五四青年節(jié)活動方案策劃（通用22篇）
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編幫大家整理的五四青年節(jié)活動方案策劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
五四青年節(jié)活動方案策劃 1
一、活動主題：
善待生命，善待地球
二、活動背景：
轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗�？傊�，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的`統(tǒng)一體。
我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀念館祭奠先人，并打掃墓地，向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)，宣傳保護公物思想，重溫五四精神。
三、活動人數(shù)：
10中本1班全體同學(xué)
四、活動時間：
20xx年5月14日(暫定)
五、活動地點：
江心嶼革命烈士紀念館
六、活動前期準備：
1.向?qū)W生科申報登記集體外出
2.通知全班同學(xué)，團日活動必到。聯(lián)系班主任。
3.向班級同學(xué)介紹團日活動具體安排，做好宣傳工作
4.介紹五四的意義，調(diào)動同學(xué)們的積極性
5.制作活動宣傳單
七、活動開展：
1、早上8時全體同學(xué)集合，分兩組由班長和團支書帶領(lǐng)乘車前往江心嶼革命烈士紀念館。
2、9點江心嶼門口集合，參觀革命烈士紀念館，并掃墓。
3、向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史
4、貼海報宣揚保護公物思想
5、活動結(jié)束后，集體合影。將相關(guān)物品進行收集。收拾好場地。
八、活動目的及意義：
如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當(dāng)代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚五四精神。
九、活動可行性分析：
1.本次活動有較充足的準備時間
2.本次活動分工有序，安排合理，同學(xué)們活動積極性高。
3..五四青年節(jié)就在五月份，舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀念館活動 更有意義。
五四青年節(jié)活動方案策劃 2
一、活動主題：
青春，活力，健康，快樂。
二、活動的目的意義
一年一度的"五四青年節(jié)"即將來臨，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌，積極推進素質(zhì)教育的'發(fā)展，促進學(xué)生的全面發(fā)展，我校將舉行"五四青年節(jié)"文藝活動。
三、具體實施人員
評委：
安全維護：周xx、譚xx
統(tǒng)分：王xx
場地布置：
主持人：xx
四、活動時間地點：
20xx年5月4日下午操場
五、評分標準
1、表演自然大方，有魅力。5分
2、節(jié)目形式新穎，有意義。3分
3、音響道具得體，形式美。2分
4、自創(chuàng)節(jié)目，在節(jié)目得分上另獎1分。
六、獎勵辦法：
全校設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名
七、活動程序
1、主持人致開場白
2、校長致辭
3、節(jié)目開始，按順序依次進行
4、主持人致結(jié)束語
5、頒獎
6、結(jié)束退場
八、活動注意事項：
1、做文明觀眾，學(xué)生在觀看演出期間不隨意走動，不喧嘩，不起哄。
2、學(xué)生不得帶零食到活動現(xiàn)場，注意保持場地的清潔，不隨地丟垃圾、雜物。
3、學(xué)生進場、離場應(yīng)聽從指揮，要切實注意活動安全。
五四青年節(jié)活動方案策劃 3
一、活動主題
以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。
二、 活動目的
本次大賽以推進校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的'平臺，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力，為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。
三、組織機構(gòu)
主辦方：共青團xx學(xué)院委員會 策劃承辦方：軟件學(xué)院團總支
四、參賽對象
xx學(xué)院在校大學(xué)生
五、活動時間
20xx年4月xx日——20xx年4月xx日
六、活動流程
1、作品征集 4月xx日-4月xx日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段 4月xx日—4月xx日，由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團，對征集的作品進行評選。
3、展覽階段 4月xx日—4月xx日，由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求
1.內(nèi)容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2. 形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3. 規(guī)格：所有作品均彩印成a4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設(shè)置
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
五四青年節(jié)活動方案策劃 4
一、晚會主題：
匯聚青春力量 開拓展望新貌
二、活動背景與目的：
正值學(xué)院紀念一周年之際，圍繞“五四”展開一系列的活動，通過這次晚會讓同學(xué)們學(xué)習(xí)發(fā)揚五四精神，讓青少年時刻牢記使命，激勵大學(xué)生的團結(jié)精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神、超越精神。
作為當(dāng)代大學(xué)生，在新校園、新地點、新征程中繼續(xù)開創(chuàng)運輸學(xué)子的特色，彰顯大學(xué)生的青春風(fēng)采，打出高鐵院的美好藍圖。我們要用飽滿的熱情，火辣的'青春去肩負祖國的使命。
三、晚會地點：
暫定
四、晚會時間：
20xx年5月4日19點
五、晚會對象：
湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道運輸系全體師生
六、主辦單位：
湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道運輸系
承辦單位：
鐵道運輸系團總支
七、晚會流程
會前工作：
1、召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作，召集人員還應(yīng)包括各班文娛委員。
2、節(jié)目征集，向各班級下發(fā)通知，準備節(jié)目。
3、推選主持人。根據(jù)整個晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要，從主持候選人中定出4位主持人作為晚會的主持人。
4、購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水。
5、準備好桌椅，邀請函，主持人稿件，節(jié)目清單等物品以及道具。
6、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備所有節(jié)目所需道具全部到位.事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。
7、物質(zhì)準備：資料、物資、器材準備以及購買物品。
8、4月17日第一次彩排；4月18日公選初定節(jié)目名單；4月23日第二次彩排；4月24日確定禮儀隊隊員。
9、晚會流程
10、節(jié)目欣賞
11、主持人致辭：介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、老師以及嘉賓
12、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，并宣布晚會開始
13、環(huán)節(jié)一
過去：緬懷過去 匯聚青春之墨 五四精神在我心
影視資料，視頻放映
舞蹈
環(huán)節(jié)二
現(xiàn)代：薪火相傳 描繪高鐵時代藍圖
頒獎
詩歌朗誦配合ppt背景放映
環(huán)節(jié)三 發(fā)展 創(chuàng)新 未來與我們同在
優(yōu)秀學(xué)生代表上臺發(fā)言
節(jié)目欣賞
14、主持人宣布晚會結(jié)束
15、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓離場
后期工作
1、晚會結(jié)束后，由組織部負責(zé)維持秩序，所有的到場學(xué)生不得自行離開，待所有的嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)、老師離開之后方可按序離開。組織部要做好此項工作。
2、待所有的學(xué)生離開之后，組織所有成員留下，并由青志協(xié)安排清理現(xiàn)場。青志協(xié)安排人員歸還借用物品。
3、待場地清掃完畢以后，全體成員留下合影。
4、晚會結(jié)束后，由宣傳部出一塊晚會后期的宣傳板，宣傳此次晚會，并由資訊部在學(xué)校的網(wǎng)頁上寫一篇關(guān)于此晚會的新聞。
5、各部部長組織各部門干事進行晚會總結(jié)，發(fā)現(xiàn)晚會中的優(yōu)缺點，以便在日后的工作中進行發(fā)揚或改進，之后每個干事交一份“晚會總結(jié)”到系團總支辦公室，作為晚會資料保存。
6、信息實踐部在當(dāng)月報紙中將晚會照片和總結(jié)進行刊登。
晚會當(dāng)天突發(fā)狀況的處理：
1、應(yīng)急方案：
上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的負責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
2、人員意外受傷應(yīng)急方案：如果在晚會過程中，發(fā)生不可預(yù)測的意外事件，導(dǎo)致參與人員受傷的，情況較輕的，由執(zhí)勤人員進行處理。情況嚴重者，則送往就近醫(yī)院進行治療。
3、停電應(yīng)急方案：
若晚會前停電，晚會最多推遲小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果一小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結(jié)束。
4、秩序混亂應(yīng)急方案
在晚會過程中，由組織部干事維持現(xiàn)場秩序，若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象，由組織部干事維持。
四、項目組：
第一項目組：文稿資料準備小組
組長：王超 李書良
組員：辦公室成員
任務(wù)：主持人稿、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿等
第二項目組：節(jié)目組
組長：曾舜 張放文芳
組員：素質(zhì)拓展部
任務(wù)：、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核；
負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接；
準備好晚會所需的一切服裝道具；
主持人及演員服裝、化妝。
第三項目組：宣傳組
組長：周能 陽燦 徐理融 肖林峰
組員：素質(zhì)拓展部、宣傳部、辦公室、組織部、信息實踐部、青年志愿者服務(wù)隊
任務(wù)：利用海報、橫幅、看板、開展宣傳；
現(xiàn)場攝影；
裝飾晚會現(xiàn)場。第四項目組：禮儀組
組長：張安然
組員：運輸系團總支書記處、運輸系禮儀隊
任務(wù)：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；
確定禮儀人數(shù)；禮儀小姐安排在正門前和晚會現(xiàn)場各x名，入口名禮儀小姐負責(zé)迎接嘉賓老師，并帶領(lǐng)他們?nèi)胂滑F(xiàn)場名禮儀小姐負責(zé)節(jié)目單和飲料的分發(fā)。
物品購買：包括晚會小禮品及請柬等；
晚會當(dāng)日準備好會場服務(wù)物品，如礦泉水等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師
第五項目組：舞臺組
組長：唐乘龍、陽燦、羅萍姣
組員：素拓部，宣傳部，組織部
任務(wù)：做好舞臺的布置，確保舞臺的搭建和質(zhì)量；
晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝；
第六項目組：活動組
組長：李毛、何家駿
組員：組織部
任務(wù)：晚會期間，負責(zé)會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
第七項目組：
衛(wèi)生組
組長：肖林峰、劉咪
組員：信息實踐部、青志協(xié)
任務(wù)：負責(zé)晚會前會場衛(wèi)生清理及晚會后處理善后事務(wù)。第八項目組：機動組
組長：李書良、李毛、劉咪女、潘登翼
組員：青年志愿者服務(wù)隊全體成員
任務(wù)：、購買及借記舞臺相關(guān)物品
幫助宣傳組進行海報和看板宣傳
五、 資源需要：
物力需要：大教室、海報、展板、投影儀、音頻線、活動現(xiàn)場布置的材料、請柬、節(jié)目單、服裝、舞臺道具、拍手、小紅旗、鮮花、榮譽證書等。
六、經(jīng)費預(yù)算
物品名稱 數(shù)量 單價 合計 備注
橫幅 1條 --- --- 系部提供
系旗 1面 --- --- 系部提供
礦泉水 1箱 --- --- 系部提供
音響燈光設(shè)備 20xx
服裝費用 800
化妝 300
五四青年節(jié)活動方案策劃 5
一、活動背景：
五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學(xué)"的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高，更遠。同時五月是同學(xué)們在學(xué)校激情下降的時候。
二、活動目的：
為慶祝"五四運動"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識，更進一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神，意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命，為實現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強盛而努力學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中堅強刻苦，樂觀向上開拓進取，培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日！同時豐富同學(xué)們的校園生活。
三、活動主題：
激情五四，放飛青春
四、活動時間：
20xx年5月4日
五、活動形式：
積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動場地：
學(xué)生活動中心。
七、活動對象：
全系的師生。
八、主辦單位：
機電系學(xué)生會。
九、參加方式：
08級和09級每個班準備兩個以上節(jié)目（最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目）。07級自愿參加。
十、活動前期準備：
前期準備由20xx年3月開始
1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設(shè)計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計圖案，交到學(xué)生會進行審核。
2、4月5日由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式，并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。
3、4月8日各班的節(jié)目負責(zé)人交節(jié)目單（小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本）
4、4月10日面向全系同學(xué)征集主持人。
5、4月15日由學(xué)生會和系上老師對報名的同學(xué)進行篩選并選出4位主持人。（其中大一兩個大二兩個）
6、4月17日在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進行第一次篩選，選出合適的參加的.節(jié)目。
7、4月22日由各節(jié)目負責(zé)人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負責(zé)音樂收集的同學(xué)手中。
8、4月25日由學(xué)生會指定人員對要借用的場地寫好申請書，并借好場地。
9、4月27日在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。
10、4月25日由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。
11、4月27日-4月29日由生活部的同學(xué)制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日由生活部的同學(xué)對晚會所需要的物品進行采購，并指定專人對一些晚會所需物品的借用。
十一、節(jié)目評選細則：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評選工作，特制本標準。
每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分；節(jié)目內(nèi)容取材20分；表演藝術(shù)水平20分；節(jié)目背景設(shè)計10分；節(jié)目時間控制10分；節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細則：
（1)表演狀態(tài)(20分）：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分，表情自然大方5分；整體狀態(tài)控制較佳5分。
�。�2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分）：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。
�。�3)表演藝術(shù)水平(20分）：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分；語言流暢5分；整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調(diào)準確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺10分。
�。�4)節(jié)目背景設(shè)計(10分）：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
�。�5)節(jié)目時間控制(10分）：整體時間要求3------12分鐘；不夠3分為太短，超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。
（6)節(jié)目整體感覺(20分）：此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風(fēng)嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮
十二、獎項設(shè)置：
一共選出一二三等獎
一等獎兩個每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張
二等獎三個每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張
三等獎四個每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張
五四青年節(jié)活動方案策劃 6
一、活動主題：
弘揚五四精神重溫黨史黨跡
二、具體方案
(一)電影觀摩
時間：20xx年4月28日
地點：綜合樓四樓階梯教室
參加對象：全體學(xué)生及全體教師
場次安排：
9：20——11：00，二年級、一(1)班、一(2)班；
11：10——12：50，三年級、一(3)班、一(4)班；
13：00——14：40，四年級、六(2)班、六(3)班；
14：50——17：30，五年級、六(1)班、六(4)班、六(5)班；
注意事項：
凡涉及到觀看時間的任課老師必須帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點并和學(xué)生一起觀看，空課的`青年教師也必須隨班一同觀看，請務(wù)必提前五分鐘候場，注意保持良好的秩序。
(二)紅色之旅
時間：20xx年4月25日
地點：革命勝地——南湖
參加對象：全體教師
行程安排：6：00出發(fā)，參觀南湖革命紀念館、煙雨樓、南湖紅船、湖心島、攬秀園等具有濃厚文化氣息的景點，緬懷毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為建立中國共產(chǎn)黨、建立新中國，帶領(lǐng)全國各族人民歷經(jīng)千難萬險、浴血奮戰(zhàn)、前赴后繼的豐功偉績。
三、后勤保障：
總務(wù)處
四、攝影報道：
新聞組
五四青年節(jié)活動方案策劃 7
為迎接“五·四”青年節(jié)，尤溪四中團委舉行優(yōu)秀團員干部野炊活動，目的是把課堂延伸到自然和社會，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識及自理能力，體驗勞動的喜與樂。
一、活動宗旨：
1、與大自然零接觸，讓學(xué)生深入大自然，了解大自然，開闊學(xué)生的`視野，增長學(xué)生的見識,并對學(xué)生不失時機地進行愛家鄉(xiāng)、愛勞動教育。
2、在活動中滲透環(huán)境保護教育，讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識。
3、豐富學(xué)生的課外生活，讓學(xué)生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中陶冶情操。
二、活動時間：
20xx年4月底
三、活動地點：
尤溪縣中小學(xué)社會實踐基地——老龍頭
四、活動對象：
學(xué)生會成員及各班團支書
五、活動內(nèi)容：
野炊和燒烤
六、活動要求：
1、活動前做好學(xué)生的思想教育，強調(diào)紀律，進行安全教育和環(huán)保教育。
2、活動后自覺地將垃圾帶回，保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié)，寫出野炊體會。
七、活動過程：
1、上午8點30分，在操場集合并清點人數(shù)，強調(diào)活動具體要求。
2、8點40分出發(fā)。分成兩組，每組10人，行走時排隊整齊，不能插隊。
3、步行到達目的地，按組次在指定地點開始野炊活動。
搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾，滅火——步行返校。
4、4點左右活動結(jié)束，步行原路返回學(xué)校，中途不得回家。
五四青年節(jié)活動方案策劃 8
今年是“五四”運動xx周年和建團xx周年。為了進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，引導(dǎo)全處廣大團員青年堅定理想信念，以更加飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，積極投身到加快轉(zhuǎn)型發(fā)展和建設(shè)美麗東城的偉大實踐中來。我處團委決定在“五四”期間開展以下活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題
弘揚五四精神 建設(shè)美麗東城
二、活動時間
20xx年4月下旬
三、活動內(nèi)容
（一）開展一次青年志愿服務(wù)。組織青年志愿者到綠化林帶愛樹護樹、整修樹盤、圈紅刷白，以實際行動投身創(chuàng)建美麗東城的.實踐中來，向全社會展示青年熱心公益、愛護環(huán)境的良好精神風(fēng)貌。
�。ǘ┓e極配合團市委搞好“趙礦杯”紀念建市20周年“高平是我家”主題演講比賽和“運管杯”青年知識競賽。
（三）舉辦一次象棋、跳棋比賽。促進廣大青年加強溝通了解，增進友誼。
四、活動要求
1、各村（居）委、各單位可上報象棋、跳棋參賽選手各1名，45周歲以下的男女青年均可報名，兩項比賽各設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎2——3名。
2、各村(居)委、各單位要引起高度重視，早布署、早安排，切實把此項活動作為展現(xiàn)當(dāng)代青年風(fēng)采的工作來抓。
3、要精心組織，認真做好本村、本單位參賽人選的推薦工作，廣泛動員廣大青年參加此項活動，4月19日前將參賽選手名單報辦事處團委。
五四青年節(jié)活動方案策劃 9
一、 活動主題：
為響應(yīng)文藝部舉辦的以"與祖國共奮進，用青春譜和諧" 主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽，我班特開展以"增強意識，奉獻社會"為主題的團日活動，通過豐富多彩的主題活動，在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設(shè)的精神，在校勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
二、活動時間
4月19日---4月25日
三、 活動創(chuàng)意：
本次活動以"增強意識，奉獻社會"為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的'光榮傳統(tǒng)，堅定"奮進、和諧"的信念，不停增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責(zé)任感和使命感。希望通過學(xué)習(xí)，使同學(xué)們明白青春的.意義、生命的價值，勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
四、 參加人員
全班共青團員、入黨積極分子及中共預(yù)備黨員
五、時間安排、地點安排和內(nèi)容：
1、組織階段。4月17日，集合班干部及預(yù)備黨員，組建團小組，傳達院團委相關(guān)精神，就此事展開討論，制定可行性計劃。
2、宣傳動員階段。4月19日，以團支部為單位召開班級動員大會，組織討論。發(fā)動入黨積極分子和中共預(yù)備黨員，調(diào)動廣大共青團員的積極性。
3、理論學(xué)習(xí)階段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增強團員意識"上團課，并集體學(xué)習(xí)新團章和團史; 21日，團小組成員學(xué)習(xí)理論并交流心得體會。
4、活動實踐階段。(4月22日-4月25日)A、4月22日體育活動日，組織團員參加乒乓球聯(lián)賽;B、24日，組織全班團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自己批評; C、4月25日，參觀博物館，博物館匯集了歷代文物瑰寶，通過參觀，瞻仰中原流金歲月。
5、總結(jié)階段。4月26日，組織全班發(fā)言，表彰學(xué)習(xí)積極分子，并進行工作總結(jié)。
六、 活動效果：
通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不停增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學(xué)習(xí)，注意錘煉品格，勇于進取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應(yīng)團組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)造佳績。
七、自己評價
作為共青團組織中的一員，應(yīng)以國家的繁榮富強為己任，應(yīng)為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務(wù)，還可以承擔(dān)團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時代的考驗，不停引導(dǎo)廣大團員在活動中向黨員學(xué)習(xí)，向黨員看齊，提高團組織的素質(zhì)。
八、 其他注意事項：
1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定);
2、在活動地點分發(fā)彰顯主題的宣傳單，張貼活動海報;
3、活動中都要佩戴�；�;
4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
五四青年節(jié)活動方案策劃 10
為更好的為員工提供一個展現(xiàn)自己的舞臺，進一步推進酒店文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富酒店文化，活躍工作氛圍，酒店決定于四月舉辦一場以“展現(xiàn)個人豐采，不斷超越自己”為主題的員工才藝展示大賽，以激發(fā)員工的青春活動與集體精神。
一、活動主題：
展現(xiàn)個人豐采，不斷超越自己。
二、參賽對象：
全體人員。
三、比賽內(nèi)容
1、自己展示（限時2分鐘以內(nèi)，滿分xx分）
要求：參賽選手介紹自己的`基本情況（姓名、部門、擔(dān)任職務(wù)和興趣愛好、個性特點等），展現(xiàn)個人形象魅力。
2、才藝表演：（限時5分鐘以內(nèi)，滿分xx分）
要求：才藝表演開工不限，可以包括：歌唱、戲曲、舞蹈、表演、書畫、樂器演奏、詩歌朗誦、刀功、現(xiàn)場雕刻等。
3、賽場總結(jié)：（限時3分鐘以內(nèi)，滿分xx分）
要求：參賽選手對自己在比賽中的.表現(xiàn)進行總結(jié)，或?qū)ψ约旱?比賽進行必要的補充，或談?wù)撟约簠①惖母惺艿龋⒅陆Y(jié)束語。
四、評分標準：
1、自己展示分值xx分，從形式、儀態(tài)、臺風(fēng)、語言、內(nèi)容等方面綜合評分。自己展示形式、風(fēng)格可以多樣。
2、才藝表演分值xx分，從節(jié)目形成的創(chuàng)意、藝術(shù)效果的感染力、作品中的難易程度、表演技巧的水平高低和服飾包裝的得體自然程度等方面評分。
3、賽場總結(jié)分值xx分，從語言流暢度、表達清晰度、邏輯性等進行評分。
五、獎勵辦法：
一等獎x名，xx元。
二等獎x名，xx元。
最佳人氣獎，xx元。
最佳才藝獎，xx元。
最佳臺風(fēng)獎，xx元。
最佳創(chuàng)意獎，xx元。
最佳組合獎，xx元。
五四青年節(jié)活動方案策劃 11
為了弘揚”五四”精神、同時也是為了豐富大學(xué)生活，進一步加強班級同學(xué)間的交流和認識、我班本著”團結(jié)互助，豐富生活”的目的，開展本次班團活動、
一、活動主題：
“弘揚五四精神，構(gòu)建和諧校園”
二、活動目的：
1、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求
2、豐富大學(xué)生活，增強友誼
3、培養(yǎng)同學(xué)間的團隊合作意識
三、活動時間：
xx年4月20日下午1：00
四、活動地點：
校圖書館前空地上
五、活動對象：
公管<1>班全體同學(xué)——兩名主持人兼評分員
——其余同學(xué)分成四組，每組7個同學(xué)
班主任——張美麗老師——最高裁判及主持人
六、前期準備：
1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員
2、申請場地
3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負責(zé)人
4、購買獎品及道具，借照相機
七、活動內(nèi)容：
該活動屬”團隊比賽”性質(zhì)，每個團隊將以闖關(guān)的形式進行比賽，每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分、比賽結(jié)果以累計積分的形式計算，按得分高低設(shè)置獎勵、
比賽開始前進行熱身游戲——貼燒賣
游戲目的：調(diào)動積極性
游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。
�。ㄒ唬┑谝魂P(guān)：踩氣球
活動目的.：
1、調(diào)動全體人員的積極性
2、增強團隊的榮譽感
比賽規(guī)則：
1、每個人小腿上綁有4只氣球，每邊2只（要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球，其余3只為普通氣球）、
2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi)、
3、比賽開始時，每個人去踩其余團隊的氣球，同時保住自己的氣球、若跑出圈外則取消資格，限時3分鐘
4、比賽結(jié)束后，按團隊集合，清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分
評分標準：普通氣球一個記1分，”五四”字樣氣球一個記2分、若一個團隊里所有人的.”五四”氣球都完好另加5分
�。ǘ┑诙P(guān)：背運氣球
活動目的：
1、加強團隊間的合作精神
2、活絡(luò)團隊氣氛
比賽規(guī)則：
1、每隊成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背
2、將氣球放于兩人的背之間，要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點，若氣球掉下，則返回原點重新再夾，不得半路儉起、比賽時間5分鐘、
評分標準：每個氣球1分、各個團隊按總氣球數(shù)記分
�。ㄈ┑谌P(guān)：繞圈圈
活動目的：團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧p目標設(shè)定
比賽規(guī)則：
1、每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務(wù)，采計時制。
2、過程中不可松手
3、不可用手指去勾呼拉圈
評分標準：按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分、
（四）第四關(guān)：建塔
一個人有創(chuàng)造力不難，難得的'是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了！
活動目的：
1、讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意、
2、讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務(wù)作出貢獻。
3、讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個
比賽規(guī)則：
1、發(fā)給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
2、做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比、
評分標準：按時間快慢依次為5分，3分，2分，1分、造型美觀另加5分。若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分
（五）第五關(guān)：”殘疾人”解碼
活動目的：
1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2、培養(yǎng)隊員之間的相互信任；
3、幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性；
比賽規(guī)則：
1、每隊分別選出代表扮演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，并選出一人當(dāng)指路者、各個人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線（要求兩兩之間隔一段距離）
2、比賽開始，盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴，指路人可用語言暗示盲人方向，但不能用手扶
3、啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號并用手勢描述給瘸子
4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上
5、最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子，并把紙條交給瞎子
評分標準：
1、按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分、
2、比賽限時10分鐘，若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分、
3、暗號傳錯扣五分，紙條沒有拿給瞎子扣1分
后期工作：
1、交流心得：比賽結(jié)束后，每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會
2、制作ppt
注意事項：
1、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名（要求以“愛國”為主題）
2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中，由班主任負責(zé)拍照，2位評分員負責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材：氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，訂書機、
活動籌備：獎品，活動用品
五四青年節(jié)活動方案策劃 12
一、活動背景：
說到五四青年節(jié)的活動背景，我們應(yīng)該首先來了解一下“五四青年節(jié)的由來和歷史意義”，通過閱讀這些資料，我們就可以知道，“五四青年節(jié)”包含著兩層含義：一是紀念“五四運動”，一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實內(nèi)涵的精神原動力，它既是對歷史承諾的擔(dān)當(dāng)，也是對實現(xiàn)社會與人生的'叩訪，更是對未來歷史的觀照。
二、活動目的：
我們舉行各種各樣的活動，來慶祝屬于我們青年人的節(jié)日的目的是什么呢?
在這之前，讓我們先來看一下“各國的青年節(jié)習(xí)俗”，通過了解各國的青年節(jié)，我們就可以知道我們舉辦慶�；顒拥腵目的了。
1、以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來，把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來，把個人成長與社會責(zé)任有機結(jié)合起來。
2、以舉辦系列活動為契機，進一步加強團的基層組織建設(shè)，提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體，進一步豐富團的`活動內(nèi)容和形式，適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢，在活動中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采。
三、活動形式
1.組織學(xué)生們辦一期“五四青年節(jié)的手抄報”
在辦手抄報時，你可以借鑒一下“五四青年節(jié)圖片素材”和“五四青年節(jié)的祝福語”，希望這些資料可以幫組你。
2.舉辦一場演講比賽
在準備演講比賽時，希望這篇“五四青年節(jié)演講比賽主持詞”可以幫到你。
如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急，來看看這篇“五四青年節(jié)的演講稿”吧。
如果，不滿意，你想自己寫一篇演講稿，那也不用擔(dān)心，先來看看“歌頌五四青年節(jié)的優(yōu)美句子”吧，看完之后，是不是思路很清晰了呢。
3.舉辦一場慶祝晚會
在晚會的過程中，你肯定需要一篇“關(guān)于五四青年節(jié)詩歌朗誦稿”，趕緊看看吧。
五四青年節(jié)活動方案策劃 13
今年是“五四”運動91周年，建團88周年紀念。為教育引導(dǎo)我校團員、學(xué)生繼承和發(fā)揚“五·四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進青年學(xué)生的全面發(fā)展，進一步培養(yǎng)學(xué)生的`.愛國主義情懷。經(jīng)校團委、學(xué)生處研究，決定開展紀念“五四”運動91周年系列活動，具體方案如下：
一、活動口號：弘揚五四精神
書寫勵志青春
二、活動內(nèi)容：
1、書畫攝影大賽
2、手工創(chuàng)意作品設(shè)計制作大賽的'通知
3、“弘揚五四精神，肩負歷史使命”大型圖片展
4、“國旗下的青春誓言”新團員入團宣誓活動
5、“紅色五月，放飛青春”演講比賽
三、活動時間：
4月下旬至5月底
注：具體活動要求參考附件，希望各班精心組織，盡早安排。
系列活動之——“北侖發(fā)展我成長”書畫攝影大賽
1、活動主題及內(nèi)容：本次比賽以“北侖發(fā)展我成長”為主題，旨在引導(dǎo)青少年以書畫影的藝術(shù)形式來反映和諧社會、和諧北侖和我們美麗的校園、家園，表現(xiàn)青少年在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。
2、作品類別及規(guī)格要求：
（1）書法作品：軟、硬筆均可，軟筆作品不小于四尺宣紙對開，硬筆作品不小于16k，草、篆書請附釋文于作品背面右下角。
�。�2）繪畫作品：國畫、西畫、卡通繪畫等均可，國畫作品最大不超過4尺，西畫、卡通繪畫作品最大不超過2k。
�。�3）攝影作品：彩色、黑白均可，分辨率不小于300dpi,尺寸為7-12英寸之間，并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交。
（4）參賽作品必須為本人創(chuàng)作，不得冒名、代筆以及經(jīng)電子影像處理、合成、修改等，如有違反，由當(dāng)事人自行負責(zé)；
3、參賽對象：初一初二各班每類作品各交2件參評。
4、活動時間：5月4日前上交團委辦公室，逾期不候。
本次比賽優(yōu)秀作品將選送至區(qū)參評。
系列活動之——手工創(chuàng)意作品設(shè)計制作大賽的通知
1、作品要求
�。�1）具備創(chuàng)意特色的造型藝術(shù)作品均可，包括：雕塑、陶藝、紙藝、布藝、綜合材料造型等，鼓勵在創(chuàng)作中使用環(huán)保材料和結(jié)合舊物改造；
�。�2）作品必須圍繞“展創(chuàng)意精神，領(lǐng)未來風(fēng)尚”的活動主題進行創(chuàng)作，立意健康向上，創(chuàng)意獨特，要求有簡潔的命名和內(nèi)容說明；
�。�3）造型能準確形象地表現(xiàn)命名，體現(xiàn)創(chuàng)意精神，色彩協(xié)調(diào)，視覺感好，制作工藝較好；
2、參賽對象：初一、初二各班選2件作品參評
3、活動時間：5月12日前上交團委辦公室，逾期不候。
本次比賽優(yōu)秀作品將選送至市參評。
系列活動之——“紅色五月，放飛青春”演講比賽
1、參賽對象：
初一、初二每班選派1人參賽，但要確定1—2人后備人選；
2、演講主題：以“紅色五月，放飛青春”為主題，圍繞愛國奉獻，勤奮學(xué)習(xí)，文明守紀等方面，體現(xiàn)民族精神與時代精神的結(jié)合，題目自選，題材不限。
3、參賽要求：
�、僦黝}鮮明、觀點新穎、富于現(xiàn)實意義；
�、谝暯仟毺兀⒁庑路f，聲情并茂，有感染力；
�、垡竺摳澹瑫r間不少于4分鐘；
4、比賽時間另定。
五四青年節(jié)活動方案策劃 14
活動主題：
歌唱紅歌，展示個性。
活動目的：
為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚"五四"運動的光榮傳統(tǒng)，豐富小朋友們的`校園生活，激勵小朋友們具有積極向上、樂觀進取的`精神，在活動中對小朋友們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的'文藝活動匯演，同時培養(yǎng)新團員入團，表彰優(yōu)秀的同學(xué)及同學(xué)干部，先進班集體。
活動時間：
5月4日
活動地點：
學(xué)校操場
活動對象：
xx中學(xué)全體師生
活動具體要求：
（1）初一初二年級各班組織出三個節(jié)目，初三由于時間急迫，各班出一個節(jié)目，教師隊伍出三個節(jié)目。
�。�2）節(jié)目內(nèi)容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內(nèi)容要求健康積極向上，能夠體現(xiàn)五四精神，也能夠展示同學(xué)教師的個性。
（3）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
（4）比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結(jié)果順序進行，賽前由各班負責(zé)人對參賽順序進行抽簽（具體時間另行通知）。
（5）其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。
評分標準：
�。�1）表演者必須完整流暢，舞臺表現(xiàn)力好，無中途停頓或者怯場。（4分）
（2）表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。（3分）
�。�3）能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰、普通話流利。（3分）
注：評分最后結(jié)果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
8：設(shè)置獎項：
�。�1）、一等獎：一個班
�。�2）、二等獎：兩個班
（3）、三等獎：三個班
（4）、表彰各班的三好生，優(yōu)干等。
9：策劃人：xxxx
策劃時間：20xx年4月3日
五四青年節(jié)活動方案策劃 15
一、活動主題
關(guān)愛自己，拾獲精彩
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動內(nèi)容
1.“關(guān)愛自己，拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級心理映
4.全校范圍輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、xx月xx日下午班會時間邀請醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、xx月xx日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自己，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、xx月xx日前由心理教師提供活動內(nèi)容，班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自己，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于xx月xx日中午報團委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
xx月xx日(周)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的.心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的`內(nèi)涵。由心理教師負責(zé)影片講評工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進行形式多樣的.心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學(xué)生進行互動，準備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
“慶五四、我為學(xué)校做貢獻”演講比賽方案
為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進我�？沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
五四青年節(jié)活動方案策劃 16
一、活動題目：
"永遠跟黨走--五四獻禮"主題團日活動
二、活動創(chuàng)意：
本次活動以"永遠跟黨走--五o四獻禮"為主題，通過參觀鄧小平故居，進一步了解中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，近距離接受紅色革命教育，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的.宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定"永遠跟黨走"的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責(zé)任感和使命感，努力為園林事業(yè)的發(fā)展做出貢獻，在各自的.工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
三、活動時間、地點和內(nèi)容：
20xx年x月x日--20xx年x月x日，統(tǒng)一集合在人民大禮堂門口點名9點鐘準時出發(fā)。預(yù)計11點到達目的.地四川廣安，參觀愛國主義教育基地鄧小平故居，在團旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有"永遠跟黨走、青年當(dāng)先鋒、甘做園林事業(yè)的一塊磚"的橫幅上簽名。
四、活動效果
通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學(xué)習(xí)，注意錘煉品格，勇于進取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應(yīng)團組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創(chuàng)造，積極投入到園林事業(yè)的發(fā)展中去。
五、其他注意事項：
1、主題團日活動邀請兄弟單位團支部參加(xx公園);
2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅，橫幅內(nèi)容統(tǒng)一為：所團小組"永遠跟黨走--五o四獻禮"主題團日活動，張貼"永遠跟黨走--五o四獻禮"主題團日活動海報
3、活動中團員都要佩戴團徽;
4、活動結(jié)束后，建議一人寫一份參觀心得體會;
五四青年節(jié)活動方案策劃 17
一、活動意義
在第xx個五四青年節(jié)來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現(xiàn)我校學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌，進一步推動我校和諧校園的建設(shè)，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。
二、活動主題
本次晚會是以繼承五四傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧校園為主題的.文藝晚會暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會。
三、活動概述
時間：5月4日——晚6：30
地點：湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂
對象：我校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生
活動流程：頒獎典禮晚會結(jié)束晚會開始后勤工作互動游戲
準備工作：
4月5日——10日在全院發(fā)出通知，征集參演人員。
4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。
4月16日——20日對參演節(jié)目進行篩選，確定參演節(jié)目單。
4月21日——25日統(tǒng)計所需物品，以便統(tǒng)一采購。
4月26日——30日采購物品。
5月3日對晚會進行彩排。
5月4日熱誠邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看演出。
四、前期工作的任務(wù)
贊助工作
1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設(shè)計及各種用品的的購買。
宣傳工作
1、由宣傳部完成，與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的.的內(nèi)容。
2、聯(lián)系學(xué)校廣播站對本次晚會進行報道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。
節(jié)目編排
1、由組織部對參演節(jié)目進行初評，然后進行復(fù)評，最后確定參演節(jié)目名單。
2、選拔主持人時要選擇應(yīng)變能、表達能強，有責(zé)任心的人。
舞臺布置
1、由素質(zhì)拓展部進行舞臺設(shè)計，對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。
2、舞臺的主色調(diào)應(yīng)為紅色，要求熱烈。
物品采購
1、辦公室對所需物品，進行統(tǒng)一采購
2、對各個部門所要購買物品進行審核，嚴禁浪費。
安保工作
1、由青工部負責(zé)檢票工作。
2、維持會場紀律，嚴禁中途退場。
五、晚會工作任務(wù)表
學(xué)院五四青年節(jié)文藝晚會工作任務(wù)表節(jié)文藝晚會工作任務(wù)部門辦公室時間6：00——8：00內(nèi)容會場總協(xié)調(diào)要求保證晚會順利圓滿完成
組織部5：00——6：00主席臺的布置，水果擺放拜訪整齊
宣傳部6：00——8：00進行攝像工作都角度選景，便于選取。
素質(zhì)拓展部5：00——6：00對燈光，話筒確保設(shè)備正等設(shè)備進行調(diào)試。
五四青年節(jié)活動方案策劃 18
一、活動主題：
弘揚五四精神，激揚青春夢想
二、活動背景：
1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的`"五四"運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。
三、活動目的：
紀念"五四"運動xx周年，重溫光榮歲月，激發(fā)青年同學(xué)的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學(xué)生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進步、民主、科學(xué)"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力;展現(xiàn)我校共青團員和青年學(xué)生文化底蘊和素養(yǎng)，展現(xiàn)我校社團活動的成果，豐富學(xué)生們的課余文化生活，使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展。
四、活動對象：
全體學(xué)生
五、活動時間：
20xx年5月4日19：00—21：30
六、活動地點：
校禮堂
七、活動內(nèi)容：
校五大社團活動成果匯報演出。
八、活動預(yù)期效果：
1、各項準備工作扎實落實。
2、各部門積極配合。
3、各社團同學(xué)積極配合。
4、晚會氣氛活躍。
5、使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
五四青年節(jié)活動方案策劃 19
一、指導(dǎo)思想
為紀念建團xx周年、五四運動xx周年，進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活，激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團員中形成樂于奉獻的良好風(fēng)氣，增強團組織的.凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)他們良好的生活方式，結(jié)合xx小學(xué)團支部工作實際，定于20xx年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下：
二、活動主題
薪火相傳，永葆青春
三、活動時間
20xx年4—5月
四、活動內(nèi)容
(一)青春的接力(4月15日)
組織團員青年采訪老黨員、老教師，傳承和發(fā)展他們的優(yōu)秀作風(fēng)，將寶貴的精神財富代代相傳。
(二)青春的風(fēng)采(4月29日)
組織團員青年開展社團培訓(xùn)，參觀梧桐美術(shù)館，進行陶藝制作，體驗中國傳統(tǒng)文化，陶冶藝術(shù)情操，豐富精神文化生活。
(三)青春的承諾(4月29日)
開展老團員離團儀式，重溫入隊誓詞，踐行青春誓言。
(四)青春的感恩(5月1日—5月15日)
走訪退休教師，送上關(guān)懷與祝福，為他們在教育事業(yè)上做出的貢獻表示感謝。
五四青年節(jié)活動方案策劃 20
主題：
我們在學(xué)習(xí)拜訪老藝人，學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)
指導(dǎo)思想：
繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚“五四”精神，認真貫徹、落實團縣委發(fā)布的《共青團xx縣委關(guān)于紀念五四運動xx周年活動方案的通知》，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。按照團縣委的指示，做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實施工作，促進我鄉(xiāng)團委建設(shè)，推動和諧發(fā)展。
活動目的：
關(guān)注老年人，關(guān)心民間剪紙，親手學(xué)習(xí)剪紙，感受藝術(shù)真諦
活動內(nèi)容：
1、找尋會剪紙的'老藝人。
2、到老藝人家拜訪，并請求他教我們剪紙。
3、認真請教，親自動手，爭取學(xué)會剪一個物件。
4、領(lǐng)悟剪紙藝術(shù)給我們生活帶來的樂趣與意義，寫出心得體會。
活動時間：
五一期間
人員職責(zé)：
團委副書記——負責(zé)整個活動的實施。
所有團委成員進行學(xué)習(xí)。
所需資料：
紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。
相信在團縣委的支持領(lǐng)導(dǎo)下，我鄉(xiāng)共青團組織努力下，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，活躍坡頭鄉(xiāng)共青團工作，同時預(yù)�；顒幽軌蝽樌M行，并取得較好的成績!
五四青年節(jié)活動方案策劃 21
一、活動主題
青春勵志團結(jié)友愛
二、活動時間
20xx年5月4日下午14點。
三、參加人員
公司全部人員和新招員工(20人)。
四、活動路線
公司門口(德興路)出發(fā)→→東風(fēng)路→→皇明太陽谷→→大學(xué)路→→德興路→→公司門口結(jié)束。
五、所需物品
礦泉水(每人一瓶)。
六、活動規(guī)則
1、所有參加人員自公司門口集體出發(fā)，沒有時間限制，根據(jù)到達目的地的次序依次評選出一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎;
2、所有參加人員不允許有抄近路、搭乘車現(xiàn)象出現(xiàn);
3、不允許有中途棄權(quán)的行為出現(xiàn);
4、如有特殊情況向領(lǐng)導(dǎo)說明。
七、注意事項
1、當(dāng)天穿比較輕松的衣服和運動鞋，鞋底要稍微厚一些，否則有可能造成腳部受傷;
2、最好是輕松上路，不要帶太多東西，以免影響行程;
3、活動前一天保持好充足的'睡眠和營養(yǎng)的補充，為徒步旅行活動做好充分的準備。
五四青年節(jié)活動方案策劃 22
一、活動目的：
為增強教職工體質(zhì)，促進和諧校園的發(fā)展建設(shè)，活躍校園氛圍，培養(yǎng)教職工團結(jié)協(xié)作意識，豐富教師的'業(yè)余生活。
二、活動地點：
學(xué)�；@球場及學(xué)校附近的河畔
三、活動內(nèi)容：
1、女教職工籃球賽
2、男教職工一分鐘跳繩比賽
3、野炊
四、活動時間：
xx年5月3日和4日下午
五、活動安排：
�。ㄒ唬┗@球賽：（獎品由學(xué)校提供）
1、全體女教職工分為兩大組-------青春組和活力組
2、人員安排:（略）
�。ǘ┮环昼娞K比賽（獎品由學(xué)校提供）
1、全體男教職工單人參加比賽，無特殊情況不得請假。
2、比賽順序（略）
�。ㄈ┮按叮ń�(jīng)費由學(xué)校提供）
1、人員安排
第一組組長：朱倩副組長：章創(chuàng)
第二組組長：劉雙霞副組長：賀力峰
第三組組長：蔣華麗副組長:湯昌武
2、注意事項
�、賲⒓踊顒痈鹘M自帶鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等，成員之間分工、協(xié)作，聽從組長安排。資金由組長統(tǒng)一到總務(wù)主任處領(lǐng)取200元活動經(jīng)費。
②、各組準備若干垃圾袋，以便回收垃圾保持環(huán)境衛(wèi)生。有照相機的教師請帶上
�、�、注意野外用火安全，須在規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火。
④、在活動過程中，要互幫互助，男教師要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度，應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)。
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