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【精選】公開課作文300字集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的公開課作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
公開課作文300字 篇1
今天,我們到五十四中學(xué)的大禮堂上公開課。許多同學(xué)一開始都顯得十分興奮,因為我們是第一次來到中學(xué)上課,又有許多老師來聽我們上課。開始上課了,同學(xué)們都積極舉手發(fā)言,每個人的聲音都十分響亮。王老師每說一個問題,就有許多同學(xué)舉手,都好像在說:“王老師,這個問題我會!币埠孟裨趯Ω魑宦犝n的老師說:“我是一個聰明的孩子,所以這個問題我會!蔽覀儼嗬锎_實有許多聰明的'同學(xué)。比如說,王老師在今天的公開課上提出了一個問題,王老師說:“誰能展開想象的翅膀把夫妻倆會商量些什么寫下來?”寫完后,王老師請華晟驛和樂屹霆來說一說,他們的回答都非常出色。公開課結(jié)束了,大禮堂內(nèi)響起了熱烈的掌聲,這掌聲是老師們鼓勵我們的。我覺得今天這節(jié)公開課讓我學(xué)到了許多知識,第一:我知道了提示語變換位置可以讓句子顯得更活潑。第二:我學(xué)到了對話可以分成一節(jié)一節(jié)寫。第三:我知道了可以在提示語中知道這是誰說的,也可以知道他說話時的表情和動作。今天的收獲可真不少!
公開課作文300字 篇2
今天,有許多其他學(xué)校的教師到我們班來聽課,真是可喜可賀。
上課前,老師先讓我們?nèi)ズ人、上洗手間。回來后,大家就安靜地伏案!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”,上課鈴像大叫一樣響了起來。教室里頓時雅雀無聲,差不多連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。
“上課!同學(xué)們好!”說完,我們就馬上坐下。接著,老師開始講課了!巴瑢W(xué)們知道大禹是一個什么樣的人嗎?”說完,同學(xué)們迅速地、有順序地舉起潔白的小手。“請你來回答!薄拔矣X得大禹是個很偉大的人,因為他不顧自己的身體去治水,終于用他的才智治好水,讓人們不再受洪水帶來的.災(zāi)難!薄蠋熤v課非常精彩,同學(xué)們聚精會神地聽。當(dāng)老師提出問題時,同學(xué)們就會爭先恐后地舉手回答。我看了一下后面的老師,發(fā)現(xiàn)老師們也全神貫注地聽著,臉上還掛著微笑。
丁鈴丁鈴,下課鈴響了。下課了,可同學(xué)們還在議論著……
公開課作文300字 篇3
今天,我們班到多功能教室,凌老師進行一次特殊的體驗公開課。老師故意賣關(guān)子。我想:什么特殊的體驗呀,有趣嗎?我頓時有無數(shù)個問號在我的腦子里盤旋,老師你快說吧,我都快急死了。
老師點了一下屏幕,出現(xiàn)了幾個黃字,和蘇校長握手,哇噻!能與蘇校長握手,那是多么光榮呀!不過要怎樣才能和校長握手呢?應(yīng)該要表現(xiàn)好吧!老師您能告訴我嗎?希望我能和校上握上手。原來是要我們寫與蘇校長握手為題心理活動。
寫完之后,老師讓我和幾個先寫好的同學(xué)上臺朗讀,然到這樣就可以光明正大和校長握手嗎?這也太簡單了吧!我暗暗自喜,果然,我們讀完作文,校長便來到我們面前,和我們一一握手,耶!我夢想成真,太好了!終于和校長握手了,我感覺和校長握手心里頭暖暖的',此時又緊張,又興奮,心里像有一只小兔子在蹦蹦跳跳。樂得合不攏嘴。
今天的公開課讓我特別的難忘,太有趣了。
公開課作文300字 篇4
今天,我們要上美術(shù)公開課。于是,我早早來到學(xué)校,休息了一會兒,就跟大家一起排隊上四樓美術(shù)室了。排隊時,鐘石悅一直對我說:“好緊張!好緊張!”我和她說:“沒關(guān)系,只是多了幾個老師而已。”雖然我嘴上這么說,但是我還是有點擔(dān)心我們小組的某個成員會畫出點出格的東西來,讓老師們大跌眼鏡。
來到美術(shù)室,我們的美術(shù)老師葉老師和我們說:“今天我們要畫的主題是:肚子里的故事!苯又,老師和我們說了一些要求,我們就開始分小組畫畫了。
我們小組要畫鯨魚。我首先畫了一頭大大的'鯨魚,接著鐘石悅和鄧婉彤剪了許多海草貼在鯨魚肚子里。我在鯨魚肚子里畫了些魚,又畫了幾條小鯨魚。當(dāng)我畫海浪時,寧娜就開始涂鯨魚。我們小組這次配合得很好,是第一個畫好的小組。
老師把各小組的畫貼到黑板上。我覺得第7小組畫得很不錯,他們畫的不是動物肚子里,而是杯子肚子里,真新奇!
這節(jié)課結(jié)束了,我們都回到了教室。
公開課作文300字 篇5
這是一堂不尋常的公開課。沒有老師給我們上課,臺下卻坐滿了聽課的老師。他們都是來聆聽我們班背中華民族的“文化瑰寶”(成語、諺語、古詩)的呢!
別大驚小怪,我們班正在“經(jīng)典誦讀”呢!
上課開始了,大家先背成語長龍“千軍萬馬、馬到成功、功德無量……”如果想算一算有多少字的`話,去展示的有三十四人,34×4=136。每人背二個成語,136×2=272哇!還真是條名副其實的龍!有272個字!我們“長龍”總共有450多個成語呢!
輪到我背格言了,我響亮地背道:“一早三光,一晚三慌,一早百早,萬事順當(dāng)!
當(dāng)“春花詩句”接龍時,我只顧舉手,把詞都忘了!爸裢狻齼伞瘛保颐偷赜浧,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!
下課了,大家都像小鳥一樣飛回教室。
老師向我們豎起了大拇指。我想:別人常說“臺上三分鐘,臺下十年功”,而我們卻是臺上十分鐘,臺下三天功!因為,我們堅持日積月累,所以,只用了短短三天的時間就排練成了!
公開課作文300字 篇6
今天,是個特別的日子,因為英語公開課要開始了。英語公開課里最特別的就是有兩個英語小主持人,每個人都要說英語,還有我最喜歡的活動,唱我最喜歡兩首英語兒歌。今天上午我非常興奮和激動,但是我一定要做出最好的表現(xiàn),我看見舞臺的旁邊有一個特別的箱子,里面裝了四顆星星,而且是不一樣的,里面還有會發(fā)光的小棒,這個是因為英語公開課要用的道具,我希望我們能贏得獎狀,因為我們要把特別的表演展現(xiàn)給最棒的結(jié)果,我有點緊張,不過會做到最好的`一幕。
眼看馬上要上課了,小主持人田雨軒宣布:“表演現(xiàn)在正式開始。”我們唱的第一首歌是爸爸去哪兒,其實是英文版的。我本來是舉星星的,但是通過其他媽媽的評價我們就改掉了,我們唱歌的時候都會拿著一根閃閃發(fā)亮的小棒,且要把燈關(guān)掉,大家唱的時候還做起了動作,老師也跟著節(jié)奏做動作了。接下來我們要唱第二首,有三組同學(xué)在上面表演,這首歌非常歡快,我們唱得也非常歡快,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都非常歡快,每個動作都在我的心里記著,唱完歌后我們大家互相交換自己的閃亮小棒,這絕對是上過的最棒的一次公開課,我自我感覺這一次公開課大家聽得非常專注,雖然沒有被選上當(dāng)帶領(lǐng)動作的同學(xué),但是我下一次一定會努力的。
公開課作文300字 篇7
好悲慘,公開課竟沒有幾個人在舉手,只有老師在“自圓其說”,無奈地“對牛彈琴”,一副恨鐵不成鋼的望著我們,期盼著有“敢死隊隊員”?墒,還是讓老師失望了。每個人身上閃爍著“金色”,因為我們信奉“沉默是金”。
每一次上課,幾乎都是這樣“熬”過來,每一個同學(xué)都希望有“勇士”站出來,說出答案,而這位“勇士”卻常常是老師。這使想起了一句歌詞“周末午夜連天氣都很美,何必躲在家里發(fā)霉”,F(xiàn)在是,老師一提在是,老師一提問題,每個人都在座位上“發(fā)霉”。
我常常在想:是什么使我們在課堂上“全軍覆沒”呢?怕自己回答錯誤之后,眾人的嘲笑,老師的指責(zé),使自己下不了臺,無法放下沉重的驕傲包袱。盡管老師經(jīng)常勸我們放下,而我們卻又心甘情愿的的背著它。也常常會出現(xiàn)僥幸心理:我只要把頭埋的.低一點,老師就不會發(fā)現(xiàn)我,也不會點我的名讓我回答問題了!本褪沁@些壞東西在作怪,使我們越來越放不開,甚至產(chǎn)生自卑情緒,“我肯定不會,還是讓會的同學(xué)說去吧。”這樣日復(fù)一日,由小學(xué)低年級的舉手高潮逐漸衰落下去,甚至快要死亡了。
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