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暑假計劃

時間:2023-04-09 09:36:14 計劃 我要投稿

實用暑假計劃

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時候抽出時間寫寫計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家收集的實用暑假計劃,希望能夠幫助到大家。

實用暑假計劃

實用暑假計劃1

  伴隨炎熱的天氣,中小學(xué)的暑假已經(jīng)開始。過完暑假,又一屆初二的學(xué)生將要升入初三,準(zhǔn)備迎接人生的第一次大考——中考。新初三的學(xué)生們,在暑假里,應(yīng)該怎樣安排自己的學(xué)習(xí)呢?

  為了讓同學(xué)們在暑假里,能夠?qū)ξ锢磉M(jìn)行有計劃的學(xué)習(xí),有著更充足的準(zhǔn)備進(jìn)入初三,陽光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學(xué)習(xí)計劃與方法,希望以此幫助同學(xué)們在暑假有計劃的學(xué)習(xí)過后,升入初三,物理學(xué)習(xí)成績能夠得到迅速提升。

  暑假物理學(xué)習(xí),首先要重視基礎(chǔ)知識的落實,基本方法、基本定律、基本實驗等各項內(nèi)容都要落實,且要落實到位。因此,學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視課本,完成學(xué)校布置的暑假作業(yè),在完成作業(yè)的時候,對于生疏的、模糊不清的的知識點,要及時回歸課本,及時解決。

  在做暑假作業(yè)的時候,對于典型的題目,同一個題目可以多做幾遍,在做題的同時,要思考題目的本質(zhì)是什么問題?解決此類題目的基本方法是什么?如果變換其中一個條件會如何?還有哪些類似的題目?爭取在解決一個問題的同時,對相似的題型做到舉一反三、觸類旁通。

  在掌握基礎(chǔ)知識的同時,還應(yīng)當(dāng)勤于思考,將已掌握的知識點進(jìn)行歸納和總結(jié),在對知識進(jìn)行歸納和總結(jié)的過程中,不但可以將相關(guān)聯(lián)的知識進(jìn)行條理化整理,而且還能夠加深對知識點的記憶。

  同時,物理是一門既重視考查基礎(chǔ)知識和基本技能,又重視考查觀察、實驗探究、初步的抽象概括等能力的.學(xué)科。所以我們除了要把握整體知識體系,還要注意觀察生活,重視實驗探究,注重理解實驗探究的設(shè)計思想和原理、注重規(guī)范的實驗操作、書寫和表述等。

  對于不同的學(xué)生,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的情況對癥下藥,基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,可以拿出以前的學(xué)習(xí)筆記,將已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,以此夯實基礎(chǔ)。也可以找出之前的習(xí)題本和卷子,對錯題進(jìn)行整理和分析,找到自己出錯的原因并從中汲取經(jīng)驗。

  成績較好的學(xué)生,則可根據(jù)教材為主線,將已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復(fù)習(xí),并做一些綜合性較強(qiáng)的試題,通過做題進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,找出自己還有哪些知識點沒有掌握,進(jìn)而進(jìn)行針對性的補(bǔ)強(qiáng)。

實用暑假計劃2

  由于暑假自身可控時間比較多且集中,因此利用暑假對未來工作中需要的技能進(jìn)行有針對性的培養(yǎng),是非常有意義的。首先,利用暑期參與社會實踐,是使大學(xué)生學(xué)生時代的生物鐘與社會節(jié)奏接軌的有效辦法,漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會工作時鐘接軌打下基礎(chǔ)。這樣會使大學(xué)生在畢業(yè)后,較快適應(yīng)工作節(jié)奏。

  其次,大學(xué)生利用假期參加社會實踐,是提升自身綜合能力的有效辦法。

  當(dāng)前社會對大學(xué)生能力的要求,已不僅僅局限于“學(xué)習(xí)好”,更多的`是需要適應(yīng)社會工作的綜合能力。這必然要求大學(xué)生在大學(xué)期間拓寬自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)課程,還需要學(xué)習(xí)很多未來工作中必要的技能,如:人際交往能力、處世耐力、組織能力、團(tuán)隊合作與協(xié)調(diào)能力等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要。而這些技能在學(xué)校中往往是學(xué)不到的,或?qū)W到的東西與社會大環(huán)境脫節(jié)。為此,大學(xué)生很有必要盡量利用假期時間參與社會實踐,以提升自身綜合能力。

  第三,參與社會實踐有利于大學(xué)生適應(yīng)社會個性的養(yǎng)成。

  一個人的性格是無法從根本上改變的,但卻可以漫漫學(xué)會有意識地對其控制,以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過于“柔弱”或過于“剛烈”的性格都會對個人在社會中的發(fā)展起反作用。因此,利用假期參與社會實踐,在社會實踐中檢驗性格的“缺陷”,并有針對性加以“控制”,會對未來走上工作崗位有很大幫助。

  第四,利用假期參與社會實踐,可以明白“正確工作態(tài)度”的重要性。

  很多大學(xué)生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況,并不知道其中的原因。我認(rèn)為引起絕大多數(shù)盲目跳槽的原因,就是缺乏正確的工作態(tài)度。

  很多大學(xué)生在還沒有給予企業(yè)什么的前提下,就要求這樣那樣的待遇,包括高薪酬、升職等等,否則就不滿意,就跳槽。這樣的職業(yè)態(tài)度是十分錯誤和有害的。正確的工作態(tài)度應(yīng)該是:塌實肯干,有目的地提升自身職業(yè)技能。很少有企業(yè)看不到優(yōu)秀員工,一切待遇往往是水道渠成。

實用暑假計劃3

  暑假來了,在暑假里,我要做的事情就是要制定好我的暑假學(xué)習(xí)計劃表,讓我的暑假做到不浪費時光,不虛度時光,有玩耍的時間,也有學(xué)習(xí)的時間,因此,我為我自己制定了一份詳細(xì)的暑假學(xué)習(xí)計劃表。

  1、早上起床時間控制在6點至6點半左右,然后馬上去做一下運動,大概持續(xù)到7點鐘(適當(dāng)?shù)腵運動有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。

  2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學(xué)類的課外書(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋閑適的生活狀態(tài)。

  再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書。

  3、下面說說下午的任務(wù)(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因為下午背的東西,一般都不太容易記住。

  4、晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點的話,你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了

  5、總的來說,你一天要有9-10小時的睡眠時間,勞逸結(jié)合,才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!

實用暑假計劃4

  暑假即將到來,我要合理安排好自己的暑假生活,玩得開心之余,不忘繼續(xù)學(xué)習(xí),讓自己過一個快樂充實而又有意義的暑假。

  第一:學(xué)習(xí)計劃。雖然已經(jīng)放假了,但是不能放松學(xué)習(xí),我要先把各科的暑假作業(yè)做完。除了暑假作業(yè)以外,還要讀一些課外書,如名著或者散文類的.作品,來豐富自己的課外閱讀。

  第二:運動計劃。有一個健康的體魄才能更好地去做事,我要利用暑假的時間,加強(qiáng)體育鍛煉。例如跑步、游泳、打乒乓球等。

  第三:書法培訓(xùn)。從小我就酷愛書法,暑假我要參加書法培訓(xùn)班,提高自己的書法水平。

  第四:旅游計劃。讀萬卷書不如行萬里路,領(lǐng)略祖國的大好河山,感悟人生,了解各地的風(fēng)俗習(xí)慣,奇人異事,豐富自己的閱歷。

  第五:下地干活。既能幫助爸爸媽媽勞動,減輕他們的負(fù)擔(dān),又能鍛煉自己的意志。

  我一定會實現(xiàn)我的計劃,使自己在各方面都有很大進(jìn)步。

實用暑假計劃5

  十九世紀(jì)法國作家雨果曾經(jīng)說過:“有些人每天早上預(yù)訂好一天的工作,然后照此實行,他們是有效地利用時間的人。而那些平時毫無計劃,靠遇事現(xiàn)打主意過日子的人,只有混亂二字!敝袊灿小胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”的說法,由此可見,一定要有計劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  暑假既不能盡情放松,也不能一直埋頭苦學(xué)。同學(xué)們要合理地安排假期學(xué)習(xí)、生活,保證按時、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè)的同時也要開拓視野、培養(yǎng)興趣、增長知識。

  一、放假第一時間制定計劃。

  暑假開始的第一件事,應(yīng)該是制定暑假學(xué)習(xí)計劃表,做出時間安排;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

  二、安排好每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  暑假期間,要保證每天高效學(xué)習(xí)時間5-6個小時?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時。學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  三、要預(yù)留時間休閑、鍛煉。

  暑假是兩個學(xué)期中間的放松階段,也是自我提升的好時期。因此,暑假要做到張弛有度。每天都要安排出一點時間來鍛煉身體和培養(yǎng)興趣愛好。

  如何制定暑假學(xué)習(xí)計劃?

  一、進(jìn)行自我分析

  根據(jù)平時學(xué)習(xí)進(jìn)行自我剖析,針對特點,制定方法。有的學(xué)生自我約束力差,那么就需要父母進(jìn)行幫助監(jiān)督學(xué)習(xí);有的學(xué)生理解能力差,利用暑假就要有針對性的進(jìn)行提升;有的同學(xué)基礎(chǔ)薄弱,就要利用暑假夯實基礎(chǔ)。

  二、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

  1、合理分析自己在班級中的位置,用“好、較好、中、較差、差”來評價。如果不能很好的評估可以參考期末考試成績。

  2、利用暑假強(qiáng)化弱項學(xué)習(xí)。偏科嚴(yán)重或者某些知識點沒有掌握牢,就要在暑假期間,抓緊時間強(qiáng)化練習(xí),暑假正是查漏補(bǔ)缺的好時機(jī)。

  三、確定暑假學(xué)習(xí)目標(biāo)

  一個暑假下來,自己要達(dá)到什么樣的學(xué)習(xí)效果,這是同學(xué)們需要明確的`。學(xué)習(xí)目標(biāo)一定要從實際出發(fā),不宜過高,過高的目標(biāo)會讓整個假期都處于壓抑狀態(tài),同時,也不能過低,過低的目標(biāo)會讓自己懈怠下來。

  四、科學(xué)安排時間

  在時間安排上,要按照“全面、合理、高效”的原則進(jìn)行。

  1、全面:既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂;既要安排復(fù)習(xí),又要有計劃預(yù)習(xí);既要深入學(xué)習(xí),又要把知識點串起來。

  2、合理。早晨安排背誦單詞、課文;中午適當(dāng)休息;晚上可以安排做題、寫作,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  3、高效。做到要事第一,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做。

  初中生暑假計劃的幾個誤區(qū)

  一、暑假就是玩的

  很多家長、學(xué)生都覺得學(xué)習(xí)了一個學(xué)期,假期一定要好好放松,于是手機(jī)和電視就成為了暑假的主角。一旦這樣下去,暑假兩個月會讓學(xué)生養(yǎng)成不良的習(xí)慣、愛好,進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

  二、計劃就是形式

  相信很多學(xué)生都會制定了暑假計劃,但是堅持下來的又有多少。計劃沒有得到實施的原因主要是大家對計劃不夠重視。因此,無論是家長還是學(xué)生一定要注意計劃的執(zhí)行情況,保證暑假計劃合理執(zhí)行。

  三、學(xué)習(xí)就是兩耳不聞窗外事

  暑假期間,不能因為學(xué)習(xí)就阻塞獲取外界信息的渠道。要知道人是具有社會性的,只有在社會中才能體現(xiàn)自己的價值,因此,暑假期間要多關(guān)注時事新聞、積極參與社會實踐活動。

  四、報各種補(bǔ)習(xí)班

  各位家長、學(xué)生一定要明白一個道理,千萬不要拼命報各種補(bǔ)習(xí)班。暑假本身就是為了學(xué)生能夠適當(dāng)放松,如果再報各種班,加上自身的學(xué)業(yè),學(xué)生不僅不有享受到假期,更因為被動聽課而缺乏主動學(xué)習(xí)的動力,不僅起不到效果,還可能會有產(chǎn)生反作用。

實用暑假計劃6

  三年級這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回憶這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,老師對我們是多么嚴(yán)格多么關(guān)心啊!還有同學(xué)之間的友誼是多么偉大啊!三年級下學(xué)期期末成績下來了,我的外語考了100分,語文考了95分,字寫得也不好,數(shù)學(xué)考了91分,全是因為粗心錯的。這樣的成績真對不起老師,對不起家長,更對不起自己。

  暑假開始了,我已經(jīng)制定好了學(xué)習(xí)計劃,安排好學(xué)習(xí)時間:星期一到星期五寫暑假作業(yè)本上的作業(yè),星期六休息,星期天寫一篇作文,具體作息時間,我已制定好作息時間表貼在墻上。

  我一定要利用暑假時間,把我沒學(xué)習(xí)好的地方補(bǔ)一補(bǔ),首先練字,把字寫工整,把字寫好了,老師批改起來也能輕松許多,在把學(xué)習(xí)上的`壞習(xí)慣改一改,老是沒看清題目就動筆去寫,平時學(xué)習(xí)也懶,不下功夫一知半解就滿足了…… ……

  我決定利用好暑假時間,補(bǔ)缺補(bǔ)差,為四年級打好基礎(chǔ);外出也要注意安全,不讓家長操心;還要幫家長做一些力所能及的家務(wù)事,過一個有意義的暑假。

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