關(guān)于訓(xùn)練計(jì)劃模板集錦七篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的訓(xùn)練計(jì)劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇1
體能訓(xùn)練和減肥在運(yùn)動的方式方法上,可以互相借鑒的地方很多,我就寫一些我以前自己使用過的方法,以供有興趣的板油參考一下
1.長跑:距離在3000米左右的長跑,對心肺功能的鍛煉和腿部肌肉群的耐力提高很有好處,普通鍛煉者需要的適應(yīng)時(shí)間也短,大概在跑過4-5次的全程后(時(shí)間1周到2周)就可以基本適應(yīng)。此后可以采用每周3-4次的間隔強(qiáng)度進(jìn)行鍛煉。
要領(lǐng):剛開始鍛煉,首先注意自己的手臂擺動幅度要大一些,特別是后擺要有力。
注意自己的呼吸節(jié)奏,不要刻意用力呼吸,保持均勻,同時(shí)保持自己奔跑速度的均勻戴一塊手表跑步,記一下自己的時(shí)間,爭取每一次都比前次有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步習(xí)慣這個(gè)距離而又不希望加長距離了,可以在最后200-400米使用沖刺,以加大強(qiáng)度
2. 跳繩:我最喜歡的方法,鍛煉全身的協(xié)調(diào)性以及耐力
一、1分鐘×5組,每組不要少于80次,使用雙腳跳(雙飛效果更好),組間間隔60秒,不要超過60秒哦, 多給自己時(shí)間,效果會差不少。
二、一次性跳繩1000次,15分鐘內(nèi)完成,同樣使用雙腳跳。習(xí)慣后自己酌情增加強(qiáng)度吧,會讓你變成體力超人哦。
要領(lǐng):保持呼吸均勻,跳繩時(shí)前腳掌著地,收緊上臂,抖動手腕
3.爬坡:如果你覺得自己有點(diǎn)老了,就爬爬吧,爬山或者爬樓梯都可以,每天一次完成200米左右的累計(jì)高度即可,會讓你腿腳靈便呼吸強(qiáng)有力。很快就習(xí)慣了?那么就背上點(diǎn)負(fù)擔(dān),增加幅度以5kg為宜。
要領(lǐng):中間可以用休息來平復(fù)呼吸,但是注意自己的時(shí)間,每次都盡量比上一次快那么一點(diǎn)就好了。
4. 關(guān)于減肥: 其實(shí)體能訓(xùn)練方法都可以運(yùn)用于減肥,不同的是減肥時(shí)要更加注意控制自己的飲食,如果你想減肥,那么糖果,餅干,肯德基賣當(dāng)勞,油炸品(包括薯片的哦),燒烤這些東西就不要吃了。如果想吃肉,就吃點(diǎn)燉肉吧,吃飯時(shí)和飯后一小時(shí)減少飲水和湯品的攝入(注意是吃飯時(shí),雖然不好受,但是這個(gè)很重要)。多吃蔬菜是肯定的,但是不要放棄吃米飯和饅頭,每頓飯吃個(gè)六、七成飽,不要吃的太快,飯后4小時(shí)以內(nèi)不要睡覺哦。女同志建議學(xué)學(xué)健美操,但是那個(gè)我就不太懂了。最后,記得千萬不要餓到自己頭昏眼花,那個(gè)是非常非常非常危險(xiǎn)的行為! 啊,對了,還有就是夏天減肥效果比較好。
感謝這么多筒子都相信我,下面我介紹一些自己一點(diǎn)一點(diǎn)使用過的力量和肌肉訓(xùn)練方法,有朋友要增肥的,如果不想通過吃睡法則增重的,可以參考下我的這些東東。
1. 力量測試:在開始制定鍛煉計(jì)劃前以及要修改訓(xùn)練計(jì)劃時(shí),先要進(jìn)行力量測試了解自己的身體。首先選擇要制定鍛煉計(jì)劃的項(xiàng)目,然后進(jìn)行測試,測試的目的是了解自己的極限,并以極限的40%-60%為單組強(qiáng)度,以一定組數(shù)為每次的鍛煉總量。堅(jiān)持有規(guī)律的鍛煉,每個(gè)月都應(yīng)該做力量測試以調(diào)整自己的計(jì)劃。
2. 胸。菏紫日f明,如果你一次能做標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐50次以上,建議你到健身房通過練習(xí)杠鈴臥推及啞鈴飛鳥來增加肌肉。如果你的`極限在50次以下,那么俯臥撐暫時(shí)還是非常有效的方法
做法:你的極限×40%-60%×5組每天,組間間隔120秒
提示:嚴(yán)格遵守間隔時(shí)間是強(qiáng)度的保證,想盡量鍛煉胸肌的話,可以慢慢縮短撐地時(shí)兩手間的距離,需要每天鍛煉
3. 三角。壕褪悄愕募绨蛄,需要的東西是啞鈴,或者,你可以用1.25-2.5升的注水飲料瓶
做法:兩手各拿一個(gè)啞鈴(飲料瓶?),兩臂盡量向身體兩側(cè)伸展,不必完全伸直,兩臂與身體成45度角,將啞鈴向上快速側(cè)舉至與身體方向成45度角左右,開始向下慢放回原位,動作單組次數(shù)固定為10個(gè)較好,選擇自己的極限在20個(gè)左右的重量為鍛煉的負(fù)荷,每次鍛煉做8組,間隔時(shí)間120秒,兩天為一個(gè)周期。
提示:同樣需要嚴(yán)格遵守間隔時(shí)間,動作的要點(diǎn)是上臺動作的快速和下放動作的慢速,不要為自己使用的重要較小而信心受挫,我自己在臥推可以推起90KG的時(shí)候,練這個(gè)用的啞鈴才4KG不到哦。
4. 三頭肌:上臂外側(cè)肌肉
做法:兩手各拿一個(gè)啞鈴,伸至腦后,向上提起啞鈴,15個(gè)為一組,選擇極限在25個(gè)左右的重量為鍛煉負(fù)荷,每次鍛煉做4-5組,每組間隔180秒,每天鍛煉
提示:最好與其他的鍛煉方法組合使用
5. 二頭。荷媳蹆(nèi)側(cè)肌肉,練好了美感十足的地方
做法:兩手各拿一個(gè)啞鈴,手臂緊貼身體,上臂不動,小臂向上抬起,以10個(gè)為一組,選擇極限20個(gè)左右的重量為鍛煉負(fù)荷,每次鍛煉6組,每組間隔90秒,每天鍛煉。
提示:做動作時(shí)上臂要緊貼身體兩側(cè),身體正直,不要晃動,手腕處盡量放松,以托著啞鈴的感覺為好,而不要緊抓住啞鈴。
6. 腹肌:簡單來說,就是你的肚子
做法1:仰臥,把小腿放在一張凳子上或小床上,使大腿和小腿基本成90度角眼睛平視,重復(fù)快速抬頭看自己的膝蓋部位。一天做3-4組,每組都做到自己的極限,組間休息120秒
做法2:平躺,兩腿伸直快速向上抬起到與身體垂直,然后緩慢放下(10秒),每組做15個(gè),從每天3組做起,習(xí)慣后再增加組數(shù),到6組就很好了。
提示:用第2個(gè)動作鍛煉,手最好往腦后抓住點(diǎn)什么(不是頭發(fā)),腹肌不是骨骼肌,要練必須每天練。
以上是一些需要條件比較簡單的訓(xùn)練方法,有需要還會補(bǔ)充,希望大家多多指正。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇2
基本情況:我校參加中小學(xué)生跳繩、踢毽子比賽,時(shí)間短任務(wù)重。在接到比賽任務(wù)的同時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)及體育組的大力支持下,迅速組織起一隊(duì)以五六年級學(xué)生為班底的跳繩踢毽子運(yùn)動隊(duì),積極參加區(qū)級十二月月底的比賽。
一、現(xiàn)狀分析:
1.優(yōu)勢:高臺子學(xué)校是傳統(tǒng)的體育學(xué)校,各項(xiàng)體育活動已開展多年,有深厚的體育底蘊(yùn)。教師都有帶訓(xùn)跳繩的經(jīng)驗(yàn),學(xué)校體育和跳繩傳統(tǒng)項(xiàng)目都處于上升的通道之中,場地和器材齊備。
2.困難:跳繩子是一個(gè)有周期性的活動,訓(xùn)練的時(shí)間越長越認(rèn)真水平才能提高。
二、指導(dǎo)思想:
1.落實(shí)教育工作會議精神。
2.一步貫徹20xx年陽光體育精神,樹立健康第一的指導(dǎo)思想,重點(diǎn)抓好跳繩毽子項(xiàng)目的訓(xùn)練。
3.傳承成功的經(jīng)驗(yàn),保持成績,在原有的基礎(chǔ)上有新的突破。 三、 目標(biāo)及任務(wù):取得第一名次。
四、 訓(xùn)練的對象:
五六年級男同學(xué)10個(gè)人,女同學(xué)10人。 五、 時(shí)間為:體育大課間時(shí)間,中午及每天第七節(jié)課。
訓(xùn)練時(shí)間:從9月13日開始到12月25日,周六日休息。 每周不少于4次的訓(xùn)練。
六、 訓(xùn)練地點(diǎn):
學(xué);@球場。 七、 訓(xùn)練要求及內(nèi)容:
第一階段:進(jìn)一步學(xué)習(xí)跳繩的基本動作,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生拼搏精神,在單搖的基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)完成基本素質(zhì)訓(xùn)練,同時(shí)加強(qiáng)運(yùn)動員的柔韌性練習(xí),提高動作的
協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)上肢及腿部力量,發(fā)展耐力訓(xùn)練。及時(shí)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動員的能力及潛力,并做記錄存檔。
第二階段:明確運(yùn)動員的人選,進(jìn)行專門的訓(xùn)練內(nèi)容,加大運(yùn)動量調(diào)整跳繩的動作,及時(shí)加入雙搖等的技術(shù)動作,充分挖掘各運(yùn)動員潛能,提高運(yùn)動成績。
第三階段:對學(xué)生進(jìn)行最后調(diào)整訓(xùn)練,讓運(yùn)動員對比賽方法及任務(wù)明確。最后進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),并加強(qiáng)思想教育,激勵運(yùn)動員以良好的心態(tài)參加比賽,以取得良好的成績。
八、發(fā)展規(guī)劃:
1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的.常規(guī)習(xí)慣。 2.因材施教,并不斷完善修改校本教材。
3.因人而異,既考慮整體,又要有意識的培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。 4.做好每堂課的小結(jié)和反思,并提出自己的見解。
九、具體工作
1.業(yè)務(wù)培訓(xùn)
為提高教練員的業(yè)務(wù)素質(zhì),在組內(nèi)開展教研活動,能者為師,相互學(xué)習(xí)和探討。有組織的觀看有關(guān)訓(xùn)練錄像及有關(guān)跳繩毽子的基礎(chǔ)知識,結(jié)合我校實(shí)際提高教練員的層次,使訓(xùn)練水平得到提升。
2.后備梯隊(duì)
在全校范圍內(nèi)開展形式多樣的跳繩毽子活動,具體是: ① 組建三四年級組的跳繩隊(duì)。 ② 挖掘有潛質(zhì)的跳繩苗子。 ③ 加強(qiáng)運(yùn)動員的科學(xué)訓(xùn)練。
3.科學(xué)訓(xùn)練
、 注意平時(shí)資料的積累,更好的為訓(xùn)練服務(wù)。 ② 結(jié)合信息技術(shù),加快訓(xùn)練的實(shí)效性。
、 多渠道,全方位摸索出一套適合我校實(shí)際的訓(xùn)練方法。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇3
女性會更加注意自己的體型、體態(tài)、體重。評價(jià)女性體態(tài)健美的標(biāo)準(zhǔn)是諧調(diào)舒展的骨骼,結(jié)識勻稱但不過于明顯的肌肉,豐滿挺拔。堅(jiān)實(shí)的胸部、臀部,無過多贅肉的手臂、腰腹和大腿。
女性胸部鍛煉計(jì)劃:正確的訓(xùn)練方法可以使胸部豐滿和曲線優(yōu)美,還可以防止贅肉產(chǎn)生。
女性臀腿部鍛煉計(jì)劃:深蹲、啞鈴負(fù)重深蹲、弓箭步下蹲、交替站立提踵、俯身腿上舉等鍛煉可以增強(qiáng)臀腿部肌肉,美化曲線。
女性背部鍛煉計(jì)劃:可通過仰臥直臂上拉、俯臥背拉伸、單臂啞鈴劃船、頸前下拉、坐姿劃船等動作鍛煉背部肌肉。
女性肩部鍛煉計(jì)劃:從事辦公室工作的人,肩部容易酸痛、肌肉僵硬,即便進(jìn)行按摩也只能暫時(shí)緩解,進(jìn)行必要的肩部鍛煉,有助于提高肩部肌肉強(qiáng)度,減輕疲勞。
女性手臂部鍛煉計(jì)劃:可以通過啞鈴彎舉、上臂后拉伸動作等減少手臂部贅肉。
女性腹腰部鍛煉計(jì)劃:擁有纖細(xì)的腰肢是女性的夢想,相對腿部,腰腹部是最容易變瘦的。腰腹部的健身練習(xí),不但可以減少脂肪,健美身體,增加腹部肌肉力量,更重要的`是改善內(nèi)臟機(jī)能。所以對于女性來說,腰腹肌肉練習(xí)時(shí)非常重要的。進(jìn)行肌肉耐力訓(xùn)練,要循序漸進(jìn),初學(xué)者如有必要時(shí),需要有教練指導(dǎo)進(jìn)行訓(xùn)練。
女性健身鍛煉的基本動作要領(lǐng)和男性健身類似,可進(jìn)行參考。但是根據(jù)女性的特點(diǎn),一些項(xiàng)目有所區(qū)別,運(yùn)動量和難度也會有所不同。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇4
周一:窄距俯臥撐:組數(shù):4 ;組間隔:2分鐘;每組個(gè)數(shù):你一次性能完成該動作的最大次數(shù)的60%
周二:反手位引體向上:組數(shù):4 ;組間隔:2分鐘;每組個(gè)數(shù):你一次性能完成該動作的最大次數(shù)的60%
周三:深蹲:組數(shù):4 ;組間隔:2分鐘;每組個(gè)數(shù):你一次性能完成該動作的最大次數(shù)的60%
飲食建議:肌肉并不是在鍛煉時(shí)長出來的。在力量訓(xùn)練時(shí),訓(xùn)練會使肌肉被破壞,而補(bǔ)充的蛋白質(zhì)就是用來補(bǔ)充被破壞的肌肉的,在補(bǔ)的過程中,原先的肌肉纖維會慢慢變大,這就是肌肉生長的基本原理,如果在肌肉恢復(fù)之前又不斷對其進(jìn)行訓(xùn)練,那么只能起到反效果。因此力量訓(xùn)練和蛋白質(zhì)的補(bǔ)充是增長肌肉的要點(diǎn)。
上面的肌肉增長原理中已經(jīng)明確的指出,蛋白質(zhì)的補(bǔ)充是肌肉增長的重要條件,因此你要將飲食結(jié)構(gòu)調(diào)整為高蛋白、低脂肪、低碳水化合物的飲食結(jié)構(gòu)。首先是減少油脂類物質(zhì)的攝入,油炸類食物、肥肉都盡量不吃,豬肉或羊肉即便是純瘦的肉當(dāng)中也含有大量的脂肪,建議少吃或不吃。吃肉的話要吃魚肉、雞胸肉。也可以從雞蛋、牛奶、豆制品中獲取蛋白質(zhì)。主食類的食物的'量每頓飯最好減半,不足的部分用粗纖維的蔬菜代替以增加飽腹感。
嚴(yán)格按照本計(jì)劃執(zhí)行,1個(gè)月內(nèi)將會明顯看到效果。
通過上面的介紹,大家對如何增加手臂肌肉才好也都心中有數(shù)了,對男性朋友來說,還是需要時(shí)刻保持自身健康的,更要擁有一個(gè)好的身材,運(yùn)動鍛煉是在所難免的,這樣才能讓自己擁有發(fā)達(dá)的手臂肌肉和胸肌,更顯男人魅力。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇5
對于中小學(xué)生來說,擊劍是一項(xiàng)很好的鍛煉體力,同時(shí)也能鍛煉孩子的正向思維和反向思維的運(yùn)動。
中小學(xué)生以課業(yè)為主,只能將擊劍作為課外,業(yè)余的活動參加,因此每周只能訓(xùn)練2至3天,或許更少,那就要因人而異來制定計(jì)劃,用最短的課時(shí)讓學(xué)生們達(dá)到最好的訓(xùn)練效果,從而能在中小學(xué)生中比賽中取得一定的成績。因此每周的訓(xùn)練計(jì)劃要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌才挪荒懿萋蕬?yīng)付了事!
訓(xùn)練時(shí)間:每隔一天訓(xùn)練一次,最好安排在周一 周三 周五 周六 周日休息訓(xùn)練日期也要因人而異,有的學(xué)生安排不同,也要做出相應(yīng)的調(diào)整(不可跳躍式教受),但一定要囑咐學(xué)生最好每周訓(xùn)練2至3天教練員要做好每個(gè)學(xué)生的訓(xùn)練計(jì)劃,和出勤,更好的更好的了解學(xué)生的訓(xùn)練情況,從而開展下一步的訓(xùn)練。
訓(xùn)練持續(xù)時(shí)間:周一至周五訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí),要求短小精悍,剛開始的學(xué)生要以基本功為主,訓(xùn)練過半個(gè)月以上的學(xué)生可以安排一定的手上動作與技術(shù),兩個(gè)月至半年的學(xué)生可以安排個(gè)別課,糾正其基本功的錯誤,一年或一年以上的學(xué)生加大個(gè)別課的訓(xùn)練量和技術(shù)量,讓其的動作熟練成自然(每次個(gè)別課中必須涉及比賽規(guī)則,和學(xué)生持劍手的專項(xiàng)肌肉練習(xí),個(gè)別課要求次數(shù)不要多,給學(xué)生消化理解的過程,切勿一次性教授太多的技術(shù),要循序漸進(jìn))。
周六 開展隊(duì)內(nèi)循環(huán)比賽,每周評出1 2 3 名(三個(gè)月以上的學(xué)員 ,其余學(xué)生觀摩,但也要因人而異,視學(xué)生接觸能力而制定參加隊(duì)內(nèi)比賽的.名單)將成績公示給學(xué)生以積極向上的動力 做的有懲有罰。
特別注意:比賽過程中可隨時(shí)中斷比賽,提醒糾正學(xué)生的錯誤,哪怕輸?shù)舯荣愐惨獙W(xué)生按照規(guī)范動作比賽,切勿讓其隨意比賽從而造成習(xí)慣性錯誤。比分交著的比賽,在決一劍,或者分差不超過5的比賽中,要給予學(xué)生以鼓勵,不許學(xué)生在比賽中放棄。
周六訓(xùn)練持續(xù)一天 下午:分單雙周,單周全面身體素質(zhì)練習(xí),雙周專項(xiàng)肌肉練習(xí) ,調(diào)整休息,恢復(fù)性訓(xùn)練 教練針對本周的訓(xùn)練情況 加強(qiáng)練習(xí)或者做一些有氧訓(xùn)練 增強(qiáng)學(xué)生的體力和肌肉持久性(特別的專項(xiàng)肌肉群)更多的安排學(xué)生外出比賽,增加學(xué)生的比賽經(jīng)驗(yàn),消除學(xué)生怯場的現(xiàn)象,要求學(xué)生要有必勝的霸氣,和不服輸?shù)墓菤,教練員在比賽中要做到,通過比賽發(fā)現(xiàn)新的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),觀察學(xué)生的比賽狀況發(fā)現(xiàn)問題!
訓(xùn)練計(jì)劃 篇6
大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目是要通過實(shí)施國家級大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃,促進(jìn)高等學(xué)校轉(zhuǎn)變教育思想觀念,改革人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,增強(qiáng)高校學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才。
大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目內(nèi)容
國家級大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類。
創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。
創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色,通過編制商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。
創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì),在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目(或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn))的成果,提出一項(xiàng)具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動。
大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支持
國家級大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃面向中央部委所屬高校和地方所屬高校。中央部委所屬高校直接參加,地方所屬高校由地方教育行政部門推薦參加。 國家級大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃由中央財(cái)政、地方財(cái)政共同支持,參與高校按照不低于1:1的比例,自籌經(jīng)費(fèi)配套。中央部委所屬高校參與國家級大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃,由中央財(cái)政按照平均一個(gè)項(xiàng)目1萬元的資助數(shù)額,予以經(jīng)費(fèi)支持。地方所屬高校參加國家級大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃,由地方財(cái)政參照中央財(cái)政經(jīng)費(fèi)支持標(biāo)準(zhǔn)予以支持。各高?筛鶕(jù)申報(bào)項(xiàng)目的具體情況適當(dāng)增減單個(gè)項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)。對中央部委所屬高校創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)不少于10萬元,其中,中央財(cái)政經(jīng)費(fèi)應(yīng)資助5萬元左右。
中央部委所屬高校分為A、B、C 三組。20xx年,中央財(cái)政經(jīng)費(fèi)支持A組高校各200項(xiàng),B組高校各150項(xiàng),C組高校各70項(xiàng)。為保持學(xué)生項(xiàng)目的連續(xù)性,各高?梢詫20xx年的部分項(xiàng)目余額用于支持各校20xx年已經(jīng)立項(xiàng)的學(xué)生項(xiàng)目。20xx年及以后各年的實(shí)際項(xiàng)目數(shù)額,將根據(jù)上一年的年度評價(jià)決定。鼓勵各參與高校利用自主科研經(jīng)費(fèi)或其它自籌經(jīng)費(fèi),增加立項(xiàng)項(xiàng)目。
大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目組織實(shí)施
中央部委所屬高校直接向我部提交工作方案,非教育部直屬的`中央部委所屬高校同時(shí)報(bào)送其所屬部委教育司(局)。地方教育行政部門將推薦的地方所屬高校的工作方案匯總后,一并提交給我部。我部組織專家論證,通過論證后即可實(shí)施。
各高校制定本校大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目的管理辦法。規(guī)范項(xiàng)目申請、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目變更、項(xiàng)目結(jié)題等事項(xiàng)的管理,建立質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,對項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)施過程中弄虛作假、工作無明顯進(jìn)展的學(xué)生要及時(shí)終止其項(xiàng)目運(yùn)行。
各高校在公平、公開、公正的原則下,自行組織學(xué)生項(xiàng)目評審,報(bào)我部備案并對外公布。項(xiàng)目結(jié)束后,由學(xué)校組織項(xiàng)目驗(yàn)收,并將驗(yàn)收結(jié)果報(bào)我部。驗(yàn)收結(jié)果中,必需材料為各項(xiàng)目的總結(jié)報(bào)告,補(bǔ)充材料為論文、設(shè)計(jì)、專利以及相關(guān)支撐材料。我部將在指定網(wǎng)站公布項(xiàng)目的總結(jié)報(bào)告。
國家級大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目面向本科生申報(bào),原則上要求項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在畢業(yè)前完成項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目負(fù)責(zé)人畢業(yè)后可根據(jù)情況更換負(fù)責(zé)人,或是在能繼續(xù)履行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé)的情況下,以大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)者的身份繼續(xù)擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)束時(shí),要按照有關(guān)法律法規(guī)和政策妥善處理各項(xiàng)事務(wù)。
各高校根據(jù)本校實(shí)際情況,適當(dāng)安排創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的比例,并逐步覆蓋本校的各個(gè)學(xué)科門類。A組和B組高校,要設(shè)立一定數(shù)量的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目。
中央財(cái)政支持國家級大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的資金,按照財(cái)政部、教育部《“十二五”期間“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革工程”專項(xiàng)資金管理辦法》(另行制訂)進(jìn)行管理。各高校參照制訂相應(yīng)的專項(xiàng)資金管理辦法,負(fù)責(zé)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用的管理。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)由承擔(dān)項(xiàng)目的學(xué)生使用,教師不得使用學(xué)生項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),學(xué)校不得截留和挪用,不得提取管理費(fèi)。
教育部對各高校實(shí)施國家級大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行整體評價(jià)。每年組織一次分組評價(jià),根據(jù)評價(jià)結(jié)果,適度增減下一年度的項(xiàng)目數(shù)。
大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目有關(guān)要求
1.高度重視大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃對推動人才培養(yǎng)模式改革的重要意義。參與高校要成立由主管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé),由教務(wù)、科研、設(shè)備、財(cái)務(wù)、產(chǎn)業(yè)、學(xué)工、團(tuán)委等職能部門參與的校級組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的管理辦法和配套政策,將大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的日常管理工作納入本科生教學(xué)管理體系。
2.大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃要進(jìn)入人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃。參與計(jì)劃高校教學(xué)管理部門要從課程建設(shè)、學(xué)生選課、考試、成果認(rèn)定、學(xué)分認(rèn)定、靈活學(xué)籍管理等方面給予政策支持。要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目作為選修課程開設(shè),同時(shí)要組織建設(shè)與創(chuàng)新訓(xùn)練有關(guān)的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法等選修課程,以及與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練有關(guān)的項(xiàng)目管理、企業(yè)管理、風(fēng)險(xiǎn)投資等選修課程。
3.要重視大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。對參與大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的學(xué)生實(shí)行導(dǎo)師制。參與計(jì)劃高校要制定相關(guān)的激勵措施,鼓勵校內(nèi)教師擔(dān)任大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的導(dǎo)師,積極聘請企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐。
4.重視大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施的條件建設(shè)。參與計(jì)劃高校的示范性實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、各類開放實(shí)驗(yàn)室和各級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要向參與項(xiàng)目的學(xué)生免費(fèi)提供實(shí)驗(yàn)場地和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。參與計(jì)劃高校的大學(xué)科技園要積極承擔(dān)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練任務(wù),為參與計(jì)劃的學(xué)生提供技術(shù)、場地、政策、管理等支持和創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)。
5.參與計(jì)劃高校要營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。搭建項(xiàng)目學(xué)生交流平臺,定期開展交流活動。鼓勵表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,支持項(xiàng)目學(xué)生參加校內(nèi)外學(xué)術(shù)會議,為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供交流經(jīng)驗(yàn)、展示成果、共享資源的機(jī)會。學(xué)校還要定期組織項(xiàng)目指導(dǎo)教師之間的交流。
6.參與計(jì)劃的學(xué)生,如發(fā)現(xiàn)本校實(shí)施該計(jì)劃時(shí)有違反教育部要求的情況,可以向教育部投訴。投訴的問題要確切,并且署真實(shí)姓名。我部將在調(diào)查核實(shí)之后予以處理。投訴郵箱見相關(guān)通知。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇7
基本任務(wù):
1. 加強(qiáng)運(yùn)動員的思想品德教育,形成良好的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)。
2. 針對運(yùn)動員動作不規(guī)范,基本功不扎實(shí),著重基本技術(shù)訓(xùn)練。
3. 全面提高運(yùn)動員的身體素質(zhì),提高對抗性。
主要任務(wù):
提高全隊(duì)的凝聚力,形成好的`隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),為備戰(zhàn)校際做準(zhǔn)備。
全面訓(xùn)練階段
1. 全面身體訓(xùn)練與專項(xiàng)相結(jié)合,提高身體素質(zhì)。
2. 學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高基本技術(shù)。
3. 學(xué)習(xí)籃球的基本知識
4. 培養(yǎng)作風(fēng)和意識。
身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為4:5:1
專項(xiàng)訓(xùn)練階段
1. 強(qiáng)化專項(xiàng)素質(zhì)為主,達(dá)到較高水平。
2. 熟練掌握、提高實(shí)戰(zhàn)技巧和對抗技術(shù)。
、 移動投籃、傳接球、突破、籃板球和內(nèi)線強(qiáng)攻技術(shù)。
、 防守選位和移動
、 強(qiáng)化技術(shù)在對抗中的應(yīng)用。
、 位置技術(shù)和意識。
、 確定本隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn),在比賽中訓(xùn)練心理。
身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為3:4:3
課時(shí)負(fù)荷
課時(shí)為1.5—2小時(shí),每周7次;
1、技術(shù)難度和質(zhì)量,加量為主,直至最大,強(qiáng)度適中,總負(fù)荷逐漸加大。
2、三從一大”量中等,以加強(qiáng)度為主,達(dá)到最大,總負(fù)荷最大。
方法手段
形式內(nèi)容廣泛,多用重復(fù)訓(xùn)練法。專項(xiàng)訓(xùn)練方法、手段接近比賽條件,具有針對性,連續(xù)對抗、教學(xué)比賽增多。
比賽期:7周
賽前集訓(xùn)5周 比賽2周
基本任務(wù):
1. 身體訓(xùn)練專項(xiàng)化。
2. 球隊(duì)固定配合,深化對抗技巧,個(gè)人特長。
3. 熟練運(yùn)用本隊(duì)各種戰(zhàn)術(shù)。
4. 在近似比賽的特點(diǎn)下演練。
主要任務(wù):
通過學(xué)校之間交流賽,注重對規(guī)則的理解,培養(yǎng)籃球意識。
賽前集訓(xùn)5周
1. 進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。
2. 抓好冬訓(xùn)期間的身體素質(zhì)訓(xùn)練。
要求:有比賽任務(wù)的隊(duì)員主要進(jìn)行籃球訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)。
沒有比賽任務(wù)的隊(duì)員,抓好身體素質(zhì)訓(xùn)練。
身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為2:4:4
比賽階段
1. 制定作戰(zhàn)方案。
2. 統(tǒng)一思想,激勵情緒,調(diào)動一切積極因素,力爭超水平發(fā)揮,磨練技戰(zhàn)術(shù)。
3. 根據(jù)上場時(shí)間的長短,新老隊(duì)員區(qū)別對待。
身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為2:2:6
課時(shí)負(fù)荷
課時(shí)為1.5—2.5小時(shí),每周7次;量中小,強(qiáng)度保持最大,總負(fù)荷較大,增加恢復(fù)性措施,注意防止受傷。
方法手段
專項(xiàng)訓(xùn)練近似比賽,個(gè)人或集體對抗練習(xí)后進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。一半時(shí)間比賽,單一課多。
心理和生理適應(yīng)訓(xùn)練,在比賽中發(fā)現(xiàn)問題。模擬對手訓(xùn)練比賽。
第二準(zhǔn)備期14周
全面訓(xùn)練7周 專項(xiàng)訓(xùn)練7周
基本任務(wù):
1. 總結(jié)上一階段訓(xùn)練情況,布置下一階段訓(xùn)練目標(biāo)和任務(wù)。
2. 加強(qiáng)運(yùn)動員的思想品德教育,形成良好的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)。
3. 改進(jìn)不規(guī)范動作,進(jìn)一步提高技術(shù)技術(shù)水平。
4. 全面提高運(yùn)動員的身體素質(zhì)訓(xùn)練。
主要任務(wù):
提高全隊(duì)的凝聚力,形成好的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),為備戰(zhàn)市比賽做準(zhǔn)備。
全面訓(xùn)練階段
1. 全面身體訓(xùn)練與專項(xiàng)相結(jié)合,提高身體素質(zhì)。
2. 學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高基本技術(shù)。
3. 學(xué)習(xí)籃球的基本知識
4. 培養(yǎng)隊(duì)風(fēng)和作風(fēng),以及籃球意識。
身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為5:4:1
專項(xiàng)訓(xùn)練階段
1. 強(qiáng)化專項(xiàng)素質(zhì)為主,達(dá)到較高水平。
2. 熟練掌握、提高實(shí)戰(zhàn)技巧和對抗技術(shù)。
、僖苿油痘@、傳接球、突破、籃板球和內(nèi)線強(qiáng)攻技術(shù)。
、 防守選位和移動
、 強(qiáng)化技術(shù)在對抗中的應(yīng)用。
、 位置技術(shù)和意識。
⑨ 確定本隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn),在比賽中訓(xùn)練心理。
身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為3:4:3
課時(shí)負(fù)荷
課時(shí)為2小時(shí),每周7次
1、術(shù)難度和質(zhì)量,加量為主,直至最大,強(qiáng)度適中,總負(fù)荷逐漸加大。
2、“從一大”量中等,以加強(qiáng)度為主,達(dá)到最大,總負(fù)荷最大。
方法手段
形式內(nèi)容廣泛,多用重復(fù)訓(xùn)練法。專項(xiàng)訓(xùn)練方法、手段接近比賽條件,具有針對性,連續(xù)對抗、教學(xué)比賽增多。
比賽期5周
賽前集訓(xùn)4周 比賽1周
基本任務(wù):
1. 身體訓(xùn)練專項(xiàng)化。
2. 球隊(duì)固定配合,深化對抗技巧,個(gè)人特長。
3. 演練本隊(duì)各種戰(zhàn)術(shù)。
4. 通過熱身賽,演練打法。
5. 鍛煉新人。
賽前集訓(xùn)4周
1. 進(jìn)行籃球?qū)m?xiàng)訓(xùn)練,提高對抗性,發(fā)展個(gè)人特長。
2. 熟練本隊(duì)的各種配合。
身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為2:4:4
比賽階段
1. 制定作戰(zhàn)方案。
2. 統(tǒng)一思想,激勵情緒,調(diào)動一切積極因素,磨練技戰(zhàn)術(shù)。
3. 根據(jù)上場時(shí)間的長短,新老隊(duì)員區(qū)別對待。
身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為2:2:6
課時(shí)負(fù)荷
課時(shí)為2——2.5小時(shí),每周7次
量中小,強(qiáng)度保持最大,總負(fù)荷較大,增加恢復(fù)性措施,注意防止受傷。
方法手段
專項(xiàng)訓(xùn)練近似比賽,個(gè)人或集體對抗練習(xí)后進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。一半時(shí)間比賽,單一課多。
心理和生理適應(yīng)訓(xùn)練,在比賽中發(fā)現(xiàn)問題。模擬對手訓(xùn)練比賽。
調(diào)整期3周
過度恢復(fù)調(diào)整3周
1. 暑期休息兩周
2. 恢復(fù)性練習(xí)一周
3. 做好新進(jìn)運(yùn)動員的熟悉工作。
4. 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
課時(shí)負(fù)荷
課時(shí)為1.5小時(shí),每周7次;
中小強(qiáng)度和運(yùn)動性恢復(fù)。
方法手段
廣泛多樣,積極性休息
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