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訓(xùn)練計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-20 14:59:16 計(jì)劃 我要投稿

【熱門】訓(xùn)練計(jì)劃集合八篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的訓(xùn)練計(jì)劃8篇,歡迎大家分享。

【熱門】訓(xùn)練計(jì)劃集合八篇

訓(xùn)練計(jì)劃 篇1

  為了參加20xx年市直田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在學(xué)校中組建了以六年級(jí)學(xué)生為主的田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì), 進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練,以增強(qiáng)學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),從而提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平和成績(jī)。

  準(zhǔn)備期間通知參訓(xùn)學(xué)生的家長(zhǎng),并得到班主任和學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持和積極配合,從而使運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練得以正常進(jìn)行,F(xiàn)將運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃公布如下: 我校的田徑訓(xùn)練主要集中在每天早晨(7:00——8:05)和每周天的下午(4:40——5:40)。

  第一階段:時(shí)間為前兩周,采用一般的訓(xùn)練強(qiáng)度,進(jìn)行恢復(fù)體力的身體訓(xùn)練。

  第二階段:時(shí)間為兩周,采用較高強(qiáng)度的訓(xùn)練,加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練和專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練,有意識(shí)地把專項(xiàng)素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來(lái)。加大訓(xùn)練負(fù)荷。在訓(xùn)練中注重技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

  第三階段:時(shí)間為一周,采用中等強(qiáng)度,調(diào)整運(yùn)動(dòng)量,降低練習(xí)次數(shù),消除疲勞,積蓄并超量恢復(fù),迎接我市市直小學(xué)生田徑比賽,同時(shí)加強(qiáng)隊(duì)員戰(zhàn)術(shù)以及心理素質(zhì)的訓(xùn)練。第四階段:認(rèn)真總結(jié)在市直小學(xué)生田徑比賽的得失,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。改進(jìn)訓(xùn)練方法。

  訓(xùn)練措施

  1、對(duì)學(xué)生項(xiàng)目的訓(xùn)練,我們體育組的老師也有很明確的分配。

  2、為迎接我市的.田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我們選擇了一些主訓(xùn)項(xiàng)目:60米、100米、200米、400米、800米;跳遠(yuǎn)、跳高;壘球。

  3、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。

  4、訓(xùn)練必須以學(xué)生身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。注重學(xué)生的專長(zhǎng)發(fā)展。

  5、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來(lái),有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國(guó)、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練。通過(guò)師生的共同努力。 從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),系統(tǒng)地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

訓(xùn)練計(jì)劃 篇2

  合唱是和諧之音,是和諧的群聲,可以說(shuō)是藝術(shù)魅力與社會(huì)感染力相結(jié)合的高雅藝術(shù), 為了適應(yīng)新課程改革的要求,為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力,為了加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)與校園文化建設(shè),進(jìn)一步推動(dòng)我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),使學(xué)校合唱隊(duì)有更好的發(fā)展,本學(xué)期特制定活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、活動(dòng)目標(biāo):

 。ㄒ唬 通過(guò)參加合唱團(tuán)的訓(xùn)練,使學(xué)生親身體驗(yàn)合唱這種形式的藝術(shù)魅力,喜歡此項(xiàng)活動(dòng)。

  (二 )針對(duì)新隊(duì)員和老隊(duì)員,進(jìn)行分層教學(xué)。在去年學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱技巧,加強(qiáng)聲部間的協(xié)調(diào)感與合作意識(shí),提高合唱音準(zhǔn)與和諧的效果。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)學(xué)生的自信心和對(duì)歌唱藝術(shù)的表現(xiàn)力,幫助學(xué)生積累音樂(lè)知識(shí)。

  二、訓(xùn)練方法及過(guò)程:

  訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段,合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的.基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。

  掌握了聲樂(lè)基本功,合唱隊(duì)員將把發(fā)聲訓(xùn)練與歌曲有機(jī)的結(jié)合起來(lái),并滿足校內(nèi)外組織的各種文藝活動(dòng)需要,如:獨(dú)唱、重唱、組唱、大合唱等。使學(xué)生更多得展示自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)排練好一首歌曲,不僅有利于學(xué)生聽覺和樂(lè)感的培養(yǎng),更有利于發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè)素質(zhì)。學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練、和聲訓(xùn)練。通過(guò)排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂(lè)感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè)素質(zhì)。

  (一) 科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練

  氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、放松嘆氣練習(xí)、聞花香練習(xí)等來(lái)體會(huì)胸腹式呼吸法:慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。這一環(huán)節(jié),我采用先集體示范講解、再“一對(duì)一”嚴(yán)格把關(guān)檢查指導(dǎo)的方法。

 。ǘ┲匾暟l(fā)聲訓(xùn)練

  每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息及聲音水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。如:平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。

 。ㄈ┡ψ龅阶终粓A

  正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。針對(duì)學(xué)生“奶聲”“扁嘴”的現(xiàn)象、幫助他們建立正確的發(fā)聲狀態(tài)和正確的母音口形,多用“a”“o”的母音訓(xùn)練。針對(duì)字頭吐不清、噴吐能力差的學(xué)生,多用爆破音的字進(jìn)行練習(xí)。并讓學(xué)生堅(jiān)持說(shuō)普通話。掌握好普通話的正確發(fā)音。結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。

 。ㄋ模┮魷(zhǔn)訓(xùn)練:

  音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法,讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。

  三、合唱團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè):

 。ㄒ唬┖铣(duì)員的選拔

  合唱隊(duì)員的選拔如建一座大廈的地基,是一支合唱團(tuán)生命力的源泉,是直接影響合唱團(tuán)發(fā)展的關(guān)鍵工作,一定要把好質(zhì)量關(guān):

  1、讓學(xué)生在沒有鋼琴的條件下唱歌,從而檢查學(xué)生的音準(zhǔn)、表演能力、音樂(lè)理解能力。

  2、聽音,采用大小五度、三度、二度的旋律音程與和聲音考試。

  3、聽打節(jié)奏和視打節(jié)奏,采用四分、八分、十六分與三連音編成的節(jié)奏考試。

  4、隨鍵盤練聲,從中檢查音量、音色、音域。

  5、正確區(qū)分好合唱與獨(dú)唱的關(guān)系。

  四、計(jì)劃招收人數(shù):40—55人。

  要求合唱團(tuán)員熱愛合唱藝術(shù),具有一定藝術(shù)修養(yǎng),能按要求完成訓(xùn)練和演出任務(wù)。設(shè)立合唱團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),聲部長(zhǎng)4—8人(高聲部、中聲部、低聲部)負(fù)責(zé)各聲部管理、考勤以及服裝管理,及時(shí)了解反饋團(tuán)員的學(xué)習(xí)情況。

  五:具體訓(xùn)練計(jì)劃:

  基礎(chǔ)課:樂(lè)理、視唱、練耳。

  排練課:合唱隊(duì)排練。

  欣賞課:觀摩演出、欣賞優(yōu)秀合唱作品及音樂(lè)作品。

  分定期訓(xùn)練和非定期訓(xùn)練

  定期訓(xùn)練:每天中午一次,每次45分鐘。 非定期訓(xùn)練:周六或周日。

  具體安排:

  第二周:選撥合唱隊(duì)員,基訓(xùn)。

  第三周:組建合唱團(tuán),確定合唱曲目。

  第四周:發(fā)聲訓(xùn)練、音準(zhǔn)訓(xùn)練。

  第五周:發(fā)聲練習(xí),多聲部節(jié)奏訓(xùn)練。

  第六周:發(fā)聲練習(xí),聽音訓(xùn)練,多聲部視唱練習(xí)。

  第七周:發(fā)聲訓(xùn)練,多聲部視唱練習(xí)。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單合唱曲1首。

  第八周(期中考,活動(dòng)暫停)

  第九周:發(fā)聲聯(lián)系、音樂(lè)游戲(音準(zhǔn)練習(xí))。復(fù)習(xí)上節(jié)課教的歌曲。

  第十周:加強(qiáng)視唱歌譜的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)合唱歌曲(分聲部)

  第十一周:發(fā)聲訓(xùn)練(和聲的統(tǒng)一和諧),聽音訓(xùn)練,繼續(xù)學(xué)習(xí)合唱

  歌曲(分聲部)。

  第十二周:發(fā)聲訓(xùn)練,合唱。

  第十三周:聽音和聲訓(xùn)練,歌曲藝術(shù)處理。

  第十四周:基訓(xùn),繼續(xù)處理歌曲,引導(dǎo)學(xué)生有感情地歌唱。

  第十五、十六周:復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,學(xué)生考評(píng)。

  合唱團(tuán)訓(xùn)練要求:

  合唱團(tuán)團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的責(zé)任感,積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)地參加排練及演出等各項(xiàng)活動(dòng)。若無(wú)疾病、課程沖突等特殊原因,不得遲到、早退或請(qǐng)假。

  對(duì)團(tuán)員考勤采用簽到制度和訓(xùn)前請(qǐng)假制度,一學(xué)期缺席了三次勸其退團(tuán);無(wú)故遲到早退20分鐘,累計(jì)2次算一次缺席。學(xué)校對(duì)合唱團(tuán)團(tuán)員所在班級(jí)加分。

  歌譜、歌譜夾的下發(fā)應(yīng)有嚴(yán)格的登記,團(tuán)員應(yīng)妥善保管,無(wú)故遺失自己復(fù)印。 演出服裝為合唱團(tuán)公有,平時(shí)專人保管,演出期間由聲部長(zhǎng)保管。

  排量場(chǎng)地:六樓音樂(lè)教室,合唱歌曲集,音響設(shè)備,教學(xué)用琴。

訓(xùn)練計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步貫徹落實(shí)校園足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的有關(guān)文件和精神,落實(shí)分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,以德治教,加大教學(xué),訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實(shí)際,體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo);訂出計(jì)劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)今年的各項(xiàng)足球比賽中取得好成績(jī)。

  二、訓(xùn)練目標(biāo):

  在圍繞著上海市校園足球聯(lián)盟建設(shè)的基礎(chǔ)上,學(xué)校開展足球項(xiàng)目專項(xiàng)訓(xùn)練,目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過(guò)訓(xùn)練,建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,頑強(qiáng),機(jī)智,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。

  三、時(shí)間安排

  (一):日常足球及暑假訓(xùn)練訓(xùn)練安排

  每周五:3::55----5:15

  每周日:14:00----16:00(待定)

  暑假:自學(xué)期結(jié)束后,利用每天下午兩小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,具體時(shí)間另行決定,天數(shù)為20天左右。

  (二):校足球隊(duì)建設(shè)工作計(jì)劃主要分為以下幾步:

  第一步:繼續(xù)認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員,為隊(duì)伍輸入新鮮血液,壯大隊(duì)伍,作到新老結(jié)合,保證隊(duì)伍的持續(xù)發(fā)展。

  第二步:加強(qiáng)思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭(zhēng)光的榮譽(yù)感,使之有意主動(dòng)投入。

  第三步:注重球隊(duì)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)抓紀(jì)律,認(rèn)真做好考勤工作,建立獎(jiǎng)罰機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練的積極性。

  第四步:本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。

  推進(jìn)我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,同時(shí)更希望這支隊(duì)伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校社會(huì)培養(yǎng)更多的足球人才。

  四:訓(xùn)練任務(wù):

  (一)、培養(yǎng)隊(duì)員良好的'心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。

  (二)、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),提高隊(duì)員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),改善隊(duì)員的身體形態(tài),提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

  (三)、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,需要每個(gè)隊(duì)員努力,才能取得好的成績(jī)。

  (四)、教會(huì)隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識(shí)和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。

  (五)、積極參加上海市足球聯(lián)盟的運(yùn)行的足球聯(lián)賽,爭(zhēng)取在嘉定賽區(qū)有較好的成績(jī)。

  五、訓(xùn)練內(nèi)容:

  (一)提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性.培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量.

  (二)提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì).1.學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù).2.提高速度所需要的肌肉力量.3.提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力.

  (三)全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng).

  1.提高活動(dòng)中控球能力.

  2.正確掌握傳接球技術(shù).

  3.提高技術(shù)運(yùn)用能力.

  4.注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)加以培養(yǎng).

  (四)提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力.重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù).1.明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則.2.提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1,3對(duì)2能力.3.確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.

  (五)主要訓(xùn)練手段.1.身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負(fù)重柔韌等練習(xí).2.技術(shù)訓(xùn)練:各種個(gè)人顛,控球練習(xí),1對(duì)1攻守2-3跑動(dòng)中傳接配合,搶截球等.3.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對(duì)1,2對(duì)2,3對(duì)2對(duì)抗攻守,半場(chǎng)攻守練習(xí)比賽。

  六、做好學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作以及協(xié)調(diào)好學(xué)生課外補(bǔ)課的問(wèn)題。

  七、在比賽期間為學(xué)生購(gòu)買人生意外保險(xiǎn)。

  八、認(rèn)真填寫訓(xùn)練日志以及學(xué)生跟蹤檔案。

訓(xùn)練計(jì)劃 篇4

  一、 個(gè)人剖析

  在這幾年的教學(xué)工作中,我能注重對(duì)自身基本功的訓(xùn)練,能將現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)中,但對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作經(jīng)驗(yàn)比較缺乏;個(gè)人的基本功還要不斷發(fā)展與提高。主要體現(xiàn)在:1、研究教材的能力還不夠,不能準(zhǔn)確地與文本對(duì)話,挖掘適合兒童的東西,不能結(jié)合學(xué)生的具體情況進(jìn)行備課。2、教學(xué)中的創(chuàng)新意識(shí)還不夠,沒有形成自己的教學(xué)方法,教學(xué)的效率不高。

  二、基本功訓(xùn)練內(nèi)容

  1、教學(xué)基本功:鋼筆字、粉筆字、毛筆字、普通話、課件制作等2、學(xué)科教學(xué)基本功:掌握學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)與特點(diǎn),探索在學(xué)科領(lǐng)域中提高課堂效益和質(zhì)量的辦法與途徑,發(fā)揮與本學(xué)科相適應(yīng)的'教學(xué)風(fēng)格與個(gè)性,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

  3、專業(yè)特長(zhǎng)基本功:除了精通所授學(xué)科知識(shí)之外,還應(yīng)在教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上,具有收集運(yùn)用各種信息的能力,并能熟練掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段。

  三、基本功訓(xùn)練目標(biāo)

  1、寫字:能正確運(yùn)用粉筆、鋼筆,按照漢字的筆畫、筆順和間架結(jié)構(gòu)的要求書寫規(guī)范美觀的正楷字,要具有一定的速度,并能指導(dǎo)學(xué)生寫出規(guī)范、美觀的漢字。

  2、普通話:能熟練掌握漢語(yǔ)拼音,正確讀出漢字讀音、能用流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行教學(xué)和日常會(huì)話。

  3、課堂教學(xué)設(shè)計(jì):能熟悉新課標(biāo)理念,了解新課標(biāo)要求,通曉本學(xué)科教材,依據(jù)課標(biāo)要求和學(xué)生的年齡及個(gè)性特點(diǎn),準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)卮_定教學(xué)目標(biāo),靈活合理地選擇教學(xué)方法。

  四、基本功訓(xùn)練措施

  1、無(wú)論上課、下課,其他時(shí)間都說(shuō)普通話,讓真正普通話成為校園語(yǔ)言。

  2、每天在黑板上練習(xí)寫粉筆字,自學(xué)自練,并向其他教師請(qǐng)教寫粉筆字的技藝,并堅(jiān)持每周寫一張寫字作品。

  3、堅(jiān)持教學(xué)基本功學(xué)用結(jié)合的原則,在課堂教學(xué)中要自覺書寫規(guī)范漢字,自覺使用普通話,使教學(xué)基本功在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中不斷得到訓(xùn)練。

  4、訂閱教育類的書籍、報(bào)刊,從中學(xué)習(xí)新的教育方法、理論,以此來(lái)提高自身的教學(xué)水平。

訓(xùn)練計(jì)劃 篇5

  南京財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院田徑隊(duì)

  訓(xùn) 練計(jì)劃

  南財(cái)法學(xué)院田徑隊(duì) 20xx年3月

  一、 整體目標(biāo)

  1、 調(diào)整隊(duì)伍,招收新隊(duì)員,做好選材工作,加強(qiáng)隊(duì)伍的訓(xùn)練管理; 2、 全面發(fā)展隊(duì)員身體素質(zhì),掌握正確的運(yùn)動(dòng)技術(shù),確保隊(duì)員能夠合理的應(yīng)用技術(shù)技能,爭(zhēng)取在20xx至20xx學(xué)年度校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得突破;

  3、 培養(yǎng)隊(duì)員頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的體育精神;

  4、 在法學(xué)院形成運(yùn)動(dòng)健身的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì);

  二、 隊(duì)員名單(未定) 三、 訓(xùn)練計(jì)劃

  1、訓(xùn)練要求:

  1)保證訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練器材以及場(chǎng)地;

  2)隊(duì)員訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與個(gè)人專項(xiàng)相結(jié)合,以期短期內(nèi)促進(jìn)隊(duì)員田徑成績(jī);

  3)訓(xùn)練必須要有合理性;

  4)隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)出席訓(xùn)練,訓(xùn)練認(rèn)真刻苦:

  5)隊(duì)員之間要互相幫助,互相競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)為法學(xué)院爭(zhēng)光的思想。 6)定期檢測(cè)隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)成績(jī),從而提高運(yùn)動(dòng)能力。 2、訓(xùn)練重點(diǎn):

  1)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,在以徑賽為著力點(diǎn)的同時(shí),培養(yǎng)田賽選手;狠抓中長(zhǎng)跑優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目不放松,兼顧短跑等短板項(xiàng)目;

  2)在進(jìn)行身體素質(zhì)訓(xùn)練的同時(shí),加強(qiáng)隊(duì)員的心理素質(zhì)訓(xùn)練; 3、訓(xùn)練時(shí)間:

  20xx年9月中下旬至20xx年六月初每周一、三、五下午5:00至6:30(運(yùn)動(dòng)會(huì)前一個(gè)月訓(xùn)練時(shí)間為每周一到周五下午4:30至6:30;

  4、具體訓(xùn)練計(jì)劃(具體訓(xùn)練內(nèi)容待定): (一) 第一階段(9月中旬):招新準(zhǔn)備期 1、選拔、招集運(yùn)動(dòng)員;

  2、召開全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議,宣布訓(xùn)練制度紀(jì)律; 3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材;

  (二) 第二階段(招新結(jié)束至9月底):身體恢復(fù)期 1、以身體素質(zhì)練習(xí)為主;

  2、提高隊(duì)員的力量、柔韌性、彈跳等素質(zhì); 3、訓(xùn)練強(qiáng)度適中,逐步加大運(yùn)動(dòng)量; 4、加強(qiáng)對(duì)隊(duì)伍的日常訓(xùn)練的管理。

  (三) 第三階段(10月初至運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前一周):沖刺提高期 1、培養(yǎng)隊(duì)員專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。

  2、以專項(xiàng)技術(shù)為主,輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí)。

  3、此階段繼續(xù)小幅度加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量,大幅加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度;

  (四) 第四階段(運(yùn)動(dòng)會(huì)前一周至運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前夕):調(diào)整備戰(zhàn)期 1、此階段,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由量的`變化轉(zhuǎn)化為質(zhì)的變化; 2、側(cè)重保持自身狀態(tài),輔以模擬比賽練習(xí)。3、全力備戰(zhàn)校運(yùn)會(huì);

  (五)第五階段(運(yùn)動(dòng)會(huì)后):平穩(wěn)過(guò)渡期 1、總結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)不足; 2、保持較高競(jìng)技狀態(tài);

  3、完成田徑隊(duì)建制的初步完善; 5、考核:

  1、各徑賽專項(xiàng)要求每周兩次的計(jì)時(shí)跑; 2、各田賽專項(xiàng)每周進(jìn)行一次考核; 3、每月月底進(jìn)行一次高要求的考核;

  注:我院田徑隊(duì)尚處于起步階段,隊(duì)員身體素質(zhì)參差不齊,理論知識(shí)較為缺乏,運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平相對(duì)其它院系仍有較大差距,因而面臨一些暫時(shí)性的困難。但我們相信,在院領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,在學(xué)生會(huì)的大力支持下,在田徑隊(duì)全體隊(duì)員的共同努力下,我們一定會(huì)培養(yǎng)出一支具有較強(qiáng)實(shí)力的院田徑隊(duì)隊(duì)伍,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一躍站到歷史的前臺(tái),創(chuàng)造屬于法學(xué)院的輝煌與榮光!

訓(xùn)練計(jì)劃 篇6

  小學(xué)生足球訓(xùn)練計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步普及、培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,在對(duì)三—六年級(jí)的足球隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭(zhēng)取在小學(xué)階段打好足球技術(shù)基礎(chǔ)。

  二、訓(xùn)練目標(biāo):

  少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望,學(xué)校開展足球項(xiàng)目專項(xiàng)訓(xùn)練,目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過(guò)訓(xùn)練,建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,頑強(qiáng),機(jī)智,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。

  三、奮斗目標(biāo)

  全面普及學(xué)校足球運(yùn)動(dòng),力爭(zhēng)在縣級(jí)學(xué)校中脫穎而出,讓更多的學(xué)生喜歡上足球運(yùn)動(dòng)!

  四、訓(xùn)練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段

 。ㄒ唬┨岣哧(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。

  訓(xùn)練作風(fēng)方面:

  1.嚴(yán)格的.組織紀(jì)律性。

  2.嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性。

  比賽作風(fēng)方面:

  1.培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)。

  2.培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)。

  3.嚴(yán)格的比賽紀(jì)律。

 。ǘ┤嫣岣哧(duì)員的基本技術(shù)

  三、四年級(jí):

  1. 提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。

  2. 掌握正確的傳接球技術(shù)。

  3. 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。

  五、六年級(jí):

  1.提高隊(duì)員的傳接球的速度。

  2.提高隊(duì)員的防守能力。

  3.提高隊(duì)員運(yùn)控球的保險(xiǎn)系數(shù);

  4.提高隊(duì)員戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)是個(gè)人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。

  5.明確個(gè)人的攻守職能,進(jìn)攻防守原則。

  6.提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二打一,三打二結(jié)合射門能力。

 。ㄈ┲饕(xùn)練手段:

  身體訓(xùn)練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。 技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個(gè)人墊、運(yùn)、控練習(xí),各種一對(duì)一攻守,二三人跑動(dòng)中傳接。

 。ㄋ模┯(xùn)練主要技術(shù):

  踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球?yàn)橹,腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球?yàn)檩o。

  停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球?yàn)橹,腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球?yàn)檩o。

  頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球?yàn)橹,介紹魚躍頭頂球。 運(yùn)球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球?yàn)橹鳎_背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。

 。ㄎ澹⿷(zhàn)術(shù):

  二過(guò)一配合:橫傳直插二過(guò)一、橫傳斜插二過(guò)一、踢墻式二過(guò)一、回傳反切二過(guò)一等。

  備戰(zhàn)期:

  1.認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員,建設(shè)好球隊(duì),壯大球隊(duì),保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。

  2.加強(qiáng)思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭(zhēng)光的榮譽(yù)感,使之有意主動(dòng)投入。

  3.注重球隊(duì)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)抓紀(jì)律,認(rèn)真做好考勤工作,建立獎(jiǎng)罰機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練的積極性。

  4.本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。

  推進(jìn)我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,同時(shí)更希望這支隊(duì)伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校社會(huì)培養(yǎng)更多的足球人才。

  比賽期:

  選擇合適的對(duì)手進(jìn)行各類比賽。

  參加縣級(jí)小學(xué)生足球比賽,打出好的成績(jī)。

  進(jìn)一步鞏固和提高訓(xùn)練水平,改進(jìn)技戰(zhàn)術(shù)上存在的主要弱點(diǎn)。

  加強(qiáng)思想教育和心理訓(xùn)練,保證充分發(fā)揮身體、技能戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練水平。

  休整期:

  積極性休息,消除疲勞,積蓄力量更好地迎接下一年的訓(xùn)練。

  1.進(jìn)行積極性休息。

  2.保持一定的訓(xùn)練水平,安排強(qiáng)度不大的技術(shù)練習(xí)。

  3.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備好隊(duì)伍調(diào)整工作,做好新的訓(xùn)練準(zhǔn)備工作。 新學(xué)期新的開始

  1.提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性.培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量。

  2.提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì)。

  A.學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù)。

  B.提高速度所需要的肌肉力量。

  C.提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。

  3.全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)。

  A.提高活動(dòng)中控球能力

  B.正確掌握傳接球技術(shù)

  C .提高技術(shù)運(yùn)用能力

  D.注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)加以培養(yǎng)

  4.提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力.重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)

  A 明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則

  B 提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1,3對(duì)2能力

  C 確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法

  5.主要訓(xùn)練手段

  A .身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負(fù)重柔韌等練習(xí)

  B.技術(shù)訓(xùn)練:各種個(gè)人顛,控球練習(xí),1對(duì)1攻守2-3跑動(dòng)中傳接配合,搶截球等

  C .戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對(duì)1,2對(duì)2,3對(duì)2 對(duì)抗攻守,半場(chǎng)攻守練習(xí)比賽 備注:

  1.此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,自愿報(bào)名參加訓(xùn)練。

  2.每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行,嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng),紀(jì)律嚴(yán)明,認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。

  3.訓(xùn)練本著“以人為本”,以適合同齡隊(duì)員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂(lè)體育”和“健康體育” 讓學(xué)生積極主動(dòng)的投到訓(xùn)練中。

  六、訓(xùn)練分段:

  1.低中年級(jí)部:3、4年級(jí)

  a、培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣;

  b、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;

  c、學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射門等技術(shù)動(dòng);

  d、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力;

  e、通過(guò)分隊(duì)比賽領(lǐng)會(huì)"進(jìn)球與阻止對(duì)方進(jìn)球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識(shí)

訓(xùn)練計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校研究,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,豐富開展學(xué)校的課余文化生活,充分利用體育的多功能特征,為學(xué)生健康服務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  1、促進(jìn)學(xué)生的身心健康,提高學(xué)生的體質(zhì),健康水平和體育能力。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢、機(jī)智、果斷、頑強(qiáng)的.意志品質(zhì)。

  3、學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù)。

  三、參加人員及地點(diǎn)

  人 員:籃球愛好者(每班6人)

  地 點(diǎn):籃球場(chǎng)

  指導(dǎo)老師:徐義培

  活動(dòng)時(shí)間安排:

  每天下午課外活動(dòng):(星期一、三、五,七八年級(jí)訓(xùn)練;星期二、四,九年級(jí)訓(xùn)練。)

  四、具體工作安排

  1、身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練

  2、籃球的運(yùn)球

  3、傳接球練習(xí)

  4、學(xué)習(xí)各種投籃技術(shù)動(dòng)作

  5、學(xué)習(xí)進(jìn)攻的技戰(zhàn)術(shù)

  6、學(xué)習(xí)防守的技戰(zhàn)術(shù)

  7、綜合練習(xí)籃球比賽

  五、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、籃球的發(fā)展、身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練(中長(zhǎng)跑1000米跑,變距折返跑,助跑摸高,半場(chǎng)多種運(yùn)球上籃、半場(chǎng)移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球與投籃、全場(chǎng)綜合)

  2、籃球的基本技術(shù)。

 。1)運(yùn)球。包括高低運(yùn)球、變向、轉(zhuǎn)身等。(體前運(yùn)球,運(yùn)球接力,運(yùn)球上籃技術(shù)、半場(chǎng)Z型折返運(yùn)球、全場(chǎng)多種變向運(yùn)球)

 。2)傳接球。包括原地雙手胸前、移動(dòng)中雙手胸前、單手肩上、行進(jìn)間等。(兩人一組胸前傳接球,半場(chǎng)移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球、全場(chǎng)移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球)

  (3)投籃。包括原地雙手、原地單手肩上、行進(jìn)間單手肩上、行進(jìn)間單手低手等。(定點(diǎn)投籃、多點(diǎn)投籃)

  3、籃球的競(jìng)賽規(guī)則。

  4、簡(jiǎn)單的防守技術(shù)。

  5、簡(jiǎn)單的進(jìn)攻技術(shù)。(傳切配合,空切配合,擋拆配合,全場(chǎng)比賽。)

  六、器械要求

  籃球40個(gè)以上

  七、要求

  1、加入要求:

  個(gè)人向各班主任老師申請(qǐng),取得同意后到徐老師處報(bào)到。

  2、活動(dòng)要求:

 。1)服從老師的管理,分配。

 。2)按時(shí)上課,有事不能到需向老師請(qǐng)假。無(wú)故無(wú)假缺席累計(jì)達(dá)到5次者開除活動(dòng)小組。

  (3)活動(dòng)中需服從老師的要求,不得在訓(xùn)練中做出危險(xiǎn)性的動(dòng)作。

  3、離組要求

  需向老師說(shuō)明情況,經(jīng)同意后方可離開。

  八、訓(xùn)練效果

  第一學(xué)期達(dá)到:

  第1月、各種運(yùn)球技能的掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

  第2月、個(gè)人簡(jiǎn)單運(yùn)球上籃掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

  第3月、兩人各種傳球訓(xùn)練掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

  第4月、多人傳球和定點(diǎn)投籃練習(xí)掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

  第二學(xué)期達(dá)到:

  第1月、各種投籃練習(xí)的掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

  第2月、簡(jiǎn)單半場(chǎng)3人制比賽(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

  第3月、掌握半場(chǎng)比賽規(guī)則和防守技術(shù)(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

  第4月、簡(jiǎn)單全場(chǎng)5人制比賽(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)

  以后訓(xùn)練根據(jù)情況合理安排訓(xùn)練內(nèi)容。

訓(xùn)練計(jì)劃 篇8

  一、訓(xùn)練目的:

  1.培養(yǎng)一支高素質(zhì)專業(yè)排球隊(duì);

  2.走出校門,為學(xué)校增光添彩。

  二、訓(xùn)練時(shí)間:

  每周:星期一~星期五早上6:30~7:20

  每天:星期一~星期四下午4:20~5:40

  三、訓(xùn)練紀(jì)律、要求:

  1.任何人不得無(wú)故遲到、早退;

  2.任何人不得無(wú)故請(qǐng)假;

  3.正常作息時(shí)間嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)章制度考勤;

  4.按照要求完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。

  四、訓(xùn)練內(nèi)容

  1.身體素質(zhì)的訓(xùn)練

  ①?gòu)椞Γ?/p>

 、谀土;

 、鬯俣;

  ④腹;

 、荼臣。

 、奚现α。

  2.基本功的`訓(xùn)練

 、賶|球;

 、诎l(fā)球;

 、蹞吻。

  3.基本戰(zhàn)術(shù)

 、倬C合技術(shù)的運(yùn)用;

 、诮Y(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行比賽。

  五、訓(xùn)練人員

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