【精選】文明禮儀作文集合6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的文明禮儀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明禮儀作文 篇1
文明禮儀是每個人最基本的道德,在每個人的心里應該處處都有文明這兩個字,在人們的生活中你的一舉一動都將被人們注視著,所以,你的行為必須時時刻刻都是文明的。
也許,許多人認為文明就是不說臟話,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,這就是文明,其實,把文明講大點兒是文化,把文明往小講就是我們個人的道德修養(yǎng)。文明是一條永不干涸的河流;文明是一曲娓娓動聽的歌聲;文明活在每個人的心中;文明......
那年,我和弟弟第一次去大城市,舅舅帶我和弟弟去上海的'錦江樂園玩,我和弟弟很興奮,檢完票,還沒等我和舅舅阻攔,弟弟就沖進去,往某個游戲場所外面的柵欄里沖,結(jié)果把柵欄撞破了,弟弟摔了一跟頭,嚇得哇哇大哭,我和舅舅把弟弟安慰好,這時,工作人員趕來了,我和弟弟以為他是來找我們算賬的,“小弟弟,你沒事吧?”哦,原來他是來向我們道歉的......
文明只差一步,想想剛才那位工作人員,不但沒有向我們索要賠償,反而向我們道歉,這就是文明。
文明一小步,成長一大步!
文明禮儀作文 篇2
文明禮儀伴我行昨天是星期五,最后一節(jié)課是班會課,此次班會課的主題是:《文明禮儀伴我行》!岸,叮,!鄙险n鈴聲響了,同學們依次進入教室。過了一會兒,盧老師進來了。盧老師站在講臺上宣布:“五年級一班班會課現(xiàn)在開始,下面有請出倆位小主持人上場!苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡暋J紫,我們觀看了《孔融讓梨》的故事。接下來我們欣賞了同學表演的小品--家里來客。咚、咚、咚,客人羅彬菡敲著主人劉功博家的門。主人打開門后特別熱情的請客人進門,給客人倒茶。主人劉功博把椅子放在客人羅彬菡的面前說:“請坐!绷_彬菡客氣的.說:“不用,真的不用,我站著說就行!敝魅税岩巫右屏艘幌抡f:“老同學坐吧,快坐!笨腿肆_彬菡說:“我們一起去爬翠屏山,你要去嗎?”主人說:“行,我們一起去吧!”表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。快下課了,班會課還激烈的進行著!今天,我從班會課上明白了許多啟示,我們對待父母要尊敬,對的兄弟姐妹要謙讓,對待同學、鄰居要關心。同學們讓我們一起行動起來,做一名懂文明禮儀的優(yōu)秀少年吧!
文明禮儀作文 篇3
社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。
說起“文明”這個字眼,有些人感到可恥,他們有人到處亂扔垃圾,非?蓯u。
“禮儀”是高度概括一個人的道德品質(zhì),“禮儀”是一個人的基本素質(zhì)。
有一天,我和藍麗凱同學去她家。我們做著公共汽車去的,我們上車就找了兩個好位子,但后面上來了兩個老奶奶,我們異口同聲的說我們讓給那兩位老奶奶坐吧!然后我們讓給那兩位老奶奶坐了!老奶奶不住口的說:“這兩個小孩真懂事!真懂事!”我們說:“沒事的,你們慢慢坐,后來我們先下車了。”
有一天,我和同學在放學的時候。我們要一起去菜市去買2個洋蔥,好下午的自然課用。我們來到了菜市后,走了好多家賣洋蔥的小攤,我們路過賣豬肉的小攤的時候有兩個人在吵架,旁邊的人都在湊熱鬧。約過幾分鐘有個人送人群里擠上去勸架,三言兩語就把兩人的誤會給化解了。怎樣的人我們應該多學學他那種道德品質(zhì)!
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個小學生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至己超過一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在學校,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道理,那么世界才會變得更加和諧美好。
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
節(jié)日里馬路上車水馬龍,人來人往,川流不息,“嘀嘀叭叭”的聲音響成一片。紅燈亮了,一部部汽車在馬路上飛馳著,猶如一支支離了弦的箭。等待的人們形態(tài)不一,千姿百態(tài)。有的.非常著急直跺腳,有的東張西望,還有的輕輕松松的在聊天。在人群中有一個帶著墨鏡的老奶奶;還有一個矮個子的小弟弟,他看上去只有十一歲左右。時間一分一秒的過去了,終于綠燈亮了。等待的人們像開閘的洪水似的迫不及待地飛奔過去?赡俏焕夏棠虆s在斑馬線上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我這才發(fā)現(xiàn)她是一位盲人。我本來想過去幫她,卻猶豫了一下:去還是不去呢?去,還是不去……正當我在猶豫的時候,那個小男孩走到了老奶奶的身旁,用那溫柔而又關懷的聲音對老奶奶說:“奶奶,需要我?guī)湍^馬路嗎?”老奶奶說道:“我是個盲人,我想去對面買一本書給我的孫子!蹦莻男孩又說:“讓我扶您過去吧!”奶奶聽了,臉上露出了笑容,“好啊,謝謝你,小男孩”奶奶感謝的說。我看到這一幕,心里不禁有一種慚愧的感覺,我竟然連十一歲的小男孩都不如。
有一天,我去美麗的公園玩,只見這里環(huán)境很優(yōu)美,地面也很干凈。我漫步在這美麗的仙境里,我陶醉著。突然有一位小學生把剛剛吃玩的雪糕棒丟在公園里的大樹下,大樹周圍多么干凈,有了雪糕棒,真是大煞風景!我正想上前批評這位小學生時,有一個身影從我身前走過,哦,原來是一位大哥哥他彎下腰,爽快地撿起地上的雪糕棒,把它放進了垃圾桶里。然后對那位小學生說:“小弟弟,你以后不要亂丟垃圾了,一定要環(huán)保哦,要做個文明的學生!蹦莻學生不好意思地低下頭。!雖然是件很普通的事,這件事讓我意識到環(huán)保的重要性,這位大哥哥讓我佩服,讓我尊敬。
文明是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,創(chuàng)建文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開吧!
文明禮儀作文 篇4
如今的常州人,在生活和學習中時刻注意文明和禮儀,讓常州有了翻天覆地的變化,成為了名不虛傳的文明城市。我們家也有了新變化。常常掛在我們?nèi)胰俗焐系囊痪湓捑褪恰岸嗳,少進商店,多逛公園,少看電視,多坐公交車少開私家車!
記得小時候,每次媽媽帶我出去,總是在商場里來回逛,有時一逛就是半天,最后大家都是筋疲力盡,而我跟在后面也沒有什么收獲?涩F(xiàn)在不同了,隨著常州的變化,我媽媽和許多人一樣,開始關注我的課外生活質(zhì)量,一有時間就帶我去新華書店,讓我可以盡情的博覽群書,在書的海洋里盡情遨游,陶冶情操!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,我在書店待上一兩個小時的話就能找到自己鐘愛的書津津有味的閱讀,而且回家的時候總還要買上好幾本。漸漸地,我也有了一個小書庫,雖然沒有書店的書全,但也可以稱得上多,整整擺滿了六個大書柜,其中有爺爺最愛的金庸、古龍作品集和古典文學作品,有爸爸最愛的《福爾摩斯偵探全集》和《史記》,有媽媽最愛的《健康生活的1000個細節(jié)》和《論語》,還有我最愛的童話故事,除了這些,這里還有許多有意義的書呢。例如,《十萬個為什么》、《上下五千年》、《三字經(jīng)》、《資治通鑒》、《唐詩》、《宋詞》和《元曲》等等,應有盡有。
除了去書店,我們?nèi)胰诉喜歡去另外兩個休閑場所,那就是花鳥市場和公園。媽媽會刻意的把汽車開到公交車站,然后帶著我坐坐我們常州人引以為豪的BRT公交車。在車上我們隨時都能看到年青人給年老的人讓座,隨時都能聽到“您坐這兒”和“謝謝”。當然這中間經(jīng)常也會包括我的聲音。每當給老奶奶或者是抱小孩的阿姨讓完座時,我的心里總是會有一種暖融融的感覺。漫步在公園中,看著水中嬉戲的鴛鴦、空中飛翔的小鳥,園中盛開的鮮花,聽著從公園音響中傳出的優(yōu)美的輕音樂,總能感覺心曠神怡,體會無窮無盡的樂趣,媽媽不再急著去逛街,想著去上網(wǎng),爸爸也不忙著聯(lián)系朋友聚會,我們一家人能悠閑的看風景,聽音樂,輕輕松松的過個周未……
這就是我們正在改變的`生活,走向文明的生活。城市的文明依靠你、我、他。我們每個家庭、每個人的生活素質(zhì)提高了,文明行為提升了,我們的家園----常州市就會更加美麗!
今天下午,滿天的烏云黑沉沉地壓下來。好久沒下雨了,看到這樣的天空,我高興得一蹦三尺高,不由自主地跑到教室外面玩耍。
玩著玩著,我看見曾經(jīng)是自己幼兒園的同學——xxx。于是,我馬上走了過去,向他敬了個隊禮,甜滋滋地說:“xxx,你好!”他也立刻笑著向我問了個好。緊接著,我們就興高采烈地玩了起來。
過了不久,周端毅的媽媽急急忙忙地趕來了,催促xxx整理好書包趕快回家。我見了,微笑著說:“周端毅,再見!下次有空再來玩!”xxx點了點頭,牽著媽媽的手走了。
媽媽看見這一情景,開心地說:“笑笑,你真是個講文明、懂禮貌的少先隊員!”我聽了,心里比吃了蜜還甜呢!
5月3日 星期六 晴
今天是五一勞動節(jié)假期的第三天,媽媽帶著我興致勃勃地去鄉(xiāng)下看望外公、外婆。
一到外公家,我就高興地跑了上去,親切地問候。過了一會兒,外婆帶我們?nèi)ブ窳滞诠S。
到了竹林,外婆說:“你們不會挖筍,我來挖!”我立刻放下籃子,心疼地說:“外婆,您年紀最大。你看,我多強壯,壯壯的胳膊,粗粗的大腿。挖筍,就讓我這個紅領巾來完成吧!”外婆和媽媽見了,樂呵呵地齊聲說:“好,紅領巾,你來挖!”我喜滋滋地拿過鋤頭,兩手用力握,使勁地一揮鋤頭,一鋤下去,結(jié)果把竹筍砍成了兩截,一截被媽媽撿起放在籃子里,另一截還好端端地呆在泥土里。外婆耐心地說:“挖筍時,鋤頭靠近竹筍的周圍小心挖,別把鋤頭對準竹筍一揮下去。明白嗎?”我點了點頭,按照外婆說的辦法,果然挖出了一支支鮮嫩的竹筍。
看著滿滿的一籃子竹筍,外婆幸福極了,贊許地說:“笑笑,真是個愛勞動的少先隊員,更是一個孝順長輩的好紅領巾!外婆為你真感到自豪!”媽媽的臉上也是綻開了美麗的花朵,那目光充滿了贊揚和愛意。我看看外婆,望望媽媽,瞧瞧胸前鮮艷的紅領巾,心里甜滋滋的。
文明禮儀,我先行,因為我是一名光榮的少先隊員,一名時刻準備著的“紅領巾”! 愿自己這一顆小小的文明禮儀“紅領巾”開在校園里,香在家庭中,灑在社會的各個角落。
文明禮儀作文 篇5
如果說,人間是一片荒蕪的沙漠,那么,文明就是求之不得的雨露;
如果說,人間是一塊貧瘠的土地,那么,文明就是肥沃土壤的養(yǎng)料;
文明禮儀是做人的基線 ,是解救人性的一劑良藥。
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,我們是民族的未來,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,思想品質(zhì)來傳接人類文明的接力棒。
文明與發(fā)展同在,與進步共生,注重文明、實踐文明,已成為每個匡園學子的共同目標。
二三月份是我校文明禮儀月,上周各班利用班會課排查了身邊的陋習,據(jù)悉:初二2班4班6班還進行了“文明禮儀,從我做起”的全班簽名活動,并舉行“告別陋習”的宣誓活動。
在此我向全校發(fā)出以下倡議:
管住自己的`嘴:不吃零食,不邊走邊吃,尤其不把零食帶進教室;不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不講粗話,見到老師主動問候“老師好”,宿舍熄燈后不講話;
管住自己的手:不亂扔亂丟,不攀折花枝,不打架斗毆,不亂停車輛。
管住自己的腳:不踐踏草坪,不踩文明線,不插隊擁擠,走進食堂步伐優(yōu)雅,不奔跑;教學樓區(qū)域不奔跑追逐。
個人文明禮儀是做人之根、做人之本。所以文明禮儀必須先從自身做起,從身邊做起。最最起碼的一條:如文明著裝,穿校服,帶胸卡。言談舉止努力踐行上面所說的三條。
只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣,成為有氣質(zhì)、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代匡中人。著名文學家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的評價你。因此大家都要提高自己的禮儀意識,重視禮儀。
春天。已經(jīng)越來越靠近了,萬物也逐一舒展身姿,急著要想向世人展現(xiàn)那一份美好了。因此我們怎能讓這份美好流逝?讓活力的春日缺少了文明之花?我相信,春天已經(jīng)來了,文明之花定會盛開在匡中的每一個角落。
文明禮儀作文 篇6
我們的祖國是一個文明古國,多少朗朗上口的古訓,至今還在流傳?墒,我們身邊有許多同學不尊敬師長,甚至還會頂撞父母和老師。我們的文明禮儀哪去了?
在我們學校的南門口,早上一直會有老師站在那里,我們應該向老師敬禮。然后說上一聲:“老師好!”可是實際上,根本不會有多少人向老師問好。大多數(shù)人一般都會頭一低,脖子一縮,溜過去;或是假裝和同學說話,沒有看到老師,直接走過去。有些人問好問過幾天后,見不問好也不會有什么,便也跟著不問好了。有一天早晨,當我準備低著頭混過去的時候,“老師好!”一個脆生生的童音吸引了我的注意力。那是一個小男孩,他個頭矮矮的,應該上二年級,紅領巾系得平整服帖、嶄新嶄新,像是剛熨過?粗,我不禁捫心自問,難道我還不如一個小弟弟嗎?于是,我鼓起勇氣,向老師敬了一個隊禮,說:“老師好!”老師微笑著朝我點點頭:“你好!蔽易哌^去后心想,和老師問好根本沒這么難,只是我們用放大鏡把困難放大了,要做到文明禮儀是需要勇氣的。
一個微笑,一聲問好,一個隊禮,文明禮儀其實就是從這些小事中體現(xiàn)出來的。有些同學不講文明,經(jīng)常說臟話、粗話,竟然還把這些當作瀟灑。依我看來,真正的`瀟灑,是陽光明亮的笑容,是文明的行為舉止。我們應該尊敬長輩,做一個講文明懂禮儀的孩子!
《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》并不是光用來讀的,我們要把它們記在心中,更要用行動來詮釋它們的真正含義。文明禮儀是需要勇氣的!
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