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關(guān)于一堂公開(kāi)課作文300字錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的一堂公開(kāi)課作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一堂公開(kāi)課作文300字 篇1
今天有一件關(guān)系到學(xué)校榮譽(yù)的大事,開(kāi)心的一天。尹老師要給我們上課,區(qū)里的老師都要來(lái)蝗。學(xué)校把希望全都寄托到尹老師身上。這是我們第一次在區(qū)里老師的眼下聽(tīng)講,我們感受到激動(dòng)自豪,而有時(shí)又緊張不已。
“鈴鈴鈴”,下課鈴一響,老師就帶領(lǐng)我們來(lái)到多功能教室!巴郏@么多老師呀!真是人山人海!边@是同學(xué)們剛走進(jìn)多功能教室的第一聲感嘆。尹老師先讓我們看了一部成語(yǔ)故事——黔驢技窮。看完后,我明白了黔驢技窮的意思是:如果你不學(xué)些本事,到最后一點(diǎn)本事都沒(méi)有了,那能怪誰(shuí)?好了,該上課了,一二三四,尹老師用洪亮的聲音指揮我們。我們上課時(shí)很認(rèn)真,讀句子時(shí)也很流利。經(jīng)過(guò)40分鐘的'良好表現(xiàn),下課了,同學(xué)們向區(qū)里的老師鞠躬說(shuō)再見(jiàn),我覺(jué)得那時(shí)好有紳士風(fēng)度。
我覺(jué)得上這堂課表現(xiàn)不錯(cuò),給學(xué)校老師爭(zhēng)了光!
一堂公開(kāi)課作文300字 篇2
下午有堂公開(kāi)課,還是外校來(lái)的名師,這可算是個(gè)新鮮事,在這個(gè)無(wú)味的上午,可算是個(gè)最好不過(guò)的消息了。
“丁零零”清脆的上課鈴聲撥動(dòng)著我們那急切、緊張的心弦。只見(jiàn)一個(gè)矯健的身影躍上講臺(tái):“同學(xué)們,我姓曹”曹老師神采飛揚(yáng)地作著自我介紹,眼神中流露出無(wú)比的.自信。
接著,曹老師把這節(jié)課涉及到的內(nèi)容用問(wèn)題的方式羅列出來(lái)。我在默讀思考的時(shí)候,用眼睛的余光打量著曹老師,只見(jiàn)她轉(zhuǎn)過(guò)身,在黑板上奮筆寫下了“鞋匠的兒子”五個(gè)大字,方方正正、剛勁有力,她的丸子發(fā)型隨著她的筆觸有節(jié)奏地抖動(dòng)著。
曹老師時(shí)而顯得緊張,時(shí)而顯得輕松,把文章主人公競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)不同時(shí)期的心情,惟妙惟肖地表現(xiàn)出來(lái),讓這個(gè)課堂的空氣似乎凝結(jié)起來(lái),仿佛這就是競(jìng)選總統(tǒng)的現(xiàn)場(chǎng),我們每個(gè)人都是選民。
不知不覺(jué),鈴聲悄然響起,打斷了我們這火熱的競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng),曹老師面帶難色地說(shuō)道:看樣子,最終的競(jìng)選結(jié)果還要等到下節(jié)課揭曉了。
這真是讓人回味的一節(jié)課。
一堂公開(kāi)課作文300字 篇3
從我上學(xué)開(kāi)始,我究竟上了多少堂課,數(shù)也數(shù)不清了,但最令我難忘的是一堂語(yǔ)文公開(kāi)課。
那天,第三節(jié)是語(yǔ)文課,同學(xué)都在為這節(jié)課做準(zhǔn)備。教室后面坐著評(píng)課老師,他們都是來(lái)聽(tīng)課的。
老師終于來(lái)了,同學(xué)們頓時(shí)寂靜無(wú)聲,每個(gè)人都很緊張,可看了看顏老師,她卻顯得非常鎮(zhèn)靜。
開(kāi)始上課了,古代歷史文化遺產(chǎn),太好了,我從小就喜歡古代遺產(chǎn),總想了解他們,現(xiàn)在終于如愿以償了。
老師先問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題,中國(guó)有哪些文化遺產(chǎn)?這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單,我們爭(zhēng)先恐后的回答,接著老師就打開(kāi)課本,列出了中國(guó)文化遺產(chǎn)名錄,哇!好多呀!一共有29處。
之后,老師又讓我們看了一段新聞,這段新聞講了文化遺產(chǎn)受到的污染有多大,應(yīng)該怎樣保護(hù)文化遺產(chǎn)。這段新聞使我們大吃一驚。
接下來(lái),老師又問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:你們對(duì)保護(hù)文化遺產(chǎn)有什么建議?很多同學(xué)早已準(zhǔn)備好了。老師便一個(gè)一個(gè)叫上來(lái)讀,有的用畫畫的方式,有的用寫信的方式,還有的`用倡議書的方式來(lái)匯報(bào)。
最后,老師讓我們看了兩段新聞報(bào)告。請(qǐng)了一個(gè)男同學(xué)和一個(gè)女同學(xué)來(lái)讀,他們讀得有聲有色,很有情感……
叮鈴鈴,下課鈴響了,這節(jié)課怎么這么快,我多希望上幾節(jié)這樣的課,我還意猶未盡呢!
一堂公開(kāi)課作文300字 篇4
今天,冷風(fēng)呼嘯,細(xì)密的雨點(diǎn)就在我們不知,不覺(jué)飄落下來(lái),但是我的心情很好,因?yàn)橐梦覀儼嗳ド瞎_(kāi)課,袁老師還說(shuō)全班同學(xué)都能去,所以同學(xué)們一直處于激動(dòng)狀態(tài)。
第三節(jié)課,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)到了一陣陣優(yōu)美的'腳步,只見(jiàn)一位衣著整潔,彬彬有禮的女老師走進(jìn)教室,不知同學(xué)們是被這位老師的美麗迷倒還是怎么回事,教室立刻變的靜悄悄的,連一根針掉地上都能聽(tīng)的見(jiàn)。老師有一雙亮晶晶的大眼睛,有一頭美麗的秀發(fā),再畫上妝,真是光彩奪目呀!這也讓我想起了一句詩(shī):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。開(kāi)始上課了,老師先讓我們讀幾遍課題:生命生命。然后老師讓我們?cè)偕那懊婕釉~語(yǔ),我們說(shuō)了許多,如勇敢的生命……等,張老師還讓我們看了作者簡(jiǎn)介,她十二歲時(shí)就得了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,用一雙變形的手來(lái)寫字。她寫了許許多多屬于生命的例題,讓我明白了生命的價(jià)值生命的寶貴,而且還要好好珍惜。
可惜天空不作美,這一節(jié)別開(kāi)生面的課就短暫的結(jié)束了,這節(jié)課真好,而且是我最盼望晚點(diǎn)兒下課,最難忘的一節(jié)課,我喜歡這節(jié)課。
一堂公開(kāi)課作文300字 篇5
周三。 第一節(jié)課剛下課,同學(xué)們就拿好了鉛筆盒、筆記本和語(yǔ)文書,來(lái)到了四(4)班準(zhǔn)備上課。
這是一堂作文課,課題是:《20年后的XXXX》。上課鈴響了!先是奇特的“METRO”廣告,真是讓人耳目一新。然后,我們進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié):習(xí)作導(dǎo)航。老師讓我們欣賞了一篇例文:《20年后的一天》。這篇例文想象奇特,有很多地方值得我學(xué)習(xí),我受到了許多啟發(fā)。
在這里,我知道了寫想象作文一定要敢于想象,敢于創(chuàng)新,但又不能太離譜。說(shuō)到這兒,我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一篇習(xí)作,題目是:《20年后的旗桿》。他是這樣寫的:20年后的旗桿上,將會(huì)長(zhǎng)出各種各樣的鮮花、水果,和可口的'面包……你是不是感到很可笑呢?是。∑鞐U本來(lái)就是升旗的地方,即使長(zhǎng)出了鮮花、水果、面包,又有什么用呢?
最后,老師讓我們展開(kāi)自己想象的翅膀,寫一篇想象作文。我根據(jù)我前幾天查閱的未來(lái)太空會(huì)有許多“垃圾”——飛船的殘骸的資料,寫了一段《20年后的太空垃圾清潔師》的開(kāi)頭,還得到了一個(gè)參加“優(yōu)秀作文抽獎(jiǎng)大活動(dòng)”的標(biāo)志呢!
隨著下課音樂(lè)的響起,這一堂50分鐘的作文指導(dǎo)課圓滿的結(jié)束了。
一堂公開(kāi)課作文300字 篇6
走,走,走,我們大家拉小手,走,走,走,一同去打籃球,白云悠悠,陽(yáng)光柔柔,我們大家去打籃球嘍。對(duì),在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我便去打籃球了。
來(lái)到籃球館,因?yàn)閬?lái)得早,所以人很少,我便和別的小朋友痛快地打了一會(huì)兒,10分鐘后,老師來(lái)了,大家在老師口令下整齊地排好了隊(duì)伍。老師教了我們?nèi)绾芜\(yùn)球、接球和三步上籃,其中我最感興趣的是三步上籃了,剛開(kāi)始大家都沒(méi)有投進(jìn)去,老師說(shuō)穿過(guò)了白線就可以投進(jìn)了,大家似乎聽(tīng)懂了老師的'意思,,一次比一次好,我見(jiàn)了,也不甘示弱,一次次嘗試著,希望能夠成功,但籃球似乎不聽(tīng)我的使喚,一次次偏出,我也只,得一次次唉聲嘆氣,輪到最后一次了,我全神貫注地盯著籃框,憋足氣,使出九牛二虎之力,以箭一般的速度向籃框跑去,一步,二步,三步,我穿國(guó)了白線,使勁揮動(dòng)雙臂,用力一投,球在上面轉(zhuǎn)了一下便掉了下去,我見(jiàn)了,高興地蹦了起來(lái),連聲說(shuō):“太好了,太好了!”連老師也不禁為我鼓起掌來(lái),在后面的上籃中,我的表現(xiàn)一次比一次神勇,連續(xù)7次命中。
這節(jié)課讓我懂得了“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,做任何事情只要不放棄,不泄氣,用百倍的努力付出最終肯定能獲得成功!
一堂公開(kāi)課作文300字 篇7
今天,我和爸爸來(lái)到倫敦街區(qū)英語(yǔ)學(xué)校報(bào)名。
一到學(xué)校,首先讓我寫上名字和學(xué)校。然后,他們硬叫我們一起聽(tīng)公開(kāi)課,我們只好硬著頭皮留下來(lái)聽(tīng)他們上公開(kāi)課。上課開(kāi)始了,他們?nèi)钦f(shuō)的英語(yǔ),弄的我手足無(wú)措,一下子都反應(yīng)不過(guò)來(lái)。他們上課非常有趣,全部采用游戲的方式進(jìn)行。先讓我們看了一段過(guò)新年的視頻,然后,讓我們回答問(wèn)題,答對(duì)了的'有獎(jiǎng),答錯(cuò)的要懲罰,說(shuō)一句英語(yǔ)。接著,叫我們一個(gè)英語(yǔ)單詞,叫我們讀音,告訴我們發(fā)音是怎么發(fā)的。然后,又讓我們分成兩個(gè)組進(jìn)行發(fā)音吹蠟燭比賽,通過(guò)我們大家和家長(zhǎng)的努力,我們這個(gè)組得了一名,每人獲得一個(gè)獎(jiǎng)品。大家非常高興!最后,又讓我們進(jìn)行傳遞英語(yǔ)單詞接力賽,我們兩個(gè)組各贏了一次,打了一個(gè)平手。不知不覺(jué),一堂課就過(guò)去了,我懷著快樂(lè)的心情離開(kāi)了!
在回家的路上,我心想:學(xué)英語(yǔ)很有趣,也很重要,我一定要認(rèn)真學(xué)好英語(yǔ),獲得經(jīng)驗(yàn),做一個(gè)英語(yǔ)高手。
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