【實(shí)用】中班美術(shù)教案范文匯總五篇
作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的中班美術(shù)教案5篇,歡迎大家分享。
中班美術(shù)教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)觀察和想像設(shè)計(jì)有趣的房子。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察力和想像力、創(chuàng)造力。
3、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
4、作畫時(shí)細(xì)心地蘸色,保持桌面和畫面的干凈,體驗(yàn)不同形式美術(shù)活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教具:請(qǐng)4個(gè)小朋友扮演小兔、小狗、大象、長(zhǎng)頸鹿
2、學(xué)具:和幼兒人數(shù)相等的16開白紙、水彩筆。
活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┘ぐl(fā)興趣,引出課題"房子"師:小朋友,你們看,哪些小動(dòng)物到我們班來做客了(幼兒觀看表演)小結(jié):"現(xiàn)在天氣越來越冷了,我們的房子又破又舊了,想請(qǐng)小朋友幫助我們?cè)O(shè)計(jì)一幢漂亮的新房子,你們?cè)覆灰庠敢獍。?/p>
(二)觀察房子,講述特征師:小動(dòng)物們,你們都喜歡什么樣的房子呢?
。ㄓ變河^看表演)師:剛才,小動(dòng)物們要我們做什么呀?
。ㄔO(shè)計(jì)房子)小結(jié):小朋友見過這么多的房子,可是小動(dòng)物的房子都是有要求的,小兔子,用它最喜歡吃的'東西做房子,小朋友想一想它最喜歡吃什么(蘑菇等)用這些東西給它設(shè)計(jì)房子吧。
(三)幼兒繪畫,教師巡回輔導(dǎo)。
。ㄋ模┙涣鞣窒。
教學(xué)反思:
本次活動(dòng)孩子們非常感興趣,首先感覺本活動(dòng)知識(shí)非常的豐富,在簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)房子結(jié)構(gòu)功能的基礎(chǔ)上,啟發(fā)幼兒的想象力,大膽的設(shè)計(jì)未來的房子。
中班美術(shù)教案 篇2
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、嘗試用簡(jiǎn)單的圖形和線條組合表現(xiàn)新年的禮物樹。
2、喜歡新年禮物,了解迎接新年的快樂和對(duì)別人的祝愿。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
各種形狀的彩紙、記號(hào)筆、蠟筆、水彩筆。
【活動(dòng)過程】
一、新年老人的禮物。
1、我的心愿
“快要到新年了,你們最想要什么禮物呢?”(幼兒群講)
好,新年老人知道中二班的小朋友就要長(zhǎng)大一歲了,他也準(zhǔn)備了許許多多的禮物要送給我們呢,讓我們坐著雪橇一起去看看吧。ǔ鍪綪PT)
2、新年老人送禮物
“新年老人送禮物來咯(出示PPT),讓我們一起去看一看,你想要的禮物會(huì)不會(huì)在里面呢?”
出示帽子、手套、巧克力、小兔小熊玩偶、愛心棒棒糖的圖片。
二、有趣的禮物樹。
1、禮物變變變
“哎呀,禮物怎么轉(zhuǎn)起來了呢,它們?cè)趺戳四兀,禮物都變了,變成了一棵一棵的禮物樹呢!
2、我喜歡的禮物樹
“禮物樹都有什么?”
“你最喜歡哪棵禮物樹呢?為什么?”
小結(jié):原來每棵新年樹都有樹干、樹枝和樹葉,但是它們的高低、粗細(xì)、形狀還有造型都不同,因?yàn)樗麄兇碇煌亩Y物,代表著每個(gè)人不同的愿望,所以它們都特別的'好看。
三、我的新年樹。
1、學(xué)學(xué)畫畫
“你們想不想也把自己的心愿畫出來,變成一棵美麗的新年樹呢?好,我們就來學(xué)學(xué)畫畫新年樹,把美好的祝福送給大家。”
“首先,先畫新年樹的樹干,畫好樹干再畫樹葉,我先畫一個(gè)愛心的樹葉吧,因?yàn)槲矣X得我們中二班的孩子們都是特別有愛心的孩子呢!
“最后為愛心禮物樹穿上好看的衣服,添上各種的小禮物!
2、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。
四、比比誰的禮物樹最好看。
欣賞同伴的作品,比比誰的禮物樹最好看。
中班美術(shù)教案 篇3
生成背景:
窗花是民間剪紙的一個(gè)類別,它主要用于過年過節(jié)等喜慶環(huán)境中張貼在門、窗等地方,體現(xiàn)節(jié)日吉祥和喜慶的氣氛,它是千百年來勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,同時(shí)窗花的圖案細(xì)致、精美、寓意美好,表達(dá)了勞動(dòng)人民對(duì)美好生活的祝愿與向往。而剪紙又是孩子們最喜歡的活動(dòng)之一。快到新年了,讓孩子們來學(xué)一學(xué)剪窗花,把我們的教室和家里打扮得更漂亮些,迎接又一個(gè)新年的到來。
活動(dòng)目標(biāo)
1.欣賞、感知各種各樣的窗花,了解窗花的多樣性。初步感受剪紙作品的藝術(shù)美。
2.能大膽想象設(shè)計(jì),嘗試用對(duì)稱的方法剪窗花。
3.體驗(yàn)剪紙活動(dòng)帶來的快樂和成功感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.《美麗的窗花》PPT
2.剪紙過程示意圖
3.輕音樂《喜洋洋》
4.(正角形、長(zhǎng)方形、圓形)蠟光紙、剪刀、鉛筆、小盒子若干
活動(dòng)過程:
一、開始部分
1.師:今天是小兔子的窗花店開張的`日子,我們也去逛一逛好嗎?(PPT1)瞧,這里的窗花紅紅的一片,喜氣洋洋,你知道這些窗花是用什么材料做成的?什么時(shí)候會(huì)張貼窗花呢?(用紙剪成的,過新年時(shí)會(huì)張貼窗花)
2.(PPT2)這里的窗花有什么不一樣呢?(顏色不一樣,有紅的、綠的……)
3.(PPT3)這里的窗花,你最想買走哪一張呢?為什么?
小結(jié):窗花是我國(guó)民間剪紙藝術(shù)品的一種,顏色很多,剪出的圖案、花紋也很多。美麗的窗花能給人們帶來喜氣和好運(yùn),所以人們都非常喜歡它。
二、基本部分
1.師:小兔的窗花店剛開張不久,許多漂亮的窗花就快賣完了,聽,他在說什么呢?(播放音頻)小兔子想請(qǐng)我們小朋友幫忙剪些窗花,你們?cè)敢鈫?他呀還把剪窗花的方法畫在示意圖上,我們一起來看看吧。
2.出示示意圖,讓幼兒觀察。
3.師:誰來說說示意圖上告訴我們應(yīng)該怎樣剪窗花呢?
(1) 老師先來剪一張?jiān)囋嚳?你們可要看清楚了。
(2) 示范并操作講解。
(3) 你仔細(xì)看看這張窗花的圖案,有什么發(fā)現(xiàn)?(上下左右的圖案是一模一樣的,我們把它叫做對(duì)稱)
(4) 師:再旁邊的小桌子上,老師為你們準(zhǔn)備了正方形紙、圓形紙、長(zhǎng)方形紙,你們也來用對(duì)稱的方法,將紙對(duì)邊折,可以折一次、兩次或者三次,并在每條邊上設(shè)計(jì)出自己喜歡的圖案,沿著圖案剪就可以了。剪的時(shí)候要注意不能把中間剪斷,還要注意剪刀的安全。
4.幼兒操作剪窗花。
(1)先剪好的小朋友,你可以先找一找,再和旁邊的小朋友說一說,你剪的窗花哪里是對(duì)稱的?
。2)請(qǐng)先完成的小朋友,把你剪的窗花送到小兔店來吧。
(3)誰來介紹一下,你剪的窗花哪些圖案是對(duì)稱的呢?
三、結(jié)束部分
1.師:剛才呀,我們小朋友用對(duì)稱的方法設(shè)計(jì)的窗花真的很漂亮,那小兔窗花店里有沒有不對(duì)稱的窗花圖案呢?我們?cè)偃フ乙徽摇?/p>
2.(PPT)原來呀,花瓶、龍、小馬……這些窗花的圖案都是不對(duì)稱的,下一次老師再來教你們剪不對(duì)稱的窗花圖案,好嗎?
中班美術(shù)教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)用油畫棒與水粉相結(jié)合的作畫方法表現(xiàn)小螞蟻。
2.加對(duì)繪畫活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)過程
。ㄒ唬┮宰兡g(shù)的形式引題激趣
1.教師手持魔術(shù)棒說:你們好!我是魔術(shù)師,今天我要給你們變一個(gè)好玩的魔術(shù)。
2.出示范畫:看,這是一張白紙上面什么也沒有,對(duì)不對(duì)?現(xiàn)在,我要馬上把它變成一幅漂亮的圖畫,你們相不相信?你們想讓我變出什么畫呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒猜一猜。)
3.師:我到底能變出什么呢?好,魔術(shù)馬上開始。
4.將范畫貼在黑板上說:變變變!(迅速將顏料刷到范畫上,“變”出螞蟻)你們說,我變出什么呀?(螞蟻)
5.你們想不想也來當(dāng)魔術(shù)師變出可愛的小螞蟻呀?我們一起來學(xué)吧。
。ǘ┙處熣(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察小螞蟻,并示范畫螞蟻
1.觀察小螞蟻,提問:小螞蟻長(zhǎng)什么樣?它由哪幾部分組成?(幼兒回答)
2.師幼共同:小螞蟻由頭、胸、腹組成,頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,一雙眼睛和嘴巴,身體上長(zhǎng)著六條腿。下面我們就來“變”小螞蟻。
3.我們選一支白色的油畫棒,在紙上畫小螞蟻。
交代作畫步驟:園園的頭——園園的身體比頭小一點(diǎn)——水滴形的尾巴——畫上觸角、眼睛、嘴和六條腿——再添畫景物——刷顏料(方法:橫著刷或豎著刷)
。ㄈ┯變壕毩(xí),教師指導(dǎo)
1.鼓勵(lì)幼兒大膽作畫。
2.鼓勵(lì)幼兒添畫喜歡的.景物,使畫面更加豐富。
3.鼓勵(lì)幼兒挑選自己喜歡的背景色刷上去,注意方法。
4.鼓勵(lì)畫得快的小朋友說說小螞蟻的故事。
。ㄋ模┯變合嗷バ蕾p,
結(jié)束語:我們回去把這個(gè)魔術(shù)教給其他小朋友玩好嗎?
中班美術(shù)教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒學(xué)會(huì)用吹泡泡的方法作畫,并能通過想象在留在紙上的圓泡泡印上添畫。
2、激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒對(duì)圓形物體的想象力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
紅色、黃色、藍(lán)色水彩顏料著色的洗潔精、吸管。
活動(dòng)過程:
一、通過游戲,引起幼兒興趣
師:“我們一起來做吹泡泡的游戲吧!睅熡坠餐螒颉
二、欣賞示范講解泡泡畫
1、師:“今天,老師帶來了一幅畫,上面有什么?”“這些各種顏色的圓圈,你們知道它們是用什么東西畫出來的嗎?”
2、介紹材料:紅、黃、藍(lán)顏料,吸管。
3、介紹吹畫方法:我們將吸管的一頭蘸上顏色,拿平吸管,輕輕地吹出泡泡。讓泡泡輕輕地落在圖畫紙上,紙上就留下了一個(gè)彩色的泡泡。經(jīng)常變換顏色吹出不同顏色的泡泡,可以讓畫面變得更加美麗。
4、“圓圓的泡泡你覺得它象什么東西?”根據(jù)幼兒想象再進(jìn)行添畫。
三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)
幫助幼兒掌握吹泡泡的`方法,完成吹畫想象畫。鼓勵(lì)幼兒把空白處吹滿泡泡,添畫得越多越好。提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不要把染色的洗潔精吸入嘴中。
四、展示作品
展示幼兒作品,對(duì)有不同添畫方法、想象力豐富的幼兒及干凈整潔的作品給予鼓勵(lì)。
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