開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿(實(shí)用13篇)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著春天的腳步，我們度過(guò)了歡樂(lè)而充實(shí)的寒假，迎來(lái)了新的學(xué)期。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的教辦領(lǐng)導(dǎo)，向熱心公益、支持教育的臺(tái)商聯(lián)誼會(huì)、英濟(jì)企業(yè)的嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職員工和頑強(qiáng)拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的廣大同學(xué)致以新年的祝福！
過(guò)去一年，我們?nèi)熒谶@里揮灑汗水，努力拼搏，取得了一系列喜人成績(jī)：中考成績(jī)?nèi)〉檬荒陙?lái)最好的成績(jī)，總平均分、合格率全面超出市的鎮(zhèn)辦中學(xué)線，考試科目單項(xiàng)成績(jī)有14條線超出市線，其中政治、體育、生物科目成績(jī)排在全市前列。全校師生獲得國(guó)家、省市各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)共80多個(gè)，上學(xué)期我校舉辦的大課間活動(dòng)獲市一等獎(jiǎng)，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文藝晚會(huì)取得圓滿成功，受到社會(huì)各界一致好評(píng)。
今天是新一年開(kāi)學(xué)第一天，我想先跟大家講兩個(gè)故事。
第一個(gè)故事，有個(gè)小和尚拜一位剃頭匠為師學(xué)剃頭。剃頭匠指著一個(gè)冬瓜說(shuō)：“你就在冬瓜上練習(xí)吧�！毙『蜕袑W(xué)得很認(rèn)真，進(jìn)步也很快。可是他有個(gè)壞習(xí)慣，每次練習(xí)完，總是習(xí)慣性地將剃刀往冬瓜上一插。每次剃頭匠批評(píng)他，他總是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是一個(gè)冬瓜嘛。”
有一天，小和尚正式給老和尚剃頭了。小和尚剃得很好，老和尚夸獎(jiǎng)了幾句。小和尚剛剃完，得意之下，又習(xí)慣地把剃刀一插。等他意識(shí)到這不是冬瓜時(shí)，已經(jīng)晚了，老和尚的腦袋已經(jīng)開(kāi)花了。
第二個(gè)故事，20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn)，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個(gè)偶然事件。在確定人選前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船參觀前，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作，一下子贏得了考核委員會(huì)的好感。考核委員會(huì)認(rèn)為，說(shuō)：“我只有把飛船交給一個(gè)有著良好習(xí)慣的`人才會(huì)放心�！�
從這兩個(gè)故事，我們有什么啟示，小和尚是壞人嗎，為什么導(dǎo)致老和尚頭上開(kāi)花、自己坐牢，因?yàn)樵谒麑W(xué)習(xí)過(guò)程中，不自覺(jué)形成了一個(gè)壞習(xí)慣。加加林為什么能順利入選，成為暢游太空第一人，那是因?yàn)樗谟?xùn)練過(guò)程中，嚴(yán)格要求自己，按照操作規(guī)程，逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的好習(xí)慣，他其實(shí)并沒(méi)有刻意考慮去脫鞋，是他的文明行為已經(jīng)“習(xí)慣成自然”了。從中我們懂得一個(gè)道理：壞習(xí)慣可能毀掉一個(gè)人，好習(xí)慣可以成就一個(gè)人。好的習(xí)慣能夠給人帶來(lái)更多成功的機(jī)會(huì)，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺(jué)之中走向失敗。
那么，我們需要克服、糾正哪些壞習(xí)慣呢，需要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢。
就我校同學(xué)們存在的問(wèn)題看，目前我們要克服以下四個(gè)不良習(xí)慣：一是爆粗口的壞習(xí)慣，爆粗口既不文明，也不友好，是文明社會(huì)的大敵，要堅(jiān)決克服和糾正。二是亂丟垃圾的壞習(xí)慣，校道、樓梯口、池塘、車(chē)窗外、花壇不是垃圾的歸宿地，我們要管束好自己，注重個(gè)人形象，把垃圾放在該放的地方。三是做事拖拉的壞習(xí)慣，要克服做事情不專(zhuān)注，三心二用開(kāi)小差，在讀書(shū)、學(xué)習(xí)、做事上拖拉磨蹭的不良習(xí)慣。四是吃零食的壞習(xí)慣。
初中三年是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，我們要盡快養(yǎng)成以下幾個(gè)好習(xí)慣：一是講文明的習(xí)慣。文明顯示一個(gè)人的素質(zhì)，包括：待人有禮貌，不爆粗口，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，遵守公共秩序等等。二是專(zhuān)注的習(xí)慣。不管是上課，還是晚自習(xí)，還是做家務(wù)洗碗掃地，全神貫注，有做事的樣子。三是鍛煉身體的習(xí)慣。每天要安排時(shí)間開(kāi)展運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)適合自己的運(yùn)動(dòng)興趣，在體育課、大課間不偷懶不怕苦，注意健康的生活和運(yùn)動(dòng)方式，培養(yǎng)強(qiáng)健體格。四是閱讀的習(xí)慣。要利用好學(xué)習(xí)之余的時(shí)間，無(wú)論天文地理、古今中外，隨時(shí)隨地進(jìn)行閱讀，感受其中的樂(lè)趣，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天講的兩個(gè)故事，就是我送給大家的新年禮物，希望大家銘記在心，時(shí)時(shí)提醒自己，督促自己，在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中，在自己的人生道路上，用加法去培養(yǎng)好習(xí)慣，用減法去改正壞習(xí)慣。
最后，祝全體教職員工身體健康、工作順利，祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的哥哥姐姐們：
大家好！
我是一年（4）班的學(xué)生xx，首先我代表一年級(jí)的全體同學(xué)，祝老師、哥哥姐姐們新學(xué)期快樂(lè)！
九月的天空，藍(lán)藍(lán)的；風(fēng)兒，暖暖的；我們的心里，甜甜的——因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始，我們終于成為一名小學(xué)生了。
我們走在又整潔又美麗的校園里，到處歡聲笑語(yǔ)，像過(guò)節(jié)一樣，非常熱鬧。
老師們親切的'話語(yǔ)和哥哥姐姐們熱情的笑臉，都讓我們感覺(jué)像在自己家里一樣。明亮的教室、漂亮的新書(shū)、嶄新的文具盒、神氣的小書(shū)包，都讓我們心中洋溢著幸福和快樂(lè)。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)聽(tīng)老師的教導(dǎo)，遵守校紀(jì)校規(guī)，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，爭(zhēng)取早日加入少先隊(duì)，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，請(qǐng)老師們放心。
我的話講完了，謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好!
時(shí)光荏苒，歲月如梭，新的學(xué)期(也是我們班在校的最后一個(gè)學(xué)期)即將開(kāi)始。回顧五年來(lái)，是老師們的辛勤培育、諄諄教誨、無(wú)私的奉獻(xiàn);是少兒部這個(gè)適合我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂、學(xué)習(xí)環(huán)境、和諧大家庭;讓我們少兒17班所有同學(xué)學(xué)到了豐富的科學(xué)、文化知識(shí)，學(xué)會(huì)了許多做人的道理，具備了張開(kāi)羽翼去實(shí)現(xiàn)理想的'能力。
五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。五年中從我們指間中流走的是青春，同時(shí)我們也用青春為自己奏響了無(wú)悔的篇章。
抬起頭，看見(jiàn)倒計(jì)時(shí)牌上醒目的數(shù)字100，我的心頭不禁一顫，是啊!還有100天，高三最后的100天，我們要在這最后的100天的征程上奮力追逐青春的夢(mèng)想�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。我們會(huì)在這短暫的時(shí)間中用意志的血液和拼搏的汗水澆灌永久的輝煌。
花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，十年求學(xué)生涯即將走向終點(diǎn)，在此之際，我想對(duì)在座的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō)：請(qǐng)珍惜你們的一切，從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!也許你會(huì)被一路的高山峻嶺所阻，暫時(shí)失去經(jīng)行的氣勢(shì)或跌落成瀑布流泉;也許會(huì)被夾岸風(fēng)景所迷，九曲連環(huán)，千回百轉(zhuǎn);也許會(huì)被沿途荊棘所阻，磕磕絆絆，縱橫沖突。但只要你有努力與付出，你們一定會(huì)在青春的畫(huà)板上留下最無(wú)悔，最美麗的拋物線�！�
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|晨曦點(diǎn)亮我們那走過(guò)黑夜的眼睛;第一陣微風(fēng)拂過(guò)我們疲倦未退的面龐，呼吸一口清新的空氣，又一個(gè)美好的日子開(kāi)始了，生命經(jīng)歷黑夜滋養(yǎng)與洗禮，重新喚出青春的容顏。加油吧!讓我們共同憧憬我們美好的未來(lái)。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表少兒17班全體同學(xué)向老師們道一聲：尊敬的老師，您辛苦了!感謝您們多年以來(lái)的培養(yǎng)、關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我們一定不辜負(fù)老師的期望，爭(zhēng)取在高考中取得好成績(jī)，同時(shí)也希望少兒部全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下勇創(chuàng)佳績(jī)，再造輝煌。
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇4
尊敬的家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們：
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。
我們幼兒園迎來(lái)了又一批新的小朋友，特別是我們暖暖班的22位可愛(ài)的小寶寶們，他們是我們xx幼兒園這個(gè)大家庭當(dāng)中的小弟弟小妹妹，我們大家都要愛(ài)護(hù)他們、幫助他們哦！
原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友呢，你們也都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們繼續(xù)加油哦！
新學(xué)期新面貌，小朋友們看，我們的幼兒園是不是更漂亮了�。渴前�，在新的學(xué)期里，我們?yōu)樾∨笥褌兲碇昧诵峦婢摺?chuàng)設(shè)了優(yōu)美舒適的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的`活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。
希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛(ài)的小博士！
我們xx幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位小朋友，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的鋪墊。
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
新學(xué)期開(kāi)始了，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期的向往，又走到一起來(lái)了！
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！蹦敲矗聦W(xué)期無(wú)疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的'季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
作為你們的老師，在新學(xué)期里，我們一定努力改變教育觀念，更新教育思想，開(kāi)拓進(jìn)取，踏實(shí)工作，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，向課堂教育要效率、要質(zhì)量。
作為你們的老師，我們一定努力做到對(duì)每一位學(xué)生既關(guān)心愛(ài)護(hù)又嚴(yán)格要求，積極加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生滿意的教師。
總之，我們?nèi)w教師將以敬業(yè)愛(ài)生為本，以教書(shū)育人為己任，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，齊心協(xié)力再創(chuàng)鳳鳴小學(xué)新的輝煌！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
伴隨著五彩繽紛的煙火、紅彤彤的燈籠、清脆響亮的鞭炮，新的一年悄悄來(lái)臨了。迎接而來(lái)的就是嶄新的一個(gè)學(xué)期。
學(xué)習(xí)就像農(nóng)民伯伯種植農(nóng)作物的一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。只有辛勤的勞動(dòng)，精心的照料，才會(huì)有意外的收獲。
書(shū)是學(xué)習(xí)的法寶，書(shū)是學(xué)習(xí)的好幫手。
書(shū)像一朵永開(kāi)不敗的知識(shí)花朵，永遠(yuǎn)綻放在每個(gè)人的心靈花園中。希望大家多多在書(shū)的海洋遨游，成為一位知識(shí)淵博的少年。我有一個(gè)很好的'建議：可以開(kāi)展一個(gè)“讀書(shū)交流會(huì)”，既開(kāi)闊了大家的眼界，又可以分享讀書(shū)的快樂(lè)。讓我們一起在書(shū)的引導(dǎo)下，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，錘煉品質(zhì)，開(kāi)闊眼界，不斷奮斗，為社會(huì)就能自己的一份力，改變中華！
作為一名小學(xué)生，我們還要撒播團(tuán)結(jié)的種子！
五（一）班是一個(gè)集體，每一個(gè)人都要把個(gè)人力量匯集成一個(gè)巨大的動(dòng)力，奮發(fā)向上，為班級(jí)爭(zhēng)光。所以，我們要做到基本的友愛(ài)，只有大家和諧相處，團(tuán)結(jié)一心，才能做到“人心齊，泰山移”。友誼就像寒冬的暖流，夏日的涼風(fēng)，讓大家感受到舒適愉悅，它僅能促使個(gè)人成長(zhǎng)，又能推動(dòng)集體進(jìn)步。讓我們攜手共進(jìn)，為班級(jí)獻(xiàn)出一份力吧！
讓我們沐浴的陽(yáng)光下，一起茁壯成長(zhǎng)！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
秋風(fēng)送爽，碩果飄香，金秋九月，希望蕩漾，在這個(gè)充滿豐收喜悅的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，迎來(lái)了張張朝氣蓬勃的新面孔，并召開(kāi)了如此盛大的開(kāi)學(xué)典禮。今天借此機(jī)會(huì)，我向全校學(xué)生致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家在新的一年里身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真！我還要通過(guò)在座的同學(xué)，向你們的家長(zhǎng)表示感謝，感謝家長(zhǎng)一年來(lái)對(duì)學(xué)校各方面工作的支持和理解，祝愿他們永遠(yuǎn)健康幸福，同時(shí)，希望他們一如既往地關(guān)心學(xué)校，支持學(xué)校。
老師們、同學(xué)們，帶著對(duì)暑假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了幸福的校園，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。在這美好而溫馨的日子，我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！
在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量方面都取得了可喜的成績(jī)和很大的進(jìn)步。在座的每位同學(xué)都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高。在此，請(qǐng)大家再一次把掌聲送給我們自己！
俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。在這里，我向同學(xué)們提出六條提議：
第一、確定一個(gè)目標(biāo)，天天進(jìn)步
新生活從選定目標(biāo)、明確方向開(kāi)始。有目標(biāo)和方向并為之努力奮斗，才能一步步走向成功！希望新的學(xué)年開(kāi)始，我們每個(gè)同學(xué)都能確定自己新學(xué)年的奮斗目標(biāo)，并制定具體的實(shí)施計(jì)劃，爭(zhēng)取天天進(jìn)步！
第二、樹(shù)立一個(gè)信心，陽(yáng)光自信
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要，是我們成長(zhǎng)的法寶。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)，認(rèn)真刻苦。我希望全體同學(xué)都滿懷信心的參與到學(xué)校、班級(jí)的所有活動(dòng)中來(lái)，展現(xiàn)我們陽(yáng)光自信的一面。
第三、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)，樂(lè)學(xué)善思
新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。要在班級(jí)倡導(dǎo)“樂(lè)學(xué)”精神，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，才能學(xué)有所樂(lè)；認(rèn)認(rèn)真真地上課，勤于思考，善于反思，才能學(xué)有所獲。
第四、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣，遵守規(guī)則
優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣。有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的命運(yùn)。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成功的`基礎(chǔ)。同學(xué)們一定要重視個(gè)人品德修養(yǎng)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，嚴(yán)格要求自己，使自己的一言一行、一舉一動(dòng)都符合學(xué)生的道德規(guī)范。做一個(gè)文明守紀(jì)，健康向上的小學(xué)生！
第五、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境，文明有序
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到舉止文雅，行為文明，我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，無(wú)論何時(shí)何地，都要做一個(gè)有教養(yǎng)、懂感恩的人。
第六、磨煉一種品質(zhì)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)
一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有責(zé)任意識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作有進(jìn)取精神，與他人合作有團(tuán)隊(duì)精神，對(duì)自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感。你要想成功，就要有為幫助更多的人而干大事的崇高夢(mèng)想，就是要有社會(huì)責(zé)任感。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是我們的責(zé)任，遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德就是對(duì)社會(huì)的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩就是對(duì)家庭的責(zé)任，愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是對(duì)班級(jí)的責(zé)任。希望同學(xué)們從小開(kāi)始就要磨煉自己的意志，要以對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)，按照小學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
我還要對(duì)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們說(shuō)幾句話。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，兩年前的9月《開(kāi)學(xué)第一課》播出后，很多家長(zhǎng)都都被節(jié)目中的這段話深深觸動(dòng)了：“在教育孩子的時(shí)候，你選擇了掙錢(qián)，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢(qián)不夠他敗家一年！在教育孩子的時(shí)候，你選擇了管教，陪伴，等孩子大了，你一輩子沒(méi)掙到的錢(qián)孩子一年就掙到了！你在哪方面付出，就會(huì)在哪方面收獲，孩子的教育時(shí)效性太短，錯(cuò)過(guò)了就再也沒(méi)有了！孩子優(yōu)秀了，你留錢(qián)做什么？孩子不成器了，你又留錢(qián)做什么！”是的，教育是我們最重要的人生投資，哈佛大學(xué)前校長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)一句名言“如果你認(rèn)為教育的成本太高，試試看無(wú)知的代價(jià)�！痹诮逃⒆由�，每個(gè)家長(zhǎng)要付出總量是一樣的，前期過(guò)得越省心、越偷懶，后期要付出的代價(jià)就越大。教育孩子很累，陪伴孩子成長(zhǎng)很累，這一切一定是值得的。
親愛(ài)的老師們，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人。灑下園丁千滴汗，澆得東園秋色濃。每一個(gè)孩子都是一筆珍貴的財(cái)富。讓我們引知識(shí)之泉，叩心靈之門(mén)，啟智慧之鎖，用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命吧！
親愛(ài)的同學(xué)們，“少壯不努力，老大徒傷悲”，小學(xué)階段正是人生的播種季節(jié)，不要抱怨學(xué)習(xí)苦，那是可以照亮你世界的燈塔。播下一個(gè)信念，收獲一種行動(dòng)；播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格；播下一個(gè)性格，收獲一種命運(yùn)。你們是新世紀(jì)的主人，祖國(guó)的未來(lái)，在我們新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際，老師衷心地祝愿你們?cè)诙∵@片沃土上，展開(kāi)你們理想的翅膀，為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大的理想和新學(xué)期的目標(biāo)而努力拼搏吧！
讓我們?nèi)w師生同心同德，凝心聚力，堅(jiān)定信心，用激情成就夢(mèng)想，一起加油，再創(chuàng)二小和美教育的新輝煌！
最后，再次祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝內(nèi)鄉(xiāng)二小的明天更加美好！謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
度過(guò)了平安、愉快的假期，我們滿懷希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃牛年的春天。在今天這個(gè)特殊時(shí)刻，能在這里和各位老師、同學(xué)們真誠(chéng)交流，我倍感榮幸。
首先，我為我們學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)及全體師生努力下取得的輝煌成績(jī)感到驕傲。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色，辦學(xué)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)！但成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去，我們還需繼續(xù)努力。在此，我謹(jǐn)代表全體教師向同學(xué)們承諾：在新學(xué)期，我們會(huì)一如既往，對(duì)你們負(fù)責(zé)，保持務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，努力改變教育觀念，做你們的良師益友。
其次，對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)希望：新的學(xué)習(xí)征程開(kāi)始，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：
一是帶上理想和目標(biāo)。就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)。
二是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會(huì)有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，但有了自信和堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了你會(huì)爬起來(lái)，失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職猓ビ尤松娘L(fēng)雨，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！
三是帶上勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒(méi)到，就在大樹(shù)底下“呼嚕�！钡厮鹆舜笥X(jué)。古人說(shuō)得好，“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)?話語(yǔ)，可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！
同學(xué)們，時(shí)間匆匆，流年似水。xx鎮(zhèn)中刻錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì)了感謝，學(xué)會(huì)了珍惜。xx鎮(zhèn)中的老師每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，期待著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無(wú)知與固執(zhí)，更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，期待著你們的健康和成長(zhǎng)。
最后，祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快！祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)！祝xx鎮(zhèn)中揚(yáng)起風(fēng)帆、再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇9
同學(xué)和老師：
大家早上好！
面對(duì)涼爽的秋風(fēng)，我們一起開(kāi)始了新的學(xué)期。今年暑假，我們學(xué)校一年級(jí)增加了__名新學(xué)生和十名新老師。他們是我們的新成員和朋友，我們用掌聲歡迎他們。
同學(xué)們，我們學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校，有人說(shuō)是。是的，因?yàn)樵谶^(guò)去的__年里，__所附屬小學(xué)培養(yǎng)了數(shù)千名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。在未來(lái)的日子里，越來(lái)越多的優(yōu)秀學(xué)生將從__所附屬的小學(xué)走出來(lái)。這包括你們，你們將是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的棟梁。但是，俗話說(shuō)，千里之行，始于足下。所有的成績(jī)，所有的成績(jī)都要從現(xiàn)在的努力開(kāi)始，從現(xiàn)在的.小事開(kāi)始。這學(xué)期，請(qǐng)記住兩個(gè)非常重要的詞：
責(zé)任心，邁向成功的起點(diǎn)。
好習(xí)慣，快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。
責(zé)任心，含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人，不容易。要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們作為一名學(xué)生，一名錫師附小的學(xué)生，要承擔(dān)哪些責(zé)任，怎樣承擔(dān)責(zé)任，這些，我們想明白，做起來(lái)！
好習(xí)慣，也包含了很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行，一舉一動(dòng)之中，習(xí)慣雖小，意義很大，而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂(lè)！什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)？我想，當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)！我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè)，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂(lè)！
我也希望老師，給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛(ài)護(hù)，更多的指導(dǎo)，更多的寬容，能帶著我們的學(xué)生一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！
最后，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇10
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。時(shí)間總是流逝，盛年不會(huì)重來(lái)。一年一度，送往迎來(lái)，新的學(xué)期在金秋清爽的風(fēng)中，在清脆的鴿哨中，又開(kāi)始了她的歷史行程；列車(chē)已經(jīng)行駛出車(chē)站，我們師生將共同承載新的希望，奔向遠(yuǎn)方。
一、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，奮斗有目標(biāo)
同學(xué)們，今天我也要對(duì)你們談?wù)勎业囊稽c(diǎn)看法。你們朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂，滿含著父母的希望，承載著祖國(guó)的未來(lái)，希望你們時(shí)刻警省自己——“我來(lái)這里做什么？”“我將成為一個(gè)怎樣的人？”當(dāng)你們思索這個(gè)問(wèn)題時(shí)，你已經(jīng)在為自己今后三年或長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)樹(shù)立了一座燈塔。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？成功的鮮花總是由汗水和淚水澆灌而盛開(kāi)的，成功的路上總是布滿了坎坷和艱辛。同學(xué)們正處于花季、雨季，風(fēng)華正茂要志存高遠(yuǎn)，要有鴻鵠之志。有句廣告詞說(shuō)得好：“心有多大，人生的舞臺(tái)就有多大！”著名文學(xué)大家王國(guó)維在《人間詞話》中對(duì)人生有精辟論述：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路??。此第一境也。??衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。??此第二境也。“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”。此第三境也。”此“三境說(shuō)”我的理解是：第一種境界是說(shuō)人生要有大志，要苦苦追尋人生夢(mèng)想，要耐得住寂寞;第二種境界是說(shuō)人生要勇于付出，要堅(jiān)定要矢志不渝；第三是說(shuō)只要付出艱辛的努力，成功就會(huì)悄然而至。你們正處人生的第一、二境界，如果“少壯不努力”，任光陰流逝、青春虛度，當(dāng)你“驀然回首”時(shí)，除了“空悲切”，那“燈火闌珊”將向何處尋？
二、行為規(guī)范，做人有準(zhǔn)則大成靠德，小成靠智，古今中外凡成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者莫不是以德為先，品行高尚的人。
德乃百樹(shù)之根，萬(wàn)流之源，要想枝繁葉茂，就必須堅(jiān)固根本，要想奔流萬(wàn)里，就必須疏浚源泉。我國(guó)充滿智慧的經(jīng)典著作《易經(jīng)》中說(shuō)：“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。我們必須志存高遠(yuǎn)，追求我們所做事情的最優(yōu)效果。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中，都會(huì)有許許多多的事情要去完成；追求最優(yōu)效果，不僅是用責(zé)任心努力做好每件事，更是要強(qiáng)調(diào)統(tǒng)籌規(guī)劃，追求整體高效益，少?gòu)?qiáng)調(diào)客觀原因，多調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)作用，追求質(zhì)量的精益求精。
三、出入平安，學(xué)習(xí)有機(jī)會(huì)
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的.自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
四、培養(yǎng)良好的習(xí)慣，爭(zhēng)做合格學(xué)生
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了。這位以”小跑走完一生”的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)，成為世界有史以來(lái)十大文豪之一�？梢�(jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們中學(xué)生來(lái)講，尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候看起來(lái)不是特別用功，但考試時(shí)往往能拿到高分；我們也看到，有些同學(xué)時(shí)常埋頭苦干，就連下課十分鐘也不敢浪費(fèi)，依舊繼續(xù)學(xué)習(xí)，可是他們往往在考試中不能拿高分。其實(shí)，這完全在于學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不在于數(shù)量，而在于效率。一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能抓住方法來(lái)學(xué)習(xí)，造成一些對(duì)學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣，比如開(kāi)夜車(chē)，或頭腦里整天只想著學(xué)習(xí)，而排斥其他的事物，這些做法，不但不能提高效率，而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；”好習(xí)慣，益終身；”這樣一來(lái)，你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)合格的中學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是，今天有幸成為學(xué)生代表并發(fā)言，我感到無(wú)比的興奮和幸福！
今年的教師節(jié)或許缺少更多鮮花的妝扮，少了濃濃的節(jié)日氣氛，但沒(méi)變的依然是我們對(duì)老師的那份愛(ài)，在此我提議：全體同學(xué)向所有辛勤工作的老師們送上一份遲來(lái)的祝福：（請(qǐng)跟著我一起說(shuō)）老師，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂(lè)！
暑假雖然是快樂(lè)的，但我們更期盼早日回到美麗的校園，因?yàn)檫@里有求真務(wù)實(shí)、和諧育人的校領(lǐng)導(dǎo)們，有誨人不倦、和藹可親的老師們，有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的小伙伴，這一切無(wú)不讓我深深的眷念著。
煥然一新的校園變得更加美麗，即將建成塑膠操場(chǎng)會(huì)給我們帶來(lái)更寬的課堂；勵(lì)志樓、求真樓、致遠(yuǎn)樓為我們指明了前進(jìn)的方向；名人塑像、藝人字畫(huà)走進(jìn)校園，書(shū)香濃濃，情韻育人；能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，是我們的幸運(yùn)，更是我們的驕傲。
親愛(ài)的小伙伴們，年少的我們懷抱著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，承載著父輩的期望，凝聚著老師的心血，維系著民族的'未來(lái)。新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們將滿懷激情投入到緊張而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)中去，牢記“生活因我而精彩”校訓(xùn)，決心做到：熱愛(ài)學(xué)校，尊敬老師，遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的錢(qián)小學(xué)生。我們將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)我們的諾言，將以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)育我們、愛(ài)我們的母校！
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時(shí)返校，進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)期，接受新的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們過(guò)了一個(gè)有意義的假期，在假期里，不僅能認(rèn)真完成假期作業(yè)，幫助父母做了一些力所能及的事，還增強(qiáng)了文明意識(shí)和安全意識(shí)。整個(gè)假期我們學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何意外，這是我們?nèi)w學(xué)生平時(shí)尊師守紀(jì)，全體老師嚴(yán)格要求的結(jié)果，值得發(fā)揚(yáng)光大�，F(xiàn)在，假期已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期正式開(kāi)學(xué)，我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，遵守《日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》，說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，講文明語(yǔ)，尊敬老師，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，做一個(gè)文明的小學(xué)生。下面我對(duì)我們?nèi)w學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí)，提出以下三點(diǎn)要求：
一、自我調(diào)整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)
緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)；要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從老師的安排。
二、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問(wèn)，努力追趕先進(jìn)同學(xué)
過(guò)去的一學(xué)期，我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意。在新的學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo)，在班級(jí)里，在年級(jí)里，要確定趕超對(duì)象，樹(shù)立信心，知難而上，形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互幫助，共同提高…．同學(xué)們，學(xué)習(xí)是緊張的，艱苦的，但又是無(wú)比快樂(lè)的，學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，又有那么多慈愛(ài)老師悉心教育和指導(dǎo)，只要我們每一位同學(xué)刻苦努力，我們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人。
三、遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生
本學(xué)期，我們?nèi)w學(xué)生要以《小學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，我們的班級(jí)要爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，全體學(xué)生要說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，講文明語(yǔ)，做文明人，抵制不文明的行為，按照《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》所要求的去做，做到尊老愛(ài)幼，熱心助人，遵規(guī)守紀(jì)；積極參加體育鍛煉，認(rèn)真做好廣播操、眼保健操；講衛(wèi)生、講禮貌；團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架不罵人；不遲到早退，見(jiàn)到老師要問(wèn)好；做到不亂丟垃圾，課間不追逐吵鬧；愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施。要樹(shù)立正氣，打擊歪風(fēng)邪氣，為建設(shè)一流的校風(fēng)，一流的`學(xué)風(fēng)，一流的班風(fēng)作出努力。
各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手，在班里起好帶頭作用，守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，多為同學(xué)服務(wù)，努力培養(yǎng)自己的工作才能。
希望我們?nèi)w學(xué)生，抓緊每一天的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)任務(wù)做到“日畢日清”，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，多預(yù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。只有迎著困難不斷攀登的人才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。所以大家要記住一句話：學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位重要的事，學(xué)習(xí)離開(kāi)了尊師守紀(jì)必將一事無(wú)成。最后，祝全體學(xué)生努力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！祝全體老師工作順利，心想事成！
開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇13
同學(xué)們，你們結(jié)束了高一年級(jí)的學(xué)習(xí)，結(jié)束了漫長(zhǎng)而愉快的暑假，跨進(jìn)了高二，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)征程，老師祝賀你們有了一個(gè)嶄新的開(kāi)始。讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一，送別過(guò)去的自我。過(guò)去的你，不論輝煌還是平淡，不論你曾經(jīng)有過(guò)怎樣的過(guò)去，過(guò)去的就過(guò)去了，今天已經(jīng)和昨天不同。高一的一切已經(jīng)成為了歷史，高二的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫(huà)，歷史的畫(huà)筆就握在你自己的手中，未來(lái)的藍(lán)圖就從現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來(lái)的高二吧，我們終于有了創(chuàng)造新的歷史的機(jī)會(huì)啦。
高二，從某種程度上說(shuō)，截然不同于高一。它是我們打基礎(chǔ)、練能力的關(guān)鍵一年。經(jīng)歷了高一的懵懂迷茫，高二，應(yīng)該是我們用老黃牛的踏實(shí)、用雄鷹的搏擊創(chuàng)造歷史的新的歷史時(shí)空。新的航程，新的天地，新的生活，我們要有新的任務(wù)，要有新的思緒，更應(yīng)有嶄新的形象。我們每個(gè)同學(xué)都可以站在一個(gè)新的歷史平臺(tái)上創(chuàng)造我們屬于我們自己的歷史。這是我們的榮幸，也是我們的光榮。讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績(jī)進(jìn)步的同學(xué)，同時(shí)也把掌聲送給成績(jī)雖然暫時(shí)落后但是不甘居人后決心要奮力拼搏的同學(xué)吧。期末考試之前，我們各個(gè)小組、各位同學(xué)都確立了自己的奮斗目標(biāo)，訂立了具體的獎(jiǎng)懲措施。很多同學(xué)為了實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，憋著一股勁，珍惜時(shí)間，勤學(xué)好問(wèn)，你追我趕，奮力爭(zhēng)先，很多同學(xué)取得了進(jìn)步。、等同學(xué)取得了程度不一的進(jìn)步，而、等同學(xué)保持了比較高的水平，我們同時(shí)熱切期盼、等同學(xué)能夠奮起直追，盡快把成績(jī)趕上來(lái)。
同學(xué)們，無(wú)論你過(guò)去成績(jī)?nèi)绾�，表現(xiàn)如何，那都已經(jīng)成為歷史。是英雄還是狗熊，高二見(jiàn)。看看那些進(jìn)步的和保持較高水平的同學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們牢牢記�。簯B(tài)度決定行動(dòng)，態(tài)度決定高度，心動(dòng)更要行動(dòng)，行動(dòng)決定結(jié)果，細(xì)節(jié)決定成敗，心態(tài)決定命運(yùn)，現(xiàn)在決定將來(lái)，有激情，一切皆有可能，沒(méi)有什麼不可以改變，唯一不變的就是我們超強(qiáng)的自信、不懈的努力和出色的規(guī)范程度。讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學(xué)，特別送給新加入我們班的幾位同學(xué)：等五位同學(xué)。今后，高中二年，甚至你們的一生，你們每一個(gè)同學(xué)的名字將要同高一4班這個(gè)班集體聯(lián)系在一起，你們?nèi)松凶顬橹匾囊欢螝v史將要在這個(gè)班級(jí)中書(shū)寫(xiě)，你個(gè)人，你所在的這個(gè)班級(jí)是偉大還是渺小，是輝煌還是一般，都要靠你們?nèi)ニ茉欤驗(yàn)槲覀兠總�(gè)同學(xué)每個(gè)班級(jí)都處在同一個(gè)起跑線上。百年修得同船度。讓我們每個(gè)同學(xué)珍惜這歷史賜予的機(jī)緣，感謝歷史讓我們這些同學(xué)成為同學(xué)，感謝緣分讓我們成為師生。我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分，讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經(jīng)的任課老師。
為了把你們培育成材，老師們付出了巨大的勞動(dòng)。老師們也是人，也都有頭疼腦熱的時(shí)候，請(qǐng)同學(xué)們想一想，我們的老師多麼敬業(yè)呀：我們的老師風(fēng)雨無(wú)阻，始終和同學(xué)們?cè)谝黄�，從�?lái)沒(méi)有無(wú)故缺過(guò)一節(jié)課。我作為你們的班主任，作為你們的老師，我可以自豪地說(shuō)，我始終和同學(xué)們?cè)谝黄�，摸怕滾打，朝夕與共，我基本對(duì)得起班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)，對(duì)得起我們這個(gè)班集體，我做好了導(dǎo)演、配角、觀眾的角色，實(shí)踐了我第一次給同學(xué)們立下的軍令狀：嚴(yán)字當(dāng)頭，學(xué)習(xí)第一，追求卓越，讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)精彩的人生；讓平凡的教室灑滿陽(yáng)光，讓你們心中都有一片燦爛的陽(yáng)光，用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心，用師者的愛(ài)心去鑄造每個(gè)學(xué)生的輝煌；捧出一顆心，獻(xiàn)出全部情，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛(ài)在細(xì)微中。
請(qǐng)同學(xué)們尊重我們的老師，無(wú)論是現(xiàn)在的老師還是過(guò)去的老師，見(jiàn)著老師要打招呼，給老師打分時(shí)一律打滿分，決不允許有任何的不尊重老師的行為。讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。組合成一個(gè)班級(jí)，這就是歷史，誰(shuí)也無(wú)法改變的歷史。歷史唯物主義者的態(tài)度就應(yīng)該是尊重事實(shí)，實(shí)事求是，創(chuàng)造輝煌。任何想游離于集體之外的想法都是不成熟的，也是不現(xiàn)實(shí)的。如果你真的無(wú)法融入這個(gè)集體，請(qǐng)你馬上走開(kāi)，留下的應(yīng)該是熱愛(ài)集體、維護(hù)集體的堅(jiān)定的集體主義者，應(yīng)該是具有強(qiáng)烈團(tuán)體合作主義精神的人。
我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：我們班級(jí)總體實(shí)力不是太強(qiáng)，但是我們有決心在高二學(xué)年里創(chuàng)造新的輝煌，無(wú)論是哪個(gè)方面，我們都應(yīng)該成為佼佼者。無(wú)論你自己的學(xué)習(xí)，還是你在班級(jí)承擔(dān)的職責(zé)，你都應(yīng)不遺余力，奮力爭(zhēng)創(chuàng)一流。
同學(xué)們，作為你們的班主任，作為你們的老師、長(zhǎng)者和朋友。我想闡述一下我作為班主任的一些想法。我作為你們的班主任，作為你們的老師，我可以負(fù)責(zé)任地說(shuō)，我會(huì)始終和同學(xué)們?cè)谝黄穑聺L打，朝夕與共，風(fēng)雨同舟。
為了同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里，盡管我身體有病，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)地為同學(xué)們服務(wù)，哪怕前面是地雷陣，哪怕前面是荊棘路，我都將一往無(wú)前，鞠躬盡瘁，死而后已。這個(gè)誓言將會(huì)伴隨你們，直到走到理想的大學(xué)殿堂。這也是我代表老師們發(fā)出的戰(zhàn)斗宣言。老師們一定會(huì)燃燒自己的生命，把同學(xué)們帶往更遠(yuǎn)的天空，領(lǐng)略更加瑰麗的風(fēng)景！作為班主任，我似乎感受到兩側(cè)的天鵝絨帷幕正緩緩拉開(kāi)，最有生氣的戲劇就要開(kāi)始了。當(dāng)然，最令我興奮的是這戲劇擁有一大群忠于自己角色的演員――你們，高一四班的全體成員。這戲劇也許是世間較長(zhǎng)的了，因?yàn)樗掷m(xù)兩年的時(shí)間――你們的整個(gè)高中階段。這戲劇也有廣闊的舞臺(tái)：教室、寢室、校園……你們走到哪兒，哪兒就是你們的舞臺(tái)。為此，我愿意做一名熱情的報(bào)幕員，此時(shí)此刻，十分高興地向觀眾宣布：“高一四班的戲劇開(kāi)始了！”
我想，我這個(gè)班主任，首先應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來(lái)：團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào)；理解、友愛(ài)、開(kāi)拓、創(chuàng)新應(yīng)該是它的主要內(nèi)容；愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著是它的主要故事。作為導(dǎo)演，我將精心設(shè)計(jì)生動(dòng)的情節(jié)、典型的角色、迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員――班級(jí)的每一位同學(xué)，最大程度地開(kāi)發(fā)你們的才華。這舞臺(tái)是你們的，你們是當(dāng)然的主角，為此，我甘心情愿地做一名配角，盡我的力量竭誠(chéng)為主角服務(wù)。而在你們成功的演出中，我只想默默地分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快慰。
我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾，為你們精彩的演出流淚、微笑、鼓掌、歡呼。當(dāng)你們獲得些許的進(jìn)步時(shí)，我愿意握住每一位有進(jìn)步的同學(xué)的手，誠(chéng)心誠(chéng)意地道一句：祝賀你成功！兩年之后，當(dāng)你們要與自己的中學(xué)時(shí)代告別而登上人生的大舞臺(tái)時(shí)，你們會(huì)深深感到這小舞臺(tái)給予你的一切是多么珍貴，這是一段多么難忘的人生旅途。兩年之后，當(dāng)我們高一四班的戲劇舞臺(tái)的大幕徐徐落下的時(shí)候，我愿意聽(tīng)到你們這樣評(píng)價(jià)我的工作：老師，您是我們滿意的導(dǎo)演，也是一個(gè)不錯(cuò)的配角，當(dāng)然，還是一名虔誠(chéng)的觀眾。這是我衷心期望的，當(dāng)我們成為師生成為朋友時(shí)，我們的班級(jí)將是我們永遠(yuǎn)懷念的童話樂(lè)園，是我們一生的幸福驛站。
為了把我們班打造成為一個(gè)充滿生機(jī)活力的人生樂(lè)園，下面我闡述一下我們班級(jí)的一些要求。我們班級(jí)的口號(hào)是：讓每個(gè)四班的同學(xué)都有一個(gè)精彩的人生。為此，為了班級(jí)的積極上進(jìn)，為了同學(xué)們的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，老師會(huì)嚴(yán)格管理班級(jí)，有時(shí)甚至?xí)淇釤o(wú)情。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心，千萬(wàn)不要以為老師是和你作對(duì)，我們的目標(biāo)一致，沒(méi)有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級(jí)，讓大家順利走進(jìn)大學(xué)，讓大家有一個(gè)精彩的人生。因此請(qǐng)同學(xué)們記住我們班級(jí)的管理原則：嚴(yán)字當(dāng)頭，學(xué)習(xí)第一，追求卓越，和諧至上。四班不歡迎不上進(jìn)的學(xué)生，四班不歡迎不學(xué)習(xí)的學(xué)生，四班不歡迎不卓越的學(xué)生，四班不歡迎破壞和諧的學(xué)生！同學(xué)們，在今后的每一天，我總會(huì)靜靜地看著你們，師生攜手打造我們班級(jí)的明天，勇敢地開(kāi)創(chuàng)我們的未來(lái)。希望屬于你們，屬于我們四班。就算是遇上困難，你們會(huì)告訴自己——我能行！面對(duì)失敗，你們會(huì)打出勝利的手勢(shì)，瀟灑地對(duì)他說(shuō)一聲“BYE BYE”；智慧屬于你們，空虛不再伴隨你。只要大家做好充分的思想和心理的準(zhǔn)備，我相信你們：一定能夠創(chuàng)造新的輝煌。讓我們與未來(lái)來(lái)個(gè)美麗的約定吧："我會(huì)用我自己的努力塑造嶄新的自我；我會(huì)用我良好的表現(xiàn)讓父母放心，讓老師滿意；我會(huì)珍惜每一天，努力每一天，書(shū)寫(xiě)我嶄新的歷史。讓成績(jī)說(shuō)明一切，讓上進(jìn)充滿班級(jí)，讓我們的青春在四班流光溢彩，讓四班成為我們生命中最值得回憶的生命驛站！奮斗六百多天，讓青春的生命迸發(fā)出迷人的光彩吧！"
我相信在新的學(xué)期中，每一個(gè)高一四班的學(xué)生都會(huì)有杰出的表現(xiàn)，你們會(huì)驕傲地和知識(shí)握手，自信地與成功擁抱。在新的學(xué)期中，我將期待著一個(gè)又一個(gè)的新星在我們身邊閃現(xiàn)，心動(dòng)不如行動(dòng)，來(lái)！讓我們用最熱烈掌聲為自己加油，為班級(jí)喝彩！！我們一起朗誦一首詩(shī)：
今天你們們進(jìn)入四班,明天你們的.人生將掀開(kāi)新的篇章,老師真誠(chéng)地祝福你們的人生從此與眾不同,如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路,如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星,決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的、最棒的你�！�
我相信大家一定能做一個(gè)最好的、最棒的你。我期待著。讓我們一起宣誓：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我已經(jīng)創(chuàng)造了歷史，我還將用我卓越的表現(xiàn)創(chuàng)造新的歷史。
我發(fā)誓：熱愛(ài)集體，感恩老師，關(guān)心同學(xué)；嚴(yán)于律己，寬以待人，自覺(jué)自制；學(xué)習(xí)第一，專(zhuān)心致志；認(rèn)真讀書(shū)，潛心思考，加強(qiáng)訓(xùn)練；舉止文明，愛(ài)護(hù)公物；走出過(guò)去，重新開(kāi)始；斗志昂揚(yáng)，激情滿懷；信心百倍，竭盡全力；做就做第一，爭(zhēng)就爭(zhēng)一流；不為失敗找理由，只為成功找辦法！讓我的24班，我的同學(xué)，我的老師，我的父母因我的存在而感到幸福！讓我自己，我的同學(xué)，我的24班級(jí)因?yàn)槲业呐Χx煌！
我發(fā)誓：我要從今天開(kāi)始，珍惜每一天，做好每件事，從點(diǎn)滴做起，規(guī)范習(xí)慣，一心向?qū)W，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，自強(qiáng)不息，決不做班級(jí)的恥辱，決不跌出年級(jí)300名，我自信，我能行，壯志凌云，誓創(chuàng)第一，誓爭(zhēng)一流！我自信，踏平坎坷千條路；我自豪，跨越艱難萬(wàn)重山。身經(jīng)百戰(zhàn)無(wú)懼色，狹路相逢我最強(qiáng)，海闊無(wú)邊天做岸，山登絕頂我為峰。"
班級(jí)制度的一些要求
一、班級(jí)口號(hào)：
讓每個(gè)4班人都有一個(gè)精彩的人生
二、班級(jí)愿景：
做最好的自己，創(chuàng)最好的集體。
三、管理思想：
1、堅(jiān)持“文化立班”戰(zhàn)略，精心打造班級(jí)“童話樂(lè)園”，竭力創(chuàng)造不朽傳奇。
2、嚴(yán)字當(dāng)頭，學(xué)習(xí)第一，追求卓越，和諧至上
四、管理方式：
班級(jí)星級(jí)化管理。人人都是管理者，人人都是被管理者。人人有事做，事事有人做。實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格管理、全員管理和自主管理。
五、五條禁令：
1、絕不允許自習(xí)抬頭亂說(shuō)話。
2、絕不允許耽誤時(shí)間拖拖拉拉。
3、絕不允許漠視學(xué)習(xí)三心二意。
4、絕不允許以任何借口不落實(shí)各項(xiàng)要求。
5、絕不允許出現(xiàn)任何不和諧的現(xiàn)象。
六、行為規(guī)范六條高壓線：
1、談情說(shuō)愛(ài)，男女交往過(guò)密。
2、上網(wǎng)吧（不論啥目的）。
3、抽煙喝酒（不論何場(chǎng)合，在校期間都不行）。
4、考試作弊。
5、打架斗毆。
6、上自習(xí)回頭、說(shuō)話（不論何目的，教室必須保持絕對(duì)安靜）；晚休午休說(shuō)話吵嚷影響別人休息。
特別提醒一下同學(xué)們?cè)诮淌业娜笠?guī)范：靜的要求：預(yù)備鈴一響，要馬上進(jìn)入教室，按照入室即靜的要求，迅速安靜，準(zhǔn)備好本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容和用品，復(fù)習(xí)一下上節(jié)內(nèi)容，明確自己本節(jié)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，特別標(biāo)出自己預(yù)習(xí)新課中不明白的地方，提醒自己注意，立即投入。凡進(jìn)入教室大聲吵嚷者，發(fā)出噪音者，均視為重大失誤。
自習(xí)零回頭率。自習(xí)要出效率，必須全神貫注，專(zhuān)心致志，把自己的視覺(jué)集中在課本、學(xué)案等相關(guān)資料上，把自己的注意力集中在學(xué)科知識(shí)、學(xué)科思路、學(xué)科方法上，因此要求同學(xué)們必須達(dá)到這一要求，絕對(duì)不能在自己座位上東瞧西看，左顧右盼，聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜就往門(mén)口看，更不能下位。隨便回頭（不論是問(wèn)題還是借東西都算違紀(jì)），隨便說(shuō)話，聽(tīng)見(jiàn)聲音就望門(mén)口看均視為重大違紀(jì)。教室內(nèi)吃東西，帶入不健康書(shū)籍，損壞公物，聽(tīng)收音機(jī)MP34，張貼與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的粘貼畫(huà)等教室違紀(jì)情況，也屬于重大違紀(jì)。重大違紀(jì)一次，即按照千分制要求，扣除5分，等級(jí)劃分為D級(jí)，立即回家反省，直至開(kāi)除。這些嚴(yán)格要求是保障我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有良好的精神面貌，為我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步服務(wù)的。學(xué)校均小事，小事練素質(zhì)。希望同學(xué)們高度重視。
七、學(xué)習(xí)規(guī)范八條高壓線：
牢記學(xué)習(xí)八大高壓線：
1、學(xué)習(xí)常規(guī)環(huán)節(jié)不規(guī)范，出現(xiàn)斷層。
預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)不規(guī)范�！傲攘蟆睂W(xué)法不規(guī)范：先計(jì)劃后學(xué)習(xí)，先預(yù)習(xí)后聽(tīng)講，先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，先調(diào)整心態(tài)后參加考試，先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人，先打好基礎(chǔ)后靈活思維八環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)法不規(guī)范：制定計(jì)劃、課前自學(xué)、專(zhuān)心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、認(rèn)真糾錯(cuò)、系統(tǒng)小結(jié)、課外學(xué)習(xí)。只要把它們不折不扣、扎扎實(shí)實(shí)、毫不含糊地貫徹具體的教育教學(xué)中，這簡(jiǎn)單、平常的方法就會(huì)產(chǎn)生巨大的學(xué)習(xí)效益。
2、預(yù)習(xí)中不會(huì)使用課本，不會(huì)科學(xué)閱讀，只會(huì)從課本尋找符合練習(xí)要求的答案沒(méi)有充分有效的閱讀教材，感知文本，導(dǎo)致上課聽(tīng)課無(wú)的放矢，茫然應(yīng)對(duì)，當(dāng)堂聽(tīng)，當(dāng)堂記，當(dāng)堂理解不夠，效率不高，自學(xué)能力欠缺，應(yīng)變能力不強(qiáng)。
3、學(xué)習(xí)分心，小包袱多。不能一心向?qū)W，不能專(zhuān)心致志，不能利用一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，對(duì)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造幸福反映淡漠，認(rèn)識(shí)不清。學(xué)習(xí)過(guò)程中因成績(jī)或生活鬧情緒，一點(diǎn)點(diǎn)極小的事情也能引起心理波動(dòng)。沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣，沒(méi)有良好的意志品質(zhì)，學(xué)習(xí)三心二意，缺乏熱情，堅(jiān)持不夠。
4、落實(shí)措施不當(dāng)，層次低，決心、意志不夠。抓落實(shí)抓出漂浮的空氣，不能夠抓緊抓實(shí)抓出血來(lái)。核心問(wèn)題不能以絕對(duì)信心實(shí)現(xiàn)‘六項(xiàng)基本功——博聞、強(qiáng)記、精算、熟讀、范寫(xiě)、深思，不能練成絕活’改錯(cuò)不及時(shí)，不反思，不歸納總結(jié)。小本本使用流于形式，對(duì)自己的學(xué)習(xí)意識(shí)激發(fā)不夠。死拼時(shí)間，不講效率，勞逸結(jié)合不夠。死記硬背，不加理解。知識(shí)不系統(tǒng)，雜亂無(wú)章。
5、缺乏高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)，不能用有效措施激勵(lì)自己，意志薄弱，精神不振，心態(tài)灰色，學(xué)習(xí)興趣不足，不能持續(xù)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中應(yīng)付了事。學(xué)習(xí)中放低要求，放松自己，對(duì)自己確立的在學(xué)習(xí)上向下浮動(dòng)的最低界線反應(yīng)遲緩。缺乏有效的激勵(lì)手段，對(duì)座右銘、日記、班級(jí)誓詞、名人名言、班歌等文化手段反應(yīng)淡漠。
6、做試卷不規(guī)范�？搭}不仔細(xì)，漏題、看錯(cuò)題。審題不透徹，沒(méi)看懂題意。做題不規(guī)范，步驟不全，術(shù)語(yǔ)使用不當(dāng)，字跡不清晰，卷面不整潔，布局不合理。
7、過(guò)分依賴(lài)環(huán)境，自信心不足，精氣神不足。懷疑自己，否定自己，缺乏自信。過(guò)分依賴(lài)?yán)蠋�、同學(xué)、父母、班級(jí)，缺乏自主反思習(xí)慣。心胸狹隘，事事計(jì)較，不能與人為善；做事懶散，動(dòng)作遲緩。
8、不重練習(xí)，筆記不規(guī)范。當(dāng)時(shí)學(xué)過(guò)聽(tīng)過(guò)，感覺(jué)會(huì)了懂了，但是不記筆記，不整理筆記，對(duì)老師布置的作業(yè)不能像對(duì)待高考題那樣規(guī)范作答，隨意聽(tīng)，隨意記，隨意練，不能記好提綱、疑難、方法、體會(huì)。以往人們過(guò)分重視外在的行為高壓線，忽視了內(nèi)在的學(xué)習(xí)高壓線。其實(shí)決定學(xué)習(xí)效率的往往是學(xué)習(xí)高壓線。在這方面，一是同學(xué)要重視，二是老師要加強(qiáng)檢查督促。
八、教師誓言：
捧出一顆心，獻(xiàn)出全部情，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛(ài)再細(xì)微中。讓平凡的教室灑滿陽(yáng)光，讓你們心中都有一片燦爛的陽(yáng)光，用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心，用師者的愛(ài)心去鑄造每個(gè)學(xué)生的輝煌。做一個(gè)出色的導(dǎo)演，做一名虔誠(chéng)的觀眾，做一個(gè)不錯(cuò)的配角。
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