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訓(xùn)練計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-25 09:11:47 計(jì)劃 我要投稿

【精選】訓(xùn)練計(jì)劃模板匯總6篇

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的訓(xùn)練計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】訓(xùn)練計(jì)劃模板匯總6篇

訓(xùn)練計(jì)劃 篇1

  今年冬訓(xùn)依據(jù)“從小培養(yǎng)、打好基礎(chǔ)、系統(tǒng)訓(xùn)練、積極提高”的原則和全年計(jì)劃任務(wù)要求及隊(duì)內(nèi)狀況重點(diǎn)加強(qiáng)身體素質(zhì)和基本技術(shù)訓(xùn)練,不斷提高隊(duì)員的身體素質(zhì)和技術(shù)水平。 身體訓(xùn)練:首先是抓好,一般身體素質(zhì)的訓(xùn)練,通過訓(xùn)練增強(qiáng)體質(zhì),提高一般身體素質(zhì),重點(diǎn)抓好提高速度的訓(xùn)練。

  技術(shù)訓(xùn)練:重點(diǎn)抓好傳接球技術(shù)訓(xùn)練,傳接球技術(shù)是隊(duì)員在比賽實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用最多的技術(shù),是完成戰(zhàn)術(shù)配合的基礎(chǔ)。也是戰(zhàn)勝對(duì)手的`主要手段,因此,要認(rèn)真系統(tǒng)執(zhí)行訓(xùn)練計(jì)劃抓好傳接,控球技術(shù)及其運(yùn)用能力的訓(xùn)練。

  戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:重點(diǎn)是基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù),抓個(gè)人攻守職能和比賽原則的掌握運(yùn)用,提高二、三人的局部攻守配合能力。

  根據(jù)全年訓(xùn)練計(jì)劃的要求,冬訓(xùn)訓(xùn)練分成三個(gè)階段進(jìn)行

  第一階段

  1、抓好訓(xùn)練作風(fēng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練紀(jì)律的教育。

  2、加強(qiáng)身體訓(xùn)練,發(fā)展速度,靈敏等素質(zhì)。

  3、改進(jìn)提高基本技術(shù)(傳、接、運(yùn)控等技術(shù))

  4、學(xué)習(xí)個(gè)人攻守技巧,提高個(gè)人攻守能力。

  第二階段

  1、嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,苦練基本功。

  2、加強(qiáng)專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練(速度、一般耐力)

  3、提高對(duì)抗情況下的技、站術(shù)運(yùn)用能力。

  4、學(xué)習(xí)局部戰(zhàn)術(shù)配合,(二對(duì)一,三對(duì)二攻守配合)和整體戰(zhàn)術(shù)配合(攻守)增強(qiáng)戰(zhàn)術(shù)意識(shí),提高作戰(zhàn)能力。

  第三階段

  1、抓好比賽作風(fēng)的培養(yǎng)和遵守賽場紀(jì)律教育。

  2、改進(jìn)提高局部和全隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)配合。

  3、提高對(duì)抗情況下的技術(shù)運(yùn)用能力。

  4、邀請賽,教學(xué)賽,檢驗(yàn)訓(xùn)練,鍛煉隊(duì)。

訓(xùn)練計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為推動(dòng)我;@球的普及和提高,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)籃球人才。在學(xué)校中開展籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛具有重要意義。 總?cè)蝿?wù):樹立我隊(duì)快、靈,準(zhǔn)的風(fēng)格,培養(yǎng)頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗作風(fēng)。以戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn),從技術(shù)入手狠抓五個(gè)環(huán)節(jié)(即體力素質(zhì),投籃命中率,籃板球,積極防守,傳接球)。堅(jiān)持身體訓(xùn)練,堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練,爭取獲得好的成績。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、發(fā)揮籃球運(yùn)動(dòng)實(shí)用價(jià)值,通過各種簡化的比賽形式,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球的興趣。

  2、在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中學(xué)會(huì)籃球基本技術(shù)。

  3、充分利用籃球活動(dòng)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷大,對(duì)抗性,競爭性強(qiáng)的特點(diǎn)鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,學(xué)會(huì)與同伴合作,并能運(yùn)用籃球運(yùn)動(dòng)豐富課余生活。

  三、訓(xùn)練內(nèi)容、時(shí)間及地點(diǎn)安排

  (一)、訓(xùn)練內(nèi)容:

  第一階段:(提高個(gè)人基本技術(shù))

  1、投籃、跳投

  2、左右手三步上籃

  3、左右手運(yùn)球(變向、轉(zhuǎn)身、胯下)

  4、傳球(雙手胸前、肩上、頭頂,單手擊地、肩上等)

  5、搶籃板球、卡位

  6、移動(dòng)、滑步

  7、如何提高彈跳力

  第二階段:(基本技術(shù)的組合)

  1、運(yùn)球與投籃組合

  2、傳球與投籃組合

  3、運(yùn)球與上籃組合

  4、傳球與上籃組合

  5、運(yùn)球與傳球組合

  第三階段:(提高技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練)

  1、防守滑步

  2、學(xué)習(xí)搶斷技術(shù)

  3、按場上位置學(xué)習(xí)適合本身角色的動(dòng)作

  4、學(xué)習(xí)簡單的配合(傳切、突分、策應(yīng)、掩護(hù))

  第四階段:(針對(duì)比賽技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練)

  1、聯(lián)防技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(二一二等)

  2、盯人技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(半場、全場)

  3、調(diào)整訓(xùn)練(針對(duì)比賽)

  本學(xué)期的練習(xí)內(nèi)容主要以基礎(chǔ)技術(shù)為主(傳球,運(yùn)球,投籃,移動(dòng),籃板球)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù),傳切策應(yīng)掩護(hù)配合和幾種防守陣形,還要進(jìn)行身體素質(zhì)練習(xí),上下肢力量腰腹肌力量。

 。ǘ、時(shí)間安排

  訓(xùn)練時(shí)間為每天上午5:40——6:40,下午5:00—6:00。

 。ㄈ、訓(xùn)練地點(diǎn):學(xué);@球場

  四、籃球訓(xùn)練實(shí)施過程

  訓(xùn)練方法: 由于籃球隊(duì)隊(duì)員都不是特招的,所以,在保證訓(xùn)練的同時(shí)不能影響他們的學(xué)習(xí),在訓(xùn)練中不能給他們上大強(qiáng)度的素質(zhì)練習(xí),在學(xué)期內(nèi)主要是以有球訓(xùn)練為主。

 。ㄒ唬┯(xùn)練準(zhǔn)備

  1、理論知識(shí)備課:學(xué)習(xí)研究關(guān)于籃球教材資料,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況制定計(jì)劃。

  2、技能備課:要根據(jù)教師自身所學(xué)分析教材,教師練習(xí)技術(shù)動(dòng)作,研究教學(xué)方法,做好課前準(zhǔn)備工作。

  3、學(xué)生要求:學(xué)生必須穿運(yùn)動(dòng)服裝,按時(shí)出勤,不遲到,上課認(rèn)真練習(xí),遵守課堂紀(jì)律,愛護(hù)器材。

  (二)訓(xùn)練原則:

  1、訓(xùn)練工作中突出練思想,練作風(fēng)。并強(qiáng)調(diào)籃球基本功練習(xí)。

  2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練要從難、從嚴(yán),從是實(shí)戰(zhàn)出發(fā),特別強(qiáng)調(diào)整體配合。

  3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練過程中,要進(jìn)一步組織陣容,配合全隊(duì)力量,要十二個(gè)隊(duì)員都能上場打球,充分發(fā)揮全隊(duì)的特長,克服弱點(diǎn),全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)逐漸形成完整的戰(zhàn)術(shù)體系。

  4、每天的`自練時(shí)間為一小時(shí)投籃練習(xí)。

  5、“練”,“戰(zhàn)”結(jié)合,每周訓(xùn)練14次,以練為主(練防守),打教學(xué)比賽7次。

  6、全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,要區(qū)別對(duì)待,作到揚(yáng)長避短。

 。ㄈ┙M織訓(xùn)練

  1、準(zhǔn)備部分:慢跑熱身,籃球?qū)m?xiàng)柔韌練習(xí)。

  2、基本部分:學(xué)習(xí)各種技戰(zhàn)術(shù)主要運(yùn)用教師講解,示范,指導(dǎo),學(xué)生整體練習(xí),分組練習(xí),采用層次教學(xué)。

  1、身體訓(xùn)練:

 。1)力量:四肢力量與腰部力量為主。

 。2)速度耐力:專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合快速傳接球,球場各種跑與防守訓(xùn)練。

  2、投籃:

 。1)6——7米間的中遠(yuǎn)投。

  (2)鋒,衛(wèi)個(gè)別隊(duì)員要掌握8米以外遠(yuǎn)投。

 。3)中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃和勾手投籃。

 。4)個(gè)別隊(duì)員要有單挑的能力。達(dá)到一定命中率后,增加投籃強(qiáng)度與對(duì)抗性投籃訓(xùn)練。

  3、籃板球:

 。1)強(qiáng)化籃板球意識(shí),增加搶籃板球的人數(shù)。

 。2)提高彈跳力,學(xué)會(huì)卡位提高搶籃板球的成功率。

  (3)鼓勵(lì)有彈跳力的隊(duì)員沖搶前場藍(lán)板球。

 。4)注意拿穩(wěn)球后快速傳出第一傳。

  4、積極防守:

 。1)提高個(gè)人防守能力,不斷提高搶、斷、封、補(bǔ)等攻擊性的防守技術(shù)。

 。2)降低防守重心,掌握各種防守步伐,提高移動(dòng)速度和擴(kuò)大防守控制面。

 。3)半場緊逼盯人防守與全場緊逼盯人防守的方法和破解方法。

 。4)做好戰(zhàn)術(shù)變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2-1-2,1-4)。

  5、快攻和防快攻:

 。1)爭取一切時(shí)機(jī)反動(dòng)快攻并要得分。(對(duì)方得分發(fā)底線球和發(fā)邊線球破對(duì)方緊逼)

 。2)長傳快攻與短傳快攻相結(jié)合。

 。3)學(xué)會(huì)以多打少(3-2,2-1)和以少防多的方法。

 。4)快攻的落位與陣地進(jìn)攻落位,各個(gè)位置的合理移動(dòng)和移動(dòng)的時(shí)機(jī)。

  6、陣地進(jìn)攻。

 。1)進(jìn)攻原則:①動(dòng)中打,運(yùn)動(dòng)中形成各個(gè)擊破,組織掩護(hù)配合。②陣地進(jìn)攻內(nèi)外結(jié)合,以外為主,中投為主,重點(diǎn)培養(yǎng)3分投手。③在策應(yīng)的基礎(chǔ)上,發(fā)展移動(dòng)中掩護(hù)與突破分球,發(fā)展突破后分球立即投籃。④增強(qiáng)個(gè)人國過硬技術(shù),個(gè)人突破能力,發(fā)展底線配合,組織中投配合,調(diào)動(dòng)防守。

  五、訓(xùn)練重點(diǎn)安排:

  1、第一階段: (1)討論和制定計(jì)劃。 (2)抓一般身體素質(zhì)訓(xùn)練。 (3)個(gè)人防守與投籃訓(xùn)練。

 。4)掌握2-1-2聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動(dòng)方法。

  2、第二階段: (1)加大運(yùn)動(dòng)量,特別是高強(qiáng)度的訓(xùn)練。 (2)配合投籃與搶籃板球訓(xùn)練。

訓(xùn)練計(jì)劃 篇3

  1、適用對(duì)象

  偏癱下肢有一定的運(yùn)動(dòng)功能,但站起來和行走有困難,或姿勢異常者

  2、目的

 、偈够颊吣軓淖徽酒饋,增加下肢肌力,并能站穩(wěn);

 、诟纳破胶饽芰,糾正異常步態(tài);

 、厶岣卟叫心芰,盡可能達(dá)到正常行走

  3、方法

  (1)站起的訓(xùn)練

  第一步,患者坐位,雙足平放在地下,雙手叉握并放在面前的'小桌上(雙上肢盡量伸直)。

  第二步,訓(xùn)練者站在患側(cè),一手扶持換膝,另一手放在患者臀部。

  第三步,囑患者上身前屈,抬臂站起。

  (2)患側(cè)下肢負(fù)責(zé)訓(xùn)練

  第一步,訓(xùn)練者雙手扶住患者髖部,讓患者盡量站直,并用換退負(fù)重。

  第二步,健腿向前跨出半步,或踏在前方的矮凳上。

  (3)訓(xùn)練患腿向前邁步

  第一步,患者站立,并盡量站直,用健手扶欄桿。

  第二步,訓(xùn)練者在患側(cè)后方,一手扶患者髖部,另一手幫助患腳先向后退一步,再向前邁一小步。

  (4)在側(cè)方站在患者行走

  第一步,訓(xùn)練者站在患側(cè),一手握住患手使其掌心向前,另一手放在患側(cè)腋下。

  第二步,幫助患者緩慢行走,并糾正異常姿勢。

  (5)在后方幫助患者行走

  第一步,訓(xùn)練者站在患者身后,雙手扶住患者髖部,并讓其站直。

  第二步,在抬起健側(cè)下肢時(shí),協(xié)助患者用患側(cè)下肢站穩(wěn),并將身體重心緩慢前移。

  第三步,在抬起患側(cè)下肢時(shí),協(xié)助患者將患側(cè)髖部向前、向下轉(zhuǎn)動(dòng)。

訓(xùn)練計(jì)劃 篇4

  一、 目的:

  為了迎接太原理工大學(xué)足球比賽,我院決定選出一批熱愛足球的同學(xué)參加比賽,在此太原理工大學(xué)政法學(xué)院足球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃

  之前進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練以在比賽中取得理想成績。

  二、 訓(xùn)練原則:

  1、 培養(yǎng)隊(duì)員熱愛足球、積極訓(xùn)練的'作風(fēng)。

  2、 強(qiáng)調(diào)從基本功練起。

  3、 戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練要從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),強(qiáng)調(diào)配合。

  4、 每次比賽過后開會(huì)總結(jié)。

  5、 每周周末進(jìn)行模擬比賽,保證“賽練結(jié)合”。

  6、 戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,要區(qū)別對(duì)待,

  制定適合每個(gè)隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù),做到揚(yáng)長避短。

  二、訓(xùn)練計(jì)劃

 。ㄒ唬┯(xùn)練時(shí)間(求實(shí)杯、新生杯比賽期間)

  周一到周四

  中午12:30—1:30,

  晚上7:00—9:00

  周六下午2:30—4:30

  (平時(shí)訓(xùn)練)

  周二、周四

  中午12:30—1:30

  晚上7:00—9:00

  周六下午2:30—4:30

 。ǘ┯(xùn)練地點(diǎn)

  東區(qū)足球場

 。ㄈ┯(xùn)練內(nèi)容

  1.身體素質(zhì)訓(xùn)練

 。1)慢跑:400m*2 熱身

 。2)快速跑、折返跑:10m*2、15m*2 鍛煉同學(xué)的啟動(dòng)速度

 。3)運(yùn)用標(biāo)志牌(學(xué)院統(tǒng)一采購)進(jìn)行曲線跑,鍛煉靈敏性 以上訓(xùn)練量可以逐步增加

  2.球員技術(shù)訓(xùn)練

 。1)傳接球:進(jìn)行短傳長傳動(dòng)作教學(xué)和怎樣正確接球(地滾球、高空球)

 。2)球性練習(xí)(需長期練習(xí)出效果)

 。3)帶球:不同的帶球方法教學(xué)

 。4)過人技巧

 。5)進(jìn)攻與防守技巧

  3.守門員教學(xué)(需守門員手套)

 。1)門前撲救(重點(diǎn))

 。2)傳發(fā)球:球門球(開大腳)、手拋球

  3.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

 。1)小范圍配合:二過一、撞墻式配合

  (2)越位與反越位

  4.足球規(guī)則

 。1)進(jìn)行足球規(guī)則講解

 。2)對(duì)不同球員位置進(jìn)行講解(如后衛(wèi)、門將、中場、前鋒)

 。3)如何發(fā)界外球、定位球等

  三、訓(xùn)練具體安排

 。ㄨb于大一同學(xué)足球基礎(chǔ)薄弱,將進(jìn)行較長時(shí)間的足球基礎(chǔ)訓(xùn)練

訓(xùn)練計(jì)劃 篇5

  目的:通過課余的訓(xùn)練,為初三體育初考的學(xué)生打下基礎(chǔ),全面發(fā)展了中考四項(xiàng)基本素質(zhì),為明年的體育中考作好準(zhǔn)備;為初一、初二的學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展作好訓(xùn)練的全方位的準(zhǔn)備和了解;同時(shí)為今年參加能市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽取得好的成績作好準(zhǔn)備。

  目標(biāo):通過課余的訓(xùn)練,初三的體育普招、特招學(xué)生能形成趨形,為下半年的訓(xùn)練打基礎(chǔ),初一、初二學(xué)生全面發(fā)展綜合素質(zhì);發(fā)展部分學(xué)生的專項(xiàng)水平,挖掘部分學(xué)生的潛力達(dá)到一定的水平,特別是特招生的訓(xùn)練上要有進(jìn)步,力爭在縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上有所突破。

  時(shí)間:20xx.2———20xx.6

  帶隊(duì)教練:

  具體訓(xùn)練計(jì)劃

  星期一

  練習(xí)內(nèi)容:速度 技術(shù)

  一、準(zhǔn)備活動(dòng):

  1:慢跑4*400M

  2:柔韌性練習(xí)(正壓腿 側(cè)壓腿 擺腿 欄架上活動(dòng)關(guān)節(jié)練習(xí))

  3:準(zhǔn);顒(dòng)專門性練習(xí)

  1)擺腿——初抬腿走——側(cè)面交叉步——正面交叉步——弓箭步走——后腿踢跑——小步跑——初抬腿——單腳跳——跨步

  2)技術(shù)練習(xí):60M*6的加速跑,注意節(jié)奏、技術(shù)動(dòng)作(初重心、送髖、放松、充分體會(huì)利用髖關(guān)節(jié)帶動(dòng)的正確跑的動(dòng)作)

  二、基本內(nèi)容:

  1、蹲距式起跑30*8,注意起跑時(shí)要蹬地、擺臂、起跑前幾步的重心要壓住、 要小步子、初步頻、保持約10~20 M左右重心隨著速度的`加快而逐漸抬初。

  2、行進(jìn)間60M*6,注意到體會(huì)后的途中跑動(dòng)作,爭取盡量用“髖”在跑而不是用“小腿”在跑;積極與準(zhǔn)備活動(dòng)的技術(shù)練習(xí)相結(jié)軌。

  3、100M*2,請注意100M全程的感覺,體會(huì)起跑、加速跑、途中跑、沖刺跑各環(huán)節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)。

  4、綜合素質(zhì)練習(xí):擺臂——腹。▋深^起)——髖關(guān)節(jié)練習(xí)(拉橡皮帶)

  三、結(jié)束部分:

  1、草地上慢跑5分鐘。

  2、上下肢相互間放松。

  星期二

  練習(xí)內(nèi)容:綜合素質(zhì)練習(xí)

  一:準(zhǔn)備活動(dòng):

  1:慢跑步3*400

  2:徒手操 繞欄架——左右轉(zhuǎn)體——體前屈——前后摸腳跟——跨欄坐——兩人對(duì)拉——下蹲跳

  二:基本內(nèi)容:

  A:半蹲跳——(男60KG 女40KG)8~12次—背肌20次—快速挻—原地推柱子30次—原地推鉛球徒手動(dòng)作20次——仰臥拉橡膠帶共40次 30M 體會(huì)動(dòng)作跑——跳欄架10個(gè)*3次 (這循環(huán)練習(xí)共四大組)

  B: 1)30M兩人計(jì)時(shí)單腳跳*6次

  2)鉛球前拋、后拋各30次、推鉛球20次

  3)60M放松大步

  三:結(jié)束部分:

  1:慢跑5分鐘

  2:相互放松

  四:注意事項(xiàng):

  本次訓(xùn)練是綜合練習(xí),涉及到的面較多,要做到自理、自覺、自保和相互間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助在體會(huì)鉛球動(dòng)作時(shí)要感覺下肢力量的傳遞、拉橡膠帶時(shí)體會(huì)挻髖、跑動(dòng)作時(shí)要體會(huì)整體跑的動(dòng)作感覺、單腳跳時(shí)注意腿的折疊、向前性、腳掌的扒地。

  星期三

  練習(xí)內(nèi)容 跳躍練習(xí)

  一:準(zhǔn)備活動(dòng):

  1:手球練習(xí)(把隊(duì)員分成兩大組兩隊(duì)男女比例相同,比賽時(shí)可以傳球、拿球跑直到把球打進(jìn)球門,防守隊(duì)員可以抱、拉等)

  2:擺腿——初抬腿走——側(cè)面交叉步——正面交叉步——弓箭步走——后腿踢跑——小步跑——初抬腿——單腳跳——跨步跳

  3:技術(shù)練習(xí):60M*6的加速跑,注意節(jié)奏、技術(shù)動(dòng)作(初重心、送髖、放松、充分體會(huì)利用髖關(guān)節(jié)帶動(dòng)的正確跑的動(dòng)作)

  二:基本內(nèi)容 :

  1:立定跳運(yùn)30次(體會(huì)蹬地、挻髖、展體、收腹、舉腿)

  2:計(jì)時(shí)、計(jì)距、計(jì)步30M單腳跳、跨步跳、蛙跳各十次

  3:放松大步跑80M*3次

  三:結(jié)束部分:

  1:草地上放松慢跑10分鐘&nbs

  2:相互間放松

  星期四

  練習(xí)內(nèi)容:速度 素質(zhì)練習(xí)

  一:準(zhǔn)備活動(dòng):

  1:慢跑4*400M

  2:柔韌性練習(xí)(正壓腿 側(cè)壓腿擺腿 欄架上活動(dòng)關(guān)節(jié)練習(xí))

  3:準(zhǔn);顒(dòng)專門性練習(xí)

  3)擺腿——初抬腿走——側(cè)面交叉步——正面交叉步——弓箭步走——后腿踢跑——小步跑——初抬腿——單腳跳——跨步跳

  4)技術(shù)練習(xí):60M*4的加速跑,注意節(jié)奏、技術(shù)動(dòng)作(初重心、送髖、放松、充分體會(huì)利用髖關(guān)節(jié)帶動(dòng)的正確跑的動(dòng)作)

  二:基本內(nèi)容:

  1:蹲距式起跑30*6,注意起跑時(shí)要蹬地、擺臂、起跑前幾步的重心要壓住、要小步子、初步頻、保持約10~20 M左右重心隨著速度的加快而逐漸抬初。

  2:行進(jìn)間60M*4,注意到體會(huì)后的途中跑動(dòng)作,爭取盡量用“髖”在跑而不是用“小腿”在跑;積極與準(zhǔn)備活動(dòng)的技術(shù)練習(xí)相結(jié)軌。

  3:100M*4

訓(xùn)練計(jì)劃 篇6

  通過在排球課上的學(xué)習(xí),可以培養(yǎng)和鍛煉了自己的心理素質(zhì),在課堂上,不管練習(xí)還是娛樂,學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí),如何使自己盡快冷靜下來而不灰心,這些都是對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了個(gè)人的配合及應(yīng)變能力,在某種意義上說排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng),你必須預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策,它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng),所以我們必須相互協(xié)調(diào),不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。

  參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的.力量、速度、靈活、耐力,彈跳,反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力,并改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況,而且還能培養(yǎng)機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過排球比賽和訓(xùn)練,可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神;可以鍛煉勝不驕,敗不餒,勇敢頑強(qiáng),克服困難,堅(jiān)持到底等良好作用。

  排球是個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),可以從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)中吸收知識(shí)。學(xué)得技巧,以及發(fā)展價(jià)值觀念。它不單單只是需要一個(gè)人的技術(shù)要多么好,更需要大家的團(tuán)結(jié)!

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