關于年度教育工作計劃范文匯編9篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的年度教育工作計劃9篇，歡迎大家分享。
年度教育工作計劃 篇1
一、指導思想
以《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為依據(jù)，面對新世紀新課程改革的新形勢、新情況、新動向，立足本校實際，堅持面向每一個學生，面向?qū)W生的每一個方面，培養(yǎng)特長，訓練能力，發(fā)展個性，努力構(gòu)建具有本校特色的素質(zhì)教育模式。
二、素質(zhì)教育的內(nèi)容和目標
1、素質(zhì)教育的內(nèi)容
(1)、思想道德品質(zhì)教育：對學生進行道德意識、道德情感和道德意志的教育，以及良好行為習慣的養(yǎng)成教育。
(2)、科學文化素質(zhì)教育：對學生進行科學文化知識的教育和技能、技巧的訓練，促進學生智力的開發(fā)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。成立科技活動興趣小組，開展科技競賽或特色活動。
(3)、身心健康素質(zhì)教育：對學生進行體育知識、技能的教育，良好的自我健身習慣的培養(yǎng)，教育學生樹立“全民健身”和“終身鍛煉”的體育新理念，積極開展大課間操活動，利用有限的場地進行適合學生特點的體育活動和項目，培育學生良好的心理素質(zhì)以及“自尊自愛、自立自強、開拓進取、堅毅勇敢”等良好的心理品質(zhì)。
(4)、藝術(shù)審美素質(zhì)教育：對學生進行審美觀點、審美情趣、審美能力以及藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)表演和美的創(chuàng)造能力的培育。積極培養(yǎng)學生參加各種比賽活動，組織參加慶�？箲�(zhàn)七十周年合唱比賽。
2、素質(zhì)教育的目標任務
(1)、加強領導，健全機制。成立以校長為組長，少先隊和各相關授課老師為成員的團隊。
(2)、全面提高質(zhì)量，爭創(chuàng)特色。德育為首，五育并舉，結(jié)合校情，千方百計提高教育質(zhì)量。向管理要質(zhì)量，向科研要效率。
(3)、嚴格執(zhí)行課程剛性化管理，開足開齊各門課程，扎實推進素質(zhì)教育。切實轉(zhuǎn)變教育觀念，扎實推進課程改革，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
三、實施素質(zhì)教育的措施
1.加強教育管理
(1)認真開展“五愛”教育。舉辦“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”手抄報展評，愛國歌曲演唱會，使學生懂得愛國主義精神是中華民族的永恒主題。從知祖國、愛祖國到愛人民。
(2)狠抓學困生的幫教轉(zhuǎn)化工作，提高德育考核優(yōu)良率、合格率，降低違紀率，杜絕違法率，消滅犯罪率。
(3)堅持做好學校、社會、家庭教育三結(jié)合，積極開展社會實踐活動。
(4)強化學生的心理健康教育，及時做好學生學習、生活、人格、交往等方面的心理教育和輔導。
2、優(yōu)化教育教學過程
素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學。實施素質(zhì)教育從根本意義上講，是要優(yōu)化教育教學過程。學校以“改進教學方法，優(yōu)化課堂教學”為突破口，提出“以學生為主體，以學生發(fā)展為本”的改革方向，減輕學生課業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展。
(1)強化集體備課。這是優(yōu)化教學過程的前提和基礎。學校對集體備課提出了具體的要求，并加強督導檢查。
(2)抓好課堂教學改革，提高課堂教學效率。實施素質(zhì)教學的課堂結(jié)構(gòu)應具備時代性、規(guī)律性、反饋性和整體性。鼓勵教師勇于實踐，積極創(chuàng)
新，倡導在課堂教學中的'根據(jù)學生的學習心理，創(chuàng)設課堂民主、和諧、融洽的教學氣氛，創(chuàng)設“生動、活動、有趣、愉悅”的教學情境，使學習過程成為學生全過程參與，知識，情感融為一體的過程。學校注重于五個方面的改進：一是改革課堂教學目標;二是改進課堂教學結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學過程;三是面向全體學生，因材施教，使各類學生都獲得充分發(fā)展;四是加強學生思維的發(fā)展，注重發(fā)展學生的智力潛能，發(fā)展學生的自學能力;五是運用現(xiàn)代化教學手段，提高課堂教學效率。
(3)減輕課業(yè)負擔，發(fā)揮個性特長。學校以優(yōu)化課堂教學改革，提高課堂效率為目標，使學生在課堂既學得輕松愉快，又能掌握學科知識，讓學生有更多的時間參與活動課。做到嚴格按照教學計劃的規(guī)定布置課外作業(yè)。學校沒有利用課余或節(jié)假日時間給學生集體補課或上課，更不允許老師在校內(nèi)外、家庭搞有償補課，杜絕以任何理由加重學生的課業(yè)負擔。
3、讓體育活躍校園
(1)嚴格按照《體育課程標準》要求組織教學。
(2)認真組織好學生課外體育鍛煉活動，100%的學生都積極參加課外活動。堅持“兩操一活動”和大課間操，切實保證學生每天一小時體育活動時間。
(3)結(jié)合興趣小組，建立運動隊。
4、讓音樂飄蕩校園美術(shù)美化校園
(1)擺正音、美、的位置，訂好計劃，認真開展教育活動。
(2)努力配齊音、美的師資和設備。切實按照音、美課程標準要求組織音、美教學和活動。
(3)不定期地進行學生書畫競賽、作品展。
5、科學素質(zhì)激勵學生創(chuàng)新
按要求開展科學課程，配齊科學和綜合實踐動課程教師，成立科技活動興趣小組，開展科技競賽或特色活動，積極參加各級各類主題科普活
動 。
四、建立素質(zhì)教育評價體系 按照上級要求，進一步摸索、探討，建立從德、智、體、美等方面對學生素質(zhì)進行全面評價,教師評價體系以促教、促改為宗旨，以優(yōu)化學校管理模式、提升教師綜合素質(zhì)為根本出發(fā)點，以發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才為目標，以發(fā)展性、導向性、全面性、激勵性、靈活性、公平公正公開性為原則，對教師進行評價。
年度教育工作計劃 篇2
為切實加強教育系統(tǒng)安全保衛(wèi)工作，認真落實學校安全管理目標責任制，堅決遏制校園重特大安全事故發(fā)生，確保我縣“平安校園”創(chuàng)建取得新的成效，為我縣社會、經(jīng)濟、文化的發(fā)展創(chuàng)設安定穩(wěn)定的校園環(huán)境，特制定xx年教育系統(tǒng)安全工作計劃如下：
一、指導思想
全面落實科學發(fā)展觀，認真貫徹執(zhí)行上級有關中小學、幼兒園安全工作文件精神，堅持“安全第一，預防為主”的方針，以強化安全管理為重點，以排查整治安全隱患為抓手，以遏制重特大安全事故為目標，切實做好中小學、幼兒園安全管理工作，確保校園和師生安全，營造安全、穩(wěn)定、良好的育人環(huán)境。
二、工作目標
全縣中小學、幼兒園安全工作機構(gòu)健全，安全工作責任全面落實，安全管理制度更加完善，安全隱患大幅度減少，突發(fā)事件應急處理能力顯著提高，學生的安全意識和自救能力明顯增強，意外死亡事故低于去年，無重大安全責任事故發(fā)生，全縣學校保持安全、穩(wěn)定、和諧的局面。
三、安全工作領導小組
組長：黃賢海
副組長：林元東、黃世萍、劉曉華、李洪生、李新招、
黃書鄉(xiāng)、周楓、吳兆梅
成員：教育局各股室負責人
領導小組辦公室設在綜治辦，甘小紅同志任辦公室主任。
四、工作要求
�。ㄒ唬┞鋵嵃踩ぷ髀氊�，強化學校安全管理。
1.認真落實安全管理責任制。各學校、幼兒園要建立健全安全工作機構(gòu)，切實加強學校、幼兒園安全管理工作。中小學、幼兒園安全工作實行“一崗雙責”，層層簽訂安全工作責任書，縣教育局與各學校簽訂《XX縣教育系統(tǒng)xx年度社會治安綜合治理、安全暨信訪穩(wěn)定工作目標管理責任書》，學校、幼兒園與部門、班級簽訂《安全工作責任書》，認真落實校長、教師的安全管理責任制，確保安全工作時時有人抓，事事有人管。
2.全面開展安全工作責任制考核。根據(jù)我縣中小學、幼兒園安全工作責任制考核實施辦法，對學校安全工作第一責任人進行考核，安全工作考核結(jié)果作為校長年度評優(yōu)的一項重要依據(jù)。通過對學校安全責任人履職情況的考核，把學校安全管理落到實處。
3.加強學校安全管理工作。切實抓好校舍及設施設備、消防、學校接送車輛及學校交通、校外集體活動、學校食堂食品衛(wèi)生等方面的安全管理。重點加強三方面管理：一是加強對接送學生車輛的管理，凡有專門車輛集中接送學校的學生（幼兒園），都要主動與公安交管部門聯(lián)系，規(guī)范學校上放學接送車輛的行駛秩序，規(guī)范對車輛駕駛員的管理，健全學校接送制度；二是加強對寄宿制學校（幼兒園）的管理，要確保校（園）宿舍的消防安全，保障疏散逃生通道暢通，加強巡邏值班，杜絕擁擠踩踏等安全事故的發(fā)生；三是加強食堂食品衛(wèi)生安全管理、健全管理制度，規(guī)范食堂從業(yè)人員食品衛(wèi)生安全操作，遏制中毒事件發(fā)生。各學校要深入開展平安校園創(chuàng)建活動，大力推進省市縣“平安校園”的創(chuàng)建。積極推行校（園）方責任險的投保工作，化解學生在校（園）發(fā)生意外事故引發(fā)的'矛盾，維護學校的正常教育秩序。
�。ǘ┙⒔∪踩芾碇贫�，扎實做好安全工作。
進一步建立和完善各項安全管理制度，把各項安全制度落實到崗、落實到人、落實到教育教學各個環(huán)節(jié)中。為做好防范工作，各學校、幼兒園要制定各類公共突發(fā)事件應急處置預案，落實相應的應急處置救援措施。縣教育局加強對學校、幼兒園安全管理工作制度的建設和落實情況的檢查。各學校幼兒園要定期組織中小學生應對公共安全和自然災害的演練活動，提高中小學生面臨安全突發(fā)事件的自我防護能力和學校的應急處理能力，把安全工作重心放到事前預防和事中控制上來，避免各類安全事故的發(fā)生。
�。ㄈ┐罅﹂_展安全宣傳教育，提高師生安全意識。
將安全教育納入學校教育教學工作計劃，切實做到“三有四進”（即有層次、有活動、有基地；進課堂、進教師職責、進教材、進家庭），保證在校學生受教育率達100%。要把安全教育的內(nèi)容融入日常宣傳教育工作，鞏固擴展課堂所學安全知識。各學校、幼兒園要以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題，以安全教育日、安全生產(chǎn)日、消防宣傳日等為契機，開展形式多樣的安全宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，要重點抓好交通安全、消防安全、防溺水、防食物中毒、防擁擠踐踏等專項安全宣傳教育，不斷提高師生的安全意識。各學校、幼兒園要結(jié)合本校實際，針對學生不同年齡科學地選用安全教育教材，通過板報、圖片、錄像片、警示牌、廣播、校會、班會和團隊活動等方式，對學校進行各種安全知識教育，強化學生的安全意識。
各校、幼兒園認真組織教師學習貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》，落實管理責任。舉辦中小學、幼兒園安全工作負責人安全知識培訓班，舉辦學校食堂從業(yè)人員有關食品衛(wèi)生管理操作規(guī)范培訓班，舉辦學校衛(wèi)生保健人員培訓班，進一步提高學校安全管理人的員的安全意識和管理水平。
（四）加強安全工作檢查，切實整治安全隱患。
加強對學校、幼兒園安全的巡查和監(jiān)督，教育局每學期開學初組織對學校、幼兒園安全工作進行一次全面檢查，對存在安全隱患的單位進行重點抽查。開展對中小學、幼兒園的校舍安全、食堂食品衛(wèi)生安全、消防安全、校車及校內(nèi)交通安全等專項檢查，做好安全檢查登記造冊工作，建立安全隱患檔案，落實安全隱患整改情況跟蹤制度，督促有關學校、幼兒園加大經(jīng)費投入，徹底整治安全隱患，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保師生生命和財產(chǎn)安全。
�。ㄎ澹┘哟髮π@及周邊整治，優(yōu)化育人環(huán)境。
各學校積極配合有關部門，大力做好學校及周邊的治安綜合治理各項工作。要充分發(fā)揮學校法制副校長的作用，聯(lián)合公安、工商、文化、城管、安監(jiān)、綜治等部門對學校周邊的突出治安問題和非法經(jīng)營的網(wǎng)吧、電子游戲室、錄像廳等場所進行專項整治，為師生創(chuàng)設健康、安全的育人環(huán)境。
五、主要工作安排
一月份：
各學校上報并制定年度安全工作計劃，各學校開好寒假期間學生安全和法紀教育大會。
二月份：
春季開學學校安全大檢查，層層簽訂安全工作責任狀。
三月份：
1.召開安全工作年會；
2.加強全國“兩會”期間安全、信訪穩(wěn)定工作；
3.開展春季傳染病防控教育和學生人身安全教育，提高學校、家長和學校的安全健康意識和自救能力；
4.會同有關單位做好學校周邊環(huán)境整治工作；組織開展中小學生安全教育日活動。
四月份：
1.做好全縣第十七個“全國中小學生安全教育日”活動開展情況總結(jié)；
2.組織好“五一”安全大檢查；開展以“珍愛生命，文明出行”為主題的“文明交通行動計劃”安全宣傳教育實踐活動。
五月份：
1.做好全縣中小學（園）“五一”節(jié)前社會治安綜合治理暨安全等大檢查工作總結(jié)；
2.組織各學校開展消防和緊急疏散演練。
六月份：
1.部署中考、高考期間安全工作和安全生產(chǎn)月相關工作；
2.做好全縣中小學（園）暑假前學校安全保衛(wèi)、值班等工作；
3.做好重特大事故防范工作。
七月份：
1.開展防溺水專題教育，采取切實措施，遏制學生溺水事故發(fā)生；
2.各學校開好學期結(jié)束大會，對師生進行安全和法紀教育。
八、九月份：
秋季開學及迎國慶安全工作大檢查。
十、十一月份：
1.加強全國“十八大”會議期間安全、信訪穩(wěn)定工作；
2.舉行中小學消防安全知識競賽活動；
3.做好冬季防火、防寒、防毒等方面的專項教育。
十二月份：
1.整理好安全工作臺帳資料，迎接市、縣年終考核；
2.對各中小學校安全工作進行年度考核。
年度教育工作計劃 篇3
健康教育是社區(qū)愛國衛(wèi)生工作中的一個重要組成部分，目前居民對健康的要求和原望越來越迫切，在這樣的情況下，社區(qū)必須想方設法，采用不同的方法因地制宜地有效開展健康教育活動，切實提高社區(qū)居民的健康知識水平，更好地促進社區(qū)的三個文明建設，為我市的全國文明城市創(chuàng)建工作打下堅實的基礎。根據(jù)區(qū)健教所和塔山街道對健教工作的要求，我社區(qū)制訂以下計劃：
一、強化組織，健全網(wǎng)絡
建立健康教育領導小組，由社區(qū)行政主任負總責，衛(wèi)生主任具體負責。進一步完善社區(qū)和樓道健教宣傳員隊伍。充分發(fā)揮社區(qū)聯(lián)合醫(yī)療站、共建單位和居住在本社區(qū)的醫(yī)務人員的作用。對全年的社區(qū)健康教育工作做到年初有計劃，年終有總結(jié)。
二、工作目標：
1、健康教育普及率達到96%。
2、基礎健康知識知曉率達90%以上。
3、基本健康行為形成率達90以上。
三、工作任務：
1、繼續(xù)配合醫(yī)療站建立完善老人健康檔案，每月1日、15日醫(yī)療站按時到期社區(qū)開展各種形式的醫(yī)療服務。
2、健康教育培訓每2月一期，健康教育活動每月一次，健康教育培訓手冊每戶一冊。健康教育黑板報、衛(wèi)生閱報欄、宣傳窗每月更換，并做好攝影留底存檔工作。
3、根據(jù)社區(qū)居民各年齡段的`情況，組織開展不同形式的健身活動。如爬山、健身操、健身走等，提高居民的參與率和健康水平。
4、積極與有關醫(yī)療單位保持聯(lián)系，邀請有關專家來社區(qū)開展有針對性的健康教職工育講座活動，以提高居民的知曉率，收到健康教育工作的實效。
20xx年社區(qū)要扎實開展各種形式的健康教育活動，提高廣大群眾的健康意識和自我保健能力，圓滿完成上級下達的健康教育任務，充分發(fā)揮健康教育工作在社區(qū)三個文明建設中的作用，并把社區(qū)健康教育工作納入科學化、制度化的軌道，使社區(qū)的健康教育工作達到預定的目標：居民滿意、上級滿意、成效顯著。
年度教育工作計劃 篇4
一、年度工作目標
1.構(gòu)建工作室運行機制，健全制度，明確職責，初具活動形態(tài)。
2.工作室成員制定三年專業(yè)成長計劃，并按計劃開展實踐研究。
3.完成“小學生班級日常生活與學生發(fā)展”現(xiàn)狀調(diào)查與問題診斷研究，認識學生班級日常生活與學生發(fā)展的關系，形成調(diào)查報告，并基于調(diào)研啟動專題研究。
二、主要工作安排
�。ㄒ唬⿲ｎ}學習
1.工作室成員自主學習推薦書目：專著《“新基礎教育”學生發(fā)展與教育指導綱要》《教育常識》、雜志《人民教育》《班主任》《班主任之友》《中小學德育》《輔導員》等，不斷提升教育敏感和理論素養(yǎng)。
2.工作室成員每月通過博客推薦閱讀一篇文章，其他成員選擇性閱讀。
3.工作室定期組織閱讀分享活動。
�。ǘ⿲ｎ}調(diào)研
1.完成市區(qū)樣本學校問卷調(diào)研信息輸入、分析研討并形成調(diào)研報告。
2.完成工作室成員學校問卷調(diào)研信息輸入,初步清晰工作室成員所在學校班級日常生活的問題診斷和后續(xù)研究方向。
3.問卷調(diào)研情況匯總并進行比照分析，調(diào)研報告遞交相關教育行政部門及科研單位，為后續(xù)研究鞏固行政支持和專業(yè)指導互惠平臺。
4.隨著專題研討的推進，完成成員所在學校、所在班級日常生活與學生發(fā)展狀態(tài)的第一次實地觀察、學生訪談等專題調(diào)研。
�。ㄈ⿲ｎ}研討
1.各工作室成員根據(jù)已有實踐研究基礎在班級文化生活、組織生活、主題活動、班級與班級（年級）交往、班級生活與學�；顒诱稀嗉壟c自然界交互作用、班級與社區(qū)（社會）交互作用等與班級生活相關的領域中選定研究主題，形成研究計劃，開展研究活動。
2.根據(jù)工作室成員研究意向，組建小課題組開展合作研討，資源共享，協(xié)作共進。
3.工作室層面本年度研究將以班級活動的現(xiàn)場研討為抓手，做好前移性策劃和后續(xù)性反思重建，初步形成基于學生發(fā)展的.班級主題活動選題設計和評價參照。
�。ㄋ模┕ぷ魇医ㄔO
1.建立健全工作室各項管理制度，并按制度要求開展活動。
2.工作室成員制定個人三年專業(yè)成長計劃，并按計劃開展實踐研究。
3.按要求建好博客群，完成相關過程資料積累。
4.做好工作室活動宣傳報道工作。
5.加強工作室與相關科研人員、其他德育工作室的溝通，開展合作研討活動。
三、年度工作月歷
一月：1.與教育局、工作室成員簽訂協(xié)議書。
2.制定年度工作計劃。
3.撰寫市區(qū)樣本學校調(diào)研報告。
二月：1.各工作室成員制定個人三年專業(yè)成長計劃。
2.各工作室成員完成所在學校調(diào)研報告。
三月：1.個人三年專業(yè)成長計劃、學校調(diào)研報告交流。
2.討論個人年度研究意向，組建合作研討小組。
3.專題研討活動：班級文化生活與學生發(fā)展（一）。
四月：1.閱讀分享。
2.專題研討活動：加強班級生活與自然世界的交互作用（一）。
五月：1.外出學習活動。
2.專題研討活動：班級文化生活與學生發(fā)展（二）。
六月：1.閱讀分享。
2.專題研討活動：加強班級生活與自然世界的交互作用（二）。
七-八月：1.暑假讀書活動。
2.完成學期專題小結(jié)。
九月：1.專題小結(jié)交流。
2.專題研討活動：班級組織生活與學生發(fā)展——崗位建設（一）。
十月：1.閱讀分享。
2.專題研討活動：加強班級生活與自然世界的交互作用（三）。
十一月：1.外出學習活動。
2.專題研討活動：班級組織生活與學生發(fā)展——崗位建設（二）。
十二月：1.閱讀分享。
2.專題研討活動：加強班級生活與自然世界的交互作用（四）。
3.工作室以及成員年度工作總結(jié)。
年度教育工作計劃 篇5
20xx年，我局在縣委縣政府堅強領導下，在上級教育主管部門的正確指導下，立足全縣教育工作實際，狠抓教育質(zhì)量提高，大力改善辦學條件，不斷加強師資隊伍建設，力促教育均衡發(fā)展，順利完成了年內(nèi)預定的各項任務指標。
一、工作回顧
一是辦學條件進一步改善。20xx年，共投資9870萬元，加強了學校硬件建設，順利啟用了縣直第二幼兒園，實施了薄弱學校改造工程，建成了16所農(nóng)村中小學餐廳，新建了23所農(nóng)村幼兒園，改建了5所農(nóng)村中小學，創(chuàng)建了市級標準化小學8所，農(nóng)村示范園2所，農(nóng)村一類園12所。投資140萬元，實施了教育暖心工程，為42所中小學進行了取暖改造；投資3073萬元為全縣中小學加強了教育裝備，開通了數(shù)字化網(wǎng)絡資源。教育投入的加大，縮小了城鄉(xiāng)、校際差距，有力推動了全縣教育的均衡發(fā)展。
二是教師隊伍管理進一步規(guī)范。今年加強了教師隊伍秩序整頓，加強了教師專業(yè)化發(fā)展培訓，整體提高了教師職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。建立并完善了教師隊伍補充長效機制，今年招錄了130名省編教師，選配了200名縣聘教師充實了幼教隊伍，為教師隊伍補充了新生力量。通過與北京新學校研究院《區(qū)域教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展合作協(xié)議三年規(guī)劃》兩年來的有效教育質(zhì)量提升合作，使校長、教師在教育思想、理論功底、研究能力、領導水平、教育教學藝術(shù)、教育改革創(chuàng)新等方面有了明顯的進步和提高。同時嚴明了工作紀律，重新修訂了《xx縣教師隊伍管理辦法》，加強了教師道德培養(yǎng)。
三是學校常規(guī)管理進一步細化。深入推進了教學改革，加強了德育教育，促進教育教學質(zhì)量的提高。幼教方面，通過組織玩教具展、幼兒教師培訓、學前教育宣傳月等活動，促進了幼兒園管理科學化、規(guī)范化。義務教育方面，規(guī)范了學校辦學行為和教師教學行為，加強了招生管理，認真落實了中小學劃片招生、就近免試入學政策，學校常規(guī)基本做到了科學化、精細化；深入開展了“深化教學改革、打造高效課堂”活動，把提高課堂教學效率作為減輕學業(yè)負擔、提高教學質(zhì)量的突破口和切入點，認真抓好教師教學觀念的轉(zhuǎn)變和教學方式的轉(zhuǎn)變。努力推進學生養(yǎng)成教育，通過開展養(yǎng)成教育、行為習慣培養(yǎng)，組織中小學生讀書活動，藝術(shù)節(jié)文藝匯演，促進了學生道德品質(zhì)的提高。以大課間操為切入點積極開展了“陽光體育”運動，舉辦了全縣中小學生運動會及籃球賽等，確保了學生每天鍛煉一小時。高中教育方面：學校常規(guī)管理日趨精細，教學改革不斷深入，平安、順利完成了20xx年的中、高考工作。中考成績無論是平均分還是優(yōu)秀率均為全市第一；高考榮獲全市高考進步獎、完成市局指標獎、全市理科語文第三名；考生1008人，一本上線227人，二本上線574人，本科上線993人，全力打造了我縣優(yōu)質(zhì)教育品牌和辦學特色。職業(yè)教育方面，職中積極調(diào)整專業(yè)設置，積極改革辦學模式，為社會培養(yǎng)了大批實用技能型人才。
四是貧困學生救助體系進一步完善。一年來，為幼兒園在園貧困幼兒資助62萬元，惠及人數(shù)2480人次；為義務教育階段貧困寄宿生生活補助79.7萬元，惠及人數(shù)1206人次；為普通高中國家助學金資助147萬元，惠及人數(shù)1428人次；為中職學生免學費補助114萬元，惠及人數(shù)712人次，為中職學生貧困生補助44萬元，惠及學生292人次；為貧困大學新生資助29.4萬元，惠及人數(shù)81人，為貧困大學新生路費資助2.1萬元，惠及人數(shù)30人。
五是安全、維穩(wěn)工作有效開展。我局把安全、維穩(wěn)工作作為學校工作的重中之重，做到了警鐘長鳴、常抓不懈。我們從人防、物防、技防三方面入手，構(gòu)建了“三位一體”校園安全管理機制，各校通過加強食品安全管理、疾病防控指導、治理校車安全隱患、開展學生安全演練、加強校園周邊環(huán)境治理等活動，安全、維穩(wěn)工作取得明顯成效。
六是開展 “三嚴三實”活動，提升了群眾對教育的滿意度。
黨的“三嚴三實”活動開展以來，教育局作為活動單位之一，在縣委的統(tǒng)一部署下，在縣督導組的具體指導下，緊密聚焦“四風”突出問題，聯(lián)系工作實際，扎扎實實完成了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制幾個環(huán)節(jié)的工作任務，達到了預期的目標。教育系統(tǒng)全體黨員干部進一步嚴明了工作紀律，增強了責任意識，在全縣教育系統(tǒng)營造出了愛崗敬業(yè)、求真務實的良好氛圍。
一年來，我局相繼獲得XX市安全穩(wěn)定先進集體、XX市教育信息化先進單位、XX市教育教學質(zhì)量先進單位、縣先進基層黨組織等。
二、問題與不足
雖然全縣教育工作取得了一定成績，但由于教育基礎薄弱，依然面臨一些不足和問題：教育投入仍不能滿足教育快速發(fā)展的需要；農(nóng)村學校整體辦學水平偏低，規(guī)模偏小，條件相對落后，城鄉(xiāng)之間、校際之間發(fā)展不均衡；教師年齡結(jié)構(gòu)、學科結(jié)構(gòu)不盡合理，整體素質(zhì)有待提高等。
三、工作思路和重點工作
工作思路：全縣各級各類學校以全面推進素質(zhì)教育為核心，以“三嚴三實”行為要求為準則，把“解放思想、搶抓機遇、奮發(fā)有為、協(xié)同發(fā)展”大討論活動與教育改革發(fā)展相結(jié)合，與加強師德師風建設相結(jié)合，與提升辦學水平相結(jié)合，一手抓硬件，一手抓隊伍，進一步提升辦學水平，力促城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，順利推進20xx年擬建校舍建設，確保20xx年20所小學順利通過市級標準化驗收，確保我縣順利通過省級“縣域義務教育均衡發(fā)展”驗收，最大限度滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，努力辦好人民滿意的教育。
重點工作：
一是加快推進學校建設與設施配備
1、推進第五實驗小學建設
第五實驗小學選址在武垣路以北、攀龍街西側(cè)，占地36畝，規(guī)劃建筑面積15500平方米，總投資4300萬元（包括土地和教學裝備）已申請并已批準債券資金3000萬元，建設規(guī)模10軌、60個班，容納2700-3000學生。目前，該項目已完成土地預審、項目選址、環(huán)評、圖紙規(guī)劃設計等工作（立項手續(xù)辦理中）。下一步工作是待土地劃撥后，可進行地質(zhì)勘查、施工圖設計、規(guī)劃審核等工作。如果進展順利，大約在20xx年可投入使用。
2、擴建第四中學
計劃建設5000平米教學樓一棟，教室36間，可容納學生1800人（投資主體750萬元，配套100萬元）。新建400米（至少需要土地27畝）塑膠操場一個（投資400萬元），共計投資1250萬元。對于該土地的使用方式，開始時計劃租用，經(jīng)過與城關鎮(zhèn)以及王街村領導多次商議，認為對該土地征用比較合適，可以減除后續(xù)土地使用遺留問題。我局將抽調(diào)專人成立征地小組，全力配合城關鎮(zhèn)征收四中擴建和第五實驗小學建設用地。目前，教學樓可研報告已完成，圖紙正在設計中，待土地劃撥后，可進行選址、環(huán)評、立項、規(guī)劃審核等工作。（由于新建教學樓將占用現(xiàn)有操場，如果提前施工學生將沒有活動場地，存在安全隱患，所以只能等新用地劃撥以后才可動工。）項目預計20xx年完成。
3、籌建民辦公助高中學校
隨著我縣適齡人口的迅速增長，一中和職中的招生能力越來越不能滿足適齡學生的求學需求，現(xiàn)有高中教育資源將嚴重不足。我縣高中生源預測情況：20xx年將有生源3306人，20xx年3665人，20xx年3677人，20xx年4451人，20xx年5002人�，F(xiàn)在一中最大招生能力為1300人，加上職中最大招生能力800人，到20xx年我縣將有2902名初中畢業(yè)生無法在我縣就讀高中，將產(chǎn)生巨大的社會壓力。針對高中建設問題，我局進行了充分調(diào)研，召開了兩次研討會，意見已報齊縣長。參照其他縣市經(jīng)驗并結(jié)合我縣實際，建議采用民辦公助模式為宜，即個人或集團投資建校，一中負責學校管理，新建學校與一中對外一民辦一公辦，對內(nèi)一體化管理。新建校規(guī)模預計占用土地70畝，學校規(guī)模20軌，招生3360人，需師資300人。民辦公助模式的優(yōu)勢是體制靈活，但教師編制問題不好解決，按人事政策，正式編制不好解決，能不能特事特辦，政府給予特殊政策支持，需請領導定奪（也可到人才市場招聘，待遇參照一中公辦教師待遇，但不能入編，只能算作編制外人員）。因此，相關謀劃籌建工作仍需充分論證。該項目如進展順利，預計20xx年可以投入使用。
4、擴建第三實驗小學
因生源增長，第三實驗小學現(xiàn)校舍已經(jīng)不能滿足學生教學要求，急需擴建�，F(xiàn)擴建所需土地已經(jīng)征用，正在辦理土地手續(xù)。規(guī)劃擴建教學樓一座，建筑面積3500平方米（主體2800，連廊700平方米），投資750萬元（含150萬教育裝備），預計20xx年投入使用。
5、XX市忠德學校xx校區(qū)建設
目前，已經(jīng)完成土地手續(xù)、項目環(huán)評、項目備案，圖紙設計已經(jīng)完成，正在辦理項目規(guī)劃許可證，待規(guī)劃許可后才可以辦理消防、氣象、人防、邀請招標等手續(xù)。面臨的問題：地面有電線、變壓器、附著物等未清理；水電路未通；有約10畝地，與南鄰曙光新村有爭議）。待以上問題解決后，即可開工。
6、推進薄弱學校改造工程農(nóng)村初中校舍改造建設項目
全面改善薄弱學校工程是我縣改善農(nóng)村學校面貌的重大機遇，20xx年，我們將農(nóng)村初中校舍老舊、急需改建擴建的學校優(yōu)先規(guī)劃建設。規(guī)劃的.項目學校有韓村中學、河北中學、南于莊中學、梁村鎮(zhèn)中學、南答中學、窩北中學。
二是完善教師補充機制與教師管理
1、繼續(xù)新招錄省編教師和特崗教師：按照編制核算，我縣應配備教師3105人，實有2586人（包括314名幼兒園教師），目前仍缺編519人。20xx年我縣面向社會招錄省編教師50人，今年招錄了130人，明年計劃面向社會公開招錄300名教師和特崗教師，逐步解決教師隊伍短缺問題。
2、與北京新學校研究院深入合作。按照合作項目規(guī)劃，20xx年是規(guī)劃項目合作最后一年，尤其是新教師的加入，對教師培訓項目、課堂教學實踐活動等突出更高要求，我們將不斷完善教學管理、德育管理、教師培訓等常規(guī)管理制度，通過舉辦各種培訓項目、校長掛職、教師授課能力等級評價、城鄉(xiāng)學校幫扶結(jié)對活動、教師城鄉(xiāng)交流等措施，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，全面提升教育質(zhì)量。
三是以提升教育質(zhì)量為核心，力促教育均衡
1、促進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。學前教育，以建設規(guī)范化幼兒園為重點，加強幼教師資隊伍建設，開展幼兒教師全員培訓，堅決扭轉(zhuǎn)幼兒教育小學化傾向，全面提升學前教育質(zhì)量。義務教育，規(guī)范招生工作，做好幼升小、小升初招生計劃，做好標準化學校的申報驗收工作。進一步加強學校精細化管理，積極開展中小學辦學水平綜合評估，加強學校德育管理，促進學生全面發(fā)展。高中教育，狠抓教育質(zhì)量，要千方百計留住優(yōu)質(zhì)生源，積極培育尖子生，提高中等生，幫助學困生，整體提高一本、二本上線率，鞏固優(yōu)質(zhì)教育品牌。職業(yè)教育，積極拓寬辦學思路，深化人才培養(yǎng)模式，加強專業(yè)教師隊伍建設，全面提升辦學質(zhì)量。
2、在師資配備上向農(nóng)村學校傾斜，將每年新招聘的教師將全部充實到農(nóng)村教學一線。同時，嚴格控制農(nóng)村教師進城行為，切實保障穩(wěn)定的農(nóng)村學校教師隊伍。開展有針對性的農(nóng)村教師培訓，切實轉(zhuǎn)變教師觀念，提高教師業(yè)務素質(zhì)和師德水平，提高教師教育教學能力。
3、推進縣直學校改、擴建工作，保證城鄉(xiāng)學校均衡發(fā)展、同步發(fā)展。大力改善農(nóng)村學校辦學條件，緩解縣城入學壓力。加快縣直學校的建設步伐，使新建五小、擴建四中項目與謀劃新建一所初中的策略盡快實施。
4、加強農(nóng)村學校設施配備工作，保持農(nóng)村中小學與縣直學校的同步發(fā)展、均衡發(fā)展。20xx年，計劃投入資金2593萬元（其中中央800萬元、省715萬元、縣配套資金1078萬元）繼續(xù)落實“全面改薄”工作，現(xiàn)在設備購置項目已全面落實，正在準備招標材料、落實招投標手續(xù)、落實采購任務，屆時全縣中小學的計算機、實驗室、圖書、飲水設施、教學儀器、音體美等器材將按5年全面改薄計劃滿足學�；窘虒W生活需要，此項工作將延續(xù)至明年完成。
四是抓好民生工程，為教育事業(yè)和諧發(fā)展保駕護航
繼續(xù)完善貧困生救助體系，加大貧困生救助力度，確保不讓一名學生因貧困失學；積極開展送溫暖活動，及時為困難教職工排憂解難；嚴格落實安全責任制和責任追究制，強化安全管理，增強社會責任感，轉(zhuǎn)好應急訓練，確保安全工作不留死角，確保校園零傷亡、零事故。同時，要深入排查和化解矛盾糾紛，積極做好穩(wěn)控措施，多措并舉化解矛盾隱患，確保零越級訪、零群體訪，確保教育教學活動正常、有序開展。
年度教育工作計劃 篇6
一、總目標：
環(huán)境保護，教育為本。環(huán)境教育是終身教育，在幼兒中開展環(huán)境教育是奠基工程。初步讓幼兒知道環(huán)境與人類的關系，幫助幼兒萌發(fā)保護環(huán)境的意識，做個環(huán)保小衛(wèi)士，是我們幼教工作者的職責。因此，我園本學期將貫徹《規(guī)程》和《綱要》精神，把環(huán)保教育為一大重要工程，有計劃、有目標、有步驟地創(chuàng)設有特色的綠色學校，能使我園的小朋友從小懂得保護環(huán)境的重要性，為他們一生的環(huán)境意識打下良好的基礎。
二、工作思路及措施要點：
�、逋晟乒芾眢w制，努力建設一批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、敢于拼搏的師資隊伍。
1、完善管理機構(gòu)，充分發(fā)揮環(huán)境保護領導小組的職責，有計劃、有步驟地實施環(huán)境教育工作，為創(chuàng)市級綠色幼兒園奠定堅實的基礎。
2、訂閱關于環(huán)境保護教育的有關報刊、雜志，擴大教師知識視野，拓寬教師的環(huán)保知識層面。
3、建立學習――反思――實踐——再學習的激勵機制，加強教師相互間的溝通和了解，建立一種合作、尊重、關心的環(huán)境因素，并在這樣的環(huán)境中陶冶幼兒，影響幼兒。
4、鼓勵教師參加各種形式的培訓，并為他們成為環(huán)保教育行家里手創(chuàng)造一定的條件。
5、開展多種形式的師德教育活動，培養(yǎng)教師的反思能力，形成一種比、學、趕、幫、超的競賽局面和團結(jié)向上、求實創(chuàng)新的工作作風。
㈡優(yōu)化幼兒園環(huán)境與培養(yǎng)環(huán)境意識，環(huán)境道德觀念一起抓。
1、實施綠化、美化幼兒園行動，使可綠化地全部得到綠化。
2、將不可綠化地經(jīng)人工處理進行綠化，進行植物栽培，使之成為一道綠色屏障。
3、設立專門環(huán)境保護教育宣傳櫥窗，增設“只有一個地球”、“環(huán)境保護是我國的一項基本國策”、“保護環(huán)境從我做起”、“珍惜資源、節(jié)約用水”、“環(huán)境教育，從小抓起”等有關環(huán)保宣傳畫、大幅標語和“珍惜資源、節(jié)約用紙廢紙收集箱，“請節(jié)約物質(zhì)”的開放式遺物箱，形成處處會說話的大課堂。
4、把培養(yǎng)幼兒環(huán)境道德觀念、規(guī)范大家的環(huán)保行為，講文明和重環(huán)保聯(lián)系起來，從愛護身邊小環(huán)境開始，從而為保護地球大環(huán)境出力。
�、鐚h(huán)保知識滲透在日常教學中，促進教學質(zhì)量的提高。
1、在主題探索活動中滲透環(huán)境教育的觀點，在教學過程中把環(huán)境教育滲于其中，寓于其中。
2、通過讓幼兒參觀、考察、實驗、討論等多種形式和師生的'雙向溝通，鼓勵幼兒和培養(yǎng)幼兒積極參與意識，主動創(chuàng)造精神和觀察動手能力，激發(fā)幼兒的興趣，初步建立具有我園特色的綠色活動課程，促進教學質(zhì)量的提高。
3、堅持以“兩個為主”、“五個結(jié)合”的原則開展環(huán)境教育�！皟蓚�為主”——以滲透教育為主，以游戲為主�！拔鍌�結(jié)合”——幼兒環(huán)境教育與幼兒年齡特點相結(jié)合；幼兒環(huán)境教育與幼兒發(fā)展水平相結(jié)合；幼兒環(huán)境教育與養(yǎng)成良好行為習慣相結(jié)合；幼兒環(huán)境教育與環(huán)境紀念日活動、節(jié)日活動相結(jié)合。幼兒環(huán)境教育與社會教育、家庭教育相結(jié)合。
（1）把豐富多彩的環(huán)境教育內(nèi)容滲透到各科教學、各種活動以及日常生活中，重視隨機教育。
�。�2）通過生動有趣的游戲進行環(huán)境教育，并把環(huán)境教育與幼兒年齡特點；發(fā)展水平；養(yǎng)成良好行為習慣；環(huán)境紀念日活動、節(jié)日活動；社區(qū)教育、家庭教育相結(jié)合。
�。�3）把握環(huán)境教育的契機開展環(huán)境教育，以幼兒能夠理解的社會環(huán)境熱點問題，把孩子的視野引向他們所生活的環(huán)境。帶領幼兒走出活動室，走出幼兒園，以大自然、大社會作為環(huán)境教育的課堂。
（4）切實把環(huán)境教育作為幼兒素質(zhì)教育的切入點。幼兒教育的實質(zhì)是從知、情、意、行上幫助幼兒由被動的感受環(huán)境轉(zhuǎn)化為積極地對待環(huán)境，主動適應環(huán)境、愛護環(huán)境、創(chuàng)造環(huán)境、為成為未來環(huán)境的主人打下良好的基礎。
�。�5）把知識、情感、理解、態(tài)度、行為等教育要求放在教育幼兒保護環(huán)境的層面上來審視，不把它作為外力施加給幼兒，而是使之成為幼兒自身的需要，真正達到提高幼兒環(huán)境意識和養(yǎng)成良好行為的目的。
�。�6）通過環(huán)境教育，使幼兒活潑、開朗、情緒愉快、樂于參與活動，善于觀察、積極探索聯(lián)想、幻想，懂得講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，從而促進幼兒身心健康成長。
�、柙诟骺平虒W中滲透環(huán)境教育。
在自己教的科目中，可以在原有教材的基礎上進行有關環(huán)保知識的教育。比如常識教學中，結(jié)合“水”、“聲音”“空氣”等等，可以告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對人的身體有益。在數(shù)學教學中，可以用小青蛙捉害蟲來做計算題，同時借即教育幼兒青蛙是人類的好朋友，可以保護莊稼，我們要愛護它。我們也可以根據(jù)環(huán)境的廣泛內(nèi)容，創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材，這樣就不會只局限于教材上少量內(nèi)容了。
㈤在德育中滲透環(huán)境教育。
通過德育教育，使幼兒掌握社會的道德準則和行為規(guī)范，要幼兒初步樹立起來的環(huán)保意識影響他們的日常行為。比如要輕輕搬動凳椅，做客敲門要輕輕有禮貌，要愛護公物、花草樹木等等，對幼兒的日常生活有意識地引導，幫助他們逐步養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。
�、暝谟螒蛑袧B透環(huán)境教育。
環(huán)境教育除了在教學中進行外，還可以結(jié)合游戲讓幼兒進一步得到更好的引導。利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進行游戲，從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節(jié)省材料的意義。
�、虢Y(jié)合各種紀念日、節(jié)日活動對幼兒滲透環(huán)境教育。比如：植樹節(jié)、愛鳥周、環(huán)境日、等等，都可以進行專題環(huán)境教育，使更有系統(tǒng)地接受環(huán)境知識的教育。
三、環(huán)境教育活動中注意的問題：
1、不同年齡班，教學內(nèi)容和深度要有所不同。小班生活范圍狹窄，缺乏生活經(jīng)驗，應注意從他們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|到的、又容易引起他們興趣的東西入手；中班幼兒稍有所經(jīng)驗，思維能力也加強了，可以增強他們的一些難度；大班幼兒可以增加一些抽象事物，如向他們介紹動植物與人的關系等。
2、注意教育內(nèi)容的直觀性、通俗性，教育方法的生動性和趣味性，教育活動的經(jīng)常性和持久性，如此才讓環(huán)境教育具有深遠的意義。
四、環(huán)境教育活動具體安排：
1、9月20日開始分組學習環(huán)境保護法及有關知識的文章資料，并做好筆記。
2、9月9日至9月15日以班為單位制定一份班級班務（包括環(huán)境教育）計劃，各班做好創(chuàng)設綠色學校的家園聯(lián)系欄“環(huán)保小貼士”的設立。
3、9月完成幼兒園的環(huán)境教育宣傳欄工作。
4、繼續(xù)完善垃圾分類桶等環(huán)保設施。
5、繼續(xù)豐富種植園地植物類種，培養(yǎng)幼兒動手動腦能力；
6、9月25日各年段或各班撰寫好“我愛綠色”主題周活動方案。
7、10月幼兒園做好綠色倡議書的傳發(fā)。
8、10月2日-10月8日各年段或各班開展為期一周的《我愛綠色》主題周環(huán)保系列活動，各班老師制定好活動的計劃及具體內(nèi)容。
9、10月份親子利廢利舊自制環(huán)保圖書；利廢利舊自制環(huán)保體育器械。
10、9-10月各班開展好環(huán)境綠色布置（區(qū)域、主題墻等）工作。
11、大力開展多種形式社會宣傳活動，讓幼兒親身實踐，感悟宣傳環(huán)保的意義；
12、10月-12月之間開展環(huán)保小衛(wèi)士進社區(qū)宣傳活動。
年度教育工作計劃 篇7
一、指導思想。
深入開展安全生產(chǎn)專項治理，突出抓好重點行業(yè)和領域的專項整治，著力解決安全生產(chǎn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，及時有效控制和消除事故隱患，防范生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，保障全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。
二、工作目標。
通過履行安全生產(chǎn)檢查的法定職責，督促生產(chǎn)經(jīng)營單位落實安全生產(chǎn)主體責任，進一步規(guī)范安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查行為,提高行政效能，促進全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)狀況進一步好轉(zhuǎn)，減少一般事故，遏制一般以上事故的發(fā)生。
三、執(zhí)法范圍。
按照“屬地監(jiān)管，分級負責”的工作原則，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營單位經(jīng)營類型、數(shù)量、行業(yè)分布、生產(chǎn)規(guī)模、危險因素，上一年度隱患整改情況、重大危險源監(jiān)控情況、事故情況等分類。重點抓好以下幾類生產(chǎn)經(jīng)營單位的執(zhí)法檢查：非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等行業(yè)和“三合一”的生產(chǎn)經(jīng)營單位。年度內(nèi)執(zhí)法檢查不少于100家次；此外，安全生產(chǎn)條件較差、規(guī)章制度不落實、存在事故隱患的生產(chǎn)經(jīng)營單位；往年發(fā)生過生產(chǎn)安全死亡事故的單位以及群眾舉報的單位；重點建設工程項目；專項整治、聯(lián)合執(zhí)法、安全標準化創(chuàng)建和重點防護期全鄉(xiāng)安全大檢查確定的檢查單位。
四、檢查主要內(nèi)容。
�。ㄒ唬┥a(chǎn)經(jīng)營單位法人、生產(chǎn)負責人、安全負責人、安全員、特種作業(yè)人員持證上崗和員工安全教育培訓情況；
�。ǘ┫嚓P法律法規(guī)有規(guī)定的生產(chǎn)經(jīng)營單位審領安全生產(chǎn)行政許可證，依法從事生產(chǎn)經(jīng)營的情況；
（三）作業(yè)場所職業(yè)健康危害預防和檢測的情況；
�。ㄋ模┙⒑吐鋵嵃踩a(chǎn)責任制、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程、作業(yè)流程、危險崗位技術(shù)交底和交接班情況；
（五）依法設置安全生產(chǎn)管理機構(gòu)或配備專（兼）職安全生產(chǎn)管理人員的情況；
�。┌凑諊乙�(guī)定提取和使用安全生產(chǎn)費用、安全生產(chǎn)風險抵押金以及其他安全生產(chǎn)投入的情況；
�。ㄆ撸┬陆�、改建、擴建工程項目的安全設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投入使用，以及按規(guī)定辦理設計審查和竣工驗收等情況；
�。ò耍┰谟休^大危險因素的生產(chǎn)經(jīng)營場所和有關設施、設備上，設置安全警示標志、告知卡的情況；
�。ň牛⿲Π踩O備設施的.維護、保養(yǎng)、定期檢測的情況；
�。ㄊ┲卮笪ｋU源登記建檔、定期檢測、評估、監(jiān)控和制定應急預案的情況；
�。ㄊ唬┙逃投酱購臉I(yè)人員嚴格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，并如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施情況；
�。ㄊ閺臉I(yè)人員提供符合國家標準或者行業(yè)標準的勞動防護用品，并監(jiān)督、教育從業(yè)人員按照使用規(guī)則正確佩戴和使用情況；
（十三）在同一作業(yè)區(qū)域內(nèi)進行生產(chǎn)經(jīng)營活動，可能危及對方生產(chǎn)安全的，與對方簽訂安全生產(chǎn)管理協(xié)議，明確各自的安全生產(chǎn)管理職責和應當采取的安全措施，并指定專職安全生產(chǎn)管理人員進行安全檢查與協(xié)調(diào)等情況；
�。ㄊ模⿲ν鈦沓邪�、承租單位的安全生產(chǎn)工作實行統(tǒng)一管理情況，包括對外來單位從業(yè)資質(zhì)審核等情況；
�。ㄊ澹┒ㄆ诮M織安全生產(chǎn)檢查，及時排查治理生產(chǎn)安全事故隱患的情況；
�。ㄊ┥a(chǎn)安全事故應急救援預案的制定、演練以及上報備案情況；
�。ㄊ撸┪ｋU物品的儲存、使用單位和礦山企業(yè)建立應急救援組織或者兼職救援隊伍、簽訂應急救援協(xié)議，以及應急救援器材與設備的配備、維護、保養(yǎng)的情況；
�。ㄊ耍┌凑找�(guī)定報告生產(chǎn)安全事故的情況；
�。ㄊ牛┮婪☉敱O(jiān)督檢查的其他情況。
五、工作要求。
（一）認清當前形勢，提高思想認識。
加強安全檢查，減少和控制事故發(fā)生，是事關民生、事關社會和諧的一項重要政治任務。
�。ǘ┩怀鰣�(zhí)法重點，狠抓工作落實。
各負有安全監(jiān)管職能的部門要按月細化執(zhí)法任務，做好檢查準備，做到時間、人員、內(nèi)容、效果“四落實”。要統(tǒng)籌兼顧，上下溝通，做好月度計劃與專項計劃銜接，優(yōu)先安排每月（季）必須進行檢查的企業(yè)。要突出高危行業(yè)、事故發(fā)生單位、重大危險源和重大隱患、重點時段；要嚴肅查處安全生產(chǎn)領域的違章、違法行為，督促生產(chǎn)經(jīng)營單位全面落安全生產(chǎn)主體責任。加大事故隱患排查治理，落實隱患排查治理工作責任。
結(jié)合重大活動、重要節(jié)假日期間安全生產(chǎn)工作的要求，深化安全生產(chǎn)專項整治，從基礎和本質(zhì)上改善全鄉(xiāng)的安全狀況。
年度教育工作計劃 篇8
20xx年，辦公室將在學校黨委的領導下，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級部門的指示、決定，以學�？傮w工作目標為中心，以為學校、為教師、為學生服務為己任，加強學習，努力提高自身素質(zhì)，在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能。本年度學校辦公室計劃做好以下幾方面的工作：
一、常規(guī)工作。
1、及時收發(fā)書面和網(wǎng)上文件，并交校長審閱，根據(jù)校長的審閱意見，轉(zhuǎn)達給相關處室辦理或通知相關教師。
2、及時向縣教育局和其他上級部門上報各類材料，每月xx日向教育局報月總結(jié)和計劃，xx月xx日前向教育局報半年工作總結(jié)，xx月xx日前向教育局報年度工作總結(jié)和大事記。
3、及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知，所有通知提前一天通知到位。
4、做好學校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作，每次例會前準備好開會內(nèi)容，縮短會議時間。
5、負責起草并擬定好學校各種規(guī)劃、計劃、決議、總結(jié)、通知、通告等。
6、安排好學校每周及節(jié)、假日的行政值班工作。
7、管理好學校印章，實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。
8、進一步加強公車管理和來客的接待工作，嚴格落實公車管理和接待制度。
9、涵接好學校與其他單位及部門的工作，促進學校方方面面工作的順利開展。
10、加大學校的宣傳報道，擴大學校的影響力和知名度，為學校發(fā)展營造一個良好的氛圍。
11、做好學校網(wǎng)站建設和內(nèi)容更新工作，督促各處室按時更新網(wǎng)站內(nèi)容，要求最低每半月更新一次。
二、重點工作。
1、協(xié)助校長督促校內(nèi)各處室積極做好工作，并把督辦情況及時向校長反饋，為學校決策提供參謀。
2、進一步做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。堅持重大問題歸口報告；上情下達，下情上達要及時、準確；做各處室之間溝通的橋梁，維護好學校班子的團結(jié)，提高工作效率。
3、廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神，做好上傳下達，拓寬信息半徑，增加信息密度；及時了解和收集學校各項工作的開展情況，加強與各處室的信息溝通，及時向廣大教職工和社會通報學校的工作動態(tài)和辦學成果。
4、加強與新聞媒體的聯(lián)系。 努力擴大學校在社會上的影響，提高學校知名度，促進社會和家長對學校的'了解，增強辦學的信譽度。
5、促進檔案管理規(guī)范化。根據(jù)檔案工作要求，進一步建立和規(guī)范分門別類的文件、合同、基建、教學、照片等各類檔案，提高檔案的查閱效率，努力為學校工作服務、為師生服務；要及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作；要認真仔細正確地做好各類報表數(shù)字的統(tǒng)計、核對工作，及時報送，統(tǒng)一存檔。
6、建立獲獎證書復印及獲獎牌匾統(tǒng)一存放制度。
7、做好學�？记�、考核及其它方面的統(tǒng)計匯總工作，并及時公開。
9、進一步完善行政人員管理，密切聯(lián)系各處室成員，加強處室之間的交流溝通，提高學校行政管理整體效率。
年度教育工作計劃 篇9
一、指導思想
以馬克思主義中國化的兩大理論成果為指導，以遵循黨和國家的教育方針政策及教育客觀規(guī)律為原則，以申本成功抓內(nèi)涵建設，謀學校健康發(fā)展為契機，以從提高教學質(zhì)量入手創(chuàng)牌子求生存為主題，以組織師生參加各級舉辦的各類活動為載體，進一步加強本部內(nèi)部管理，提高服務師生水平，充分激發(fā)和調(diào)動教師的工作積極性、主觀能動性，群策群力、團結(jié)奮斗、改革創(chuàng)新、建功立業(yè)、實現(xiàn)本部教師與學院同步發(fā)展。
二、工作思路
堅持教學質(zhì)量中心工作，求生存謀發(fā)展。
教學工作是學校一切工作的中心議題，提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才是辦學的根本宗旨。20xx年，我部把培養(yǎng)造就與現(xiàn)實社會生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應的，具有當代社會主義核心價值觀念的、合格勞動者和社會公民列為年度工作重心。教師是學校辦學的主體力量，教育改革創(chuàng)新、提升教學質(zhì)量的關鍵在教師，因此，培養(yǎng)造就一支稱職的勝任本科教學的師資隊伍是本部生存發(fā)展的第一要務。
從本部實際出發(fā)，工作中突出“穩(wěn)、轉(zhuǎn)、嚴”。
1、穩(wěn)：創(chuàng)建穩(wěn)定和諧校園是扎實推進各項工作的基礎和保證，我部在新的年度里將努力統(tǒng)一和穩(wěn)定教師的思想，團結(jié)一致，有條不紊，循序漸進，貫徹、執(zhí)行、落實學校布置的各項教學工作任務，為學校穩(wěn)步發(fā)展努力奮斗。
2、轉(zhuǎn)：認清形勢，改變舊的思維模式，轉(zhuǎn)變教育理念，堅持以課堂教學為主渠道，發(fā)揮教師主觀能動性，堅持改革創(chuàng)新應用型本科教學模式，為社會培養(yǎng)合格人才。
3、嚴：強化管理，向管理要效益，要質(zhì)量。通過規(guī)范管理制度，嚴格履行制度，使本部各項工作邁上新臺階。
三、努力目標
1、努力實現(xiàn)本部教育教學管理的科學化、規(guī)范化，形成新常態(tài)，攀登新臺階。
2、教學質(zhì)量有新提高，各門公共基礎課程期考及格率達90%，英語B級考試合格率不低于30%、英語四級過級達10%。
3、教研教改漸成教師的自覺行為，從公共基礎各門課程教學內(nèi)容實際出發(fā)，實施《大學語文》全課程、《大學英語》部分章節(jié)（單元）、大學體育室內(nèi)教學內(nèi)容的“整體設計和單元設計”，改革教學模式和教學方法，呈報改革立項。
4、本部組織的師生參加各級舉辦的各類競賽活動，均能勝出入圍，以往獲勝入圍的項目則在今年的比賽中上新等次。
5、教師思想業(yè)務素質(zhì)有提升：滋生職業(yè)崗位危機感和校興我榮的緊迫感、使命感；教書育人的事業(yè)心、責任心、積極性增強，做到愛崗、敬業(yè)、樂業(yè)；法紀、自律、奉獻意識更加牢固，懂得知恩、感恩、報恩；愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀意識強烈且顯于言行，一以貫之。完成省級立項的科研課題一項，且有新課題申報立項成功；正式學術(shù)刊物發(fā)表論文3篇；力爭三人錄取攻讀碩士學位；100%教師教學文書規(guī)范，教案講稿合符教學大綱要求達95%以上。
四、具體措施
1、狠抓制度建設，從嚴治教。修訂完善本部規(guī)章制度，組織教師學習國家律條和學校的規(guī)章制度。明確教學質(zhì)量監(jiān)控環(huán)節(jié)、監(jiān)控觀測點和責任人。發(fā)揮督導小組督教作用，做好期初、期中、期末教學檢查。實行教考分離、流水閱卷。深入課堂聽課，召開學生座談會，聽取學生點評。切實教師學期學年績效考核。
2、思想工作領先，立師德，鑄師魂。堅持將教師的.思想政治工作擺在首位。強化師德師風建設。抓教師政治學習，舉辦學習輔導報告，提升思想政治理論水平和思想覺悟。關心教師工作生活，盡本部力所能及，幫助教師解決工作、生活和學習中所遇到的困難和問題，做思想工作，引導教師對照先進找差距，克服“唯物”主義和單純功利傾向，明確先進方向和奮斗目標。組織教師觀賞校園，介紹學校發(fā)展遠景，放眼未來，堅定信心，自覺踐行社會主義核心價值觀，愛崗、敬業(yè)、樂教。
3、抓教科科研，鍛造培養(yǎng)教師。組織教師結(jié)合備課、上課和科研著述，開展讀書活動。安排教師參加培訓進修，發(fā)動教師攻讀學位，申報專業(yè)技術(shù)職稱。支持教師申報科研課題立項。發(fā)動教師探索課程教學模式和教學方法改革創(chuàng)新。老青教師結(jié)成對子，發(fā)揮老教授在教學、科研中對青年教師的傳、幫、帶作用。分章節(jié)（單元）組織教師開展本科教學的集體備課說課教研活動。組織安排教師上、聽、評公開觀摩課，交流切磋，共同提高，形成比、學、趕、幫、超的氛圍。
4、借助技能競賽培養(yǎng)鍛煉教師。以賽促教，以賽促學，教學相長。組織教師參加各級舉辦的各類技能競賽活動，并在參賽和指導培訓學生參賽中強化教書育人的技能技巧。深化專業(yè)理論學習，深入領會人文精神。
5、切實做好部領導班子建設。即班子成員的思想建設、組織建設和行政管理能力建設。
【年度教育工作計劃】相關文章：
教育培訓機構(gòu)年度工作計劃03-09
家庭教育年度工作計劃04-20
【實用】年度教育工作計劃三篇09-14
關于年度教育工作計劃合集三篇04-18
教育年度工作計劃模板集錦7篇04-10
關于年度教育工作計劃匯總8篇04-12
關于年度教育工作計劃十篇04-11
年度教育工作計劃模板合集五篇04-14
安全教育年度工作計劃6篇04-14
年度教育工作計劃模板集合5篇04-13