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元宵節(jié)活動(dòng)方案推薦度：
元宵節(jié)的活動(dòng)方案推薦度：
小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案推薦度：
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物業(yè)元宵節(jié)活動(dòng)方案推薦度：
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元宵節(jié)活動(dòng)方案(經(jīng)典15篇)

　　為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的元宵節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元宵節(jié)活動(dòng)方案(經(jīng)典15篇)

元宵節(jié)活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了豐富廣闊人民群眾的業(yè)余文化生活，活躍節(jié)日氣氛，呈現(xiàn)讀者風(fēng)采，響應(yīng)全民閱讀號(hào)召，同時(shí)為了增加圖書館與讀者的凝合力，營(yíng)造良好的'文化氛圍,讓讀者度過(guò)一個(gè)溫馨、祥和的元宵佳節(jié)，在春節(jié)、元宵節(jié)期間，我館將實(shí)行系列活動(dòng)，特制定如下方案。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、《孝善為先》少兒繪畫(彩筆畫)競(jìng)賽

　　2、《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》少兒軟、硬筆書法競(jìng)賽

　　3、“提倡全民閱讀共建書香達(dá)拉特”少兒綜合學(xué)問(wèn)競(jìng)賽

　　4、“漢字英雄”青少年漢字聽(tīng)寫競(jìng)賽

　　5、你來(lái)比劃我來(lái)猜(成語(yǔ)嬉戲)

　　6、親子泥塑大賽

　　7、少兒游藝活動(dòng)

　　8、“鬧元宵猜燈謎”少兒謎語(yǔ)競(jìng)賽(蒙文版、漢文版)

　　9、展板宣揚(yáng)達(dá)旗圖書館20xx年工作業(yè)績(jī)和20xx年元宵節(jié)活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品

　　10.頒獎(jiǎng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月7日(農(nóng)歷正月十一)—20xx年2月11日(農(nóng)歷正月十五)。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　活動(dòng)內(nèi)容中第1—6項(xiàng)在圖書館(文化科技大樓三樓綜合閱覽室、少兒借閱室、電子閱覽室、二樓自習(xí)室)，第7—9項(xiàng)在市政廣場(chǎng),第10項(xiàng)在包商銀行(舊火車站北陽(yáng)光麗舍商業(yè)樓)。

　　五、活動(dòng)方法：

　　《孝善為先》少兒繪畫競(jìng)賽。20xx年2月7日(農(nóng)歷正月十一)上午9：00—11：00，此項(xiàng)競(jìng)賽設(shè)小學(xué)低年級(jí)組(1—3年級(jí))，小學(xué)高年級(jí)組(4—6年級(jí)組)，分2組進(jìn)行，每組50人，限時(shí)2小時(shí)，實(shí)行提前報(bào)名，現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽，競(jìng)賽結(jié)束邀請(qǐng)資深專家評(píng)委每組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名和優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。參賽者競(jìng)賽時(shí)只供應(yīng)紙，寫字用筆、彩筆等其他用品自備。

　　活動(dòng)地址：圖書館(二樓自習(xí)室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

　　2、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”少兒軟、硬筆書法競(jìng)賽。20xx年2月7日(農(nóng)歷正月十一)上午9：00—11：00，此項(xiàng)競(jìng)賽分軟、硬筆，小學(xué)高年級(jí)組(4—6年級(jí))、中學(xué)組(初、中學(xué))。分4組進(jìn)行(小學(xué)組2組即軟筆一組、硬筆一組，中學(xué)組2組即軟筆一組、硬筆一組)，每組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。參賽者競(jìng)賽時(shí)的紙、筆、硯、墨等用品自備。

　　活動(dòng)地址：圖書館(二樓自習(xí)室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

　　3、“提倡全民閱讀共建書香達(dá)拉特”少兒綜合學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。20xx年2月7日(農(nóng)歷正月十一)下午2：30—4：30。此項(xiàng)競(jìng)賽設(shè)小學(xué)組(1—6年級(jí))，中學(xué)組(初、中學(xué))，分4組進(jìn)行(小學(xué)組2組，中學(xué)組2組)，每小組6人，實(shí)行搶答形式，現(xiàn)場(chǎng)公布名次。每組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　活動(dòng)地址：圖書館(二樓自習(xí)室、三樓綜合閱

　　覽室、少兒借閱室)

　　4、“漢字英雄”青少年漢字聽(tīng)寫競(jìng)賽。20xx年2月8日(農(nóng)歷正月十二)上午9：00-11：00，此項(xiàng)競(jìng)賽分小學(xué)高年級(jí)組(4—6年級(jí))、初中組、中學(xué)組。分6組進(jìn)行(小學(xué)組2組，初中組2組，中學(xué)組2組)，限時(shí)20分鐘，每30人一組，每組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。本項(xiàng)競(jìng)賽實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)改卷、現(xiàn)場(chǎng)公布名次。競(jìng)賽時(shí)供應(yīng)紙、筆等用品。

　　活動(dòng)地址：圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

　　5、你來(lái)比劃我來(lái)猜(成語(yǔ)嬉戲)。20xx年2月8日(農(nóng)歷正月十二)下午2：30—4：30，自由組合，2人一組，限時(shí)3分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按猜出成語(yǔ)的多少評(píng)出一、二、三名。最終共評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)12名。

　　活動(dòng)地址：圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

　　6、親子泥塑大賽。20xx年2月9日(農(nóng)歷正月十三)

　　上午9：00-11:00，本項(xiàng)競(jìng)賽不分年級(jí)，均可參與。競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，只供應(yīng)競(jìng)賽用泥，其他工具自備。

　　活動(dòng)地址：圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

　　7、少兒游藝活動(dòng)。20xx年2月9日(農(nóng)歷正月十三)下午2：30—4：30。游藝項(xiàng)目有：投擲乒乓球、搶凳子、鉆呼拉圈、循環(huán)相克令、蹲蹲樂(lè)、開(kāi)火車、雙腿夾球競(jìng)賽、袋袋樂(lè)、夾玻璃球，詳細(xì)游藝規(guī)則現(xiàn)場(chǎng)示范，實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。

　　活動(dòng)地址：市政廣場(chǎng)

　　8、“鬧元宵猜燈謎”少兒謎語(yǔ)競(jìng)賽(蒙文版、漢文版)。20xx年2月10日(農(nóng)歷正月十四)—20xx年2月11日(農(nóng)歷正月十五)，下午2：30—4：30。謎語(yǔ)競(jìng)猜共出謎面20xx條(1500條漢語(yǔ)謎語(yǔ)、500條蒙語(yǔ)謎語(yǔ))，實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)猜現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)的方式，以最先猜到謎底者為準(zhǔn)，先到先得。

　　活動(dòng)地址：市政廣場(chǎng)

　　9、展板宣揚(yáng)圖書館20xx年工作業(yè)績(jī)和20xx年元宵節(jié)活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品。20xx年2月10日(農(nóng)歷正月十四)-20xx年2月11日(農(nóng)歷正月十五)上午9：00—11：00，下午2：30—4：30，對(duì)圖書館20xx年的工作狀況和20xx年元宵節(jié)活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品以宣揚(yáng)板的形式予以展示。

　　活動(dòng)地址：市政廣場(chǎng)

　　10、頒獎(jiǎng)。頒發(fā)春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)全部獎(jiǎng)項(xiàng)，20xx年2月11日(正月十五)上午9:00-11:00。

　　頒獎(jiǎng)地址：xxx

　　六、報(bào)名地址：xxx

　　報(bào)名電話：xxx

　　七、總責(zé)任人：xxx

　　聯(lián)系方式：xxx

　　xxx圖書館

　　20xx年1月4日

元宵節(jié)活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)主題：

　　社區(qū)元宵節(jié)猜謎活動(dòng)

　　二、活動(dòng)目的：

　　為活躍社區(qū)文化，營(yíng)造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進(jìn)社區(qū)居民之間的'交流。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月xx日下午14：30-16：30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　七一七北院

　　五、主辦單位：

　　行政西路社區(qū)

　　六、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

　　候xx活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人：楊xx

　　結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人：社區(qū)全體工作人員

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人：李x、王x

　　張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫(kù)負(fù)責(zé)人：任x、靳x、

　　兌獎(jiǎng)員：支x、李xx、喬xx

　　禮品發(fā)放員：高xx、王xx、王xx

　　七、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明：

　　在七一七北院南球場(chǎng)四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個(gè))，猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

　　八、兌獎(jiǎng)原則：

　　每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　九、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、所有工作人員需在當(dāng)天上午9:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作，并準(zhǔn)時(shí)在北院集合;

　　2、活動(dòng)期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;

　　3、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;

　　4、活動(dòng)結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保小區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;

　　2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;

　　3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

　　4、謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)取下來(lái);

　　5、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格;

　　6、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。

　　為營(yíng)造元宵歡樂(lè)祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民文化體育活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系，共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū)，特制定20xx年元宵節(jié)活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)主題

　　幸福新崇杭·春暖新社區(qū)

　　二、舉辦單位

　　主辦單位：xx街道xx社區(qū)

　　協(xié)辦單位：xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行

　　杭州xx物業(yè)服務(wù)有限公司

　　三、活動(dòng)保障

　　(一)組織保障

　　為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由x任組長(zhǎng)、x任副組長(zhǎng)、成員為xx。

　　(二)經(jīng)費(fèi)保障

　　1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;2、街道補(bǔ)助;3、共建單位贊助

　　四、活動(dòng)設(shè)置

　　各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

　　(一)元宵燈籠展

　　居民親手制作燈籠，活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

　　(二)做湯圓、品湯圓

　　社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

　　(三)游園活動(dòng)

　　1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。

　　2、聲聲報(bào)福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”，每人可踩2個(gè)氣球，踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。

　　3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂(lè)夾元宵)：盆里放20個(gè)乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品，其余得紀(jì)念品。

　　4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個(gè)碗，在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品，其余得紀(jì)念品。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間

　　1、時(shí)間：3月15日(正月十四)下午13：00

　　2、地點(diǎn)：社區(qū)旁圓形廣場(chǎng)

　　六、報(bào)名方式

　　1、居民小組長(zhǎng)處報(bào)名

　　2、致電報(bào)名：8xxx

元宵節(jié)活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月26日

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、購(gòu)物贈(zèng)湯圓：3月1日一次性購(gòu)物滿68元即贈(zèng)價(jià)值5元的思念湯圓1袋（500克），單張小票限贈(zèng)兩袋，日贈(zèng)200袋，贈(zèng)完為止。

　　2、猜燈迷活動(dòng)：3月1日在店內(nèi)懸掛燈迷，猜中即可獲得價(jià)值3元的精美禮品一份，每日準(zhǔn)備燈迷200個(gè)，猜完為止。

　　3、開(kāi)學(xué)加油站：

　　元宵節(jié)期間，離學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)間為期不遠(yuǎn)，各種學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價(jià)促銷。學(xué)生服裝、休閑類服裝等冬裝出清促銷。

　　廣告促銷贈(zèng)品氣球：顏色：紅、粉、黃、蘭、綠、紫、橙、金、黑、白。印上企業(yè)、商家的標(biāo)志、圖案、宣傳用語(yǔ)、地址電話、慶賀文字等。以氣球自身無(wú)可替代的親和力及五彩繽紛、人見(jiàn)人愛(ài)且價(jià)格低廉的特色，作為一種新型經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的廣告載體，深受青睞、廣告宣傳效果極佳、信息反饋立竿見(jiàn)影。它適用于企業(yè)開(kāi)業(yè)、房地產(chǎn)公司開(kāi)盤、培訓(xùn)學(xué)校、廣文章由告宣傳產(chǎn)品促銷活動(dòng)、節(jié)日、紀(jì)念日、慶典、展會(huì)、和婚宴生日等場(chǎng)合的裝飾布置和贈(zèng)送、另配套氣球桿、帽。產(chǎn)品價(jià)格低廉，質(zhì)量上乘，印刷精美，歡迎廣大客戶來(lái)人來(lái)電咨詢。

　　扔不掉的.廣告小汽球！它可以將您的廣告商標(biāo)和地址電話像長(zhǎng)著翅膀飛進(jìn)千家萬(wàn)戶、穿街過(guò)巷、人人皆知！達(dá)到廣而告之的效果！

　　派發(fā)氣球方案和地點(diǎn)：可根據(jù)客戶指定地點(diǎn)投放贈(zèng)送如市縣級(jí)、地區(qū)、街道、公園、小區(qū)，車站，商場(chǎng)、超市、學(xué)校、醫(yī)院等周邊以人為方式投放或贈(zèng)送給每個(gè)人。廣告小汽球快餐店廣告氣球、西餐廳禮品氣球、大酒店、飯店、賓館廣告氣球、酒吧禮品氣球、冷飲店禮品汽球、茶館廣告氣球公園廣告氣球、兒童樂(lè)園廣告氣球、游樂(lè)場(chǎng)禮品氣球、俱樂(lè)部廣告氣球、卡拉OK禮品氣球。

　　廣告氣球，可以在氣球表面印上企業(yè)的各種品牌名稱、宣傳廣告詞、慶賀標(biāo)語(yǔ)及地址電話號(hào)碼。廣告氣球可以在開(kāi)業(yè)慶典x周年慶，商品促銷，婚慶中派發(fā)、贈(zèng)送。

　　在與高額的廣告費(fèi)用相比之下，廣告氣球就體現(xiàn)出低投入、高回報(bào)的效果。只要您花1—2毛錢，您的企業(yè)知名度就能走進(jìn)千家萬(wàn)戶、眾人皆知，即經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠！

元宵節(jié)活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)背景：

　　為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng)，來(lái)樹(shù)民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

　　通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

　　通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

　　培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力;

　　培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神;

　　讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節(jié)的習(xí)俗

　　學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。

　　活動(dòng)建議及進(jìn)程安排：

　　由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng)，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。

　　第一階段：了解“元宵節(jié)”

　　學(xué)生方面：借助學(xué)校的'“智慧泉”，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。

　　教師方面：學(xué)�？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

　　學(xué)校方面：提供電腦房

　　第二階段：學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比

　　學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;以小組為單位制作一個(gè)元宵燈的作品;猜燈謎活動(dòng);

　　教師方面：為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。

　　學(xué)校方面：對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行布置、展覽、評(píng)比。

　　家長(zhǎng)方面：家長(zhǎng)在活動(dòng)中應(yīng)該積極支持學(xué)生的探究活動(dòng)。可以在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導(dǎo)。如果家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)同樣感興趣，也可積極地參與活動(dòng)。

元宵節(jié)活動(dòng)方案5

　　一、前言：

　　元宵節(jié)是我國(guó)的一個(gè)非常有中國(guó)特色的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天，看燈會(huì)，猜燈謎，鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外，由于我國(guó)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日越來(lái)越重視，越來(lái)越關(guān)注。如若在這一天，您到超市逛逛，您定會(huì)發(fā)現(xiàn)，超市里張燈結(jié)彩掛起了各式各樣的謎語(yǔ)，如若猜對(duì)了，揭開(kāi)謎底，可到超市服務(wù)臺(tái)換取精美小禮品一份。這是最常見(jiàn)的`商超元宵節(jié)促銷活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　羊年洋洋得意張燈結(jié)彩大鬧元宵

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年正月十一至正月十五

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)一：正月十五元宵燈謎猜猜猜

　　活動(dòng)期間，在本商場(chǎng)或超市各個(gè)樓層懸掛燈謎，每位顧客均可參加此猜謎活動(dòng)，猜對(duì)者均可到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相關(guān)禮品一份;

　　活動(dòng)二：吃元宵甜蜜蜜

　　活動(dòng)期間，凡購(gòu)買湯圓滿20元者，均可送“�！弊中�(duì)聯(lián)一幅，吃得越多“�！痹蕉�。

　　活動(dòng)三：慶元宵抽“元宵券”

　　活動(dòng)期間，凡在本商場(chǎng)或超市購(gòu)滿60元者，均可憑小票到服務(wù)臺(tái)換“元宵券”一張，并兌換湯圓一份。滿120元者，可獲元宵券兩張，可兌換湯圓和開(kāi)心果各一份，以此類推，可領(lǐng)得不同贈(zèng)品。

　　活動(dòng)四：做元宵，包湯圓，比比誰(shuí)家最團(tuán)圓

　　活動(dòng)期間，舉行包湯圓大賽，活動(dòng)前期，通過(guò)發(fā)dm的形式在顧客里進(jìn)行宣傳，凡有興趣者均可參加，報(bào)名條件不限，此外邀請(qǐng)各大商場(chǎng)管理人或其他知名人物擔(dān)任評(píng)委進(jìn)行評(píng)比，并設(shè)置相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)可送省內(nèi)全家兩天游，二等獎(jiǎng)可送全家福藝術(shù)照一套，三等獎(jiǎng)可送全家團(tuán)圓飯一桌，鼓勵(lì)獎(jiǎng)可獲精美禮品一份。

　　五、活動(dòng)費(fèi)用：略

元宵節(jié)活動(dòng)方案6

　　為保障全縣在“元宵節(jié)”期間煙花燃放、沿江湖泊冰上安全、公共衛(wèi)生安全、新冠疫情等突發(fā)事件發(fā)生后，各項(xiàng)救援工作迅速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和對(duì)社會(huì)造成不良影響，切實(shí)提高預(yù)防和處置突發(fā)事件的能力，根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》和縣委、縣政府的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本預(yù)案。

　　一、基本原則和要求

　　本預(yù)案在“以人為本”的前提下，按照“集中領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮，反應(yīng)靈敏，運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的方針，以統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、單位自救與社會(huì)救援相結(jié)合為原則，強(qiáng)化和規(guī)范災(zāi)害事故應(yīng)急處置工作，提高應(yīng)對(duì)安全事故和風(fēng)險(xiǎn)的能力。

　　發(fā)生緊急情況后，事故發(fā)生所在單位或所在地政府立即按所制定的安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案，迅速采取有效措施組織搶救，防止事故擴(kuò)大。并按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定立即如實(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)刎?fù)有安全監(jiān)督管理職責(zé)的部門，不得隱瞞不報(bào)、謊報(bào)或者遲報(bào)，不得故意破壞事故現(xiàn)場(chǎng)、毀滅有關(guān)證據(jù)。

　　接到報(bào)告后，應(yīng)當(dāng)按照生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的要求立即趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，組織事故搶救。參與事故搶救的部門和單位應(yīng)當(dāng)服從統(tǒng)一指揮，加強(qiáng)協(xié)同聯(lián)動(dòng)，采取有效的應(yīng)急救援措施，并根據(jù)事故救援的需要采取警戒、疏散等措施，防止事故擴(kuò)大和次生災(zāi)害的發(fā)生，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。事故搶救過(guò)程中應(yīng)當(dāng)采取必要措施，避免或者減少對(duì)環(huán)境造成的危害。任何單位和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)支持、配合事故搶救，并提供一切便利條件。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室地點(diǎn)設(shè)在縣應(yīng)急管理局辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，主任：xxxx，值班電話：

　　三、事故報(bào)告

　　事故發(fā)生所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或有關(guān)單位、部門應(yīng)立即將事故發(fā)生的.時(shí)間、地點(diǎn)（單位）、傷亡情況和初步估計(jì)損失情況向110、119、120報(bào)警求救，并如實(shí)報(bào)值班電話：（）。要求第一時(shí)間報(bào)政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)，隨后必須在1小時(shí)內(nèi)書面上縣委縣政府，并由縣委縣政府報(bào)市委市政府。

　　四、設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)指揮部

　　發(fā)生事故時(shí)，在事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立指揮部，事故現(xiàn)場(chǎng)緊急救援總指揮由領(lǐng)導(dǎo)小組指定人員擔(dān)任負(fù)責(zé)組織指揮救援隊(duì)伍，實(shí)施救援行動(dòng)，匯報(bào)和通報(bào)事故有關(guān)情況，組織事故現(xiàn)場(chǎng)取證調(diào)查，總結(jié)應(yīng)急救援經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　五、工作職責(zé)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：組織制定應(yīng)急救援預(yù)案，組織應(yīng)急救援工作；配合上級(jí)部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作；根據(jù)情況的變化，及時(shí)對(duì)預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、修訂和補(bǔ)充；檢查督促做好事故的預(yù)防措施和應(yīng)急救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；做好穩(wěn)定社會(huì)秩序和傷亡人員的善后和安撫工作。

　　2、指揮部：負(fù)責(zé)發(fā)布和解除應(yīng)急救援命令、信號(hào)；組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援行動(dòng)；在轄區(qū)內(nèi)緊急調(diào)用搶險(xiǎn)物資、設(shè)備、人員和占用場(chǎng)地；根據(jù)事故情況，有危及周邊單位和人員的險(xiǎn)情時(shí)，組織人員和物資疏散工作；匯報(bào)和通報(bào)事故有關(guān)情況，必要時(shí)向縣有關(guān)部門發(fā)出救援請(qǐng)求；組織事故現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證，總結(jié)應(yīng)急救援經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　3、總指揮：根據(jù)事故發(fā)生情況，統(tǒng)一組織應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)施工作，并根據(jù)預(yù)案采取緊急處理措施；需要社會(huì)支援時(shí)，迅速組織有能力救援的組織和單位進(jìn)行處置；迅速確定應(yīng)急救援的實(shí)施方案、警戒區(qū)域，并組織實(shí)施救援。

　　4、副總指揮：協(xié)助總指揮負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的具體指揮工作。

　　5、事故發(fā)生地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位：事故發(fā)生后，迅速報(bào)警并發(fā)出警報(bào)信號(hào)；積極采取有效措施，全力組織自救；配合事故應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)做好應(yīng)急救援工作，提供事故現(xiàn)場(chǎng)情況、對(duì)周邊環(huán)境可能造成的影響和事故可能發(fā)生的后果等有關(guān)信息；提供相應(yīng)的救援裝備。

　　六、設(shè)立應(yīng)急隊(duì)伍

　　1、搶險(xiǎn)救援組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：由等組成，組織專業(yè)搶險(xiǎn)和現(xiàn)場(chǎng)救援力量，現(xiàn)場(chǎng)處置。根據(jù)需要，隨時(shí)調(diào)遣后續(xù)處置和增援隊(duì)伍。

　　2、醫(yī)療衛(wèi)生防疫工作組：組長(zhǎng)：xx；副組長(zhǎng)：組員：由衛(wèi)生院、中心校、畜牧站等部門組成，負(fù)責(zé)疾病控制、心理救助和人畜間疫情控制等工作。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)組：組長(zhǎng)：由鎮(zhèn)派出所民警負(fù)責(zé)安全警戒治安保衛(wèi)，事故單位配合鎮(zhèn)派出所維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　4、善后處理：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：xx成員：由事故單位和鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)民政所、所在村組成，負(fù)責(zé)妥善處理傷亡及善后工作。

　　5、事故調(diào)查組：由應(yīng)急局配合各有關(guān)部門對(duì)事故進(jìn)行調(diào)處。

　　七、工作要求

　　1、各相關(guān)單位、部門及各行動(dòng)小組要本著對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真按照工作預(yù)案，進(jìn)入角色。

　　2、要對(duì)工作高度的政治責(zé)任感，聞警必動(dòng)，服從指揮，聽(tīng)從調(diào)動(dòng)，圍繞一個(gè)總目標(biāo)，最大限度減少人民生命和財(cái)產(chǎn)損失。

　　3、要確保通訊暢通，信息上傳下達(dá)報(bào)告及時(shí)。

　　4、各種應(yīng)急保障器材，平時(shí)完好無(wú)損，應(yīng)急時(shí)接得出，用得上。

　　5、在處置安全生產(chǎn)事故期間,責(zé)任制落實(shí)情況以及人員在崗履職的效能督查工作由紀(jì)檢監(jiān)察局同志負(fù)責(zé)。

元宵節(jié)活動(dòng)方案7

全體醫(yī)院?jiǎn)T工：

　　正月十五鬧元宵，歡天喜地笑開(kāi)顏！在一片喜慶、歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氛圍中，我們迎來(lái)了20xx年的元宵佳節(jié)。值此佳節(jié)來(lái)臨之際，醫(yī)院工會(huì)將于正月十四舉辦“元宵節(jié)燈謎會(huì)”，并為此準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品，為新春佳節(jié)再添喜慶，希望醫(yī)院全體職工能在安排好本職工作的基礎(chǔ)上踴躍參加本次活動(dòng)�，F(xiàn)將具體的活動(dòng)細(xì)則通知如下：

　　一、時(shí)間：正月十四日下午（2月10日）；

　　二、地點(diǎn)：大會(huì)議室；

　　三、活動(dòng)規(guī)則：

　　1、競(jìng)猜者在認(rèn)為知曉謎底時(shí)，請(qǐng)記住該謎面編號(hào)，直接到兌獎(jiǎng)處將編號(hào)及答案報(bào)出予以核對(duì)，每人僅限兌換三張謎面（超出無(wú)效）；

　　2、燈謎題目的編號(hào)是核對(duì)題目答案的依據(jù)，請(qǐng)認(rèn)真記錄謎面的`編號(hào)以便兌獎(jiǎng)；除工作人員外，參與者均不得取下謎面前往兌獎(jiǎng)，任何取下謎面的行為均視為違反規(guī)則且將該謎面視為無(wú)效謎面，不得參與兌獎(jiǎng)；

　　3、在核對(duì)謎面謎底時(shí)，若未能猜中謎底則視為無(wú)效，并將繼續(xù)掛置活動(dòng)組織處，直至被猜中為止；若猜中謎底，則該編號(hào)謎面不再參與兌獎(jiǎng)，由工作人員將謎底寫于謎面公之于眾，之后該謎面將由工作人員取下；

　　4、未盡事宜由現(xiàn)場(chǎng)工作人員負(fù)責(zé)解釋并根據(jù)具體情況適時(shí)處理。

　　特此通知

　　xx區(qū)人民醫(yī)院工會(huì)委員會(huì)

　　20xx年1月20日

元宵節(jié)活動(dòng)方案8

　　主題說(shuō)明：

　　元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過(guò)調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：

　�、俎r(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。

　�、谠�(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。

　�、墼�(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　④“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。

　�、菰�(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。⑥自己動(dòng)手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂(lè)。

　　主題目標(biāo)：

　　1、嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

　　2、大膽地創(chuàng)造與想象，通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;

　　3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義

　　主題活動(dòng)：

　　活動(dòng)一：甜甜的'元宵

　　執(zhí)教：吳志紅

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

　　2.通過(guò)做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂(lè)趣。

　　3.能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　面粉、點(diǎn)心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

　　師：①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

　　2.觀察制作材料，了解做元宵的方法。

　　(1)觀察并知道做元宵需要的材料。

　　(2)了解做元宵的方法和要求。

　　師：①我們?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵?②老師煮元宵時(shí)，小朋友們應(yīng)該注意些什么?

　　3.做元宵、煮元宵。

　　(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

　　(2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎，不要將面粉撒在盤外。)(3)教師煮元宵。

　　4.加糖品嘗元宵，說(shuō)說(shuō)元宵的味道和自己的心情。

　　幼兒在活動(dòng)中能夠積極參加，在教師的指導(dǎo)下動(dòng)手制作元宵，然后品嘗元宵，感受到濃濃的團(tuán)圓之情。

　　活動(dòng)二：賞花燈、猜燈謎

　　執(zhí)教：江琴

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過(guò)節(jié)的愉悅心情。

　　2、能用清楚連貫的語(yǔ)言描述自己的花燈，并講述一個(gè)謎語(yǔ)。

　　3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力。

　　活動(dòng)背景：

　　正月十五"元宵節(jié)"前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈，上面貼有一則謎語(yǔ)。小獎(jiǎng)品若干。

　　2、知識(shí)--有過(guò)過(guò)節(jié)的生活體驗(yàn)。

　　活動(dòng)進(jìn)程：

　　一、導(dǎo)入

　　師：開(kāi)門見(jiàn)山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們?cè)?jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

　　二、展開(kāi)

　　1、賞燈活動(dòng)。

　　(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

　　(2)請(qǐng)幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

　　2、猜謎活動(dòng)。

　　(1)教師將幼兒分成兩組，A組持有花燈和獎(jiǎng)品，并給B組幼兒念謎語(yǔ)，B組來(lái)猜燈謎，猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開(kāi)游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)

　　(2)集體講述自己猜謎的情況：誰(shuí)猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?

　　(3)集體將難猜的燈謎找出來(lái)，大家一起猜，或帶回家請(qǐng)爸爸媽媽幫助猜。

　　三、結(jié)束

　　將A組和B組得到的獎(jiǎng)品比一比，看哪隊(duì)勝利了?

　　師：鼓勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語(yǔ)回家說(shuō)給爸爸、媽媽聽(tīng)，讓他們也來(lái)猜一猜。

　　活動(dòng)三：鬧花燈

　　執(zhí)教：譚金環(huán)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.學(xué)唱歌曲，理解歌曲的主要內(nèi)容，感受歌曲所表現(xiàn)的熱鬧、喜慶氣氛。

　　2.嘗試用多種身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)鬧花燈的情景和自己的愉快情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　一組花燈、鬧花燈的錄像資料、幫助幼兒記憶歌詞的圖譜標(biāo)記。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.在歌曲《鬧花燈》的伴奏下，欣賞鬧花燈的錄像，感受鬧花燈的喜慶氣氛。

　　師：：在錄像里，你看到了什么?人們是怎樣鬧花燈的?看了這段錄像，你的心情怎么樣?

　　2.學(xué)習(xí)歌曲《鬧花燈》。

　　(1)欣賞教師演唱歌曲《鬧花燈》，理解歌曲內(nèi)容。

　　(2)再次欣賞歌曲，用圖譜標(biāo)記幫助幼兒記憶歌詞。

　　(3)多種形式學(xué)唱歌曲。(唱準(zhǔn)歌曲中的切分音符部分，唱出鬧花燈時(shí)的快樂(lè)情感。)

　　3.嘗試聽(tīng)音樂(lè)自編動(dòng)作表演，體驗(yàn)鬧花燈的快樂(lè)。

　　主題反思：

　　即將升小學(xué)的大班幼兒，在幼兒園班級(jí)中，共渡節(jié)日，有助于增強(qiáng)其集體榮譽(yù)感、自我服務(wù)能力及責(zé)任感。而元宵節(jié)時(shí)處寒假剛過(guò)，多在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期。新學(xué)期開(kāi)始，組織幼兒與家長(zhǎng)共同在園渡過(guò)節(jié)日。愉快的節(jié)日體驗(yàn)，幼兒園如家的氛圍，可使幼兒及家長(zhǎng)順利渡過(guò)剛?cè)雸@的情緒不穩(wěn)定期。

　　此次活動(dòng)主要是讓幼兒了解元宵節(jié)這一習(xí)俗，知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。首先我們布置了環(huán)境，環(huán)境是孩子教育的良好老師之一。于是，我們針對(duì)孩子所處的環(huán)境——教室、走廊、各個(gè)活動(dòng)室，進(jìn)行了布置和裝飾。在教室掛上了孩子的彩燈，懸掛教師自制的燈謎;在教室里布置出“兔年鬧元宵”的主題墻面。同時(shí)，為了讓孩子感受異地不同的元宵過(guò)節(jié)方式，我們利用多媒體，觀看元宵視頻、各種風(fēng)俗圖片，感受不同地方的人鬧元宵的快樂(lè)。我們還自己動(dòng)手做元宵、自己嘗元宵的快樂(lè)。在活動(dòng)中，孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團(tuán)，再搓成小圓子，一個(gè)個(gè)都情不自禁地鼓起掌來(lái)，同時(shí)也迫不及待地想加入，只等著我的一聲令下。瞧!他們一個(gè)個(gè)搓得多認(rèn)真、多帶勁呀，一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透，手藝一點(diǎn)也不比我們成人差。

　　在品嘗元宵時(shí)，孩子們更展示了他們大方可愛(ài)的一面，有禮貌地邀請(qǐng)別班的小朋友、老師共享勞動(dòng)成果，使孩子感受和體驗(yàn)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶、祥和、快樂(lè)的氣氛，感受了與同伴、老師之間的深厚情誼，自然地萌發(fā)喜歡幼兒園這一溫暖的大家庭的情感。我們最后還和別的班的小朋友一起猜燈謎，做游戲，“快樂(lè)的元宵節(jié)”這一活動(dòng)就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號(hào)。

元宵節(jié)活動(dòng)方案9

　　酒店餐廳促銷活動(dòng)：

　　1、春節(jié)套票:實(shí)惠多多，驚喜多多，春節(jié)推出“吉祥如意”套票餐飲:x元/桌(含服務(wù)費(fèi),僅限三樓餐廳)

　　客房:x元/間x天(含雙早)

　　娛樂(lè):12:30—16:30贈(zèng)送包房3小時(shí) 16:30—02:00贈(zèng)送包房2小時(shí)

　　客房:自大年三十至正月十五每天推出20間特惠標(biāo)準(zhǔn)間x元/間x天

　　凡入住特惠標(biāo)準(zhǔn)間者,均可獲得精美春節(jié)禮品一份

　　大年三十(18:00—21:00)推出“吉祥”年夜飯：

　　x元/桌 x元/桌 x元/桌

　　大年三十(21:00—12:30)推出“富貴”年夜飯

　　x元/桌 x元/桌 x元/桌 (0:00贈(zèng)送吉祥如意餃子一份提前預(yù)定年夜飯，有小禮品贈(zèng)送。

　　定餐滿x元，贈(zèng)送大抱枕一個(gè)(抱枕價(jià)值x元左右,抱枕是辦公室一族和居家生活必不可少的用品之一，消費(fèi)贈(zèng)送抱枕，對(duì)顧客來(lái)說(shuō)比較實(shí)在).將不同生肖吉祥物藏在抱枕里,客人可憑此吉祥物到總臺(tái)

　　換取相應(yīng)的獎(jiǎng)品.生肖為兔的吉祥物對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品為時(shí)尚臺(tái)歷一部、其他生肖吉祥物均為小中國(guó)結(jié)一個(gè)

　　春節(jié)期間宴會(huì)廳推出春節(jié)套餐

　　金玉滿堂宴: x元/桌

　　富貴吉祥宴: x元/桌

　　五福臨門宴: x元/桌

　　春節(jié)是餐飲業(yè)銷售的黃金季節(jié)，商家都明白這個(gè)道理，然而春節(jié)消費(fèi)的特點(diǎn)，卻年年有變化，誰(shuí)能洞察先機(jī)，抓住熱點(diǎn)，誰(shuí)就是贏家。從微觀角度看是如此，而從宏觀角度看，如何統(tǒng)籌策劃，引導(dǎo)消費(fèi)，形成熱點(diǎn)，搞好“賀歲工程”，就更是一篇大文章了。

　　2、“特別的情人節(jié)，溫馨與甜蜜，送給您!”

　　活動(dòng)內(nèi)容：大年初一情人節(jié)當(dāng)天，昂貴菜品全部八折優(yōu)惠，而且情侶消費(fèi)更有甜蜜禮品贈(zèng)送。

　　解釋說(shuō)明：禮品可以選有紀(jì)念意義的，能夠讓消費(fèi)者能收藏，甚至可以定做精致的小禮品，一定要讓消費(fèi)者看到這個(gè)禮品就能想到。當(dāng)天其他活動(dòng)不予進(jìn)行。

　　3、“春節(jié)抓錢大行動(dòng)，抓出新年好財(cái)運(yùn)”

　　活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間，每桌消費(fèi)滿x元，即可親自動(dòng)手去抓錢，抓出財(cái)運(yùn)，抓出精彩!

　　解釋說(shuō)明：此活動(dòng)的目的是為了活躍店內(nèi)的氣氛，讓顧客在春節(jié)期間覺(jué)得店內(nèi)的活動(dòng)有心意，而且寓意很好�？梢韵葴�(zhǔn)備好一個(gè)小罐子，罐口可以小些，罐內(nèi)放入硬幣，硬幣的面值主要以1角和5角為主，但也要放入一些1元的。自己反復(fù)實(shí)驗(yàn)，爭(zhēng)取用最少的金額獲得的'效果。(此活動(dòng)與其他活動(dòng)不能同時(shí)參與)。

　　4、“您消費(fèi)，我送“財(cái)””

　　活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間，凡是進(jìn)店消費(fèi)的顧客，每桌贈(zèng)送兩道精品涮菜!

　　解釋說(shuō)明：送“財(cái)”的“財(cái)”即為涮菜，取其諧音。贈(zèng)送的兩道菜，應(yīng)取一個(gè)與“財(cái)”有關(guān)的名字，突出新意。

　　5、“正月十五元宵節(jié)，美味元宵送給您”活動(dòng)策劃

　　活動(dòng)內(nèi)容：正月十五當(dāng)天，只要來(lái)本店就餐，每桌顧客將免費(fèi)獲得本店贈(zèng)送的美味元宵一份。讓您在元宵節(jié)的夜晚感受溫暖。

　　解釋說(shuō)明：此活動(dòng)的目的是提升餐廳在顧客心目中的形象，加深顧客對(duì)餐廳的好感。元宵方面，可以事先準(zhǔn)備好一些價(jià)格始終、口味較好的產(chǎn)品。

　　在餐廳推出元宵節(jié)、情人節(jié)商品促銷活動(dòng)的同時(shí)，賓館、酒店、酒吧也不失時(shí)機(jī)地推出了各種各樣的“團(tuán)圓宴”、“情人套餐”、“燭光晚宴”，一些酒吧還推出了情人節(jié)舞會(huì)。餐廳除了吃團(tuán)圓宴贈(zèng)元宵外，還制作了象征團(tuán)圓、吉祥的五彩元宵進(jìn)行外賣，推出了就餐送玫瑰、巧克力和紅酒，以及多個(gè)檔次的團(tuán)圓宴、情侶套餐、燭光晚宴。

　　西餐歷來(lái)是情人節(jié)餐飲的主角，今年的情人節(jié)餐飲市場(chǎng)仍不例外。雖離情人節(jié)還有好幾天，一些西餐廳便早早行動(dòng)了，有的餐廳已經(jīng)打出了“2·14情人節(jié)情侶套餐”、“溫馨浪漫燭光晚宴”的條幅。在那搖曳的燭光、可口的手扒飯和冷餐會(huì)讓人感覺(jué)好極了，體驗(yàn)到最甜蜜的情人節(jié)活動(dòng)，為此，他們的西餐廳推出了“一世情緣”浪漫情人節(jié)燭光晚宴，同時(shí)餐廳也可以推出“情系情人樹(shù)，愛(ài)在哈根達(dá)斯”活動(dòng)，將向客人獻(xiàn)上世界聞名的冰淇淋。元宵節(jié)，餐廳還將向客人送上自制的五款餡心元宵。

元宵節(jié)活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)目的：

　　豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　1月12日～1月18日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送賀卡，表達(dá)感恩之情。

　　2、“紅紅火火過(guò)大年”記錄：寒假期間，拍攝自己的寒假生活照片，并配上相關(guān)文字記錄自己的寒假生活。

　　3、學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過(guò)自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。

　　4、辦一期關(guān)于春節(jié)、元宵的'手抄報(bào)。

　　5、撰寫主題征文。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，撰寫“我愛(ài)我們的節(jié)日”征文。每個(gè)小組至少上交一篇。

元宵節(jié)活動(dòng)方案11

　　元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富社區(qū)居民的生活，活躍節(jié)日氣氛，讓居民在歡樂(lè)、祥和的氛圍中度過(guò)元宵佳節(jié)，市科協(xié)擬在共建社區(qū)—。社區(qū)組織“鬧元宵·話科普”文化活動(dòng)，活動(dòng)方案具體如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）、包湯圓·送溫馨

　　組織社區(qū)居民和共建單位開(kāi)展包湯圓·送溫馨活動(dòng)，意在愛(ài)心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

　　1、活動(dòng)時(shí)間：XX月XX日（農(nóng)歷正月）上午9：30

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：XX社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

　　3、活動(dòng)準(zhǔn)備（社區(qū)負(fù)責(zé)）：

　　①活動(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊。

　　②活動(dòng)場(chǎng)地背景（投影儀播放）：

　　社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵

　　主辦：XX市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

　　承辦：XX區(qū)XX街道XX社區(qū)

　　③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。

　�、苁占没顒�(dòng)開(kāi)展時(shí)要播放的節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。

　　4、人員安排：社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

　�。ǘ⒉聼糁i·普

　　圍繞文學(xué)、等科學(xué)知識(shí)共出燈謎200條，供現(xiàn)場(chǎng)居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識(shí)。

　　1、活動(dòng)時(shí)間：XX月XX日（農(nóng)歷正月）下午1：30

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：XX社區(qū)文化廣場(chǎng)

　　3、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　�、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)居民的小禮品。（共建單位負(fù)責(zé)）

　�、轀�(zhǔn)備好200條的鐵絲線，在廣場(chǎng)周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板（社區(qū)負(fù)責(zé)）

　　4、人員安排：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等；社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

　　5、猜燈謎活動(dòng)規(guī)則（共建單位負(fù)責(zé)制作）：

　�、僦i面共200條。

　　②必須現(xiàn)場(chǎng)猜謎，一個(gè)謎面只允許猜一次，第二次視為無(wú)效，不得將猜中的.謎面撕下帶走。

　�、壑i面上有標(biāo)記。則說(shuō)明是已經(jīng)猜過(guò)的。

　�、苊總€(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào)，謎底猜出后，只需把謎面編號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無(wú)誤后，即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過(guò)的燈謎或撕下謎面者視為無(wú)效。

　�、莶聦�(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

⑥兌獎(jiǎng)要有秩序，不要互相擁擠。

元宵節(jié)活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)目的：

　　20xx年元宵節(jié)即將來(lái)臨，為弘揚(yáng)民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月23日午會(huì)、班會(huì)時(shí)間

　　三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排：

　　1、午會(huì)課時(shí)間：根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解元宵節(jié)的由來(lái)，習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)。

　　2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排：

　　一年級(jí)

　　主題：參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)

　　在班主任的.帶領(lǐng)下，參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈，觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)。

　　活動(dòng)要求：

　　1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)

　　2、觀看完后，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

　　正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，

　　爺爺樂(lè)得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。

　　二年級(jí)

　　主題：運(yùn)動(dòng)元宵樂(lè)樂(lè)樂(lè)

　　活動(dòng)要求：

　　1、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)(雨天改在體操房)

　　2、負(fù)責(zé)人：

　　3、活動(dòng)規(guī)則：兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球，以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調(diào)前進(jìn)，看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(hào)(傳傳傳、樂(lè)樂(lè)樂(lè)，元宵佳節(jié)同歡樂(lè)!)

　　(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

　　帶隊(duì)教師：各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞，各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)

　　三、四、五年級(jí)

　　主題：元宵燈謎猜猜猜

　　活動(dòng)要求：

　　1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員，并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，(謎底不要寫，但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌，10份左右的小獎(jiǎng)品。

　　2、各班在班內(nèi)通過(guò)猜謎活動(dòng)以后，派出5名高手，參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)

　　3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：在班會(huì)課開(kāi)始前，各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子，準(zhǔn)備好猜的字謎，拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品，做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)人員安排：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前

　　自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng)

　　主題：巧手做燈妙妙妙

　　活動(dòng)要求：各班把制作的元宵燈，放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)

　　身體肥，頭兒大，臉兒長(zhǎng)方寬嘴巴，名字叫馬卻沒(méi)毛，常在水中度生涯。(一動(dòng)物)。河馬

　　一物像人又像狗，爬桿上樹(shù)是能手，擅長(zhǎng)模仿人動(dòng)作，家里沒(méi)有山里有。(一動(dòng)物)。猴

　　身子像個(gè)小逗點(diǎn)，搖著一根小尾巴，從小就會(huì)吃孑孓，長(zhǎng)大吃蟲(chóng)叫哇哇。(一動(dòng)物)。蝌蚪

　　小小姑娘滿身黑，秋去江南春來(lái)歸，從小立志除害蟲(chóng)，身帶剪刀滿天飛。(一動(dòng)物)。燕子

　　唱歌不用嘴，聲音真清脆，嘴尖像根錐，專吸樹(shù)枝水。(一動(dòng)物)。蟬

　　背著包袱不肯走，表面堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)里柔，行動(dòng)遲緩不拖拉，碰到困難就縮頭。(一動(dòng)物)。螺絲

　　一條牛，真厲害，猛獸見(jiàn)它也避開(kāi)，它的皮厚毛稀少，長(zhǎng)出角來(lái)當(dāng)藥材。(一動(dòng)物)。犀牛

　　小貨郎，不挑擔(dān)，背著針，滿處竄。(一動(dòng)物)。刺猬

　　右鄰左舍關(guān)系好 (打字一)

　　謎底/答案：鄭

　　有樣?xùn)|西是個(gè)寶，垃圾堆是能找到。 (打字一)

　　謎底/答案：土

　　有你的一半，也有我的一半。 (打字一)

　　謎底/答案：伐

　　有吃有穿生活好 (打字一)

　　謎底/答案：裕

　　一只小蟲(chóng)生得怪，嘴巴長(zhǎng)在天靈蓋。 (打字一)

　　謎底/答案：雖

　　樹(shù)在臺(tái)下栽，不是困杏呆。 (打字一)

　　謎底/答案：束

　　叔叔一只眼，百事都愛(ài)管。 (打字一)

　　謎底/答案：督

　　是非除去后，傾心兩相伴。 (打字一)

　　謎底/答案：陛

　　時(shí)到日落人方歸 (打字一)

　　謎底/答案：付

　　神州念一統(tǒng)，兩地豈可分。打15畫字一

　　謎底/答案：鞋

　　上弦下弦星星點(diǎn)點(diǎn) (打字一)

　　謎底/答案：弱

　　上不在上，下不在下，人有它大，天沒(méi)它大。 (打字一)

　　謎底/答案：一

　　山鄉(xiāng)水、水鄉(xiāng)山，而今處處變了樣。 (打字一)

　　謎底/答案：綠

　　秋波橫送，細(xì)語(yǔ)直傳。 (打字一)

　　謎底/答案：罷

　　請(qǐng)君猜謎，不言不走，且站一旁，對(duì)著細(xì)想。 (打字一)

　　謎底/答案：粗

　　青山兩邊低，八字在中間，有力支撐起，沒(méi)有一文錢。 (打字一)

　　謎底/答案：窮

　　前前后后都要放在心上 (打字一)

　　謎底/答案：總

　　千里之外有人家 (打字一)

　　謎底/答案：驢

　　嘴八舌 (打字一)

　　謎底/答案：哆

　　牛之頭，虎之尾，猜不著，別多嘴。 (打字一)

　　謎底/答案：先

　　年紀(jì)八十八，當(dāng)家日日擦，一日勿去擦，全家要餓殺。 (打字一)

　　謎底/答案：米

　　明明有人相倍，卻還不夠一人。 (打字一)

　　謎底/答案：伴

元宵節(jié)活動(dòng)方案13

　　為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采，以增強(qiáng)員工的凝聚力，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵·猜燈謎”文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　猜燈謎、慶元宵

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月xx日（農(nóng)歷正月十五）晚6：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　一樓同仁廳會(huì)議室

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、x月xx日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

　　2、場(chǎng)地布置：x月xx日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。

　　3、x月xx日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等；保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的'秩序。

　　五、活動(dòng)規(guī)則

　　1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。

　　2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。

　　4、謎語(yǔ)共200條：

　　第1—60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61—120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121—200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

　　5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

　　六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。

　　3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

　　1、元宵小燈籠xxx只，xxx元

　　2、紅絲帶兩盤，xx元

　　3、禮品200份，xxx元

　　合計(jì)費(fèi)用：約xxx元左右。

元宵節(jié)活動(dòng)方案14

　　[活動(dòng)時(shí)間]

　　[活動(dòng)地點(diǎn)]大班教室

　　[活動(dòng)主持]

　　[活動(dòng)對(duì)象]全體幼兒

　　[活動(dòng)目的]

　　1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)。

　　2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。

　　3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。

　　[活動(dòng)準(zhǔn)備]

　　1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

　　2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

　　3、音樂(lè)《喜洋洋》等。

　　4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

　　[活動(dòng)過(guò)程]

　　開(kāi)場(chǎng)白(以喜洋洋音樂(lè)為背景音樂(lè))

　　(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀凂R上就迎來(lái)我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們?cè)?jié)的到來(lái)，我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目，好不好?

　　(小朋友們表演的'真棒，請(qǐng)大家送給他們一點(diǎn)掌聲，好嗎?)孩子們請(qǐng)坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友，下面老師就來(lái)考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料：元宵的來(lái)歷

　　小朋友們看，今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物，( 教師展示幾種元宵)問(wèn)：這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?

　　大家先不要著急做，誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開(kāi)始做元宵。

　　小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰(shuí)做得多，誰(shuí)吃的多。

　　幼兒開(kāi)始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂(lè)喜洋洋)

　　幼兒展示自己的作品。

　　現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的“快樂(lè)恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

　　煮元宵、吃元宵。

　　小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們?cè)絹?lái)越聰明，也越來(lái)越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。

　　教師總結(jié)

　　今天，小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ础?/p>

　　本次活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!