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主持人大賽演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的主持人大賽演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
主持人大賽演講稿1
各位評(píng)委、同學(xué):
大家晚上好!
我很榮幸站在這里參加這次主持人大賽。我來(lái)自05級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)二班。大家都知道越南有位元首叫胡志明吧?而我叫彭志明。播音主持是我的最?lèi)?ài),我曾經(jīng)報(bào)考過(guò)中國(guó)傳媒大學(xué)北廣學(xué)院,現(xiàn)任城建學(xué)院大學(xué)生廣播站播音部干事一職。還有,我曾經(jīng)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)王小丫的搭檔,但小丫嫌我難看,初賽就把我踢了。致使我這熱血青年象瘋狂賽車(chē)一樣為播音主持而瘋狂。我的愛(ài)好是旅游,所以做的節(jié)目也是旅游方面的。我曾經(jīng)只喝了一口水就爬完了泰山十八盤(pán),雖然后來(lái)是別人背著我爬上去的,但是我還是看到了雄偉的景色。另外,我還喜歡寫(xiě)博客,因?yàn)槲沂抢寺腵人,喜歡記錄我難忘的瞬間。我喜歡挑戰(zhàn)自我,喜歡在強(qiáng)手之中找到自己的位置,如果勝利我會(huì)嫣然一笑,剎那得到無(wú)數(shù)粉絲們的熱烈歡呼。如果失敗我會(huì)得到更大的動(dòng)力,依舊瘋狂下去,就象我的偶像李陽(yáng)一樣執(zhí)著。謝謝大家給我展示的舞臺(tái),希望我的圓舞曲能夠進(jìn)行到底。我將創(chuàng)造您一個(gè)精彩的世界。
現(xiàn)在,請(qǐng)大家記住我的招牌動(dòng)作,順便記著我。
主持人大賽演講稿2
加油向未來(lái),科學(xué)一起猜!大家好,我是芝麻!
很多人問(wèn)我,你長(zhǎng)得一點(diǎn)也不像芝麻,為什么要叫芝麻呢?這個(gè)名字其實(shí)有知不知道的意思。你的兩只眼睛為什么都要長(zhǎng)在前面,不能一只在前一只在后,你知嗎?還有人說(shuō),你的發(fā)型很特別,我這是有設(shè)計(jì)有講究的,這叫“爆炸頭”,因?yàn)橛钪媸谴蟊óa(chǎn)生的。芝麻會(huì)從宇宙爆炸、生命起源開(kāi)始陪伴你探索神奇世界的奧秘。我們這一季《加油向未來(lái)》的主題就叫:身邊的知識(shí),你知嗎?
首先進(jìn)入第一道實(shí)驗(yàn)猜想題,打哈欠會(huì)傳染嗎?正確答案:會(huì)。熱身結(jié)束,正式答題。打哈欠會(huì)傳染是因?yàn)椋篈,身邊的人打哈欠導(dǎo)致我大腦缺氧;B,這是基因遺傳;C,這是一種語(yǔ)言表達(dá)方式。正確答案是,C。原始社會(huì),人還不會(huì)說(shuō)話,但需要經(jīng)常搬家,老人孩子走累了怎么辦?這樣一個(gè)夸張的面部動(dòng)作,信息傳達(dá)就非常準(zhǔn)確。
下面進(jìn)入線索搶答題,請(qǐng)根據(jù)我提供的三條線索,猜出我說(shuō)的是哪個(gè)成語(yǔ)。線索一,大腦的松果體會(huì)分泌褪黑素,陽(yáng)光會(huì)刺激褪黑素的分泌。線索二,凌晨五點(diǎn)大腦完成前一天信息的編碼工作,這個(gè)時(shí)候記憶力。線索三,在古代“聞”這個(gè)字既可以表現(xiàn)聽(tīng)覺(jué)也可以表示嗅覺(jué)。猜出來(lái)了嗎?答案就是“聞雞起舞”。怎么樣?成語(yǔ)里也有身邊的科學(xué)。
最后一題,我想邀請(qǐng)大家跟我一起玩一個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)拿出一根手指堵著一邊的鼻孔。感受一下,是不是既能呼吸也能聞到味道?再堵住另一邊,我還能用嘴呼吸。請(qǐng)問(wèn)人類(lèi)為什么要長(zhǎng)兩個(gè)鼻孔呢?A,兩個(gè)鼻孔交替工作;B,因?yàn)槲覀冇袃蓚(gè)肺。你的答案是什么呢?有沒(méi)有感覺(jué)身邊的知識(shí)越猜越好玩?
在這里我要感謝我的內(nèi)容團(tuán)隊(duì),今天的'第一題來(lái)自十四年前。我和攝影師、導(dǎo)演一起,在北京的末班地鐵上對(duì)著一個(gè)個(gè)下晚班上夜班的朋友一遍遍地打哈欠積累下了素材。第二題,我嘗試從科學(xué)的維度解讀成語(yǔ),每道題我都經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的創(chuàng)作和幾十遍的打磨。第三題其實(shí)是這些年我走進(jìn)了全國(guó)六百多所小學(xué),在六百個(gè)操場(chǎng)上和孩子們一起玩過(guò)了六百遍的科學(xué)實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)也讓他們對(duì)身邊的科學(xué)產(chǎn)生了興趣。每道題都是一個(gè)故事,也是一次奮斗的經(jīng)歷,它們也指引我為了夢(mèng)想,向著未來(lái),加油。謝謝大家!
主持人大賽演講稿3
觀眾朋友們大家好,歡迎收看今天的《本周人物》,我是主持人商亮。
今晚呢,我們要共同聚焦一個(gè)群體,讓我們?nèi)ッ枥L他們的樣子,讓我們走進(jìn)他們的熱血人生。他們很年輕,平均年齡二十歲上下,有著這個(gè)年紀(jì)所有年輕人的激情和夢(mèng)想,他們甚至很調(diào)皮,來(lái)看一下他們的朋友圈!爸攸c(diǎn)是最后一張圖,這發(fā)型,這氣質(zhì)!蔽覀儸F(xiàn)在看到的這個(gè)帥氣的小伙子叫做張浩,他是一群年輕人的中隊(duì)長(zhǎng),他剛剛結(jié)婚不久,但是他所發(fā)的每一條狀態(tài)都是在執(zhí)行任務(wù)的路上。這個(gè)小伙子叫作楊剛,重慶人,拍這張照片的時(shí)候,他剛剛過(guò)完他二十三歲的生日。在執(zhí)行任務(wù)之前,讓我們看一下他身后的戰(zhàn)友們是怎樣相互告別的,“我要是回不來(lái)了,我爸就是你爸”。
他們勇敢且忠誠(chéng),偶爾還得跟家人撒點(diǎn)小謊!拔,老公,你現(xiàn)在在哪兒?”“我在云南集訓(xùn)。”“你騙人,我都在新聞上看到你了。”一位搜救隊(duì)員瞞著妻子去執(zhí)行救援任務(wù),在休息的時(shí)候接到了妻子的電話。他叫尹禮輝,這段對(duì)話發(fā)生的時(shí)候呢,他就快要當(dāng)爸爸了。
其實(shí)他們并沒(méi)有我們想象當(dāng)中的那么堅(jiān)強(qiáng),“再出發(fā),求安慰;貋(lái)的衣服泡起來(lái)還沒(méi)有洗呢,又得走了”。這是一個(gè)叫做蔣飛飛的小伙子在執(zhí)行任務(wù)當(dāng)中的小感慨,可是這是凌晨?jī)牲c(diǎn)五十四分,又有誰(shuí)能夠安慰這顆疲憊的心呢?
而我要告訴大家的.是,除了那位瞞著妻子去執(zhí)行搜救的尹禮輝之外,其余的人都在救援當(dāng)中犧牲了。三分鐘的時(shí)間很短,我沒(méi)有辦法把他們的名字和樣子都呈現(xiàn)在各位的面前,但是能夠記住的是,僅在四川涼山州山火救援犧牲的三十人當(dāng)中有二十七人來(lái)自同一個(gè)隊(duì)伍,一個(gè)八零后,二十四個(gè)九零后,兩個(gè)零零后。而我們剛才所提到的張浩就是他們的中隊(duì)長(zhǎng)。
火災(zāi)、地震、泥石流,有了他們逆行的背影,我們才會(huì)感覺(jué)到踏實(shí)。他們也是父母的孩子,是妻子的丈夫,是像我一樣普通又平凡的小伙伴?墒,他們是和平年代的犧牲者,是歲月靜好的守護(hù)人。
那么,在新中國(guó)七十華誕的時(shí)候,在今天的《本周人物》當(dāng)中,讓我們一起向中國(guó)消防員,致敬!感謝您的收看。
主持人大賽演講稿4
歡迎收看《瞬間故事》,從瞬間看人間,我是今天的講述人周瑜。
20xx年8月,甘肅舟曲突發(fā)泥石流,——夜之間,小半個(gè)縣城被沖沒(méi)了。我去現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,兩天之后我精疲力竭,隨身帶的方便食品也吃完了。去買(mǎi),第一家小賣(mài)店連水都賣(mài)光了,能喝的只剩下啤酒。第二家,卷簾門(mén)已經(jīng)拉了下來(lái),好不容易敲開(kāi)了,—看柜臺(tái)都空了。我正準(zhǔn)備走,柜臺(tái)里的大姐突然用濃重的甘肅口音問(wèn):姑娘,哪來(lái)的?我順手指了指袖子上的臺(tái)標(biāo):上海過(guò)來(lái)的。大姐突然顯得有點(diǎn)急,說(shuō):“你等等啊。”然后就轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了,再出來(lái)時(shí)拿著—個(gè)塑料袋往我手里塞,說(shuō):“謝謝你們從那么遠(yuǎn)過(guò)來(lái)報(bào)道我們,家里也沒(méi)多少吃的,拿著!蹦莻(gè)有點(diǎn)舊了的塑料袋里,裝著三張這么大,這么厚的餅,很干很硬,真的不能說(shuō)是好吃,可是那個(gè)口感我一直記著。我只是做我的本職工作,卻讓一個(gè)身處不幸的陌生人充滿了感激,這份工作我得對(duì)得起它。我真的希望當(dāng)年的大姐能看見(jiàn)今天的`節(jié)目,告訴她:當(dāng)你給我餅的那個(gè)瞬間,那個(gè)初出茅廬的小記者明白了,新聞不只客觀的數(shù)據(jù)和事實(shí),那背后是一個(gè)個(gè)活生生有溫度在努力生活的人,關(guān)注他們的境遇是我的職責(zé)。
一個(gè)又一個(gè)人的命運(yùn),也確實(shí)因?yàn)槲覀兊某掷m(xù)關(guān)注發(fā)生了改變。20xx年,上海的朱阿婆撿回一個(gè)棄嬰,小軍龍—天天長(zhǎng)大,可是因?yàn)闆](méi)有戶(hù)口,上學(xué)都難。我們新聞人一直在持續(xù)的發(fā)問(wèn),制度有沒(méi)有給這些無(wú)辜的孩子一個(gè)合理的安排?直到20xx年,戶(hù)籍制度迎來(lái)了改變。20xx年,小軍龍的戶(hù)口和收養(yǎng)關(guān)系辦下來(lái)了。去年他上大學(xué)了,18年的故事終于完滿告一段落。我自豪,幾代新聞人記錄的故事里,也有我用力寫(xiě)下的幾筆。現(xiàn)在我的工作每天晚上都要進(jìn)行一場(chǎng)新聞直播訪談。面對(duì)一張張鮮活的面孔,和他們心里的榮耀、幸福、壓力、委屈,碰到坎兒,遇到阻力是常有的事,F(xiàn)在我還時(shí)常會(huì)想起大姐遞給我餅的那個(gè)瞬間,告訴自己再試一—次再多想一個(gè)辦法,因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持和關(guān)注,也許就是下一個(gè)故事溫暖的開(kāi)始。
謝謝。
主持人大賽演講稿5
說(shuō)出你的故事,點(diǎn)亮文化人生。大家好,我是蔡紫,這里是《紫曰》。
今天我們的故事就從我身后這件大家可能都很熟悉的中國(guó)文化遺產(chǎn)的標(biāo)識(shí)“太陽(yáng)神鳥(niǎo)金飾”開(kāi)始說(shuō)起吧。很多年前,一位母親帶著她當(dāng)時(shí)還在上學(xué)的女兒走進(jìn)博物館,那是那個(gè)女孩子人生當(dāng)中第一次走進(jìn)博物館,她看到的就是這樣一件閃耀著金光的太陽(yáng)神鳥(niǎo)。從此它的光芒也照進(jìn)了這個(gè)女孩的心里,讓她愛(ài)上了博物館,這個(gè)女孩就是我。
而今年,我自己的孩子六歲了。我開(kāi)始嘗試著帶他走進(jìn)博物館。在中國(guó)國(guó)家博物館,我給他講“陽(yáng)陵虎符”,我說(shuō):“這個(gè)虎符超級(jí)厲害,它是皇帝調(diào)發(fā)軍隊(duì)的信物。一只虎符一分為二,皇帝需要用兵的時(shí)候,會(huì)派使臣拿著自己的右半符來(lái)到軍隊(duì),和與將領(lǐng)手中的左半符相合,確認(rèn)是真的'命令,才可以出兵!
有一次我因?yàn)樵谕庥惺聸](méi)有能夠按時(shí)去幼兒園接他,過(guò)了幾天他突然拿出這個(gè),他說(shuō)“媽媽你看,我做了個(gè)虎符,一半給你,一半我?guī)е。你可以?qǐng)人拿著你的那半來(lái)幼兒園接我,我一合就知道,這個(gè)是媽媽派來(lái)的人,我可以跟他走!蔽铱粗⒆幽樕险J(rèn)真的小表情,我在感嘆孩子對(duì)可以聽(tīng)得懂的歷史吸收力如此之強(qiáng),同時(shí)我真的也仿佛看到,一顆關(guān)于文化的種子,開(kāi)始悄悄地慢慢地在他心中萌芽。這也許是我可以送給他的一生的禮物。
受此啟發(fā),我開(kāi)始和朋友們制作了一個(gè)關(guān)于博物館的公眾號(hào),我用孩子們能聽(tīng)得懂的語(yǔ)言,為他們錄制國(guó)內(nèi)外博物館的公益導(dǎo)覽,給他們講述文物的故事。
博物館是收藏文明的寶庫(kù),人類(lèi)歷史長(zhǎng)河里的文化精華依然在那里默默流動(dòng),在那里輕輕呼吸。那顆種子曾經(jīng)播撒在我的心田,而今天我真的希望它能夠傳遞到更多孩子的生命當(dāng)中。讓我們大家一起,我們一起親近它、傳承它、激活它,伴著星月輝映,讓它成為我們?nèi)祟?lèi)的永恒。謝謝大家關(guān)注《紫曰》。
主持人大賽演講稿6
讓國(guó)寶來(lái)傳情,歡迎收看《國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》,我是主持人劉熙燁。
如果編鐘會(huì)說(shuō)話,或許它會(huì)對(duì)著現(xiàn)代鋼琴說(shuō):“瞧,我能奏出你身。上所有黑白鍵盤(pán)的音符,可我卻比你大了兩千多歲呢,而且我在一個(gè)鐘體上還能夠發(fā)出兩種完全不一樣的聲音!蹦懵(tīng),正鼓音,側(cè)鼓音。沉睡了兩千四百年的曾侯乙編鐘,從擂鼓墩的泥土當(dāng)中蘇醒之后,以它恢宏的氣勢(shì),豐富的樂(lè)律銘文,一鐘雙音的非凡效果,驚艷了世界。在很多次重要的歷史場(chǎng)合,發(fā)出了它鏗鏘有力的中國(guó)之聲。而我,有機(jī)會(huì)在曾侯乙原鐘的復(fù)制件上,帶領(lǐng)著外國(guó)駐華大使敲響它的.時(shí)候,我多么想跟它說(shuō)說(shuō)話,我想告訴它,我看到了外交官眼里的震撼和驚嘆,我想告訴它,我是多么地驕傲呀。
和我—起敲響編鐘的是譚軍老師,就是他讓古老的編鐘煥發(fā)出了年輕的聲音。曾侯乙編鐘在出土的時(shí)候鐘體保存完好,但是所有的鐘槌都已經(jīng)腐爛了,所以他開(kāi)始在鐘槌。上下功夫。不停的試不停的改,有的時(shí)候甚至?xí)蒙稀叭忾场,就是用手去拍打這個(gè)鐘體,就是為了尋找那個(gè)美妙的聲音。這些全都是和譚老師朝夕相處的伙伴,當(dāng)譚老師小心翼翼地交給我的時(shí)候,再三地叮囑我說(shuō):“這可都是我的寶貝呀!边@里邊有二十多年前在曾侯乙編鐘原件。上演奏過(guò)的槌子,我來(lái)帶大家稍微的感受一下。木質(zhì)的鐘槌在編鐘上發(fā)出的聲音可以圓潤(rùn)而飽滿,可如果換成橡膠的鐘槌,它可以讓編鐘的聲音更加的醇厚綿延。不同的材質(zhì),不同的形狀,譚老師已經(jīng)研究出了五十多種鐘槌。這些鐘槌讓曾侯乙編鐘不再是博物館里面那個(gè)冰冷的青銅器,它讓我們看到了國(guó)之重器的響器之魂。我想帶大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)古老而年輕的中國(guó)聲音。這就是我們當(dāng)代人發(fā)出的年輕聲音。
謝謝大家。
主持人大賽演講稿7
大家好,歡迎收看《今日關(guān)注》,我是主持人張楚雪。
提到“一帶—路”,您會(huì)想到什么呢?是“國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作走廊”,還是“亞洲文明對(duì)話大會(huì)”?沒(méi)錯(cuò),“一帶一路"很大,大到涉及上百個(gè)國(guó)家和數(shù)以?xún)|計(jì)的資金。但“一帶一路”也可以很小,小到關(guān)乎一個(gè)男孩,今天我們一起來(lái)關(guān)注他的故事。
視頻里的這個(gè)柬埔寨孩子叫沙利,因?yàn)槟苡檬喾N語(yǔ)言來(lái)叫賣(mài)旅游紀(jì)念品,他成了“網(wǎng)紅”。20xx年的時(shí)候,我第一次到柬埔寨,我就發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)啬苡枚喾N語(yǔ)言來(lái)叫賣(mài)的孩子很多,而他們大多都穿著破舊的衣服,和不合腳的舊拖鞋。有的孩子怕賣(mài)貨的時(shí)候把鞋子跑壞了,于是就光著腳抱著鞋沖到游客身邊?吹浇鸢l(fā)碧眼的游客,他們趕緊推銷(xiāo)推:“請(qǐng)買(mǎi)一些紀(jì)念品吧,我們有很多漂亮的包!笨吹侥苷f(shuō)粵語(yǔ)的也能馬上切換:“靚仔,快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)啊。”但是無(wú)論說(shuō)什么,他們都會(huì)加上一句:“我們需要賺錢(qián),養(yǎng)家!卑四甑'小小賣(mài)貨郎生涯,讓沙利學(xué)會(huì)了十多種語(yǔ)言,但為了生意,他常常顧不上吃飯,這在他的身體上留下了很明顯的痕跡:身高一米四,體重只有四十多斤的他,看起來(lái)很像個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生對(duì)吧?但實(shí)際上他已經(jīng)15歲了。而如今,這個(gè)少年終于可以放下身上沉重的擔(dān)子了。今年(20xx)五月,在“一帶一路”公益基金項(xiàng)目的資助下,沙利獲得了免費(fèi)來(lái)華求學(xué)的機(jī)會(huì)。過(guò)去只會(huì)說(shuō)中文的他現(xiàn)在可以踏踏實(shí)實(shí)地坐在課堂上,和來(lái)自全球各地的同學(xué)們一塊學(xué)著寫(xiě)中文。而關(guān)于未來(lái),沙利夢(mèng)想著當(dāng)企業(yè)家?guī)椭枰獛椭娜恕?/p>
實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,并幫助別人是沙利想做的,也是中國(guó)正在做的。在“一帶一路”倡議下,柬埔寨修建了更快的鐵路,獲得了更多的投資。當(dāng)然也有越來(lái)越多的“沙利”走進(jìn)了課堂。讀書(shū)的孩子多了,賣(mài)貨的孩子少了。小到關(guān)乎一個(gè)男孩的“一帶一路”正切實(shí)地贏得信賴(lài),惠及世界,美美與共,天下大同,這或許就是共商、共建、共享的初衷。
感謝收看《今日關(guān)注》,我們明天再見(jiàn)。
主持人大賽演講稿8
歡迎來(lái)到新一期的《人物》,我是主持人白影。
我采訪過(guò)不少優(yōu)秀的工匠和企業(yè)家,但最打動(dòng)我的卻是一個(gè)“笨小孩”。他叫蔣應(yīng)成,二十一歲,代表中國(guó)參加了世界技能大賽的汽車(chē)噴漆項(xiàng)目。說(shuō)到這個(gè)項(xiàng)目,聽(tīng)上去簡(jiǎn)單,可全中國(guó)有這門(mén)手藝的不到五千人。比賽現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)他放下手中的噴槍?zhuān)磉叺姆g哇的一聲哭了出來(lái),看著他說(shuō):“應(yīng)成,太不容易了!辈僮鳟(dāng)中,薄薄的車(chē)漆至少分為十幾層,每一層都用不同的材料噴涂,而能夠允許的誤差是0.01毫米,相當(dāng)于六分之一根頭發(fā)絲,呼吸重一點(diǎn)都會(huì)影響結(jié)果。“倒計(jì)時(shí)三二一”。噴漆誤差0.01毫米以?xún)?nèi),噴漆色差為零,蔣應(yīng)成幾乎完美地完成了。他戰(zhàn)勝了二十多個(gè)國(guó)家的選手一舉奪冠。
奪冠之后,應(yīng)成的第一個(gè)電話從阿聯(lián)酋打回了云南老家。從小沒(méi)了父母,是爺爺奶奶種田養(yǎng)豬把他拉扯長(zhǎng)大的,爺爺離世之前對(duì)他說(shuō):“應(yīng)成,我們可以白手起家,但不能手無(wú)寸鐵。”那之后的一千八百多個(gè)日夜,他像一個(gè)苦行僧一樣把自己關(guān)進(jìn)了車(chē)間,每天伴著晨曦走進(jìn)去,再披星戴月地出來(lái)。訓(xùn)練最苦的日子里,他創(chuàng)作了這幅《星空?qǐng)D》。我想,如果說(shuō)命運(yùn)給過(guò)這個(gè)少年哪一樣好東西,那就是夢(mèng)想。當(dāng)應(yīng)成登上自己夢(mèng)想中的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),中國(guó)的.五星紅旗是因?yàn)樗谑澜缥枧_(tái)上冉冉升起。蔣應(yīng)成用奮斗的青春詮釋了自己的生命,我們的采訪結(jié)束他起身離開(kāi)戴上了耳機(jī),我問(wèn)“在聽(tīng)什么呢?”他說(shuō):“《笨小孩》!睂(duì),就是那首歌。
曾經(jīng)也是一個(gè)“笨小孩”。十二三歲的時(shí)候背起了行囊,從湘西的大山深處走出來(lái),追尋我的夢(mèng)想,今天,我想卸下一切包袱,懷抱一顆初心,登上這個(gè)新時(shí)代的舞臺(tái)。為夢(mèng)一戰(zhàn),為夢(mèng)發(fā)聲!感謝您的收看,我們下期再見(jiàn)!
主持人大賽演講稿9
大家好,歡迎您來(lái)到中央廣播電視總臺(tái)《匠心傳承》,我是主持人孔皓。
我手里的這把扇子是中國(guó)戲曲舞臺(tái)上最常用的一個(gè)道具。那它的主人是誰(shuí)呢?照片上的人是豫劇大師常香玉先生的弟子,被譽(yù)為“中原第一小生”的王希玲,在生活里我也叫她姥姥。這把扇子就是她在豫劇《風(fēng)流才子》中飾演唐伯虎時(shí)的重要道具。它在臺(tái)上的每一次翻轉(zhuǎn)開(kāi)合都是姥姥“不瘋魔不成活”的匠心寫(xiě)照。
三十年前,《風(fēng)流才子》第一次和觀眾們見(jiàn)面,為了展現(xiàn)唐伯虎詩(shī)、書(shū)、畫(huà)三絕的才子形象,排完戲回家的姥姥在飯桌上還忍不住用筷子蘸著菜湯寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。三十年過(guò)后的今天,七十五歲高齡、裝著人工膝蓋的姥姥仍然堅(jiān)持著踩上三寸的厚底靴被人攙扶到臺(tái)側(cè),可當(dāng)鼓點(diǎn)響起的.瞬間,她就像變了個(gè)人似的,在臺(tái)上走得步步生風(fēng)。這種忘我的精神也讓我明白,原來(lái)匠心就是在重復(fù)的歲月里對(duì)得起每一寸光陰。
姥姥的匠心就像這扇面上的畫(huà)一樣,一經(jīng)亮相那就是“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。這把扇子在二十年前就曾跟著姥姥把豫劇帶出了國(guó)門(mén),一位外國(guó)觀眾演出結(jié)束后深情地握著姥姥的手,他說(shuō):“這出戲精彩得我看兩遍都覺(jué)得不夠!蹦,二十年前我們對(duì)于文化自信或許還沒(méi)有很明晰的認(rèn)知,但在那一刻,我們也真切地感到了在新時(shí)代構(gòu)筑文化高地的可能。
20xx年我去了美國(guó)留學(xué),姥姥鄭重地把這扇子交到了我的手里,她說(shuō):“都說(shuō)戲比天大,但這靠的是一代代人的堅(jiān)守,咱家這根弦到了你這兒可不能斷啊。”我知道,這把扇子背后,姥姥教給我的不僅是從初心到匠心的堅(jiān)守,也是從傳承到傳播的重?fù)?dān)。只身在海外的日子,這把扇子將陪我一同度過(guò)。不論是站在這個(gè)舞臺(tái)還是世界上任何一個(gè)角落,我都要把血脈里的文化講給你聽(tīng)。感謝您收看本期《匠心傳承》,我是主持人孔皓,我們下期再見(jiàn)。
主持人大賽演講稿10
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)地板很干凈的教學(xué)樓,你會(huì)想起那個(gè)經(jīng)常拿著拖把使勁擦地板的同學(xué)嗎?當(dāng)你和朋友在操場(chǎng)上玩耍時(shí),你認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜這樣好的學(xué)習(xí)條件嗎?當(dāng)你在干凈整潔的校園里走來(lái)走去,你是否感受到拖垃圾車(chē)的阿姨的辛勞?我們知道我們的`生活是美好的,但你應(yīng)該知道我們的校園應(yīng)該是純潔文明的!
在這樣美麗的校園里,學(xué)生們,你們?cè)趺茨芎鲆曀?/p>
那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、推打哄搶呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
目前,我們__小校園內(nèi)不文明的行為總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn):
1、早上最后一節(jié)體育課的同學(xué)常常愛(ài)在操場(chǎng)上留下自己的丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球。
2、下課時(shí)間不論低中高的同學(xué)們愛(ài)在走廊上追跑。
3、四樓的個(gè)別同學(xué)愛(ài)從樓上扔紙屑和水瓶。
4、高段的個(gè)別男同學(xué)總破壞學(xué)校的公共設(shè)施。
5、放學(xué)排路隊(duì)時(shí)愛(ài)大聲吵罵。
同學(xué)們文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們互相監(jiān)督,互相提醒不做以上五點(diǎn)不文明的事,每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)當(dāng)引領(lǐng)文明風(fēng)氣的文明學(xué)生!
我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的__小像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!
主持人大賽演講稿11
黑暗、陰沉的日子,總會(huì)如期而至,即便在這個(gè)婆娑的世上有太多的留戀,最終依舊是塵歸塵、土歸土,在生命最后的一分鐘,似乎才恍然大悟!在匆忙而短暫的一生中,留下了什么?得到過(guò)什么?甚至失去了什么?這些都沖擊著腦海。
曾經(jīng)可以為愛(ài)執(zhí)迷不悔!為之奉獻(xiàn)自己的一切,那些一去不復(fù)返的往事,仿佛縷縷青煙,緩慢的消失在空氣中,你曾經(jīng)頹廢!曾經(jīng)喪氣過(guò)!如今僅有的一分鐘,你會(huì)以怎樣的面容去面對(duì)你短暫的一生呢?
最后一分鐘?你會(huì)怎么享受呢?怎么辦?是哀悼嗎?是乞求嗎?還是盡情的微笑呢?仿佛一棵即將枯萎的大樹(shù),葉子滿地飄零,樹(shù)干即將彎曲,即使這樣!它依舊是茂密蔥蘢的,因?yàn)樗鼰o(wú)悔的活過(guò)。
生命在分分秒秒的'流逝著,人生這趟有去無(wú)回的旅行,生只是為死亡做的鋪墊,死而是為生架起的一座橋梁,如果你因?yàn)橹挥幸环昼姸y過(guò)?那么請(qǐng)你追溯往事吧!追溯青春吧!在那里可以撫平你百感交集的心,在哪里,你可以陶醉在青春的花蕾里,在哪里,你可以與飽孕綠意的春天緊緊相擁。
忘記即將到來(lái)的時(shí)刻,用微笑結(jié)束這短暫又漫長(zhǎng)的一分鐘吧!
主持人大賽演講稿12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四年級(jí)九班的周宇珊,今年十歲,是一位勤奮好學(xué)、活潑可愛(ài)的陽(yáng)光女孩。我熱情,我開(kāi)朗,我樂(lè)于助人,這讓我和老師、同學(xué)們的關(guān)系十分融洽。
我愛(ài)好廣泛,喜歡閱讀、美術(shù)、音樂(lè)、體育等。我特別注重勞逸結(jié)合,每當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候,我總會(huì)停下來(lái)放歌一曲,或拿起水彩筆畫(huà)一畫(huà),或者干脆出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),活動(dòng)一下筋骨,這讓我馬上又精神百倍,充滿活力。
雖然我的普通話講得不是最好,但是我自信,我膽大,敢說(shuō)話,臺(tái)下再多的人我也不怕。海倫·凱勒是我深深敬佩的人。她是19世紀(jì)美國(guó)著名的教育家。在她19個(gè)月大的時(shí)候,被猩紅熱引發(fā)的高燒奪去了視力和聽(tīng)力,也失去了說(shuō)話的能力。堅(jiān)強(qiáng)的海倫·凱勒以頑強(qiáng)的毅力克服了重重困難,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,從而學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話,成為一位知識(shí)淵博的人。海倫·凱勒一生中完成了14部著作,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè),贏得了全世界人民的尊敬。
海倫·凱勒自強(qiáng)不息的精神鼓舞著我,讓我有幸參加這次“金話筒”演講比賽。我會(huì)用我的努力博得大家對(duì)我的'肯定,用我的自信取得優(yōu)異的成績(jī)。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我吧!請(qǐng)以熱烈的掌聲為我加油吧!我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望。
謝謝!
主持人大賽演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
下午好!我就是XX班宣傳委XXX,很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎(jiǎng),結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為做好班委工作,最重要的就就是認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)們心與心溝通。
作為宣傳委,為了協(xié)助霸州一中報(bào)社搞好校報(bào),同時(shí)也為了展示一中文化風(fēng)采,我認(rèn)真工作,積極組織班內(nèi)撰寫(xiě)文章,并發(fā)揮我班特長(zhǎng),豐富校報(bào)內(nèi)容,提供插圖。
在校園,校報(bào)作為我們的重要宣傳陣地,它定期展示先進(jìn)師生事跡,提供校園內(nèi)主要新聞資料,方便師生了解各種信息,豐富師生文化生活。而校報(bào)的編輯工作就是要經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的篩癬制作才能出版,特別就是學(xué)生稿件,由于數(shù)量眾多,而報(bào)社人員又少,這無(wú)形之中加大了報(bào)社辦報(bào)的難度,所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高,要有一定的水平,內(nèi)容豐富,有創(chuàng)新。
為了提高校報(bào)投稿的思想性,我主要采取了兩項(xiàng)措施,一就是圍繞某一校報(bào)主題,推出綜合性、全方位、深層次的征稿,提倡講事實(shí),述背景,有分析的文章,強(qiáng)化宣傳效果,發(fā)揮
輿論導(dǎo)向作用。提高校報(bào)思想性的另一項(xiàng)措施就是加強(qiáng)言論,針對(duì)校內(nèi)一些傾向性問(wèn)題,及時(shí)發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。
為了提高校報(bào)稿件的可讀性,我大力提倡“短、實(shí)、深、活”的文風(fēng),短就就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。實(shí),就就是要求文章事實(shí)準(zhǔn)確,內(nèi)容實(shí)在,盡量減少文章“水分”,不空發(fā)議論,使每篇文章在報(bào)紙上都“物有所值”;深,就就是力求內(nèi)容要深入,文章主題有深度,讓讀者感到“解渴”;活,就就是追求文章內(nèi)容新鮮,文章生動(dòng),流暢,活潑,融思想性、文學(xué)性、知識(shí)性于一體。
另外,做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的.意義,讓同學(xué)們有一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報(bào)的主題與同學(xué)們的興趣愛(ài)好——美術(shù)聯(lián)系起來(lái)。讓同學(xué)們想投稿,愿意投稿,從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ{(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,踴躍投稿。
宣傳工作很重要,有時(shí)也很辛苦,希望大家再接再勵(lì),以高度的責(zé)任心對(duì)待自己的工作,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,為我校的宣傳工作做出新的貢獻(xiàn),擔(dān)起心中的那份責(zé)任!謝謝大家。
主持人大賽演講稿14
歡迎各位收看本期的《挑戰(zhàn)不可能》,我是小齊。
本期的主人公,和大家一樣都是萬(wàn)千追夢(mèng)人當(dāng)中最普通的一員,沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的故事。但是,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,所以我們—起來(lái)認(rèn)識(shí)一下,了不起的齊岱澤。
這個(gè)小男孩對(duì)于主持人這個(gè)職業(yè)最初的印象,是來(lái)自于他做法官的母親,那時(shí)候每次吃完飯,都要看的'一檔節(jié)目叫《今日說(shuō)法》,以及那時(shí)屏幕里的那位主持人。而當(dāng)這個(gè)小朋友說(shuō),我也想成為電視里的那個(gè)人時(shí),他迎,來(lái)了人生的第一次不可能。父母和朋友都對(duì)他說(shuō),以你。的能力,你不可能做到的,它太難了。那直到成功的考上了中國(guó)傳媒大學(xué)的播音主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè),他才開(kāi)始有能力去丈量自己與舞臺(tái)之間的距離。直到大三,終于有機(jī)會(huì)錄節(jié)目了,那這個(gè)機(jī)會(huì)叫《開(kāi)講啦》。也是從那時(shí)候開(kāi)始,他開(kāi)始去更多地獲得實(shí)踐的機(jī)會(huì),但是第二個(gè)不可能,從屏幕對(duì)面的觀眾席傳了過(guò)來(lái)。每一條觀眾們非常嚴(yán)格的評(píng)價(jià),都讓他考慮自己要不要去放棄。但他又轉(zhuǎn)念一想,咱們光腳的不怕穿鞋的,既然沒(méi)有人支持,那就創(chuàng)造出支持自己的人。那在接下來(lái),他不斷去實(shí)踐,終于開(kāi)始有一個(gè)人,一群人,去肯定,去期待他。而在今天,他帶著一個(gè)的不可能來(lái)到這個(gè)舞臺(tái),這個(gè)不可能就是一直伴隨著他的不自信。那直到剛剛,他來(lái)到舞臺(tái)中央,和小撒老師并肩而立的時(shí)候,他突然想,起來(lái)自己最后一次錄制《開(kāi)講啦》的時(shí)候,無(wú)數(shù)次在幻想,自己何時(shí)能夠和他同臺(tái)相遇。他突然感覺(jué)自己站在這里,距離自己夢(mèng)想的距離又近了那么一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)然,追逐夢(mèng)想的腳步還在繼續(xù)。但是這—次的不可能,他非常清楚地知道,如何去挑戰(zhàn)。他只需要準(zhǔn)備好話筒,面對(duì)著所有注視他的觀眾,一字——句地說(shuō)出:大家好,我是主持人齊岱澤。
謝謝。
主持人大賽演講稿15
各位老師、各位同學(xué):
大家好。我是XXX號(hào)選手——萬(wàn)書(shū)豪,我想一聽(tīng)到我的名字,大家就馬上會(huì)想到美國(guó)的哈佛籃球小子——林書(shū)豪。我也像大家一樣喜歡他,為他感到驕傲,是他憑借自己的不斷努力,改寫(xiě)了華裔籃球運(yùn)動(dòng)員的`歷史。
我除了像林書(shū)豪一樣喜歡籃球,我還喜歡主持,非常愿意在舞臺(tái)上給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。我時(shí)時(shí)刻刻告訴自己:無(wú)論做什么事情,都要像林書(shū)豪一樣努力、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢而謙虛——這就是我,瑞安市隆山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的萬(wàn)書(shū)豪。
謝謝大家!
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