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圣誕花環(huán)教案

時間:2023-05-29 17:25:47 教案大全 我要投稿
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圣誕花環(huán)教案

  作為一位無私奉獻的人民教師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的圣誕花環(huán)教案,歡迎大家分享。

圣誕花環(huán)教案

圣誕花環(huán)教案1

  制作目的:

  培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。

  能理解底色,會注意底色和紋樣之間的冷暖對比。

  制作對象:

  圣誕花環(huán)

  制作過程:

  1、選擇喜歡的瓦楞紙,利用對稱剪制作圓環(huán)底版;

  2、根據(jù)圣誕花的特點制作圣誕花環(huán),利用對稱剪來制作六瓣的圣誕花各色小花;

  3、用3張紙條來制作,注意粘貼的角度利用皺紙條來繞貼成花心;

  4、制作葉子,先剪出形狀,然后用油畫棒勾畫葉筋葉脈,注意顏色搭配;

  5、將做好的花和葉子在圓環(huán)底版上擺放出合適的造型,注意將葉子襯著花來擺放,注意葉子的`方向,注意特點后用白膠固定;

  6、最后用金銀馬克筆做最后的點綴。

  結(jié)束語:

  孩子們根據(jù)上面的圖文提示,自己也試著做一個可愛的圣誕花環(huán)吧,相信你的作品也將會是栩栩如生。

圣誕花環(huán)教案2

  活動目標(biāo):

  1、 綜合利用多種材料制作并裝飾圣誕花環(huán)。

  2.、專心、耐心地完成作品,感受成功的喜悅。

  活動準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:盤子、彩紙條、膠棒、剪刀、扭扭棒、裝飾貼紙、課件。

  知識準(zhǔn)備:有挖空剪的技能經(jīng)驗;一起討論過圣誕節(jié)的話題。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動

  師:再過兩天就是圣誕節(jié)了,我們可以怎么打扮教室呢?

  師:今天我們就來學(xué)做一個圣誕花環(huán)來裝飾我們的.班級吧。

  二、出示材料,引導(dǎo)觀察

  師:圣誕花環(huán)是什么樣子呢?

  師:今天我?guī)碓S多材料,想想看它們分別是用來做圣誕花環(huán)哪個部分的呢?

  三、播放視頻,學(xué)習(xí)制作方法

  1. 先挖空做底盤。

  2. 沿著底盤貼一圈彩紙條。

  3. 修剪每一根彩紙條,貼上裝飾物品更漂亮。

  4. 最后穿上掛繩花環(huán)就做好了。

  注意:

  1. 紙條疊放時要讓手中這根紙條上端遮住上一根紙條上端一半處,中間盤子白色部分不要露出來。

  3 繞著粘貼一圈彩條非常考驗我們的耐心,小朋友要專心完成。

  4. 用剪刀時注意安全。

  四、幼兒制作

  教師巡回指導(dǎo),鼓勵幼兒專心、耐心地制作。

  五、展示評價交流

  展示作品,相互欣賞、交流制作感受。

圣誕花環(huán)教案3

  一、活動名稱

  祝大家,快樂的圣誕節(jié)

  二、活動目標(biāo)

  1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

  2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

  2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。

  3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。

  四、活動過程

  (一)活動導(dǎo)入

  1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

  2、示范講解“尋寶”玩法:

  出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

  老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

  3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

  4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

  (二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

  幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

  (三)智多星游戲

  1、教師出示智力錦盒。說:這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

  2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

  (四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

  1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎? 2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

  (旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓!捌蜇ぶ埔、拐杖出場”。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。

  乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧? 富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋并踢了乞丐一腳。

  乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠(yuǎn)祝福你。

  (旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的`禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

  (五)圣誕老人送禮物

  1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

  2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

  3、圣誕老人:孩子們,提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

  4、幼兒說號碼選禮物。

  (六)自助餐

  幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!

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