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訓(xùn)練計劃

時間:2023-05-06 10:07:59 計劃 我要投稿

關(guān)于訓(xùn)練計劃匯總五篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的訓(xùn)練計劃5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于訓(xùn)練計劃匯總五篇

訓(xùn)練計劃 篇1

  少年鼓號隊是少先隊禮儀教育的重要形式和少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容,能培養(yǎng)少先隊員的群體意識,增加集體主義榮譽感。鼓號隊的精彩表演,能體現(xiàn)少先隊獨有的特色,能擴大少先隊的聲勢。參加鼓號隊的隊員,展示出他們的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。少年鼓號隊能推進(jìn)少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè),提高少先隊禮儀活動的整體水平,將成為少先隊開展活動、實施德育教育、美育教育和組織紀(jì)律訓(xùn)練的有效載體。

  一、鼓號隊簡介:

  校鼓號隊是從三到六年級的`隊員中挑選出來的,個個精神抖擻,儀態(tài)端正。目前,有指揮1人,大鼓手8人,大釵手8人,小镲手12人,小號手32人,小鼓手32人,他們是被稱為校園中最“先聲奪人”的一支隊伍。在青島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)少先隊建隊xx周年鼓號操大賽中獲得全區(qū)一等獎的好成績。

  二、演奏曲目要求

  1、定時訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容有:發(fā)聲呼吸的練習(xí)、音符的講解、節(jié)奏的講解、隊列隊形的訓(xùn)練、演奏表情的練習(xí)等。訓(xùn)練時,必須注意訓(xùn)練內(nèi)容的聯(lián)系,不能盲目的去練習(xí),要注意各種樂器的諧調(diào)發(fā)音。每次利用課外活動時間練習(xí)。不過要注意號手每次訓(xùn)練不能超過半小時,以保護學(xué)生的嗓子。

  2、講悟結(jié)合。指導(dǎo)老師講解樂理要通俗易懂,符合小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點,譜子和鼓點節(jié)奏知識必須創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生進(jìn)入具體的音樂情景,通過一些音樂表演和音樂游戲來獲取知識。如我講解1拍、2拍、半拍鼓點時,分別叫學(xué)生模仿大象走路,咚、咚(××),獅子吼叫,吼(×-),小鳥的叫聲,嘰嘰,嘰嘰(××××),再讓學(xué)生用樂器敲打出節(jié)奏,從而使學(xué)生輕松地掌握了這三種鼓點地演奏。

  3、示范規(guī)范。要求演奏的各種樂器,指導(dǎo)教師必須都能熟練,這樣才能給學(xué)生起到真正的示范作用。如果教師不會演奏,專門講理論的東西,學(xué)生還是得不到要領(lǐng)的。作為一名鼓號隊指導(dǎo)教師,學(xué)好知識的同時更應(yīng)該注重實踐。指導(dǎo)教師最好在指導(dǎo)之前,把曲譜多練幾遍,做到心中有數(shù)。

  4、組織有續(xù)。訓(xùn)練鼓號隊時,鼓镲和號應(yīng)該經(jīng)過“分”“合”的訓(xùn)練過程!胺帧,把鼓镲和號分開來練習(xí),避免相互的干擾而影響訓(xùn)練,但指導(dǎo)教師要注意有續(xù)組織進(jìn)行;分別訓(xùn)練好了號和鼓镲,又要把鼓镲和號合起來練習(xí),做到各種樂器演奏的和諧統(tǒng)一。

  5、嚴(yán)格要求,精益求精。在練習(xí)過程中,失敗是在所難免的。我們必須認(rèn)真分析失敗的原因,善于在失敗中找到自己的缺點,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。這時,隊員們會出現(xiàn)意志消除、灰心喪氣的情緒。指導(dǎo)教師更應(yīng)該認(rèn)真分析,認(rèn)真總結(jié),更要給隊員鼓氣,使隊員從失敗中重新樹立信心。使他們加緊練習(xí),進(jìn)一步把基本功打扎實,直指下次的成功訓(xùn)練演出。

  三、訓(xùn)練安排

  時間:每周三下午課外活動時間

  進(jìn)度:

  1--—3周:練習(xí)間奏曲;

  4—7周:練習(xí)進(jìn)行曲;

  8—11周:練習(xí)出旗曲;

  12—15周:練習(xí)退旗曲;

  16—18周:綜合訓(xùn)練,加強訓(xùn)練。

  四、實施措施:

  1、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)﹑各班班主任等有關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通,爭取支持與幫助;

  2、從四、五年級里挑選一批新隊員,保留少部分老隊員,實施“以老帶新”的方法,保證81人的鼓號隊伍;

  3、召開相關(guān)人員(訓(xùn)練老師、鼓號隊隊員)會議,引起重視;

  4、制定獎罰制度,以班級量化評比為到位保障,以評優(yōu)評先為動力源泉。

  五、注意事項

  1、放學(xué)路上一定要注意安全,有家長接送的要說清時間和地點

  2、不遲到、不早退、不無故缺席,有病有事要向老師請假。組長每天進(jìn)行點名,并做好出勤記載。

  3、愛護樂器,做到輕拿輕放,訓(xùn)練結(jié)束后放于指定位置。

  4、認(rèn)真訓(xùn)練,不開小差,不懂的地方虛心請教。

  少年鼓號隊的組織、指導(dǎo)與訓(xùn)練工作是繁重的,不是一朝一夕就能成功的。一支具有高水平演奏的鼓號隊,必須在講求方法的基礎(chǔ)上不斷苦練,一遍,兩遍,三遍……“只要功夫深,鐵棒磨成針”。只有在正確的指導(dǎo)下不斷地、刻苦地練習(xí),鼓號隊才能能獲得極大的成功。

訓(xùn)練計劃 篇2

  一、項目簡介

  健美操運動是近幾十年來發(fā)展起來的一項新興的體育運動項目,在我國已取得了長足的發(fā)展。根據(jù)訓(xùn)練目的和任務(wù)的不同,可將健美操分為健身健美操和競技健美操兩大類。健美操具有健身美體的時效性、強烈的時代感與律動性、高度的藝術(shù)性、廣泛的適用性等特點,長期從事健美操訓(xùn)練,可以達(dá)到提高身體素質(zhì)、塑造良好形體風(fēng)度、提高審美能力、磨礪意志品質(zhì)的目的,對于參與者身體心理的發(fā)展都具有良好的意義。

  二、組隊宗旨

  積極貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,落實“健康第一”指導(dǎo)思想,重視學(xué)生發(fā)展,大力開展學(xué)校體育工作,濃郁校園體育運動氛圍,豐富校園文化生活。以全面提高學(xué)生身體素質(zhì)為目的,以創(chuàng)建健美操校園特色為出發(fā)點,以推廣和普及健美操運動在學(xué)校的開展為契機。以健美操為支點,啟動體育科學(xué)研究課題的深入研究工作。同時,為學(xué)生創(chuàng)建展示自我特長、釋放運動熱情的平臺,以競賽促活動,以普及促提高,發(fā)展學(xué)生興趣特長。為我省、我國健美操后備力量做出積極地貢獻(xiàn),為我校學(xué)生升讀中學(xué)提供更多的出路。力爭將沐陂小學(xué)健美操隊打造成一支天河區(qū)重點,廣州市一流,在全國具有影響力的小學(xué)生健美操優(yōu)秀隊伍。

  三、訓(xùn)練目的

  1、豐富學(xué)校體育工作,活躍校園體育文化氛圍。

  在豐富學(xué)校體育活動內(nèi)容的基礎(chǔ)上,拓展和引入健美操的教學(xué)與訓(xùn)練,有利于校園體育文化的創(chuàng)建。此外,每年都可代表學(xué)校參加省市級的健美操比賽,為學(xué)校增光添彩的同時,可作為學(xué)校的傳統(tǒng)特色體育項目進(jìn)行培養(yǎng)和推廣,大大提升了學(xué)校的知名度和美譽度。

  2、鍛煉身體,增進(jìn)健康,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

  健美操運動可以有效地提高學(xué)生的心血管、呼吸、消化、神經(jīng)和運動系統(tǒng)的機能水平,大力發(fā)展學(xué)生的力量、耐力、協(xié)調(diào)、靈敏、柔韌等身體素質(zhì),益于學(xué)生身體機能的健康發(fā)展。此外,對于學(xué)生審美、創(chuàng)新、吃苦耐勞、團隊協(xié)作等意志品質(zhì)的發(fā)展也大有裨益。

  3、豐富學(xué)生課余文化生活,滿足學(xué)生興趣愛好需要。

  健美操的教學(xué)符合小學(xué)生的生理心理特點,動作舒展大方,音樂悠揚悅動聽,在訓(xùn)練過程中給學(xué)生以美的享受。此外,在音樂的配合下,身體各部分協(xié)調(diào)地完成各種動作,有利地培養(yǎng)了學(xué)生的表現(xiàn)力和適應(yīng)能力。

  四、訓(xùn)練任務(wù)及安排

  1、選材。根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)狀況,選拔出優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行專項的`學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

  2、基本素質(zhì)練習(xí)。提高新隊員身體素質(zhì),增強體質(zhì),提高身體各器官機能水平,進(jìn)行彈跳、柔韌、力度、動作美感、規(guī)范化等基本功的練習(xí)。

  3、大眾健美操/啦啦操套路練習(xí)。學(xué)習(xí)并掌握健美操/啦啦操基礎(chǔ)套路,注重動作規(guī)范和強化。

  4、擬參賽計劃:

 。1)5月2日在廣州市第七中學(xué)舉辦,由廣東省教育廳主辦的“20xx年廣東省中小學(xué)生健美操錦標(biāo)賽”。

 。2)7月18日在佛山體育館,由國家體育總局舉行的“20xx年全國全民健身操系列推廣大賽(廣東分區(qū)賽)”。

  五、具體訓(xùn)練階段劃分

  訓(xùn)練時間:每周三下午16:00--18:00 訓(xùn)練地點:沐陂小學(xué)舞蹈室

  第一階段(3月26日--4月2日)

 。ㄒ唬┲饕(xùn)練目標(biāo):

  1、組建健美操隊。

  2、培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)。

  3、發(fā)展一般運動能力。

 。ǘ┲饕(xùn)練任務(wù):

  1、身體基本姿態(tài)的練習(xí)。

  2、七種基本步伐練習(xí)

  3、基本身體素質(zhì)練習(xí)。

 。ㄈ┯(xùn)練要求:

  1、穩(wěn)定隊員情緒,適應(yīng)訓(xùn)練節(jié)奏。

  2、鼓勵隊員全力投入,保證初期訓(xùn)練效果。

  第二階段(4月--5月)

 。ㄒ唬┲饕(xùn)練目標(biāo):

  1、發(fā)展一般運動能力。

  2、提高一般心理品質(zhì)。

  3、提高身體素質(zhì)和基本技術(shù)。

 。ǘ┲饕(xùn)練任務(wù):

  1、七種基本步伐的掌握與鞏固。

  2、健美操/啦啦操比賽套路的練習(xí)。

  3、專項素質(zhì)練習(xí)(柔韌、力量、協(xié)調(diào)性、身體控制能力)。

  4、體能訓(xùn)練。

  5、動作規(guī)范性的練習(xí)。

  6、運動員表現(xiàn)力的練習(xí)。

 。ㄈ┯(xùn)練要求:

  1、逐漸增大訓(xùn)練強度,確保技術(shù)水平提高。

  2、區(qū)別對待每一位隊員,綜合考核隊員水平。

  六、訓(xùn)練內(nèi)容綱要

 。ㄒ唬┘夹g(shù)訓(xùn)練:

  1、基本動作:

  (1)基本姿態(tài):健美操/啦啦操手型、手位、身體姿態(tài)。

 。2)基本步伐:無沖擊力步伐//低沖擊力步伐/高沖擊力步伐

 。3)動作組合:手+腿

  2、健美操:

 。1)校園青春健身操健美操基礎(chǔ)套路《青春魅力》;

  (2)第三套全國健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)少年組1--3級;

  啦啦操:校園青春健身操啦啦操基礎(chǔ)套路《神采飛揚》。

  3、參賽隊形和套路訓(xùn)練。

  4、表現(xiàn)力發(fā)展和訓(xùn)練。

  5、心理素質(zhì)訓(xùn)練。

  (二)身體訓(xùn)練

  1、力量:引體向上;俯臥撐;仰臥起坐;立臥撐;兩頭起;倒立。

  2、柔韌:

 。1)靜力拉伸法:把桿壓腿;手扶把桿控腿;仰臥坐壓腿;弓步壓腿;縱/橫劈腿;體前屈;坐位體前屈;仰臥搬腿;高位壓腿;雙腿架高壓腿。

 。2)動力拉伸法:高踢腿練習(xí)(前、側(cè)、后、內(nèi)旋、外旋)。

  3、耐力:定時跑;1000m跑;800m跑。

  4、速度:加速跑;50m跑;跑的專項練習(xí)。

  5、跳躍:單足跳;蛙跳;多級跳;縱跳摸高;高抬腿跑。

  七、運動隊成員

  1、領(lǐng)隊:

  2、教練:

  3、運動員:

訓(xùn)練計劃 篇3

  為了加快培養(yǎng)政治合格、素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,根據(jù)市教育局《克拉瑪依市新一輪教師基本功訓(xùn)練方案》(新克教發(fā)[20xx]11號文件)精神要求,我們將在全市范圍內(nèi)開展幼兒教師基本功訓(xùn)練,不斷強化教師基本功訓(xùn)練,提高幼兒教師的基本素質(zhì),具體內(nèi)容如下:

  一、 指導(dǎo)思想

  教師基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的最根本的職業(yè)技能,是提高教師崗位實際能力、造就一支高素質(zhì)的教師隊伍、辦好人民滿意教育的根本要求。在新課改教學(xué)理念指導(dǎo)下,結(jié)合我市幼兒教師專業(yè)基本功實際,通過對教師的基本功訓(xùn)練,切實提高教師的專業(yè)基本功素質(zhì),使我市各族教師的教學(xué)基本功得到全面提升.

  二、 基本功訓(xùn)練的原則

  l、全員性原則:新課程理念指導(dǎo)下的全新教學(xué)模式對每位教師都提出了新的要求,所以必須充分認(rèn)識全員參與培訓(xùn),積極投入訓(xùn)練活動的重要吐和必要性。凡40周歲以下的在職幼兒教師都要參加練功活動。同時,積極鼓勵40歲以上的教師參加到此項活動中來。

  2、實效性原則:基本功訓(xùn)練要從教學(xué)實際和教師實際需求出發(fā),結(jié)合學(xué)前教育的特點,從彈唱、舞蹈、繪畫、普通話、教具制作,書寫教案、多媒體課件制作等與教學(xué)緊密相關(guān)的環(huán)節(jié)入手進(jìn)行訓(xùn)練。

  3、 系統(tǒng)性原則:各園領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,帶頭參加練功,并起示范作用。幼兒園統(tǒng)一籌劃,并要認(rèn)真制定訓(xùn)練計劃。在組織、時間、任務(wù)等方面精心準(zhǔn)備,統(tǒng)籌安排。

  三、教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容

  根據(jù)我市教育教學(xué)實際,訓(xùn)練內(nèi)容定為三大塊:

  l、一般基本功:

 、購棾竟Γ耗芗磁d演奏教材的曲目,會演奏一定難度的鋼琴曲目。

 、谖璧富竟Γ耗鼙硌菸璧,有一定舞蹈基本功,并會簡單的`舞蹈編排。

 、劾L畫基本功:掌握簡筆畫,能在規(guī)定時間內(nèi)完成意愿畫,有一定繪畫功底,藝術(shù)性強。

 、芙虒W(xué)媒體基本功:會制作、操作傳統(tǒng)媒體教具和現(xiàn)代媒體設(shè)備;會準(zhǔn)確使用實驗器材等。

 、菡Z言基本功(普通話標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)語言簡明、準(zhǔn)確具有啟發(fā)性,層次清楚)

 、迋湔n、說課基本功:能夠按照大綱要求、教材內(nèi)容進(jìn)行備課、說課。

  2、教學(xué)基本功:

  能從容組織教學(xué)及游戲活動,從課前準(zhǔn)備、課堂導(dǎo)入、精講引導(dǎo)、德育滲透,進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),注重培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣及能力、注重兒童學(xué)習(xí)的主動性。

  3、科研基本功:

  會說課、聽課,評課,能獨立撰寫教育敘事、教學(xué)論文,能通過各種途徑和方法進(jìn)行教育教學(xué)研究。

  四、訓(xùn)練要求

  1、以各幼兒園為單位,結(jié)合基本功要素、項目,自行開展教學(xué)基本功訓(xùn)練活動。形式可采取基本功講座、組織專項訓(xùn)練、拜師收徒、觀摩交流、競賽達(dá)標(biāo)、教學(xué)展示講評等。

  2、活動要求做到“五落實”.即組織、內(nèi)容、時間、形式及管理措施落實.要善于總結(jié),發(fā)現(xiàn)和吸取各方面的經(jīng)驗,開展多種形式多種層次的訓(xùn)練活動。

  3、市教育局將對各單位開展基本功訓(xùn)練情況進(jìn)行檢查調(diào)研,并在此基礎(chǔ)上組織觀摩,舉辦基本功園級展示活動,展示活動由幼兒園自行設(shè)計。

  4、幼兒園應(yīng)定期舉辦教學(xué)基本功訓(xùn)練經(jīng)驗交流活動、優(yōu)秀達(dá)標(biāo)技能展示活動。對訓(xùn)練活動及時總結(jié)反饋,促使活動扎實有效的開展下去。

  5、幼兒園要定期開展園內(nèi)基本功比賽活動,為參加全市教師基本功大賽選拔賽手。市級基本功大賽的形式內(nèi)容、要求、時間等,另行安排。

  6、為使教師基本功訓(xùn)練長期、有序、有效的開展下去,各區(qū).園要加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立“教師基本功訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組”,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究本方案,根據(jù)各區(qū)、園自己的實際制定本區(qū)、園教師基本功訓(xùn)練實施方案,市教育局將對所制定的方案和實施過程進(jìn)行檢查。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、為了保證教師基本功訓(xùn)練活動有效持久地開展,決定成立“克拉瑪依市幼兒園教師基本功訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組由以下人員組成.

  組 長:彭建偉 市教育局局長

  副組長:朱素玲 市教育局副局長

  成員:(按姓氏筆畫為序)匡偉 何淑存 羅小榮 楊海燕 程英 路靜

  各區(qū)教育局要確定專人負(fù)責(zé)訓(xùn)練活動的日常王作,加強上下溝通、聯(lián)系協(xié)調(diào)工作。

  六、時間安排

  教師基本功訓(xùn)練分三個階段進(jìn)行:

  第—階段:20xx年3月至2 020xx年12月,各幼兒園堅持在訓(xùn)練形式上,堅持以崗位練兵、自學(xué),業(yè)務(wù)訓(xùn)練為主的原則,訓(xùn)練工作堅持從個人優(yōu)勢突破,逐步滲透全過程各個環(huán)節(jié).既要堅持群體性,又要注意發(fā)揮教師的個性,堅持長期訓(xùn)練,保證練有所得,練有所用。在訓(xùn)練方法上堅持以自練為主,集中培訓(xùn)為輔的原則,采取集中輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合,培訓(xùn)學(xué)習(xí)與實踐鍛煉相結(jié)合,規(guī)定達(dá)標(biāo)時限,限期進(jìn)行達(dá)標(biāo)測試或評比.

  第二階段:20xx年3月至201 0年12月,各幼兒園根據(jù)學(xué)校教學(xué)實際,采取訓(xùn)練與考核相結(jié)合,定期由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組對教師單項基本功進(jìn)行考核、展示、競賽,評選出優(yōu)秀教師.

  第三階段:20xx年3月至20xx年1 2月;教育局將在各校選拔推薦的優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)上進(jìn)行全市范圍的教師基本功大賽,對評選出的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎勵.

  克拉瑪依市教育局

訓(xùn)練計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,上學(xué)期的田徑隊訓(xùn)練工作取得了一定的進(jìn)展。初步的達(dá)到了訓(xùn)練的目的,在身體訓(xùn)練和思想道德建設(shè)方面都取得了不錯的開局。這一學(xué)期是大力加強隊伍梯隊建設(shè)和人才的輸送為主要工作方向。

  二、目的任務(wù):

  抓好體育心理的訓(xùn)練,調(diào)整心態(tài),沖刺20××!

  三、基本情況

  經(jīng)過一個學(xué)期的身體素質(zhì)訓(xùn)練和動作技術(shù)的教學(xué),同學(xué)們都已經(jīng)達(dá)到了一定的專業(yè)雛形,但是由于比賽的經(jīng)驗還比較欠缺,面對大型比賽可能會出現(xiàn)緊張的情緒。所以在體育心理的建設(shè)應(yīng)該作為重點來抓。

  四、訓(xùn)練時間的安排

  每天訓(xùn)練一次,每次2小時左右。每周訓(xùn)練五天,下午訓(xùn)練。

  五、考核:

  1、每兩周進(jìn)行一次全部的測評。

  2、每一個月到別的學(xué)校進(jìn)行陌生環(huán)境的`考核。

  六、訓(xùn)練要求

  1、訓(xùn)練課的內(nèi)容選擇上要注重變化,突出比賽時有可能會出現(xiàn)的問題,盡可能的讓學(xué)生經(jīng)歷這些情況。

  2、訓(xùn)練要一般訓(xùn)練和專項訓(xùn)練相結(jié)合,突出專項訓(xùn)練。

  3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的比賽習(xí)慣和比賽的心理。

  七、思想品德的建設(shè)

  在培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義的前提下加強對優(yōu)秀運動員的事跡的講解。從中領(lǐng)悟體育道德精神。培養(yǎng)學(xué)生的良好得失心態(tài)。加強和班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,從而做到多級管理。

  八、具體訓(xùn)練要求

  準(zhǔn)備期:(三天)

  1、召開有領(lǐng)導(dǎo)參加的隊員會議。

  2、宣布強調(diào)訓(xùn)練的紀(jì)律和態(tài)度。準(zhǔn)備訓(xùn)練所需要的器材。

  第一階段:(20××年2月中旬—20××年3月中旬):身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體素質(zhì)訓(xùn)練為主。

  第二階段:(20××年3月中旬—20××年4月初)專項素質(zhì)的提高。

  第三階段:(20××年4月初到中旬)戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成和體育心理的強化階段,是全年訓(xùn)練的調(diào)整期。

  第四階段:(20××年4月中旬—20××年5月中旬)競賽期。

  第五階段:加強文化知識的學(xué)習(xí)。全力攻讀文化知識。

訓(xùn)練計劃 篇5

  一、訓(xùn)練日期:放寒假

  二、總?cè)蝿?wù):

  培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點,同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運用到實戰(zhàn)當(dāng)中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的`進(jìn)步。

  三、訓(xùn)練原則:

  1.根據(jù)學(xué)生的實際情況制定訓(xùn)練計劃,注重挖掘?qū)W生的潛力。

  2.訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng),注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。

  3.狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù),為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。

  4.有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)

  5.每天的訓(xùn)練時間為0.5小時。

  6.全隊?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,以及全隊的默契配合。

  五、訓(xùn)練重點安排:

  1. 第1——2周:

 。1) 討論和制定計劃。

  2. 第3——4周:

 。1) 柔韌性練習(xí)。

 。2) 罰籃、三分球練習(xí)。

 。3) 小力量訓(xùn)練。

  3. 第5——6周:

 。1) 半場人盯人攻守練習(xí)。

  (2) 五點投籃練習(xí)。

  (3) 罰籃練習(xí)。

  六、學(xué)期訓(xùn)練小結(jié)。

  針對本學(xué)期學(xué)生訓(xùn)練的情況進(jìn)行分析,以便來年進(jìn)行提高訓(xùn)練。

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