班主任崗位工作職責(zé)

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，越來越多地方需要用到崗位職責(zé)，崗位職責(zé)是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍。那么你真正懂得怎么制定崗位職責(zé)嗎？以下是小編為大家整理的班主任崗位工作職責(zé)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班主任崗位工作職責(zé)1

　　為了強(qiáng)化班級管理，提高班主任綜合素質(zhì)，更好地落實(shí)和貫徹有關(guān)班主任工作的規(guī)定，使班主任工作更加規(guī)范化，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況特制定班主任崗位職責(zé)。

　　一、常規(guī)管理。

　　1、抓好班級常規(guī)管理工作。開學(xué)二周內(nèi)根據(jù)學(xué)校德育工作計劃和少先隊工作計劃結(jié)合本班實(shí)際情況制定好班級工作計劃。計劃包括：本班情況分析、學(xué)期工作目標(biāo)（德、智、體、美、勞幾個方面）、每月活動措施及具體時間安排。按要求及時認(rèn)真填寫好《班主任工作手冊》。期末寫好班級工作總結(jié)并上交班主任委員會。

　　2、每天上好晨會課，每周上好一節(jié)班會課，每學(xué)期至少組織一次有質(zhì)量的中隊活動展示課并有活動資料。

　　3、組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各類活動，在活動中加強(qiáng)紀(jì)律教育。加強(qiáng)對學(xué)生晨讀晨掃、三操、課間休息、用餐、午間活動等管理，培養(yǎng)學(xué)生的文明行為，形成良好的班風(fēng)，爭創(chuàng)“星級班級”。

　　4、經(jīng)常與科任老師聯(lián)系，商討本班的教育工作，互通情況，協(xié)調(diào)各種活動、嚴(yán)格控制學(xué)生課業(yè)總量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　5、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生的身心健康，鼓勵學(xué)生參加陽光體育活動、文體活動、科技活動等，使學(xué)生全面發(fā)展，并指導(dǎo)學(xué)生做好教室和清潔區(qū)的清掃與保潔。督促并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

　　6、教育學(xué)生愛護(hù)公物，負(fù)責(zé)保管教室內(nèi)的各種器具和設(shè)備，保護(hù)教室的門窗等設(shè)施，做好班級財產(chǎn)管理工作。

　　7、每學(xué)期期末要根據(jù)學(xué)生的操行表現(xiàn)完成激勵性評語、成績單的填寫、三好生的評定工作并完善學(xué)籍管理。

　　二、家教指導(dǎo)

　　定期進(jìn)行家訪，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，取得家長和社會各方面的支持與配合；深入細(xì)致地了解和研究每一個學(xué)生，特別是留守學(xué)生、學(xué)習(xí)困難生等特殊學(xué)生的心理特征和個性差異及家庭、生活、學(xué)習(xí)等的詳細(xì)情況，指導(dǎo)家長發(fā)揮家庭教育功能。平時學(xué)生有原因不明的遲到、早退、缺席，要及時與家長聯(lián)系。每學(xué)期定期召開家長會不少于一次，加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育，并及時上交家長會有關(guān)材料。

　　三、班干部培養(yǎng)

　　注意選拔和培養(yǎng)班級小干部，建立班級常規(guī)，組織和指導(dǎo)班隊會和少先隊工作，每月至少開一次班隊干部會議并有記錄，充分調(diào)動每位學(xué)生為班級服務(wù)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生自理、自治能力。

　　四、環(huán)境布置

　　積極搞好班級文化建設(shè)，注意教室環(huán)境的合理布置，營造富有個性的`充滿活力的班級文化氛圍。指導(dǎo)學(xué)生及時出好每月一期的黑板報。

　　五、安全教育

　　開展校內(nèi)、外活動前要進(jìn)行安全知識的教育。確保學(xué)生安全，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，防止意外事故發(fā)生。及時處理班級偶發(fā)事件，作好記錄，重大事項要及時、提前報告。

　　六、德育研究

　　積極參加每月一次的班主任例會，認(rèn)真思考，積極發(fā)言，做好筆記，要經(jīng)常對班級管理工作進(jìn)行反思、總結(jié)，提高班級管理藝術(shù)。每學(xué)期至少上交一篇德育桉例。

　　七、假期工作

　　每學(xué)期結(jié)束時根據(jù)學(xué)校要求安排好學(xué)生的假期活動，指導(dǎo)學(xué)生假期生活，并對特殊學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)心，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。

班主任崗位工作職責(zé)2

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，不斷更新教育觀念以適應(yīng)時代要求。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長。

　　3、以周記或面談等形式，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。重大問題須及時向教導(dǎo)處、主管校長匯報。

　　4、根據(jù)學(xué)校的工作計劃，結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律及班級的具體情況制訂班主任工作計劃，并有步驟地完成各項任務(wù)。

　　5、認(rèn)真做好日常管理工作，如早自修、廣播操、眼保健操、午間十分鐘、衛(wèi)生等工作。

　　6、積極組織學(xué)生參加學(xué)校體育、藝術(shù)、勞技、科技等各項活動，并充分挖掘各項活動的教育功能，培養(yǎng)學(xué)生的能力。

　　7、組織學(xué)生認(rèn)真參加學(xué)校的值周工作，認(rèn)真履行值周職責(zé)。

　　8、期中、期末考試按教務(wù)處的“監(jiān)考日程安排”安排好學(xué)生的考試時間和地點(diǎn)。

　　9、學(xué)期結(jié)束之前，以公平、公正、公開的原則做好各級各類先進(jìn)學(xué)生的評比及學(xué)生的操行評定等工作。

　　10、定期召開家長會，并通過家訪、通信、電話、約見等途徑，保持與學(xué)生家長的聯(lián)系。

　　11、協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生的關(guān)系，及時反饋雙方意見和建議。

　　12、關(guān)心、支持、幫助團(tuán)委、學(xué)生會、少先隊工作，搞好班級的.團(tuán)支部少先隊建設(shè)。

　　13、積極主動認(rèn)真開設(shè)心理輔導(dǎo)活動課，時刻關(guān)注學(xué)生的身心健康，及時疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題并向校心理健康教育室提供有關(guān)信息。

　　14、按時上交各種工作資料。

　　15、認(rèn)真完成主管領(lǐng)導(dǎo)和校長布置的其他工作。

班主任崗位工作職責(zé)3

　　一、根據(jù)本園的教育層次目標(biāo)，結(jié)合年級計劃、本班幼兒的特點(diǎn)和個體差異，對本年級的各項教育活動計劃進(jìn)行設(shè)計、調(diào)整、補(bǔ)充。制訂班級計劃、幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及組織實(shí)施、評估工作：

　　1、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項規(guī)章制度。

　　2、每學(xué)期第三周前完成班計劃，最后一周完成幼兒評估記錄。

　　3、每主題結(jié)束前完成本主題的觀察評估記錄、教養(yǎng)筆記（教育隨筆）及下個主題計劃。

　　4、積極參與課題教研活動，并注重研究、探索過程。做到有分析、有目標(biāo)、有實(shí)施方桉、有觀察評估、有總結(jié)。

　　5、努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　6、擔(dān)任各種幼兒常規(guī)活動的組織工作。

　　二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作：

　　1、為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個良好的活動環(huán)境（材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽）。

　　2、指導(dǎo)配班老師做好班級財產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。

　　3、處理好幼兒的`事務(wù)。

　　4、組織好班級大活動（如郊游、半日活動等）。

　　5、負(fù)責(zé)考核配班老師的工作。

　　6、定期匯報工作，接受檢查和指導(dǎo)。

　　三、開展家長工作：

　　1、每學(xué)期對每個幼兒家訪1~2次，并做好記錄。

　　2、每周五公布下周計劃安排、家長宣傳欄內(nèi)容。

　　3、每學(xué)期召開一次家長會。

　　4、每月發(fā)放家園聯(lián)系冊一次。

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