體育活動(dòng)方案(集錦15篇)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編幫大家整理的體育活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體育活動(dòng)方案1
設(shè)計(jì)思路:
1、《指南》中強(qiáng)調(diào)指出要培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,在自主活動(dòng)的基礎(chǔ)上,積累運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣。在體育活動(dòng)中,平衡能力的訓(xùn)練是一個(gè)比較重要的項(xiàng)目。因?yàn)樵谌粘I钪,人的身體為了適應(yīng)各種活動(dòng),必須不斷的變換各種姿勢(shì),保持身體的平衡。因此有必要通過(guò)集體活動(dòng)來(lái)訓(xùn)練幼兒的平衡能力;谝陨蟽煞矫娴目紤],我特意設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
2、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上我為幼兒提供了多種平衡器材,例如:平衡臺(tái)、竹梯、木條凳等,鼓勵(lì)孩子們因人而宜,自由結(jié)伴、自由選擇器材探索多種搭橋、過(guò)橋的方法,充分調(diào)動(dòng)他們自主活動(dòng)的積極性,提高他們的平衡能力。在學(xué)習(xí)方法上,考慮到一味的平衡訓(xùn)練會(huì)使幼兒感到單調(diào)乏味,因而我以幼兒最感興趣?"小動(dòng)物"過(guò)小橋來(lái)貫穿整個(gè)活動(dòng),使幼兒在有趣的活動(dòng)情節(jié)中積極主動(dòng)地投入游戲。
活動(dòng)目標(biāo):
1、能大膽嘗試各種平衡器具的運(yùn)動(dòng),發(fā)展平衡能力。
2、培養(yǎng)初步的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、平衡木、平衡臺(tái)、竹梯、搓板等各種獨(dú)木橋若干。
2、各種積木、布包、沙包、塑料盆、桶等玩具分布在場(chǎng)地的周圍。
3、錄音機(jī)、磁帶、干毛巾(供幼兒擦汗用)
4、場(chǎng)地布置:見圖
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬.扮演角色、活動(dòng)身體
教師引導(dǎo)幼兒在音樂(lè)伴隨下做自己喜愛的各種小動(dòng)物的模仿動(dòng)作。
。ǘ.熟悉器材、探索玩法
1、教師引導(dǎo):今天我們小動(dòng)物來(lái)玩"過(guò)小橋"的游戲,大家先來(lái)搭橋吧。教師帶領(lǐng)幼兒將場(chǎng)邊的器械搬到場(chǎng)中間搭成各種橋(允許按幼兒的意愿搭橋)。
2、教師引導(dǎo):場(chǎng)地上有各種小橋,大家選自己喜歡的小橋去走走玩玩,看誰(shuí)走得又快又穩(wěn)。
3、幼兒分散活動(dòng),老師觀察指導(dǎo)。
鼓勵(lì)幼兒大膽走過(guò)平衡木,提醒幼兒找人空的小橋走,不要碰撞同伴。
。ㄈ.交流分享、重點(diǎn)練習(xí)
1、請(qǐng)幼兒相互講講走了哪些小橋?用了哪些方法?怎樣過(guò)小橋又穩(wěn)又安全?
2、請(qǐng)多名幼兒演示,大家評(píng)議。
3、引出持物走獨(dú)木橋方法
。1).教師引導(dǎo):小動(dòng)物們,下面我們來(lái)做"過(guò)橋表演"的游戲好嗎?過(guò)橋時(shí)你們可以拿場(chǎng)地邊上的各種玩具做各種動(dòng)作,看誰(shuí)能勇敢地走過(guò)獨(dú)木橋,能表演各種動(dòng)作。
。2).教師做動(dòng)作演示:一手側(cè)平舉一手扶著頭頂上的塑料盆走過(guò)獨(dú)木橋。
。3).幼兒分散、自由地選擇輔助材料并用各種不同的方法走過(guò)獨(dú)木橋。
。4).教師觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)大膽勇敢及動(dòng)作方法多的幼兒。
。5).請(qǐng)幼兒輪流演示,師生評(píng)議。
。ㄋ模.放松身體、整理收拾器材
1、幼兒模仿小動(dòng)物吃青草,并適當(dāng)休息、擦汗。
2、表?yè)P(yáng)勇敢大膽、積極參與活動(dòng)的.幼兒。
3、師生共同收拾整理活動(dòng)器具。
點(diǎn)評(píng):
本教案設(shè)計(jì)突出體現(xiàn)了幼兒的主體地位。從幼兒隨音樂(lè)自主做小動(dòng)物模仿操;教師和幼兒一起動(dòng)手搬運(yùn)器材做成小橋;自己選擇拿玩具;走怎樣的小橋;到幼兒按自己喜歡的動(dòng)作方法過(guò)橋,無(wú)不體現(xiàn)了"在教師的引導(dǎo)下,讓幼兒最大限度地自主運(yùn)動(dòng),使幼兒成為游戲的主人"這一教學(xué)理念。充足而符合幼兒興趣的運(yùn)動(dòng)器材為幼兒的自主探索提供了良好的物質(zhì)條件。
體育活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)巧安排
我校由于受學(xué)生人數(shù)多,場(chǎng)地狹窄等因素影響,由于組織得力巧妙安排,從去年10月至今一直都開展得十分順利,主要做到了時(shí)間上保證:每周一到周五早晨有半小時(shí)晨練時(shí)間,假期也做到了堅(jiān)持不懈訓(xùn)練時(shí)間的保證;其次是場(chǎng)地分開,按各年級(jí)所在校區(qū)就近參錯(cuò)訓(xùn)練,保證活動(dòng)有條不紊,減少混亂;再次是活動(dòng)多樣化,低年級(jí)采用“跑兩圈、走兩圈、再跑三圈,減壓長(zhǎng)跑法,中年級(jí)跑四圈,中間又間以慢跑,跳繩等緩沖法,高年級(jí)采用適應(yīng)性比賽跑、熱身跑、運(yùn)球跑等多樣的形式,采用適合不同年級(jí)層次的多種陽(yáng)光體育
鍛煉方法、學(xué)生活動(dòng)興致很濃;較后是加強(qiáng)科學(xué)訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生跑前熱身,控制跑步速度和呼吸節(jié)奏,教會(huì)長(zhǎng)跑的技能技巧,不斷加強(qiáng)活動(dòng)強(qiáng)度,使學(xué)生逐步適應(yīng)經(jīng)常性帶耐力性的體育訓(xùn)練,確保在鍛煉中不出任何差錯(cuò)。
二、活動(dòng)有方案
針對(duì)學(xué)生體質(zhì)滑坡,身體素質(zhì)下降等弱勢(shì),提出“每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”!瓣(yáng)光體育與祖國(guó)同行”等活動(dòng)主題與口號(hào),學(xué)校專門成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),由體育委員及各個(gè)科任老師協(xié)助班主任組織。全體師生積極參與,確保了晨跑活動(dòng)安全、有序、健康地開展。
三、活動(dòng)重評(píng)比
活動(dòng)開展充分發(fā)揮組織監(jiān)督力度,值日老師、學(xué)生會(huì)干部每天都會(huì)如實(shí)登記各班晨跑情況,并給予張榜公布,培養(yǎng)了全校師生熱衷體育鍛煉的自覺(jué)積極性,逐步實(shí)現(xiàn)了“要我跑”向“我要跑”的.根本性轉(zhuǎn)變,學(xué)校還將此項(xiàng)活動(dòng)記入到期末班級(jí)目標(biāo)管理中,作為一項(xiàng)提升素質(zhì)的綜合項(xiàng)目,先后評(píng)出了*等幾名陽(yáng)光體育學(xué)生明星,*等教師先進(jìn)個(gè)人,60、56、57等三個(gè)先進(jìn)班級(jí)。
四、活動(dòng)見成效
發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),可以增強(qiáng)人民體質(zhì),通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)一個(gè)階段的訓(xùn)練,學(xué)生體質(zhì)明顯增強(qiáng),85%以上學(xué)生心肺功能增強(qiáng),適應(yīng)環(huán)境能力增強(qiáng),與往年相比,學(xué)生的抵抗力大大增強(qiáng),感冒、心肺、呼吸道等各項(xiàng)病患明顯降低與減少,同時(shí)由于學(xué)生活動(dòng)的方式增多了,操場(chǎng)上做游戲、打羽毛球、開展各項(xiàng)體育活動(dòng)的學(xué)生多起來(lái)了。學(xué)生顯得生龍活虎,精力充沛,精神風(fēng)貌大大改觀,課堂效果也改變了以往的死氣沉沉,老氣橫秋,使師生從陽(yáng)光體育中體驗(yàn)到快樂(lè)與健康、活躍與進(jìn)取,從而大大提高了教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了大飛躍。
生命在于運(yùn)動(dòng),陽(yáng)光體育鍛煉貴在于堅(jiān)持,只要每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),就會(huì)幸福生活一輩子,我校在取得的已有成績(jī)上,繼續(xù)努力、多方激勵(lì)、不斷改變訓(xùn)練方式,將陽(yáng)光體育活動(dòng)進(jìn)行到底,讓學(xué)生們都有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,做祖國(guó)未來(lái)杰出的建設(shè)者。
體育活動(dòng)方案3
設(shè)計(jì)意圖:
幼兒年齡較小,不能整齊的一個(gè)跟著一個(gè)走,為了鍛煉幼兒這方面的能力,我設(shè)計(jì)了本節(jié)課。
活動(dòng)目標(biāo):
練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
紙折飛機(jī)若干(數(shù)目與幼兒人數(shù)相等),紙折大飛機(jī)一架!督】蹈琛芬魳(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、準(zhǔn)備活動(dòng):
師幼一起跟著《健康歌》音樂(lè)做動(dòng)作,活動(dòng)一下肢體。
二、活動(dòng)過(guò)程:
1、教師和幼兒兩臂平伸作飛機(jī)狀,老師在前面,幼兒一個(gè)一個(gè)跟在老師后面轉(zhuǎn)圈飛行。
2、教師手持大飛機(jī),幼兒手持小飛機(jī),四散地站在飛機(jī)場(chǎng)上。
3、游戲開始,大家一手舉著飛機(jī)在機(jī)場(chǎng)內(nèi)四散走(飛),邊走邊念兒歌:小飛機(jī),飛飛飛,飛到西,飛到東,快快飛到高空中!蹦钔陜焊,幼兒任意走向周圍的航線,必須一個(gè)跟著一個(gè)沿著航線走,邊走邊發(fā)出飛機(jī)的聲音。教師說(shuō):“飛機(jī)降落!庇變鹤呋貦C(jī)場(chǎng)蹲下,同時(shí)手臂放下。游戲結(jié)束。
4、把幼兒分成男孩、女孩兩組分別進(jìn)行游戲,看那組表現(xiàn)好。
三、放松活動(dòng):
跟著《小星星》音樂(lè)一起做放松活動(dòng)。
活動(dòng)反思:
通過(guò)這節(jié)課的.練習(xí),幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走的能力大大提高,并且規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)。
體育活動(dòng)方案4
活動(dòng)過(guò)程:
一、熱身運(yùn)動(dòng)律動(dòng)《顛倒歌》幼兒自由模仿小動(dòng)物動(dòng)態(tài)。
二、引出主題
1、動(dòng)物是我們的好朋友,今天小動(dòng)物想請(qǐng)小朋友幫個(gè)忙,你們?cè)敢鈫?小動(dòng)物家添了寶寶,房子不夠住了,需要造新房子,請(qǐng)小朋友幫忙。
2、不過(guò),我們知道現(xiàn)在小區(qū)門口有保安,不隨便放生人進(jìn)小區(qū),小動(dòng)物請(qǐng)大家先去動(dòng)物家拿通行證。
3、幼兒自由走過(guò)每條搭建的路去拿通行證(雪花片縛在手腕上)(緩慢增加運(yùn)動(dòng)量)
(幼兒熟悉每條路,并請(qǐng)個(gè)別幼兒示范正確走法,在活動(dòng)中提醒按自己需要脫衣、擦汗、飲水)
三、幫小動(dòng)物搬材料
哎呀,工人叔叔粗心把小動(dòng)物造房子的'材料混在一起啦,還好,小動(dòng)物在自己的材料上用尾巴蓋了一個(gè)圖章,請(qǐng)小朋友搬時(shí)看一看,可別送錯(cuò)拉!
幼兒搬運(yùn)各種材料積木走過(guò)小路到動(dòng)物家
(運(yùn)動(dòng)達(dá)到高潮,密度、強(qiáng)度增加)
(幼兒在搬運(yùn)過(guò)程中要運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)判斷每塊積木送到誰(shuí)家,知識(shí)鞏固,并將大積木用各種輔助材料進(jìn)行搬運(yùn))
四、幫小動(dòng)物造房子
幼兒用搬到目的地的積木幫小動(dòng)物造房子
(調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)量、將強(qiáng)度降低)
小動(dòng)物謝謝你們,你們辛苦了,小動(dòng)物請(qǐng)你們喝水
(幼兒飲水、擦汗)
體育活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,積極貫徹“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。
二、目標(biāo)和原則
。ㄒ唬┠繕(biāo)
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),形成健康意識(shí),樹立終身體育鍛煉觀念,確!斑_(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),強(qiáng)健體魄”思想落到實(shí)處。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的體育鍛煉方面的積極性和潛能。
3、堅(jiān)決實(shí)行大課間體育鍛煉和早操鍛煉,確保每天鍛煉一小時(shí),優(yōu)化大課間的形式、內(nèi)容,使學(xué)生樂(lè)于參加,掌握鍛煉方法,自覺(jué)鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。
5、豐富校園文化生活,營(yíng)造我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)的良好氛圍。
。ǘ┰瓌t
1、以人為本,樹立“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),強(qiáng)健體魄”意識(shí)。實(shí)施體育育人功能,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,有效地設(shè)置和開展各項(xiàng)活動(dòng),以達(dá)到對(duì)學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動(dòng)過(guò)程的教育。
2、關(guān)注差異,重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展。張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),推動(dòng)素質(zhì)教育。
3、增強(qiáng)體質(zhì),全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。營(yíng)造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,確實(shí)保證《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有效實(shí)施。
4、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的'規(guī)律及特點(diǎn),以及學(xué)校的實(shí)際情況,因地制宜,科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。增設(shè)集體舞,廣場(chǎng)舞、太極拳等,將藝術(shù)、體育融為一體。
三、實(shí)施措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織機(jī)構(gòu)
具體分工如下:
校長(zhǎng):協(xié)調(diào)部署、宏觀調(diào)控。
副校長(zhǎng):制定方案,組織實(shí)施,檢查督促。
教導(dǎo)處:落實(shí)實(shí)施方案,安排比賽活動(dòng),考核體育教師工作。班主任:按活動(dòng)計(jì)劃開展工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高健康意識(shí)
以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會(huì)到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂(lè)體育的全新理念,確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育觀。
3、全員參與,強(qiáng)化過(guò)程管理
堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,建立領(lǐng)導(dǎo)巡查、體育教師安排指導(dǎo)、班主任組織實(shí)施、年級(jí)檢查評(píng)比等機(jī)制。以保證陽(yáng)光體育活動(dòng)的有效開展。
四、實(shí)施內(nèi)容
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神為依據(jù),結(jié)合我,F(xiàn)狀,現(xiàn)內(nèi)容安排如下:
1、游戲類:
。1)、跳繩游戲。(單人單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等)。
。2)、素質(zhì)練習(xí)。如:立定跳遠(yuǎn)、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿跑、拔河各種形式的手持器械的迎面接力跑等
。3)、練習(xí)體育課所學(xué)廣播操、校園集體舞及其它內(nèi)容。
。4)、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的測(cè)試項(xiàng)目:坐位體前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠(yuǎn)、跳繩
。5)、球類活動(dòng)。如籃球運(yùn)球、足球顛球、排球墊球、乒乓球、羽毛球等。
五、活動(dòng)要求
1、每班班主任必須到本班活動(dòng)場(chǎng)地,選擇、設(shè)計(jì)分散活動(dòng)內(nèi)容,組織安排本班學(xué)生站隊(duì)和活動(dòng)。分散活動(dòng)時(shí)以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實(shí)際情況操作,盡量做到顧全點(diǎn)面,讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來(lái),并注意安全。
2、體育老師負(fù)責(zé)本年級(jí)班級(jí)的場(chǎng)地安排,并對(duì)學(xué)生的站隊(duì)、廣播操、分散活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。
六、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)必須由班主任到場(chǎng)負(fù)責(zé)管理,做必要的技術(shù)指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動(dòng)。
3、如果遇到小型體育競(jìng)賽,體育老師必須提前到達(dá)比賽場(chǎng)地。各班快速、有序地進(jìn)入比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽。
4、遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動(dòng)時(shí),各班由班主任自行在教室進(jìn)行室內(nèi)游戲(器材自備)。
體育活動(dòng)方案6
游戲目標(biāo):
發(fā)展孩子彈跳能力和腿部肌肉力量。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
粉筆
活動(dòng)過(guò)程:
在室外選擇較平整的場(chǎng)地,用粉筆或其他記號(hào)筆在地上畫若干類似荷葉的圈。
請(qǐng)孩子蹲在其中的一個(gè)圈里,學(xué)習(xí)小青蛙的跳躍動(dòng)作,跳到其他圈里,一邊跳一邊說(shuō),“小青蛙,要回家,跳――跳,呱――呱,跳――跳,呱――呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙,回到家!”
可以根據(jù)孩子的.興趣改變活動(dòng)形式,如小兔子要回家,小烏龜要回家等。
參考兒歌:
“小兔子,要回家,跳――跳,哈――哈,跳跳跳,哈哈哈,跳跳跳,哈哈哈,小兔子,回到了家!”“小烏龜,要回家,爬――爬,爬――爬,爬爬爬,爬爬爬,小烏龜,回到家!”
活動(dòng)建議:
各個(gè)圈之間的距離約30厘米,圈的直徑約為30厘米。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的彈跳能力適當(dāng)改變?nèi)Φ拇笮『腿Φ闹睆健?/p>
體育活動(dòng)方案7
20xx年趣味體育活動(dòng)策劃方案 一、活動(dòng)目的
為豐富機(jī)關(guān)職工的業(yè)余生活,提高職工工作熱情,增強(qiáng)各科室、部門的凝聚力,機(jī)關(guān)工會(huì)按處工會(huì)要求,經(jīng)機(jī)關(guān)工會(huì)委員會(huì)研究決定,并報(bào)處領(lǐng)導(dǎo)同意,在5月中旬開展集競(jìng)技、娛樂(lè)、健身等綜合于一體的趣味體育活動(dòng),激發(fā)職工團(tuán)隊(duì)協(xié)作、敢于拼搏,永爭(zhēng)第一的精神,讓職工在比賽中享受快樂(lè),在快樂(lè)中得到收獲。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè)運(yùn)動(dòng),快樂(lè)工作
三、活動(dòng)宗旨
友誼第一,比賽第二
四、活動(dòng)整體安排
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月17日上午9:00-11:30
活動(dòng)地點(diǎn):處機(jī)關(guān)
主辦單位:機(jī)關(guān)工會(huì)
活動(dòng)參與對(duì)象:機(jī)關(guān)全體在崗人員(含借調(diào)人員)、提前退養(yǎng)人員
五、活動(dòng)流程(主持人:楊 玲)
1、機(jī)關(guān)工會(huì)委員段文杰組織5分鐘熱身運(yùn)動(dòng);
2、工會(huì)主席王欽講話;
3、 機(jī)關(guān)工會(huì)委員侯文東介紹比賽項(xiàng)目;
4、開始比賽;
5、頒獎(jiǎng);
6、處領(lǐng)導(dǎo)、裁判、參賽選手合影。
六、活動(dòng)分組情況
第一組:計(jì)財(cái)科 設(shè)計(jì)院 科技室
處領(lǐng)導(dǎo):王世容 馬 元
組 長(zhǎng):倪 英 田 霞
第二組:供水科 工程科 綜經(jīng)科
處領(lǐng)導(dǎo):賴 劍 李國(guó)賢 王 欽
組 長(zhǎng):王 云 盧 建
第三組:勞人科 離退科 黨 辦 水政辦 保衛(wèi)科
處領(lǐng)導(dǎo):何榮智
組 長(zhǎng):楊 展 鐘雪梅
第四組:辦公室 處工會(huì) 審計(jì)室
處領(lǐng)導(dǎo):賈軍容
組 長(zhǎng):張 清 王春梅
七、活動(dòng)要求
1、工會(huì)活動(dòng)屬集體活動(dòng),除參賽職工外,其他職工需要到場(chǎng)。若因工作或身體原因不能參加活動(dòng)的職工,需提前給工會(huì)小組長(zhǎng)請(qǐng)假,小組長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)通報(bào)機(jī)關(guān)工會(huì)。
2、各組負(fù)責(zé)人于5月14日(星期一)上午12:00前將各項(xiàng)目參賽人員名單報(bào)機(jī)關(guān)工會(huì)楊玲處。
3、比賽時(shí),各組負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)參賽人員,協(xié)助比賽順利進(jìn)行。
八、活動(dòng)記分規(guī)則
1、本次比賽項(xiàng)目均為集體參與項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一、二、三、四名。每個(gè)項(xiàng)目第一名計(jì)4分;第二名計(jì)3分;第三名計(jì)2分;第四名計(jì)1分。
2、機(jī)關(guān)職工按科室分為4組集體參賽,每組在每個(gè)參賽項(xiàng)目中的得分匯總后作為本次趣味體育活動(dòng)的評(píng)獎(jiǎng)依據(jù)。
3、各項(xiàng)目記錄人及時(shí)將比賽結(jié)果交給陸建匯總,匯總后得出名次交主持人。(盧建制定記分表和匯總表,并發(fā)給各項(xiàng)目記錄人員)。
九、獎(jiǎng)金設(shè)置
第一名獎(jiǎng)金20xx元;第二名獎(jiǎng)金1800元;
第三名獎(jiǎng)金1600元;第四名獎(jiǎng)金1500元。
十、后勤分工安排
1、獎(jiǎng)金準(zhǔn)備:楊 玲 段文杰
2、礦泉水準(zhǔn)備及發(fā)放:侯文冬 盧 建 李霜琪
3、頒獎(jiǎng)禮儀人員:田 霞
4、頒獎(jiǎng)安排:王 云
5、標(biāo)語(yǔ)制作:楊 玲
6、音響、麥克風(fēng)準(zhǔn)備:侯文東
7、藥品準(zhǔn)備(云南白藥噴霧劑)準(zhǔn)備:田 霞
十一、宣傳
1、攝影、攝相:王一霖 李 林
2、信息:楊 玲
十二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目一:心心相。ū硦A球)
1、參賽人數(shù):每組12人(男6人,女6人)。
2、裁判員:發(fā)令主裁判(賴祥林);
副裁判計(jì)時(shí)(馮強(qiáng)華、張清、王春梅、陳蕓嘉);
記錄人(賴曉霞)。
3、比賽器材:8把椅子(作為起點(diǎn)和終點(diǎn)的標(biāo)志物)、秒表4個(gè)、籃球4個(gè)
4、比賽器材準(zhǔn)備:陳洪豐、楊 展、李 濤(準(zhǔn)備椅子),馮強(qiáng)華(準(zhǔn)備4個(gè)秒表)、高原理(準(zhǔn)備籃球)
5、比賽場(chǎng)地畫線準(zhǔn)備:楊 展 李 濤
6、比賽賽距:場(chǎng)地長(zhǎng)約20米,在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志。
7、比賽賽制:一場(chǎng)決勝負(fù),按每隊(duì)用時(shí)先后計(jì)時(shí)取名次。
8、比賽規(guī)則:
①4個(gè)參賽隊(duì)兩端各站6人,每端分成3組,每組2人(一男一女),背夾一籃球,步調(diào)一致向前走;(加難度:每個(gè)人拿乒乓球板抬著乒乓球,防止用手碰籃球或氣排球)
、谙蚯白邥r(shí),雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;
③在行進(jìn)時(shí)若球落地,比賽選手需自己撿球并回到落球原位重新開始比賽;
、苓M(jìn)行接力時(shí),接力方必須在線外完成接力活動(dòng);
9、比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
項(xiàng)目二:海底傳月
1、參賽人數(shù):每組10人(男5人,女5人)。
2、裁判員:
發(fā)令主裁判(賴祥林);
副裁判計(jì)時(shí)(馮強(qiáng)華、張 清、王春梅、陳蕓嘉);
記錄人(田 霞)。
3、比賽器材: 秒表4個(gè)、籃球4個(gè)
4、比賽器材準(zhǔn)備: 馮強(qiáng)華(準(zhǔn)備4個(gè)秒表)、高原理(準(zhǔn)備籃球)
5、比賽場(chǎng)地畫線準(zhǔn)備:楊 展 李 濤
6、比賽賽制:一場(chǎng)決勝負(fù),按每隊(duì)用時(shí)先后計(jì)時(shí)取名次。
7、比賽規(guī)則:
、倜總(gè)隊(duì)10名隊(duì)員依次排開排成一列,間距一臂;
、诘谝幻(duì)員雙手舉起籃球,其余隊(duì)員彎下腰,雙腳分開,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,第一隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員,依次類推,當(dāng)?shù)谑?duì)員接到球后,持球跑到第一名隊(duì)員前面依次傳球,當(dāng)?shù)诰琶?duì)員接到球后,持球跑到第十名隊(duì)員前面依傳球,依次輪換傳球;
、郛(dāng)?shù)谝幻?duì)員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束(比賽過(guò)程中,第一名隊(duì)員是不跑動(dòng)的); ④在傳球過(guò)程中,球落地后,須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球,否則將一次加罰2秒;
8、比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
項(xiàng)目三:寶貝新娘
1、參賽人數(shù):每組9人(男6人,女3人)。
2、裁判員:
發(fā)令主裁判(賴祥林);
副裁判計(jì)時(shí)(馮強(qiáng)華、張 清、王春梅、陳蕓嘉);
記錄人(倪 英)。
3、比賽器材:秒表4個(gè)
4、比賽器材準(zhǔn)備:馮強(qiáng)華(準(zhǔn)備4個(gè)秒表)
5、比賽場(chǎng)地畫線準(zhǔn)備:楊 展 李 濤
6、比賽賽距:場(chǎng)地長(zhǎng)約20米,在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志。
7、比賽賽制:一場(chǎng)決勝負(fù),按每隊(duì)用時(shí)先后計(jì)時(shí)取名次。
8、比賽規(guī)則:
、4個(gè)參賽隊(duì)9名隊(duì)員分成3組,每組3人(2男1女);
、诒荣愰_始2名男選手雙手交叉搭成“花轎”,1名女選手坐在“花轎”上,到轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)女隊(duì)員要喝完1瓶礦泉水后,再返回。接著第二組隊(duì)員再繼續(xù)進(jìn)行,以此類推。
③新娘如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。
項(xiàng)目四:拔河比賽
1、參賽人數(shù):每組15人(男10人,女5人)。
2、裁判員:
發(fā)令主裁判(賴祥林);
副裁判(肖 建 陳洪豐 陸曉容、王堃錕);
記錄人(馮強(qiáng)華)。
3、比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條(系重物),口哨1個(gè),發(fā)令小紅旗1面。
4、比賽器材準(zhǔn)備:王興強(qiáng)
5、比賽場(chǎng)地畫線準(zhǔn)備:楊 展 李 濤
6、比賽規(guī)則:在比賽場(chǎng)地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”
口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時(shí)紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界時(shí),裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。 7、拔河賽制:
①比賽分淘汰賽、決賽兩個(gè)賽程。
②比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各組組長(zhǎng)抽簽決定。
③淘汰賽:四個(gè)參賽隊(duì)抽簽分成A、B組,A組兩隊(duì),B組兩隊(duì)。每組比賽采用單項(xiàng)淘汰賽(一局定勝負(fù))。被淘汰的兩支隊(duì)伍爭(zhēng)奪第三名和第四名;獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)行決賽,爭(zhēng)奪第一名和第二名。 十三、其他
1、參加活動(dòng)的職工要尊重比賽,尊重裁判,尊重對(duì)手,賽出水平,賽出風(fēng)格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、比賽前由各組負(fù)責(zé)人組織解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則,并提醒參賽隊(duì)員著運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)裝。
4、各組負(fù)責(zé)人在賽前應(yīng)督促參賽選手做好賽前熱身運(yùn)動(dòng),各小組長(zhǎng)組織好后勤工作及本部門的啦啦隊(duì)。文明比賽、文明助威,充分展現(xiàn)各科室、各部門風(fēng)采。
5、保持場(chǎng)地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。
6、遇不可抗因素(如下雨),比賽日期另行通知。
四川省人民渠第一管理處機(jī)關(guān)工會(huì)
二○一二年五月九日
第一項(xiàng): 共同進(jìn)步(雙人跳繩)
比賽規(guī)則: 一男一女為一組,同跳一付單人跳繩,一分鐘內(nèi)跳的最多的那組獲勝。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)2名;紀(jì)念獎(jiǎng)12名。
參加人數(shù):每個(gè)工會(huì)小組4名,共16人。
第二項(xiàng): 擠眉弄眼(吃餅干)
比賽規(guī)則:參加人員把餅干放在自己額頭上,用自己的'臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內(nèi)吃的數(shù)量多的獲勝。掉落的不計(jì)數(shù),用手幫助的不計(jì)成績(jī)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 抽簽分兩輪比賽,每組取一等獎(jiǎng)
共計(jì)一等獎(jiǎng)2名;紀(jì)念獎(jiǎng)61名名。 。
參加人數(shù):每個(gè)工會(huì)小組4名,共16人
第三項(xiàng): 吹球入碗
比賽規(guī)則:在桌上放五個(gè)碗,都裝滿水,從第一只碗開始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,誰(shuí)吹的時(shí)間最少,就算獲勝。
第四項(xiàng): 爭(zhēng)先恐后(推球)
比賽規(guī)則:將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊,手握較長(zhǎng)的一段叉開作剪刀狀,用另一端的豁口叉住一只籃球,發(fā)令后,迅速推球向前跑,至小紅旗處繞過(guò)返回,先到的小組獲勝。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:抽簽分2輪比賽,第一、二輪預(yù)賽獲勝小組進(jìn)入決賽,未進(jìn)入決賽小組獲紀(jì)念獎(jiǎng)。決賽獲勝小組一等獎(jiǎng),另一小組獲二等獎(jiǎng)。共計(jì)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)4名,紀(jì)念獎(jiǎng)8名。
為調(diào)動(dòng)工會(huì)干部參與“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)”健身活動(dòng)的積極性,強(qiáng)化工會(huì)干部隊(duì)伍的帶頭作用,豐富工會(huì)干部的業(yè)余體育生活,順義區(qū)教育工會(huì)決定舉行區(qū)直單位工會(huì)干部趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施,特制定本方案。
一、活動(dòng)目的:
1、增強(qiáng)工會(huì)干部的健身意識(shí),帶頭參與各項(xiàng)體育活動(dòng)。
2、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)體質(zhì)。
工會(huì)干部趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目設(shè)置
1、托球跑
項(xiàng)目說(shuō)明:比賽距離20米;乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能固定,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重新開始;在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次最好
2、雙腿夾球走
項(xiàng)目說(shuō)明:比賽距離20米;將皮球放在兩膝上方用勁夾住,從起點(diǎn)線后起步,走到對(duì)面終點(diǎn)處,時(shí)間最短者為勝;中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽;雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。
3、摸石過(guò)河
項(xiàng)目說(shuō)明:比賽距離20米;每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊泡沫板,放在起點(diǎn)線后沿;聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊板上,當(dāng)裁判員鳴槍后,運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng),提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的泡沫板,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方泡沫板,提起右腳,用手拿起原右腳踏的泡沫板并放至到前方,右腳踏上前方泡沫板,這樣依此前進(jìn),直至最后一塊泡沫板用手拿起人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績(jī)。
體育活動(dòng)方案8
為豐富校園課余文體生活,增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的'意識(shí),增強(qiáng)身體素質(zhì);同時(shí)促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和不怕吃苦、勇于拼搏的精神,由教導(dǎo)處和藝體辦組織的本學(xué)期校園拔河比賽將于近期開賽。相關(guān)事宜如下:
一、參賽隊(duì)伍:
以各班級(jí)為單位組成參賽隊(duì),以各級(jí)部為比賽組。共分為六年級(jí)級(jí)部組、七年級(jí)幾部組、八年級(jí)級(jí)部組和九年級(jí)級(jí)部組共四個(gè)比賽組。
二、參賽人數(shù):
以各班級(jí)為單位組成參賽隊(duì),每隊(duì)20人(男生10人,女生10人)。
三、比賽時(shí)間:
下周,周一下午第七節(jié)課(六年級(jí)組)、周二下午第八節(jié)課(七年級(jí)組)、周三下午第八節(jié)課(八年級(jí)組)、周四下午第八節(jié)課(九年級(jí)組)。
四、比賽規(guī)則:
1、六、七、九年級(jí)各班級(jí)循環(huán)賽,以勝場(chǎng)多少?zèng)Q定勝負(fù)。(1班—2班、2班—3班、1班—3班。如果出現(xiàn)各勝一場(chǎng)的情況,抓鬮選出種子隊(duì),另外兩隊(duì)比賽獲勝隊(duì)再與種子隊(duì)決賽)
2、八年級(jí)1班—2班、3班—4班,獲勝隊(duì)—獲勝隊(duì)、輸隊(duì)—輸隊(duì)。
五、注意事項(xiàng):
1、每次比賽結(jié)束時(shí)避免立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷;
2、參賽隊(duì)員不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消該隊(duì)參賽資格;
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二原則。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、各級(jí)部獎(jiǎng)勵(lì)前2名班級(jí)。
2、比賽結(jié)果納入班級(jí)量化。
體育活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的:充分體現(xiàn)各個(gè)班集體團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,發(fā)揚(yáng)學(xué)生間合作精神,同時(shí)培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生責(zé)任感,培養(yǎng)小學(xué)生體育興趣。
二、活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)一、二年級(jí)所有學(xué)生
三、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:陳季昌 蒲啟東
四、活動(dòng)安排
時(shí)間:
地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)。
五、游戲內(nèi)容及規(guī)則
小學(xué)一年級(jí):爬行接力(往返)
比賽規(guī)則:每個(gè)班所有學(xué)生參加比賽,每名學(xué)生需要從起點(diǎn)開始爬行繞過(guò)標(biāo)志物后再爬行到起點(diǎn),與下一名參賽學(xué)生擊掌后,下一名學(xué)生方可出發(fā),以此循環(huán)所有隊(duì)員完成比賽算結(jié)束,比賽成績(jī)按照全班總計(jì)用時(shí)除以班級(jí)人數(shù)進(jìn)行排序,錄取前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)二年級(jí):50米障礙接力賽
比賽規(guī)則:3個(gè)班所有學(xué)生參加比賽,比賽開始前每隊(duì)各出一人站在起跑線上,裁判發(fā)令后開始計(jì)時(shí),途中運(yùn)動(dòng)員需繞過(guò)障礙、鉆過(guò)繩子、繞氣球跑一圈,到達(dá)場(chǎng)地另一端時(shí)拿到另外一端桌子上的.乒乓球返回,下一個(gè)人手持乒乓球繼續(xù)以上路線,把手里乒乓球放回桌子上,比賽成績(jī)按照全班總計(jì)用時(shí)除以班級(jí)人數(shù)進(jìn)行排序,錄取前二名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
五、安全措施
1、提前檢查布置好場(chǎng)地,檢查游戲器械是否存在安全隱患。
2、游戲前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、提前一天通知學(xué)生穿便于活動(dòng)的服裝,并戴好防護(hù)用具。
第二十八屆體育節(jié)組委會(huì)
體育活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題
陽(yáng)光體育·健康快樂(lè)。
二、參與對(duì)象
全市各大中小學(xué)生。
三、活動(dòng)安排
今年的10月學(xué)生體育活動(dòng)月活動(dòng),要堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,遵循普及與提高相結(jié)合的原則,以深入貫徹學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》(國(guó)辦發(fā)〔20xx〕xx號(hào))精神為抓手,以全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)為重點(diǎn),發(fā)動(dòng)全市各大中小學(xué)積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的群眾性體育活動(dòng),激勵(lì)廣大青少年學(xué)生積極參與體育鍛煉,形成“陽(yáng)光向上、充滿活力”的校園體育化,推動(dòng)全市學(xué)校體育事業(yè)向著更高水平發(fā)展。活動(dòng)分學(xué)校、區(qū)縣、市級(jí)三個(gè)層面同步開展。
(一)學(xué)校層面,要面向全體,重在普及。各校要圍繞本屆學(xué)生體育活動(dòng)月的活動(dòng)主題,以班級(jí)和學(xué)生社團(tuán)為基礎(chǔ),蓬勃開展群眾性學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng),鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生積極主動(dòng)參與陽(yáng)光體育鍛煉,并在鍛煉中培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心健康、全面發(fā)展,形成“人人有項(xiàng)目、班班有亮點(diǎn)、校校有特色”的良好體育活動(dòng)氛圍。
。ǘ﹨^(qū)縣層面,要突出創(chuàng)新,強(qiáng)化指導(dǎo)。各區(qū)縣要圍繞“陽(yáng)光體育、健康快樂(lè)”,結(jié)合本地實(shí)際,大力開展富有地方特色的陽(yáng)光體育主題實(shí)踐活動(dòng)、主題觀摩活動(dòng)和主題競(jìng)賽活動(dòng),堅(jiān)持廣泛參與,強(qiáng)化督促指導(dǎo),做到統(tǒng)一要求和班級(jí)特色相結(jié)合、堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合、學(xué);顒(dòng)和社區(qū)聯(lián)動(dòng)相結(jié)合,多形式向社會(huì)及家長(zhǎng)展示學(xué)校體育活動(dòng)成果。
(三)市級(jí)層面,要彰顯亮點(diǎn),注重引領(lǐng)。市級(jí)將以競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)為引領(lǐng),通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)、展示活動(dòng)、攝影展、成果展和現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式,帶動(dòng)全市群眾性學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的蓬勃開展。
1舉辦七項(xiàng)競(jìng)賽:校園足球聯(lián)賽、校園健身操舞比賽、大中學(xué)生網(wǎng)球賽、大中學(xué)生排舞健美操賽、中學(xué)生籃球賽、中學(xué)生排球賽、校園青春健身操賽等(具體安排見xx教體衛(wèi)藝〔20xx〕6號(hào)、22號(hào)和相關(guān)競(jìng)賽規(guī)程)。
2召開三個(gè)會(huì)議:首屆10月學(xué)生體育活動(dòng)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式、學(xué)校體育工作會(huì)、《xx市201年學(xué)校體育工作年度報(bào)告藍(lán)皮書》出版發(fā)行發(fā)布會(huì)(10月10日,在石柱縣舉行,具體安排另行通知)。
組織三項(xiàng)展評(píng):首屆學(xué)校體育工作成果攝影展、班級(jí)陽(yáng)光體育大間活動(dòng)展、體育特色學(xué)校建設(shè)成果展(具體安排另行通知)。
四、活動(dòng)要求
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展10月學(xué)生體育活動(dòng)月活動(dòng),是我市人才培養(yǎng)模式改革的新探索、程教學(xué)領(lǐng)域改革的新體現(xiàn)、深化素質(zhì)教育改革的新舉措,有利于集中展示全市學(xué)生體育活動(dòng)的初步成效和體育特色學(xué)校的風(fēng)采,有利于推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的普及化、制度化和規(guī)范化建設(shè),有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。各區(qū)縣和學(xué)校要結(jié)合本地實(shí)際,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)好活動(dòng)月的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)和保障工作。要以學(xué)校為基礎(chǔ),班級(jí)為主體,學(xué)生社團(tuán)為輔助,學(xué)校、社區(qū)為主要場(chǎng)所,以相對(duì)集中的形式,切實(shí)組織好活動(dòng)月的各項(xiàng)活動(dòng)。
(二)強(qiáng)化聯(lián)動(dòng),形成聲勢(shì)。各區(qū)縣和學(xué)校要從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)新活動(dòng)的.內(nèi)容和方式,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,充分發(fā)揮特色學(xué)校的資優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持大型集中活動(dòng)與分散小型活動(dòng)相結(jié)合,做好學(xué)校、區(qū)縣、市級(jí)分級(jí)展示和互動(dòng)聯(lián)動(dòng)工作,增強(qiáng)活動(dòng)月活動(dòng)的感召力和影響力。
(三)確保安全,保障效果。各區(qū)縣和學(xué)校要加強(qiáng)活動(dòng)月活動(dòng)的安全管理,完善活動(dòng)月活動(dòng)的安全預(yù)案,確;顒(dòng)月活動(dòng)安全、平安、有效開展。要加大活動(dòng)月活動(dòng)的宣傳力度,及時(shí)、有效地與學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)相關(guān)方面溝通交流,為活動(dòng)月的深入開展?fàn)I造良好的社會(huì)氛圍。
體育活動(dòng)方案11
設(shè)計(jì)意圖:
“一物多玩”中“物”和“玩”是兩個(gè)關(guān)鍵詞。在一物多玩的活動(dòng)中即離不開“物”,也離不開“玩”。為了讓孩子在活動(dòng)中都能夠有所提高,所我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況選取了許多以“球”為主體物的游戲,引導(dǎo)幼兒探索新穎的玩玩法,孩子們從小班開始就能滾球、拍球等技能,到了大班如果還是重復(fù)這些他們已經(jīng)掌握的技能,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)還會(huì)有興趣嗎?所以我在引導(dǎo)孩子們動(dòng)腦筋“一球多玩”的基礎(chǔ)上,結(jié)合球,讓孩子們理解全新的挑戰(zhàn)。透過(guò)本節(jié)課讓孩子學(xué)習(xí)更多的玩法,并且提高孩子們?cè)谟螒蛑械南嗷ズ献鳚摿,能夠根?jù)游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。
選取材料:
皮球。
活動(dòng)目標(biāo):
1.培養(yǎng)孩子用心參與探索游戲活動(dòng)的興趣。
2.透過(guò)討論皮球的一物多玩,使幼兒了解并掌握多種游戲的玩法。
3.在游戲中鍛煉孩子的配合潛力和身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
皮球24個(gè)、報(bào)紙15張、球框8個(gè)、繩子8根、呼啦圈8個(gè)、易拉罐15個(gè)、球桿、球門、音樂(lè)。
預(yù)設(shè)玩法:
你拋我接、夾球跳、頭頂傳球。
輔助材料:
報(bào)紙、易拉罐、球門、球桿、呼啦圈。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
1.隊(duì)列隊(duì)形展示(兩隊(duì)變兩圓、大二、太陽(yáng)、愛心、變四圓、YES、變四隊(duì))。
2.熱身活動(dòng)。
3.小朋友你們都喜歡玩皮球嗎?那誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)皮球能夠怎樣玩呢?
二、基本部分
1.請(qǐng)小朋友每人到隊(duì)伍前面拿一個(gè)皮球,聽音樂(lè)和皮球一齊做游戲,看看誰(shuí)的玩法最多,但是不能讓皮球跑出我們的.場(chǎng)地,當(dāng)老師吹哨子時(shí),請(qǐng)小朋友站著原地不動(dòng),我們一齊看看大家是怎樣玩的,好嗎?(小結(jié)完以后,集合,幼兒站成兩隊(duì)將球放到球框中)
2.剛才小朋友們都玩的十分棒,這天老師想請(qǐng)小朋友互相配合一齊用球進(jìn)行各種游戲,請(qǐng)小朋友們想一想能夠怎樣玩呢?
3.那請(qǐng)小朋友們前后拉開距離,一齊進(jìn)行胯下傳球練習(xí)吧!幼兒聽音樂(lè)開始游戲。(教師小結(jié))
三、游戲環(huán)節(jié)
1.這天老師也為小朋友們,準(zhǔn)備了三個(gè)游戲,我們一齊來(lái)看看第一個(gè)游戲規(guī)則吧!教師出示你拋我接規(guī)則圖,進(jìn)行講解,請(qǐng)男孩、女孩分別站成2縱隊(duì),進(jìn)行小組游戲“你拋我接”。教師和孩子先進(jìn)行示范練習(xí)。練習(xí)一遍后,請(qǐng)小朋友們聽音樂(lè)進(jìn)行游戲。
2.小朋友你們玩游戲開心嗎?我們一齊來(lái)看看第二個(gè)游戲規(guī)則吧!教師出示夾球跳游戲規(guī)則,進(jìn)行講解,教師請(qǐng)小朋友站成4縱隊(duì)進(jìn)行“夾球跳”比賽,鍛煉孩子的比賽競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3.小朋友你們表現(xiàn)的很棒,那誰(shuí)能猜猜看還能夠怎樣和皮球玩游戲呢?那剛才我們一齊玩了胯下傳球,此刻請(qǐng)小朋友看看圖中的小朋友在進(jìn)行什么游戲呢?請(qǐng)小朋友站成2縱隊(duì),一齊聽音樂(lè)進(jìn)行“頭頂傳球”游戲。
四、結(jié)束部分
1.這天我們和皮球玩了許多游戲,但是還有的小朋友沒(méi)有玩盡興呢?所以老師還特意準(zhǔn)備了4樣能夠和皮球一齊進(jìn)行游戲的物品,我們一齊來(lái)看看都有什么呢?(報(bào)紙、易拉罐、球桿、球門、呼啦圈),接下來(lái)請(qǐng)下朋友站成4隊(duì)變4圓,進(jìn)行商討后選取物品,共同合作進(jìn)行游戲。教師巡回指導(dǎo)。(請(qǐng)小朋友將自己手中的物品在哪里拿的歸還到哪里)
2.剛才老師發(fā)現(xiàn)拿報(bào)紙的這一組小朋友玩得個(gè)性棒,我們一齊來(lái)玩報(bào)紙運(yùn)球游戲吧!教師講解示范游戲規(guī)則,請(qǐng)小朋友聽音樂(lè)開始進(jìn)行過(guò)障礙物報(bào)紙運(yùn)球綜合游戲。
五、延伸活動(dòng)
1.教師小結(jié),請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)這天我們都和皮球做了哪些游戲?(胯下傳球、你拋我接、夾球跳、頭頂傳球、套球、滾球、拍球等活動(dòng))
2.這天小朋友們太辛苦了,我們一齊來(lái)放松放松我們的小身體吧!教師帶孩子在行進(jìn)中放松身體結(jié)束課堂活動(dòng)。
體育活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣、習(xí)慣和能力。
2、讓幼兒體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
3、滿足幼兒與不同年齡同伴交往的需要,擴(kuò)大幼兒的接觸面,并促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年月日 下午15:30--16:15
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。ㄒ唬└饔螒蜇(fù)責(zé)人負(fù)責(zé):游戲材料、游戲材料擺放、游戲名稱牌。
。ǘ┯變夯顒(dòng)記錄:伍超(拍照、音樂(lè))【小兵踏踏、恰恰恰、彩虹的約定】
四、活動(dòng)程序:
。1)15:30前各個(gè)班級(jí)結(jié)好對(duì)子,15:30分,幼兒結(jié)伴游戲。
結(jié)對(duì)子班級(jí):大一班--小B班、小C班大二班--小A班大三班--小2班大四班--小1班中一班--中三班中二班--中四班(2)15:25各游戲負(fù)責(zé)人(名字在后的`一位老師)在游戲位置等待幼兒,準(zhǔn)備游戲。
(3)16:05聽音樂(lè)全體教師幼兒集中到操場(chǎng),各結(jié)對(duì)子班級(jí)按規(guī)定的位置站好。(注:游戲結(jié)束后,各個(gè)游戲負(fù)責(zé)人先把體育器械放到樹底下,再由保育員老師負(fù)責(zé)收游戲材料;帶操老師站在高臺(tái)上帶操)(4)16:15活動(dòng)結(jié)束,每結(jié)對(duì)子班級(jí)按晨鍛操回課室位置回班進(jìn)行小結(jié)。
五、活動(dòng)要求:
。ㄒ唬┟總(gè)游戲項(xiàng)目之間必須要有明顯物體進(jìn)行劃分,并要為幼兒預(yù)留排隊(duì)和出口的位置。
(二)幼兒在玩游戲的時(shí)候,都是從起點(diǎn)玩到終點(diǎn),然后再由終點(diǎn)到起點(diǎn),最后從出口出。
六、活動(dòng)內(nèi)容及人員安排
。ㄒ唬┗顒(dòng)統(tǒng)籌:尹婉芹、賴汝平、伍超、區(qū)惠媚活動(dòng)紀(jì)律組織:林綺雅(正大門、保健衛(wèi)生)、尹婉芹、賴汝平、伍超、區(qū)惠媚、衛(wèi)婉紅(大操場(chǎng)紀(jì)律)、
(二)游戲及負(fù)責(zé)人:(附表)
體育活動(dòng)方案13
教學(xué)目標(biāo):
1、 能用肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)小彈簧的彈跳過(guò)程。
2、 與同伴之間,動(dòng)作能協(xié)調(diào)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、 空?qǐng)龅亍?/p>
2、 準(zhǔn)備活動(dòng)重點(diǎn)活動(dòng)腳腕和膝關(guān)節(jié)。
教學(xué)過(guò)程:
一、小彈簧跳一跳。
1、 老師帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)重點(diǎn)活動(dòng)腳腕和膝關(guān)節(jié)。
2、 老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)小彈簧的彈跳;顒(dòng)一下身體。
二、繞一繞,跳一跳。
1、 小彈簧是一圈一圈繞起來(lái)的,我們也來(lái)學(xué)一學(xué)吧。
2、 先在原地繞上幾圈,在用用力向上跳。
三、按按按,跳跳跳。
1、 我們都已經(jīng)繞成小彈簧,我來(lái)做按小彈簧的.人,我一按你們就要跳起來(lái)。按的輕跳的輕、按的重跳的高。
2、 幼兒兩兩結(jié)伴,你按我跳,我按你跳。
3、 根據(jù)幼兒的活動(dòng)量反復(fù)練習(xí)。
4、 游戲結(jié)束后,老師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng),特別是小腿部的肌肉。
體育活動(dòng)方案14
為繁榮學(xué)生公寓文化,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生爭(zhēng)做陽(yáng)光青年,經(jīng)研究,決定舉辦第五屆學(xué)生社區(qū)“趣味體育”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、參加對(duì)象:學(xué)生公寓社區(qū)全體學(xué)生
二、活動(dòng)地點(diǎn):南、北、西苑學(xué)生公寓社區(qū)
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月4~5日
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
鴨子賽跑、 “導(dǎo)游”、能量傳遞、巧踢毽子、快速傳遞、趣味跳繩、拔河比賽。
五、參與方式:
拔河比賽以學(xué)院為單位,其余比賽項(xiàng)目以寢室為單位。
六、相關(guān)要求:
1、各學(xué)院11月20—28日自行組織報(bào)名,并于11月30日將本學(xué)院各項(xiàng)目參賽名單報(bào)校學(xué)生自律委(聯(lián)系人:顧敏智 15083783031)
2、集體項(xiàng)目要求每個(gè)學(xué)院必須參加。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、個(gè)體項(xiàng)目每個(gè)項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
2、拔河比賽取前6名,并評(píng)比先進(jìn)集體獎(jiǎng)若干名。
體育活動(dòng)方案15
為了全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,著力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,認(rèn)真貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康觀點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),從而豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康,特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)體育課,“二操一活動(dòng)”形成濃郁的.校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣,有效的促進(jìn)全體學(xué)生積極體育鍛煉,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,使校園形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、開齊上好體育課,一至五年級(jí)每周4節(jié),四至六年級(jí)每周3節(jié),體育教師通過(guò)體育課要供每一個(gè)學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育技能。
2、抓好兩操,要求體育教師要教會(huì)每一個(gè)學(xué)生眼保健操和廣播體操。
3、合理安排課外活動(dòng),每個(gè)班級(jí)要按學(xué)校的安排認(rèn)真組織好課外活動(dòng)。
4、組織好每學(xué)期一次的大型體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、開展好每月一次的小型單項(xiàng)體育競(jìng)賽。
6、做好每年一次的學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試,及時(shí)將數(shù)據(jù)上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)。
三、活動(dòng)措施
1、建立陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):陳慶林副組長(zhǎng):林珊紅、張雪萍、況清明
成員:朱文龍、陳謙虛、羅建華、李喜連、全體體育教師、各班課外活動(dòng)負(fù)責(zé)人
2、開齊體育課。一至三年級(jí)每周4節(jié),四至六年級(jí)每周3節(jié)。
3、抓好體育課的質(zhì)量,體育組學(xué)期初上報(bào)各年級(jí)本學(xué)期要使學(xué)生掌握的體育技能項(xiàng)目至少2個(gè)學(xué)校將在學(xué)期末組織人員進(jìn)行檢測(cè),成績(jī)算入體育教師的教學(xué)成績(jī)。
4、抓好課間操、眼保健操。要求各班上午第二節(jié)課和下午第一節(jié)的教師要組織好學(xué)生做眼保健操,上午第二節(jié)課的教學(xué)按安排學(xué)生到操場(chǎng)上做課間操,并維持好紀(jì)律。
5、安排好各年級(jí)各班課外活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地,并制訂督查制訂。
6、安排并組織每月一次的單項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)。全校學(xué)生參加的競(jìng)賽成績(jī)將納入體育教師的教學(xué)成績(jī)和班主任的每月班級(jí)評(píng)估中。
7、每項(xiàng)活動(dòng)都確定責(zé)任人,并進(jìn)行督查,確;顒(dòng)開展的安全、有效。
四、活動(dòng)安排
1、上學(xué)期單項(xiàng)體育競(jìng)賽項(xiàng)目
①9月28日眼保健操比賽全校學(xué)生
、10月15日廣播體操比賽全校學(xué)生
③11月11—12日田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)全校學(xué)生
、12月3日跳繩比賽每班10人,5男5女
、菰7日拔河比賽每班30人,15男15女具體比賽時(shí)間以通知為準(zhǔn)。
2、課外活動(dòng)
①時(shí)間:每周二至周四下午第三節(jié)課
、陧(xiàng)目:跳繩、踢鍵球、趣味游戲
③場(chǎng)地:實(shí)小操場(chǎng)、四中校區(qū)操場(chǎng)
④班級(jí):見安排表
、葚(zé)任人:體育教師、各班數(shù)學(xué)教師。
3、體質(zhì)健康檢測(cè)10月完成檢測(cè),12月初完成上報(bào),責(zé)任人:全體體育教師。
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