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一堂公開課作文300字匯編5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的一堂公開課作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
一堂公開課作文300字 篇1
“叮呤呤”“叮呤呤”上課了,老師領(lǐng)著我們?nèi)?huì)議室上公開課。
人們來到會(huì)議室,后面不僅坐著老師還坐著家長(zhǎng),我的媽媽也在其中。我在心里暗暗想:媽媽你就等著看我的精彩表現(xiàn)吧!開始上課了,老師風(fēng)趣地說:“我們今天組成一個(gè)旅游團(tuán)去香港玩一玩,怎么樣?”“好!”在家異中同聲說道。說著老師便操縱著鼠標(biāo),香港海洋公園的場(chǎng)面頓時(shí)映入我們的眼簾,海豚和海獅有的頂球、的有鉆圈、有點(diǎn)舉重、還有的'嬉水跳躍,不時(shí)逗得我們開懷大笑。
然后,老師繼續(xù)放著錄像帶,我們又來到了迷人的沙灘。那里浪平沙細(xì),陽(yáng)光和煦的淺水灣真是旅游渡假的好地方……隨著同學(xué)的朗讀,我們都陶醉了。
最后,我們看到了香港三大鬧市之一的銅鑼灣,那里人流如潮,旁邊琳瑯滿目的商品使人們也不覺得擁護(hù)了。
“叮呤呤”“叮呤呤”下課的鈴聲又響了,大家也留戀忘返的回來了,真是一堂生動(dòng)的語(yǔ)文公開課。
簡(jiǎn)評(píng):要找到這節(jié)課的亮點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地復(fù)述呀。
一堂公開課作文300字 篇2
雨淅淅瀝瀝地下著,好像在彈奏一首樂曲,在慶祝我們今天會(huì)上一節(jié)英語(yǔ)公開課似的。
時(shí)間就像蝸牛一樣慢慢地爬到了下午,同學(xué)們有的喜笑顏開,因?yàn)檎故咀约翰湃A的時(shí)候到了;有的愁眉苦臉,可能是擔(dān)心答錯(cuò)了題,感到在眾多的老師面前沒有面子。英語(yǔ)老師似看出了我們的心思,和顏悅色地說:“不要緊張,更不要怕回答錯(cuò)誤了不好意思。其實(shí)答錯(cuò)了沒有關(guān)系,反而會(huì)讓同學(xué)們幫你改正錯(cuò)誤……”
不知不覺中,上課鈴聲已經(jīng)敲響,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,認(rèn)真地聽課。每當(dāng)老師提問的時(shí)候,同學(xué)們都很踴躍地舉手發(fā)言。當(dāng)老師叫到我的時(shí)候,我雖然很緊張,但是我想到了老師先前的話,想到了班上的榮譽(yù),想到了暈是一個(gè)展示自己的`好機(jī)會(huì),于是我鎮(zhèn)靜了下來,流利地回答出了問題,心里產(chǎn)生了一種無與倫比的自豪感。
時(shí)間像一支離弦的箭,不知不覺就到了下課的時(shí)間。我們的公開課上得很成功!
是啊,在課堂上,我在踴躍舉手,積極發(fā)言,雖然有時(shí)難免出錯(cuò),但要老師和同學(xué)們的幫助下,你會(huì)及時(shí)改正錯(cuò)誤,從而受益匪淺。
一堂公開課作文300字 篇3
“鈴鈴鈴?”今天我的美夢(mèng)又一次被這討厭的`鬧鐘給無情的摧毀,不過是它提醒我今天是我們班上競(jìng)賽課,一想到這我的心就怦怦直跳。
剛跨進(jìn)教室,老師就說第三節(jié)要保持安靜,只見同學(xué)都挺起了胸膛,自信滿滿。等我放下書包后,便開始精心準(zhǔn)備19課了。
上課鈴打響了,走廊像關(guān)上了水龍頭似的,沒有一人。突然,一位年紀(jì)輕輕的老師走進(jìn)來了,她帶著美麗又純潔的笑容走上了臺(tái),贏得了同學(xué)們熱烈的歡迎聲,這位老師皮膚白白的,長(zhǎng)得十分秀氣、迷人、說起話來真是甜美中帶著溫柔,衣著打扮樸實(shí),給我留下了深刻的印象。
開始上課,老師給我們一個(gè)個(gè)疑問,讓我們帶著這些疑問去朗讀課文。面對(duì)這些疑問,我立刻有了思路,真是功夫不負(fù)有心人,老師點(diǎn)了我。我站了起來,響亮地讀了出來,講得頭頭是道。評(píng)委老師們紛紛點(diǎn)頭,似乎在夸我呢!課堂成功進(jìn)得到下課,而且表現(xiàn)也不錯(cuò)。老師很高興能和我們合作一節(jié)課。
很高興能和這位老師上課,同學(xué)們更是歡迎這位老師還來給我們班上課。
一堂公開課作文300字 篇4
今天,我們到五十四中學(xué)的大禮堂上公開課。許多同學(xué)一開始都顯得十分興奮,因?yàn)槲覀兪堑谝淮蝸淼街袑W(xué)上課,又有許多老師來聽我們上課。開始上課了,同學(xué)們都積極舉手發(fā)言,每個(gè)人的聲音都十分響亮。王老師每說一個(gè)問題,就有許多同學(xué)舉手,都好像在說:“王老師,這個(gè)問題我會(huì)!币埠孟裨趯(duì)各位聽課的老師說:“我是一個(gè)聰明的孩子,所以這個(gè)問題我會(huì)!蔽覀儼嗬锎_實(shí)有許多聰明的同學(xué)。比如說,王老師在今天的公開課上提出了一個(gè)問題,王老師說:“誰(shuí)能展開想象的翅膀把夫妻倆會(huì)商量些什么寫下來?”寫完后,王老師請(qǐng)華晟驛和樂屹霆來說一說,他們的回答都非常出色。公開課結(jié)束了,大禮堂內(nèi)響起了熱烈的掌聲,這掌聲是老師們鼓勵(lì)我們的.。我覺得今天這節(jié)公開課讓我學(xué)到了許多知識(shí),第一:我知道了提示語(yǔ)變換位置可以讓句子顯得更活潑。第二:我學(xué)到了對(duì)話可以分成一節(jié)一節(jié)寫。第三:我知道了可以在提示語(yǔ)中知道這是誰(shuí)說的,也可以知道他說話時(shí)的表情和動(dòng)作。今天的收獲可真不少。
一堂公開課作文300字 篇5
今天,我和爸爸來到倫敦街區(qū)英語(yǔ)學(xué)校報(bào)名。
一到學(xué)校,首先讓我寫上名字和學(xué)校。然后,他們硬叫我們一起聽公開課,我們只好硬著頭皮留下來聽他們上公開課。上課開始了,他們?nèi)钦f的英語(yǔ),弄的我手足無措,一下子都反應(yīng)不過來。他們上課非常有趣,全部采用游戲的方式進(jìn)行。先讓我們看了一段過新年的視頻,然后,讓我們回答問題,答對(duì)了的有獎(jiǎng),答錯(cuò)的.要懲罰,說一句英語(yǔ)。接著,叫我們一個(gè)英語(yǔ)單詞,叫我們讀音,告訴我們發(fā)音是怎么發(fā)的。然后,又讓我們分成兩個(gè)組進(jìn)行發(fā)音吹蠟燭比賽,通過我們大家和家長(zhǎng)的努力,我們這個(gè)組得了一名,每人獲得一個(gè)獎(jiǎng)品。大家非常高興!最后,又讓我們進(jìn)行傳遞英語(yǔ)單詞接力賽,我們兩個(gè)組各贏了一次,打了一個(gè)平手。不知不覺,一堂課就過去了,我懷著快樂的心情離開了!
在回家的路上,我心想:學(xué)英語(yǔ)很有趣,也很重要,我一定要認(rèn)真學(xué)好英語(yǔ),獲得經(jīng)驗(yàn),做一個(gè)英語(yǔ)高手。
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