛盾占據(jù)重要比例
隨著我鎮(zhèn)社區(qū)生活的不斷完善,越來(lái)越多的關(guān)于物業(yè)管理不善、物業(yè)選聘不透明、業(yè)委會(huì)選舉不公等問(wèn)題正逐漸成為社區(qū)矛盾的焦點(diǎn)。尤其在推崇社區(qū)自治管理的今天,業(yè)主們主動(dòng)投身于小區(qū)日常事務(wù),協(xié)助并配合政府一同做好社區(qū)管理工作。但是,由于不少業(yè)主對(duì)參與決策的積極性不高、業(yè)主大會(huì)意見(jiàn)較難統(tǒng)一等原因,使得業(yè)委會(huì)往往未能發(fā)揮更好的作用。加上業(yè)委會(huì)系自籌組織的特殊性,政府部門(mén)只作必要的指導(dǎo)和監(jiān)督,一定程度上缺乏強(qiáng)有力的監(jiān)管政策。1-5月,物業(yè)管理類(lèi)信訪事項(xiàng)達(dá)76件,占信訪總量的20.7%。
2、城市管理類(lèi)矛盾有上升趨勢(shì)
由于城市管理涵蓋面較廣,且與居民的生活息息相關(guān),社區(qū)環(huán)境的良好程度直接決定了居民對(duì)城市化進(jìn)程的認(rèn)可程度,在城市建設(shè)日新月異的今天,社區(qū)居民對(duì)城市管理的要求和期望也在不斷提高。今年上半年的城市管理類(lèi)矛盾主要集中在:無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)、道路環(huán)境衛(wèi)生、違章搭建、亂設(shè)攤等。1-5月,城市管理類(lèi)信訪事項(xiàng)共計(jì)57件,占信訪總量的15.5%。
3、市政重大工程前期矛盾較為集中
去年年末至今,因xx高架工程建設(shè)需要,我鎮(zhèn)對(duì)工程沿線xx村、xx水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng)、xx建材市場(chǎng)及周邊企業(yè)按計(jì)劃、分時(shí)段開(kāi)展了協(xié)議動(dòng)遷工作。由于動(dòng)遷難度大、涉及戶(hù)數(shù)多、時(shí)間跨度長(zhǎng)等原因,今年關(guān)于反映動(dòng)拆遷的'個(gè)訪、集訪矛盾較之去年同期有了一定程度的增加。其中,xx水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng)、xx建材市場(chǎng)已發(fā)生7次集訪、越級(jí)訪事件,后經(jīng)多方協(xié)調(diào)、溝通及多次書(shū)面答復(fù),目前協(xié)商工作正有序開(kāi)展,形勢(shì)基本處于可控狀態(tài)。
4、歷史積案、疑難信訪矛盾亟待解決
針對(duì)信訪老戶(hù)趙燕芬等5人反映對(duì)原莘西南路245號(hào)商鋪被拆不滿(mǎn)的信訪事項(xiàng),已于XX年由市信訪辦批準(zhǔn)核查終結(jié)。但鑒于趙燕芬等人仍堅(jiān)持上訪,要求政府幫助協(xié)調(diào)的訴求,我鎮(zhèn)繼續(xù)本著“為群眾排憂(yōu)解難”的宗旨,于XX年6月6日邀請(qǐng)開(kāi)發(fā)商西秋房產(chǎn)與另3名信訪人進(jìn)行了協(xié)調(diào),詳細(xì)告知了補(bǔ)償方案的內(nèi)容和具體細(xì)節(jié),并建議信訪人從大局考慮,權(quán)衡利弊,爭(zhēng)取盡早達(dá)成一致意見(jiàn),最終化解矛盾。另關(guān)于滬杭客專(zhuān)沿線嚴(yán)漢平等人反映高鐵擾民的問(wèn)題,目前我鎮(zhèn)一方面定期約訪信訪人進(jìn)行溝通,穩(wěn)定其情緒,另一方面正積極與上級(jí)部門(mén)協(xié)調(diào),爭(zhēng)取盡早落實(shí)維穩(wěn)方案,化解矛盾。
二、主要工作及做法
。ㄒ唬﹫(jiān)持預(yù)防為主,深入開(kāi)展矛盾排查化解工作
開(kāi)展矛盾糾紛排查化解工作,是有效化解社會(huì)不穩(wěn)定因素的一項(xiàng)重要措施,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)性工作。因此,今年我們繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,積極開(kāi)展矛盾糾紛排查化解工作,切實(shí)解決關(guān)系群眾切身利益的矛盾和問(wèn)題。一是定期組織力量摸排、掌握一些可能引發(fā)集訪的人和事,以及一些苗頭性、動(dòng)態(tài)性的問(wèn)題,做到未訪先知、接訪有備。二是對(duì)排查出的矛盾,堅(jiān)持“案結(jié)事了”的原則,綜合運(yùn)用人民調(diào)解、司法調(diào)解等手段,根據(jù)具體問(wèn)題具體分析原則處理各類(lèi)矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
。ǘ┙∪黜(xiàng)制度,建立信訪工作長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制
一是堅(jiān)持鎮(zhèn)三套班子領(lǐng)導(dǎo)的“周二領(lǐng)導(dǎo)接待日”制度,為群眾反映問(wèn)題提供“綠色通道”,減少新增、重復(fù)信訪事項(xiàng),提高一次性解決率。二是對(duì)集中排查出的重大、疑難信訪矛盾,以案件性質(zhì)、信訪人所在地等為主要依據(jù),實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案責(zé)任制,由包案領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)每一個(gè)信訪矛盾的內(nèi)容,明確責(zé)任單位、責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人,督促落實(shí)化解、緩解和穩(wěn)控措施。另外,針對(duì)這幾年反響較大的八個(gè)村(改制村)反映的動(dòng)遷政策、宅基地補(bǔ)償?shù)葐?wèn)題,我鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)更是經(jīng)常以定期、不定期的形式約訪群眾代表開(kāi)展信訪溝通會(huì),與群眾一起就近年來(lái)的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入討論、溝通,為進(jìn)一步密切群眾,了解民情、民意提供了堅(jiān)實(shí)保障,也為政府決策村民長(zhǎng)效增收機(jī)制提供了可靠依據(jù)。
(三)秉持依法依規(guī),形成良好的信訪工作秩序
一是依法按政策解決信訪問(wèn)題。對(duì)法律和政策有明確規(guī)定,有條件能夠解決的,限期解決到位。對(duì)暫不具備解決條件,需逐步給予解決的,向來(lái)訪人解釋說(shuō)明政策情況,盡快按政策規(guī)定逐步予以解決。二是依法維護(hù)信訪秩序。對(duì)行為過(guò)激、無(wú)理取鬧、擾亂信訪秩序的上訪群眾,及時(shí)通知公安機(jī)關(guān)介入,采取必要措施,依法予以處置,維護(hù)正常的信訪秩序。三是妥善處理涉法涉訴信訪問(wèn)題。對(duì)涉法涉訴信訪案件,由司法所給予法律咨詢(xún)和法律援助,引導(dǎo)群眾通過(guò)仲裁、訴訟和行政復(fù)議等途徑依法公正解決問(wèn)題,維護(hù)信訪人的合法權(quán)益。
(四)重視初信初訪,源頭減少重復(fù)信訪發(fā)生率
一是規(guī)范初信初訪受理工作。注重從辦信、接訪的起始點(diǎn)抓起,明確工作職責(zé),規(guī)范操作流程,做到“件件有回音,事事有著落”,使每一件信訪事項(xiàng)都能夠按期辦結(jié)。二是明確初信初訪責(zé)任分工。對(duì)一些比較復(fù)雜的初信初訪問(wèn)題,要根據(jù)事件的性質(zhì)和涉及的范圍,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),組織牽頭職能部門(mén)和相關(guān)單位聯(lián)合開(kāi)展協(xié)調(diào)工作,制定化解方案。三是確保初信初訪的辦結(jié)質(zhì)量。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)批示、轉(zhuǎn)辦的重要初信初訪信件,隨時(shí)跟進(jìn)處置進(jìn)展情況,及時(shí)解決跟進(jìn)中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,提高初信初訪工作質(zhì)量。
。ㄎ澹⿲W(xué)習(xí)貫徹《信訪條例》,開(kāi)創(chuàng)信訪工作新局面
為進(jìn)一步深化今年4月新修訂的《xx市信訪條例》,我辦全體人員于XX年4月17日參加了由區(qū)信訪辦組織的“閔行區(qū)信訪培訓(xùn)會(huì)議”,認(rèn)真解讀了新增加的條款內(nèi)容,深入強(qiáng)化了相關(guān)業(yè)務(wù)操作技能。新的《信訪條例》與舊條例相比,增加了暢通信訪渠道、創(chuàng)新信訪工作機(jī)制,以及強(qiáng)化信訪工作責(zé)任的內(nèi)容,并完善了維護(hù)信訪秩序的內(nèi)容。通過(guò)這一次的集中學(xué)習(xí),使我辦人員更加深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握了條例的內(nèi)容,牢固樹(shù)立了以人為本、履職為民的理念,了解了加強(qiáng)信訪受理和交辦督辦、綜合分析和信息報(bào)送群眾工作的重要性,提高了進(jìn)一步做好信訪工作的能力和積極性。
三、工作中存在的問(wèn)題
。ㄒ唬┤罕娝枷胗^念上存在誤區(qū)
一些上訪群眾不管反映什么樣的問(wèn)題,都堅(jiān)持一個(gè)觀念,就是:不找信訪辦,不找具體部門(mén),只有找書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)才能解決問(wèn)題。另一些群眾認(rèn)為不論什么事,只要參與信訪的人越多,問(wèn)題就能解決得越快。還有一些信“訪”不信“法”的群眾,心里清楚自己反映的事情屬于涉法涉訴,但往往因?yàn)樵V訟費(fèi)用等問(wèn)題,加上信訪的門(mén)檻又低,第一個(gè)想到的就是來(lái)上訪,尋求政府幫助。這些現(xiàn)象,在我們?nèi)粘L幚淼男旁L事項(xiàng)中已經(jīng)占了較大比重。
。ǘ┮蛘叻ㄒ(guī)限定,違規(guī)現(xiàn)象處置缺乏有效抓手
一些纏訪、鬧訪事件之所以有禁無(wú)止,與對(duì)違規(guī)上訪者懲處不力有很大的關(guān)系。究其原因,一是由于目前還沒(méi)有將《信訪條例》和《治安處罰法》的相關(guān)規(guī)定相結(jié)合。二是對(duì)一些嚴(yán)重影響政府正常辦公秩序的纏訪行為沒(méi)有制止的有力措施,導(dǎo)致上訪人屢次纏訪、鬧訪。還有一些無(wú)證無(wú)照的餐飲店鋪(如水清路、報(bào)春路無(wú)證餐飲店,名都路步行街無(wú)證餐飲店等),都因前期監(jiān)管不力、制度不全及相關(guān)行政法規(guī)的限定,使得職能單位缺乏有力的依據(jù)給予嚴(yán)厲查處,無(wú)法從源頭上進(jìn)行根治。
四、下半年工作打算
(一)強(qiáng)化穩(wěn)控責(zé)任,及時(shí)做好排查化解工作
建立矛盾糾紛排查化解制度。把工作中心從事后處理轉(zhuǎn)到事前防范上來(lái),進(jìn)一步健全和完善“經(jīng)常排查、定期分析、預(yù)警方案、限期化解、應(yīng)急處置、責(zé)任倒查”的排查工作機(jī)制,真正做到矛盾糾紛排查發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好,把矛盾糾紛化解在最基層,解決在萌芽狀態(tài)。
(二)加大宣傳力度,做好上訪群眾思想工作
引導(dǎo)、教育群眾依法有序上訪,讓群眾明白處理信訪問(wèn)題在基層而不是在上級(jí),解決信訪問(wèn)題靠法規(guī)而不是靠領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持“疏”、“堵”結(jié)合,對(duì)一般的群眾上訪,采取教育疏導(dǎo)為主,及時(shí)化解矛盾;對(duì)惡意糾纏、影響機(jī)關(guān)工作秩序的群眾上訪,堅(jiān)決批評(píng)制止,情節(jié)嚴(yán)重、影響較大的,移送公安部門(mén)依法查處。
(三)完善制度建設(shè),健全社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制
對(duì)一些涉及面廣、與群眾利益密切相關(guān)的房屋拆遷、土地征用、城市管理等重大政策、城市管理措施以及其他可能影響公共安全的大型活動(dòng)等重大事項(xiàng),要狠抓預(yù)防、提前介入、深入調(diào)研、詳細(xì)論證,對(duì)可能發(fā)生的矛盾進(jìn)行科學(xué)預(yù)判,切實(shí)把握政策、決策關(guān)口,從源頭上防范各類(lèi)矛盾的發(fā)生。
工作總結(jié)展望4
20xx還有不到十天就要結(jié)束了,看了一些大家寫(xiě)的文章,作為一個(gè)高齡理財(cái)?shù)男“?之前不存錢(qián)的那些年活得相當(dāng)隨性了),也來(lái)嘗試總結(jié)一下過(guò)去,展望一下未來(lái),希望能學(xué)習(xí)到更多,收獲得更多。
不好之處請(qǐng)大家多提意見(jiàn)建議。
回顧一下20xx年的“理財(cái)之路”,大致可以分為以下四個(gè)方面,可以總結(jié)的地方還是挺多的,也為了明年更好的制定理財(cái)計(jì)劃做準(zhǔn)備。
【收入增長(zhǎng)】
收入增長(zhǎng)是去年末定下的,分別是2月,8月各增長(zhǎng)三千。
相對(duì)的花銷(xiāo)方面,硬消費(fèi)中大頭為房貸和禮金,占總收入的30%,存款今年預(yù)計(jì)達(dá)到總收入的40%,余下的30%為個(gè)人消費(fèi)。
除工資以外,開(kāi)源基本上都是來(lái)自出差代購(gòu),但這個(gè)錢(qián)和差補(bǔ)一樣隨手就買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)了,很難計(jì)入到這30%以?xún)?nèi)。
由此可見(jiàn),在收入基本不變的前提下,改善消費(fèi)習(xí)慣、節(jié)流仍然是我的首要任務(wù),如減少外食,繼續(xù)修習(xí)斷舍離。
這些是攢下理財(cái)基礎(chǔ)金和換房的基礎(chǔ)。
同時(shí),也要想辦法開(kāi)源,借助出差優(yōu)勢(shì),偶爾澳洲、歐洲代購(gòu)還是可以做的。
但結(jié)合職業(yè)發(fā)展,比起做兼職,做好目前的工作,帶好團(tuán)隊(duì),借助公司資源學(xué)才是最重要的外,自己線上學(xué)習(xí)心理學(xué),管理學(xué)課程,在以后更好發(fā)展打基礎(chǔ)更為重要。
【投資震蕩】
14年初開(kāi)始有了些余糧,股市又一片大好,在這樣的情況下跟進(jìn)了基金。
沒(méi)進(jìn)股市,一方面是開(kāi)盤(pán)時(shí)間不適合,一方面是不太看好行情。
后面的事實(shí)證明,沒(méi)試水股市是正確的`選擇,基金就已足夠我交學(xué)費(fèi)了。
殺入基金市場(chǎng)初期,自然是一片飄紅。
加倉(cāng),期望值被拉高,有過(guò)見(jiàn)好就收的想法,但由于預(yù)估過(guò)于樂(lè)觀,還沒(méi)到止盈點(diǎn),就砸進(jìn)了去。
之后紅紅綠綠震蕩,國(guó)家隊(duì)救場(chǎng)等就不多提,憑著不甘心以及對(duì)紅軍的一點(diǎn)信心,并沒(méi)有止損而是開(kāi)始觀望。
大概在年中左右,為平衡虧損,在相對(duì)低點(diǎn)補(bǔ)了倉(cāng)(不求甚解卻是做了對(duì)的事情)。
直到現(xiàn)在,歷經(jīng)了紅十月和十一月小牛牛,大致在虧損5%的狀態(tài)。
通過(guò)一年來(lái)對(duì)基金的盲目操作和近期的學(xué)習(xí),總結(jié)一下自己的問(wèn)題。
基金投資策略,總體來(lái)說(shuō)是:定投,長(zhǎng)期持有,不預(yù)測(cè)市場(chǎng),止盈不止損。
【自己的問(wèn)題】
a、預(yù)測(cè)市場(chǎng),進(jìn)行單筆投入,不能有效的分散風(fēng)險(xiǎn),挑選好的基金進(jìn)行定投。
基金定投是長(zhǎng)期的理財(cái)策略,可以分配一定的資金進(jìn)行原始積累。
b、止盈點(diǎn)的設(shè)立方法不對(duì),應(yīng)該是以增長(zhǎng)的百分比來(lái)嚴(yán)格執(zhí)行,而不是掙到多少錢(qián)就撤出,這種承諾凸顯了人性的弱點(diǎn)。
其實(shí)現(xiàn)在算算,最高點(diǎn)的收益有將近50%,但沒(méi)有落袋為安,高收益也只不過(guò)是過(guò)眼煙云。
設(shè)立止盈點(diǎn)并嚴(yán)格律己執(zhí)行。
15%-20%,到了就贖回全部或者贖回收益進(jìn)行其他再投資。
c、更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),關(guān)注新聞熱點(diǎn),雖然不預(yù)測(cè)市場(chǎng),但對(duì)熱點(diǎn)也應(yīng)該有所把握。
【科學(xué)記賬】
了解自己花錢(qián)如流水的習(xí)性后,就數(shù)次嘗試過(guò)記賬。
最近兩年的嘗試都是被出差打斷的,由于代購(gòu)刷卡,匯率,退稅及補(bǔ)助等事情讓賬目混亂了,失去再記下去的耐心。
并且,之前記賬大多是單純記錄,雖然記賬軟件越來(lái)越優(yōu)化,但是自己用的功能卻是少之又少。
11月假期回來(lái),眼瞅著20xx要收尾了,不禁有些急躁,歸攏資金記賬這個(gè)事兒就又回歸了。
認(rèn)真看了些優(yōu)秀記賬分類(lèi)帖子之后,對(duì)自己的賬目有了比較完整的規(guī)劃。
記賬靠的是細(xì)心和耐心,這是理財(cái)?shù)臄?shù)據(jù)基礎(chǔ),更重要的是周期性的總結(jié)以及每月的預(yù)算。
了解在哪方面有節(jié)流的可能并去思考,真正的實(shí)現(xiàn)記錄,規(guī)劃的意義。
【合理配置】
首先認(rèn)清現(xiàn)實(shí),先定位自己,自己尚處于還房貸的階段。
這個(gè)階段就決定了理財(cái)?shù)闹黧w方向是節(jié)流,開(kāi)源是加分項(xiàng)。
手頭的資金少的貌似談不上配置,但蚊子腿也是肉,理財(cái)收益能cover掉某一項(xiàng)微小的日常開(kāi)支,或者投入到蓄水池進(jìn)行復(fù)利增長(zhǎng),這便是折騰的意義所在,尤其是在利率越來(lái)越低的今天。
目前的資金配置比較簡(jiǎn)單。
25%---基金。
一支股票型軍工+一支新選基金(可以考慮定投)。
長(zhǎng)期投資,軍工目前還是被套的狀態(tài),倉(cāng)位有些重就不加了。
40%---現(xiàn)貨投資。
原油短線操作,每天穩(wěn)健獲利5-8個(gè)點(diǎn)即可,允許損失在5個(gè)點(diǎn)左右,到目標(biāo)及時(shí)停止操作。
30%---貨幣基金。
招行朝朝盈里便于隨時(shí)取用。
5%---現(xiàn)金。
日常開(kāi)支。
個(gè)人感覺(jué)這個(gè)配置比例比較適合我,有固定盈收,有稍微有些風(fēng)險(xiǎn)的,也有足夠的現(xiàn)金流。
可以在保持這個(gè)配置的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)更多理財(cái)知識(shí)優(yōu)化收益。
實(shí)體經(jīng)濟(jì)不好所以不太敢投股票,還是穩(wěn)妥一點(diǎn)買(mǎi)點(diǎn)基金以及做做原油。
【結(jié)語(yǔ)】
任何事情,現(xiàn)在開(kāi)始了并能堅(jiān)持下去,就不算晚。
希望新的一年,能收獲更多的知識(shí)和朋友,達(dá)成理財(cái)目標(biāo)。
終極目標(biāo)嘛,我要過(guò)合自己意的生活,給愛(ài)的人好的生活,要丈量走遍這個(gè)世界,這也是賺錢(qián)的意義吧。
工作總結(jié)展望5
園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),但我立足于本職崗位,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,無(wú)論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁。一年來(lái),在上級(jí)教育主管部門(mén)和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層校園長(zhǎng)和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好分管的幼教、后勤及工會(huì)工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)一年來(lái)的工作情況:
一、對(duì)崗位加強(qiáng)培訓(xùn),提高幼兒園教師的整體素質(zhì)
為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,我們對(duì)老師進(jìn)行隨時(shí)抽查,推門(mén)聽(tīng)課,并就當(dāng)天授課的的情況及時(shí)給予反饋和指導(dǎo),同時(shí)要求授課者課后對(duì)本節(jié)課的教育目標(biāo)、教育過(guò)程、活動(dòng)效果等進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)反思,通過(guò)組織課后評(píng)議,共同研討,比較不同的教學(xué)策略,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,探討教學(xué)中存在的困惑,解決問(wèn)題的辦法等,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。
其次是以課題研究為切入點(diǎn),積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。一年來(lái),我們重點(diǎn)抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級(jí)課題研究工作,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),逐步形成了園級(jí)大課題——課題組子課題——個(gè)人班級(jí)或個(gè)人小課題的研究態(tài)勢(shì)。同時(shí)根據(jù)村辦園的實(shí)際特點(diǎn),我們制定了《利用山區(qū)資源,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計(jì)劃,要求各村辦園從本園實(shí)際出發(fā),制定相應(yīng)的子課題,并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),因地制宜地開(kāi)展課題研討活動(dòng),進(jìn)一步探討如何通過(guò)挖掘本土資源,在創(chuàng)造性操作及游戲過(guò)程中激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)、游戲活動(dòng)的興趣,讓幼兒在實(shí)踐探索、動(dòng)手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
二、不斷學(xué)習(xí),力求提高整體素質(zhì)
首先,重視政治理論學(xué)習(xí),自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉和行動(dòng)的準(zhǔn)則。努力提高自身的政治思想素質(zhì)。自覺(jué)按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于律已,團(tuán)結(jié)同志,各方面做好表率作用,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),及時(shí)了解當(dāng)前課改信息,樹(shù)立新的教學(xué)理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的'工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺(tái),進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
三、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益
一年來(lái),我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。一是實(shí)行統(tǒng)一招聘,加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理。我們通過(guò)面向社會(huì)公開(kāi)招聘的方式,擇優(yōu)錄用了十十名熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時(shí)充實(shí)到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊(duì)伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。
二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。
三是實(shí)行公、村辦園幼兒點(diǎn)心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,價(jià)格合理的面包糕點(diǎn),學(xué)校對(duì)面包糕點(diǎn)的采購(gòu)進(jìn)行了透明、公開(kāi)、公正的招投標(biāo),并與中標(biāo)方簽定了年度定點(diǎn)采購(gòu)協(xié)議書(shū)。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等。進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平。
四、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活。
為營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、快樂(lè)的工作環(huán)境,調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,工會(huì)配合行政積極開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。元旦前組織全體黨員教師開(kāi)展“趣味”體育活動(dòng)(夾氣球、運(yùn)報(bào)紙比賽);12月召開(kāi)了__年“逢十”生日教師既年退休教師座談會(huì);__年春節(jié)舉行團(tuán)拜會(huì);“三八”節(jié)期間,隆重舉行慶“三八”趣味體育運(yùn)動(dòng)比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽(tīng)學(xué)校黨支部羅耀輝書(shū)記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩”的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點(diǎn)投籃等比賽項(xiàng)目。充分展示了現(xiàn)代女性的時(shí)尚風(fēng)采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂(lè),生活的多姿,增進(jìn)了彼此的情誼,感受到了自身的價(jià)值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長(zhǎng)到江西三清山旅游,通過(guò)各種文體活動(dòng)的開(kāi)展,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
五、目前存在的問(wèn)題及今后努力的方向
由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長(zhǎng),對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對(duì)深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。
今后努力的方向:一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),找出差距,不斷完善自己,提高自身素質(zhì)。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)對(duì)村辦園保教工作、教研活動(dòng)等的檢查和指導(dǎo),進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動(dòng)開(kāi)展情況的監(jiān)控,切實(shí)提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長(zhǎng)督促總務(wù)處做好各項(xiàng)采購(gòu)和招投標(biāo)工作。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
希望通過(guò)我和大家的努力,使我園再上一個(gè)新臺(tái)階,做到讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,幼兒開(kāi)心,打造真正適合孩子的身心健康成長(zhǎng)的幼兒園。
工作總結(jié)展望6
是深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開(kāi)局之年,也是全面建成小康社會(huì)、推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵一年。糖酒副食行辦在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府和商務(wù)局的工作部署安排,積極開(kāi)展“四檢查一評(píng)議”工作,認(rèn)真抓好改革改制、維穩(wěn)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè),積極為職工群眾辦實(shí)事,較好的完成了本年度工作任務(wù)。現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、扎實(shí)有效地開(kāi)展“四檢查一評(píng)議”工作
今年8月,自市委、政府開(kāi)展“四檢查一評(píng)議”工作以來(lái),行辦黨委高度重視,迅速行動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)開(kāi)展這一活動(dòng)的重要意義,結(jié)合實(shí)際積極開(kāi)展了此項(xiàng)工作。
一是制定了《xx市糖酒副食行業(yè)管理辦公室開(kāi)展“四檢查一評(píng)議”工作方案》,成立了“四檢查一評(píng)議”工作領(lǐng)導(dǎo)小組;召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),邀請(qǐng)了市商務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)和駐行辦工作組成員參加,組長(zhǎng)朱柏華代表行辦領(lǐng)導(dǎo)班子及個(gè)人在會(huì)上表態(tài),一定嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待“四檢查一評(píng)議”工作,思想上高度重視,行動(dòng)上積極組織,并要求行辦工作人員全力配合,為駐行辦(中心)工作組監(jiān)督檢查工作的順利開(kāi)展提供有力的`支持和保障。
二是行辦機(jī)關(guān)干部每人以書(shū)面形式向組織提交了自查自糾個(gè)人材料;認(rèn)真查擺個(gè)人和領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)、紀(jì)律、履職、廉政等方面存在的問(wèn)題和不足,通過(guò)此次自查自糾,充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,使每一名黨員干部能始終保持清醒的頭腦,形成“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的工作作風(fēng)。
三是在辦公樓設(shè)立“四檢查一評(píng)議”征求意見(jiàn)箱,積極鼓勵(lì)干部、職工對(duì)日常工作生活中發(fā)現(xiàn)的任何問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議,對(duì)提出的問(wèn)題根據(jù)實(shí)際情況落實(shí)整改。
四是行辦黨委向局“四檢查一評(píng)議”小組提交了“聯(lián)系實(shí)際找差距,對(duì)癥下藥抓整改”為題的整改意見(jiàn)報(bào)告,從組織紀(jì)律方面、作風(fēng)建設(shè)方面、效能環(huán)境建設(shè)方面、反腐倡廉建設(shè)方面、工作中存在的突出問(wèn)題等五個(gè)方面,聯(lián)系實(shí)際查找差距,查找出工作中的一些突出問(wèn)題和需要及時(shí)解決的問(wèn)題,將“四檢查一評(píng)議”工作在全系統(tǒng)深入扎實(shí)有效地推進(jìn)。
二、認(rèn)真配合市企業(yè)改制領(lǐng)導(dǎo)小組做好改制摸底調(diào)查工作。
20xx年,為強(qiáng)力推進(jìn)全市企業(yè)改革改制工作,成立了xx市企業(yè)改制工作領(lǐng)導(dǎo)小組并明確了相關(guān)職責(zé),按照“統(tǒng)一政策,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一資產(chǎn)處置、統(tǒng)一資源配置”的原則,對(duì)全市企業(yè)改革、改制工作進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督辦、考核。年初我們按照商務(wù)局改制辦的改制工作安排和部署,要求各行辦對(duì)未改制企業(yè)的資產(chǎn)情況、職工情況、債務(wù)情況及安置成本等方面進(jìn)行了認(rèn)真測(cè)算,為改制領(lǐng)導(dǎo)小組提供了最原始、最真實(shí)的數(shù)據(jù)材料。
一是摸清了未改制企業(yè)在職和退休職工人情況。將職工的姓名、出生年月、身份證號(hào)碼、參加工作時(shí)間、退休時(shí)間、工齡、是否是黨員、是否獨(dú)生子女等。
二是摸清了未改制企業(yè)的資產(chǎn)情況。將企業(yè)現(xiàn)有的房屋、土地地段、面積、出租情況、合同執(zhí)行情況、是否抵押等實(shí)際情況造冊(cè)登記,并附房屋產(chǎn)權(quán)證、土地證復(fù)印件。
三是摸清了未改制企業(yè)的債務(wù)情況。將所欠的養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)及職工債務(wù)和外部債務(wù)造冊(cè)登記,職工債務(wù)包括拖欠的工資、生活費(fèi)、集資款、獨(dú)生子女費(fèi)等,外部債務(wù)包括銀行貸款、私人借款、貨款、門(mén)面押金、電費(fèi)、水費(fèi)等。
四是摸清了未改制企業(yè)現(xiàn)有班子情況。將領(lǐng)導(dǎo)班子成員和留守人員名單造冊(cè)登記,其中:含任職時(shí)間、年限、任何職務(wù)等。
行辦對(duì)基層企業(yè)上報(bào)資料分戶(hù)進(jìn)行調(diào)查核實(shí),匯總數(shù)據(jù),建立電子表格,同時(shí)將各基層企業(yè)上報(bào)的原始資料分戶(hù)建立紙質(zhì)和電子改制檔案歸檔,為今后企業(yè)改制打下了良好的基礎(chǔ)。
三、認(rèn)真部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)的工作,行辦十分重視,20xx年行辦從作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、“八項(xiàng)規(guī)定”等方面深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,堅(jiān)持做到標(biāo)本兼治,綜合治理,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),取得了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的新成效。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
根據(jù)商務(wù)局紀(jì)委工作安排,行辦紀(jì)委積極組織,制訂印發(fā)了《20xx年度黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任分解表》,根據(jù)分解的目標(biāo)任務(wù),對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作做了具體安排,確立了由黨委書(shū)記、主任朱柏華同志為第一責(zé)任人負(fù)總責(zé)。行辦其他班子成員按照工作分工對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作負(fù)具體責(zé)任,行辦所屬公司主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作負(fù)總責(zé)。
2、創(chuàng)新形勢(shì),強(qiáng)化學(xué)習(xí)
宣傳教育是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的基礎(chǔ),行辦從學(xué)習(xí)入手,提高廣大干部自身素質(zhì),增強(qiáng)防腐拒變的能力。組織學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》,組織學(xué)習(xí)了xx市第十一次紀(jì)委四次全會(huì)全市反腐敗會(huì)議精神,組織學(xué)習(xí)了市紀(jì)委、市組織部等聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于印發(fā)的通知》、組織學(xué)習(xí)了商務(wù)局關(guān)于貫徹落實(shí)《中共xx市委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的規(guī)定》的實(shí)施意見(jiàn);組織學(xué)習(xí)了《xx市商務(wù)局關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定的通知》,并多次在黨委會(huì)議、機(jī)關(guān)干部會(huì)議和行辦系統(tǒng)工作會(huì)議上要求黨委成員、機(jī)關(guān)干部和各基層企業(yè)負(fù)責(zé)人根據(jù)黨紀(jì)政紀(jì)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合工作實(shí)際和自己所在的崗位進(jìn)行了述職述廉,使全系統(tǒng)工作人員增強(qiáng)了法律、法規(guī)、黨性意識(shí),取得了良好效果。
3、健全制度,強(qiáng)化措施
一是完善領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度,強(qiáng)化了民主集中制原則。凡涉及重大決策,重大事項(xiàng)安排等都通過(guò)行辦黨委集體討論決定;
二是在接待上嚴(yán)格執(zhí)行政府潭政辦發(fā)59號(hào)文件《xx市人民政府印發(fā)<關(guān)于市直機(jī)關(guān)單位厲行節(jié)約壓減行政性經(jīng)費(fèi)支出的暫行規(guī)定》,做到“定點(diǎn)、定標(biāo)準(zhǔn)、一支筆審批、勤儉節(jié)約”的原則,同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行工作日中午禁酒的規(guī)定。今年,無(wú)一人違反工作日中午禁酒規(guī)定而受到處理。
四、切實(shí)抓好、抓實(shí)全系統(tǒng)安全維穩(wěn)工作
多年來(lái),行辦領(lǐng)導(dǎo)始終把綜治維穩(wěn)工作擺上日常議事日程,堅(jiān)持把綜治維穩(wěn)工作當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)和日常工作重點(diǎn)來(lái)抓,經(jīng)常在各種會(huì)議上布置及強(qiáng)調(diào)綜治維穩(wěn)工作的重要性和必要性,使綜治維穩(wěn)工作在全系統(tǒng)形成齊抓共管的良好局面。
工作總結(jié)展望7
20xx年轉(zhuǎn)眼已逝,這一年在酒店全體員工的共同努力下,我們?cè)陧樌瓿筛黜?xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)有力推廣xx品牌、不斷擴(kuò)大酒店社會(huì)影響。值此辭舊迎新之際,有必要回顧總結(jié)過(guò)去一年的工作、成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)及不足,以利于揚(yáng)長(zhǎng)避短,奮發(fā)進(jìn)取,在新一年里努力再創(chuàng)佳績(jī)。
一、經(jīng)營(yíng)情況
20xx年酒店主營(yíng)業(yè)務(wù)收入共計(jì)733萬(wàn)元,發(fā)生成本費(fèi)用608萬(wàn)元,盈利125萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)年初制定的扭虧為盈的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。
客房部實(shí)現(xiàn)收入295萬(wàn)元,月均收入24.6萬(wàn)元。其中:客房收入285.1萬(wàn)元,占客房收入的96.6%;客房部20xx年初有客房90間,5月份對(duì)酒店客房進(jìn)行改造增加為103間,10月份投入使用,本年共出租入住房21214次,出租率為61%。
餐飲部實(shí)現(xiàn)收入357萬(wàn)元,月平均收入29.75萬(wàn)元。其中:主餐收入302萬(wàn)元,占餐飲總收入的85%;婚宴收入(5月-12月統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù))45.9萬(wàn)元,占餐飲總收入的12.8%;散客收入(5月-12月統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù))xx4.8萬(wàn)元,占餐飲總收入的37.7%;協(xié)議單位(5月-12月統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù))119萬(wàn)元,占餐飲總收入的33.3%。
二、管理情況
1、外聘經(jīng)理人,理清經(jīng)營(yíng)思路。酒店3月份聘請(qǐng)三門(mén)峽明珠賓館專(zhuān)業(yè)管理團(tuán)隊(duì)入駐,在經(jīng)營(yíng)方法和理念上對(duì)酒店上下做相應(yīng)調(diào)整,成為酒店經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)轉(zhuǎn)好的關(guān)鍵點(diǎn)。
2、引進(jìn)本地從業(yè)人員,拓寬酒店影響力。通過(guò)本地從業(yè)人員的大力宣傳及多年工作經(jīng)驗(yàn),使酒店對(duì)外工作得到有力提升。
3、內(nèi)部人員整合,實(shí)現(xiàn)人盡其能。通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理及餐廳經(jīng)理的兼任,有效提升營(yíng)銷(xiāo)工作力度;工程部專(zhuān)人負(fù)責(zé),確保工程問(wèn)題得到及時(shí)解決;客房部經(jīng)理由具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)管理人員擔(dān)任,提升客房服務(wù)質(zhì)量、統(tǒng)一服務(wù)流程。
4、順利完成三星級(jí)酒店市級(jí)評(píng)定工作。20xx年酒店圍繞評(píng)三星開(kāi)展了業(yè)務(wù)培訓(xùn)、物品購(gòu)置、制度完善等多項(xiàng)工作,在全體員工的.辛勤工作下,使酒店基本達(dá)到三星級(jí)酒店標(biāo)準(zhǔn)并得到評(píng)定專(zhuān)家的認(rèn)可。
三、其他方面
1、提高產(chǎn)品質(zhì)量。首先,推出廣受環(huán)縣人民喜愛(ài)的五碗席,并在其他菜品質(zhì)量上狠下功夫,菜品質(zhì)量較去年有所提升;其次,大量購(gòu)置客房客用物品,滿(mǎn)足賓客需求,實(shí)現(xiàn)人性化服務(wù)。
2、提升服務(wù)。培養(yǎng)員工開(kāi)口意識(shí),做到“來(lái)有問(wèn)聲,走有送聲”;合理采納賓客意見(jiàn),針對(duì)性解決問(wèn)題,使xx服務(wù)成為對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)的著力點(diǎn)。
3、優(yōu)化采購(gòu)方式,降低成本。本年多樣物品通過(guò)網(wǎng)上購(gòu)物方式進(jìn)行對(duì)比并購(gòu)買(mǎi),通過(guò)較低價(jià)格購(gòu)得質(zhì)量合格產(chǎn)品。
4、提高員工待遇,增加員工福利。20xx年人均工資較前一年增加150元左右;采用獎(jiǎng)金、節(jié)日聚餐、發(fā)放小物品的方式提高員工福
利,關(guān)心員工生活。
5、開(kāi)展培訓(xùn)。培訓(xùn)是酒店永恒的主題,本年度酒店組織開(kāi)展酒店意識(shí)培訓(xùn)、消防培訓(xùn)、服務(wù)技能實(shí)操培訓(xùn)等,采取上大課、分部門(mén)、外出學(xué)習(xí)等方式不斷強(qiáng)化各崗位員工工作技能。
四、不足之處
1、經(jīng)營(yíng)方面:客源市場(chǎng)不科學(xué),大型接待所占比例較低;服務(wù)管理不達(dá)標(biāo),服務(wù)意識(shí)不濃厚;各項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)未收到預(yù)期效果。
2、管理方面:團(tuán)隊(duì)缺乏凝聚力及執(zhí)行力;管理人員能力有待提高,管理方法欠佳;上傳下達(dá)工作不到位。
3、員工隊(duì)伍建設(shè):人員流動(dòng)性較大;服務(wù)技能欠缺;員工隊(duì)伍文化建設(shè)缺失。
五、20xx年工作目標(biāo)
1、狠抓管理。中層人員執(zhí)行力決定酒店運(yùn)轉(zhuǎn)能力,xx年酒店將繼續(xù)選派部門(mén)中層人員外出交流、學(xué)習(xí),從思想上斷絕工作惰性,強(qiáng)化執(zhí)行力度。
2、經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收。xx年將繼續(xù)在菜品質(zhì)量及營(yíng)銷(xiāo)工作上推陳出新,做到菜品的人無(wú)我有、人有我優(yōu);營(yíng)銷(xiāo)部結(jié)合南區(qū)開(kāi)發(fā)進(jìn)度及現(xiàn)階段實(shí)際情況提出銷(xiāo)售方法,爭(zhēng)取營(yíng)業(yè)額實(shí)現(xiàn)新突破。
3、提高服務(wù)。以三星級(jí)酒店服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及流程為依據(jù),對(duì)員工服務(wù)和流程進(jìn)一步統(tǒng)一,同時(shí)加大力度吸納來(lái)自員工及賓客的可貴意見(jiàn)及建議,在人性化服務(wù)上狠下功夫。
4、深化培訓(xùn)。由行政部牽頭,由具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能人員對(duì)各部門(mén)員工進(jìn)行服務(wù)意識(shí)、服務(wù)技能培訓(xùn);通過(guò)集中學(xué)習(xí)的方式宣講酒店相關(guān)制度及理念,明確崗位職責(zé)。
5、開(kāi)源節(jié)流。挖掘收入新增方式,合理利用后院場(chǎng)地規(guī)范停車(chē)費(fèi)收取;基于目前酒店各項(xiàng)開(kāi)支較大的情況,繼續(xù)推進(jìn)節(jié)能減排工作,強(qiáng)化員工節(jié)約意識(shí)。
6、提高待遇。落實(shí)酒店關(guān)于與部分員工簽訂相對(duì)固定勞動(dòng)合同并購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)事宜;在酒店業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的同時(shí)在員工伙食、節(jié)日福利發(fā)放、舉辦各類(lèi)文藝活動(dòng)等方面有所提升。
成績(jī)是對(duì)過(guò)去的肯定,新的挑戰(zhàn)已然來(lái)臨,我們滿(mǎn)懷著收獲的喜悅,迎來(lái)了充滿(mǎn)希望、催人奮進(jìn)的20xx年。風(fēng)正濟(jì)時(shí),正當(dāng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;任重道遠(yuǎn),仍需激流勇進(jìn)。讓我們統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,團(tuán)結(jié)奮斗,再接再厲,以更加昂揚(yáng)的斗志、更加扎實(shí)的作風(fēng),在新的一年里披荊斬棘、勇立新功、再創(chuàng)輝煌!
工作總結(jié)展望8
我是秘書(shū)部的干事趙華歆。在近一年的社聯(lián)生活學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,增加了自己的閱歷,鍛煉了自己的能力,更豐富了自己的大學(xué)生活。在與秘書(shū)部的同仁及其它部門(mén)的同學(xué)相處交流中,讓我深深地喜歡社聯(lián),感動(dòng)于社聯(lián)。同時(shí),通過(guò)自己一年秘書(shū)處干事的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了我自己身上的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)和我對(duì)公益事情的熱情和集體主義精神。總結(jié)這一學(xué)年來(lái)的學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),讓我發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,有了一些想法。在這里,我競(jìng)選秘書(shū)處副部一職,也是希望老師、主席、部長(zhǎng)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),帶領(lǐng)秘書(shū)部進(jìn)步!
一、凝聚力
來(lái)自秘書(shū)部,同時(shí)做外聯(lián)部、宣傳部、人文聯(lián)合部的會(huì)議記錄。通過(guò)與四個(gè)部門(mén)的溝通學(xué)習(xí),不得不說(shuō),我們秘書(shū)部還是相當(dāng)有凝聚力的'。在這里我感覺(jué)到了大家庭的溫暖,同學(xué)的友愛(ài),團(tuán)隊(duì)精神。去年的社團(tuán)注冊(cè)工作、每星期的例會(huì)及值班工作,都給我留下了很深的印象和感動(dòng)!大家任勞任怨,豪無(wú)怨言,和諧友愛(ài),集體主義精神在這里充分體現(xiàn)。這也是我選擇繼續(xù)留在秘書(shū)部的主要原因。在這里,無(wú)論我能否做到部長(zhǎng),我都將和我的同仁繼續(xù)努力,讓秘書(shū)部永遠(yuǎn)充滿(mǎn)青春活力,讓秘書(shū)處永遠(yuǎn)快樂(lè)陽(yáng)光!
二、語(yǔ)言表達(dá)能力
秘書(shū)部的主要職責(zé)就是通訊稿和會(huì)議記錄的及時(shí)性,這可能就導(dǎo)致更注重書(shū)面的表達(dá)能力和一定的文字表達(dá)能力。但這次的副部競(jìng)選三分鐘演講,自己非常差勁的表現(xiàn)以及部門(mén)其他干事也不算太優(yōu)秀的演講,讓我深深感覺(jué)到不僅要培養(yǎng)秘書(shū)部干事書(shū)寫(xiě)通訊稿的能力,交際表達(dá)能力更為重要。從現(xiàn)在開(kāi)始,我建議秘書(shū)部每月至少一次開(kāi)課培訓(xùn)秘書(shū)干事動(dòng)手寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言社交能力培訓(xùn)。鼓勵(lì)大家積極主動(dòng)參加學(xué);顒(dòng)和其他部門(mén)的交流活動(dòng),全方位鍛煉自己。我有信心讓我們我們秘書(shū)處走出來(lái)的人,要品學(xué)兼優(yōu),能文能武。
三、活動(dòng)的積極程度
半年的干事經(jīng)歷,讓我已對(duì)秘書(shū)部的工作有所了解。認(rèn)識(shí)到了秘書(shū)部在整個(gè)社聯(lián)的重要橋梁位臵。在這一學(xué)年中,社聯(lián)的活動(dòng)非常多,
從一開(kāi)始的聯(lián)誼聚餐,到墻飾大賽,學(xué)雷鋒活動(dòng),羽毛球比賽,器樂(lè)比賽以及還沒(méi)來(lái)得及舉辦的籃球比賽,我都報(bào)名參加了。不過(guò),這一年中我仍然覺(jué)得我們部對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的參與度和積極性都是欠缺的,這點(diǎn)必須改善。如果我成功當(dāng)上副部,我要努力帶領(lǐng)秘書(shū)部高調(diào)起來(lái),積極參加學(xué)校、社聯(lián)的各項(xiàng)活動(dòng),提高我們部的知名度,讓同學(xué)們都能認(rèn)識(shí)和記住我們秘書(shū)部的所有成員,知道我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,有凝聚力,有向心力的優(yōu)質(zhì)團(tuán)體。
四、值班、例會(huì)、出席大會(huì)
在過(guò)去的一年,我們秘書(shū)部工作做的非常好。未來(lái),我們要堅(jiān)持,保持我們的優(yōu)點(diǎn),努力地維護(hù)集體榮譽(yù)。同時(shí),各項(xiàng)活動(dòng)的通訊稿每個(gè)人都應(yīng)該積極對(duì)待。如果我當(dāng)了副部,我會(huì)組織干事們經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),相互交流,從怕寫(xiě)到想寫(xiě)到篇篇精彩,共同學(xué)習(xí)共同努力共同進(jìn)步。
今天,我參加競(jìng)選秘書(shū)處副部一職,也就是希望老師、主席、部長(zhǎng)能給我一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)平臺(tái)好好磨練一下自己,在我人生的歷程上這里可能就是一個(gè)新的起點(diǎn)。未來(lái),我會(huì)更加地努力工作,協(xié)助部長(zhǎng)做好部門(mén)工作,協(xié)調(diào)好社聯(lián)各部門(mén)之間關(guān)系,處處身先士卒,做好表率。我會(huì)積極搞好我們部的各項(xiàng)課外活動(dòng),讓大家更加的熟悉了解,牢牢的凝聚在一起,從而更有責(zé)任心更有使命感,也會(huì)配合社聯(lián)做好各種文明有益的公益活動(dòng),積極帶領(lǐng)秘書(shū)部參加;同時(shí),我也會(huì)努力學(xué)習(xí),盡好自己應(yīng)盡的職責(zé)。我期待著我和秘書(shū)部一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步!
秘書(shū)部:趙華歆
工作總結(jié)展望9
不知不覺(jué)就又半年過(guò)去了,這半年我做了很多事,固然我也參加了清風(fēng)集體,成了一名置業(yè)顧問(wèn)。說(shuō)到成都清鳳集體,公司以房地產(chǎn)開(kāi)辟為龍頭,融房地產(chǎn)開(kāi)辟、構(gòu)筑施工、物業(yè)辦理、園林綠化為一體的綜合性房地產(chǎn)集體公司,是我們公認(rèn)的金堂自立有諾言的房地產(chǎn)開(kāi)辟商,氣力特別豐富,所以我很僥幸本身能參加我們銷(xiāo)售--代表集體形象直接面對(duì)客戶(hù)的如許一個(gè)團(tuán)隊(duì)。很多告成的進(jìn)步都說(shuō),銷(xiāo)售這個(gè)行業(yè)是最熬煉人的工作,因?yàn)楸旧淼哪昵嗪徒?jīng)驗(yàn)不敷,所以更必要熬煉本身!本日我的年末總結(jié)是對(duì)上半年來(lái)的工作進(jìn)修進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以教導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)的如許一個(gè)總結(jié)。
上半年來(lái)我們的銷(xiāo)售成績(jī)是有目共睹的,結(jié)束的特別棒,這些歸功于我們的進(jìn)步。那我呢?本來(lái)我踏入這個(gè)行業(yè)算是 比較晚的,異國(guó)甚么明顯的成績(jī)出來(lái),就算如許我對(duì)本身以及公司的前程和前景還是特別看好,可以說(shuō)在如今房產(chǎn)銷(xiāo)售較為低彌的市場(chǎng)中我們的公司在全部金堂的房地產(chǎn)開(kāi)辟中算是佼佼者!了,所以相對(duì)來(lái)講,作為銷(xiāo)售人員選對(duì)如許一個(gè)顯現(xiàn)本身的工作平臺(tái)也是很緊張的,固然我選對(duì)了!
在這段時(shí)候與客戶(hù)的交換中我是深深的領(lǐng)會(huì)到房產(chǎn)的緊張性,為顧客選對(duì)一套屬于本身的家是我們作為置業(yè)顧問(wèn)應(yīng)盡的責(zé)任,做本身的工作不但要對(duì)本身的工錢(qián)當(dāng)真,更要對(duì)本身的顧客當(dāng)真?梢匀缭S說(shuō),房產(chǎn)是銷(xiāo)售中最謹(jǐn)慎的交易,不可是交易,更是對(duì)本身的平生拼搏的總結(jié)、一生搏斗的入手下手,而這些,便是我們置業(yè)顧問(wèn)的本分。本來(lái)像我們談客戶(hù)是具有很大的競(jìng)爭(zhēng)力的,固然我們的房子質(zhì)量好,綠化好,位置好,環(huán)境好,辦事好,可是作為顧客來(lái)講究是該多比較多比擬以后再來(lái)決議的,所以這個(gè)時(shí)候我們的工作本領(lǐng)就表現(xiàn)出來(lái)了,如何讓讓顧客買(mǎi)我們集體的`房子呢?固然是讓我們的顧客明白我們房子的優(yōu)勢(shì),代價(jià)、位置、環(huán)境、檔次都成了思慮的身分,必要我們?nèi)ズ椭C、去綜合。平常來(lái)講銷(xiāo)售工作中每每會(huì)存在以下的失誤和題目:
1、 主觀認(rèn)識(shí)不敷,談客戶(hù)時(shí)思路不敷清楚;
2、 本身異國(guó)充足的意志,對(duì)本身的銷(xiāo)售欲望不敷剛強(qiáng);
3、 籌劃訂定得同等理,離開(kāi)客觀實(shí)際,盲目尋找客戶(hù),偶然間會(huì)錯(cuò)過(guò)很多準(zhǔn)客戶(hù)。
4、 對(duì)房子的講解不到位,談客戶(hù)履行的進(jìn)程不到位。
5、 對(duì)競(jìng)爭(zhēng)敵手的跟蹤分析不深切,市場(chǎng)反響速度滯后。
6、 來(lái)自于競(jìng)爭(zhēng)敵手的富強(qiáng)壓力,使本身的優(yōu)勢(shì)不能突顯。
以上都是作為我們?cè)诠ぷ髦兴B續(xù)改革的部分,所以對(duì)付消耗者的心理、顧客的需求等等都必要我再揣摩再進(jìn)修以最好做到自在面對(duì)。
總結(jié)不但要回顧過(guò)去,還要展望將來(lái)。對(duì)當(dāng)前的局勢(shì)近況與將來(lái)的成長(zhǎng)我們還要進(jìn)行客觀深切的分析:
1、 外界宏觀與微觀環(huán)境分析:行業(yè)成長(zhǎng)近況與成長(zhǎng)、競(jìng)爭(zhēng)敵手近況與動(dòng)向展望、地區(qū)市場(chǎng)近況與成長(zhǎng)、渠道構(gòu)造與干系近況、消耗者的如意度和虔誠(chéng)度整體評(píng)價(jià)。
2、 內(nèi)部環(huán)境分析。企業(yè)的計(jì)謀精確性和明白性、企業(yè)在產(chǎn)品、代價(jià)、促銷(xiāo)、品牌等資本方面的配合程度。
3、 本身近況分析。本身的目標(biāo)與定位、工作思路和理念、個(gè)人本質(zhì)方面的優(yōu)勢(shì)與差距。
經(jīng)過(guò)議定對(duì)近況與將來(lái)的客觀分析,能夠更加明白所面對(duì)的堅(jiān)苦和機(jī)會(huì)。從而對(duì)堅(jiān)苦有復(fù)蘇的認(rèn)識(shí)和深入的分析,找到辦理堅(jiān)苦的方法,對(duì)機(jī)會(huì)有較強(qiáng)的洞察力,趕早做好搶抓機(jī)會(huì)的各項(xiàng)籌辦。
異國(guó)人會(huì)隨隨便便告成,每個(gè)告成的背面都是付出的艱苦竭力。當(dāng)真分析獲得成績(jī)的因?yàn)椋偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),并使之得以傳承,是兌現(xiàn)工功課績(jī)連續(xù)提拔的前提和根本。成績(jī)固然要周全總結(jié),對(duì)付將來(lái)的展望更是要提拔。鄙人半的工作中我還要更加的竭力,拜訪更多的客戶(hù),更大程度的明白我們集體的一體化辦事,并且訂定得當(dāng)本身的任務(wù)標(biāo)的,同時(shí)改進(jìn)本身的銷(xiāo)售成績(jī),要做到:
1、 明了工作的緊張思路。計(jì)謀決議命運(yùn),思路決議前途,精良的事跡務(wù)必要有明白精確的思路的贊成。不然人就變成了無(wú)頭蒼蠅,偏離了方向和軌道,就會(huì)越走越遠(yuǎn);
2、 新一年度工作的詳細(xì)目標(biāo):銷(xiāo)量目標(biāo)進(jìn)修目標(biāo);
3、 結(jié)束籌劃的詳細(xì)方法,與客戶(hù)干系密切程度加強(qiáng)、及時(shí)反應(yīng)顧客的新資訊。
做到以上見(jiàn)解上的宏觀展望籌劃使我們告成的必經(jīng)之路,銷(xiāo)售行業(yè)正在連續(xù)強(qiáng)大,不能讓本身掉隊(duì),更不能讓本身淘汰,所以我把下半年當(dāng)作一個(gè)新入手下手,竭力做告成,結(jié)束目標(biāo),讓本身成為最宏大的推銷(xiāo)員!
工作總結(jié)展望10
在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校20xx年各項(xiàng)個(gè)工作均圓滿(mǎn)完成,且亮點(diǎn)紛呈。成績(jī)的取得是區(qū)教育局指導(dǎo)關(guān)懷的結(jié)果,是全體教師共同努力的結(jié)果,是社會(huì)各界關(guān)心支持的結(jié)果。借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下20xx年工作和20xx年工作構(gòu)想。
一、過(guò)去一年工作回顧
1、中考工作邁上新臺(tái)階。20xx年我校在參考學(xué)生不足60人的情況下,有16人達(dá)到了重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線,其中有10人被錄取,黃世超等三名同學(xué)還分別被實(shí)驗(yàn)、齊齊哈爾中學(xué)、一中錄取為擇優(yōu)生。中考成績(jī)的穩(wěn)步提升,對(duì)于學(xué)校發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。
2、學(xué)校順利通過(guò)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化合格學(xué)校驗(yàn)收。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作,我校校容校貌煥然一新,走廊粘貼了宣傳圖板,班級(jí)、寢室、食堂重新進(jìn)行了布置,增添了標(biāo)準(zhǔn)化的餐桌椅,完善了軟件材料。在區(qū)教育局的爭(zhēng)取下,新學(xué)期還將對(duì)理、化、生、音、體、美等功能室按照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求進(jìn)行建設(shè),我校的硬件設(shè)施將會(huì)達(dá)到一個(gè)新水平。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了強(qiáng)化和提高,為學(xué)校的下步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在此,對(duì)給以我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
3、課程改革穩(wěn)步推進(jìn)。作為全區(qū)課改試點(diǎn)校,我校積極探索,不斷累積經(jīng)驗(yàn),在摸索中前進(jìn)。學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,兩位副校長(zhǎng)共同參與,全體任課教師全力投入,從備課到上課,從導(dǎo)學(xué)案的準(zhǔn)備到學(xué)生的反饋,從課程的講解到課后的評(píng)價(jià),全校教師凝心聚力,共同研究,共同提高。經(jīng)過(guò)近兩年的.實(shí)踐,課改模式日益清晰,現(xiàn)已形成了以“小組圍坐、三面黑板、導(dǎo)學(xué)案引領(lǐng)”為特點(diǎn)的二十五中課改模式。課程改革是一個(gè)逐步前進(jìn)的過(guò)程,不可能一蹴而就,別人成功的經(jīng)驗(yàn)只能借鑒而不能照搬,這就決定了課改工作的難度。我校將再接再厲,不斷學(xué)習(xí),不斷完善,虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作,早日向區(qū)教育局交上一份滿(mǎn)意的答卷。
4、“一比一訪三走進(jìn)”、“七一二工程”等活動(dòng)順利開(kāi)展。我校深入貫徹落實(shí)市區(qū)兩級(jí)教育主管部門(mén)的各項(xiàng)要求,及時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),形成軟件材料,使學(xué)生在活動(dòng)中受益,使老師在活動(dòng)中提高。開(kāi)展“一比一訪三走進(jìn)”活動(dòng)以來(lái),共深入社區(qū)、農(nóng)村、工廠1000余人次,走訪家庭300余家,參與老師100多人次。我校走進(jìn)烈士陵園活動(dòng)在市教育局網(wǎng)站刊載,在區(qū)電視臺(tái)播放。在開(kāi)展以上活動(dòng)的同時(shí),我校校內(nèi)的“雙全”活動(dòng)和“校園吉尼斯”兩項(xiàng)活動(dòng)也呈現(xiàn)出新的活力,為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提供了新的渠道。
二、新學(xué)期工作展望
新的學(xué)期,我校要繼續(xù)抓好中考工作、課改工作等核心工作和重點(diǎn)工作,抓好安全、德育、教學(xué)等常規(guī)工作,除此之外,還要在兩方面爭(zhēng)取有大的起色。
1、做好家長(zhǎng)學(xué)校工作。我校以農(nóng)村學(xué)生居多,家長(zhǎng)素質(zhì)參
差不齊,與城里家長(zhǎng)相比,在家庭教育方面,問(wèn)題突出。我校要通過(guò)講座、座談、發(fā)材料、家長(zhǎng)會(huì)等方式,逐步滲透家庭教育的新理念、好方法,要結(jié)合“一比一方三走進(jìn)”活動(dòng),不斷拉近和家長(zhǎng)的距離,從而促進(jìn)學(xué)校工作。
2、做好教師培訓(xùn)工作。轉(zhuǎn)變教育觀念,提高課堂效率,增強(qiáng)教育的實(shí)效性等都需要高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我校要通過(guò)教師的外出學(xué)習(xí)、校內(nèi)教研、區(qū)域共同體建設(shè)等形式,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。要從制度上讓優(yōu)秀教師脫穎而出。
三、關(guān)于對(duì)全區(qū)教育的思考
首先要說(shuō),我區(qū)的中小學(xué)教育在最近幾年發(fā)展是迅速的,成績(jī)是巨大的。特別是從中高考成績(jī)來(lái)看在學(xué)額偏少的情況下有如此成績(jī),說(shuō)明我們的工作方向正確,措施得當(dāng)。
其次,怎么評(píng)價(jià)教育工作。對(duì)于義務(wù)教育階段來(lái)講,用什么去評(píng)價(jià)我們的工作,這是一個(gè)值得深入思考的問(wèn)題。從社會(huì)來(lái)講看的自然是分?jǐn)?shù),哪個(gè)學(xué)?嫉暮茫膫(gè)學(xué)校就是好學(xué)校已經(jīng)成為上級(jí)部門(mén)、社會(huì)各界評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué)水平的一個(gè)共識(shí)。但是分?jǐn)?shù)就是唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎?素質(zhì)教育究竟怎么才能落到實(shí)處?從這個(gè)角度講,我們既要高度重視分?jǐn)?shù),但又不能只重視分?jǐn)?shù)。中高考誰(shuí)也輸不起,沒(méi)有分?jǐn)?shù)就沒(méi)有發(fā)展空間,只重視分?jǐn)?shù),也必將造成學(xué)校、學(xué)生的畸形發(fā)展。這就像發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境之間的關(guān)系。
四、對(duì)于區(qū)教育的建議
1、進(jìn)修校要確保教研員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),擔(dān)任教研員的老師,要確保是本學(xué)科,本區(qū)域內(nèi)的“專(zhuān)家”。
2、對(duì)農(nóng)村學(xué)校要有傾斜政策,且落到實(shí)處,比如職稱(chēng)評(píng)定,職稱(chēng)比例,要讓優(yōu)秀老師能安心農(nóng)村工作。否則將會(huì)出現(xiàn)大量的優(yōu)秀教師調(diào)離農(nóng)村學(xué)校,造成教育的不均衡。
3、在適當(dāng)時(shí)候,應(yīng)該在全社會(huì)擇優(yōu)招考一部分優(yōu)秀人員充實(shí)到教師隊(duì)伍,從我校來(lái)看,部分學(xué)科存在著人才荒。
齊市第二十五中學(xué)
20xx年x月x日
工作總結(jié)展望11
how time flies! 時(shí)光飛逝,這一學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落,我團(tuán)支部的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。仔細(xì)一下自己擔(dān)任團(tuán)支書(shū)以來(lái)的所做所問(wèn)所學(xué)所思,從工作中也體會(huì)到了許多人生的哲理,也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,真誠(chéng)的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說(shuō)一聲謝謝。在這個(gè)學(xué)期里,是有成績(jī)也有不足。但全班同學(xué)如一家人和睦相處,我覺(jué)得便是我的最大收獲。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)和工作,這學(xué)期的團(tuán)支部工作終于到了總結(jié)階段了。這學(xué)期我們團(tuán)支部的計(jì)劃活動(dòng)開(kāi)展得順利又圓滿(mǎn)。下面按照我們的支部計(jì)劃和實(shí)際開(kāi)展的團(tuán)支部活動(dòng)將我們的團(tuán)支部工作總結(jié)如下:
1.在學(xué)習(xí)方面,班委會(huì)團(tuán)支部非常注重與同學(xué)老師的溝通交流,及時(shí)地將同學(xué)們?cè)诮佑|一門(mén)新的語(yǔ)言上所遇到的`困難和問(wèn)題反映給老師。并共同提出商討解決方案獲得了較好的效果.班里同學(xué)對(duì)韓語(yǔ)的學(xué)習(xí)積極性在這種人性化管理的過(guò)程中得到了較大的改善.不僅得益于同學(xué)們及班委的學(xué)習(xí)工作熱情,更得益于韓國(guó)老師的人性化教學(xué)及朋友的幫助.
2.在文藝活動(dòng)方面,本學(xué)期團(tuán)支部聯(lián)系朝鮮語(yǔ)一班團(tuán)支部認(rèn)真策劃并組織完成了一次圣誕前夜的聯(lián)歡, 送蘋(píng)果活動(dòng),讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來(lái)自同學(xué)和集體的關(guān)懷。度過(guò)了一個(gè)安靜而又有意義的平安夜。同時(shí)我們鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加各種有意義的文藝活動(dòng),比如韓國(guó)舞蹈課等等.
3.在體育活動(dòng)方面,本團(tuán)支部積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加各種文體活動(dòng),包括劍道課,青島大學(xué)越野賽,東校區(qū)馬拉松等等.而且在本學(xué)期國(guó)際學(xué)院的籃球比賽中,我班的健兒們一路過(guò)關(guān)斬將,在強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感和責(zé)任感下,取得了第三名好成績(jī)。
4.在工作方面,本學(xué)期我們共開(kāi)展了4次團(tuán)委會(huì)會(huì)議,積極總結(jié)探討工作上的問(wèn)題。并多次召開(kāi)班會(huì),強(qiáng)調(diào)各種常規(guī)性的問(wèn)題.
半年間,各種各樣的集體活動(dòng)使同學(xué)們之間的友誼增進(jìn)了不少,而同學(xué)之間互相了解和認(rèn)識(shí)也使班級(jí)工作能更加順利地進(jìn)行。班級(jí)聯(lián)誼、籃球賽等等,歷歷在目,畢生難忘。
作為班里的團(tuán)支書(shū),我認(rèn)真地感受了每位同學(xué)的感言,才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒(méi)有做到的。來(lái)自不同生長(zhǎng)環(huán)境的同學(xué)們有著很多表面并沒(méi)有展露出來(lái)的想法,有很多不同性格的人,還有一些和其他同學(xué)一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內(nèi)的團(tuán)支書(shū),我想我有義務(wù)來(lái)關(guān)心同學(xué)們更多心靈上的需要,這也是我發(fā)現(xiàn)在以往工作中的不足之處,所以在今后的工作生活中,我會(huì)在這方面傾注更多的力量。
“一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)是要靠全體成員共同努力的”,但我也知道做好一個(gè)盡職盡責(zé)的好團(tuán)支書(shū)也是至關(guān)重要的;“一個(gè)沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的集體是散亂的”,同樣,一個(gè)好的決策會(huì)增強(qiáng)集體的凝聚力,從而使班級(jí)有更強(qiáng)的創(chuàng)造力!這是通過(guò)半年的工作中總結(jié)出來(lái)的。
我希望在明年、在新的一年、新的一學(xué)期中努力改進(jìn)。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個(gè)更輝煌的高度。
下個(gè)學(xué)期,我們會(huì)有更重的學(xué)習(xí)任務(wù),以及要搞好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),但要認(rèn)識(shí)到當(dāng)好一個(gè)班干部不光要帶領(lǐng)同學(xué)們搞好這些活動(dòng),我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的。一個(gè)班級(jí)沒(méi)有突出的學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)被認(rèn)可的,所以在學(xué)習(xí)方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去。
半年的大學(xué)生活,半年的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì),我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì),在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。
工作總結(jié)展望12
本學(xué)期,我園教科研工作在《指南》精神引領(lǐng)下,在“以老帶新、以能培弱”等合作、自主探究的工作方式中,優(yōu)化了幼兒園常態(tài)下的一日活動(dòng)質(zhì)量。在扎實(shí)“園本教研”,開(kāi)展有效課堂教學(xué)以及游戲區(qū)域的創(chuàng)設(shè)研討,提高了教師的整體業(yè)務(wù)水平。在“班本課程”與“幼兒創(chuàng)造力研究課程”的互融互補(bǔ)研究中,提升教師的專(zhuān)業(yè)能力,量質(zhì)并舉地完成各項(xiàng)工作,F(xiàn)將本學(xué)期教科工作總結(jié)如下:
(一)注重常規(guī)工作質(zhì)量,助推多元發(fā)展。
1. 自主閱讀踐行成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)初,教師通過(guò)自定讀書(shū)計(jì)劃,自主安排每周一小時(shí)的固定閱讀以及不定期的自主閱讀時(shí)間,通過(guò)好句摘抄、讀書(shū)筆記等,繼續(xù)推動(dòng)全園教師參與到閱讀教育經(jīng)典書(shū)籍的活動(dòng)中來(lái),通過(guò)閱讀進(jìn)行自我反思,自我提高,自我更新,自我成長(zhǎng)。三月,借我園文化節(jié)開(kāi)幕的東風(fēng),全園師幼及家長(zhǎng)開(kāi)展了讀書(shū)總動(dòng)員,師幼共同養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,浸潤(rùn)自己的心田,也為教科研究奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、推崇精神的滋養(yǎng),提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和科研意識(shí)。
2.沙龍研討生動(dòng)引領(lǐng)。
我們通過(guò)推行每月一次全園性主題沙龍活動(dòng),將科研與教研有機(jī)整合,緊密結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)中的研究重點(diǎn),轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)話題展開(kāi)思辨,組織教師研究、思考、對(duì)話,集思廣益。通過(guò)沙龍,建立合作式教科研模式,廣開(kāi)言路,以尋找教育中的焦點(diǎn)問(wèn)題為話題,教師們帶著實(shí)踐中的現(xiàn)象、問(wèn)題去分析思考,結(jié)合學(xué)前教育理論和校園文化理念來(lái)剖析、詮釋、闡述,從中得到內(nèi)心生發(fā)的感悟、啟迪,從而引領(lǐng)自我在科研道路上的輕快前行。
3.課程故事精彩延續(xù)。
在課程研究中,我們不斷追隨孩子的腳步,聆聽(tīng)孩子的聲音,捕捉孩子的興趣,講述發(fā)生在孩子身上的故事,做孩子需要的課程,做自己想做的課程。在每周年級(jí)組活動(dòng)交流中,在教科沙龍活動(dòng)中,老師們分享的課程微故事內(nèi)容真實(shí)生動(dòng),有行為反省、有教育理念支撐。大家從中得到教育智慧的積淀與引領(lǐng),形成了一股強(qiáng)有力的力量繼續(xù)推動(dòng)著老師去發(fā)現(xiàn)、采擷智慧的火花,理性思考自己的教育教學(xué)行為,使更使大家在交流中進(jìn)行思維的碰撞,使我園的科研活動(dòng)仿若煥發(fā)新的生機(jī)。
5.主題品牌凸顯創(chuàng)意。
圍繞園所核心理念,我們進(jìn)一步做好四大品牌節(jié)的創(chuàng)意策劃和宣傳,拓展傳統(tǒng)節(jié)日、特色節(jié)日活動(dòng)的豐富與內(nèi)涵,加大宣傳力度和節(jié)奏,注重時(shí)效性與及時(shí)性,進(jìn)一步凸顯科藝融合文化的理念與辦園特色。在我園科藝融合文化的引領(lǐng)下,一系列富有創(chuàng)意的主題活動(dòng)繽紛綻放,如:“相約春天,傳承夢(mèng)想”新學(xué)期開(kāi)學(xué)儀式、“春天里,遇見(jiàn)最美的自己”三八節(jié)系列活動(dòng)、“小小的人兒大大的愛(ài)”植樹(shù)節(jié)護(hù)綠系列活動(dòng)、“清明佳節(jié)桃李笑,農(nóng)膜家風(fēng)浸染時(shí)”清明節(jié)系列活動(dòng)、“追憶 展望”文化節(jié)活動(dòng)、“園慶特輯”系列活動(dòng)、“我們的節(jié)日 端午”系列活動(dòng)等。每一項(xiàng)活動(dòng)都創(chuàng)意非凡,每一項(xiàng)活動(dòng)都綻放出科藝的獨(dú)特色彩。面對(duì)家長(zhǎng)、社會(huì)通過(guò)微信發(fā)布,進(jìn)一步擴(kuò)大了宣傳。一個(gè)個(gè)豐富多彩的活動(dòng)、一句句詩(shī)情畫(huà)意的描述、一張張真實(shí)生動(dòng)的照片,淋漓盡致地展現(xiàn)了幼兒的在園生活,孩子們的每一次參與都是童年繽紛夢(mèng)想的照亮,每一次收獲都是激勵(lì)生命成長(zhǎng)的根基。
本學(xué)期,我們還以班組為單位,以學(xué)期為階段,嘗試開(kāi)展“創(chuàng)意儀式”的養(yǎng)成教育活動(dòng),力爭(zhēng)做到“每班一儀式”,扎實(shí)有效地開(kāi)展,以?xún)x式帶動(dòng)和培養(yǎng)幼兒的各項(xiàng)禮儀及好習(xí)慣,讓教育變得更加生動(dòng)有趣,以期逐步形成我園特有的禮儀行為文化標(biāo)志。
6.網(wǎng)絡(luò)陣地便捷高效。
課題網(wǎng)絡(luò)管理日趨成熟,在上級(jí)教科部門(mén)、園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與督促下,做好每月科研成果,每月科研動(dòng)態(tài)、課題研究學(xué)期匯報(bào)、每學(xué)年課題研究階段情況匯報(bào)等工作,并如期上傳網(wǎng)絡(luò)。利用《別樣虹》空間平臺(tái),做到及時(shí)發(fā)布相關(guān)話題討論、分享班本主題研究計(jì)劃、征集校園文化解讀原創(chuàng)詩(shī)歌等,讓科研網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)更加便捷高效。
(二)加強(qiáng)課題文化建設(shè),篤實(shí)辦園特色。
1.做好課題項(xiàng)目培訓(xùn)。
本學(xué)期正值“十三五”課題的開(kāi)題,做好課題培訓(xùn)是提高教師教科研水平的關(guān)鍵,我們遵循有序、有效、有針對(duì)性的受訓(xùn)原則,積極創(chuàng)設(shè)各種培訓(xùn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)教師特別是園骨干教師,根據(jù)自己研究特長(zhǎng)積極參與各種課題對(duì)口培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強(qiáng)教師參與課題研究的主動(dòng)性與積極性,開(kāi)拓開(kāi)展教育科研的視野,同時(shí)我們還加大了園本培訓(xùn)的力度,園內(nèi)建立“自培”機(jī)制,組織各種園本培訓(xùn)活動(dòng)。我們充分發(fā)揮中層干部的核心和骨干引領(lǐng)作用,馮花和陳銀兩位電教和教科主任分別向全園老師傳授了她們開(kāi)展課題研究學(xué)習(xí)的心得體會(huì),使教師掌握了開(kāi)展課題研究的方法和技巧,提高了科研能力。在“二級(jí)培訓(xùn)”中,請(qǐng)外出學(xué)習(xí)的'園領(lǐng)導(dǎo):尹敏和徐家紅園長(zhǎng)與全園教師分享自己外出學(xué)習(xí)的心得。通過(guò)活動(dòng)既滿(mǎn)足了受訓(xùn)教師的自我專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)需求,又讓全體教師共享了培訓(xùn)精髓,真正提高了“二級(jí)”培訓(xùn)的有效性。
2.開(kāi)展班本特色研究。
實(shí)踐證明,提高教師的專(zhuān)題課程研究能力,是幼兒園課程的重要組成部分,結(jié)合幼兒園的課題研究方向,本學(xué)期我們繼續(xù)開(kāi)展了班本特色研究活動(dòng),主題結(jié)合園內(nèi)大課題,從幼兒的創(chuàng)造力出發(fā)。班級(jí)期初,從各班幼兒和教師的實(shí)際出發(fā),選擇較為適宜的研究?jī)?nèi)容,制定切實(shí)可行的研究計(jì)劃,設(shè)計(jì)具有針對(duì)性、階段性和發(fā)展性的觀察記錄表,在研究的實(shí)施過(guò)程中不斷探索、思考和調(diào)整,將特色課程、區(qū)域內(nèi)容與班本主題相結(jié)合、與時(shí)事動(dòng)態(tài)相結(jié)合,與自然角種植養(yǎng)護(hù)游戲相結(jié)合,同時(shí)充分利用幼兒園、家庭、社區(qū)等資源為幼兒提供豐富的活動(dòng)材料,采用多種形式,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都能參與活動(dòng)、樂(lè)于活動(dòng)。研究中,我們還組織開(kāi)展了班本特色沙龍研討活動(dòng),通過(guò)對(duì)存在的問(wèn)題,大家集聚智慧,群策群力,使涉及的問(wèn)題一一得以解決,使各班的班本主題研究不斷調(diào)整方向、走向成功。東西園區(qū)的班本課程“追‘茶’到底”、“破殼而出的生命”分別在微信平臺(tái)上發(fā)布。其他一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的班本主題,也紛紛呈現(xiàn)出了“盎然”的姿態(tài),也成就了師幼之間探究互動(dòng)的精彩。
3.深化課程內(nèi)涵建設(shè)。
提升課程開(kāi)發(fā)質(zhì)量,使課程園本化是一個(gè)逐步建設(shè),逐步完善的過(guò)程,是開(kāi)發(fā)和利用教育資源的過(guò)程,是一所幼兒園辦園特色不斷彰顯并最終形成的過(guò)程。本學(xué)期我們繼續(xù)以教科沙龍為契機(jī),形成互學(xué)、互助、互進(jìn)的課題研討文化氛圍,通過(guò)全園全面實(shí)施、主題審議、活動(dòng)研討、亮點(diǎn)分享等活動(dòng),構(gòu)建“對(duì)話”平臺(tái),提供“合作”路徑,創(chuàng)新“成長(zhǎng)”模式,不斷發(fā)揮教師智慧,積累研究經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)教師從本園積淀的園本文化和辦園特色出發(fā),使課程園本化、科學(xué)化、時(shí)代化。促使教師在課程實(shí)施中,邊實(shí)踐、邊研究、邊總結(jié)、邊反思,不斷完善和提升園本課程的質(zhì)量,促進(jìn)教師走上“自我更新”與“合作互助”相結(jié)合的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)之路。通過(guò)扎實(shí)有效的研究,本學(xué)期所開(kāi)展的18個(gè)班本主題活動(dòng)在課程開(kāi)發(fā)數(shù)量和質(zhì)量上均有很大的提高。
本學(xué)期,百忙中在徐幼萍園長(zhǎng)的指導(dǎo)和引領(lǐng)下,教科室成員團(tuán)結(jié)合作,在短短幾天的時(shí)間內(nèi)根據(jù)江帆幼兒園的省精品課題材料,打破原有的思路,重新撰寫(xiě)了“蘇州市精品課題”申報(bào)材料,篇幅約12000字。
4.受益聯(lián)盟交流活動(dòng)。
本學(xué)期我園與姐妹園繼續(xù)進(jìn)行科研互通,組成聯(lián)盟團(tuán)隊(duì),確立研究聯(lián)盟行動(dòng)方案,形成科研合力,開(kāi)創(chuàng)科研發(fā)展新局面。首先,以年級(jí)組為單位,建成“園本課程”項(xiàng)目聯(lián)盟團(tuán)隊(duì),開(kāi)展伙伴式的研究,集合聯(lián)盟團(tuán)隊(duì)的力量,使聯(lián)盟群體教師的業(yè)務(wù)能力,包括課程開(kāi)發(fā)、實(shí)施,辦園特色管理、評(píng)價(jià)等多種能力,都能得到整體提升。同時(shí),在分管教科的尹園長(zhǎng)的指導(dǎo)下,依托教科室、課題組的核心力量,我園教師積極開(kāi)發(fā)原創(chuàng)的科藝活動(dòng)案例,拓展多渠道挖素材,尋求多通道尋方向,逐漸開(kāi)發(fā)了《神奇膠水畫(huà)》、《奇妙的圈》、《神奇的紙圈》、《花手帕》等具有研究?jī)r(jià)值的科藝活動(dòng)課程,這些課程通過(guò)教師在聯(lián)盟園的公開(kāi)展示和演繹,獲得了一致好評(píng)。
5.推進(jìn)文化建設(shè)宣傳。
篤實(shí)辦園特色,必須進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園文化建設(shè)。本學(xué)期我們教科室在辦公室各位園長(zhǎng)的大力寫(xiě)作之下,策劃制作《科藝文化手冊(cè)》,籌備機(jī)幼文化宣傳片的拍攝等等。我們通過(guò)整理思路,統(tǒng)一步調(diào),進(jìn)一步規(guī)范、提煉了我園的教育關(guān)鍵詞,許多教師在幼兒園文化理念的感召下,紛紛自發(fā)創(chuàng)作了主題鮮明、文字優(yōu)美、風(fēng)格靈動(dòng)的文化解讀詩(shī)歌作品,并上傳至“別樣虹”平臺(tái),進(jìn)一步豐富幼兒園的文化建設(shè)內(nèi)涵。
(三)輻射教科成果影響,展望美好前景。
在教科研究中,我們執(zhí)著堅(jiān)實(shí)教科陣地,巧妙輻射教科成果影響,以教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),來(lái)巧妙助推幼兒園的辦園文化特色,形成一種創(chuàng)新、大膽、富有靈氣的教科研氛圍,同時(shí)也夯實(shí)和強(qiáng)化了教科團(tuán)隊(duì)的研究力、戰(zhàn)斗力。在總結(jié)回顧中,我們收獲、并擴(kuò)展了科研帶來(lái)的甜蜜、幸福感,并期待在新學(xué)期,傳承卓越,更具底蘊(yùn)地展望新夢(mèng)想。
1.出臺(tái)了《科藝文化手冊(cè)》,這是第一本向社會(huì)、家長(zhǎng)展現(xiàn)我園文化特色的手冊(cè),可以說(shuō)是以圖文的方式展示著我園的形象,所以制作工作非常慎重、細(xì)致,要求高。對(duì)文字、圖片進(jìn)行了十余次修改,最后成文。同時(shí)也進(jìn)一步對(duì)我園的文化進(jìn)行了梳理,集大家的智慧,嘗試將以往的活動(dòng)進(jìn)行提煉,變?yōu)槲覉@的特色。如:特色項(xiàng)目課程——“小魔法”項(xiàng)目課程、班本課程——?jiǎng)?chuàng)“心”班本課程、愛(ài)的儀式——“遇見(jiàn)愛(ài)”儀式薈、集體慶生會(huì)——“小腳印”慶生會(huì)、親子系列活動(dòng)——“手牽手”親子社、節(jié)日主題課程——“喜樂(lè)多”節(jié)日匯。
2.拍攝文化宣傳片。拍攝前期充分準(zhǔn)備,成立了多米諾小組,各年級(jí)組進(jìn)行了器材多米諾的研究與嘗試,大家從模仿學(xué)習(xí)開(kāi)始,群策群力,搜集視頻,研究細(xì)節(jié),并成功運(yùn)用到實(shí)踐中,并發(fā)動(dòng)“爸爸智囊團(tuán)”家長(zhǎng)資源和集體的智慧,創(chuàng)新了很多器材多米諾,目前三個(gè)年級(jí)組都已試演通過(guò),為下一步的拍攝做好了準(zhǔn)備。在活動(dòng)中既有困惑與艱難,也有成果的喜悅與激動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)也為我們十三五課題的研究注入了新的血液,作為“小魔法”項(xiàng)目課程進(jìn)行研究,是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的良好途徑與方法。
3.科普劇活動(dòng)比賽。草長(zhǎng)鶯飛之季,由蘇州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、蘇州市教育局主辦,蘇州工業(yè)園區(qū)青少年活動(dòng)中心承辦的20xx蘇州市青少年創(chuàng)意科普劇比賽在園區(qū)青少年活動(dòng)中心的花季影劇院精彩上演,機(jī)關(guān)幼兒園的中班小朋友強(qiáng)勢(shì)上陣,精彩演繹了《沙漠新城》,將科普知識(shí)傳送給大家,獲得了大賽的金獎(jiǎng)?破談∈菣C(jī)關(guān)幼兒園的傳統(tǒng)活動(dòng),彰顯了幼兒園的科藝教育特色,激發(fā)了孩子對(duì)科學(xué)的探究興趣,增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)。剛接到喜訊,該劇經(jīng)過(guò)視頻送審,在第五屆全國(guó)科學(xué)表演大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
4.公開(kāi)活動(dòng):聯(lián)盟園際公開(kāi)展示活動(dòng)4節(jié)。參與聯(lián)盟園展示課,我園的課程設(shè)計(jì)均為原創(chuàng),立意新穎,活動(dòng)精彩,令大家印象深刻,廣受聯(lián)盟園領(lǐng)導(dǎo)及同行的高度評(píng)價(jià),在一定程度上進(jìn)一步深化了我園的科藝融合文化品牌形象。
5.“各類(lèi)參評(píng)投稿”重點(diǎn)把關(guān)。本學(xué)期,教科室組織了優(yōu)秀論文評(píng)比等活動(dòng)5次,教科室積極領(lǐng)會(huì)精神,做到提前發(fā)動(dòng)、有序組織,重點(diǎn)把關(guān)、促使教師的教科研經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)提煉,保證質(zhì)量,為有效推廣教科研成果提供了條件。本學(xué)期,教師各級(jí)各類(lèi)獲獎(jiǎng)8篇,發(fā)表13篇。
下學(xué)期工作設(shè)想:
1.對(duì)于教師成長(zhǎng)、發(fā)展問(wèn)題,我們始終認(rèn)為教師的成長(zhǎng)需要專(zhuān)家引領(lǐng),需要分層逐級(jí)的指導(dǎo),需要交流與探討。更重要的是面對(duì)贊譽(yù)如潮,我們唯有不停下腳步,更需要教師個(gè)體的靜心、潛心研究,才能有一份耕耘一份收獲。設(shè)想:以“十三五”課題研究為抓手,將之與日常教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合。期初每位教師制定詳細(xì)的微型課題研究規(guī)劃,層層積極落實(shí),每月通過(guò)別樣虹進(jìn)行月報(bào)匯總。發(fā)揮核心組成員應(yīng)有的引領(lǐng)作用,帶動(dòng)組內(nèi)教師沉下心去研究,使教師在研究過(guò)程中可以共同商議、相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短。,同時(shí)也幫助教師積累了課題研究的經(jīng)驗(yàn),為今后承擔(dān)市級(jí)微型課題奠定基礎(chǔ)。
2.倡導(dǎo)教育回歸本真。在備課組活動(dòng)、園區(qū)沙龍活動(dòng)中交流課程故事,分享課題研究中生成的“微故事微案例”。建議:課程故事在每周年級(jí)組備課活動(dòng)交流的基礎(chǔ)上,推薦優(yōu)秀故事案例在月例會(huì)上進(jìn)行分享,在期末進(jìn)行整理、歸檔。以課題為抓手,多思考、多實(shí)踐,養(yǎng)成反思、積累的好習(xí)慣,每學(xué)期成果匯報(bào)形式盡量多樣化。
3.加大網(wǎng)絡(luò)推廣與社會(huì)宣傳力度,進(jìn)一步展示我園的教科研的成果。積極利用網(wǎng)絡(luò)、環(huán)境、家長(zhǎng)會(huì)等途徑,向家長(zhǎng)、同行、社會(huì)宣傳我園的教科研成果、辦園特色,文字材料爭(zhēng)取在市級(jí)以上有報(bào)道。
在機(jī)幼建園55周年這段不同尋常的日子里,我們機(jī)幼人依托科研的卓越開(kāi)拓精神,在原有的水平上不斷思考,力求新突破,力爭(zhēng)新跨越。我們致力于科研帶來(lái)的靈動(dòng)卓越、星光流轉(zhuǎn),在機(jī)幼這片土壤中孕育希望,成就似錦繁花。
工作總結(jié)展望13
炮竹聲中辭舊歲,寒風(fēng)縷縷迎新春。舊的一年已接近尾聲,新的一年已經(jīng)緩緩而來(lái),在此新舊交替之際,我僅代表自我對(duì)日常工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)及未來(lái)發(fā)展發(fā)表一下自我的觀點(diǎn)。
xx年九月本人中道改行進(jìn)入xx公司這個(gè)大群眾,新人新氣象,新地新面貌,勵(lì)志在此能夠更好的發(fā)揮自我的才能,為公為私做出些力所能及的'事情。工作有失有得,有過(guò)錯(cuò)的地方要持續(xù)清醒的認(rèn)識(shí),有則改之無(wú)則加勉。下面說(shuō)說(shuō)工作中的不足,爭(zhēng)取在新的一年有所改善。
1、產(chǎn)線品質(zhì)效率未能到達(dá)夢(mèng)想狀況,爭(zhēng)取在新的一年里品質(zhì)效率更上一個(gè)臺(tái)階,在原有的基礎(chǔ)上提升10%,加強(qiáng)崗前培訓(xùn)和教育訓(xùn)練。
2、產(chǎn)線紀(jì)律方面不是很夢(mèng)想,新的一年中現(xiàn)場(chǎng)管理提升,充分發(fā)揮基層班組人員的模范帶頭作用,率先垂范。對(duì)人員合理調(diào)配,量方定崗施其專(zhuān)長(zhǎng),促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)管理有序。
3、產(chǎn)線報(bào)廢率居高不下,后續(xù)工作中每2H巡線查看不良品狀況盡量維修,減少不良品,有問(wèn)題及時(shí)向前制程反饋,盡量減少批量性不良。
4、產(chǎn)線6S評(píng)比不盡人意,從新年開(kāi)始從細(xì)節(jié)管理著手,確保各環(huán)節(jié)無(wú)紕漏,從操作現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)操作臺(tái)面上抓起,樹(shù)立從我做起,從身邊做起,加強(qiáng)員工的細(xì)節(jié)培訓(xùn),注意自我身邊的環(huán)境衛(wèi)生,使制造部6S達(dá)標(biāo)。
俗話說(shuō):點(diǎn)點(diǎn)滴滴,造就不凡。在以后的工作中,不管工作枯燥還是多姿多彩,我都要不斷積累經(jīng)驗(yàn),與各位同事一齊努力,勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為單位的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。
工作總結(jié)展望14
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,辦公室在老師和主席團(tuán)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,在包括部長(zhǎng)和所有干事的共同努力下,基本上出色的完成了自己的工作及任務(wù),發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)以及后勤保障等作用,得到了主席團(tuán)和各部的肯定,完成了學(xué)期之初制定的工作計(jì)劃。
第一、組織協(xié)調(diào)
辦公室作為學(xué)生會(huì)的橋梁,部門(mén)在本學(xué)期的各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用,得到了老師、主席團(tuán)、各部部長(zhǎng)及干事的肯定。使學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作得以在良好的氛圍中進(jìn)行和開(kāi)展。
第二、物質(zhì)保障
另一方面,辦公室在物品保障上也繼承了一貫的傳統(tǒng),及時(shí)按量的完成了任務(wù)。尤其是大一的新干事憑借著高漲的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感,克服了大量的困難,保證了學(xué)生會(huì)一切活動(dòng)的順利開(kāi)展和進(jìn)行。
辦公室在本學(xué)期能夠及時(shí)地為各部門(mén)的各種活動(dòng)提供相應(yīng)的物品,保證了各部門(mén)活動(dòng)的順利開(kāi)展。同時(shí),通過(guò)一學(xué)期的工作,也發(fā)現(xiàn)了一定的問(wèn)題,如物品的存放較為混亂,分類(lèi)不夠系統(tǒng)等問(wèn)題,這也是辦公室下一階段工作重點(diǎn)改進(jìn)的地方。
第三、部門(mén)活動(dòng)的開(kāi)展
本學(xué)期,辦公室除了做好各主席團(tuán)和各部門(mén)的后勤保障工作以外,還開(kāi)展了一些生動(dòng)、有積極意義的活動(dòng)。
借以長(zhǎng)征勝利七十周年、學(xué)生會(huì)建立團(tuán)支部為契機(jī),由辦公室主辦的“時(shí)事論壇”,就長(zhǎng)征精神與八榮八恥;長(zhǎng)征精神中的忠誠(chéng)與信念;弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神以及如何將長(zhǎng)征精神融入學(xué)生會(huì)的`工作等問(wèn)題進(jìn)行了相關(guān)的討論。增進(jìn)了學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)之間感情,也激發(fā)了與會(huì)同學(xué)的熱情,增長(zhǎng)了信心。另外,辦公室還協(xié)助生活部舉辦了“飲食文化節(jié)”,參與了宣傳、問(wèn)卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)等工作。在工作之中干事的廢寢忘食、無(wú)私忘我的工作態(tài)度,讓人感動(dòng),在所有成員的共同努力之下辦公室僅用了一天的時(shí)間便將一千五百份調(diào)查問(wèn)卷的二十余道題目完全統(tǒng)計(jì)出來(lái),并最終交由權(quán)益部形成提案。
本學(xué)期,在主席團(tuán)的指導(dǎo)下,辦公室還主要負(fù)責(zé)了《首都**大學(xué)學(xué)生會(huì)手冊(cè)》的編纂制定工作,我們?cè)趨⒖剂松弦话媸謨?cè)的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生會(huì)的發(fā)展的,與時(shí)俱進(jìn),對(duì)一些不合乎現(xiàn)在發(fā)展、環(huán)緊等因素需要的條款,做出了修改、刪減和增補(bǔ)。
此外,辦公室還在如“艾滋病日”等一些世界性的節(jié)日等自制海報(bào),宣傳節(jié)日,力圖在普及知識(shí)的同時(shí),讓更多的同感受的學(xué)生會(huì)的溫馨,也取得了一定的效果。
在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程之中,辦公室所有成員的表現(xiàn)出了極高的熱情和責(zé)任心,克服困難,積極的發(fā)表自己對(duì)活動(dòng)的看法和想法,集思廣益;同時(shí)主席團(tuán)和各部的部長(zhǎng)、干事也對(duì)辦公室的活動(dòng)的開(kāi)展給予了極大的幫助,使幾項(xiàng)活動(dòng)都取得了圓滿(mǎn)成功。
第四、部長(zhǎng)工作總結(jié)
本學(xué)期以一名部長(zhǎng)的身份為學(xué)生會(huì)繼續(xù)工作,感到壓力大了、責(zé)任也重了。我本著“全心全意為同學(xué)”服務(wù)的學(xué)生會(huì)根本宗旨,帶領(lǐng)辦公室干事全身心地投入各項(xiàng)活動(dòng)之中。在辦公室內(nèi)部,通過(guò)開(kāi)展豐富的活動(dòng)、給予干事更多的、更豐富的鍛煉機(jī)會(huì),以及加強(qiáng)辦公室成員感情等多種舉措,維持干事的積極性和熱情,培養(yǎng)他們的工作能力和責(zé)任感,并著力在維護(hù)干事的利益不受到損害,使辦公室成為了一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。
當(dāng)然,在一學(xué)期的工作之中還是發(fā)現(xiàn)在我自身的很多問(wèn)題。
首先,在領(lǐng)導(dǎo)辦公室的方面上。我實(shí)行了“競(jìng)標(biāo)制度”,希望在有任務(wù)和工作的時(shí)候能夠讓干事自己把握、爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。雖然初衷是好的,但是效果并不理想,最終一些外向、勇于嘗試的同學(xué)得到了很多的鍛煉機(jī)會(huì),而另外一些干事則沒(méi)能得到太多鍛煉的機(jī)會(huì)。產(chǎn)生了一些消極情緒。
另一方面,辦公室本學(xué)期的工作并沒(méi)有為每一位干事提供適合他們特長(zhǎng)的鍛煉機(jī)會(huì),作為部長(zhǎng)我在安排和協(xié)調(diào)上負(fù)有一定責(zé)任。
此外,在一些大型活動(dòng)上,也有一些細(xì)節(jié)上的失誤。比如校園歌手大賽,由于種種原因,造成了嘉賓臺(tái)簽上的漏打、錯(cuò)打,以及現(xiàn)場(chǎng)物品不夠齊全完備等一些問(wèn)題。盡管都及時(shí)的進(jìn)行了彌補(bǔ),物品也及時(shí)的補(bǔ)充上來(lái),沒(méi)有造成大的問(wèn)題和事故,影響到整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行,但是其反映出的我在工作上的一些問(wèn)題是不可避免的。但我相信,工作經(jīng)驗(yàn)的積累以及我個(gè)人追求更好的行事準(zhǔn)則,這些問(wèn)題都會(huì)盡快的得到解決,我也會(huì)在一次次歷練之中成長(zhǎng)起來(lái)。
第五、下學(xué)期工作展望
下一學(xué)期,辦公室將繼續(xù)協(xié)助主席團(tuán)工作,發(fā)揮學(xué)生會(huì)“秘書(shū)處”、“紐帶”的作用,做好校學(xué)生會(huì)和各院系之間、校學(xué)生會(huì)內(nèi)主席團(tuán)和各部門(mén)、各部門(mén)和各部門(mén)之間的聯(lián)系、協(xié)調(diào)工作。繼續(xù)發(fā)揮辦公室在學(xué)生會(huì)中“家”的作用。
在活動(dòng)開(kāi)展方面,下學(xué)期我們將迎來(lái)辦公室主辦的“十佳教師”的評(píng)選活動(dòng),我們將盡心盡力,發(fā)揚(yáng)辦公室一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),成功的舉辦一屆有特色、有思想的評(píng)選活動(dòng)。
同時(shí)還會(huì)一如既往的協(xié)助各部辦好各種各樣的活動(dòng),特別是“女生文化節(jié)”。為各部提供可靠的、及時(shí)的后勤保障。當(dāng)然辦公室的工作重點(diǎn)除了要在物質(zhì)后勤上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),做好保障外,學(xué)生會(huì)內(nèi)部的思想建設(shè),更是辦公室下一學(xué)期的工作重點(diǎn),力求在提高學(xué)生會(huì)成員的自身素質(zhì)上有所貢獻(xiàn)。
工作總結(jié)展望15
首先我要自我批評(píng),我所帶的班的成績(jī)?cè)谄谀┛荚囍锌嫉煤懿焕硐。這是我沒(méi)有盡好我應(yīng)盡的責(zé)任,在這學(xué)期我將花更多的精力在他們的學(xué)習(xí)上。具體待會(huì)再述。
轉(zhuǎn)眼我的教官旅程就過(guò)了一半。在這半年是我人生歷程中做的重要一程,期間在老師、事由、室友、同學(xué)的幫忙支持下,我度過(guò)了許多艱難困苦。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間我慢慢的從一名青澀的男孩變得漸漸成熟了。在這我要感謝一些人!
首先是曹老師。雖然您平時(shí)對(duì)班上的事不是很了解,但是您和其他班主任不一樣,你時(shí)刻想著您要為班級(jí)做點(diǎn)力所能及的事情。我有一點(diǎn)做的不好就是沒(méi)有及時(shí)向您匯報(bào)班里的事情,這學(xué)期我一定改過(guò)來(lái),有情況就與您溝通。
我要感謝我的指導(dǎo)員。他很隨和,很負(fù)責(zé)。和他第一次見(jiàn)面感覺(jué)我以后要和他分清界限,他干他的我干我的。再后來(lái)的慢慢接觸中我認(rèn)定他是很好的一個(gè)人,不管是工作還是平時(shí)和他一起都挺開(kāi)心的。他是很負(fù)責(zé)的一個(gè)人,內(nèi)務(wù)中有誰(shuí)冒了個(gè)小泡他都要求他寫(xiě)檢討書(shū),有人逃課了他會(huì)先和他談?wù),然后讓他回去?xiě)檢討,記得在期末階段他和我一起組織了班級(jí)模擬考而且在關(guān)鍵時(shí)刻他經(jīng)常會(huì)去學(xué)校里面的學(xué)校外面的網(wǎng)吧查看,抓到了就晚上點(diǎn)到時(shí)全班批評(píng)而且要做俯臥撐。他挺有管理才能的,他經(jīng)常會(huì)叫上班委一起開(kāi)會(huì),給他們明確的工作,在晚上點(diǎn)到的時(shí)候他都說(shuō)得頭頭是道。雖然我們班的成績(jī)現(xiàn)在還不是很好,但我相信在指導(dǎo)員和我的互幫互助下我們班在下一階段一定會(huì)取得好成績(jī)!
我要感謝我的事友。我這人心直口快,想到啥就說(shuō)啥。有時(shí)候會(huì)傷害到你們但我當(dāng)時(shí)又沒(méi)有意識(shí)到事后又不好意思道歉,在這我給你們說(shuō)聲:對(duì)不起了!感謝你們對(duì)我的包容!
再次我要感謝我的學(xué)員。他們讓我學(xué)會(huì)遇事要冷靜,記得在軍訓(xùn)的時(shí)候我和別人吵起來(lái)了,后來(lái)他們都發(fā)短信給我讓我遇事要冷靜,我一直都記得他們的話,后來(lái)在潘俊被車(chē)撞得事件中我從容的在等待老師的到來(lái)。他們讓我把脾氣改改,讓他們寫(xiě)點(diǎn)對(duì)我和對(duì)軍事化的感想,他們寫(xiě)道:教官,你得改改脾氣了,脾氣說(shuō)就來(lái)我們很無(wú)辜的,知道我們的做法不對(duì)你也得給我們點(diǎn)反應(yīng)的時(shí)間!他們讓我在宣布事情之前先想好,就如我讓他們上課手機(jī)關(guān)機(jī)、晚自習(xí)也關(guān)機(jī)。他們就有很大的意見(jiàn)。他們讓我學(xué)到很多,我感謝他們!
下面我總結(jié)一下我擔(dān)任半年以來(lái)的一些情況。第一我對(duì)班級(jí)成員有了個(gè)大概的了解,一部分同學(xué)比較內(nèi)向,這要求我平時(shí)多給他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。一些同學(xué)對(duì)班級(jí)以及自己的學(xué)習(xí)抱著無(wú)所謂的態(tài)度,例如譚林、柳彬,盡管我說(shuō)了很多勵(lì)志的話,也曾激勵(lì)過(guò)可根本起不到作用,對(duì)于這樣的人怎么辦?我班在半年來(lái)活動(dòng)方面我認(rèn)為弄得還是不錯(cuò)的,元旦晚會(huì)上我們班出了三個(gè)節(jié)目,基本上全班人都參加了。平時(shí)積極開(kāi)展與各種團(tuán)會(huì),積極開(kāi)展團(tuán)活。這些都得到了學(xué)院的好評(píng)。我想補(bǔ)充一點(diǎn):很多人可能會(huì)說(shuō)是在元旦晚會(huì)上我班的表現(xiàn)很好,但我認(rèn)為不是這樣的,我認(rèn)為最好的一次是我們班組織的自行車(chē)環(huán)游南航,通過(guò)這次活動(dòng)我們不僅收獲的是快樂(lè)更多的是同學(xué)們之間那種團(tuán)結(jié)一心的那份發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅,展現(xiàn)了年輕人得蓬勃朝氣。內(nèi)務(wù)上面我認(rèn)為我班的內(nèi)務(wù)總得來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的。為什么這么說(shuō)因?yàn)槲液椭笇?dǎo)員會(huì)經(jīng)常去他們寢室看看,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就讓他們作檢討。
對(duì)于準(zhǔn)軍事化管理,就我自己而言,我認(rèn)為我很喜歡這里的管理方式但只有一點(diǎn)我不是很贊同,那就是我們沒(méi)必要疊被子,把床位整理好就可以了。疊被子花時(shí)間不說(shuō)且費(fèi)事,說(shuō)真的我有時(shí)確實(shí)是想睡覺(jué)但想到要疊被子麻煩就沒(méi)睡,可是在睡眠不足的情況下我的學(xué)習(xí)效率是非常的低,所以我自己認(rèn)為就這一點(diǎn)我不能適應(yīng)。就學(xué)員半年以來(lái)出現(xiàn)的問(wèn)題我也在這說(shuō)一下,學(xué)員反應(yīng)在這睡眠不足,上課經(jīng)常睡覺(jué)導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降。這一地點(diǎn)我認(rèn)為睡眠不足是真的,但是這不是學(xué)習(xí)落下的直接原因。還有同學(xué)聽(tīng)說(shuō)我們是因?yàn)闆](méi)有寢室才弄出這個(gè)準(zhǔn)軍事化管理的,他們的抵觸情緒就更高了,還有一點(diǎn)就是學(xué)員說(shuō)為什么國(guó)防生每年都有錢(qián)拿而我們什么都沒(méi)有,甚至是花錢(qián)買(mǎi)罪受,這一點(diǎn)他們無(wú)法接受。我盡力將他們往好的地方引導(dǎo)。
我在這半年來(lái),我付出了很多,也獲得了很多。為了更好的好這個(gè)班,現(xiàn)在總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
一、懂得寬容人以同齡人得心態(tài)理解學(xué)員。
在學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)員的點(diǎn)滴進(jìn)步,即使的表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),在生活上,關(guān)心學(xué)員的身體、心情等及時(shí)給予關(guān)心,讓學(xué)員逐漸產(chǎn)生對(duì)我的親切感。學(xué)會(huì)喚起他們的自強(qiáng)心,激勵(lì)他們發(fā)奮學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難。
二、學(xué)會(huì)多鼓勵(lì)。
在學(xué)員取得好的成績(jī)時(shí)多給他們贊揚(yáng)、鼓勵(lì),讓他們?cè)谧孕胖谐砷L(zhǎng)!
三、民主化,讓學(xué)員有辯護(hù)的權(quán)利。
讓學(xué)員先辯護(hù)以便我能更清楚的了解情況,避免學(xué)生感到委屈,表面應(yīng)付實(shí)則不服。這樣也可以有便于我與學(xué)員的交流,使得問(wèn)題更容易解決。四、學(xué)會(huì)做思想工作。時(shí)刻了解學(xué)員的'想法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。以上四點(diǎn)是我想到我覺(jué)得我做的還不夠好的!最后我對(duì)我班的成績(jī)總體情況做一個(gè)簡(jiǎn)述,就班級(jí)在全年級(jí)的排名情況,前二十名只有三個(gè),倒數(shù)20名三個(gè)倒數(shù)第一在我們班下面和5班和工一的成績(jī)比較一下。
五班前十:3個(gè)。我們班一個(gè)沒(méi)有。前20名:他們班4個(gè)我們班是三個(gè)。20到40名:他們班5個(gè)我們班兩個(gè)。40到80名:他們班6個(gè)我們班八個(gè)。80到100名:1個(gè)我們班兩個(gè)。
工一前十:四個(gè)分別是1、3、8、10名。20到100名15人他們班前面的排名比我們好很多。
五班、工一前100名共19人,我們班共15人,而且他們班的排名排在前面的居多。我看了一下我們班的排名在100名到200名之間有一個(gè)特點(diǎn):排名分布在兩頭,接近100名和接近200名的居多。班委的成績(jī)我就不分析了但我知道他們應(yīng)該知道自己在班級(jí)在學(xué)院的成績(jī)排名。分析下來(lái)我們班的成績(jī)雖然不如五班和工一但是我們有優(yōu)勢(shì)緊接100名的人數(shù)遠(yuǎn)多于五班,只要在這學(xué)期這些同學(xué)稍微再用心一點(diǎn),我相信追上五班和工一還是有很大可能的。補(bǔ)充一點(diǎn):的成績(jī),他掛了四科在全年級(jí)最后一名,我在考前做過(guò)他的工作但是因?yàn)榉N種原因他還是沒(méi)能把學(xué)習(xí)放在心上,致使期末考試考得很不好。我沒(méi)有辦法說(shuō)動(dòng)他了,希望您能抽出時(shí)間和他聊聊。
想法
對(duì)于我班的成績(jī)從掛科情況看:英語(yǔ)六人掛科,數(shù)學(xué)一人掛科。下學(xué)期首先要把英語(yǔ)成績(jī)拉上來(lái),我的想法是:
一、每周聽(tīng)寫(xiě)一單元的英語(yǔ)單詞。
我是這么想的,由我聽(tīng)寫(xiě),我改他們的聽(tīng)寫(xiě)。一方面我可以督促他們學(xué)習(xí)英語(yǔ),另一方面我可以讓我自己學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我要他們的英語(yǔ)書(shū)上要聽(tīng)寫(xiě)的單詞背熟才能幫他們改作業(yè)。
二、一周做一份四級(jí)試卷。
我的打算是:選一個(gè)晚上(看課表定)我和他們一起做試卷,那晚答案不帶到仔細(xì)自習(xí)室去,并且我想向老師申請(qǐng)那晚可以早點(diǎn)下自習(xí),因?yàn)樽鐾暝嚲砭涂梢缘綄嬍覍?duì)答案;蛘吣峭碓琰c(diǎn)上自習(xí)早點(diǎn)下自習(xí)。聽(tīng)力留著自己平時(shí)聽(tīng),作文這一塊先要求他們背范文。我對(duì)英語(yǔ)暫時(shí)的打算就只有這些。
對(duì)于數(shù)學(xué)我認(rèn)為這主要看他們平時(shí)上課的狀態(tài),下課完成作業(yè)的情況和平時(shí)練習(xí)題量的多少。所以我將采取以下幾個(gè)措施:
一、檢查作業(yè)。
前兩周檢查一次他們的作業(yè),后期一個(gè)月檢一次。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后解決。
二、讓他們做題目。
老師那都有題庫(kù)可以讓學(xué)員拷過(guò)來(lái)然后我來(lái)幫他們選題打印出來(lái)讓他們做。這是我對(duì)提高這兩門(mén)主要課程成績(jī)的主要法。
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