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小學(xué)感恩活動(dòng)教案

時(shí)間:2023-03-31 17:52:22 教案大全 我要投稿
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小學(xué)感恩活動(dòng)教案

  作為一位杰出的老師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)感恩活動(dòng)教案,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)感恩活動(dòng)教案

小學(xué)感恩活動(dòng)教案1

  一、活動(dòng)目的:

  知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解父母和老師的辛苦,引導(dǎo)學(xué)生感受和領(lǐng)悟父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.完成各種相關(guān)資料。

  2.準(zhǔn)備歌曲《天下的媽媽都是一樣的》、《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》等。

  3.討論實(shí)踐活動(dòng)的研究問(wèn)題,并深入實(shí)踐活動(dòng)。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬嘀魅:這節(jié)課我們上一堂“感恩”教育德育實(shí)踐活動(dòng)課,活動(dòng)的主題是《感恩之心》,課前老師讓同學(xué)們搜集一些感恩父母、感恩老師的資料,同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?學(xué)生:齊(準(zhǔn)備好了)。

  (二)感謝父母

  1、激趣導(dǎo)入,初步感知。(播放歌曲《世上只有媽媽好》)

  (1)“媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你”:汶川地震中一位偉大的母親用自己的身軀擋住了死神, 與孩子生死離別的一刻,她用手機(jī)給孩子留下了最后的祝福 “媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你”——這是一個(gè)多么偉大而無(wú)私的母親呀!

 。2)六旬老父捐腎救子:2003年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒(méi)什么比你的命更重要?我寧可自己沒(méi)命,也不能看著你死!”這是一個(gè)多么深沉而豪邁的偉大父親。

 。3)舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》

  3、孝敬父母(理解“父母”)。

  聽(tīng)故事,深入明理

 。1):我們中國(guó)是禮儀之邦,千百年來(lái)留下孝順的故事有很多,我在網(wǎng)上查到春秋時(shí)期的子路,年老的父母想吃米飯,沒(méi)有米,子路就翻山越嶺到親戚家借米.黃香九歲時(shí),媽媽去世,爸爸年老多病,他細(xì)心照顧,天熱時(shí),他用扇子把爸爸枕席扇涼,天冷時(shí),他用自己體溫把爸爸被窩焐熱,鄰居夸他是孝順父母的好孩子。

 。2)烏鴉反哺:經(jīng)過(guò)烏鴉媽媽的.精心哺育,小烏鴉漸漸長(zhǎng)大,它長(zhǎng)得又高又壯,而媽媽卻漸漸衰老飛不動(dòng)了。烏鴉捕蟲的技術(shù)非常好,它每次出去找食,總會(huì)想到媽媽肚子一定很餓。它將蟲子帶回家,先讓媽媽吃飽,自己才吃剩下的。這只烏鴉真孝順啊!

 。3)羔羊跪乳:小羊說(shuō):“媽媽,您對(duì)我這樣疼愛(ài),我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說(shuō):“我什么也不要你報(bào)答,只要你有這片孝心,媽媽就心滿意足了。小羊聽(tīng)后,情不自禁地流下眼淚.....小羊?yàn)榱藞?bào)達(dá)母羊的養(yǎng)育之恩,每次吃奶都是跪著的。它知道,是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。

 。4)《挨杖傷老》:漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重,他都沒(méi)有怨言從不掉眼淚?墒牵幸惶觳诎ご驎r(shí),竟然哭得很傷心。母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)他:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛,知道母親很有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體不如以前。所以傷心的流下了淚水。”這是一個(gè)多么體貼多么孝順的兒子。

小學(xué)感恩活動(dòng)教案2

  班級(jí):四年級(jí)

  主持人:少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)王雅琴

  班會(huì)設(shè)計(jì)說(shuō)明:

  如今社會(huì)的孩子,在父母親的溺愛(ài)中成長(zhǎng)。在家里,他們是家人關(guān)注的中心,權(quán)利無(wú)限,義務(wù)是零。在現(xiàn)實(shí)生活中,父母緊緊盯著的只是孩子的學(xué)習(xí),只要學(xué)習(xí)成績(jī)好,其他事情父母都可以代勞。致使他們:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉獻(xiàn);只知被愛(ài),不知回報(bào)。反思他們感恩意識(shí)缺失的根源所在,關(guān)鍵是“愛(ài)”的泛濫所致。如今,孩子們所獲得的“愛(ài)”太泛濫、太單向、太單一,使他們處于愛(ài)的麻木之中。家長(zhǎng)們?cè)凇皭?ài)”的問(wèn)題上,只盡“給予”的義務(wù),不講“索取”的權(quán)利,寧可自己千辛萬(wàn)苦,再窮也不窮孩子。久而久之,家庭小環(huán)境促成了孩子們以自我為中心的心態(tài)和習(xí)慣。而作為教育工作者的我們,更多時(shí)候?qū)⒆訍?ài)的教育往往流于形式或者空洞說(shuō)教灌輸,而顯得內(nèi)容空泛?jiǎn)握{(diào),方法僵硬死板,其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑒于此,我嘗試讓愛(ài)的教育從身邊做起,從學(xué)會(huì)感恩父母做起!特將“學(xué)會(huì)感恩”系列活動(dòng)的目標(biāo)定為:

  1.讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

  2、喚起學(xué)生的“感恩之心”,改變有的孩子心中只有自己,沒(méi)有他人的`現(xiàn)象。

  3、.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng),學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、排練全班同學(xué)邊做手語(yǔ)邊學(xué)唱《感恩的心》;

  2、制作好班隊(duì)活動(dòng)所需的音樂(lè),渲染氣氛。

  3、收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)、播放歌曲《感恩的心》引入班會(huì)主題

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”??人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?下面我宣布四年級(jí) “讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  (二)、學(xué)生詩(shī)朗誦《感謝你,父母》

  讓我怎樣感謝你啊, 我的父母

  當(dāng)我走向你的時(shí)候

  我原想捧起一片雪花

  你卻給了我整個(gè)雪山

  讓我怎樣感謝你, 我的父母

  當(dāng)

  我走向你的時(shí)候

  我原想拾起一朵浪花

  你卻給了我整個(gè)長(zhǎng)江

  讓我怎樣感謝你, 我的父母

  當(dāng)我走向你的時(shí)候

  我原想擁有一絲陽(yáng)光

  你卻給了我整個(gè)溫暖的冬天

  (三)、理解感恩,講述感恩事件

  1、小組內(nèi)交流為什么要感恩?

  2、主持人小結(jié):剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解,非常好。老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀;另外,我們還要感恩朋友和對(duì)手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng);甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽(yáng)光雨露,藍(lán)天碧樹(shù),四季變換。可以這樣說(shuō),面對(duì)生活,我們就要懷著一顆感恩之心。

  3、無(wú)論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你;有一種愛(ài),他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)??同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛(ài),請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái),講述一下你們與父母之間的愛(ài)的故事。

  (四)、感恩小故事

  1.六旬老父捐腎救子:20xx年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒(méi)什么比你的命更重要?我寧可自己沒(méi)命,也不能看著你死!

  2.年輕母親舍身救兒:20xx年8月27日下午,沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說(shuō)了一句話:“兒子就是我的全部。”

  3.孝順兒捐腎救母:20xx年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國(guó)得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。

  (五)唱感恩

  主持人:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái),生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛(ài),下面全體起立,合唱《感恩的心》,用心去感謝所有的一切。

  (六)、感恩方法大奉獻(xiàn)

  主持人:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時(shí)”, 拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

  1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

  2、每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。

  3、多體諒、理解父母,不與父母爭(zhēng)吵,多為父母著想。

  4、學(xué)會(huì)擁抱父母,說(shuō)聲“謝謝”。

  5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

  6、學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。

  7、每天反思,學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。

  8、學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人,及時(shí)送上溫暖。

  主持人小結(jié):同學(xué)們,讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái),說(shuō)感謝之話,懷感動(dòng)之情,做感恩之事。感謝 父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩,感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,知足惜福。讓我們從此揮鞭起程,相信我們的明天會(huì)更好!讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中結(jié)束今天活動(dòng)。

  (七)、班主任發(fā)言

  班主任:心存感激,生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安祥。感激地生活,才會(huì)敬畏地球上所有的生命,珍愛(ài)大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激,還要學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們,讓這種民族精神代代相傳吧!

  (八)、播放《感恩的心》,同學(xué)合唱結(jié)束課堂。

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