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有關公開課作文300字合集6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的公開課作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
公開課作文300字 篇1
昨天,我們去多媒體廳上語文公開課,我們興奮極了。
在這之前,老師讓我們讀公開課上的課文西門豹治鄴,還從我們當中挑選幾個人來根據(jù)課文進行表演,并安排了我們上公開課的進程。經過七七四十九次磨煉后,我們很有信心在公開課上給老師留下深刻的印象。
到了上公開課的時間了,老師帶著我們去多功能廳。我們打起十二分精神,開始誦讀,聽課的老師也陸續(xù)到場。讀完后,我數(shù)了一下,有十幾個老師來聽課呢。隨著一聲“老師好”,便開始上課了。
首先,我們的老師先幫我們回憶上次講的內容,并讓我們再次熟讀課文,想一想事情經過。正好我會,我魔都玩以后,便舉起了手。老師喊我起來回答,我回答:“調查情況,懲治惡人,興修水利。”老師看我答對了,便讓同學給我掌聲。
老師又問了幾個問題,也請不同的同學起來回答,他們一個比一個回答的精彩。
重點戲來了,就是我門準備已久的復述表演。被選上的`同學,在老師和同學面前,通過自我的語言、神態(tài)、肢體語言,完美演繹了課文的內容。聽課的老師都情不自禁地鼓起了掌。
“叮鈴鈴”下課了,我們念念不舍地回了教室。
多么有趣的一次公開課呀。
公開課作文300字 篇2
今天又是一個我們大顯身手的好日子啦!我?guī)Я苏掌退使P,興高采烈地排好隊,和其他同學一起出發(fā)了。
路上,我對旁邊的同學使了個顏色,叫大家遵守紀律。到了階梯教室,我不禁啞然失色,還以為坐滿了聽課的老師,沒想到只是稀稀疏疏地坐著幾位遠道而來的朋友。趙老師聲情并茂、楚楚動人的話音把我們引入了一個生動的童話世界。十五分鐘是i見設計相框,讓我i們在十五分鐘內稱為一名合格的設計師。我立刻開始想,忽然一個金點子從腦子里出來了。我在頂上畫了一個釘子,垂下一條線,內框畫了一座連綿起伏的群山,我的作品得到了七個評委徽章呢!
回教室的.路上,我轉念一想,這堂課收獲還真是挺大的,有時沒用的東西在我們的巧手中還可以變廢為寶呢!
公開課作文300字 篇3
星期四那天,是一個特別的日子。因為陳老師要給我們上公開課了!我的心情既緊張又興奮。
“鈴鈴鈴!”上課鈴響了,教室后排坐滿了老師。我心情好激動呀!因為馬上就要到我上臺作活動的開場。
陳老師用眼神示意我可以上場了,我邁著自信的步伐走到講臺前。從講臺上看下去,那么多老師看著我,我不由地咽了一口唾沫。我深吸了一口氣,擺出了我標志性的笑容,從容地把早已準備好的開場詞說完。講完后,我走下臺來,以有史以來最快的.速度沖向座位,快速坐好,緊張的情緒把剛剛的從容淡定趕走得無影無蹤。
隨著主持人的開場,活動正式開始了。同學們把自己這幾天來準備的節(jié)目都呈現(xiàn)出來。在這些節(jié)目中,我都可以深刻地感受到文明禮儀在我們生活中的重要性。一個沒有文明的社會將會是如何的混亂,我想都不敢想?粗矍耙荒荒晃拿鞯、不文明的情景,我又想到自己平常的種種行為。雖然很多都做得不錯,但也有需要改進的地方。我一定會更加嚴格要求自己,讓自己成為一個時時有禮儀,處處講文明的好學生。
這次的公開課,可令人難忘!
公開課作文300字 篇4
好悲慘,公開課竟沒有幾個人在舉手,只有老師在“自圓其說”,無奈地“對牛彈琴”,一副恨鐵不成鋼的望著我們,期盼著有“敢死隊隊員”?墒牵是讓老師失望了。每個人身上閃爍著“金色”,因為我們信奉“沉默是金”。
每一次上課,幾乎都是這樣“熬”過來,每一個同學都希望有“勇士”站出來,說出答案,而這位“勇士”卻常常是老師。這使想起了一句歌詞“周末午夜連天氣都很美,何必躲在家里發(fā)霉”。現(xiàn)在是,老師一提在是,老師一提問題,每個人都在座位上“發(fā)霉”。
我常常在想:是什么使我們在課堂上“全軍覆沒”呢?怕自己回答錯誤之后,眾人的嘲笑,老師的指責,使自己下不了臺,無法放下沉重的驕傲包袱。盡管老師經常勸我們放下,而我們卻又心甘情愿的的背著它。也常常會出現(xiàn)僥幸心理:我只要把頭埋的.低一點,老師就不會發(fā)現(xiàn)我,也不會點我的名讓我回答問題了!本褪沁@些壞東西在作怪,使我們越來越放不開,甚至產生自卑情緒,“我肯定不會,還是讓會的同學說去吧。”這樣日復一日,由小學低年級的舉手高潮逐漸衰落下去,甚至快要死亡了。
公開課作文300字 篇5
星期五我們班。上了節(jié)數(shù)學公開課,聽說有很多老師來聽課,我不免有些緊張,怕在那么多的老師面前出洋相。所以我先預習了這堂課的內容,希望能考到這些。這時,預備鈴一響,我們陸續(xù)回到自己位置上,只見后面已經坐滿了老師,他們臉上帶著嚴肅的表情,手里拿著筆記本,默默地注視著我們,這樣的氣氛讓我們好是緊張;氐轿恢梦覀儽阕枚硕苏,那時的.我們沒有了平時的喧鬧,也沒有了往常的竊竊私語,課堂上悄然無聲。給我們上課的是周老師,內容是《神奇的莫比烏斯帶》,周老師首先給我們變了個魔術,哈哈,上課也可以看老師變魔術啊,同學們緊張的氣氛一下都緩解下來了。然后面對老師的提問,同學們也踴躍發(fā)言。啊,多么生動的一堂公開課。
公開課作文300字 篇6
為了提高教學質量,適應教育改革的需要,向學生家長展示學校及教師的教學理念,11月6日,將軍二校在6·1等班級組織了大范圍的公開課。
公開課前,校領導要求上公開課的`教師,要以全新的理念備課,要準備充分。學生配合老師做好提前預習。
公開課上,老師講課從容鎮(zhèn)定,答題解疑針對性強,免除了以往填鴨式的教學方法。學生之間能提出問題、回答問題積極踴躍,一改以往老師講,學生只聽的悶沉沉的氣氛。
公開課上,家長一睹老師講課的風采,深感這一舉措適當、適時、適宜。這樣的公開課,給老師、學生和家長之間的交流提供了一個很好的平臺。增強了彼此間的信任。
很多參加公開課的家長表示,歡迎校方組織更多這樣的公開課。
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