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幼兒自助餐活動方案

時間:2023-04-11 16:11:42 活動方案 我要投稿

幼兒自助餐活動方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的幼兒自助餐活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒自助餐活動方案

幼兒自助餐活動方案1

  一、活動意義

  秋天到了,天氣越來越干燥,幼兒體內(nèi)容易產(chǎn)生火氣,小便少,神經(jīng)系統(tǒng)也容易紊亂,幼兒的情緒也容易跟著變得躁動不安。幼兒在秋天的反應(yīng),不單單是情緒和心理上的問題,很可能是人體的某些營養(yǎng)攝入不平衡引起的。所以給幼兒的飲食應(yīng)該選擇清火、濕潤的食品,注意補充營養(yǎng)。

  通過本次活動,我們想讓幼兒進一步地了解到秋季防燥應(yīng)該吃些什么?還可以了解一些自助餐的禮儀,如:幼兒拿好自己的餐具,用公用的匙子盛食物,吃多少盛多少,不浪費等行為習(xí)慣。

  二、活動目標(biāo)

  1、感受自助餐自主選擇的快樂。

  2、知道秋季防燥的蔬菜、水果有哪些?

  3、養(yǎng)成良好的飲食用餐習(xí)慣(包括輕拿輕放物品;食物不掉地、不造成浪費;不貪吃、不挑食、不偏食;食物搭配合理等),愛惜廚師、農(nóng)民的勞動成果。

  三、活動要求

  以各班為單位,通過三位老師餐前對幼兒進行的教育,引導(dǎo)幼兒按自己的意愿,挑選喜愛的食物,做到安靜、有序、文明、減少浪費。

  四、活動的準(zhǔn)備

  (1)食物的準(zhǔn)備

  主食:翡翠炒飯(蝦仁、雞毛菜、胡蘿卜)、蒸餃(香干、夾心肉、芹菜)——2個深盆、2個飯勺

  菜肴:清炒山藥木耳、紅燒栗子雞——2個深盆、2個飯勺

  甜品:銀耳枸杞雪梨羹、紅薯、南瓜——1個鍋、1個湯勺、1個盆、1個食品夾

  水果:黑提、小密橘——2個淺盆、1個調(diào)羹

  小吃:山楂片、波力海苔、好多魚——3個淺盆、2個調(diào)羹

  餐具的準(zhǔn)備

  小班幼兒:2個碗、1個碟、1個調(diào)羹

  中大班幼兒:1個大碟、1個碗、1雙筷子、1個調(diào)羹

  (2)環(huán)境的'準(zhǔn)備

  請教師為幼兒創(chuàng)設(shè)自助餐氛圍,讓幼兒在衛(wèi)生、幽雅的環(huán)境中享受美食

  (3)食物擺放的準(zhǔn)備

  請教師準(zhǔn)備好餐桌,分主食、菜肴、甜品、水果、小吃,分別用不同的擺飾或標(biāo)簽表示,便于幼兒拿取。

  五、活動過程

  1、由保健教師全面負(fù)責(zé)自助餐活動設(shè)計

  2、由教師進行餐前的宣傳教育

  3、幼兒自由的選擇食物

幼兒自助餐活動方案2

  活動時間:

  xx年5月31日9:30—11:00

  活動地點:

  一樓大廳

  活動目標(biāo):

  1、慶祝“六一兒童節(jié)”;

  2、通過活動培養(yǎng)幼兒集體就餐禮儀,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習(xí)慣,增強孩子的自主意識,學(xué)會與人分享;

  3、增強幼兒園的招生推廣度。

  活動準(zhǔn)備:

  1、桌子20張、椅子100張(暫定);

  2、食物

 。1)、主食:雞腿40份、小饅頭50個、玉米段60份;

 。2)、水果:蘋果10個、梨10個、西瓜2個;

  3、讓小朋友自帶一些食物或水果、飲料與其他小朋友分享;

  4、各班留一位老師組織孩子活動,其余老師把所需要的桌子、椅子以及食品擺放到指定地點后,再組織孩子有秩序地就座;

  5、班級老師介紹集體就餐禮儀,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習(xí)慣;

  6、用餐前在教室洗手;

  7、各班將垃圾桶帶下去擺放在各個區(qū)角。

  活動流程:

  1、餐前活動:各班老師帶領(lǐng)孩子跳律動《水果拳》;(5分)

  2、進行感恩教育,全園幼兒跟隨主持人朗誦《憫農(nóng)》(10分)

  3、各班老師有秩序的組織孩子就座,從小班開始,依次中班、然后大一班、最后大二班;(5分)

  4、謝園長致辭;(5分)

  5、主持人介紹食譜;(10分)

  6、幼兒有序的排隊來到食品區(qū),先請叔叔阿姨或老師分享自己帶來的食物,再挑選自己喜歡吃的'食物,并學(xué)會說“謝謝”;(10分)

  7、自助餐正式開始(幼兒進餐過程中播放音樂);(40分)

  8、自助餐結(jié)束,教師組織孩子返回教室。(5分)

  活動注意事項:

  1、在活動中教師要關(guān)注到每個幼兒并及時給予指導(dǎo)(避免出現(xiàn)個別孩子沒吃飽或多取食物的浪費現(xiàn)象);

  2、遇到突發(fā)事情教師要保持冷靜,不做沖動的行為,認(rèn)真做好處理工作;

  3、安排好幼兒上廁所!

幼兒自助餐活動方案3

  一、活動時間:

  9月14日(本周三)11:00——12:10

  二、活動地點:

  各班班級

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)由來及中秋節(jié)的風(fēng)俗。

  2、自助餐禮儀教育—各班級提前進行教育

 。1)幼兒進行餐前教育———提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時要夾牢,不掉地上;

 。2)教育幼兒合理安排飲食,根據(jù)需要拿取食物,不要拿的.太多,不挑食、避免暴飲暴食和浪費;

 。3)教育幼兒拿取食品時要有秩序,學(xué)會等待、人多不擁擠,互相謙讓;

 。4)教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志,帶領(lǐng)幼兒練習(xí);

 。5)讓孩子了解水果有不同的味道和多種營養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過量;

  (6)讓孩子知道熱量高的東西吃多了不好,要多吃蔬菜、水果,這樣才不容易上火;

 。7)教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如不隨便離開座位。

  四、活動流程

  1、當(dāng)天10:30分前布置好用餐場地(餐點、餐具、統(tǒng)一擺放順序;提早放置餐后整理區(qū)—垃圾桶、毛巾等)

  2、11:20分教師帶領(lǐng)幼兒入座————背景音樂

  3、組織幼兒有秩序進餐。

 。1)幼兒排隊有秩序的取餐盤,按規(guī)定方向拿取食物。

  (2)指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜。

 。3)幼兒取食物過程中,生活老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)助幼兒取餐,教師負(fù)責(zé)幼兒秩序及進餐。

 。4)幼兒進餐結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒進行餐后整理(分類送餐具、擦嘴等)。

  (5)注重指導(dǎo)幼兒按需取餐。

  4、適當(dāng)延長進餐時間;

  5、整理收拾。

  五、食譜

  1、熱菜:香煎雞柳、香煎魚排、肉片菜花、鮮蘑油菜

  2、主食:蝴蝶卷、豬蹄卷、小兔包、刺猬包、紅長卷、玫瑰花、大米等

  3、湯品:西紅柿雞蛋湯

  4、水果:水果沙拉(蘋果、梨、哈密瓜、香蕉、圣女果)

  5、粥:南瓜玉米面粥

幼兒自助餐活動方案4

  為進一步促進孩子良好的進餐禮儀、用餐習(xí)慣,周四中午海麗達新安湖幼兒園開展主題為“快樂自助餐,美味齊分享”的快樂自助餐活動。在“自助餐”活動開始前,老師們先向孩子們講解吃“自助餐”的禮儀、規(guī)則和意義,要“吃多少、取多少、不浪費”,指導(dǎo)孩子自取食物。孩子們認(rèn)真地聽著、高興地嘗試著去做。

  目的:讓孩子們感受不同的飲食文化,學(xué)習(xí)基本的自助餐禮儀,了解簡單的膳食營養(yǎng)知識,在輕松愉快自主的環(huán)境下充分享受食物帶來的樂趣。

  時間:XXXX年7月23日上午12:00地點:各班級教室

  準(zhǔn)備:餐具、餐桌、椅子、環(huán)境布置(柯主任巡視各班準(zhǔn)備)

  食堂:菜肴(醫(yī)生負(fù)責(zé),保證食品加工衛(wèi)生安全)

  班級:采取多種方式豐富幼兒前期經(jīng)驗,了解自助餐進餐規(guī)則和禮儀。防止幼兒滑倒、燙傷等安全事故發(fā)生。

  自助餐食譜:炒面(牛肉、包菜、掛面)、壽司(青瓜、紅蘿卜、火腿、肉松、雞蛋)、蛋撻、炸薯條、鹽焗鵪鶉蛋、鹵水花生、鹵水毛豆、炸龍利魚柳、鹵雞翅、五彩肉丁、銀耳淮山紫薯糖水、水果(哈密瓜、西瓜、葡萄)

  自助餐禮儀教育:(各班級提前進行教育)

 。1)了解食物有不同的味道和多種營養(yǎng),但單一的食物不宜過量。知道熱的.東西吃多了,容易上火。

 。2)老師要對幼兒進行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時要夾牢,不掉地上。

 。3)教育幼兒合理安排飲食,喜歡吃各種食品,不貪吃某一種食物,吃多了會不消化,影響身體健康。

 。4)幼兒拿取食品時要有秩序,學(xué)會等待、人多不擁擠,互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。

 。5)引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴飲暴食和浪費。

 。6)教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如不隨便離開座位。

  活動流程

  1、各班保育員進廚房幫忙。

  2、11:30教師帶領(lǐng)幼兒入座。

  3、組織幼兒有秩序進餐。

 。1)幼兒排隊有秩序的取餐盤,按規(guī)定方向拿取食物。

 。2)指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜。

 。4)幼兒取食物過程中,保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒取餐,教師負(fù)責(zé)幼兒秩序及進餐。

  (5)注重指導(dǎo)幼兒按需取餐、鼓勵幼兒不挑食。

 。6)幼兒進餐結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒進行餐后整理(分類送餐具、擦嘴漱口等)。

  4、適當(dāng)延長進餐時間。

幼兒自助餐活動方案5

  活動目標(biāo):

  1、蔬菜有不同的味道以及多種制造行動措施,曉得多吃蔬菜有利健康。

  2、能用語言較明白較著地介紹菜肴的名稱、特性。

  3、體驗與火伴共同分享吃蔬菜的快樂。

  4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

  5、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、活動前幼兒在家以及父母磋議共同制造一道菜,并參與買菜、擇菜、洗菜、燒菜的制造全入程。

  2、每一人一套餐具:碗、筷子、共用的勺子多少好多。

  3、各種常見蔬菜的圖片,多媒體。

  4、教師供給菜肴,有:噴鼻菇青菜,青菜粉絲湯,涼拌黃瓜等。

  活動過程:

  1、教師出示各類蔬菜的圖片,向?qū)в變毫私馐卟说拿Q。

  2、教師豫備的六道菜肴,相識蔬菜的感召。

  3 、向?qū)в變毫私馐卟嗣Q、教師介紹制造行動措施等(可用幻燈片鋪示制造入程)。

  4、提問:人們?yōu)槭裁匆允卟四?能不能光吃葷菜不吃蔬菜?/p>

  5、分類擺放菜肴。幼兒依照菜肴的制造行動措施來分類:將菜肴按涼拌菜、炒菜、湯,分類擺放在餐桌上。

  6、參與咀嚼蔬菜自助餐。

  7、相識一些自助餐的禮儀。如:用共用的勺子盛菜,吃幾何、盛幾何,不浪擲等。

  8、幼兒拿好自己的餐具,自選菜肴咀嚼,在快樂的空氣中入一步激起幼兒馬糊蔬菜的.深嗜。重要向?qū)в變壕捉栏嗥贩N的蔬菜,互相鑒賞、咀嚼同一種蔬菜的不同制造方法。

  9、小結(jié)。

  10、介紹自己吃了哪幾樣蔬菜,是什么味道的?

  11、有沒有同一種蔬菜有不同的做法的?

  12、小結(jié):各種蔬菜有不同的味道,同一種蔬菜還可以由不同的吃法。多吃蔬菜可以讓咱們的身段更健康。

  改動情由:本次活動藍本是請每一位幼兒都自己從家中帶一道菜肴來,推敲到是國慶后的第一天,一些家長或者許會忘掉,所以我以及保育員一塊兒豫備了幾道大略的菜肴,如:涼拌黃瓜等,這樣既能鋪開活動,也讓幼兒活動中初步體味自助餐的愛好。

幼兒自助餐活動方案6

  一、設(shè)計初衷:

  為了打破生活課程與幼兒日常生活割裂的局面,真正將生活貫穿于孩子們的一日活動,我們不僅在理念上有了轉(zhuǎn)變,更重要的是行為上的跟進,特開展本次“全園自助餐”活動,我們也想通過自助餐的形式讓幼兒從中學(xué)會就餐的文明禮儀:規(guī)則、謙讓:自我管理:自我選擇,同時讓幼兒更加清楚地了解各地的飲食特色。在自助餐的用餐過程中要讓孩子用好自助餐,通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境(心理、物質(zhì)):小托班的幼兒可以采取互助+自助的形式,老師幫一些,自己取一點。中大班的幼兒可以有小小服務(wù)員、值勤等,從小培養(yǎng)幼兒的責(zé)任、管理意識。

  就餐形式有諸多好處:首先,有利于孩子身體健康。其次,有利于營造快樂用餐的氛圍。在不少家庭,兒童吃飯是一件十分困難的.事情,常見家長端著碗一勺一勺地到處追著孩子喂。幼兒園實行自助餐的初衷,就是讓幼兒從被動地吃變?yōu)橹鲃拥爻,吃得合理、吃得愉快。通過實行自助餐,小伙伴們開始關(guān)心吃什么,也增進了彼此間的交流。實行自助餐,孩子就須自己進行思考、選擇和把握,這無疑有利于提高他們的獨立能力。做為自古就有禮儀之邦之稱的中國娃,做為力造禮儀校園的愛綠娃,各種禮儀習(xí)慣培養(yǎng)更應(yīng)滲透在孩子日常生活的各個環(huán)節(jié)中。

  二、活動目標(biāo):

  1、初步了解并學(xué)習(xí)享用自助餐的基本禮儀。

  2、能夠遵循自助餐禮儀來享用自助餐,就餐時能夠和同伴愉快交流。

  3、激發(fā)幼兒做小紳士、小淑女的愿望,體驗自助餐活動帶來的樂趣。

  三、活動對象:

  全園所有幼兒及教師。

  四、活動時間:

  20xx年9月21日上午11點

  五、活動地點:

  園區(qū)操場

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、相關(guān)物質(zhì)準(zhǔn)備:布置活動場地,照相機一架。幼兒帶來的食物和幼兒園準(zhǔn)備一些事物(冷菜、熱菜、湯、甜品、水果),勺子、盤子、碗,桌布、桌子等。

  2、知識準(zhǔn)備:老師提前給孩子分享一些自助餐禮儀的相關(guān)資料。

  七、活動過程:

  1、各班老師在班內(nèi)集體給孩子分享一些自助餐禮儀。

 。1)自助餐取菜有哪些注意事項?

  想去拿菜吃的時候要怎么拿?吃自助餐人一般比較多,這個時候就需要大家排隊選擇食物,不可以亂擠、亂搶、亂插隊,更不允許不排隊。在取菜之前,先要準(zhǔn)備好一只食盤。輪到自己取菜時,應(yīng)以公用的餐具將食物裝入自己的食盤之內(nèi),然后要快快的離開。不能在食物面前想很久,讓身后之人久等,更不應(yīng)該在取菜時挑挑揀揀,用手去拿或以自己的餐具去取菜,這些都是不禮貌的。

 。2)自助餐取菜有什么順序?

  吃自助餐時可不可以想怎么吃就怎么吃啊?吃自助餐的時候,想吃的好,吃菜是有順序的,先吃冷菜,然后再喝湯,接著吃熱菜,熱菜之后是點心,然后再是甜品,最后是水果。小朋友在取菜的時候,最好先在全場轉(zhuǎn)上一圈,看看都有哪些好吃的,然后再去取菜。

 。3)自助餐取菜的原則是什么?

  如果每個菜都想吃,可不可以拿很多很多?自助餐就餐時要遵循“少取”的原則,小朋友遇上了自己喜歡吃的東西,只要不會撐壞自己的肚子,你想吃多少都是可以的。不過,如果你拿很多,自己又吃不完,這樣就會出現(xiàn)浪費食物的現(xiàn)象。小朋友可以每次少拿一點,不夠吃了再去拿。在吃自助餐時,你吃很多是可以的,但是浪費糧食是絕對不允許的。

  (4)自助餐可以外帶嗎?

  有些東西沒吃完可以帶回家嗎?吃自助餐不管是在朋友家里,還是在酒店里,都不能把東西帶回家。這一點小朋友們一定要記住,你可以吃很多,但是不能把喜歡吃的東西帶回家。

  (5)吃自助餐還有什么目的?

  為什么會有吃自助餐的活動,吃自助餐就只是去吃東西嗎?自助餐,有時也叫冷餐會,它是一種非正式的西式宴會。大人們可以在在自助餐宴會上談生意,朋友們可以在自助餐宴會的時候聚一聚,大家也可以通過自助餐宴會來交朋友。所以在吃自助餐的時候,你如果只顧自己吃東西,不和別人說話,那也是不禮貌的。現(xiàn)在自助餐越來越受大家的歡迎,很多朋友聚會的時候都會選擇方便、實惠又經(jīng)濟的自助餐。

  2、幼兒參與實踐活動:班內(nèi)老師組織幼兒有序的來到自助餐場地,讓幼兒自由而有序的取餐。

  3、活動小結(jié):活動結(jié)束以后,每班進行活動小結(jié)。

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