文明禮儀伴我行演講稿(5篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的文明禮儀伴我行演講稿，歡迎閱讀與收藏。
文明禮儀伴我行演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講題目是：文明禮儀伴我行！
古人說：“不學(xué)禮，無以立�！蹦敲�，什么是文明禮儀呢？它不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。甚至它關(guān)系到一個民族、一個國家的形象。中華民族擁有五千年的燦爛文明，文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成可以體現(xiàn)我們的民族精神。
我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，培養(yǎng)文明禮儀的好習(xí)慣決不只在一朝一夕，卻體現(xiàn)在每朝每夕。在當(dāng)今青少年中，有太多人早已不注重“禮”，無拘無束，隨心所欲，甚至污言穢語，這不得不引起我們對此的深思。
曾有這樣一個故事：一位年經(jīng)人要去王村，但他不知道路。這時，他遇見一位老者，于是他向老者打聽道：“喂，老頭，去王村該怎么走？”老者只是淡淡的說：“無禮”。于是年輕人從日照當(dāng)頭走到日落西山，走過了無數(shù)個五里，卻不曾到達(dá)。這時，年輕人恍然大悟……
文明禮儀，要以尊重他人為起點，禮儀本身就是尊重別人的外在表現(xiàn)形式。哪怕只是馬路上一盞紅燈，你也在作著到高無上的決擇。文明禮儀，有時只在一念之間。曾有記者訪問一個獲得諾貝爾獎金的科學(xué)家：“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”“在幼兒園”，教授的回答令人吃驚，“在那里，我學(xué)到了令我終身受益的事情，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”其實，文明禮儀雖是廣泛的名詞，卻并非需要什么驚天動地的舉措，它貫穿我們的一舉一動。
中學(xué)生如何做到文明禮貌呢？首先，我們要學(xué)會尊重他人，提高個人自身的素質(zhì)。其次，學(xué)“禮”重在實踐，要體現(xiàn)在日常生活中的每一點每一滴。我們要樹立一個良好的自我形象，敢于展示一個有禮，自信，文明的自我。學(xué)校作為我們的'一個舞臺，我們更要建設(shè)，擦亮我們的天地，讓校園文明永駐我心！
曾有這樣一段經(jīng)典廣為流傳：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦！
讓我們把這段經(jīng)典銘記于心，不要自怨自艾自已力量單薄，社會的發(fā)展已讓此成為全民所需，禮儀文明讓生活更加美好！讓我們行動起來，讓文明禮儀伴我前行！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明禮儀伴我行演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
我現(xiàn)在是很惶恐地站在這里進(jìn)行所謂的國旗下講話。我講不出什么高深道理，我也沒有什么玄妙的話，我只想和你們分享幾個小故事，是我上星期值周時親眼看到和親耳聽到的。
先講第一個小故事。上周三在學(xué)校食堂晚餐時，有個同事對我說：“我看到你站在校門口了，笑得很燦爛。明天早上我一定對你們班學(xué)生說‘早上好’。”我很詫異她突然說這些話。她解釋道，一連幾天的微笑和“早上好”讓她感動到了。
我想，老師最初為什么會不好意思接受問好，甚至不好意思看我們站門崗的同學(xué)?是因為不習(xí)慣。為什么會不習(xí)慣?是因為平時聽得還不夠多。這是不是也就意味著我們同學(xué)的文明行為還有很大的提升空間呢?那么老師后來的決定回送問好是不是恰恰證明了“量變到質(zhì)變”的哲學(xué)原理了呢?文明積累到一定的程度，會產(chǎn)生不可估量的積極作用。
再說第二個小故事。周五早晨，微雨。打在身上不算太冷，但時間久了，也會讓人不自覺地打個寒戰(zhàn)。這時，一個同學(xué)從媽媽的電瓶車上下來，就在她和媽媽道了“再見”轉(zhuǎn)身要進(jìn)校門的時候，她發(fā)現(xiàn)，盡管車子安了雨棚，但剛才一路行來，媽媽還是被迎面的雨打濕了，而自己躲在媽媽的身后是安然無恙。于是她掏出餐巾紙，替媽媽擦掉了臉上的雨水。就這一幕久久地定格在我的腦海里。
我已經(jīng)不記得那位同學(xué)長什么樣子了，但她樸素校服映襯下的高大形象讓我明白文明來源于真誠的愛心。沒有愛，文明就失去了靈魂。我們每一個人都要充滿愛心，愛學(xué)校，愛班級，愛老師，愛家人，友愛同學(xué)，關(guān)愛自己，甚至愛花草樹木，山山水水。只要我們有了這種愛心，我們就能成為一個文明的人，一個高尚的人。
我們每個有尊嚴(yán)的人都渴望得到別人的尊重，而事實是你要想得到別人的尊重，首先你要值得別人尊重。一個受人尊敬的人，必定是一個講文明，懂禮儀的人。回顧燦爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明，懂禮儀”,它締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀，這是對歷史的回顧，是對文化的感悟，更是對現(xiàn)實的反思。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著的、流淌著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。
同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，共同營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人，守規(guī)范、懂禮儀、講文明的.人，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象，隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律，有的還在課堂里吃零食……。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象，也降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)!
同學(xué)們，我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們自身的成長，影響著我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕?/p>
校園文明建設(shè)是一個工程，一項事業(yè);同時也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手，為建設(shè)文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永伴我行。
文明禮儀伴我行演講稿 篇3
同學(xué)們，老師們：
在中華民族的歷史長河中，有一種文化貫穿了中華兒女的思想；她又似一種元素，融入了中華民族兒女的血液；更似一盞明燈，點亮了中華兒女個人人生修養(yǎng)的方向，她就是“文明禮儀”。文明禮儀是文化的核心，是我們先輩用他們的思想為我們民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。
然而，在經(jīng)濟(jì)社會迅速發(fā)展的今天，在物質(zhì)文明得到極大豐富的同時，我們不少同學(xué)已經(jīng)忘了精神文明的修養(yǎng)，甚至丟棄了它。一些跨國旅者的.行為已經(jīng)使我們“禮儀之邦”的美稱受到質(zhì)疑。在我們的一些中小學(xué)里也同樣出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。譬如對待嘔心瀝血的師者少了幾分尊重，多了幾分挑剔。
現(xiàn)在，當(dāng)中國孩子開始叛逆的時候，韓國的孩子恭恭敬敬地聆聽父母的教誨；當(dāng)中國孩子邊看電視邊使喚父母時，美國的孩子正在打掃房間，修剪草坪；當(dāng)中國孩子上學(xué)都要坐轎車時，日本的孩子正獨自背著背包去高山旅行。當(dāng)日韓美正學(xué)著我們 “溫良恭儉讓”的傳統(tǒng)美德時，我們自己卻在一點一點地丟棄。對此，我想講一個故事。這個故事發(fā)生在美國費城一個烏云密布的下午，大雨傾盆而下，行人紛紛跑進(jìn)附近的店鋪躲雨，這時，一個渾身濕淋淋的老婦走進(jìn)一家百貨公司�？粗椒驳淖巳莺秃啒愕囊氯�，所有售貨員都露出不屑一顧的神色，惟有一位 面露誠懇笑容的年輕人對她說：“夫人，我能為您做點什么呢？”并且還搬來一張椅子。幾個小時后同，雨過天晴，老婦人向年輕人道了謝，并要了張名片，就走了。幾個月后，年輕人收到了老婦人的信，將年輕人派往蘇格蘭，接一批大訂單。這一封信帶來的利潤相當(dāng)于他們公司兩年的利潤總和。后來人們才知道，那位老婦人是億萬富翁，美國“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的母親。
生活的奇跡，原來就發(fā)生在你不經(jīng)意的言行間。一句親切的話語，一個渺小的援助，一個友善的致意，每一個文明的舉動，都能讓別人體會到你的真誠和愛心，這就是文明禮貌的魔力。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，從點滴做起，在即將到來的新的一年，做一個文明禮貌的高中生，將中國的傳統(tǒng)美德延續(xù)下去，讓禮儀之花，在我們的呵護(hù)下，四季常開。
文明禮儀伴我行演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到老師時熱情的問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人在破壞公物時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩…，文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！
文明禮儀包括待人的禮貌、文明的行為、個人的儀表、正規(guī)儀式的莊重等。不但表現(xiàn)在對人的尊重，還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。
中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的'長河里，我們是現(xiàn)代文明的使者！
我經(jīng)�？吹�，有的同學(xué)不注意個人衛(wèi)生，亂丟垃圾，尤其在校道上、在宿舍后面丟了許多垃圾，影響了同學(xué)們的生活、休息環(huán)境，有些同學(xué)上課不遵守紀(jì)律、隨意破壞學(xué)校公物、回到宿舍亂跑亂鬧…等等，這些都是很不文明的行為！“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
在國外，有些國家在公眾場所用漢語寫著：“不要亂丟垃圾” ，在韓國，他們說：“沒有中國人的地方就沒有垃圾、沒有吵鬧”�？磥�，我們有些人，亂丟垃圾的不文明行為，不僅僅影響了自己的品德素養(yǎng)，而且影響到了國家的聲譽。
國家興亡，匹夫有責(zé)，建文明校園，人人有責(zé)！我們是祖國的未來，民族的希望，肩負(fù)著國家富強，社會進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。常用禮貌用語：“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“沒關(guān)系!”。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，自己管好自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會合作，文明的禮儀將會使我們的校園更加美好，將使我們的社會更加的和諧！讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美，讓我們的校園成為文明的天堂！讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長！
我的演講完畢！謝謝大家��！
文明禮儀伴我行演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，來自四年級x班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我一直要求自己做一個懂文明，知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌，遇到師長、來賓，我會主動問好；與同學(xué)交往，我能和大家和睦相處。上下樓梯，人多擁擠，我會右行禮讓；在學(xué)校我愛護(hù)校園里的花草樹木，在公共場所講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑；愛護(hù)公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下后上，并能主動讓座。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié)，我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。
四年前，我?guī)е篮玫?憧憬走進(jìn)這所美麗的學(xué)校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了，我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，所以我來參加我們學(xué)校舉辦的“陽光女孩紳士少年”活動，我希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。
矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。同學(xué)們，讓我們攜起手來，使文明禮儀之花開遍我們的校園吧！
我的演講完了，謝謝大家！
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