文明禮儀演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的文明禮儀演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明禮儀演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國是一個有著幾千年文明史的國家,禮儀之邦!岸Y儀廉恥”之中“禮”排在首位,可見文明禮儀之重要。
自從學(xué)校開展了“文明禮儀伴我行‘的活動以來,我不斷加深了對文明禮儀的理解。在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)堅持一些基本的原則:一是敬人。就是要求在運用禮儀時,務(wù)必將對交往對象的恭敬與重視放在首位,切勿傷害對方的自尊心。二是自律。就是要克己,慎重;就是要在運用禮儀時,積極主動,自覺自愿,表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不允許妄自菲薄,自輕自賤;也不能人前人后不一樣,生人熟人面前不相同。三是適度。所謂適度,就是要求在運用禮儀時,既要掌握普遍規(guī)律,又要針對具體情況,認(rèn)真得體,掌握分寸,不能做得過了頭,也不能做得不到位。四是真誠的'原則。應(yīng)用禮儀,必須誠心誠意,待人以誠。這樣去才易于為他人所接受。
現(xiàn)在全社會都在倡導(dǎo)講文明的風(fēng)氣,各種形式的宣傳活動不斷開展,社會上也涌現(xiàn)出許多文明禮儀的標(biāo)兵。但與此同時,仍然有許多不文明的行為發(fā)生。這是否我們的個人意識有問題呢?作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思。
文明禮貌是一種美好的行為,更是一種高尚的品質(zhì)。
從小,老師就教育我們要講文明、懂禮貌,可生活中真正能堅持做到、始終如一的人卻寥寥無幾。但那天我卻看到了——早晨上學(xué),我在路口焦急地張望。前面是綠燈,但來往的車輛不停地穿梭,我嘗試了幾次,為了安全,還是最終放棄。眼看就要遲到,就在我心急如焚的時候,交警叔叔大步向我走來,他果斷地站定,對我面前的車輛做了個暫停的手勢,我順利地走到馬路對面,回頭感激地望望:只見交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地?fù)]動。他盡職盡責(zé),細(xì)心周到,他就是我心目中的“馬路天使”。
交警叔叔的舉動深深感染了我。一年四季,他就是這樣默默無聞,無私奉獻(xiàn);嚴(yán)冬酷暑,他就是如此堅守崗位,服務(wù)人民。他是平凡的,但更是偉大的。當(dāng)大家坐在屋里吹著冷氣喝冷飲時,他們揮汗如雨,指揮交通;當(dāng)人們拍掉身上的雪花躲進(jìn)房間時,他們哈氣取暖,毫不松懈;當(dāng)節(jié)假日父母帶著孩子外出游玩時,他們無怨無悔,笑對行人。假如每個人都能像他們一樣恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),我們的生活會更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻(xiàn)社會,世界將變成美好的人間。
文明無小事,細(xì)節(jié)見真情。讓我們行動起來,文明禮貌從我做起!
講文明,不應(yīng)停留在口頭上,重要的是要落實到行動上。管住自己的嘴,不說臟話,管住自己的手,不亂扔垃圾,從一點一滴做起,從身邊小事做起,把文明真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀伴隨我們成長。
我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀演講稿2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋。如果我失去了文明禮儀,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的資格
文明,不僅是個人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn)也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。不僅是個人的臉面,更是國家,民族的臉面。中國,作為一個擁有千年文明史的禮儀之邦,發(fā)展到今天卻淪為他國恥笑我們中國人不講文明。法國機場上用中文寫著的不準(zhǔn)喧嘩及紐約地鐵站上的不準(zhǔn)插隊,無一不在無情地恥笑我們中國,令中國顏面掃地。
即使有很多不文明行為,但我們身邊還是許多文明事跡在感染我們。
那是一個平凡的下午,小雨漸漸瀝瀝地滋潤著萬物,我放了學(xué),正在車站等車。我細(xì)細(xì)地品嘗這場綿綿的細(xì)雨,突然有一個女孩來到我的視線讓我注意她的,不是因為他有華麗的衣裝,也不是因為他金艷的'外表,只是他臉上那一抹淡淡的微笑。他手里拿著一根根棒棒糖,只見他搖晃著兩條小辮子,用盡力氣吃棒棒糖,而是在四處張望些什么。這舉動令我更為好奇,她究竟在找什么?她好像找到了朝什么方向走去。
這時候他狼狽及了,手里要拿著棒棒糖,要拿傘。又要拿著一個袋子,手里還拿著那張包裝紙,這便她半個身子都濕透了我不禁在心中暗暗喊到,那張紙扔掉算了,為什么要折騰自己啊。她忽然停在一個垃圾桶里,她小心翼翼地地將那張包裝紙扔了出去在,這,才心安理得把那個沾了雨水的棒棒糖放進(jìn)嘴里,微笑著離開了。
我的心突然很不是滋味,就像喝了一杯苦茶,又苦又澀。盡管我是靜靜地坐著,但我的良心卻如坐針氈。
如今,我早己記不清那女孩微笑的神情了,可她的燦爛卻依然在我心中,它無時無刻不照耀著我的心靈。
文明禮儀演講稿3
我們中華民族是一個文明而古老的國家,自古以來就有“禮儀之邦”的美稱。講文明講禮貌是我們國人自小就收到的教育。時至今日,我們衡量一個人的氣質(zhì)德行仍以這些為基準(zhǔn)。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難,我們要經(jīng)常性的思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
我們從小在老師父母的庇護(hù)下成長,學(xué)的是道德、科學(xué)與真誠,能看到的,能感覺到的都是美好的,當(dāng)然我也認(rèn)為,依照人們所說的,“禮儀之邦”成為中國的代名詞,這有何不可?當(dāng)我慢慢地長大,開始離開了關(guān)心庇護(hù)我的親人,離開了時常包容我的密友并把自己當(dāng)做一枚郵票投向他鄉(xiāng)后,我開始了獨立的'思
考,開始了對社會對人生的拷問,并且,隨著知識的不斷豐富,這樣的過程就越來越明顯了。我不解公交車上,一位老人顫顫巍巍的站著,卻沒人給他讓座,況且還明明標(biāo)有“綠色座位”。也不解路上有人摔倒,那么多人圍觀卻沒有一個人上前去扶,我不解小悅悅事件,我不解五一期間天安門廣場那么神圣的地方卻遍地口香糖,我不解武漢地鐵上的熱干面事件,我不解公共場合大吵大鬧的現(xiàn)象,我不解亂認(rèn)果皮紙屑的現(xiàn)象,尤其是走兩步就有一個垃圾桶,我不解圖書館的鎖凳子現(xiàn)象,我不解就餐的不排隊現(xiàn)象,我不解太多太多了,這些使我愕然了,在這些場合,難道中國的道德禮儀都不見了嗎?悠悠的中華歷史留下了許多尊德尚禮的故事:程門立雪,飄飄的白雪埋沒不了追求知識的執(zhí)著,凜冽的北風(fēng)也吹不散尊重老師的美德;張良學(xué)醫(yī),一次次的刁難與奚落沒有改變張良尊敬老人的美德;尾生抱柱,海水淹沒了尾生,卻留下了誠實信用的美好風(fēng)尚。這些美德也被現(xiàn)代人給磨滅了嗎?“禮儀之邦”是一個群眾性的問題,而不是單靠領(lǐng)導(dǎo)者能決定的,需要我們的共同努力。
看到這么多的不良現(xiàn)象,讓我曾一度以為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)會這樣斷送到我們這個時代的手里,我也曾一度的放縱自己,做有違素質(zhì)與道德的事情,我也曾很懦弱,看到有人跌倒不敢上前去扶起,我也曾中國式過馬路,我也曾因為就餐想省事而插隊等等等等。但這次的文明禮儀活動讓我看到了希望,其實我們并不像之前那些現(xiàn)象中所表現(xiàn)的那樣冷漠無情、素質(zhì)低下,我們都是充滿激情的,有素質(zhì)有原則的。這次的活動讓我認(rèn)識到了自己的很多不足之處,也讓我糾正了自己的很多壞毛病,了解了很多關(guān)于文明禮儀的知識常識,養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣。我們要經(jīng)常反思自己,有時候或許一個小小的舉動便能讓自己成功或者失敗,時時刻刻嚴(yán)格要求自己不會有任何的副作用。雖然我們不是圣人,但我們可以盡
可能的要求自己完美,以圣人的要求去要求自己,即使做不到圣人,最起碼也可以讓自己離圣人更近一步。
這次的演講比賽是我人生中的第一次演講,經(jīng)驗的不足造成了很多的失誤,首先最致命的就是稿子的不夠熟練造成了表達(dá)的欠缺,其次就是稿子長短沒有把握好,因為太長而造成精髓部分沒有來得及講,還有就是不夠自信等的心理原因,導(dǎo)致沒有發(fā)揮到最佳水平。
文明禮儀演講稿4
文明,是一縷陽光,可以溫暖你我受傷的心靈;文明,是一泓清泉,可以洗滌你我扭曲的靈魂;文明,是一把鑰匙,可以打開你我塵封的世界。文明,離我們很近,近得觸手可及。講文明,更是簡單,不外乎我們力所能及的一些小事。
文明,是你彎腰的一個動作。記得看過一則報導(dǎo),講的是一個發(fā)生在馬路邊的文明事。說的是一個年輕的外國小伙子隨手把一個喝完的飲料瓶扔在了地上,碰巧一位中國的年輕女孩路過看見了,她二話不說就彎腰把飲料瓶扔進(jìn)了垃圾筒,而這一幕被另一個外國人看到了,他對這位中國女孩豎起了大拇指,說中國人民真講文明。其實,這位中國女孩并沒有做什么,只是一個簡單的彎腰動作。但這就是一種文明,而這個不經(jīng)意間卻恰如其分的展示了中國的.文明。
文明,也是你的一個微笑。記得有人說過,每天清晨遇人就給一個微笑的話,你會收獲很多的微笑,那么你會很快樂的。但其實,你不知道快樂的同時你在傳播一種文明。在公共汽車上,遇到老弱病殘的人士你微笑著讓個座位;在公共場合里,你微笑著和人打招呼;在與人交談的過程中,你能微笑著聆聽著……等等。這些你簡單的微笑,帶給人一種心情上的愉悅,一種精神上的文明,也是在營造一種文明的社會氛圍。
文明,還是與人交談時的禮貌用語。當(dāng)你不小心踩著別人時,一句“對不起”或許能化干戈為玉帛,還展示出你的文明。遇到長輩尊稱一聲“您好”,遇到老師問候聲“老師好”,這都會有所塑造你文明的形象,也充分展示一個文明學(xué)生的風(fēng)采。而這些,卻只是一些易常簡單的小事情。只要注意,人人都能做到,人人也都能做好、做對。
文明,這一朵璀璨的奇葩。在中國這個大花園中,一定會絢麗綻放的。只要,你我共同努力,從小事做起!從身邊做起!從現(xiàn)在做起!
文明禮儀演講稿5
講普通話 寫規(guī)范字 做文明人
——在“推普周”活動啟動儀式上的講話
同學(xué)們,新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,是國家規(guī)定的全國推廣普通話宣傳周。今年第十六個全國推廣普通話宣傳周的主題是:推廣普通話,共筑中國夢。
“推廣全國通用的普通話”,是我國《憲法》的明文規(guī)定。同時,講普通話、寫規(guī)范字,還是當(dāng)代社會對所有學(xué)生的基本要求。一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,一手漂亮的規(guī)范字,能陶冶我們的情操,提高我們的自信心,有助于造就高品位的人。如果全校師生都講普通話,就能充分展示學(xué)校良好的精神風(fēng)貌和高品質(zhì)的校園文化氛圍。所以,學(xué)校應(yīng)該成為講普通話,寫規(guī)范字的主陣地。
希望全校上下,全體師生,努力營造講普通話、寫規(guī)范字的校園氛圍:我們的'每一位老師,不論是課堂內(nèi)外,都能用普通話同學(xué)生進(jìn)行交流;尤其是我們的同學(xué),小到一年級,大到六年級,同學(xué)之間,伙伴之間,在學(xué)校里都應(yīng)該講普通話,并且要講好普通話;我們的作業(yè)上力求用字規(guī)范,字跡端正。為此,針對我校今年推普周活動安排意見和我校實際,學(xué)校想對全體師生提出以下幾點要求:
一是各班要設(shè)立5——10名推普員,帶頭在生活與學(xué)習(xí)中堅持講普通話、用規(guī)范字。對校園內(nèi)的標(biāo)語、板報、作業(yè)進(jìn)行細(xì)致的檢查,一旦發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字或錯字、漏字便立即予以糾正;同時要監(jiān)督、提醒每個身邊的人在生活中講普通話和用規(guī)范字。
二是老師在校園里要帶頭說普通話,在課堂教學(xué)中更要注意說普通話,及時糾正學(xué)生不規(guī)范用字現(xiàn)象;在作業(yè)書寫中要培養(yǎng)學(xué)生“提筆即練字,放筆即欣賞”的習(xí)慣。
三是各班要開展一些活動,來推廣宣傳使用普通話。具體安排是:各班級教室本周開始布臵,黑板報要有推普宣傳教育的內(nèi)容;三至六年級各中隊舉辦一次主題班隊會(中秋節(jié)復(fù)課后的22日星期日);本學(xué)期學(xué)校舉辦一次硬筆書法比賽,每班選派10名優(yōu)秀選手現(xiàn)場參賽;本學(xué)期學(xué)校還將組織一場學(xué)生聽寫大賽,每班選派5名選手參賽(具體方案今天將下發(fā)到班級)。
老師們,同學(xué)們,“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”,每一位師生都要努力成為推廣普通話的文明使者。讓我們從自我做起,從現(xiàn)在做起。讓純正的普通話回蕩在我們的校園,讓規(guī)范的文字流淌在我們的筆端,讓文明的種子播灑我們的心田,伴隨我們的一生。
文明禮儀演講稿6
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!辈恢蠹沂欠裼浀,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的'道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,我們要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝!弊鳛橐粋中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!
中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著國家富強,社會進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
我經(jīng)?吹,有的同學(xué)不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!!
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美。
今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!
中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著國家富強,社會進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
我經(jīng)?吹,有的同學(xué)不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!!
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!!
文明禮儀演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
寒風(fēng)送來冬天,悄悄的,沒有一點兒聲音。暮然回首,來到中學(xué)的們已經(jīng)長大了不少,像寒風(fēng)送來冬天一樣,悄悄的,不發(fā)出任何聲音。但,發(fā)生改變的,不僅僅是我們的個子變高了,還體此刻文明的.舉止談吐上。
在浩大的學(xué)校內(nèi),除了寒風(fēng)掠過的身影外,還有一片溫暖的圣地,那是文明的火焰在燃燒!在一個垃圾桶旁,地上的垃圾"流浪"在綠茵茵的草地上,這時,一位大姐姐走來,把垃圾撿起來放到垃圾桶內(nèi),笑吟吟地走了。文明,就這么簡單。
公交車上,十分擁擠,座位山都坐滿了人。車停了,人群有很多地涌了進(jìn)來,一位老人慢慢的從人海中擠出來,呼出一口氣,擦去額頭上的汗珠,環(huán)視四周,看看還有沒有空座位?墒亲簧隙加辛巳恕_@時一位小伙子站了起來,扶老人坐下。文明,就在身邊。
微笑是世間最美的語言。在上半年的人群中,碰到幾個熟人,嘴角立刻向上揚起。在上學(xué)的路上,學(xué)生見了教師,端正地敬個禮,嘴中大聲喊道:"教師好!"教師會心一笑,說:"同學(xué)好!"文明,就藏在文明用語中。
文明,不是什么奢華的東西,不是嘴上只說"我要文明"就能辦到的,要靠實際行動。讓我們攜起手來,用文明創(chuàng)造完美明天。
文明禮儀演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家上午好:
我 是69班的鄧佳敏,今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》 同學(xué)們,我們在這美麗的南小校園度過了很多美好的時光,我們每天在這兒增長知識,學(xué)習(xí)道理,快樂的游戲,美麗的南小校園到處都留有我們美好的記憶,我們對自己的'學(xué)校充滿了感情,但美不中足的是,在我們身邊,也經(jīng)?梢钥吹竭@樣一幕:寫作業(yè)不認(rèn)真,寫字歪斜別扭;講話容易不文明用語,以致于增加了很多同學(xué)之間的沖突;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……
親愛的同學(xué)們,這一切地一切相信你曾經(jīng)參與或者親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?你對這些不和諧的情形一定十分不認(rèn)同吧!參與過這些事情的同學(xué),請你們想一想別人的感受,別人就算不直接批評你也會對你多了一份異常的眼光,不會欣賞你、看重你了,并且,這些不良行為會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸降低的,聰明的你一定知道該怎么做吧!
其實說好普通話、寫好規(guī)范字,養(yǎng)成文明的行為,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認(rèn)真一些,天天堅持下去,然后就能養(yǎng)成一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,還能成為別人進(jìn)步的動力和學(xué)習(xí)的榜樣,既利人又利己。
同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人,成為一名優(yōu)秀小學(xué)生吧!為此,我提出幾點建議:
1、從日常生活的點滴小事中,努力做到最好。
2、做的好的要繼續(xù)發(fā)揚,發(fā)現(xiàn)不好的行為就要及時改正。沒有誰生來就什么都能做好,從無到有,從錯到對,這就是我們學(xué)生最寶貴的成長!
3、善于學(xué)習(xí)。如果我們能做到,見賢思齊,見不賢而自省。我們將得到驚人的收獲!
親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規(guī)范字,為營造規(guī)范的校園語言、文字環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動起來,提高規(guī)范意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,為開創(chuàng)和諧、美好的南小校園做出自己的貢獻(xiàn)!謝謝大家!
文明禮儀演講稿9
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《文明禮儀陪伴我》。
五月,炎熱的季節(jié),陽光明媚,生機勃勃,全國彌漫著文明禮儀的芬芳。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們肩負(fù)著祖國的明天。面對時代的呼喚和歷史的期待,要從小做起,從我做起,努力做文明禮儀的楷模。
有這么一句話:“孩子的心是一片陌生的土地。如果你播下你思想的種子,你就會得到你行為的收獲;播下行為的種子,你就會得到習(xí)慣的收獲;播下習(xí)慣的種子,你就會得到道德的收獲;播下道德的種子,就收獲了命運的收獲!蔽拿鞫Y儀是我們希望的種子,也是我們成功的種子。那么怎樣才能做到文明,懂禮儀呢?我來告訴你!
在家:要孝敬父母。為了我們健康快樂的成長,父母付出了很多努力。孝敬父母是我們每個人的基本道德原則。我們應(yīng)該牢記父母的善良,關(guān)心他們的父母,幫助他們做一些力所能及的事情!翱兹谧尷妗钡墓适率遣恍嗟摹N覀儾粦(yīng)該總是把自己當(dāng)成“小皇帝”、“小公主”。我們應(yīng)該學(xué)會謙遜,這會讓別人快樂。我們要明白,別人的幸福是我們最大的幸福。
在學(xué)校:要尊師重道,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),友愛互助。外貌要整潔,得體,頭肩挺直,胸寬背直,體現(xiàn)出新時代學(xué)生的精神。升旗儀式是最隆重的。我們應(yīng)該站直,充滿活力,唱國歌。上課要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不走神,不搞小動作,不發(fā)呆。課間:不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,不追不玩,不上下樓梯,見到老師和客人主動打招呼。我們也應(yīng)該愛護(hù)花草樹木,不要攀爬、踐踏或采摘。當(dāng)你得到幫助時,真誠地說“謝謝”。當(dāng)你犯錯時,勇敢地說“對不起”。被感謝的時候虛心說一句“沒關(guān)系”。遇到困難要恭恭敬敬地說“請”。
社會上:注意秩序,遵守交通規(guī)則,舉止文明,說話輕聲細(xì)語,熱愛自然,熱愛一切生活,關(guān)愛偏遠(yuǎn)山區(qū)的孤寡老人和失學(xué)兒童。在公交車上,主動讓座。別人有困難的時候,熱情的.伸出手。“只要每個人都付出一點愛,這個世界就會變成一個美麗的地方!敝灰,我,每個人都為這個大家庭努力,我們的社會就會更加和諧,我們的國家就會更加繁榮!
文明是春風(fēng),溫暖著我們的心;禮儀是一朵花,熱情地點綴著我們的生活。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀。伸出你的手,伸出我的手,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花在家庭、學(xué)校、社會和我們生活的每個角落到處綻放!
謝謝大家!
文明禮儀演講稿10
有時,文明就是一張紙的厚度;有時,文明就是一秒鐘的等候;有時,文明就是一步之遙的關(guān)愛……可是,在我們的生活中,還有許多不文明的現(xiàn)象。如隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、浪費資源、不遵守交通規(guī)則、說粗話、臟話等。
有一次,我在媽媽上班的工廠玩,不小心把手弄臟了,就去水池邊洗手。正巧看見一位阿姨也在水池邊洗手,只見她洗完了抬腿就走。我忍不住對她說:“阿姨,你怎么不關(guān)水龍頭?浪費水多可惜呀!”那位阿姨對我的多管閑事很不高興,愛理不理地說:“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈,眼里竟然涌出了淚水。我沒再和她說什么,快步走上前把水龍頭關(guān)了,卻忘記洗自己的臟手。
還有一次,我在上學(xué)的路上,看見兩個男同學(xué)一邊打鬧,一邊嘴里還罵著臟話。我說:“你們怎么這么不文明!”那兩個男生看了我一眼,不好意思地朝前跑掉了。我心里感到特別開心。我想因為我的提醒,他們以后也許再也不會說臟話了吧!
其實,在我們的身邊時時都會發(fā)生文明的事,也會發(fā)生不發(fā)明的事。但是,只要我們每個人都能從我做起,從點滴做起,以自己的文明舉止影響帶動身邊的人,讓文明與我們同行,我們的生活一定會更加美好,我們生存的這個地球一定會更加美麗。
演講稿二:曾經(jīng)看過一組挺有趣的漫畫:一個小男孩和小女孩背著書包,他們路過一個垃圾桶旁邊。垃圾桶慘不忍睹,旁邊散落著一個又一個垃圾。小女孩乖巧地收拾好了垃圾,而小男孩也快速地掏出了紙和筆,在紙上寫寫畫畫,一會兒就寫出了6個大字:文明——只差一步。
兩個孩子做這些又是為了什么?我的嘴角浮上了淡淡的微笑。文明,真的只差一步嗎?丟棄垃圾的人,真的會悔改嗎?看到這行字,他們是置之不理,還是上前一步呢?生活中,真的有這樣的事情嗎?
答案是肯定的。有,有這樣的事情。
原本,云霄的漳江是多么美麗的地方啊!清澈的水波,夏天時,綠色的浮萍開出最美麗的花朵來,江邊的柳樹頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩著,孩子們快樂地跑下河去,捉著小魚、小蝦。人們是多么的幸福,多么的快樂!
如今,路過漳江,我只能捂住鼻子快快走開。臭烘烘的'垃圾浮在水面上、廢棄的塑料袋漂著,而那個酒瓶里面,竟然有一只小青蛙,還有水中的拖鞋,都做著它們“最愉快的旅行”……
走下漳江,一個個婦女正坐在江邊的下游洗衣服、洗菜,以前舒適的游泳區(qū)域呢?沒有一個人敢跑下去游泳了!洗洗刷刷的聲音充滿了我的耳朵!我真想流淚啊!漳江,是不是在這些洗洗刷刷聲中,留下了眼淚!那些流下來的水中,是不是有一部分是你的眼淚!
我真想跑到漳江邊,對著那些婦女,還有那些將漳江變得慘不忍睹的人們控訴:“漳江在流淚,你們沒有聽到那哭泣的聲音嗎?你們不會邁出一步嗎!邁出一步,不僅是一小步啊,也是你心靈的一大步。只要你們,這些婦女們回轉(zhuǎn)身走一步,回到自己的家中,不要在漳江里洗菜,只要你們,這些丟棄垃圾的人們,邁出一步將垃圾丟進(jìn)垃圾桶,漳江就能微笑了!”
望了望清潔工的背影,沒過多久,卻看見在干凈馬路上丟垃圾的人了;望見公園里小花快樂的身姿,沒過多久,卻看見她身邊煙頭丟了滿地;望見那校園門口美麗的裝飾,沒過多久,就一地狼藉;望見問路人辛辛苦苦的背影,卻看見別人一點也不理睬;看見紅綠燈,卻看見闖紅燈的人們一大堆……
我不禁嘆息。其實,文明只差一步!不僅是道路上的一步,更是心靈上的一步!只要人們邁出一步,伸出橄欖枝,回答問路人的問題;只要邁出一步,讓煙頭遠(yuǎn)離小花;只要邁出心靈的一步,等待紅綠燈……邁出一步,邁出那小小的文明的一步,社會就邁出了一大步……
讓我們邁出那一步吧!請每一個人都記在心中:文明,只差一步!
文明禮儀演講稿11
清晨起來疊被子,自己刷牙洗小臉;按時早餐不將究,出門回聲說再見。見到老師敬個禮,碰見老師問聲好;上課舉手回答響,爭做文明好學(xué)生。好學(xué)生,懂禮貌,態(tài)度和氣帶微笑;
見到師長說“您好”,分手告別講“再見”;求人幫助先說“請”,向人道歉“對不起”;同學(xué)之間講團(tuán)結(jié),互相幫助同進(jìn)步!艱苦樸素要發(fā)揚,節(jié)約水電記心里;同學(xué)有難我?guī)椭\實友愛講文明;回家勤把家務(wù)做,爭當(dāng)文明禮儀生。
文明禮儀演講稿12
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天我國旗下演講的題目是《文明禮儀,從細(xì)節(jié)做起》。
中華民族有著五千年燦爛文化,自古就是禮儀之邦,文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。文明禮儀,是一個人立身于世的基礎(chǔ),也是一個社會乃至一個民族前進(jìn)的保證。對中學(xué)生來說,文明禮儀更是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的翅膀。我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明禮儀伴隨著我們走向社會。
在現(xiàn)代流傳著許多偉人注重文明禮儀的故事。周恩來總理就是文明禮儀的楷模。在周總理身邊工作過的人都親身感受到了總理總是謙虛恭敬、彬彬有禮,處處以禮待人;每次服務(wù)員給他端菜,他常常是站起來用雙手接過去,并微笑點頭致謝;每次到一處視察工作,他總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切道謝;每次在深夜回家的途中,他也總是再三囑咐司機要禮貌行車。
周恩來總理為我們樹立了文明禮儀的楷模。我們的日常生活就是由無數(shù)個細(xì)節(jié)所組成的!因此同學(xué)們應(yīng)注意在小細(xì)節(jié)中提升自己的素養(yǎng),做一個懂文明講禮儀的人。那么如何將文明禮儀落實到細(xì)節(jié)中呢?
文明禮儀,首先強調(diào)的是“尊重為本”。尊重父母,孝敬長輩,平時應(yīng)多向長輩們?nèi)鐮敔敗⒛棠虇柡,和他們交流交流自己學(xué)習(xí)生活情況,少數(shù)同學(xué)認(rèn)為長輩們落伍了,和自己有代溝,所以對待長輩愛理不理的,這是不對的,是不尊重長輩的體現(xiàn),應(yīng)加以改正。尊敬老師,尊重老師的.勞動成果,刻苦學(xué)習(xí)。在受到別人幫助時說聲“謝謝”,給別人帶去不便時說聲“抱歉”,打擾別人時說聲“對不起,打擾一下”等等,這些細(xì)節(jié)都是文明禮儀的體現(xiàn)。
其次是友善和寬容。在公交車上主動讓座;在學(xué)校、街上遇到老師、同學(xué)主動問好;看見別人有困難主動伸出援助之手……當(dāng)別人無意中冒犯了我們時,我們要盡量寬容一些,用自己的氣度和禮貌去化解問題,去展現(xiàn)鎮(zhèn)江特教中心師生的風(fēng)采和魅力。
再次,行為要符合學(xué)生行為規(guī)范。不論在學(xué)校里,還是社會上,我們都要規(guī)范自己的行為。如參加升旗、集會和戶外活動時,不隨地吐痰,不亂扔紙屑等垃圾;觀看比賽和演出時,不隨意走動,不起哄;平時說話注意分寸,不隨意嘲笑譏諷別人……這些都是基本的禮儀規(guī)范,時時要加以留意。
同學(xué)們、老師們,文明禮儀是春天的雨,點點滴滴滋潤人心;文明禮儀是夏天的風(fēng),清涼舒爽沁人心脾;文明禮儀是秋天的藍(lán)天,包容一切坦坦蕩蕩;文明禮儀是冬天的火把,熱情奔放溫暖人心。
讓我們從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,爭做文明禮儀的楷模,讓美麗的校園永遠(yuǎn)彌漫著文明禮儀的芳香!
謝謝大家!
文明禮儀演講稿13
社會正在進(jìn)步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個合格的新時代公民。
古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼·羅蘭也說過,“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學(xué)生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求!
一個有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你也許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。
“孔融讓梨”—— 一個各位再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使各位敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的'點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說,不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反一個無修養(yǎng)、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材!
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不再是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們各位,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。
而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。
文明禮儀演講稿14
上學(xué)了,進(jìn)校門。敬個禮,問聲好“老師早!”
“同學(xué)早!”我們都要懂禮儀,學(xué)做禮儀好少年。
“叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)間莫推攘。
下課不要大聲叫,不要大叫不要吵。
文明禮儀要遵守。
放學(xué)了,排好隊,出校門,有秩序,一個挨著一個走。
出了門,別忘了,臨走還要問個好“老師再見!”“同學(xué)再見!”
文明禮儀演講稿15
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
文明是一條無形的線,悄悄地連起你我的心;文明是含苞欲放的花蕾,不經(jīng)意間為你綻出絢麗的花朵;文明是象征的白鴿,無拘無束的翱翔藍(lán)天。
有很多文明事例在發(fā)生在身邊,但是最不能讓我忘記的是那個小女孩燦爛的微笑,像一位路過的小天使,用她小小的魔法棒,把我的心照亮。
那是一個平凡的.下午,小雨淋淋瀝瀝地滋潤著萬物。我放了學(xué),正站在路口等車。仔細(xì)打量著行色匆匆的行人。忽然,有一個女孩子闖入了我的視線,讓我注意她,不是因為她驚艷的外表,也不是她有華麗的衣裳,只是她臉上的一抹微笑,淡淡的。嗯?哦,原來她手里拿著一根棒棒糖。只見她搖晃著兩條小辮子,用盡力氣才終于扯下了棒棒糖的包裝紙?伤]有馬上吃掉棒棒糖,品嘗那滋味,而是在四處張望些什么。這舉動令我更為好奇,她究竟在找什么?她好像找到了,朝著什么走去。
這時的她狼狽極了,手里要拿著棒棒糖,要拿傘,又要拿著一個袋子,手機還攥著那張包裝紙,這使她半個身子都受到了“滋潤”。我不禁心中暗想:“那張紙扔掉算了,現(xiàn)在又不是三年自然災(zāi)害,要收集一千張?zhí)羌埲Q機器狗嗎?”她忽然在一個垃圾箱面前,該不是……,她小心翼翼地將那張紙扔了進(jìn)去,為此她的袖口沾滿雨水,可她卻露出了滿意的微笑,這才心安理得她一口將那個沾滿雨水的棒棒糖放進(jìn)嘴里,微笑著離開了。我望著身邊的人,竟沒有人看到這令人感到的一幕,也沒有人佇立,停留。
我心中突然很不是滋味,就像喝了一杯濃縮的咖啡,心中可惜也慚愧。盡管我只是靜靜地坐著,但我的良心卻如坐針氈。
如今,我早已不記得那女孩微笑時的神情了,可她的燦爛微笑卻依然在我心中,它無時無刻不照耀著我的心靈。那女孩就在發(fā)生在身邊,在那下雨的午后,在那記憶的深處。
如果說,每個人都奉獻(xiàn)一點,世界就會變得多么美好。有時一句美好的話語,有時,一個親切的微笑,有時是多走幾步路,講垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)不是很好嗎?
快!心動不如行動,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個人人為我,我為人人和諧的文明社會吧!
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