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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-07-24 07:21:39 計(jì)劃 我要投稿

【必備】學(xué)期計(jì)劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編整理的學(xué)期計(jì)劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律,做好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,做好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)的選材與訓(xùn)練工作,切實(shí)提高體訓(xùn)隊(duì)員體能、運(yùn)動(dòng)技能、競(jìng)賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)措施

  1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測(cè)定,關(guān)心好學(xué)生每天的`眼保健操。

  2、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

  3、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

  4、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。

  5、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。

  6、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),體育組要主動(dòng)與年級(jí)組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時(shí)間,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級(jí)間和班間的體育競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

  7、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線路有序、隊(duì)伍整齊。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以《xx省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)建議》和《xx市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)》為指導(dǎo),立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,堅(jiān)持面向全體,打好基礎(chǔ),本學(xué)期圍繞“教育閱讀與教育實(shí)踐”的教研主題,組織教師多閱讀,來帶動(dòng)學(xué)生閱讀,掌握自主閱讀的基本技能,讓他們?cè)谟淇於哂袆?chuàng)意的學(xué)習(xí)中積累豐富的閱讀經(jīng)驗(yàn),成為成功的自主閱讀者。同時(shí)結(jié)合語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際,為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái),全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。

  二、工作重點(diǎn)

  1、努力構(gòu)建學(xué)本課堂,使學(xué)生“一課一得”。

  2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,立足校情開展教研活動(dòng),加快各教師成長(zhǎng)的步伐。

  3、學(xué)習(xí)落實(shí)教學(xué)新常規(guī),低段以“生活化的識(shí)字教學(xué)”,中高段繼續(xù)以閱讀實(shí)踐為主,激發(fā)學(xué)生愛閱讀的興趣。

  三、具體措施

 。ㄒ唬、借助教學(xué)新常規(guī),構(gòu)建學(xué)本課堂,提高教學(xué)效率。

  1、備課:做到“三備”,即備目標(biāo),備教材,備學(xué)生。特別是“備學(xué)生”這塊,能通過預(yù)學(xué)單及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)情狀況,適時(shí)調(diào)整教學(xué)方案。同時(shí)發(fā)揮同伴互助作用,加強(qiáng)集體備課,注重資源共同分享,做到備課要“深”。

  2、上課:教學(xué)目標(biāo)要明確、合理低段培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的濃厚興趣;中高年級(jí)則引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注語(yǔ)用的實(shí)際效果。同時(shí)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)精心選擇教學(xué)內(nèi)容。

  3、教研組活動(dòng):定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容,定中心發(fā)言。每個(gè)備課組活動(dòng)應(yīng)以“新課標(biāo)”的精神為指導(dǎo),正確把握三維目標(biāo),同時(shí)確立一個(gè)專題研究目標(biāo),以提高研究的實(shí)效性。此外,老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。

  4、作業(yè):作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,以“核心課堂練習(xí)設(shè)計(jì)為主”。

 。ǘ⑸罨虒W(xué)研究,開展校本教研,提高教學(xué)實(shí)效。

  1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《教學(xué)新常規(guī)》,明確教學(xué)常規(guī)。周三下午為語(yǔ)文教研大組活動(dòng),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育教學(xué)理念,并進(jìn)行共同閱讀一本書,交流心得體會(huì),大家共同收益,共同提高。內(nèi)容包括:

 。1)樹立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的`師生關(guān)系,營(yíng)造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識(shí)。

 。2)堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文運(yùn)用、實(shí)踐能力的同時(shí),重視人文因素對(duì)學(xué)生思想感情的熏陶感染。

  (3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動(dòng)實(shí)踐過程中積累、感悟。

 。4)突出學(xué)生主體地位,將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對(duì)話的過程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、聽課:組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時(shí)評(píng)注,提倡同年級(jí)組老師相互之間多學(xué)習(xí),多交流。鼓勵(lì)教師上公開課或研討課。特別是新教師,多實(shí)踐。并收齊研究課的全部資料存檔。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、本冊(cè)教材的學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo):

  1、結(jié)合具體情境,在操作活動(dòng)中,探索并理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義;探索并掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算;能解決簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘、除法的實(shí)際問題,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

  2、了解倒數(shù)的意義,會(huì)求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。

  3、能夠正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算;理解整數(shù)的運(yùn)算律在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中同樣適用;結(jié)合實(shí)際情境,能用多種方法解決簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的實(shí)際問題,體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用。

  4、理解百分?jǐn)?shù)的意義,會(huì)正確地讀、寫百分?jǐn)?shù),能運(yùn)用百分?jǐn)?shù)表示事

  物; 探索小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系,并能進(jìn)行百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)之間的互化;會(huì)解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問題(包括運(yùn)用方程解決有關(guān)的.問題),感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用價(jià)值,體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的樂趣。

  5、通過觀察、操作等活動(dòng),認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體及其基本特征,知道

  長(zhǎng)方體、正方體的展開圖;了解體積(包括容積)的含義;認(rèn)識(shí)體積(包括容積)單位,探索并掌握長(zhǎng)方體、正方體表面積、體積的計(jì)算方法,并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題;探索某些不規(guī)則物體體積的測(cè)量方法;引領(lǐng)學(xué)生在觀察、操作等活動(dòng)中,發(fā)展動(dòng)手操作能力和空間觀念。

  6、了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)與作用;能根據(jù)需要,選擇條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖直觀、有效地表示數(shù)據(jù);通過實(shí)例,理解中位數(shù)、眾數(shù)的意義,會(huì)求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、 眾數(shù),并解釋結(jié)果的實(shí)際意義。

  7、能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和方法解決實(shí)際問題,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用;獲得一些初步的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和方法,發(fā)展解決問題和運(yùn)用數(shù)學(xué)進(jìn)行思考的能力;感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的相互聯(lián)系,體會(huì)數(shù)學(xué)的作用;在與同伴合作和交流的過程中,發(fā)展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和自信心。

  二、本冊(cè)教材的重、難點(diǎn)內(nèi)容:

  1、分?jǐn)?shù)乘除運(yùn)算意義及百分?jǐn)?shù)意義的理解;應(yīng)用分?jǐn)?shù)運(yùn)算及百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問題(分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題)。

  2、探索長(zhǎng)方體、正方體的特征、展開與折疊、探索不規(guī)則物體的體積。

  三、班級(jí)學(xué)情分析及針對(duì)性措施:

  本班25名學(xué)生,從過去的學(xué)習(xí)情況來看,總體上看學(xué)生比較愛學(xué)、會(huì)學(xué),愛動(dòng)腦筋,思維活躍,善于質(zhì)疑問難,具備了一定的自學(xué)能力。對(duì)一些基礎(chǔ)的知識(shí)大部分學(xué)生能扎實(shí)的掌握,并且能靈活地運(yùn)用,邏輯思維能力、空間想象能力比較強(qiáng),掌握了一定的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法。但是有個(gè)別學(xué)生接受知識(shí)的能力相對(duì)較弱一些。因此,在本期的數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,要充分挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,教師的主導(dǎo)作用,要特別加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和責(zé)任心的培養(yǎng),學(xué)會(huì)思考方法,養(yǎng)成善于思考的好習(xí)慣,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力滲透在教學(xué)的全過程。并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的滲透與指導(dǎo),對(duì)學(xué)困生實(shí)行個(gè)別輔導(dǎo),并給予精神上的鼓勵(lì)與幫助,促使其自覺學(xué)習(xí)。在書寫上進(jìn)一步提高要求,讓學(xué)生在認(rèn)真書寫的基礎(chǔ)上培養(yǎng)其責(zé)任感。

  四、課時(shí)劃分:

 。ㄒ唬┓?jǐn)?shù)乘法 ( 8 課時(shí))

  1.分?jǐn)?shù)的乘法(1) 2課時(shí)

  2.分?jǐn)?shù)的乘法(2) 2課時(shí)

  3.分?jǐn)?shù)的乘法(2) 2課時(shí)

  4、整理和練習(xí)(1) 2課時(shí)

 。ǘ╅L(zhǎng)方體 (7 課時(shí))

  1.長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)和練習(xí)(1) 2課時(shí)

  2.長(zhǎng)方體的表面積3課時(shí)

  3.整理和練習(xí)2課時(shí)

 。ㄈ┓?jǐn)?shù)除法 (9 課時(shí))

  1.倒數(shù)1課時(shí)

  2、分?jǐn)?shù)除法(1) 1課時(shí)

  3、分?jǐn)?shù)除法(2) 2課時(shí)

  4、分?jǐn)?shù)除法(3) 2課時(shí)

  5.復(fù)習(xí)1課時(shí)

  6、數(shù)學(xué)生活1課時(shí)

  7.折疊1課時(shí)

 。ㄋ模╅L(zhǎng)方體(二) ( 10 課時(shí))

  1.體積與容積(1) 2課時(shí)

  2.體積單位2課時(shí)

  3、長(zhǎng)方體的體積、練一練2課時(shí)

  3.體積單位的換算2課時(shí)

  4、練習(xí)四1課時(shí)

  5、有趣的測(cè)量1課時(shí)

 。ㄎ澹┓?jǐn)?shù)混合運(yùn)算 ( 10課時(shí))

  1.分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(一) 2課時(shí)

  2.分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(二) 2課時(shí)

  3.分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(三) 2課時(shí)

  4、數(shù)學(xué)萬花筒 2課時(shí)

  5.練習(xí)五 2課時(shí)

 。┌俜?jǐn)?shù) (14課時(shí))

  1.百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)2課時(shí)

  2.合格率2課時(shí)

  3、蛋白質(zhì)含量 2課時(shí)

  4、這月我當(dāng)家 2課時(shí)

  5、練習(xí)

  6 、整理與復(fù)習(xí)2課時(shí)

  7、數(shù)學(xué)與購(gòu)物 2課時(shí)

  8、購(gòu)物策略 1課時(shí)

  9、包裝的學(xué)問 1課時(shí)

  (七)統(tǒng)計(jì)與總復(fù)習(xí) (10課時(shí))

  1.扇形統(tǒng)計(jì)圖1課時(shí)

  2.奧運(yùn)會(huì)1課時(shí)

  3、中位數(shù)和眾數(shù) 1課時(shí)

  4、練習(xí)七 2課時(shí)

  5、了解同學(xué) 1課時(shí)

  6、總復(fù)習(xí) 3課時(shí)

  7、本學(xué)期你學(xué)到了什么、問題銀行 1課時(shí)

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  新學(xué)期開始了,編輯部的工作也正式步入軌道。為了更好地展開工作,同時(shí)配合其他各部的工作,編輯部未來一年的工作計(jì)劃如下:

  1、定期召開例會(huì),每周一次(特殊情況靈活變動(dòng))。成員相互交流系刊的編輯、排版,營(yíng)造好的'部門文化氣氛;通知部員學(xué)生會(huì)近期的活動(dòng)安排,組織學(xué)生會(huì)的工作。

  2、出版系刊《心苑》第六期、第七期。系刊每期24頁(yè)。第六期于10月份開始征稿,12月份中期出版;第七期于3月份開始征稿,6月份中期出版。內(nèi)容、形式會(huì)積極創(chuàng)新。

  3、積極和兄弟部門合作組織學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。時(shí)間、主題靈活選擇。

  4、組織征文比賽。設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng),時(shí)間在下學(xué)期4月份,征文主題靈活選擇,會(huì)在時(shí)事政治與人文關(guān)懷上有體現(xiàn)。

  5、做好采訪工作,將采訪內(nèi)容在系刊刊登。主要針對(duì)系領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會(huì)干部等,指導(dǎo)大學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀。

  能源與機(jī)械工程系

學(xué)生會(huì)編輯部

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