教師節(jié)演講稿【精選3篇】
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當今社會生活中，演講稿對我們的作用越來越大，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的教師節(jié)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位教師：
大家好!
對于“美”，有許多種理解，人之美，有外貌之美，體格之美，心靈之美，那么教師的“美”是表達在哪里呢?又該如何成為這眾多教師之中的“最美”教師呢?我認為想要成為一名合格的，優(yōu)秀的，甚至最美的教師，需要做到以下幾點：
一、具有劇烈的責任心
作為一名教師，每天面對的是一群天真得意的孩子，他們的世界純凈如白紙，沒有沾染任何不良習氣和惡念，作為給他們傳授學問和建筑世界觀的教師，在這時扮演著一個極為重要的`角色。因此，我們的心中應(yīng)時刻有一份責任感，而這份責任感，我認為就是作為一名人民教師最為根本的素養(yǎng)，并且要始終踐行于實際工作中。責任心，是一種態(tài)度，只有對教學工作心懷劇烈的責任感，才能以的狀態(tài)完成教學任務(wù)。責任心，也是一種力量，教學有力量凹凸之分，但是只要心中有這份責任在，盡職盡責才能盡善盡美。
二、做事要細心
教師每天面對著一個有著數(shù)十人的班級，每個學生都是一個單獨的個體，有著各自的問題，有學習上的也有生活中的。這時就需要教師用一顆“細心”才能發(fā)覺問題，并且解決問題，讓學生能夠安心學習。在批改作業(yè)和日記時，要認真的批閱，并且循循善誘，和學生之間建立肯定的心靈溝通和紐帶，取得學生的信任，為學生解決困惑，啟發(fā)他們的思維。
三、要有關(guān)愛心
學生年齡小，同時也代表著心理上的不成熟，承受力量較輕。教師在教學過程中，應(yīng)當要留意其身心進展的均衡。在教學中，不要對后進生感到厭煩，不要用體罰的方式來處理問題，對學生遇到的心理問題準時關(guān)注并疏導，避開悲劇發(fā)生，讓學生能夠從教師身上感受到暖和和呵護，尤其是當今社會中存在大量留守兒童，由于缺少父母的關(guān)懷和教育，教師更要擔負起教育引導的責任。讓學生找到正確的人生方向，得到愛，懂得回報愛。
最終，我覺得作為“最美”教師，應(yīng)當從一些小事做起，從現(xiàn)在做起，并且以自己的責任心，關(guān)懷，愛心，恒心來實踐于教學中，自覺的做好每一件小事。
我的演講到此完畢，感謝大家!
教師節(jié)演講稿2
尊敬的領(lǐng)導、尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!
今日我發(fā)言的題目是：教師，您辛苦了，我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們快樂地迎來了我們國家的第xx個教師節(jié)。
這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我對我們教師的感恩之心!尊敬的教師啊、在這個特別的日子里，我只想對您說：教師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時，同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)瞬間幾年飛過，如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是教師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操;幾年來，同學們在您為我們開啟的學問殿堂里吸取養(yǎng)分、健壯成長。在陽光下，教我們?nèi)绾尾珦麸L雨、怎樣正確面對人生;在風雨中，又是您鼓勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣悄悄無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上肯定會碩果累累、桃李飄香。
尊敬的教師啊，在教師節(jié)這個神圣特別的日子里，即使千言萬語也難以表達我們對您的感謝之情。為了不辜負您對我們的深情寄予，在新學年里，我們將自覺遵守學校和班級的.各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱忱、空前的刻苦精神完成學業(yè)，用我們?nèi)母卸髦�、拿出自己�?yōu)異的各科成績向教師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。尊敬的教師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您!
教師節(jié)演講稿3
尊敬的教師們、親愛的同學們：
大家好!
九月，金風送爽。我們迎來了一個平凡勞動者的節(jié)日——教師節(jié)。在這特別的日子里，有芳香的鮮花，有熱鬧的掌聲，有溫馨的祝愿，而我，想把一曲特殊的贊歌特殊地獻給我們盈江一中的教師們。我是來自高二年級的吳大勢，今日我為大家發(fā)言的題目是《唱首贊歌感謝您》，在這幸福、而又溫馨的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真的心，祝關(guān)懷、愛惜我們成長的全體教師們節(jié)日歡樂、幸福安康!
何其有幸讓我們遇見你!枯燥無味的數(shù)學在你的.急躁講解中變得生動好玩，辦公室里常觀察你批閱作業(yè)的身影，課后的每周一練讓我們布滿期盼。孟教師，感謝您，由于對英語學科的畏懼我好像也與你拉開了距離，但是您教學的的嚴謹和對學生的嚴格讓我們大家都讀懂了你的良苦專心，我們向您保證肯定會加倍努力的。還有我們善解人意的小唐教師，愛讀書愛思索是您的特色，你的那句“堅持做好一件事，你就是傳奇”讓我們在想要放棄的時候又布滿斗志，你的那句“教育的魅力在于影響，而不在于傳授”讓我們看到了你的執(zhí)著和堅持，優(yōu)秀的教師不需要太多的語言，您的一舉一動一言一行深深地影響了我們。您代表我們學校參與州優(yōu)質(zhì)課競賽的時候，我們看到的是您嚴謹仔細的治學態(tài)度;晚自習課上的名著閱讀和毛筆練習，我們看到的是您獨特的解讀和可親得意。莫非這些不都是影響嗎?您在潛移默化地幫忙我們成長。知道我要參賽，是您一路的關(guān)懷與鼓舞，給我力氣與自信。在這個特別的日子里，請讓我們再次真誠地感謝你們，為我們傳道授業(yè)解惑的教師們。
親愛的教師，你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�，同時你們也失去了太多太多。一路上有你們的指引，讓我們不會迷失;一路上有你們的照顧，讓我們有了信念與士氣。
我們經(jīng)常說道：“師恩如山，師恩如海�！钡處煂ξ覀兊亩骰葜挥猩侥敲锤�，海那么深嗎?不，不只，這份恩惠會在我們心中，永久永久!盡管花會謝，草會枯，彩虹會消逝，但這份師生情緣卻會珍藏于天穹之中，永世長存!天際海角有盡處，只有師恩無窮期。
感謝您，我尊敬的教師們!
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