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訓(xùn)練計劃

時間:2023-05-11 12:41:49 計劃 我要投稿

精選訓(xùn)練計劃模板集合七篇

  時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的訓(xùn)練計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

精選訓(xùn)練計劃模板集合七篇

訓(xùn)練計劃 篇1

  一、訓(xùn)練目的

  為了提高學(xué)校田徑隊運(yùn)動水平,充分發(fā)揮學(xué)生特長,提高學(xué)生們的運(yùn)動技、戰(zhàn)術(shù)能力,同時既為20xx年我縣召開中學(xué)生田徑運(yùn)動會作準(zhǔn)備,也為學(xué)生今后參加體育高考打下堅實基礎(chǔ)。

  二、訓(xùn)練要求

  1、目的明確,對體育感興趣,組織紀(jì)律性好。

  2、訓(xùn)練作風(fēng)頑強(qiáng),不怕苦,不怕累,意志堅定。

  三、訓(xùn)練內(nèi)容

  1、身體素質(zhì)訓(xùn)練

  具體包括速度、耐力、力量、彈跳力、靈敏性、柔韌性等。

  2、專項訓(xùn)練

  根據(jù)學(xué)生的'興趣特長,給學(xué)生們定專項,同時分配給老師進(jìn)行專項訓(xùn)練,具體包括技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)還有專項素質(zhì)。

  四、訓(xùn)練時間及組織人

  時間:每周星期一至星期五,訓(xùn)練從每天下午第三節(jié)課至課外活動結(jié)束。

訓(xùn)練計劃 篇2

  一、品管內(nèi)部訓(xùn)練

  1、根據(jù)品管手冊標(biāo)準(zhǔn),要求品檢員掌握各部門的品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),了解及熟練用各種品管工具,確實發(fā)揮品管的監(jiān)控與協(xié)助作用。

  2、收集品質(zhì)案例,作為培訓(xùn)教材(如將不良品與正品對比拍成照片,或以實物貼成薄)

  3、開展培訓(xùn)課程,進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),首先要求各部門品檢掌握本部門技術(shù)要點,如有可能則進(jìn)行工種輸換,使之熟練掌握品管每個部門品質(zhì)要求與標(biāo)準(zhǔn)。

  4、培訓(xùn)完畢,進(jìn)行技術(shù)考核。

  5、每月不定期開會及授課,提升品管專業(yè)知識,授予品管正確觀點,“防患于未然”預(yù)防為中心,檢驗把開為補(bǔ),不流出不良品,預(yù)防不良品發(fā)生。

  6、開好品管早會,提出新鞋款重點,并在生產(chǎn)開始時做好重點監(jiān)控。

  二、公司品質(zhì)管理培訓(xùn)計劃

  1、QC主持召開每日品管會議,現(xiàn)場工部參加,分析前一天發(fā)生品質(zhì)問題的原因,找出主要因素,找到管理重點提示當(dāng)天品質(zhì)重點。

  2、品管專欄,專刊,滲秀品管觀念,品檢統(tǒng)計報表公布使品檢人隨時都能得知品質(zhì)要求標(biāo)準(zhǔn),改善辦法及改善成效。

  3、品質(zhì)教育課程

  干部品質(zhì)訓(xùn)練

  品質(zhì)問題最大的'原因,管理不善。

  品管工具使用

  損耗金錢

  工作標(biāo)準(zhǔn):零缺點

  員工品質(zhì)訓(xùn)練

  ※技術(shù)培訓(xùn)

  ※第一次就把工作做好:不制造不良,不接受不良,不流出不良。

  ※一分鐘自主管理(1)先喜歡自己的產(chǎn)品(2)以顧客抱怨為創(chuàng)造新契機(jī)(3)責(zé)任感

  1、全面品質(zhì)管理,品管圈活動

  2、品質(zhì)改善管理,PDCA循環(huán)

訓(xùn)練計劃 篇3

  為了進(jìn)一步促進(jìn)我校籃球運(yùn)動水平,提高我校學(xué)生對籃球運(yùn)動的興趣和競爭意識;豐富學(xué)校的業(yè)余學(xué)習(xí)生活,并能為終身體育奠定基礎(chǔ);并通過科學(xué)的、系統(tǒng)的訓(xùn)練提高學(xué)生的技戰(zhàn)術(shù)水平,為能在全縣中學(xué)生籃球賽中取得好成績而努力。

  教學(xué)方法和措施:

  一、重新選拔隊員成立新的;@球隊

  1、通過各級老師的推薦選拔新的.隊員

  2、根據(jù)上個學(xué)期級組籃球賽等物色新的籃球隊員

  3、通過同學(xué)間的了解選拔新的籃球隊員

  二、開展有計劃、有步驟的科學(xué)訓(xùn)練

  1、加大身體素質(zhì)的訓(xùn)練

  2、在加強(qiáng)綜合素質(zhì)的同時,注重個人的技術(shù)訓(xùn)練

  3、通過技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)結(jié)合的訓(xùn)練方法

  上課時間安排在每周下午活動課,人數(shù)相對較集中,以個人技術(shù)訓(xùn)練與戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練相結(jié)合。

  訓(xùn)練內(nèi)容:

  一、 準(zhǔn)備期訓(xùn)練: 基本功練習(xí)

  1、進(jìn)攻技術(shù):

  a.傳接球

  b.投籃

  c.運(yùn)球

  d.突破

  1)傳接球:

  a.持球手法

  b.傳球用力

  c.球的飛行路線

  d.球的落點

  訓(xùn)練方法:

  a.熟悉球性練習(xí)

  b.原地傳接球練習(xí)

  c.移動傳接球

  d.有防守情況下的傳接球

  2)投 籃:

  a.持球

  b.瞄準(zhǔn)

  c.出手速度

  d.拋物線

  訓(xùn)練方法:

  a.原地投籃

  b.跳投

  c.行進(jìn)間投籃

  3)運(yùn) 球:

  a.身體姿勢

  b.手臂動作

  c.球的落點

  破:

  a.假動作吸引

  b.腳步動作

  c.轉(zhuǎn)體探肩

  d.推放球加速

  訓(xùn)練方法:

  a.無防守練習(xí)

  b.有防守練習(xí)

  c.對抗練習(xí)

  2、防守技術(shù):

  a.防守移動

  b.搶、打、斷球

  c.防有球隊員

  d.防無球隊員

  3、搶籃板球:

  a.一側(cè)45°搶

  b.二對二、三對三搶

  二、技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、身體素質(zhì)練習(xí)

  1、傳切:一傳一切 空切

  2、突破分球

  3、掩護(hù)

  4、策應(yīng)

  三、通過局部之間的配合,充分的運(yùn)用各種戰(zhàn)術(shù),以達(dá)到整個球隊配合密切,并能熟練的運(yùn)用幾種戰(zhàn)術(shù)。各種技戰(zhàn)術(shù)在具體的教學(xué)比賽中運(yùn)用。

  四、通過隊內(nèi)之間教學(xué)比賽、或者和其他學(xué)校之間的教學(xué)比賽,并能通過教學(xué)比賽運(yùn)用各種技、戰(zhàn)術(shù),使整個球隊之間配合默契,尋找我們球隊存在的不足,并通過訓(xùn)練逐步的提高自我。

訓(xùn)練計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  冬季訓(xùn)練主要以《公安部隊執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練大綱》和有關(guān)的訓(xùn)練法規(guī)為依據(jù),堅持“救人第一,練為戰(zhàn)”的指導(dǎo)思想,緊緊圍繞:“四個著力點”,從滅火救援實戰(zhàn)需要出發(fā),科學(xué)設(shè)置訓(xùn)練科目嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,努力提高隊、班指揮員的現(xiàn)場決策能力和消防安全保衛(wèi)任務(wù)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為把20**年冬季訓(xùn)練落到實處,成立了惠水縣公安消防中隊冬訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:///職責(zé):全面負(fù)責(zé)中隊冬訓(xùn)工作,認(rèn)真檢查、督促落實冬訓(xùn)工作。

  副組長:///職責(zé):協(xié)助組長帶領(lǐng)中隊人員全面落實冬訓(xùn)工作。

  成員:

  職責(zé):認(rèn)真落實組長、副組長安排工作,協(xié)助組長、副組長工作,帶領(lǐng)本班人員完成各項訓(xùn)練任務(wù)。

  三、訓(xùn)練內(nèi)容

  今年的冬季訓(xùn)練要以體能組合訓(xùn)練、業(yè)務(wù)技術(shù)組合訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)組合訓(xùn)練、責(zé)任區(qū)情況熟悉、滅火救援基礎(chǔ)理論為主,同時進(jìn)一步夯實戰(zhàn)訓(xùn)業(yè)務(wù)基礎(chǔ),規(guī)范滅火救援指揮和戰(zhàn)斗程序。

  四、冬訓(xùn)時間

  冬訓(xùn)從200/年/月/日開始到200/年/月/日結(jié)束。體能組合訓(xùn)練、業(yè)務(wù)技術(shù)組合訓(xùn)練、責(zé)任區(qū)情況熟悉、滅火救援基礎(chǔ)理學(xué)習(xí)時間按2:3:3:1:1分配,參訓(xùn)率不低于85%。

  五、冬訓(xùn)考核

  支隊冬訓(xùn)考核前,中隊將于3月1日至3月3日進(jìn)行全面摸底考核,對考核成績達(dá)不到良好者給予補(bǔ)訓(xùn),并做好迎接上級考核組的考核。在支隊、總隊統(tǒng)一考核中獲得成績優(yōu)秀的團(tuán)體和個人給予一定物質(zhì)獎勵,同時,成績作為明年的先進(jìn)個人的評選條件之一。

  六、方法及要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)冬訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。中隊將依據(jù)《公安消防部隊執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)統(tǒng)編教材》、《公安消防部隊執(zhí)勤條令》及執(zhí)勤崗位練兵的有關(guān)要求,認(rèn)真組織實施,進(jìn)一步增強(qiáng)官兵體質(zhì),提高官兵技、戰(zhàn)術(shù)水平,特別是中隊領(lǐng)導(dǎo)、班長指揮員的.現(xiàn)場決策能力,堅決杜絕“圍著火爐轉(zhuǎn)”的現(xiàn)象。

 。ǘ┙⒔∪(xùn)練制度,嚴(yán)防事故發(fā)生。認(rèn)真做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作、訓(xùn)練中的思想政治工作,積極開展訓(xùn)練安全教育,嚴(yán)格規(guī)范訓(xùn)練秩序,干部跟班作業(yè),骨干必須以身作則,落實好各項安全制度,并采取有效措施,防止各類訓(xùn)練事發(fā)生。

 。ㄈ┳ズ脴I(yè)務(wù)技術(shù)組合訓(xùn)練和班戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。開展業(yè)務(wù)技術(shù)組合訓(xùn)練和班戰(zhàn)術(shù)組合訓(xùn)練參照《公安消防部隊執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)統(tǒng)編教材》的有關(guān)要求,堅持以提高部隊?wèi)?zhàn)斗力為要求,積極探索新組訓(xùn)方法,循序漸進(jìn),逐步提高,打牢官兵滅火救援的技、戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)責(zé)任區(qū)情況的熟悉工作,規(guī)范戰(zhàn)訓(xùn)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)資料。冬訓(xùn)期間,中隊將繼續(xù)抓好責(zé)任區(qū)的“六熟悉”工作,詳細(xì)掌握重點單位的耐火等級、建筑質(zhì)量、疏散通道和使用性質(zhì)等情況。認(rèn)真貫徹落實公安部消防局下發(fā)的《消防水源管理規(guī)定》,詳細(xì)填寫和修訂消防水源手冊、《重點單位手冊》,按照分級分類的要求,規(guī)范制定滅火救援作戰(zhàn)計劃,并將戰(zhàn)訓(xùn)業(yè)務(wù)資料納入計算機(jī)管理。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)消防理論知識學(xué)習(xí),打牢官兵滅火救援基礎(chǔ)。采取多種教學(xué)方式,激勵官兵學(xué)習(xí)的興趣,提高官兵滅火救援基礎(chǔ)理論水平;熟練掌握現(xiàn)有的消防裝備器材的性能、操作程序、要求及維護(hù)保養(yǎng)常識,使中隊官兵作到人人懂性能,個個會操作,骨干會修理,為滅火救援戰(zhàn)斗打牢堅實基礎(chǔ)。

訓(xùn)練計劃 篇5

  為了豐富校園文化生活、提高學(xué)生素質(zhì)的藝術(shù)修養(yǎng),使師生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,了解和學(xué)會部分中外合唱歌曲。進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)。我校組建由低高年級學(xué)生60人的合唱隊。

  本學(xué)期訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

  2、中外少兒合唱歌曲。

  3、合唱姿態(tài)、舞臺造型。

  訓(xùn)練目的:

  1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  訓(xùn)練方法及過程:

  訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的.訓(xùn)練。

  1、聲音的訓(xùn)練 (1)呼吸。(2)聲音位置(3)直聲訓(xùn)練

  2、音準(zhǔn)訓(xùn)練 音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

  3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。(1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練

  4、合唱表現(xiàn)的四種手段。 (1)連唱(2)跳唱(3)強(qiáng)而有彈性(4)不連不跳

  5、節(jié)奏訓(xùn)練 音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

  6、咬字與吐字的訓(xùn)練 以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

  一指導(dǎo)思想

  為了幫助學(xué)生鞏固、加深和擴(kuò)大在課堂教學(xué)中獲得的知識和技能,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,豐富學(xué)生的課余生活使校園充滿歡樂和生機(jī)。學(xué)校決定在四、五、六年級中選拔學(xué)生組建學(xué)校合唱隊,有利于擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,增進(jìn)學(xué)生的音樂知識。使學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng)。

  要求

  1參加合唱隊的同學(xué)除自愿報名參加以外,還應(yīng)通過必要的挑選,應(yīng)具有一定的演唱能力和特長。

  2合唱隊設(shè)有隊長,指揮,伴奏由教師擔(dān)任。

  3由于合唱隊的聲音是否優(yōu)美取決于每個合唱隊員的表現(xiàn)力。及聲部的均衡協(xié)調(diào),因此要求隊員不能隨意缺課。請各班主任老師加強(qiáng)督促。

  二內(nèi)容安排

  1基本訓(xùn)練:氣息、發(fā)聲方法、聽音訓(xùn)練等,努力提高合唱隊員的表現(xiàn)能力。

  2排練古今中外的各種類型的優(yōu)秀作品;a 作品的選擇由易漸難,且對每首作品應(yīng)有一定的標(biāo)準(zhǔn)。 b 選擇歌曲應(yīng)注意歌曲的音域。

  3對形的排列 一般高聲部在左面,低聲部在右面,為了使每個學(xué)生能看到指揮,后排要略高于前排

訓(xùn)練計劃 篇6

  目的:通過課余的訓(xùn)練,為初三體育初考的學(xué)生打下基礎(chǔ),全面發(fā)展了中考四項基本素質(zhì),為明年的體育中考作好準(zhǔn)備;為初一、初二的學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展作好訓(xùn)練的全方位的準(zhǔn)備和了解;同時為今年參加能市中學(xué)生運(yùn)動會比賽取得好的成績作好準(zhǔn)備。

  目標(biāo):通過課余的訓(xùn)練,初三的體育普招、特招學(xué)生能形成趨形,為下半年的訓(xùn)練打基礎(chǔ),初一、初二學(xué)生全面發(fā)展綜合素質(zhì);發(fā)展部分學(xué)生的專項水平,挖掘部分學(xué)生的潛力達(dá)到一定的水平,特別是特招生的訓(xùn)練上要有進(jìn)步,力爭在縣中學(xué)生運(yùn)動會上有所突破。

  時間:20xx.2———20xx.6

  帶隊教練:

  具體訓(xùn)練計劃

  星期一

  練習(xí)內(nèi)容:速度 技術(shù)

  一、準(zhǔn)備活動:

  1:慢跑4*400M

  2:柔韌性練習(xí)(正壓腿 側(cè)壓腿 擺腿 欄架上活動關(guān)節(jié)練習(xí))

  3:準(zhǔn)保活動專門性練習(xí)

  1)擺腿——初抬腿走——側(cè)面交叉步——正面交叉步——弓箭步走——后腿踢跑——小步跑——初抬腿——單腳跳——跨步

  2)技術(shù)練習(xí):60M*6的加速跑,注意節(jié)奏、技術(shù)動作(初重心、送髖、放松、充分體會利用髖關(guān)節(jié)帶動的正確跑的動作)

  二、基本內(nèi)容:

  1、蹲距式起跑30*8,注意起跑時要蹬地、擺臂、起跑前幾步的重心要壓住、 要小步子、初步頻、保持約10~20 M左右重心隨著速度的加快而逐漸抬初。

  2、行進(jìn)間60M*6,注意到體會后的途中跑動作,爭取盡量用“髖”在跑而不是用“小腿”在跑;積極與準(zhǔn)備活動的技術(shù)練習(xí)相結(jié)軌。

  3、100M*2,請注意100M全程的感覺,體會起跑、加速跑、途中跑、沖刺跑各環(huán)節(jié)的`動作要領(lǐng)。

  4、綜合素質(zhì)練習(xí):擺臂——腹。▋深^起)——髖關(guān)節(jié)練習(xí)(拉橡皮帶)

  三、結(jié)束部分:

  1、草地上慢跑5分鐘。

  2、上下肢相互間放松。

  星期二

  練習(xí)內(nèi)容:綜合素質(zhì)練習(xí)

  一:準(zhǔn)備活動:

  1:慢跑步3*400

  2:徒手操 繞欄架——左右轉(zhuǎn)體——體前屈——前后摸腳跟——跨欄坐——兩人對拉——下蹲跳

  二:基本內(nèi)容:

  A:半蹲跳——(男60KG 女40KG)8~12次—背肌20次—快速挻—原地推柱子30次—原地推鉛球徒手動作20次——仰臥拉橡膠帶共40次 30M 體會動作跑——跳欄架10個*3次 (這循環(huán)練習(xí)共四大組)

  B: 1)30M兩人計時單腳跳*6次

  2)鉛球前拋、后拋各30次、推鉛球20次

  3)60M放松大步

  三:結(jié)束部分:

  1:慢跑5分鐘

  2:相互放松

  四:注意事項:

  本次訓(xùn)練是綜合練習(xí),涉及到的面較多,要做到自理、自覺、自保和相互間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助在體會鉛球動作時要感覺下肢力量的傳遞、拉橡膠帶時體會挻髖、跑動作時要體會整體跑的動作感覺、單腳跳時注意腿的折疊、向前性、腳掌的扒地。

  星期三

  練習(xí)內(nèi)容 跳躍練習(xí)

  一:準(zhǔn)備活動:

  1:手球練習(xí)(把隊員分成兩大組兩隊男女比例相同,比賽時可以傳球、拿球跑直到把球打進(jìn)球門,防守隊員可以抱、拉等)

  2:擺腿——初抬腿走——側(cè)面交叉步——正面交叉步——弓箭步走——后腿踢跑——小步跑——初抬腿——單腳跳——跨步跳

  3:技術(shù)練習(xí):60M*6的加速跑,注意節(jié)奏、技術(shù)動作(初重心、送髖、放松、充分體會利用髖關(guān)節(jié)帶動的正確跑的動作)

  二:基本內(nèi)容 :

  1:立定跳運(yùn)30次(體會蹬地、挻髖、展體、收腹、舉腿)

  2:計時、計距、計步30M單腳跳、跨步跳、蛙跳各十次

  3:放松大步跑80M*3次

  三:結(jié)束部分:

  1:草地上放松慢跑10分鐘&nbs

  2:相互間放松

  星期四

  練習(xí)內(nèi)容:速度 素質(zhì)練習(xí)

  一:準(zhǔn)備活動:

  1:慢跑4*400M

  2:柔韌性練習(xí)(正壓腿 側(cè)壓腿擺腿 欄架上活動關(guān)節(jié)練習(xí))

  3:準(zhǔn);顒訉iT性練習(xí)

  3)擺腿——初抬腿走——側(cè)面交叉步——正面交叉步——弓箭步走——后腿踢跑——小步跑——初抬腿——單腳跳——跨步跳

  4)技術(shù)練習(xí):60M*4的加速跑,注意節(jié)奏、技術(shù)動作(初重心、送髖、放松、充分體會利用髖關(guān)節(jié)帶動的正確跑的動作)

  二:基本內(nèi)容:

  1:蹲距式起跑30*6,注意起跑時要蹬地、擺臂、起跑前幾步的重心要壓住、要小步子、初步頻、保持約10~20 M左右重心隨著速度的加快而逐漸抬初。

  2:行進(jìn)間60M*4,注意到體會后的途中跑動作,爭取盡量用“髖”在跑而不是用“小腿”在跑;積極與準(zhǔn)備活動的技術(shù)練習(xí)相結(jié)軌。

  3:100M*4

訓(xùn)練計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:落實校長校長負(fù)責(zé)制,認(rèn)真學(xué)習(xí) “學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓(xùn)練中堅持依法治教,以德治教,加大教學(xué),訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實際,體育科組分步實施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo);訂出計劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,力爭今年六月份參加市小學(xué)生足球賽取得好成績。

  二、訓(xùn)練目標(biāo):少年兒童是祖國的未來和希望,學(xué)校開展足球項目專項訓(xùn)練,目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,建立足球運(yùn)動的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,頑強(qiáng),機(jī)智,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。

  全面提高學(xué)生足球技能水平,訓(xùn)練的時間安排為:星期一——星期五:早上:6:30——7:30 下午:4:20——5:00 校男子足球隊在本學(xué)期的的工作計劃主要分為以下幾步:

  第一步:繼續(xù)認(rèn)真挖掘有潛力的新隊員,為隊伍輸入新鮮血液,壯大隊伍,作到新老結(jié)合,保證隊伍的持續(xù)發(fā)展。

  第二步:加強(qiáng)思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽(yù)感,使之有意主動投入。

  第三步:注重球隊作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)抓紀(jì)律,認(rèn)真做好考勤工作,建立獎罰機(jī)制,調(diào)動學(xué)生訓(xùn)練的'積極性。

  第四步:本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。

  推進(jìn)我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動技能,同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績,為學(xué)校社會培養(yǎng)更多的足球人才。

  訓(xùn)練任務(wù):

  一、培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。

  二、根據(jù)隊員年齡段特點,提高隊員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m椷\(yùn)動的特點,改善隊員的身體形態(tài),提高機(jī)體的運(yùn)動能力,發(fā)展綜合的運(yùn)動素質(zhì)。

  三、培養(yǎng)隊員的團(tuán)隊精神,足球運(yùn)動是一項集體項目,需要每個隊員努力,才能取得好的成績。

  四、教會隊員進(jìn)行專項運(yùn)動訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。

  三、訓(xùn)練內(nèi)容:

  (一) 提高隊員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性.培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量.

  (二) 提高隊員的全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì).1 .學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù).2 .提高速度所需要的肌肉力量.3.提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力.

  (三) 全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長.

  1 .提高活動中控球能力.

  2 .正確掌握傳接球技術(shù).

  3 .提高技術(shù)運(yùn)用能力.

  4 .注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點加以培養(yǎng).

  (四) 提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力.重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù). 1 .明確個人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則. 2 .提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2能力. 3 .確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.

  (五) 主要訓(xùn)練手段. 1 .身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負(fù)重柔韌等練習(xí). 2 .技術(shù)訓(xùn)練:各種個人顛,控球練習(xí),1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等. 3 .戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對1,2對2,3對2 對抗攻守,半場攻守練習(xí)比賽.。

  備注:

  1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,自愿報名參加訓(xùn)練。

  2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行,嚴(yán)格球隊作風(fēng),紀(jì)律嚴(yán)明,認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。

  3、訓(xùn)練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育” 讓學(xué)生積極主動的投到訓(xùn)練中。低中年級以班為單位利用好課外活動時間和大課間有專門教師指導(dǎo)進(jìn)行足球活動,并在活動中發(fā)掘好的苗子,做好校隊的輸運(yùn)工作。

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