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文明禮儀演講稿

時(shí)間:2023-07-12 08:37:37 文明禮儀 我要投稿

文明禮儀演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編整理的文明禮儀演講稿,歡迎大家分享。

文明禮儀演講稿

文明禮儀演講稿1

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  綠化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,環(huán)境是城市的容貌,市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看它的樓有多高,街道有多寬,種了多少樹,栽了多少花,有多少景點(diǎn),更要看城市中人的.素質(zhì),關(guān)注著不起眼的細(xì)節(jié),不引人注意的小事。

  是誰每天起早貪黑地為我們打掃著這個(gè)無邊無際的大城市?是誰每天冒著櫛風(fēng)沐雨在工地上為這個(gè)城市點(diǎn)綴上一朵美麗的鮮花?……他們都是“馬路天使”,默默地為這個(gè)城市勞動(dòng),不求名利。

  那是一個(gè)早晨,火辣辣的太陽照在大地上,讓花兒都躲在小草的背后,讓鳥兒都躲在自己的小家里,我也吹著清涼的風(fēng)扇,舒服地躺在床上睡著懶覺。“刷,刷,刷”的聲音不絕于耳,把我從香甜的睡夢中叫了起來,我睜開朦朧的雙眼,伸了個(gè)懶腰,透過窗戶看見一位滿臉皺紋的老清潔工左手拿著掃帚右手拿著手帕正擦拭著玻璃上的灰塵。我一直目不轉(zhuǎn)睛地看著那位老清潔工,心想:年紀(jì)這么大了還要出來為這個(gè)城市獻(xiàn)出一份力,我們也就更沒有理由在這里睡懶覺了。不一會(huì)一片臟乎乎的玻璃就變成了一片嶄新的玻璃,當(dāng)那位老清潔工要走的時(shí)候,我親切地叫了聲:“爺爺,等等喝杯水吧!”那位老清潔工停下了沉重的步伐,迫不及待地喝下了那杯水!澳量嗔!”我溫暖地說道!爸x謝你!”老清潔工滿懷笑意地說道。

  那是一個(gè)冷嗖嗖的下午,狂風(fēng)中夾雜著幾絲細(xì)雨,伴著幾聲雷聲,天空陰暗的讓人可怕,我躲在家里,突然一陣“噠噠噠噠”的聲音,我被吸引住了,打開陽臺(tái)一看,原來是建筑房子的工人們冒著雨在工地上工作,我心想:難道他們就不冷嗎?就一頂安全帽,一件單薄的衣服和一條褲子,一雙雨鞋,就能保暖嗎?我都抱著暖寶寶了?粗麄兠娉S土背朝天,心里真不是滋味,眼眶不禁紅了起來。有些路過的行人還給他們翻白眼,唾罵,但那些工人并沒有在意,還是繼續(xù)默默地工作著,我心想:怎么會(huì)有這種人,太不懂禮貌了,沒素質(zhì)。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。就是那些默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人,他們用那雙勤勞的雙手正在為我們這個(gè)城市忙碌著。雖然他們收入微薄,可是卻有一顆金子般的心,有一個(gè)美好的品質(zhì),這個(gè)品質(zhì)感化這任何一個(gè)人。我贊美他們,贊美這些默默奉獻(xiàn)的人!

文明禮儀演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  寒風(fēng)送來冬天,悄悄的,沒有一點(diǎn)兒聲音。暮然回首,來到中學(xué)的們已經(jīng)長大了不少,像寒風(fēng)送來冬天一樣,悄悄的,不發(fā)出任何聲音。但,發(fā)生改變的,不僅僅是我們的個(gè)子變高了,還體此刻文明的舉止談吐上。

  在浩大的學(xué)校內(nèi),除了寒風(fēng)掠過的身影外,還有一片溫暖的圣地,那是文明的火焰在燃燒!在一個(gè)垃圾桶旁,地上的垃圾"流浪"在綠茵茵的草地上,這時(shí),一位大姐姐走來,把垃圾撿起來放到垃圾桶內(nèi),笑吟吟地走了。文明,就這么簡單。

  公交車上,十分擁擠,座位山都坐滿了人。車停了,人群有很多地涌了進(jìn)來,一位老人慢慢的從人海中擠出來,呼出一口氣,擦去額頭上的'汗珠,環(huán)視四周,看看還有沒有空座位?墒亲簧隙加辛巳。這時(shí)一位小伙子站了起來,扶老人坐下。文明,就在身邊。

  微笑是世間最美的語言。在上半年的人群中,碰到幾個(gè)熟人,嘴角立刻向上揚(yáng)起。在上學(xué)的路上,學(xué)生見了教師,端正地敬個(gè)禮,嘴中大聲喊道:"教師好!"教師會(huì)心一笑,說:"同學(xué)好!"文明,就藏在文明用語中。

  文明,不是什么奢華的東西,不是嘴上只說"我要文明"就能辦到的,要靠實(shí)際行動(dòng)。讓我們攜起手來,用文明創(chuàng)造完美明天。

文明禮儀演講稿3

同志們:

  今天,我們召開“踐行文明市民公約,爭創(chuàng)巾幗文明崗位”現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)。這次會(huì)議主要任務(wù)是交流學(xué)習(xí)“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)的新實(shí)踐和新經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),樹立榜樣,再鼓干勁,進(jìn)一步推進(jìn)文明創(chuàng)建活動(dòng)的創(chuàng)新發(fā)展,激勵(lì)廣大婦女為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建功立業(yè)。剛才,命名表彰了8個(gè)縣級(jí)“巾幗文明崗”,10名“巾幗建功標(biāo)兵”,縣交通局、地稅局、檢察院的巾幗文明崗代表和衛(wèi)生局的李莉同志作了典型發(fā)言。在此,我代表縣委、縣政府向獲得“巾幗文明崗”和“巾幗建功標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!同時(shí),向關(guān)心支持文明創(chuàng)建活動(dòng)的單位領(lǐng)導(dǎo)和付出辛勞的各位婦女干部表示親切的問候!

  “巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)作為提高婦女素質(zhì),促進(jìn)女性成才的實(shí)踐平臺(tái),是我縣社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是婦女工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要載體。多年來,縣婦聯(lián)精心組織策劃,傾力協(xié)調(diào)推進(jìn),極大地促進(jìn)了行業(yè)文明建設(shè)和服務(wù)水平的提升,激發(fā)了蘊(yùn)藏在婦女中的聰明智慧和創(chuàng)造活力,成為廣大婦女塑造形象,展示風(fēng)貌,建功立業(yè)的有效形式,創(chuàng)建活動(dòng)取得了驚人的成果。目前,全縣已創(chuàng)建2個(gè)國家級(jí)“巾幗文明崗”,會(huì)前我們參觀學(xué)習(xí)的'縣公路局105國道收費(fèi)站是XX年創(chuàng)建的,XX年縣社保局保險(xiǎn)繳撥中心榮獲全國迎奧運(yùn)百城千崗創(chuàng)建活動(dòng)“巾幗文明崗”稱號(hào),還有6個(gè)省級(jí)“巾幗文明崗”和24個(gè)市級(jí)“巾幗文明崗”!敖韼轿拿鲘彙钡慕(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和人才效益日益顯現(xiàn),成為我縣推進(jìn)婦女發(fā)展的品牌工作,受到了縣委和縣政府的高度評(píng)價(jià),贏得了社會(huì)的普遍認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。下面,我就進(jìn)一步推進(jìn)文明創(chuàng)建工作講三點(diǎn)意見。

  一、正確認(rèn)識(shí)形勢,充分發(fā)揮“巾幗文明崗”在建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣中的示范帶動(dòng)作用。

  當(dāng)前,全縣正處于“彎道超越”經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)建經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣,離不開廣大婦女的參與和奮斗,踐行文明市民公約,提升城市形象,更離不開先進(jìn)婦女群體的示范和引領(lǐng)。新的形勢和任務(wù),對“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)提出了新的課題,同時(shí)也拓展了新的空間,提出了新的要求。我們要引領(lǐng)廣大城鎮(zhèn)婦女認(rèn)清形勢,堅(jiān)定信心,充分發(fā)揮各級(jí)“巾幗文明崗”的示范帶動(dòng)作用,立足崗位,建功立業(yè),為建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣作出新的貢獻(xiàn)。要堅(jiān)持以提高婦女整體素質(zhì)為重點(diǎn),引導(dǎo)婦女把個(gè)人的前途與單位部門的發(fā)展結(jié)合起來,激發(fā)婦女的創(chuàng)新熱情、創(chuàng)造活力和創(chuàng)業(yè)潛能。要積極營造團(tuán)結(jié)互助,誠信友愛,安定有序的和諧環(huán)境,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),良好的作風(fēng),精湛的技能,創(chuàng)造文明進(jìn)步環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的和諧發(fā)展。踐行文明市民公約,是進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必然要求。踐行文明公約要充分體現(xiàn)廣大婦女的傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神,要將踐行文明市民公約作為創(chuàng)建“巾幗文明崗”的重要標(biāo)尺,全面提升文明崗的創(chuàng)崗質(zhì)量,讓踐行文明市民公約、爭創(chuàng)“巾幗文明崗”成為引領(lǐng)社會(huì)文明新風(fēng)的一面旗幟。

  二、務(wù)求活動(dòng)實(shí)效,著力推進(jìn)“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展。

  “巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)面向基層、面向職業(yè)女性的爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),目的就是“崗位建功,崗位成才”。要以“巾幗建功”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,以“巾幗文明崗”為品牌,著力提升創(chuàng)建質(zhì)量,推進(jìn)工作運(yùn)行機(jī)制的科學(xué)化和規(guī)范化,努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面,營造有利于婦女發(fā)展的良好環(huán)境。

文明禮儀演講稿4

  文明禮儀是一種美好的行為,更是一種高尚的品質(zhì)。

  從小,老師就教育我們要講文明、懂禮儀,可生活中真正能堅(jiān)持做到、始終如一的人卻寥寥無幾。但那天我卻看到了——早晨上學(xué),我在路口焦急地張望。前面是綠燈,但來往的.車輛不停地穿梭,我嘗試了幾次,為了安全,還是最終放棄。眼看就要遲到,就在我心急如焚的時(shí)候,交警叔叔大步向我走來,他果斷地站定,對我面前的車輛做了個(gè)暫停的手勢,我順利地走到馬路對面,回頭感激地望望:只見交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地?fù)]動(dòng)。他盡職盡責(zé),細(xì)心周到,他就是我心目中的“馬路天使”。

  交警叔叔的舉動(dòng)深深感染了我。一年四季,他就是這樣默默無聞,無私奉獻(xiàn);嚴(yán)冬酷暑,他就是如此堅(jiān)守崗位,服務(wù)人民。他是平凡的,但更是偉大的。當(dāng)大家坐在屋里吹著冷氣喝冷飲時(shí),他們揮汗如雨,指揮交通;當(dāng)人們拍掉身上的雪花躲進(jìn)房間時(shí),他們哈氣取暖,毫不松懈;當(dāng)節(jié)假日父母帶著孩子外出游玩時(shí),他們無怨無悔,笑對行人。假如每個(gè)人都能像他們一樣恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),我們的生活會(huì)更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻(xiàn)社會(huì),世界將變成美好的人間。

  文明無小事,細(xì)節(jié)見真情。讓我們行動(dòng)起來,文明禮儀從我做起!

文明禮儀演講稿5

同學(xué)們:

  大家好!

  我是,今天我演講的題目是《談吐舉止見文明》。

  談吐舉止,簡單地說,就是人們相互交往中的語言與行為。

  談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠和自然。

  一切美的言行皆出自“真”,美的談吐首先應(yīng)該是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語”,并非禮貌;一個(gè)偽君子的'彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒有半點(diǎn)兒美可言。

  臺(tái)灣一位女詩人在一首詩中寫道:“假如/你對我說過/一句一句/真誠的話/清早起來/我便會(huì)記得。”這位女詩人的心里有一片真誠寧靜的天地,沒有半點(diǎn)兒人情世故。一句兩句真誠的話語比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記。

  真誠的言語、行為,自然而然地流露出自然之態(tài)的美。清晨,東升的太陽給紫禁城抹上金色的光輝,一人扛著國旗,二人護(hù)衛(wèi),三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門,威武挺拔,晨光照在鮮紅的國旗上,也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,這是莊嚴(yán)的美。剛剛學(xué)步的孩子,跌跌撞撞,從這幼稚的步子中透出無限的希望,這不也是一種美嗎?

  美是自然的,無須雕琢,讓我們拋棄虛偽,拋棄造作吧!讓我們多一些真誠和自然吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

文明禮儀演講稿6

  大家早上好!

  我站在這里,害怕在所謂的國旗下說話。我說不出什么深刻的道理,也沒有什么玄乎的話。我只想和大家分享幾個(gè)小故事,上周親眼所見所聞。

  先說第一個(gè)小故事。上周三在學(xué)校食堂吃飯的時(shí)候,一個(gè)同事對我說:“我看見你站在學(xué)校門口,笑得很燦爛。明天早上我必須對你們班的學(xué)生說‘早上好’。”我很驚訝她突然說了這些話。她解釋說,幾天來,她一直被微笑和“早上好”所感動(dòng)。

  我很奇怪為什么老師一開始不好意思接受問候,甚至不好意思看到我們學(xué)生站在門柱上。因?yàn)槲也涣?xí)慣。為什么不習(xí)慣?因?yàn)槠綍r(shí)沒聽夠。這是否意味著我們同學(xué)的文明行為還有很大的提升空間?那么老師后來決定打招呼,是否正好證明了“量變到質(zhì)變”的哲學(xué)原理?當(dāng)文明積累到一定程度,就會(huì)產(chǎn)生不可估量的積極作用。

  先說第二個(gè)小故事。周五早上,小雨。身體里打起來不算太冷,但是時(shí)間長了,人會(huì)不自覺的發(fā)抖。這時(shí),一個(gè)同學(xué)從她媽媽的電瓶車上下來。當(dāng)她和母親告別,轉(zhuǎn)身進(jìn)校門時(shí),發(fā)現(xiàn)車雖然有頂棚,但母親剛才還是被迎面而來的雨淋濕了,安然無恙地躲在母親身后。于是她拿出一張餐巾紙,為媽媽擦去臉上的雨水。這一幕在我腦海里定格了很久。

  我們每一個(gè)有尊嚴(yán)的人都渴望得到別人的尊重,但事實(shí)是,要想得到別人的尊重,首先要得到別人的尊重。受人尊敬的人必須是文明禮貌的人。回顧輝煌悠久的歷史,我們曾經(jīng)有過“講文明,懂禮儀”的自豪感,造就了一個(gè)聞名千年的“禮儀之邦”。今天,我們積極倡導(dǎo)文明禮儀,這是對歷史的回顧,是對文化的感受,也是對現(xiàn)實(shí)的反映。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、價(jià)值觀多元化發(fā)展的今天,我們沒有理由擱置自己高貴的尊嚴(yán)和優(yōu)良的傳統(tǒng),因?yàn)樵谖覀兊奈幕,在我們的血液里,有著幾千年文明的“講文明,懂禮儀”的民族精華,是浸淫流淌的。

  學(xué)生文明的行為習(xí)慣、干凈健康的'gfd和優(yōu)雅向上的情感追求,共同營造了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氛圍。許多事實(shí)和現(xiàn)象讓我們堅(jiān)信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)都是有教養(yǎng)的人、有素質(zhì)的人、遵守規(guī)范的人、懂得禮儀的人、講文明的人,這是實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、美麗校容的重要基礎(chǔ)和保證,值得我們驕傲和贊美。當(dāng)然,我們不能忽視和縱容身邊正在發(fā)生和存在的一些不文明行為和現(xiàn)象,隨地吐痰和亂扔垃圾;教學(xué)樓走廊里追逐尖叫;有的學(xué)生互相罵人罵人,甚至有的學(xué)生故意損壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn);有的同學(xué)戴首飾,染頭發(fā),男同學(xué)留長發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,上課有人吃零食。這些陋習(xí)損害了學(xué)校的形象,降低了自身的素質(zhì),遠(yuǎn)離了文明!

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處于人生最關(guān)鍵的成長期。我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,會(huì)潛移默化的影響到我們自身的成長和未來的發(fā)展。一個(gè)不文明的人,一個(gè)庸俗的人,一個(gè)放松自己思想素質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)失去了文明道德標(biāo)桿的人,一定是現(xiàn)在最需要我們幫助的人。

  校園文明建設(shè)是工程,是事業(yè)。也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在開始!讓文明禮儀不再是單純的觀念,而是每個(gè)學(xué)生自覺的言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是一種自我內(nèi)化的快樂!讓我們攜起手來,努力建設(shè)一個(gè)文明和諧的校園,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨著我們。

文明禮儀演講稿7

  我要講的這只“蝴蝶”,不是纏綿于梁祝世界里,而是飛舞在美國氣象學(xué)家羅倫茲的學(xué)說中,他提出:一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動(dòng)幾下翅膀,能在兩周以后引起美國德克薩斯州的一場龍卷風(fēng)——這就是后來被廣泛引用的著名的“蝴蝶效應(yīng)”學(xué)說。

  試看歷史上的腐敗行為,無論個(gè)人的還是集團(tuán)的,無一不是一場場倫理道德的“蝴蝶效應(yīng)”,從微小處開始,終至罪惡累累,不僅個(gè)人前途喪盡家人聲譽(yù)株連,也令集體利益受損,甚至累及國家政權(quán)崩潰。當(dāng)惡果的龍卷風(fēng)摧毀他們用腐敗構(gòu)筑的一切,又有幾人能回憶起當(dāng)初欲望之翅是如何扇動(dòng)第一下的呢?

  如果面對的是大是大非,大約每個(gè)人都能做到清醒認(rèn)識(shí),正確抉擇。然而當(dāng)腐敗化身萬千,以溫柔面目現(xiàn)身時(shí),我們還能正確判斷嗎?比如:當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)因私人關(guān)系請你關(guān)照某生時(shí),當(dāng)親戚朋友拜托你照顧自己的小孩時(shí),當(dāng)家長以聯(lián)絡(luò)感情為由請你吃喝玩樂時(shí),當(dāng)學(xué)生以感恩名義送你與其購買力不相符的禮物時(shí)……拒絕,還是接受?在許多人看來,這些請、送,并非教師主觀要求,又都是“人之常情”,卻之不恭,受之也無愧吧。

  然而,有多少腐敗的源頭就來自這格外的要求與獲?“小隙沉舟,小蟲毒身”,小小蝴蝶引發(fā)龍卷風(fēng)。教師這種不拒絕的曖昧姿態(tài),就是那蝴蝶翅膀的輕輕扇動(dòng)啊,給學(xué)生傳遞的腐敗信息將如同“蝴蝶效應(yīng)”,會(huì)在他們走入社會(huì)后、組成家庭后、傳下子孫后,不斷擴(kuò)散,最終可能驟變?yōu)榇輾鐣?huì)主義文明的“龍卷風(fēng)”!

  我們教師,不能做那只引發(fā)腐敗風(fēng)暴的蝴蝶!

  不做那只蝴蝶,就在你拒絕人情關(guān)系后坦然的姿態(tài)。

  不做那只蝴蝶,就在你謝絕家長請吃后淡定的微笑。

  不做那只蝴蝶,就在你婉拒學(xué)生送禮后寧靜的目光。

  我們不能否認(rèn),是人,都會(huì)有一雙欲望之翅潛藏在理性下。我們毋須回避人性中的劣根性,而生活的希望就在于,人是有良知的是向善的是能學(xué)習(xí)能自制的——是人,就能夠緊緊縛住自己的貪欲之翅!“朕幼清以廉潔兮,身服義而未沫”,屈原用行動(dòng)縛緊了自己的貪欲之翅;“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子用思想縛緊了自己的貪欲之翅。

  榜樣的力量是無窮的,有多少人在先哲們廉潔情操的感召下,也將貪欲之翅緊縛,比如我們湘潭縣教育系統(tǒng)中:優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鄭良平、感動(dòng)蓮城模范教師湯光覽,在優(yōu)越城市與艱苦山區(qū)中,他們選擇了山區(qū),僅因?yàn)樯絽^(qū)人民需要教師;十佳師德標(biāo)兵胡湘平、十佳校長馬偉碩,在個(gè)人私利與學(xué)校利益中,他們選擇學(xué)校,僅因?yàn)閷W(xué)校是一方凈土需要奉獻(xiàn)——縛緊了自己的貪欲之翅,他們以廉潔的`身姿站成了大寫的“人”!

  然而,“廉潔”這道人文主義中亮麗風(fēng)景線,卻在扭曲的道德觀價(jià)值觀中被認(rèn)為是“傻子作風(fēng)”。難道“廉潔”就真的是傻嗎?正是因?yàn)橛羞@種“傻”,“捧上一顆心來,不帶半根草去”的陶行知先生才被稱為人民教育家,永遠(yuǎn)活在人民心中。也正因?yàn)槿笔н@種“傻”,李真因腐敗處死后,燒化的骨灰許多公墓拒絕存放,在人民心中腐敗者已是“死無葬身之地”。廉潔,不是你在腐敗的龍卷風(fēng)中自我毀滅時(shí)的幡然悔悟,而恰恰是你在平日里縛緊貪欲之翅后的“不帶半根草去”啊。

  讓我們大聲宣言:“不做那只蝴蝶!”我們1600萬的教師大團(tuán)隊(duì),傳遞“崇尚廉潔”的信念,那么我們身后二億三千多萬學(xué)生的大陣營,必將構(gòu)筑起“崇尚廉潔”的道德長城!

文明禮儀演講稿8

親愛的老師同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《文明禮儀陪伴我》。

  什么是文明禮儀?文明禮儀是在路上相遇時(shí)的微笑;是學(xué)生遇到困難時(shí)的熱心幫助;就是平時(shí)與人相處時(shí)的那種親切感;是見到老師就提前問候;一不小心撞到對方就是一句“對不起”;是有意識(shí)地把垃圾放進(jìn)垃圾箱的行為;就是有人隨地吐痰就主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受到大家尊重和廣泛尊重的行為。

  中國是一個(gè)有5000年歷史的文明古國。幾千年來,它有著我們祖先代代相傳的悠久文明禮儀歷史。作為中華民族的后代,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承和發(fā)展,為現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步做出自己的努力。

  作為一名文明小學(xué)生,我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)和生活中更加關(guān)注自己言語和行為的每一個(gè)細(xì)節(jié),自覺履行自己應(yīng)該遵守的文明禮儀。在學(xué)校,我們應(yīng)該尊重老師,熱愛校園,與同學(xué)友好相處。在家里,要尊重父母,愛弱者,見到客人要打招呼;在街上,要守紀(jì)律,守秩序,牢記“好話冬天暖,壞話六月傷人”這句話。禮貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。它比最高的智慧和所有的知識(shí)都重要。禮貌往往可以取代最珍貴的感情。

  古代漢明帝就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。他在劉莊當(dāng)太子時(shí),桓榮博士是他的老師。后來繼位為帝,“尚以師禮敬桓榮”。他親自去太常府,讓桓榮坐在東邊,設(shè)了幾個(gè)參謀,像當(dāng)年講學(xué)一樣聽從老師的建議。他還召集了數(shù)百名朝鮮官員和桓榮教的學(xué)生到太常府向他的弟子致敬。當(dāng)桓榮生病時(shí),明帝專門發(fā)去吊唁,甚至親自去探望。每次拜訪老師,明皇城一進(jìn)街角就下車,走到那里表示尊重。進(jìn)門后,我經(jīng)常牽著老師枯瘦的手,默默哭泣。當(dāng)年皇帝對桓榮那么好,所以“眾候、將軍、大夫不敢坐車到門口,都拜在床下”。桓榮死后,明帝換了衣服,親自去參加葬禮,并為他的孩子做了適當(dāng)?shù)陌才?梢娝卸嘧鹬乩蠋煟?/p>

  在學(xué)校里,我們經(jīng)?梢钥吹讲晃拿鞯恼Z言。有一點(diǎn)是可以互相商量的,但是因?yàn)槟愕呐K話和我的臟話,事情變得更糟,最后大吵了一架。我們要禮貌待人,尊重他人,以此為戒!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  校園文明禮儀演講3親愛的老師同學(xué)們:

  各位好。我今天演講的題目是“做一個(gè)文明自律的中國人”!

  眾所周知,中國是世界四大文明古國之一,也是禮儀之邦。禮儀成為中華民族五千年來的顯著特征。《中學(xué)生日常行為守則》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生對他人要有禮貌,遵守規(guī)則和紀(jì)律,對自己要嚴(yán)格。

  的確,少年在夢幻的季節(jié)里,正在萌發(fā)五彩繽紛的理想病菌。每個(gè)人都有自己的追求!在孩子和大人都錯(cuò)的十字路口前,在這條漫長的人生道路上,“文明”“禮貌”“紀(jì)律”就像夜行者的燈火,航海家的指南針;它是生命運(yùn)動(dòng)的主旋律,是生命畫面的主色調(diào)。莎士比亞曾經(jīng)說過:沒有書的生活就像沒有陽光的地球。我想說的是,當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道什么是文明、禮貌、紀(jì)律的時(shí)候,就像一只失去翅膀的鳥。

  在生活中,我們身邊,不乏這樣一個(gè)現(xiàn)象:

  在校園里,看到老師不知道怎么打招呼;生活沒有秩序,不懂得謙虛;當(dāng)眾,當(dāng)眾罵一些難聽的話!這樣有禮貌嗎?不,不禮貌!干凈的教室瞬間變成了垃圾的天堂!全新的門板瞬間就毀了!這是文明嗎?沒有!這是無恥!平日,長發(fā)蓬亂,長指甲藏污納垢。這樣瀟灑嗎?沒有!這太草率了!

  這樣,一個(gè)人的素質(zhì)有多重要!

  現(xiàn)在我們學(xué)校在全市乃至全區(qū)榜上有名,我們是這所名校的主人。那么,作為大師應(yīng)該怎么做呢?

  遇到老師,要送上溫暖的問候;在餐廳排隊(duì)時(shí)的禮貌謙遜;平日里整理好自己的`儀容,照顧好身邊的一切?

  你的小動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場比賽的過程中,保持安靜,保持安靜,做一個(gè)文明的觀眾。這些會(huì)讓你很舒服。感受一下,吸一點(diǎn)身邊的新鮮空氣,是不是很美好?

  人不可愛是因?yàn)槠粒潦且驗(yàn)榭蓯。?dāng)你把文明自律的氣質(zhì)融為一體,你就是最可愛的人!

  在這個(gè)熱潮中,你是潮流的引領(lǐng)者!青春給你陽光般的熱情和水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)總是散發(fā)著超強(qiáng)的魅力!因?yàn),你是?zhǔn)格爾旗國民中學(xué)的金字招牌!

  請記!做一個(gè)有紀(jì)律的人!做一個(gè)可愛的中國人!

文明禮儀演講稿9

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。

  有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。那就是文明之美,文明的美麗發(fā)字內(nèi)心,文明的美麗來自素養(yǎng),請不要問我什么是文明?文明是人的品格積于一身的體現(xiàn),它并不是遙不可及,其實(shí)它就在我們身邊,文明所包含的方方面面,我無法通通說出,但在我的心里有幾點(diǎn)十分重要。

  如果你失去了今日,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用。

  一是追求個(gè)人道德完善。

  一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令各位產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使實(shí)現(xiàn)了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

  所以先給各位舉一些日常生活中的小例子。那就是學(xué)會(huì)問好:不用懷疑,我所說的就是問好,問好也是一門藝術(shù),他并不是難于被人們所掌握,我為各位帶來一個(gè)簡單的例子,比如,當(dāng)你每天在清晨被惱人的鬧鐘叫醒時(shí),你是否想過你的一天將如何度過,你是否期待奇跡的出現(xiàn)。首先,那么就讓我走進(jìn)你的一天,去找些細(xì)節(jié),你是否向你的父母道一句早上好,或許你有,但后面不要加一句對昨晚沒有休息好的抱怨,也不要抱怨早餐沒有你所喜愛的食物,因?yàn)槟愕囊痪浔г箷?huì)讓你的.父母認(rèn)為自己做的并不好,你必須時(shí)刻深知,你的父母是愛你的,并且他門希望你能得到良好的環(huán)境,還有那就是你的抱怨會(huì)毀掉你父母一天的好心情,你現(xiàn)在是否為你的抱怨感到鹵莽呢?

文明禮儀演講稿10

  社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

  古人云:“自修齊,至治平”。不錯(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼·羅蘭也說過,“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識(shí),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個(gè)對社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個(gè)人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級(jí)、人類的幸福的追求!

  一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的.乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你也許只要給他一個(gè)對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。

  “孔融讓梨”—— 一個(gè)各位再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使各位敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說,不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。如果一個(gè)文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個(gè)對社會(huì)毫無用處的人。因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人,不會(huì)自夸自大,相反一個(gè)無修養(yǎng)、無道德的人,將會(huì)到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識(shí)無道德,是棄材。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德,是殺材!

  文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不再是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們各位,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

  而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處;氐郊覒(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。

文明禮儀演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》 。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的內(nèi)在修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

  校園禮儀就更重要了,下課后的'休息時(shí)間,輕聲談笑,安全玩樂。不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,不在樓梯走道追逐打鬧。上下樓梯一律右行、相互禮讓。見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師、同學(xué)的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦銷聲匿跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、更富有凝聚力,同學(xué)之間的友誼更深厚,也更有利于我們的學(xué)習(xí)和成長。在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你、我都是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。我的演講到此結(jié)束!謝謝。

文明禮儀演講稿12

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明禮儀的人。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng),文明禮儀是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的.行為。

  做文明禮儀之人,就要會(huì)用文明禮儀語,做文明禮儀事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮儀禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

  同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明禮儀之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明禮儀!

  做文明禮儀之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

  謝謝大家!

文明禮儀演講稿13

  我們中華民族是一個(gè)文明而古老的國家,自古以來就有“禮儀之邦”的美稱。講文明講禮貌是我們國人自小就收到的教育。時(shí)至今日,我們衡量一個(gè)人的氣質(zhì)德行仍以這些為基準(zhǔn)。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難,我們要經(jīng)常性的思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  我們從小在老師父母的庇護(hù)下成長,學(xué)的是道德、科學(xué)與真誠,能看到的,能感覺到的都是美好的,當(dāng)然我也認(rèn)為,依照人們所說的.,“禮儀之邦”成為中國的代名詞,這有何不可?當(dāng)我慢慢地長大,開始離開了關(guān)心庇護(hù)我的親人,離開了時(shí)常包容我的密友并把自己當(dāng)做一枚郵票投向他鄉(xiāng)后,我開始了獨(dú)立的思

  考,開始了對社會(huì)對人生的拷問,并且,隨著知識(shí)的不斷豐富,這樣的過程就越來越明顯了。我不解公交車上,一位老人顫顫巍巍的站著,卻沒人給他讓座,況且還明明標(biāo)有“綠色座位”。也不解路上有人摔倒,那么多人圍觀卻沒有一個(gè)人上前去扶,我不解小悅悅事件,我不解五一期間天安門廣場那么神圣的地方卻遍地口香糖,我不解武漢地鐵上的熱干面事件,我不解公共場合大吵大鬧的現(xiàn)象,我不解亂認(rèn)果皮紙屑的現(xiàn)象,尤其是走兩步就有一個(gè)垃圾桶,我不解圖書館的鎖凳子現(xiàn)象,我不解就餐的不排隊(duì)現(xiàn)象,我不解太多太多了,這些使我愕然了,在這些場合,難道中國的道德禮儀都不見了嗎?悠悠的中華歷史留下了許多尊德尚禮的故事:程門立雪,飄飄的白雪埋沒不了追求知識(shí)的執(zhí)著,凜冽的北風(fēng)也吹不散尊重老師的美德;張良學(xué)醫(yī),一次次的刁難與奚落沒有改變張良尊敬老人的美德;尾生抱柱,海水淹沒了尾生,卻留下了誠實(shí)信用的美好風(fēng)尚。這些美德也被現(xiàn)代人給磨滅了嗎?“禮儀之邦”是一個(gè)群眾性的問題,而不是單靠領(lǐng)導(dǎo)者能決定的,需要我們的共同努力。

  看到這么多的不良現(xiàn)象,讓我曾一度以為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)會(huì)這樣斷送到我們這個(gè)時(shí)代的手里,我也曾一度的放縱自己,做有違素質(zhì)與道德的事情,我也曾很懦弱,看到有人跌倒不敢上前去扶起,我也曾中國式過馬路,我也曾因?yàn)榫筒拖胧∈露尻?duì)等等等等。但這次的文明禮儀活動(dòng)讓我看到了希望,其實(shí)我們并不像之前那些現(xiàn)象中所表現(xiàn)的那樣冷漠無情、素質(zhì)低下,我們都是充滿激情的,有素質(zhì)有原則的。這次的活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的很多不足之處,也讓我糾正了自己的很多壞毛病,了解了很多關(guān)于文明禮儀的知識(shí)常識(shí),養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣。我們要經(jīng)常反思自己,有時(shí)候或許一個(gè)小小的舉動(dòng)便能讓自己成功或者失敗,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己不會(huì)有任何的副作用。雖然我們不是圣人,但我們可以盡

  可能的要求自己完美,以圣人的要求去要求自己,即使做不到圣人,最起碼也可以讓自己離圣人更近一步。

  這次的演講比賽是我人生中的第一次演講,經(jīng)驗(yàn)的不足造成了很多的失誤,首先最致命的就是稿子的不夠熟練造成了表達(dá)的欠缺,其次就是稿子長短沒有把握好,因?yàn)樘L而造成精髓部分沒有來得及講,還有就是不夠自信等的心理原因,導(dǎo)致沒有發(fā)揮到最佳水平。

文明禮儀演講稿14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。

  子曰:“不學(xué)禮,無以立”。

  回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”!盀槿俗樱缴贂r(shí);親詩友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長,關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心修身。

  中華傳統(tǒng)美德,是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的,寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì),優(yōu)良的民族精神,崇高的民族氣節(jié),高尚的民族情感,良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德,教育的宗旨就是為了在新的形勢下,繼承弘揚(yáng),提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德。把我國的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來,并與革命傳統(tǒng)相結(jié)合,賦予新時(shí)代內(nèi)容,容納新時(shí)代精神,達(dá)到承前啟后,與時(shí)俱進(jìn),古為今用的具有中國特色的價(jià)值觀、道德觀和行為準(zhǔn)則。

  文明是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成,積累而又外顯于形的。伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每天的學(xué)習(xí),生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所做作為,將潛移默化的`影響我們將來的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,

  讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起;著裝得體,不求時(shí)尚;說話文明,舉止大方;愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境;尊敬師長,學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通,講究衛(wèi)生等等。

  我們既是校園文明的創(chuàng)作者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上優(yōu)雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí)、我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

  我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看做小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的溫明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小草做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們得口,不說粗語、臟話,管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。

  如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗。

  因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  同學(xué)們,

  讓我們一起努力,

  學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

  讓文明禮儀伴我們成長!

  謝謝大家!

文明禮儀演講稿15

  自古以來,我們中華民族作為禮儀之邦,一直站在世界的東方。孔孟從來都是君王百姓從小就要學(xué)習(xí)的文化,現(xiàn)在卻逐漸被我們忽略了。隨著青奧會(huì)的到來,文明禮儀之風(fēng)再次在南京吹起。

  談?wù)摱Y貌禮儀不是喊口號(hào),它需要我們用實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)。首先要從我做起。學(xué)會(huì)如何穿著很重要。穿適合自己身份的衣服,會(huì)顯示自己的修養(yǎng)和氣質(zhì),讓別人看著舒服。

  當(dāng)我們遇到別人時(shí),我們也應(yīng)該微笑著給人看。微笑是無聲的語言,是沒有翻譯的通用語言。有句老話,伸手不打笑臉人,能看出微笑有多有效。微笑會(huì)讓我們感覺更好,展示我們的自信,讓人感到信任,容易被別人接受。在當(dāng)今信息發(fā)達(dá)的社會(huì),手機(jī)和電話已經(jīng)變得非常流行,所以我們應(yīng)該注意接電話:電話響了,上帝

  動(dòng)接,先問好,語親切;通話畢,說再見,有禮貌,輕掛斷;打電話,則時(shí)段,休息時(shí),勿致電;電話號(hào),手輕按,接通后,語簡練。公共場所打電話更要注意不要影響別人。在餐桌上,我們也要注意文明,不要發(fā)出一些奇怪的聲音,來客人倒茶時(shí)要以七分滿為宜,不要太多或太少,并且喲要雙手奉上,已是尊重。

  古語云“百善孝為先”,作為小學(xué)生,我們能做點(diǎn)什么呢?在父母生日時(shí),送上自己的祝福,知道愛吃的菜,幫父母做一些力所能及的小事,外出時(shí)告知父母自己的去向,以免他們著急等,這些都是孝順的表現(xiàn)。

  在學(xué)校,對于傳授知識(shí)給我們的老師我們要以“一日為師,終身為父”的態(tài)度來尊敬他們,見面主動(dòng)問聲好,多配合老師的教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求自己。同學(xué)之間和睦相處,互相幫助,不挖苦和取笑別人。學(xué)會(huì)傾聽,不要打斷別人的說話邊聽邊給予回應(yīng)。

  古人與“不學(xué)禮,無以立!本褪钦f你不學(xué)禮,就沒法在社會(huì)中立足。我們漸漸長大,學(xué)會(huì)更多的.社會(huì)禮儀,及早的適應(yīng)社會(huì),正確面對和處理問題。

  學(xué)會(huì)了禮儀,文明也就做到了,文明禮儀不是一朝一夕學(xué)成的,他還需要我們一直堅(jiān)持,養(yǎng)成好的習(xí)慣,并且把這個(gè)好習(xí)慣一直傳承下去,我們的國家才能更加輝煌,讓我們一起努力吧。

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