中學開學典禮學生發(fā)言稿通用15篇
在現(xiàn)在社會，發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？以下是小編精心整理的中學開學典禮學生發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
中學開學典禮學生發(fā)言稿1
敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
新的一年又翻開了它嶄新的一頁，在此，讓我祝大家新年快樂！
高一的同學們，經(jīng)過半年的學習，想必已經(jīng)熟悉了一中的教學模式。在自主時間比較充裕的情況下，弄清每一個知識點都是在為你們以后的學習打下堅實的基礎。你們身上懷揣著人生寶貴的財富——青春的熱情。希望你們保持著這份熱情，在知識的海洋中盡情遨游！
高二繼往開來，是整個高中學習的關鍵。高二的同學在求學的征途上已留下深深的足跡。此時此刻當養(yǎng)精蓄銳，厚積薄發(fā)。俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！睂W習是沒有捷徑可走的。因此，而對高中的轉(zhuǎn)折點，你們一定要夯實基礎、提高能力，精益求精，百尺竿頭，更進一步。
高三的同學們，開學之際我想問你們兩個問題，第一個問題：回想自己寒假的學習情況，你后悔嗎？有的同學不后悔，因為他充分利用了時間，真正在寒假完成了自我超越。有的同學則是后悔不已，因為自己的偷懶虛度了時光。我們時常感到后悔，因為我們有著滿腔理想?yún)s沒有付諸實踐，這就是你的思想和你的.腳步之間的距離，便是理想與現(xiàn)實最遙遠的距離。離高考剩下短短110天，是充實地度過每一天還是在后悔中浪費時間，選擇權在自己的手里。
曾子曰：“吾日三省吾身”，而作為高三學子，我們要時時刻刻反思：今天我學到了什么？今天浪費時間了嗎？今天有進步嗎？如果你感到后悔，就請立刻行動，不要給自己找任何借口，但求竭盡全力，無愧于心！
第二個問題：面對自己的成績，你們甘心嗎？想必很多同學都不甘心，大家都想以優(yōu)異的成績考上好大學。如果不甘心，為什么不努力呢？每當自己想要放松的時候，就提醒自己想要成為什么樣的人，并為了未來那個更好的自己不斷奮斗，奮斗便會有收獲。
學習過程中的收獲是踏踏實實的，多背一個英語單詞，你在考場上便有了更豐富的詞匯量，多整理一類型題，你就掃清了一個知識盲點。既然成為高三學子，既然踏上高三戰(zhàn)場，便要拼盡全力。
省質(zhì)檢的結(jié)果已經(jīng)讓我們看到了自己巨大的缺陷，面對激烈的競爭，我們要敢于正視自己的缺陷，加快前進的步伐，揮披荊斬棘之劍，馭乘風破浪之舟，穿越一片片險灘，繼續(xù)追尋勝利的曙光。不狠狠地努力一把，怎么知道自己能達到什么樣的高峰呢？
有人說高三是艱難的，我不這樣認為。因為胸懷夢想、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奮斗的過程 。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。這一年我們將面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們考驗自己的絕佳時機。
而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將的風度。的確，高三會教給我們?nèi)绾螉^斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過奮戰(zhàn)或許永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是人生最精彩的一頁，我們會留下最美麗的拼搏的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
最后110天，是聞雞起舞還是日上三竿？是懸梁刺股還是哈欠連天？是堅定踏實、永不言棄還是紙上談兵、夸夸其談？別忘了，高考正注視著我們，記錄著我們的每一個舉動每一個念頭。別忘了，時間轉(zhuǎn)瞬即逝，經(jīng)不起我們蹉跎度過！
最后110天，我們必將分秒必爭，不辜負匆匆年華！最后110天，我們必將全力以赴，對得起絢麗青春！
中學開學典禮學生發(fā)言稿2
大家上午好！
我是來自初二（33）班的趙立，能夠在這里作為初二學生代表發(fā)言，我感到十分的榮幸。
我們的暑假在歡笑中悄悄的落下了帷幕，一個嶄新的學期，在秋日暖陽的照耀下向我們走來。也許你昨天擁有輝煌，也許你過去遭受過打擊，但過去的都已過去，我們應該以全新的姿態(tài)來到校園，我們應該充滿自信地面對今后的學習生活。去年，我們這一屆學生在田校長的帶領下，取得了各種驕人的成績。去年的期末全縣統(tǒng)考，我們?nèi)σ愿啊Ｈh前20名我們占11人，前30名我們占17人，前50名我們占26人。特別是語文學科，我校更是排全縣第一。當然，我們在學校開展的各類活動中也大展風采。在去年的校園文化藝術節(jié)、讀書節(jié)和體育節(jié)中，我們踴躍報名參加，各個獎項中都有我們的身影。
然而，我們即使取得了驕人的成績，可我們?nèi)杂胁蛔�。例如，不少同學仍然喜歡到小賣部吃垃圾食品，或者平時滿嘴臟話。希望同學們能夠在本學期改正惡習。此時我們都已經(jīng)升到了初二，也都成長了許多。假期過去，新的學期開始了，既然新的學期已經(jīng)開始了，我們就應該把更多的精力投入到學習中去。只有我們?nèi)σ愿埃冻鲂燎诘暮顾c耕耘，才會有歡笑與豐收。我們應該向初三的同學們學習刻苦鉆研的精神，我們更應該給初一的新生們做好榜樣。
初一的學弟學妹們，常言道：“良好的開端是成功的一半�！被蛟S你成績優(yōu)異，或許你還需努力，但不能沾沾自喜，也不能自暴自棄，因為嶄新的初中生活正在等著你！我們不能輸在起跑線上，每一次的開學都是新的'開始。我們要為自己定下新的目標，有目標為你指明方向，才能駛向成功的彼岸。只有學會定位自己，樹立理想，把握好人生的方向盤，我們才會贏來精彩的結(jié)局！ “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這是亙古不變的真理。新學期，讓我們遵規(guī)守紀，讓我們勤學好問，讓我們知書達理，讓我們互勉共進，再創(chuàng)新的輝煌吧！
最后，在教師節(jié)即將來臨的日子里，請允許我代表全體同學，向各位老師說聲：“老師們，你們辛苦了！”
中學開學典禮學生發(fā)言稿3
尊敬的校領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是高三(1)班的xxx，非常榮幸作為學生代表在此發(fā)言。我代表全體同學向辛勤耕耘、誨人不倦的老師們致以真誠的新年問候：你們辛苦了!新年快樂!我個人向所有的同學們也致以新學期的問候：同學們，新的一年，新的起點，新的征程，做好準備，迎接新的挑戰(zhàn)!
清風鎖不住流云，流云帶走了歲月。走過一三，我們來到了一四，迎接我們的又是一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學期。
初一和高一的同學們，你們已非昨日剛踏進新校門的青澀少年，相信經(jīng)過一個學期的思考和摸索，再次踏入校門，不再是往日的'對一切未知感到新奇，而是懷抱著滿腔激情、帶著期盼和夢想，堅定學習的信念，一步一步堅實地走在求學路上，披荊斬棘。初一和高一的同學們，你們是新的，充滿希望的，在新的起點上，希望你們能確定自己航行的方向，找到學習的動力和目標，用汗水和勤奮作為籌碼，一路風雨兼程，讓你們的求學之路處處盛開滿鮮花，祝愿你們，今日新人，明日新星!
初二和高二的同學們，經(jīng)歷一年半的風風雨雨，起起落落，在這求學賽跑中，你們恰好處于中途，這個時段是最能考驗一個人的意志的，行到途中，我該何去何從?學習是沒有捷徑的，你們一定要時時用自己的學習目標作為自己的動力，在懶散的時候不斷鞭策自己，腳踏實地，把自己之前好的學習習慣繼續(xù)保持下去，找到一套適合自己的學習方法，踏踏實實，更上一層樓!
初三的同學們，初中兩年半的時間，不僅僅是從外形而看到的成長，更重要的是你們的心智，懂得思考，善于思考，思考成熟。恭喜你，在這些個人輝煌的蛻變后，天降大任了--中考。這不是一道坎，而是一次檢驗，所以，請珍視這次機會，奮力一擊吧!
作為高三年級的一名學生，和所有同學一樣，感慨萬千，但我們清楚的意識到，這是一個決戰(zhàn)的巔峰時刻，挑戰(zhàn)他人，挑戰(zhàn)自己�！澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關，學不成名誓不還”，時刻謹記這樣決絕的誓言和決心。
因為那顆執(zhí)著于遠方理想，我們一直勇往直前，風雨無畏，記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！蔽覀兠靼�，天道酬勤;我們明白，把別人喝咖啡的時間用在工作和學習造就了魯迅的天長;我們明白，百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感等于成功;我們明白，彼岸鮮花盛開，而眼前的長路漫漫，我們只有上下求索，百折不撓，永不言棄。“會當擊水三千里，人生笑傲二百年”，懷有信心、決心、恒心，所有的山河都不是障礙，而是壯美的風景。
高三，拋開所有的迷茫和彷徨，認定一個實現(xiàn)跳躍的目標--高考。高考，我們志在必得!我堅信：我們會笑傲火熱的六月!
最后祝大家在新的一年，工作順利，學習進步!謝謝大家!
中學開學典禮學生發(fā)言稿4
尊敬的各位領導、教師及親愛的同學們:
您們好!
當炎炎夏日落下帷幕時，迎來了碩果豐收的秋季，同時我們新的學期也開始了。
金秋九月，九月金秋，那濃濃的桔子香象征著我們的學習氛圍。那青郁的松樹，搖曳著我們的學習活力，我們學習的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜，我們的教師如此孜孜不倦，我們也應當具有鴻鵠之志。
讀書是先苦后甜的，不要因為嘗到了苦，就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力，我們就能踏上求學的成功之路!西方諺語有這么一句話：“含淚播種，歡笑收割�！庇迷谧x書上，真是再恰當可是了，只要堅持不懈，就能抹掉嘴角的一絲苦味，采擷誘人的甘果。
在努力學習的同時，也應當樹立遠大的夢想，人在世上生活，就如同船在大海上航行，如果失去了航標，航船就會迷失方向，如果沒有崇高的夢想，人就喪失了前進的動力，我堅信只要有夢想相伴，只要心中亮著夢想這盞不滅的燈，你就會步入燦爛的里程。
當然，在樹立夢想的同時，我們更應當注重自我的行為，做一個讓大家放心、教師稱心、同學歡心的中學生，請相信我們是二十一世紀合格的出色的.，有作為的青年。
同學們，初一是基礎，初二是跳板，初三是關鍵，我們將面臨失學和升學的抉擇，這是我們?nèi)松魍旧系牡谝淮沃卮筮x擇，那就讓我們揚起夢想的風帆，在知識的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅定的目標，展翅高飛，讓我們輕撒滴滴汗水，手繪藍圖，請相信“一份耕耘，一份收獲”這個不變的真理!
中學開學典禮學生發(fā)言稿5
親愛的老師、同學們:
大家好!
很高興在新學期見到你們。這樣的開幕式意味著我們又向前邁進了一步。
假期已經(jīng)過去了，那么我們應該整理好自己的心情，把心放回到學習中去，還記得上學期末的成績嗎?這就是我們不斷努力的意義，也是突破自我，實現(xiàn)自我的新途徑。在新的學期，我們可以重新開始，忘記上學期的悲傷，所有的不開心。全身心投入到新的學習生活中去。這是我們重新開始的另一個機會，以一顆更加積極的心面對未來。
我們要清楚的了解自己努力的方向,為自己設定一個小目標，有了目標才有向上奮斗的.心，才會讓自己在之后的生活中不迷茫。當然，有了目標，就需要制定下一步的學習計劃。針對學習或生活中的問題，分析和總結(jié)提高自己的能力，這樣才能在接近目標的同時更好的提高自己。
同學們。我們要在新的學期里互相成長，每一個人都是彼此的老師，不要輕視別人，我們應該多觀察別人，這樣才能了解每一個人的閃光點，才能讓更多的人感受到學習的樂趣。
開學對同學們來說是最輕松、快樂的事，這一天沒有學習壓力，只有和同學、老師們見面的快樂，但是對于老師來說，是特別忙的時候，他們要安排好自己一個學期的工作，制定計劃，還要了解班里的每一個學生。所以在這學期，我們應該好好把握，不要辜負老師的期望。
相信在新的學期，所有的同學都能在學習中收獲快樂，所有的老師都能在日常工作中感到快樂。讓我們用正確的心態(tài)去面對接下來的生活，讓我們都能在這一學期收獲我們想要的!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
中學開學典禮學生發(fā)言稿6
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
首先，請允許我代表495名七年級新生向全校的領導、老師表示深深的敬意，向八年級、九年級的哥哥姐姐們表示親切的問候!
在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們步入了向往已久的__中學，成為了一個真正的__人。為此，我們感到驕傲，感到自豪!
在短短的兩周學習生活中，我們發(fā)現(xiàn)：這里不僅有先進的辦學理念，優(yōu)良的校風，嚴謹?shù)慕田L，務實的學風，更有甘于吃苦、樂于奉獻的老師，還有勤學上進，不甘落后的八年級、九年級的哥哥姐姐們。我們對此感到新鮮，感到溫暖，我們更感到肩上背負的重擔。保持和發(fā)揚光大__中學的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的責任，更是實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的體現(xiàn)。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫__中學的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色。
作為中學生，我們首先要有積極向上、開拓創(chuàng)新的精神和能力，但我們更需要勤奮和努力。我們要時時牢記“少壯不努力，老大徒傷悲”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這些耳熟能詳?shù)脑捳Z。
其次，我們要自信，要堅強�！白孕湃松倌�，會當水擊三千里”。我們要敢于踏平坎坷，一路高歌。我們要堅信：風雨過后，彩虹依舊。困難并不可怕，因為有親切友善的師長給我們幫助;迷茫也不畏懼，因為有并肩攜手的同學為彼此指明方向。
另外，我們要謙虛，要友善，要文明。因為“虛心使人進步，驕傲使人落后”;因為和諧、文明的`環(huán)境要靠我們大家共同去創(chuàng)造。
七年級的同學們，走進__中學，我們腳步鏗鏘，信心百倍;走進__中學，我們腳踏實地，努力拼搏;走進__中學，我們要拼搏進取，去摘取一個又一個勝利的桂冠!
請學校領導和老師放心，我們七年級新生一定不會辜負你們的期望，一定會為自己的夢想努力，為自己的父母爭光;我們也一定會牢記師長的教誨，以刻苦學習、成績優(yōu)異的八年級、九年級的哥哥姐姐們?yōu)榭＃恍概�，眾志成城，為__中學的未來譜寫新的輝煌!
同學們，讓我們共同努力吧!請相信!
謝謝大家!
中學開學典禮學生發(fā)言稿7
八年級學生王瞧瞧親愛的老師、同學們：
大家下午好!我是來自八(4)班的 王瞧瞧。
很榮幸今天我能在這里發(fā)言，在這個春意盎然的日子里我們又迎來了一個全新的學期，一個更美麗的春天�？v觀整個初中，七年級是開端，八年級是發(fā)展，九年級是沖刺�？梢娒恳粋�年級，每一個階段，都是很重要的。同學們，趁著這美好的時光，我們應努力上進，做好每一個階段該做的事，為成功打下堅實的基礎!在生活中，我經(jīng)常會遇到這樣的同學，他總是哀嘆自己為什么成績不夠好，他總是抱怨自己天資不夠聰穎。
其實，上天自有公道，付出總有回報。首要原因，那就是你不夠勤奮，可是你又想要好成績。就像是農(nóng)民對荒地說：“如果今年有收成，來年我就播種�！本拖袷菃T工對老板說：“你給我一年的薪水，我就開始為你工作�！本拖駥W生對老師說：“你給我滿分，我就開始學習。”可是沒有播種，哪會有收成?沒有勞動，哪里會有薪水?沒有努力，哪會有成績?可能是有些同學家庭條件好，認為父母已經(jīng)用辛辛苦苦賺來的錢為你鋪好了未來的星光大道，可是一輩子靠父母，有意思嗎?本事是你自己的，未來是你自己的，人生也是你自己的.。
我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)里條件不好的孩子可以用有限的條件創(chuàng)造無限的動力，而條件優(yōu)越的同學，只要你想學，你擁有更好的學習環(huán)境，學習就是一件再輕松不過的事了。有的學習態(tài)度好，成績卻提不高，那就是方法問題了。在這里我也告訴大家我的學習經(jīng)驗。學習中改錯很重要，錯誤是學習中的絆腳石，如果你忽視它，他就像癌癥細胞，瘋狂的發(fā)展，成為巨大的隱患。
理科特別是數(shù)學，如果你掌握了一類題型，就可以觸類旁通，掌握更多的題目。我經(jīng)常是系統(tǒng)的改錯，一章節(jié)的錯題積累在一起，這樣堅持到期末，就是一本很珍貴的復習資料。在文科方面，英語是需要技巧的。我建議大家，在學完課文后，在家就學會自己聽寫，不停的聽，直到寫下來，到最后檢查時，對錯的單詞就會記憶深刻，同時也熟悉了課文，鍛煉了聽力，規(guī)范了語音語調(diào)，一舉四得。同學們，學習好并不是某些人的專利，而是人人都可以做好的事情。只要你愿意，你也可以做好它。最后，祝愿大家在這個新的學期，學習進步，萬事如意!
中學開學典禮學生發(fā)言稿8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
過去的一學里，我們?nèi)熒\團結(jié)，努力拼搏，取得了驕人的成績。成績只能代表過去，更重要的是著眼于未來。
同學們，我想與同學們討論一個問題，如何成才？
今天上班的路上，我想起上學期我和預初年級的同學們一起探究的一個課題《根的功能》，在探究的過程中，同學們被根的.品德所折服，對樹產(chǎn)生了敬意。中國有句成語，叫做“根深葉茂”，一棵參天大樹，綠蔭如蓋，歸功于它的根，根有兩個品德，第一是“沉默性”，根都是扎在地下的，它沉寂，它默然，人們看到?jīng)_天的樹干，如傘的綠蔭，卻不能看到根在地下默默地廣吸博收。第二是堅定性，根在地下，地下很可能是瘠土一片，也很可能是巖石成堆，但是根從不退縮，曲折延伸，去達到吸收水分，攝取養(yǎng)料的目的，它為了滋養(yǎng)樹干、枝、葉，為了培養(yǎng)參天大樹，真正做到了百折不撓。清朝詩畫家鄭板橋有詩云：“咬定青山不放松，立根原在亂巖中�！痹趤y巖中還要立根，根的堅定性多么令人欽佩。我校的唐緒同學有今天的成就，不就是具備了這樣的兩種品德嗎？
如何培育沉默性與堅定性呢？
我們必須“知道限制自己”、“沒有制動器就沒有汽車”，學校是育人成才的地方，必須安裝“制動器”，《中小學生日常行為規(guī)范》、《橋長中學一日常規(guī)》以及學校的各項規(guī)章制度，都是我們成才的“制動器”，學校希望大家明事理，講誠信，會感恩，尊師睦友，守紀樂群，崇德尚儉，發(fā)奮讀書，刻苦學習，這些都是我們做學生的責任。就像唐旭同學那樣，明確自己責任，確立每個階段的目標，百折不撓，才能做一個有遠大理想的中學生！
同學們，讓我們不失時機地在做人、求知、長身體上深深扎根吧，你將會終生受益。
中學開學典禮學生發(fā)言稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自高一xx班的xx，很榮幸有機會在這里和同學們交流。站在這里，我感受到了隨外莘莘學子所帶來的磅礴氣勢，或許此時此刻我的雙腿在顫抖，但那一定是心中青春的熱血在沸騰！
青春激昂的我們向往馳騁向曠野的駿馬，向往搏擊藍天的雄鷹，向往遨游江海的魚兒，但是我們是否只能“徒有羨魚情”，不，我們應該追尋自己的精彩。我們要向那些瞧不起自己的人桀驁不馴說句“Hey， just wait to look�！辈⒈M你最大的努力朝他擠眉弄眼，留下一個“不破樓蘭終不還”的背影。然后直擊目標，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；破釜沉舟，百二秦關終屬楚！
高一、高二年級患難與共的同胞們，昨天你們可能在為上次考試的輝煌而驕傲，也可能因為小小的瑕疵而失意。那么今天就讓我們忘記它們吧！忘記路上的不如意，“要么死去，要么精彩地活著�！睌啾垆撉賻焫x最終登上了大廳，當他用雙腳演奏時，讓世界為之動容。我們不應該把一切都停留在“我想”“我覺得”之中了。不要說自己離別人太遙遠，在座的你們離你們班的第一名卻僅僅只有幾步之遙。“To be No.1”可能做不到，畢竟第一名只有一個，但“Just do it”卻一定做得到。做得不夠完美是能力問題，做得不好是態(tài)度問題。至少當你回眸時，你知道你努力過就不會有遺憾。雖是分水嶺，但也永遠不要輕言放棄，因為一切都還沒有結(jié)束！
高三年級的學長學姐們，你們總是躲在教室里靜靜地讀書，靜靜的休息，所以總是覺得離你們很遙遠，可陽春三月離荷花香滿湖的六月高考之期可不遠。是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風浪，此時不搏何時搏？如果可以，我們寧愿做一只會唱歌的`麻雀。多少個春秋，多少個苦讀的夜晚，為了迎接它的歲歲年年，為了迎接它的日日夜夜，或許渾渾噩噩，或許躊躇滿志的你們就是為了那一刻。就像即將破繭而出的蝴蝶，難道你甘愿在看見這萬千世界的一瞬放棄？在那靜靜的教學樓里也許不允許高聲喧嘩，但你可以在心中為自己譜寫出人生的曲子，向青春的長空發(fā)出你的最強音，即使唱破音也不會有人知道。就對自己說“管他呢，拼一回！”隨外會為你們驕傲！
路上春色正好，天上太陽正晴；請乘理想之馬，揮鞭從此起程。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
中學開學典禮學生發(fā)言稿10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自高一x班的xx，很榮幸能夠代表高一新生在此發(fā)言。
首先，請允許我代表全體高一新生向各位領導和老師表示崇高的敬意，向?qū)W長們表示親切的問候！
金秋送爽，萬象更新。迎著九月怡人的涼風、沐浴著秋日絢麗的陽光，升入高一的我們懷著興奮與期待，伴著欣慰和自豪，帶著對夢想的追求、對未來的憧憬，邁進溫馨的校園，正式成為高密一中這個大家庭的一份子。初中三年的努力付出終于在此刻得到了回報，曾經(jīng)揮灑過的汗水，也終于在此刻全部化作成功的喜悅，這一刻，我們的心情定是無比歡欣與自豪！或許，此刻我們的內(nèi)心仍懷著對初中生
活的些許眷戀與不舍，但是，已然步入高中的我們卻更加明白，中考的輝煌只能代表過去，從前的一切也已成為珍藏永久的回憶，未來，仍需我們奮力拼搏！這個秋天又是一個收獲的季節(jié)，可是對于我們來說卻意味著新的播種、新的耕耘，同樣，也就意味著三年后的累累碩果。
漫步在景色優(yōu)美的校園中，聽書聲瑯瑯，看碧草青青，聞花香幽幽。感受著這里蓬勃的青春氣息和深厚的.文化底蘊，一種自強不息的進取精神和頑強拼搏的昂揚斗志便在心底油然而生。
這里，是我們心儀已久的知識殿堂，雄厚的師資力量、先進的教學設施、豐富的社團文化。無不散發(fā)著深深的吸引力。一中承載著我們的夢想，而此刻的我們也都站在了同一起跑線上，在這個新的學期、新的開始，我們有著新的動力、新的目標，我們將繼續(xù)用辛勤的汗水在這里書寫自己的華彩篇章。勇于擔當、敢為人先，自我鍛造、主動發(fā)展，追求卓越、銳意進�。 贝罄颂陨�，方顯真金本色，風雨侵襲，更顯青松巍峨�！敝锌嫉哪ゾ殠砹宋覀兊膱砸�、自信與穩(wěn)重。而今的我們已不再是稚氣未脫的孩童，一個個少不更事的少年早已錘煉為煥發(fā)青春氣息的高中生。我們有著自己的理想和目標，也有著面對一切艱難險阻的信心和勇氣，我們深知：”既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”！我們堅信，
接下來的三年光陰將因自己的不懈奮斗而意義深遠，光彩奪目！”恰同學少年，風華正茂”！
我們將會珍視自己所擁有的青春年華，牢記”為四十歲做準備”的校訓，好好地把握現(xiàn)在，去真正地贏得未來，將我們的未來勾畫得絢麗燦爛！
最后，衷心地祝愿學校越辦越好，老師們身體健康，同學們學業(yè)有成！
值此教師節(jié)來臨之際，也讓我們用熱烈的掌聲提前向老師們道一聲”節(jié)日快樂”！
謝謝大家！
中學開學典禮學生發(fā)言稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
踏著金色陽光，我們邁進了xx市xx中學的大門。成為xx的高一新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表高一新生在這里發(fā)言，心里更是無比激動。值此教師節(jié)即將來臨之際，首先讓我代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！
來到xx，我們深深的感謝學校為我們準備的這個舒適的校園環(huán)境——可親可敬的老師、熱情活潑的同學，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，這里有先進的辦學理念；有甘于吃苦，樂于奉獻，誨人不倦的'師長；有精神飽滿，好學上進，求實創(chuàng)新的學長。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個高一新生的幸運。
從現(xiàn)在起，我們將一起度過三年寶貴的學習時光。在這三年中，我們將一起合作，一起探索，互相幫助，共同提高，同時，我們還要樹立明確的學習目標，端正學習態(tài)度，掌握科學的學習方法，從而實現(xiàn)自己的理想，為班級爭光，為學校爭光。
我們決不會辜負家長和老師對我們的期望。在這里，我代表高一全體同學決心做到：認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，從規(guī)范日常行為做起，學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，按時到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，堅持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。作為中學生還要自強自立，我們不能象小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向高三的學哥學姐們學習，學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
同學們，心有多大，舞臺就有多大！走進了xx，我們腳步豪邁，不再迷茫，走進了xx，我們志在四方，風雨直闖。走進了xx，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀冎灰冻隽�，都會有收獲。讓我們牢記師友的熱切期盼，以歷年高考驕子為榜樣，揚緊自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，升華自己，相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長起來，今天，我們以進入xx為榮。明日，讓學校因為有我們而感到驕傲！
謝謝大家！
中學開學典禮學生發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
在這秋風搖曳的日子里，在這美麗的校園，我們再一次相聚，迎接一個嶄新的開始，一段充滿挑戰(zhàn)的旅程。
站在新學年的起點，我們不妨停下匆匆的腳步，轉(zhuǎn)身回望，看看那絲帶般綿延的腳印看看那雨點般細密的磨礪，此時此刻，你的心中有何感想？
也許你為踏進夢寐以求的校園而激動著，也許你為“一分耕耘一分收獲”而快樂著；抑或你為“努力與回報不成正比”而憔悴著，抑或你因“我生待明日，萬事成蹉跎”而苦惱著。但無論現(xiàn)實多么不盡如人意，無論心神多么疲憊，我們都必須勿忘初衷，堅守那些被汗水浸泡的夢想；勿忘初衷，秉持那份被困難打磨的信念；勿忘初衷，追隨為奮斗而跳動的心靈。我們是逐日的夸父，一旦認準了目標，就應矢志不渝地走下去；我們是開天辟地的盤古，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
對于我們高三的同學來說，接下來的一年是沖刺的.一年，是關鍵的一年。最后一年的高中歲月便如同紅軍的長征，考驗著我們的毅力和心態(tài)。我覺得努力與堅持人人都已具備，不同的是我們所持的心態(tài)，考試的震撼，名次的滑落，失敗的陰影，成功的喜悅，你準備以什么樣的態(tài)度面對它們呢？我以為，保持一顆平常心，勝不驕，敗不餒，用處變不驚的大將風范，用“不以物喜不以己悲”的淡泊之心去面對每一次的成功與失敗。
高二的同學應學會：放下與拿起。往者不可諫，來者猶可追，無論高一的你是常勝將軍還是無名小卒，都不要以此定義高二的自己。高二是一個群雄逐鹿的年級，領跑者、落后者都可以擁有新的開始、新的未來。放下昨天的榮耀，放下昨天的憂傷，生命承受不起太多重量。你們要抓住新的機遇，迎向新的挑戰(zhàn)，在一番拼搏后享受破繭成蝶的喜悅。
高一的同學們，你們?nèi)缤醮旱哪垩�，是皋如中學新的活力。你們是優(yōu)秀的，憑著傲人的成績走進如中，你們必定可以創(chuàng)造新的奇跡、新的輝煌。但希望你們能盡快走出鮮花和掌聲，因為你們已邁入一段新的征程，需要你們用汗水與堅強開路，用自信與堅守超越。你們要做的是既能腳踏實地，又心懷遠方，讓自己真正適應并融入到高中的學習生活。
很多時候，并不是成功不垂青我們，只是我們沒有給自己成功的機會。這樣的機會需要我們自己去爭取、去創(chuàng)造。新學期，新起點，新機遇，我們必須創(chuàng)造新輝煌。
中學開學典禮學生發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是初三xx班學生xxx，我很榮幸能夠代表初三全體同學在春季開學典禮上發(fā)言。首先，請允許我代表初三全體學子，向辛勤哺育、諄諄教導我們的老師們說一聲：老師，您辛苦了，謝謝您! 春天是播種希望的季節(jié)，勤奮是我們收獲成功的唯一途徑。初三的同學們，三載寒窗苦讀，六個學期的辛勤耕耘，一千多個日子里的披星戴月，所有的艱辛、所有的汗水、所有的'付出，都將在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍，六月沙場試鋒芒。同學們，亮劍吧，就在此時!
亮劍，要亮出我們的勤奮之劍。面對競爭激烈的中考，僅有勤奮不一定成功，但沒有勤奮肯定不會成功!亮劍，還要亮出我們的恒心之劍。努力一天不難，努力一周也不難，難在恒久，貴在堅持。今天，距離中考還有xx天，讓我們一心一意，心無旁鶩，勤奮學習，刻苦鉆研，以優(yōu)異的成績和xxx中一起創(chuàng)造奇跡! 亮劍，更要亮出我們的精神之劍。同學們，考試就是競爭，競爭就會有優(yōu)勝劣汰。在初三下學期，我們將經(jīng)歷無數(shù)大考小試，無論成也好，敗也罷，我們都要不氣餒、不拋棄、不放棄，以良好的心態(tài)迎接中考，迎接人生中的每一場考驗和磨礪，把我們的人格和卓越寫在美麗的xxx中校園里，讓母校為我們驕傲和自豪!
借此機會，祝福xxx中，桃李滿天下，明日更輝煌! 祝福xxx中的老師們身體康健，萬事如意，家庭幸福，事業(yè)輝煌; 祝福同學們健康、快樂、中考給力!
謝謝大家!
中學開學典禮學生發(fā)言稿14
各位老師、各位同學：
早上好！ 一年好景君須記，新的學期又開始了。
高中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡，我不得不感嘆——-歲月如梭��！依稀仿佛昨日我才踏進高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進了高三的課堂，開始朝著六月的夢想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，兩年來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。
紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的誘導，是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運動會上體力透支尚不愿認輸?shù)木髲姡菫榫S護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實，笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的，那是閑適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑，發(fā)勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的'熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動。
從回憶走回現(xiàn)實，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強，但我決不會畏縮，向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我可以做得比別人更好！同時，我們還應記住一點，削弱對手實力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強！所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己。
高一的學弟學妹，軍訓場上的颯爽英姿告訴我，你們已告別無知無畏的懵懂少年，成為激情滿懷、斗志昂揚的真心英雄；
演武場上的聲聲吶喊，正如你們的人生暢想，恰似雷霆萬鈞，定可石破天驚。走進一中，你們選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；
走進一中，你們選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；
走進一中，你們選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟；
走進一中，你們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所，也必將是你們明智而無悔的選擇。
潮落潮起，花謝花開，承前啟后，繼往開來。高二的學弟學妹們，你們準備好了嗎？過去的一年，你們在學業(yè)上取得了輝煌的成績，大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息，而今，我們接過了高考的接力棒，而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過去而沾沾自喜，也不要一味地哀嘆過去的虛度時光，須知：奮力攀登，絕頂風光無限美；
固步自封，前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海中快樂的行舟。衷心地祝愿你們，再接再厲，努力拼搏，欲與天公試比高，一年更比一年好。
中學開學典禮學生發(fā)言稿15
老師們、同學們：
下午好！
首先，我代表學校向受表彰的老師和同學們表示衷心的祝賀！今年共有560多名新同學帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，開始新的學習生活，我謹代表全體師生熱烈歡迎新初一和新高一同學們加入到我們學校這個幸福的大家庭!
今天，我講話的主題是“學會當一名幸福的中學生”。
我想提一個問題，“今天你幸福嗎？”或者說“今天你感到幸福了嗎？”在場的每一個人都有自己的答案，為什么呢？因為每個的對今天的理解與感受的不同而不 同。有人會說，開學了，又回到了班集體中和同學一起學習和生活，感到很幸福；也有人會說，開學了，懶覺睡不成了，感到不快活，不幸福。但我感到，今天是很 幸運，感覺上是幸福的，盡管今天天公不作美，讓我們的開學典禮幾經(jīng)周折。我認為挺好，至少讓我們在開學典禮上感受到陣陣涼爽的秋風，而非烈日的考驗。你不 感到很好嗎？很幸福嗎！
那么，幸福究竟是什么呢？幸福就是一種感覺，一種使人心情舒暢的感覺。這就是幸福感。當你饑寒交迫的時候吃上一碗熱乎乎的面條，你會感到特舒服，特幸福， 這是物質(zhì)層面上的幸福感受。當你遇到困難，受到挫折與委曲時，你的親人、或同學、或老師給你一個信任的微笑，你會增添無窮的力量和勇氣，促使你堅持不懈的 努力，達成目標，獲得成功。此時你的心里也很舒暢，很幸福，這是精神層面上的幸福體驗。
幸�？纱螅部尚�，但幸福無處不在，無時不在。我們可以從參與體驗中去發(fā)現(xiàn)幸福；可以從實現(xiàn)自己目標中去感受幸福；可以從得到他人肯定中去享受幸福。只要 我們用心去體驗，就會捕捉到哪怕是一絲一縷的幸福。幸福就是一種心態(tài)，一種感覺，一種與周邊生活環(huán)境的和諧關系。所以，幸福是可以體驗的、享受的；幸福是 可以創(chuàng)造的、饋贈的。這樣的一種能使人心情舒暢的環(huán)境與生活，正是學校要打造的和諧、幸福的校園。它將是全校師生共同健康成長、積極向上的精神樂園。
那么，如何建設和諧、幸福的校園呢？如何創(chuàng)造幸福呢？
我認為至少在以下四個方面可以體現(xiàn)：幸福在陽光下?lián)碛�，幸福在擔當中體驗，幸福在創(chuàng)造里實現(xiàn)，幸福在毅力上持續(xù)。
一、幸福在陽光下?lián)碛?/strong>
幸福與否，關鍵在于是否擁有健康的體魄、陽光的心態(tài)，心態(tài)更為重要。俗話說，強健體魄乃生存之本。學習與生活都需要有一個強健的體魄。所以，大家要牢固樹 立“健康第一”的生存生活理念，積極投入到校內(nèi)外的各種體育活動中去，自覺鍛煉身體。同時，要擁有一個陽光的心態(tài)，善于發(fā)現(xiàn)生活中積極的方面，不能“只看 到自己的不幸，忽略了自己的幸�！�，也不能“放大了別人的幸福，縮小了自己的快樂”。如果你總算計著“我能從中得到什么”、“做這件事值不值得”，你就會 生活得很累、很痛苦。要學會舍得，人生才會健康。
二、幸福在擔當中體驗
學習是學生的天職！不僅要學習文化知識，還要學習做人的道理。只有有了這份擔當，才會感到自己肩上擔子的份量。俗話說，人無壓力輕飄飄。要學會給自己適度的壓力。只有通過自己辛勤的勞動，才能體會收獲時的幸福與快樂。這就是一份擔當與責任。
以前有一個和尚在寺廟里待了幾年，可還是只能做掃地、端茶的工作。有一天他越想越氣，去找方丈說理�！拔以谶@兒辛辛苦苦干了幾年了，為什么還是讓我掃地、 端茶?太沒道理了!”方丈捋了捋胡子，慢條斯理地說:“你沒發(fā)現(xiàn)，你掃地從來不知道把垃圾處理掉，端茶時也不知道把桌子上的灰塵抹掉嗎?”這個和尚工作的 失敗在于，他沒有主動擔當?shù)木�，缺少責任，缺乏認真做事的態(tài)度。所以，他就感受不到日常事務工作的快樂與幸福。
三、幸福在創(chuàng)造里實現(xiàn)
幸福是可以創(chuàng)造的。每天你及你周圍所有的人都在創(chuàng)造著大量的幸福。我們應該擁有敏銳的細胞去感受著幸福。但是創(chuàng)造幸福的過程同時也是感知幸福和享受幸福的過程。我們要學會創(chuàng)造幸福。這是人品之體現(xiàn)，對社會盡的責任。
錢偉長是近代中國力學之父，與錢學森，錢三強齊名為中國科技界的“三錢”。1931年他以中文和歷史100分的成績進入清華大學，當時他物理只考五分，但 當日本鬼子鐵蹄蹂躪祖國大地時，他放棄了文學夢，選擇物理學，他要造出自己的飛機、大炮，振興軍隊，為國爭光。為了學物理，他天天坐在系主任吳有訓辦公 室，軟磨硬泡，最終他達到了目的。為了學好物理，他起早摸黑，勤奮刻苦，終于成為著名的近代力學、應用數(shù)學的奠基人。錢偉長的經(jīng)歷告訴我們，偉大在于自我 創(chuàng)造，幸福在于自我創(chuàng)造。
四、幸福在毅力上持續(xù)
同學們，今年倫敦奧運會可謂精彩紛呈。但人們視線一直關注的是獎牌的獲得者。這就是競技體育，充分展示著競技體育的殘酷。為什么每次都有那么多的國家與運 動員參加呢？這就體現(xiàn)了一種體育精神——拼搏精神。正是這種不服輸?shù)膭蓬^，人類自身才一次又一次地向自我極限的挑戰(zhàn)。更多的運動員默默地來了、帶著遺憾離 去，在人們的記憶中漸漸淡去。
但是，卻有一位馬拉松運動員在奧運上沒有得過獎牌，而他的名字被鐫刻在奧林匹克名人錄上。44年過去了，人們?nèi)匀挥浿拿帧s翰斯蒂芬阿赫瓦里。
那是1968年墨西哥城在高原舉辦的夏季奧林匹克盛會，特殊的地理和氣候條件讓那屆奧運會的田徑比賽好戲連臺，出現(xiàn)了許多空前的好成績。相形之下，馬拉松 比賽的成績太一般，頒獎式結(jié)束，人們便三三兩兩地開始退場回家了。一個多小時后，組委會通知馬拉松沿途的`服務站開始撤離，結(jié)果得到一個讓所有人都吃驚的消 息：有個選手還在跑！
這個選手就是阿赫瓦里。他在跑出不到19公里后因碰撞而摔倒，膝蓋受傷，肩部脫臼，但他并未就此退出，而是一瘸一拐地繼續(xù)向終點跑去。阿赫瓦里仍在繼續(xù)著。由于劇痛，他的慢跑比尋常人散步還要慢，他的膝蓋不住流淌著鮮血，嘴角也痛苦地抽搐。
不知什么時候，他的身邊出現(xiàn)了一名記者。這位記者同情地看著他，不解地問，為什么明知毫無勝算，還要拼命跑下去？
阿赫瓦里顯然毫無準備，他默默地又“跑”了好一會兒，才突然堅定地答道：“我的祖國把我從7000英里外送到這里，不是讓我開始比賽，而是要我完成比 賽……”。被深深感動的記者不但向自己的雜志社發(fā)了稿，還立刻把稿件發(fā)回奧林匹克新聞中心，阿赫瓦里的名字不一會就通過廣播回蕩在墨西哥城的上空，許多本 已回家的市民紛紛趕到路邊，為這位勇敢的選手助威、歡呼。在觀眾的鼓勵下，阿赫瓦里拖著傷腿，頂著滿天星星，跑入了專門為他打開燈光的阿茲特克體育場，幾 乎是一碼一碼蹭到了終點線。阿赫瓦里用自己行動捍衛(wèi)了體育精神，在奧運史上打上了烙印，深深地留在人們的記憶中。阿赫瓦里是幸福的！
同學們，學習是一個長期的過程，只有經(jīng)歷坎坷與曲折，只有經(jīng)過磨礪和痛楚，從底層一步一個臺階走上來的人，他所擁有的幸福是人生一筆寶貴的財富，這種幸福 才是長久的、甘醇的。陽光、擔當、創(chuàng)造與毅力是人生前行的基本動力，是創(chuàng)造幸福的基本元素，我們要有意識地加強這些素質(zhì)的培養(yǎng)，使之成為一種優(yōu)秀的品質(zhì)， 伴隨我們共同成長。我們要嘗試著用陽光、擔當、創(chuàng)造與毅力去創(chuàng)造幸福，讓他人感受幸福。接受他人饋贈的幸福是愉快的，饋贈于他人幸福的幸福是高尚的。新的 學年開始了。讓我們一起來做一名愉快的人，做一名高尚的人，把全部的精力投入到以學習為中心的校園生活中，用我們的聰明才智和辛勤汗水，去尋找和發(fā)現(xiàn)幸 福、創(chuàng)造與饋贈幸福，讓我們的校園真正成為一所幸福的家園、精神的樂園！
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