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中班體育教學(xué)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-26 16:30:50 活動(dòng)方案 我要投稿
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中班體育教學(xué)活動(dòng)方案

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中班體育教學(xué)活動(dòng)方案

中班體育教學(xué)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.初步掌握兩人近距離互相拋接球的方法。

  2.能集中注意力,觀察球的飛行方向接球,提高接球能力。

  3.愉快地參加活動(dòng),體驗(yàn)合作活動(dòng)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.球人手1個(gè),球筐8個(gè)。

  2.小豬胸飾人手1個(gè)。

  3.音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、準(zhǔn)備活動(dòng)。

  1.幼兒佩戴胸飾扮小豬,教師扮豬媽媽?zhuān)盒∝i們,每人拿一個(gè)球跟媽媽一起來(lái)做操吧!

  2.教師放音樂(lè),幼兒持球聽(tīng)音樂(lè)做“豬小弟運(yùn)動(dòng)操”(教師自編)。結(jié)合操節(jié)動(dòng)作進(jìn)行拋接球、滾球、拍球等活動(dòng)。

  3.幼兒自由玩球,教師提醒幼兒用各種方法玩球。

  二、游戲“你拋我接”。

  1.教師:我剛才發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小朋友探索出了新玩法,請(qǐng)他們表演給大家看。

  2.請(qǐng)兩名幼兒示范互相拋接球。

  3.教師:他們的手是怎么拿球的?在拋接球時(shí),怎樣拋接才能使球不掉地?

  4.教師邊示范講解動(dòng)作要領(lǐng):五指分開(kāi),雙手持球,拋向?qū)Ψ剑ń幼∏颍?/p>

  5.幼兒自由結(jié)伴練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

  6.圓圈拋接球:幼兒站成一個(gè)大圓,教師站在圓圈中間,邊喊幼兒的.姓名邊向他拋球,被喊到的幼兒接住球,迅速站到中間喊另外一名幼兒的姓名并向他拋球,然后回原位,第二名幼兒接住球后再循環(huán)游戲,依次傳球。

  三、游戲“豬小弟運(yùn)西瓜”。

  1.向幼兒介紹游戲玩法和 規(guī)則:幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì)。聽(tīng)信號(hào)、每隊(duì)排頭從球筐里取出一個(gè)球,轉(zhuǎn)身拋給第二個(gè)幼兒,依次拋到最后的幼兒,該幼兒接球并將球放到排尾的球筐里。最快將“西瓜”運(yùn)完的 隊(duì)伍為優(yōu)勝。若球沒(méi)接住,則必須重新拋接,再向后傳。

  2.幼兒游戲2~3次。

  四、結(jié)束游戲。

  1.幼兒進(jìn)行放松整理。

  2.師幼共同收拾器材,回活動(dòng)室。

中班體育教學(xué)活動(dòng)方案2

  設(shè)計(jì)意圖

  中班下學(xué)期的幼兒對(duì)自己的身體各部位已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí),而且在游戲中他們也能有意識(shí)地運(yùn)用身體的某些部位去完成一些動(dòng)作。于是我順應(yīng)本班幼兒的興趣和需要,設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。旨在以游戲的形式,通過(guò)身體的各個(gè)部位來(lái)探索球、圈、泡沫板三種不同器械的多種玩法,提高幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,體驗(yàn)集體運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、嘗試運(yùn)用身體各部位探索球、圈、泡沫板器械的多種玩法。提高對(duì)身體各部位運(yùn)動(dòng)功能的認(rèn)知。

  2、樂(lè)意參與身體探索運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)集體運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  皮球、圈、泡沫板、籮筐若干。

  活動(dòng)重、難點(diǎn):

  嘗試用身體各部位探索不同小器械的多種玩法。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、扮演角色,活動(dòng)身體(3分鐘)

  師:小豬寶寶們,天氣真熱,我們一起來(lái)洗個(gè)熱水澡吧!

  1、播放音樂(lè)《洗澡》,老師語(yǔ)言提示。

  2、幼兒跟著教師模仿小豬洗澡的動(dòng)作。

  二、探索活動(dòng),體驗(yàn)樂(lè)趣(15分鐘)

  (一)身體各部位探索玩球(7分鐘)

  師:豬寶寶們洗得真干凈!豬媽媽這里有很多的西瓜要送回家,每人去摘一個(gè)西瓜,怎么運(yùn)呢?大家想想辦法。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、用手拋接球。

  2、用頭滾球。

  3、雙腳交替帶球走。

  4、探索用肚子玩球:

  (1)肚子壓住球;

  (2)肚子帶球走;

  (3)兩兩合作用肚子夾住球走。

  師:兩只小豬一起用肚子把西瓜運(yùn)到家里吧!

  關(guān)注重點(diǎn):

  (1)是否能夠兩兩合作;

  (2)是否能夠用肚子夾住球。

  (二)身體各部位探索泡沫板的玩法(4分鐘)

  師:豬寶寶們真能干,兔子阿姨邀請(qǐng)我們?nèi)ニ彝,可是最近下雨了,去她家的路上有很多泥巴,我們把路鋪鋪干凈?可是這么多的草坪該怎么搬過(guò)去呢?每人拿一塊試試看!

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、用頭頂泡沫板。

  2、用肩膀托住泡沫板。

  3、彎腰用背托住泡沫板走、爬。

  4、手腿并用,在泡沫板上匍匐移動(dòng)。

  師:我們一起把草坪鋪好,身體匍匐爬過(guò)草坪,到達(dá)小兔子家!

  關(guān)注重點(diǎn):

  (1)是否手腳并用;

  (2)身體是否貼住泡沫板移動(dòng)。

  (三)身體各部位探索圈的.玩法(4分鐘)

  師:兔子阿姨夸你們真聰明,她還送了很多的圈給你們玩!每人拿一個(gè)圈,看看用身體可以怎么玩圈?

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、用身體軀干鉆圈。

  2、雙腿張開(kāi),用膝蓋頂住圈走。

  3、用臀部轉(zhuǎn)圈。

  三、交流與分享(5分鐘)

  師:豬寶寶們,現(xiàn)在有西瓜、草坪和圈,每人選一個(gè)你喜歡的,自己用身體來(lái)玩一玩。

  1、幼兒自由選擇器械,用身體各部位玩球、圈、泡沫板三種器械。

  2、個(gè)別幼兒交流示范。師:我請(qǐng)一位小豬來(lái)說(shuō)說(shuō)他玩了什么?是怎么玩的?請(qǐng)他做一做!

  3、幼兒分組交流示范。師:下面我們分成兩組,每一組小豬互相看一看別人玩的是什么?怎么玩的?

  四、放松與整理(2分鐘)

  師:小豬寶寶們辛苦了!你們真能干!又累了一身的汗,我們?cè)賮?lái)洗洗澡吧!

  1、教師帶領(lǐng)幼兒一起做身體各部位的放松運(yùn)動(dòng)。

  2、整理器械回教室。

中班體育教學(xué)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.練習(xí)手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬,嘗試倒退爬,提高動(dòng)作的靈活性。

  2.喜歡參加體育活動(dòng),感受集體活動(dòng)的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、小螞蟻頭飾,食物袋若干,背景音樂(lè)。

  2.幼兒已儲(chǔ)備了有關(guān)螞蟻生活習(xí)性的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1.熱身活動(dòng)。

  (教師扮螞蟻媽媽?zhuān)變喊缥浵亴殞殹?

  師:今天天氣真晴朗,寶寶們,讓我們一起活動(dòng)活動(dòng)吧!(音樂(lè)起,幼兒隨教師做熱身運(yùn)動(dòng):頭、肩、腰、腿、膝、腳。)

  2.練習(xí)各種不同方式的爬。

  (1)自由爬

  師:寶寶們,讓我們?nèi)ド⒉桨?

  (2)有序爬

  師:寶寶們,如果前面有一個(gè)山洞,你們爬過(guò)去嘛?現(xiàn)在媽媽來(lái)做做小山洞看看那個(gè)寶寶的本領(lǐng)大,好不好。(鼓勵(lì)幼兒一個(gè)接著一個(gè)有序地爬山洞。)如果前面有一條小山你們爬過(guò)去嘛?(鼓勵(lì)幼兒一個(gè)接著一個(gè)有序地爬小山。)

  3.游戲:巧避大熊。

  (1)嘗試倒退爬

  ("獅王進(jìn)行曲"的音樂(lè)響起,聲音忽大忽小。)

  師:寶寶們快聽(tīng),什么聲音?前面發(fā)生了什么事?讓我們一起去看看。(引導(dǎo)幼兒向前爬)哎呀是一只找食物吃的`大熊,快向后退。

  (1)引導(dǎo)幼兒練習(xí)向后倒退爬,聽(tīng)聲音沒(méi)有了,讓我們看看大熊走了沒(méi)有?引導(dǎo)幼兒再次向前爬。如此反復(fù)2~3次。)

  (2)鞏固倒退爬師:剛才你是怎么倒退爬的?讓我們?cè)僭囋嚢伞?/p>

  4.游戲:螞蟻背豆。

  (1)找"糧食"師:寶寶們,冬天就要到了,讓我們尋找糧食準(zhǔn)備過(guò)冬吧!(引導(dǎo)幼兒尋找場(chǎng)地用沙包制成的小糧袋。

  (2)運(yùn)"糧食"請(qǐng)幼兒將小糧袋運(yùn)回糧倉(cāng)。(師幼共同檢查游戲結(jié)果。)

  (3)搬"大豆"

  a.螞蟻媽媽?zhuān)杭Z食不夠怎么辦?引導(dǎo)幼兒在場(chǎng)地的中央發(fā)現(xiàn)"大豆"。"大豆"由報(bào)紙和泡沫粘貼而成,體積較大。)

  b.鼓勵(lì)幼兒一起合作把"大豆""嗨喲、嗨喲"抬回家。

  5.放松練習(xí),結(jié)束活動(dòng)。

  師:寶寶們,今天太陽(yáng)真是暖和,讓我們一起曬曬太陽(yáng)吧,小螞蟻跟著媽媽躺著,伸伸腿,曬曬太陽(yáng),抖抖毛,等等隨音樂(lè)做放松活動(dòng)。

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