訓(xùn)練計(jì)劃模板錦集五篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的訓(xùn)練計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇1
第一階段:
1、球性
2、投籃(規(guī)范的原地投籃動作訓(xùn)練、左右手的行進(jìn)間上籃、籃下的投籃、對抗性投籃、上籃訓(xùn)練)
3、身體素質(zhì)
第二階段:
1、正規(guī)運(yùn)球:包括原地的體側(cè)運(yùn)球、交叉運(yùn)球、高低運(yùn)球、背后運(yùn)球、轉(zhuǎn)身運(yùn)球
2、運(yùn)球?qū)褂?xùn)練(初級)
3、熟悉球性訓(xùn)練
4、行進(jìn)間的運(yùn)球訓(xùn)練
5、個(gè)人的身體素質(zhì)訓(xùn)練
第三階段:
1、傳接球的正確動作及發(fā)力
2、多種傳球訓(xùn)練,包括正規(guī)的傳球方法、方式。雙手胸前、單手胸前、單手體側(cè)、雙手胸前擊地、單手擊地、長傳
3、行進(jìn)間的傳球訓(xùn)練
4、對抗傳球訓(xùn)練(初級)
5、傳接球投籃訓(xùn)練
6、身體素質(zhì)訓(xùn)練
第四階段:
1、左右手行進(jìn)間上籃
2、接球后的急停投籃
3、障礙運(yùn)球
4、教學(xué)比賽
5、身體素質(zhì):彈跳、速度、力量
籃球系統(tǒng)訓(xùn)練計(jì)劃
周一:以運(yùn)球?yàn)橹?/strong>
各種方式的運(yùn)球,比如原地單手左右拉球,前后拉球,體前體后左右手交替運(yùn)球,分高重心和低重心兩種,左右手各100為一組,每種練習(xí)五組,交替就是200一組;然后做行進(jìn)間的左右手交替的胯下,背后和轉(zhuǎn)身,每個(gè)8-10分鐘。然后做一會自由運(yùn)球,投籃。最后放松一下肌肉。
周二:體能為主
組合練習(xí)1:以球場全場長度為距離,快速運(yùn)球折返跑,一個(gè)來回后立即放下球做15個(gè)俯臥撐,然后馬上起立連續(xù)摸籃板15次,然后立即空手再做一個(gè)全場折返跑,以快速沖刺結(jié)束,這是一組,做三組到五組,中間做好休息,覺得恢復(fù)到70%了,開始下一組,如果覺得承受不了可以把每組中的練習(xí)次數(shù)先減少,隨著對訓(xùn)練的適應(yīng)自己逐漸增加。
組合練習(xí)2:將球放在籃下,空手做一個(gè)全場折返跑,回來后持球做全場運(yùn)球,繞過場地中的三個(gè)圓圈,(兩個(gè)發(fā)球區(qū)和中圈),繞的過程中做左右手交替運(yùn)球,到對面籃架上籃,必須進(jìn)球,不進(jìn)的話將球補(bǔ)進(jìn),然后立即到罰球線,連續(xù)罰四個(gè)球,爭取進(jìn)越多越好,然后結(jié)束,這是一組,做五組,注意間歇時(shí)間,也是恢復(fù)到70%開始下一組。
然后自由投一會,放松肌肉,結(jié)束。
周三,投籃為主,練習(xí)罰籃和各個(gè)位置的跳投
可以投100為組或者以投中50個(gè)為一組,四到六組,中間休息要充分,做積極性休息,就是不要原地站著坐著,以輕微活動的方式休息。然后練習(xí)左手投籃(動作要標(biāo)準(zhǔn))近距離100,中距離100。然后練習(xí)左右手上籃,和兩側(cè)的急停跳投,數(shù)量自己把握就可以了。 然后自由投籃,放松,結(jié)束。
周四,力量練習(xí)
上肢就是利用啞鈴,沒有器械可以用磚頭,做雙臂前平舉,雙臂側(cè)平舉(注意胳膊不要完全伸直,略微彎曲)發(fā)展前臂,三角肌,斜方肌力量。持啞鈴做仰臥和俯臥飛鳥,練胸肌和背肌,其他的根據(jù)自己情況自行安排,原則:重量大就次數(shù)少速度慢,重量小就次數(shù)多快做。
下肢:
1:負(fù)重深蹲,有條件背杠鈴,沒有條件背人,讓朋友騎在你肩膀上,做深蹲,站起來時(shí)最后要有一下提踵,而且速度要快,有爆發(fā),然后立即把上面的杠鈴或人放下,做一個(gè)20米沖刺,然后結(jié)束,這是一組,每組的次數(shù)和做多少組根據(jù)你自己的力量基礎(chǔ)自己定,逐漸增加,每組的次數(shù)爭取接近你極限水平的70%--80%的水平,如果你每次都想做到極限,那么極限的重量做一組,最多兩組就可以了,不要多做。 2:全場蛙跳,四到六組。
3: 連續(xù)摸籃板,15--20為一組,4--6組。
4: 抬起腳跟跑樓梯或者跳臺階,根據(jù)自己情況定量,發(fā)展小腿力量。
5: 跳深練習(xí):從一定高度跳下,立即再向前跳上這個(gè)高度,連續(xù)做3到5個(gè)。(受條件器械限制,可根據(jù)情況選擇做不做,有條件最好做,這個(gè)效果好)最后放松肌肉,結(jié)束。
周五,小強(qiáng)度徒手力量練習(xí)
就是做一些俯臥撐,仰臥起坐,兩頭起(仰臥俯臥兩種就是平躺后同時(shí)抬起頭部和腳),立臥撐(每做一個(gè)俯臥撐后站起來然后在爬下做)還可以找個(gè)墻,然后倒立再做臂屈伸,跟俯臥撐一樣,只不過是
倒立;還有原地高臺腿;跳繩;這些練習(xí)都是徒手的,你可以選擇行的練習(xí),有能力的話都練也行,然后可以做些自由投籃,放松肌肉,結(jié)束。
周六,比賽。
就是和朋友打打半場,如果有正式的全場比賽更好了,打半場就可以。
周日休息。
注:
1、在練習(xí)過程中,一定要根據(jù)自己的實(shí)際能力,循序漸進(jìn)由低強(qiáng)度到高強(qiáng)度,逐漸加,不要一下子做高強(qiáng)度的,會造成過度訓(xùn)練,達(dá)不到效果又傷身體,其中的組數(shù)和每組中的次數(shù)一定要根據(jù)這個(gè)原則自己調(diào)整,我說的是一個(gè)強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn),有能力就執(zhí)行,能力不足可以先減少點(diǎn)再慢慢加,時(shí)間長了覺得這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不能滿足自己了可以再增加。
2、這個(gè)計(jì)劃是根據(jù)高中畢業(yè)生的身體狀況的估計(jì)做出的,符合強(qiáng)度不適合初中生,初中生可以依照這個(gè)內(nèi)容降低強(qiáng)度,即其中的組數(shù)和次數(shù)。
3、這個(gè)計(jì)劃偏重身體素質(zhì)和體能的.訓(xùn)練,籃球技術(shù)則次之,可根據(jù)需要進(jìn)行練習(xí)。
4、上面提到的估計(jì)自己體能恢復(fù)的情況(70%),如果主觀感覺不準(zhǔn),可以采用測脈搏的方法,一組練習(xí)結(jié)束后立即測前10秒中的脈搏,然后乘以6,如果在190以上,說明強(qiáng)度到了,至于恢復(fù)到多少,用剛測的脈搏乘以需要的百分比,得出的脈搏數(shù)值就是你需要的,也是測前10秒的,測過一些次數(shù)后你就有一定經(jīng)驗(yàn)了,就可以大致估計(jì)了,但是也要以主觀感覺為參考,意思是你雖然脈搏到了70%左右或者更少,但是你確實(shí)感覺很累,沒辦法開始下一次,那么就要繼續(xù)休息,到你可以開始了但又沒有完全緩過來時(shí)就開始,不要完全恢復(fù)再開始,否則沒效果。
5、練習(xí)過程中要是感覺身體不適,千萬要注意及時(shí)停止,不要強(qiáng)行堅(jiān)持,這是鍛煉身體,有損健康的事我們不做!
6、有些術(shù)語在這里不便使用,所以我采用了通俗易懂的說法,雖然有些羅唆,但應(yīng)該可以看的懂。
7、這是一個(gè)周訓(xùn)練計(jì)劃,在一個(gè)月內(nèi),可以采取三周保持強(qiáng)度,一周小強(qiáng)度的方法,避免過度訓(xùn)練。
8、恢復(fù)是能力提高的關(guān)鍵,每天都要休息好,否則白練,還傷身體。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以加強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)為思想,發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì),為終身體育奠定基礎(chǔ)。豐富學(xué)生課余文化生活,帶動學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展,活躍校園氣氛。同時(shí)進(jìn)一步貫徹實(shí)行學(xué)校競技體育精神,增強(qiáng)學(xué)校體育實(shí)力。為縣運(yùn)動會做準(zhǔn)備。爭取一個(gè)好的名次。二、訓(xùn)練目標(biāo):樹立我校的風(fēng)格,培養(yǎng)頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗作風(fēng)?嗑毟鞣N基本功,從技術(shù)入手。
三、訓(xùn)練時(shí)間:
5月中旬——10月中旬
訓(xùn)練隊(duì)員:
指導(dǎo)教師:
第一階段:
1、發(fā)球、
2、墊球
3、傳接球
4、如何提高彈跳力
5、配合
第二階段:
1、排球隊(duì)員的速度訓(xùn)練方法。
2、排球隊(duì)員的力量訓(xùn)練方法。
3、排球隊(duì)員的`恢復(fù)訓(xùn)練方法。
4、排球隊(duì)員的專項(xiàng)身體訓(xùn)練內(nèi)容。
第三階段:
1、分組以比賽的形式練習(xí)
2、心理訓(xùn)練
第四階段:
1、去四中比賽場地適應(yīng)。
2、和四中學(xué)生友誼賽。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇3
這些年大家對于自己的健身運(yùn)動的關(guān)注度越來越多,很多人都覺得自己的體力不好,每次爬個(gè)樓梯都會覺得很累,提重物的時(shí)候更是這樣的,跑步之后也會整個(gè)人都覺得要虛脫了,氣喘吁吁的,有些人就會專門針對肢體的某些部位來進(jìn)行力量訓(xùn)。
深蹲:即使不用彈力帶掛重物,這個(gè)動作也已經(jīng)夠難了,所以我強(qiáng)烈建議你,如果你不具備出眾的平衡能力和穩(wěn)定性,還是遠(yuǎn)離這個(gè)動作的好。對于那些能夠控制這個(gè)動作的人而言,深蹲可以作為一種很好的補(bǔ)充動作,用于一個(gè)極限努力訓(xùn)練動作之后,或者放在腿部動力努力訓(xùn)練日。彈力帶掛重物能夠提高這個(gè)動作的效果,使它更具挑戰(zhàn)性,以提高平衡能力和核心力量。如果你感覺自己的訓(xùn)練課很枯燥,這個(gè)動作能夠提供一種充滿樂趣的'挑戰(zhàn)。
后蹲:在這個(gè)動作中,最具挑戰(zhàn)性的部分在于擺出起始動作?钙鸶茆徬蚝笸艘徊綍r(shí),懸掛重物會產(chǎn)生大幅度擺動,這迫使讓核心肌肉始終保持緊張。可以根據(jù)動作速度和懸掛的重量來調(diào)節(jié)難度。速度越快,重物的躍動幅度越大,能夠帶來一種獨(dú)特的深蹲體驗(yàn)。重物的躍動幅度越大,難度越大,因?yàn)橹匚锵侣鋾r(shí)能夠?qū)Ω茆彈U產(chǎn)生強(qiáng)大的拉力,而且這種拉力是不可預(yù)知的。懸掛的重量越大,對杠鈴桿產(chǎn)生的拉力越大。這個(gè)動作會迫使你的整個(gè)身體保持緊張,以保持動作的穩(wěn)定性。
前蹲:效果與后蹲相似。主要的區(qū)別在于,當(dāng)重物躍動時(shí),你更難使杠鈴保持在原位。但是,對于高級運(yùn)動員而言,這個(gè)動作很適合作為腿部訓(xùn)練日的補(bǔ)充動作,以提高全身穩(wěn)定性。
下肢訓(xùn)練的強(qiáng)度和難度都是很大的,有很多人都無法堅(jiān)持,即使是堅(jiān)持了一段時(shí)間,也會覺得這個(gè)運(yùn)動太累,而選擇放棄,不過上面小編給大家建議的幾個(gè)改善下肢力量的訓(xùn)練運(yùn)動確實(shí)是很有效果的,有的運(yùn)動員也是按照這個(gè)方法來進(jìn)行訓(xùn)練,所以大家若是真的想要改善自己的下肢力量,還是要堅(jiān)持的。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇4
一.指導(dǎo)思想:為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,大力組織開展青少年體育健身運(yùn)動,調(diào)動廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉和競賽的積極性,提高青少年學(xué)生的身體健康素質(zhì)和競技體育水平,豐富校園業(yè)余文化生活。以實(shí)際行動迎接建國60周年。全面推進(jìn)國家《全民健身?xiàng)l例》的實(shí)施,促進(jìn)我校體育活動的深入開展,根據(jù)學(xué)校體育工作計(jì)劃和宿遷市青少年陽光體育運(yùn)動聯(lián)賽方案, 積極開展好訓(xùn)練與比賽工作,以抓實(shí)效,促團(tuán)結(jié)為核心,進(jìn)一步提高隊(duì)員的身體素質(zhì),運(yùn)動水平,逐步形成我們籃球隊(duì)的打法與特色,使球隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力得到充分的加強(qiáng)。
二.目的任務(wù):為了備戰(zhàn)馬村區(qū)中學(xué)生籃球賽,活躍我校的文體生活,發(fā)揮學(xué)生的特長和個(gè)性。使隊(duì)員的身體、心理素質(zhì)以及籃球運(yùn)動技術(shù)水平有大幅度提高;養(yǎng)成良好的心理狀態(tài)和較高的籃球技戰(zhàn)術(shù)水平。通過訓(xùn)練張揚(yáng)運(yùn)動隊(duì)員個(gè)性,培養(yǎng)隊(duì)員的集體意識和集體榮譽(yù)感,力爭比賽取得優(yōu)異成績。
三.選拔吸收隊(duì)員,成立初中男子籃球隊(duì)。
1、 通過各級體育老師的.推薦選拔隊(duì)員。
2、 根據(jù)上學(xué)期開展的年級籃球賽等物色到的隊(duì)員吸入隊(duì)伍中來。
3、 在新初一通過同學(xué)間的了解選出原來小學(xué)球隊(duì)隊(duì)員。
4、 通過體育老師在體育課堂上觀察到的優(yōu)秀球手。
四.開展有計(jì)劃有步驟的科學(xué)訓(xùn)練。
1、加大身體素質(zhì)的體能訓(xùn)練,包括上下肢、腰腹的力量,移動速度,移動耐力,彈跳能力等的素質(zhì)。目的是提高各單個(gè)素質(zhì)水平和在場上綜合素質(zhì)的整體發(fā)揮,為技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的正常運(yùn)用奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
訓(xùn)練計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以“讀訓(xùn)并重”的辦學(xué)思想為指導(dǎo),圍繞學(xué)校規(guī)范化、制度化、正規(guī)化建設(shè),堅(jiān)持服務(wù)育人、訓(xùn)練育人,努力提高運(yùn)動員的文化水平和思想水平,抓好訓(xùn)練的日常管理,提高訓(xùn)練質(zhì)量,逐步建立良好的隊(duì)風(fēng)、訓(xùn)風(fēng),為培養(yǎng)優(yōu)秀的體育人才、打造一流的體育后備人才基地奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、主要工作
1、運(yùn)動員注冊和確認(rèn)及頭像拍照工作
根據(jù)省市有關(guān)通知,提前要求教練員準(zhǔn)備好注冊確認(rèn)所需的身份證、照片等材料,在保障重點(diǎn)優(yōu)秀運(yùn)動員的基礎(chǔ)上,爭取各項(xiàng)目各級別報(bào)全報(bào)滿。接到省體育局關(guān)于注冊確認(rèn)具體日期的`通知后,訓(xùn)練科指定專人負(fù)責(zé)組織所有教練員認(rèn)真填寫表格、核對身份證、照片,并按項(xiàng)目分類裝入檔案袋,隨后由科長帶領(lǐng)各項(xiàng)目組組長到省體育局進(jìn)行注冊確認(rèn)。
2、按省體育局的要求,組織田徑、游泳、乒乓球等三個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動員去太原拍骨齡。
3、組織游泳隊(duì)報(bào)名參加省青少年游泳錦標(biāo)賽。
4、參加省十四運(yùn)決賽資格賽
今年是資格賽年,各隊(duì)要充分重視,要當(dāng)成決賽來對待,刻苦訓(xùn)練,認(rèn)真參賽。為保障更多的運(yùn)動員取得決賽參賽資格,訓(xùn)練科將從以下幾方面做好工作:
(1)加強(qiáng)訓(xùn)練的日常管理,不斷完善管理制度,提高教練員和運(yùn)動員訓(xùn)練的積極性。利用教練員例會和每周六的隊(duì)會時(shí)間,加強(qiáng)對運(yùn)動員的思想教育,杜絕夜不歸宿、以大欺小、男女交往行為不檢點(diǎn)等不良現(xiàn)象,逐步樹立良好的訓(xùn)風(fēng)、隊(duì)風(fēng)和校風(fēng)。
隨時(shí)關(guān)注重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)運(yùn)動員的訓(xùn)練情況和思想動態(tài),及時(shí)與教練員溝通交流,幫助他們解決實(shí)際困難。我們的傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目分別為田徑、柔道、摔跤、射擊、游泳、乒乓球,這幾個(gè)項(xiàng)目在半決賽中田徑和摔跤成績較好,其他幾項(xiàng)的成績不盡如人意,在賽后的項(xiàng)目分析會上都進(jìn)行了深入細(xì)致的分析,找出了問題的原因和解決的辦法,爭取決賽中柔道、游泳、乒乓球的成績有所突破。另外射箭目前的發(fā)展勢頭比較好,有三名運(yùn)動員在省里集訓(xùn),成績提高很快。舉重分別從山東和遼寧引進(jìn)十幾名優(yōu)秀運(yùn)動員,成績也會有所突破。
。2)做好后勤保障工作,為教練員和運(yùn)動員創(chuàng)作良好的訓(xùn)練環(huán)境和條件。進(jìn)入冬訓(xùn)后就著手統(tǒng)計(jì)各運(yùn)動隊(duì)急需的訓(xùn)練器材和設(shè)備,并及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),逐步給予解決。賽前訓(xùn)練階段與后勤保衛(wèi)科、科研室共同協(xié)商調(diào)整運(yùn)動員食譜,保障運(yùn)動員的營養(yǎng)供應(yīng)。
。3)參賽前和教練員簽訂目標(biāo)責(zé)任書。
(4)接到省體育局競賽日程安排的通知后,及時(shí)組隊(duì),按時(shí)參賽。
5、迎接山西省體育后備人才訓(xùn)練基地評估
體育后備人才基地評估是今年學(xué)校重點(diǎn)工作之一,根據(jù)山西省體育后備人才訓(xùn)練基地認(rèn)定條件的要求,訓(xùn)練科將從以下幾方面做好工作:
。1)定期檢查教練員訓(xùn)練計(jì)劃,使教練員的訓(xùn)練計(jì)劃符合規(guī)范要求。
。2)規(guī)范各項(xiàng)目訓(xùn)練大綱考核。
。3)規(guī)范訓(xùn)練常規(guī)管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
6、配合學(xué)生科做好招生選材工作
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,配合學(xué)生科做好招生選材工作,并對入學(xué)新生進(jìn)行嚴(yán)格選拔。
7、召開十四運(yùn)資格賽總結(jié)暨總決賽冬訓(xùn)動員會
資格賽結(jié)束后,11月中旬訓(xùn)練科組織召開總決賽冬訓(xùn)動員會。會議邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市體育局領(lǐng)導(dǎo)參加,各運(yùn)動隊(duì)要認(rèn)真分析資格賽取得的成績和存在的不足,總決賽目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體措施。
8、組織教練員及相關(guān)人員觀摩全運(yùn)會
全運(yùn)會是全國最高水平的綜合性運(yùn)動會,組織教練員觀摩比賽,可以開拓教練員的視野,學(xué)習(xí)各項(xiàng)目先進(jìn)的運(yùn)動技術(shù)、訓(xùn)練方法,感受良好的訓(xùn)練和比賽氛圍,從而增強(qiáng)教練員的責(zé)任心,改善教練員和運(yùn)動員的精神面貌,提高我校的整體訓(xùn)練水平。
三、具體措施
1、充分利用每周二的教練員例會,加強(qiáng)教練員的政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高教練員工作的積極性和主動性,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上盡量添加和改善訓(xùn)練設(shè)施、器材,提高整體訓(xùn)練水平。
2、指導(dǎo)教練員開好每周六的隊(duì)會,加強(qiáng)運(yùn)動員的德育和思想教育,杜絕各種不良行為,逐步樹立良好的隊(duì)風(fēng)和訓(xùn)風(fēng)。
3、規(guī)范訓(xùn)練常規(guī)管理,教練員的業(yè)績要和教案檢查、宿舍衛(wèi)生隊(duì)風(fēng)建設(shè)掛鉤。
4、配合科研室做好各項(xiàng)目訓(xùn)練大綱考核,根據(jù)科研室的訓(xùn)練監(jiān)測數(shù)據(jù),及時(shí)了解各運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練情況,指導(dǎo)教練員提高訓(xùn)練的針對性。
訓(xùn)練科
20xx年3月
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