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世界環(huán)境日作文

時(shí)間:2023-04-27 19:37:50 世界環(huán)境日 我要投稿

關(guān)于世界環(huán)境日作文集錦六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的世界環(huán)境日作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于世界環(huán)境日作文集錦六篇

世界環(huán)境日作文 篇1

  電,從一走進(jìn)生活那一天起,就對(duì)人們的生活起著巨大的作用。有了電機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng)、能織布、能灌溉、電燈會(huì)亮,收音機(jī)會(huì)響、電視機(jī)的屏幕上能出現(xiàn)圖象,有了電就能通話、發(fā)報(bào)……我們學(xué)習(xí)更離不開電,有了電我們才能在明亮的教室里學(xué)習(xí),才能上有趣的電腦課,你能說電的作用大不嗎?

  我們總以為電資源是無窮無盡的,于是無休無止地使用,為現(xiàn)在嚴(yán)重的缺電現(xiàn)狀重下了一個(gè)長(zhǎng)久的隱患。隨著電資源的缺乏,人們才明白電的可貴之處,然而,暫時(shí)的缺電給人們帶來了多少不便,給社會(huì)帶來了多少損失。

  我曾經(jīng)聽人說:假如每個(gè)中國(guó)人每天節(jié)約一粒米,那么一年之后,所有的`米便可供全中國(guó)人吃一天。從中我明白了一個(gè)道理:積少成多。

  同學(xué)們養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣吧!不論是學(xué)校的還是家里的燈,不用就要隨手關(guān)掉。盡量少開一次電視機(jī)、少開一次冰箱。

  雖然我們的力量是微弱的,但是“眾人拾拆火焰高”。

  人類已經(jīng)給自己制造了太多的災(zāi)難,能源已經(jīng)想人類提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn),各種重要的能源如石油、天然氣、煤炭等將在一百年至一百五十年后枯竭,到那時(shí)用什么來發(fā)電呢?用什么來生存呢?多么的駭人聽聞?救救地球!救救我們自己吧!節(jié)約資源,節(jié)約用電,從我做起!

世界環(huán)境日作文 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是北海小學(xué)的一名學(xué)生,已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園生活了6年。我們這個(gè)校園里有非常多的花朵,還有郁郁蔥蔥的樹林。除了這些景色,還有一叢從碧綠的草地,可是,我好幾次經(jīng)過廁所時(shí),常常聽見水龍頭里的水流個(gè)不停,使我們這個(gè)美麗的學(xué)校大大下降了節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的'重要措施的意識(shí)廁所里的水龍頭盡管沒人在意,可是經(jīng)常有嘩嘩的流水聲常常回蕩在耳邊。

  這么多珍奇的水就這樣流進(jìn)下水道了!還有一些同學(xué)洗手,水開到,常常水花四濺,浪費(fèi)了很多水。我們都異常明白,地球上的水的體積大約有1360000000立方公里,而海洋占地球的

  1320xx0000立方公里(或97、2%)。現(xiàn)在許多人認(rèn)為地球上的水是取之不盡,用之不竭的,而這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的!美麗的校園中之所以會(huì)發(fā)生浪費(fèi)水的情況,主要是因?yàn)樾W(xué)生節(jié)約水的道理在心中還不深刻,還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。珍惜水資源,并不是隨口說說的,而是要用實(shí)際行動(dòng)去證明的。因此,我提出幾個(gè)建議:

  1、在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語。

  2、節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  3、社區(qū)和家庭要全面行動(dòng)起來,堅(jiān)持一水多用,節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。

  4、學(xué)校要不斷強(qiáng)化節(jié)水教育,在廣大青少年中傳播節(jié)水理念,學(xué)習(xí)水情知識(shí),樹立節(jié)水意識(shí),努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。

  5、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  6、生活用水可以先進(jìn)行處理,之后排放到河里。

  7、讓工廠不排放污水,如果發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)舉報(bào)。

  8、洗好腳的水可以沖馬桶,不浪費(fèi)水資源,可以循環(huán)使用。節(jié)約用水需要大家的努力和堅(jiān)持,希望全校的學(xué)生和老師還有全國(guó)勞動(dòng)人民都能珍惜水,保護(hù)水資源。

世界環(huán)境日作文 篇3

  地球是人類和其他物種的共同家園,然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發(fā)展方式,地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢(shì)正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復(fù)的臨界點(diǎn),如果地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不可挽回的惡化,人類文明所賴以存在的相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復(fù)存在。

  在這時(shí),聯(lián)合國(guó)將每年的6月5日定為世界環(huán)境日,它反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問題的`認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)了人類對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。響應(yīng)今年主題:森林:大自然為您效勞。我們社區(qū)開展了植樹活動(dòng),讓每個(gè)家庭都出一份力。

  我們家發(fā)的了鏟子、水桶和幾棵小樹苗,準(zhǔn)備去植樹了。我們走到公園時(shí),只見大家都忙開了。我們趕緊找到一塊地開始種樹,我們把樹苗放在一旁,我和爸爸負(fù)責(zé)鏟土,哥哥和媽媽負(fù)責(zé)提水,就開始了。我使勁地往地上一鏟,沒想到這土這么硬。但為了世界的環(huán)境,我一定要加把勁,我越想力氣就越大,不一會(huì),腳邊就有了一層厚厚的土,大家都干熱火朝天,不一會(huì)兒就栽好了一棵樹,大伙又忙起來了……

  植樹是多么重要啊!樹林可以有效的抵御泥石流、臺(tái)風(fēng)、洪水等自然災(zāi)害,并可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,美化環(huán)境,無時(shí)無刻不在保護(hù)人類,而人類卻無止境地砍伐樹木,讓樹林大量減少,人類可真是竭澤而漁、焚林而獵呀!不是世界環(huán)境日過了就不要愛護(hù)環(huán)境了,我們應(yīng)該時(shí)刻宣傳、實(shí)踐保護(hù)環(huán)境。我們可以伐木,但要邊伐邊種,不然一旦發(fā)生了自然災(zāi)害,我們就算賺了再多錢,不也買不了性命嗎?

  在此我想大家提出幾個(gè)意見:1、少用或不用一次性用品2、多種樹,少砍樹3、設(shè)立護(hù)林區(qū),派人護(hù)林4、對(duì)偷伐、偷獵的人處以相關(guān)政策5、多宣傳、實(shí)踐保護(hù)環(huán)境6、少開汽車,多用自行車和電動(dòng)車7、進(jìn)行垃圾分類,進(jìn)行回收……

  愛護(hù)紅花和綠草,保護(hù)棵棵小樹苗,讓空氣更加新鮮,讓環(huán)境分外美好!

世界環(huán)境日作文 篇4

  “低碳”,是我們耳熟能詳?shù)囊粋(gè)詞,低碳生活已成為了一種現(xiàn)代時(shí)尚,做一個(gè)“低碳達(dá)人”更是人們追逐的目標(biāo)。我的爸爸便是一個(gè)十足的低碳達(dá)人。

  最鮮明的一個(gè)例子便是爸爸的車了。爸爸現(xiàn)在還在騎自行車上下班,這輛車已經(jīng)有好些年頭了,騎在街上,除了鈴不響,其他什么都響,活像要散了架似的。我保守估計(jì),行人的回頭率最少也有百分之五十。

  對(duì)于爸爸的落伍,我和媽媽覺得不可思議,多次提出給換輛新的賽車或索性買輛汽車。但爸爸堅(jiān)決反對(duì),他說賽車容易被小偷惦記,并列舉了汽車的種種壞處:不僅污染環(huán)境,還要忍受油價(jià)上漲、堵車、沒停車位等煩惱;遠(yuǎn)不如自行車,既鍛煉身體又低碳省錢,一舉兩得。說得我們啞口無言,只好做罷。

  爸爸的低碳還表現(xiàn)在他的簡(jiǎn)樸衣著上。無論衣服還是鞋子,不到實(shí)在穿不了時(shí),爸爸是不舍得扔掉的。那些羞于見人不能穿著上班的,回家做家務(wù)時(shí)換上穿。媽媽提出買新的.,爸爸總是“推三阻四”。有次去商場(chǎng),打折力度很大,可爸爸卻毫不動(dòng)心,并再次搬出他的“環(huán)保經(jīng)”來教育我們:“衣服在生產(chǎn)、加工和運(yùn)輸過程中,要消耗大量的能源,同時(shí)要產(chǎn)生大量的二氧化碳,所以,在保證生活需要的前提下,能省的就省一下吧……”,我們十分害怕爸爸的“緊箍咒”,連忙閃人。

  爸爸還有N多個(gè)低碳之處呢,如洗衣時(shí)很少用洗衣機(jī),大多用手洗;每次淘米,都先把淘米水用臉盆盛好,再把要洗的蔬菜放進(jìn)去浸泡;夏天特別喜歡用扇子,不到萬不得已不開空調(diào),而且溫度都調(diào)在28度以上;爸爸從不抽煙,基本不飲酒,白開水是他的最愛……

  看,我爸這位“低碳達(dá)人”夠味兒吧?

世界環(huán)境日作文 篇5

  今天晚上,我聚精會(huì)神地看完了“相關(guān)地球熄燈一小時(shí)的新聞”,我不禁感慨萬千。于是,我也試著將我們家所有的電器都關(guān)了。在這黑暗的世界里,我一動(dòng)不動(dòng)地坐著,想起了我們的地球^“現(xiàn)在的世界,自然災(zāi)害頻頻發(fā)生;海嘯、暴雪、洪水、大小地震、沙塵暴接連不斷;藏羚羊、白鰭豚等多種生命危在旦夕……到底是什么可怕的物種使我們的地球變成這樣子了呢?對(duì),沒錯(cuò),就是我們——統(tǒng)治世界的霸主,人類。

  近幾年來,我們的'科技飛速發(fā)展,人們的生活得到了很大的改善,但我們正處在無知中潛移默化地傷害我們的地球媽媽。再過20年,北冰洋將成為北水洋,只剩下水,無情之水?茖W(xué)家預(yù)測(cè),按現(xiàn)今溫室化速度,乞力馬扎羅的雪將在十幾年后消逝。丹麥哥本哈根,在被稱作“拯救人類最后機(jī)會(huì)”的世界氣候大會(huì)上,一位斐濟(jì)女代表在演講現(xiàn)場(chǎng)失聲痛哭,因?yàn)樗募亦l(xiāng)——那個(gè)一碧海藍(lán)天、潔白沙灘和嫵媚棕櫚樹著稱的島國(guó),已四面楚歌、搖搖欲墜。再看,減損的湖泊、蕩平的叢林、削矮的山頭、大量鮮為人知的生命正黯淡隕落……這些都是人類成就殺死自然成就的顯赫事例。

  作為新一代的小學(xué)生,怎么能袖手旁觀,眼睜睜地看著我們的地球媽媽痛哭流涕呢?答案是肯定的:不能!低碳已經(jīng)成為了我們的話題?墒窃撊绾蔚吞寄?這可是個(gè)讓大家頭痛的問題。

  首先我們大家要從身邊的小事做起。盡量少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林;每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭;不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,因?yàn)橹圃焖麄兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘摹趯W(xué)校里,我們可以干一些自己力所能及的事情。比如當(dāng)教室里空無一人的時(shí)候,我們要伸伸手,關(guān)掉教室里的照明燈;在水龍頭邊,當(dāng)我們看見細(xì)水長(zhǎng)流的時(shí)候,我們要彎彎腰,把水龍頭關(guān)緊;在食堂里,當(dāng)你看見今天的菜不和你胃口的時(shí)候,我們要牢記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,做到不挑食、不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣……同學(xué)們,不要讓我們自己親手毀了賴以生存的地球。讓我們攜起手來,低碳生活,共創(chuàng)美好家園。

世界環(huán)境日作文 篇6

  人人都有夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想是:少一些砍伐,多一些環(huán)保,少一些浪費(fèi),多一些節(jié)約。讓天更藍(lán),讓地更綠。

  隨著科技的發(fā)展,人類的生活更加方便,快捷。但是同時(shí)也多了幾分煩惱,憂愁。你瞧,藍(lán)天不在像已往那樣湛藍(lán);草地不再像以往那樣碧綠;小河不再像以往那樣清澈。這是為什么呀?原因是我們自己!人們把廢水,污水排到小河里,小河里成千上萬的魚兒死亡,河面上白色垃圾袋隨處可見,人類整天砍伐樹木,他們到過的地方一片光禿禿。人類屬與地球,但地球不屬于人類,人類危害地球的同時(shí),地球也會(huì)用同樣的方式來報(bào)復(fù)人類。如果人人都能愛護(hù)環(huán)境,珍惜有限的資源,呵護(hù)我們賴以生存的地球家園,那么地球?qū)?huì)變得更加美好!

  水是寶貴的自然資源,現(xiàn)在全世界有80多個(gè)國(guó)家約20億人正面臨著水資源的危機(jī),有26個(gè)國(guó)家的3億多人生活在缺水狀態(tài)中。只要我們平時(shí)少一些無端的浪費(fèi),那么就會(huì)減少缺水的`情況,我們?cè)谏钪幸龅焦?jié)約用水,一水可以多用:洗菜水可以用來澆花,洗臉?biāo)梢阅脕頉_廁所,所以我們應(yīng)該從小事做起,珍惜一點(diǎn)一滴的自然資源。

  我知道,夢(mèng)想是通過辛勤的汗水和不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)的,所以,我要多讀書,多看報(bào),將夢(mèng)想化作行動(dòng),為祖國(guó)共創(chuàng)美好的未來!

  最后,讓我們一同呼吁:珍惜自然資源,愛護(hù)環(huán)境,讓世界更加,美麗,更加健康!

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